感謝老師作文

時間：2024-12-26 15:10:02 曉鳳感謝我要投稿

感謝老師作文（優秀）25篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感謝老師作文，希望對大家有所幫助。

感謝老師作文（優秀）25篇

　　感謝老師作文 1

　　我今年已經10歲了，學到的知識課多了。都是我學的知識都是老師教會的，所以我應該感謝我敬愛的.老師。

　　有一天，我作業做的不好，老師叫我去辦公室。我一來到辦公室，老師就把作業拿給我看，我簡直羞愧死了，沒想到會錯這么多題。

　　下午要考試了，我寫好名字，就開始做題，沒想到既然在辦公室更正的幾道題，我用心的去做，沒想到我考了90幾分，我記起了拿怡句話，“成功和失敗對我一樣重要！”所以，我要感謝我的老師。

　　感謝老師作文 2

　　星期五，我進到教室坐在自己的座位上耐心等待老師來發卷紙。老師來到教室的時候我看見老師拿著厚厚的卷紙和獎狀。

　　老師該發卷紙了。當我看到卷紙上語文一百分，數學九十八分。當我拿到獎狀后我心里特別高興，但是高興的'背后我知道還有老師辛勤的汗水。

　　我要感謝老師對我的教導，老師您辛苦了，我以后會更加努力學習的。

　　感謝老師作文 3

　　每當我提筆寫字的時候，就想起剛上學的我，寫字寫的都不規范，也不知道什么樣的字體寫出來有美感，就以為自己寫的字就很好了。慢慢的，有了我們班主任王老師的`指導和幫助，我的字體有了很大的進步。也知道了字體都是有很多筆畫組合起來，才成為了字。

　　現在我一年一年的成長了，字也伴隨著我有了很大的改變，變的漂亮了。也從以前的用鉛筆換成了鋼筆。讓我在以后的人生道路上也離不開了這些字，也讓我養成了寫字規范的好習慣。我感謝我的老師，她傳授了我能用一生的知識！

　　感謝老師作文 4

　　提起我們班的楊紅梅老師，可能大家都很眼熟，因為她是我們四年三班的班主任。楊老師35歲左右，個子不高不矮，身材苗條，眼睛小小的，笑起來瞇成一條縫，好看極了！記得有一次，老師給我們班來了一次單元測試，全班都考的'不太理想，楊老師趕緊給我們找資料，一直忙到了深夜，她還不休息。早上，老師又是第一個來，輔導我們早讀。一次，因為我的鬧鐘沒有電池了，我遲到了，原以為會被老師罰站到外面。

　　誰知，老師卻對我溫柔地對我說："你怎么來得那么晚呀？快進去吧小心別感冒了呀！"聽到這句話，我心里萬分感激楊老師。楊老師，謝謝您！謝謝您傳播我們知識，養育著祖國的花朵，我會用最好的成績來報答您！

　　感謝老師作文 5

　　當你正潦草地寫著作業時，是否會想起老師讓你寫作業是為了誰。

　　當你在上課時心不在焉時，是否會想起老師備課時的辛勞。

　　當你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時，是否會想起老師為了全班同學而堅持上課。

　　當你生病時，老師對你問寒問暖時，是否會想起老師對你的'愛。

　　當你犯了錯誤時，老師嚴厲的批評時，是否會知道這是為你好。

　　你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。

　　時光飛逝，我們慢慢地長大，老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛，你有沒有感受。那一點一滴的愛，對我們絲毫沒有改變。

　　感謝老師作文 6

　　親愛的張老師，時光匆匆，轉眼間三年的時間就過去了。在這三年里，有太多的回憶印在我心頭，您的點點滴滴我永遠銘記于心。

　　親愛的蔡老師，能成為你的'學生我感到萬分榮幸，您用您關切的話語激勵著我們；您用您的心血哺育了一代又一代的學生。

　　感謝您，親愛的老師！

　　感謝老師作文 7

　　子，大大的嘴巴，白白的皮膚。老師最喜歡穿白色的'上衣，黑色的褲子……

　　有一次，我在學校一不小心把小手給劃破了，班主任把我送到醫務室，醫生給我上了藥。老師一遍遍的問我：“你的手還疼嗎？”我告訴老師：“好多了。”

　　我要謝謝我的老師！

　　感謝老師作文 8

　　老師謝謝您，在我們一年級的時候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們，讓我們快高長大。如今我已經是一位五年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的`五年中發生的點點滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的。

　　感謝老師作文 9

　　在1個并不是讓人看得十分舒服的1天。我在上課時，并不是十分認真的聽著老師講課，老師似乎已經看出我的的精神狀態。

　　在1個瞬間里。我并沒有去看老師的眼神，老師心中越來越來更憤怒我的狀態。她手上的練習冊成為了“兇器”，在我不經意的`時候，老師拿著手上的“兇器”用力的打著我的手，首先我的心中有些“痛”那是因為以前我認為教我的老師是1個“愛”自己的學生，可是今天這樣1看，她在我的心中已經是1個壞映象，我后來好好的想想，老師打我的另1層意思是她在默默地關心我。

　　我的老師謝謝你的打愛；謝謝你這幾年的培養我；謝謝你這幾年的對我的關心。這幾年我多少次的誤會了你，在這兒我鄭重的向你道歉。

　　感謝老師作文 10

　　人的一生中，有無數個折點，像從低年級變成高年級，從小學到中學，從一名學生變成一個職場精英，在這些背后，總有一個默默支持你，默默幫助你的人。回首過去，你一定能發現一個辛勤耕耘的身影，她就是你的老師。

　　老師的恩情我終生難忘，是老師讓我步入知識的殿堂，是老師讓我盡情地邀游于書海，是老師將我從一個懵懂無知的小孩子成為一個即將步入初中的`少年……

　　而我最重要感謝一個老師，她是我從一年級就開始教我的班主任。

　　感謝老師作文 11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　上學期結束了，不管孩子的成績如何，這是次要的，重要是進步了，比以前自信了。不管怎樣，我們家長都應感謝老師，孩子的`成長少不了您們的培養，您們是美的耕耘者，美的播種者，是您們用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，孩子們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您們的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，像清泉般甘甜。您們的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　在此，謝謝您黨老師，祝您在新的一年中身體健康，萬事如意，越來越年輕！

　　感謝老師作文 12

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您交給我們知識，讓我們健康成長。

　　有一次，我病了一個星期，吃藥不見好轉，是您給我找來一種土方藥，治好了我的病。我的成績降下來了，是您耐心幫助我，直到我把成績提上。在考試前，老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了，還在那張破舊的'桌子上批改作業的是親愛的老師。

　　老師，我感謝您，是您無私的奉獻，教給我們知識。等我們長大了，您卻老了，我對您的愛永遠不會“老”，都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，我愿做您的一件貼心小棉襖，陪在您的身邊，讓您感覺到永遠的溫暖。

　　感謝老師作文 13

　　“六一”兒童節那天學校組織我們到總校游玩兒，總校每一個班級都有不同的游藝項目，我們都玩兒得很高興。就是因為玩兒得太高興了，我把水壺弄丟了。

　　轉天中午吃完午飯，李老師領著我回到總校去找水壺，在去總校的路上我知道李老師的腳上有一個水泡，一走起路來腳就疼，而且那天的天氣特別熱，李老師還是很耐心地領著我走了這么多的路，我們從二樓到三樓一個班一個班的找，最后終于找到了，我非常高興。

　　我真的很感謝李老師，謝謝李老師對我的`關愛，謝謝李老師的無私奉獻。

　　感謝老師作文 14

　　感謝老師這幾年來的辛勤培育，因為您，才會有我們的好成績；因為您，才會有我們的好品德；因為您，才會有我們現在這樣好的一切。總之，如果沒有老師的精心教育，就不會有我們現在的'好成績。

　　您不僅關心我們的學習成績，也關心我們的日常生活，有時，我們同學的家長遲來接人，老師就給同學的家長打電話，有家長實在是沒有空，老師還會幫助同學把同學送回家，或者自己先讓同學在外面吃頓飯，等他的家長來接之后自己才回家，特別讓我感動！

　　老師不僅對我們很負責，而且也很關心，所以我要在即將小學畢業之際，對老師說聲謝謝，我會永遠記住您的。

　　感謝老師作文 15

　　老師這個頭銜充滿了尊敬，讓人覺得好親切。有人把教師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最高尚的職業”；有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“莊稼人”、“撒種人”、“園丁”。但總覺得老師對學生的愛無法得到深刻的體現。師愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛情更純潔。你老師——的愛是世界上最偉大最干凈的。

　　為了提高我們的寫作水平，老師在作文課上不厭其煩地詳細講解寫作步驟、重點內容、好詞好句。為了加深對寫作內容的印象，我們還會邀請白兔等物體進入課堂，通過表演小品來拓展想象力。這樣，之前寫的雖然只有幾個字，但并不像，通過老師的指導，才有可能寫出一篇像樣的文章。老師也會讓我們發一些作文到她的郵箱里，休息一下，修改一下作文，給我們具體的指導。兩個學期過去了，我們班的紀律一天比一天好，學生的成績一天比一天好。尤其是我，最怕寫作文。現在終于可以寫一點成績了，三次獲得學校作文大賽證書，一篇投稿發表在慈溪日報小記者專欄。這個小小的進步凝聚了老師的心血。

　　放假期間，老師對學生的關心沒有離開。她設定了一個時間通過qq與學生聊天。隨時了解我們的生活和學習，問問作業有沒有問題。老師比他們的父母更關心我們。

　　我生病的時候，老師像照顧媽媽一樣照顧我，照顧我。有一次我肚子疼，不知道是什么，只覺得是肚子疼。老師仔細問我哪里疼。為什么會痛？然后吃餅干喝熱水，真的消除了痛苦。

　　老師的`愛感動了他一生；老師的教學會讓你受益終生。它是我們生命中生命力的源泉，是生命的力量。這句話我只能再說一遍：謝謝！老師！以后無論我變成大樹還是矮灌木，我都會用綠色的生命祝福你！敬禮！我們的老師！

　　感謝老師作文 16

　　“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是的見證。

　　不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的.一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

　　正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！

　　是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

　　感謝老師作文 17

　　我已經六年級了，在小學生活的六年里，各位老師在我童稚的心靈下撒下了美好的種子，使我健康成長，懂得許多知識，許多做人的道理。然而，影象最深的`老師還是李老師。五六年級她是我的班主任。五年級的時候，我的成績一落千丈，六年級的時候，她把我從深谷里拉了出來，從歪途里拉了出來，重新走入正途；五年級時，我次次考試都讓她失望，但她卻一如既往地批評我，和我講道理；五年級時，我是多么的憎恨李老師，整天批評我，多沒面子啊！到了六年級，我走入正途的時候，我是多么覺得多么幸運，俗話說：能被別人批評是一種幸運。我覺得我真的錯怪李老師了。

　　六年級是，一次數學考試，我做錯了好幾道。不是我不會，是粗心的錯。李老師把我叫到級室，語重心長地對我說：＂你這個大老粗，次次考試都粗心，怎么不細心一點啊！＂我底下頭，滿臉通紅。老師又說：＂你這個壞朋友一定要和絕交，語文和英語也是這么粗心的。一定要徹底改掉這個壞毛病。＂然后，她托住我的手，拍了３下。＂你應該受到處罰。＂老師說。這３下有著非凡的意義，它使我刻骨銘心，每次考試時，這３下敲醒警鐘，要我細心地做。別說３下，就是３０下我也心甘情愿。

　　啊！園丁＿＿李老師，在深夜里還在燈下批改做也，備課，不注意休息，時常患上病來。但是您還是不放心，怕耽誤了我們的學習時間，就帶病來上課。您這種為別人著想得多，為自己著想的少的精神多么值得我們學習啊！我要贊美李老師您，歌頌您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰類始干。這句名詩最適合用在你的身上了。老師，我感謝您。老師，您辛苦了。

　　感謝老師作文 18

　　轉眼間，我就要畢業了，就要離開小學，走向初中的懷抱了。回憶五年小學生活，有很多想感謝的人，但我最想感謝的是我的老師。

　　三年級時，您剛接我們班，互相都不熟悉，同學們都想給您留下一個好印象。可沒過幾天，我竟然因為粗心給班級扣了一分。當我得知這個消息時，十分驚訝。但緊接著愧疚和擔心像波濤洶涌大海中一個巨浪撲了過來，不會游泳的我在里面掙扎著；然后許多巨浪也撲了過來。我仿佛聽到了同學們的責怪，“真是的！因為她，這個月的`紀律紅旗又得不到了！”“對呀，都怪她。”我仿佛聽到了老師的批評，“怎么能這么粗心？”我心想：完了，老師一定會把我當作差生的！淚水終于不爭氣地流了下來。

　　那一天，我悶悶不樂。細心的您發現了，“怎么了？有什么煩心事，跟我說說！”我竹筒倒豆子般說出了這件事，您卻微笑著問：“你覺得我對這件事什么看法呀？”我說：“您，您一定會把我當成壞學生。”可您說：“這你就錯了！每個人都會犯錯，不能因為犯了一個小錯誤就認為一個人是不好的人。下次注意點兒就行了！”回到班上，您也沒點我的名。我雖然當時不理解您的良苦用心，但非常贊成您的做法。

　　現在，我懂了，您在用行動教給我們寬容，告訴我們每個人都有自心。

　　老師，謝謝您！正因為您的教導，我今天才能與同學們友好相處。現在，我們即將離開學校，即將離開您，我是多么舍不得！雖然我們即將離開，但您的教誨會永遠印在我們心上。請允許我再說一遍：“謝謝您，老師。”

　　感謝老師作文 19

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤著它；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它翱翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；楓葉感謝秋霜，因為秋霜讓它染紅；冰雪感謝嚴寒，因為嚴寒讓它晶瑩；我，要感謝老師，打開了智慧的大門，將我領進知識的海洋，讓我自由的遨游。

　　老師一頭如絲緞的長發，如花般的笑臉圣潔美麗，笑起來和藹可親。

　　那一個寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚的飄舞著，如美麗的蝴蝶般翩翩起舞。路上結了一層厚厚的'冰，我獨自一人走在回家的路上。我什么也沒有帶，僅穿了一身校服，太冷了！北風呼呼地吹著，我不禁打幾個寒戰。這時，遠處一個熟悉的身影向我走來，走近時，才發現原來是老師。我連忙叫了一聲：“老師好”。老師向我投向溫柔的目光，看著我那凍的蒼白的小臉，面對微笑的對我說：“天這么冷，你只穿一身校服，不冷嗎？老師緊緊的握著我的手，還不斷地為我呼熱氣。老師將手上的手套套在我的手上。我被老師的關心感動了，心里“蹬”了一下。但我還是連忙說：“不用了，老師，我不冷，謝謝您。”老師握著我冰冷的小手關切地說：“你還在長身體，別感冒了”。說完，老師便走了。

　　望著老師離開的身影，我的心里涌上了一股暖流，那么溫暖，那么透徹心扉。老師越走越遠，雪越下越大，而我卻呆呆地站在那兒，一動不動，回想著那一刻，心里十分溫暖。

　　俗話說：“一日為師，終身為父。”是您，告訴我與人為善是人生之根本；是您，啟發我在困難面前要從容；是您，讓我獲得堅守的動力，撥開云霧，從上征途。正所謂“教誨如春風，師恩似海滌”。最后，我想深情的對您說一句：“謝謝您，老師！”

　　感謝老師作文 20

　　那是四年級下學期的期末考試，它對我的影響，對我未來的生活有很大的改變。

　　那年的期末考試，老師搬了個小板凳坐在門口，迎接來到學校的同學家長。等家長來了，老師就把家長和學生拉在那里簽簽字，聊聊天，拍拍照，說說話。這樣，我們就可以進入校門，期末考試家長也可以回去繼續他的工作。

　　早上，媽媽騎電瓶車把我送到學校。只見老師在校門口招手，讓我們過去。我和媽媽下車，飛奔向老師那里。老師讓媽媽在一個什么紙上簽字，接著跟媽媽聊天，聊這個聊那個。我看了看手表，哎呀，我再不進教室，時間就不夠啦。我便和老師說：“老師，我先回教室了。”老師同意了。

　　老師和我媽媽聊了特別久。我只知道老師建議媽媽讓我去學習書法。但為什么呢？我也不知道。老師和媽媽聊得特別起勁。聽媽媽說她和老師聊了起碼有幾個小時了。

　　我震驚了，她們兩個一個學期都見不到幾次面，怎么可以聊那么久？那次聊完以后，媽媽便把我拉到共青補習班挨個去看，為了讓我學習書法。

　　好像說是因為我當時性子很急，老是覺得我去學書法可以磨煉性子。

　　到今天，我已經學習書法整整兩年了。這兩年間，書法的'魅力已經潛移默化地改變著我。五年級的時候，一個寫書法特別好看的老師就夸我的字越來越好看了，爸爸媽媽也說我的性子變得慢下來了，沒有之前那么急躁。

　　我真的要感謝老師，讓我有這么大的變化。那位老師已經轉走了，她的背影卻深深地印在了我的腦子里。如果以后還能再見，我一定會好好地感謝她。

　　感謝老師作文 21

　　提起“感謝”，我知道同學們會感謝含辛茹苦的媽媽，感謝不辭辛勞的爸爸，但我感謝點燃了我心靈之火的火種——張老師。是她讓我一步步踏實地向上攀登，充滿了自信，享受了成功的喜悅。

　　那是學校開運動會那天，同學們在操場上像猴子遇到游人一樣活潑開心，但是我卻在那兒想辦法怎么奪下第一名，因為我不想讓同學們失望，更不想讓親愛的張老師失望。

　　男子組1500米比賽開始了，我跑得很快，遙遙領先于其他對手，誰知剛第一圈之后我就感到四肢無力了，腿肚子上像是綁了個沙袋一樣，抬都抬不起來，我跑得越來越慢了。眼看后面的.對手就要追上我了，張老師從主席臺上走下來沖進操場，沿著跑道在一旁大喊著：“王春輝，加油！加油！后面追上來了我這才頭一看，呀！糟了！“敵人”要追上來了！為了班集的榮譽，更為了嘔心瀝血的張老師，我豁出去了！于是我像兔子似的向前沖去，終于我又把其他對手遠遠地甩在了后面。

　　一圈、兩圈只剩下最后一圈了，“勝利就要屬于我了”，我心里不禁有點得意。不料這時后面的對手死心不改又想超過我，張老師見勢不妙不顧一切地跟隨在跑道旁陪著我跑，嘴里還喊著“注意呼吸別太急，保持好速度，最后50米再沖刺”。這時我的幾個好朋友也跟在老師身后一起跑，看到張老師那氣喘吁吁的樣子，我心里像有團火在燃燒，我默默地在心里對自己說：“王春輝，你一定要贏！不能給老師丟臉！不能讓老師失望！”最終在老師和同學們的鼓勵下我奪下了第一名，同學們都興高采烈，老師也又蹦又跳，看起來比我還高興，像個孩子，又像只神氣十足的大猴子！

　　感謝您張老師，雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師，是您給了我力量，給了我自信！

　　感謝老師作文 22

　　您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的.堅強牽引我們勇往直前。

　　每當上課的時候，您的眼睛總是注視著我們位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，您總是最后一個離開教室；無論刮風下雨還是炎日當頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學校到家的路上來來回回；可是，您到學校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在學校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

　　每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍催促我們睡覺，在我們入睡后，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間……

　　老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您！三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨。老師是那辛勤的園丁，我們成長的每一個過程都離不開她那陽光雨露。她的關心就好似溫暖的春風，溫暖了我們幼小無知的心靈。

　　感謝老師作文 23

　　老師是人生命中的一個重要角色，他們用大海般豐富的知識滋養了我們心中的種子，直到它長成大樹。老師是一個個辛勤的園丁，滋養著我們這祖國的花朵。有句話說得好啊“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就是用來形容老師的，老師是燈塔，照亮了我們心中的黑暗。

　　從一年級到六年級，令我最想念的是我三年級時的數學老師。他五十多歲了，個子中等，看似平凡的長相中透露出一種哲理的味道，同時他也是一個急性子，說道重要之處，話語就像黃河里的水一樣滔滔不絕。就是他給我留下了深刻的印象。

　　他剛到學校接我們這個班的時候，我的數學成績一般。但是他覺得我還能做得更好，于是拿了一些難度較大的`題給我做。終于有一天，我再也無法忍受這樣的學習方式了。他便過來對我說：“你雖然成績一般，但是如果你再加把勁，一定會超過其他同學的。”這句話就像一束溫暖的陽光，射進我的心靈，照亮了我內心黑暗的屋子。經過我的汗水和不懈的努力，最終拿到了數學競賽一等獎。站在旗臺上，我熱淚盈眶，我想說：如果沒有您的那句話，我永遠不可能有今天。

　　有一次吃午餐時，班上的一位同學不小心用餐盤打了我的頭，當場造成腦出血，馬上送往醫院。他知道情況后立即放下手上的一切工作過來看望我。當時臨近期末，他便每天都過來給我補習功課，直到出院。回到學校后，我發現有了他的輔導，我的功課一點兒也沒有落下。這多虧了他，期末考試，我也考了一個好成績。

　　謝謝您老師，我想對您說：“您辛苦了，無論走到哪里，我都會努力學習的。”感想您的教育之恩，是您的諄諄教導，讓我更上一層樓。再次謝謝您老師！

　　感謝老師作文 24

　　豐富多彩的小學生涯很快就要畫上一個圓滿的句號了，此時此刻，我的腦海中涌現出這樣一個畫面：入學初，我是一個懵懵無知的小孩子，現在已經長成一個充滿了智慧的小腦瓜以及善解人意的小大人，在成長的歷程中，我們要感謝含辛茹苦的父母，感謝朝夕相處的同學，感謝自己的對手……但是，我最感謝的是我的老師。

　　老師，從一年級開始教我們讀書、認字，一年級時的我們是多么的淘氣呀！可是老師總是用愛心和耐心教導我們學習，從不生氣。二年級、三年級，那時我們開始懂得了一些知識及道理，但還是沒有完全從無知的陰影中解脫出來，老師引導我們從無知到掌握，從幼稚到開朗，這要付出多少心血呀！四年級、五年級，我們開始有了反抗的心理，開始反抗老師，不聽老師的話，可是老師還是那么耐心，那么慈愛的教導我們，讓我們從岐道上解脫出來。六年級，是小學生馬上面臨升初中的重要時期，老師的工作時間就變得緊張起來，可是老師還是時時刻刻不忘關心，愛護我們，老師的盡心盡責，讓我們為之而感謝不盡。

　　在課堂上，老師滔滔不絕的教導我們，用知識的雨露澆灌我們成長。同學們有錯誤便及時糾正，以免一錯再錯；下課時，老師時常提醒我們注意安全，惟恐危險的發生而傷到我們，在春游時，老師時時照顧到每一位同學，關心我們、愛護我們，暖暖的.話兒像春雨滋潤我們的心。這樣的老師能不讓我們為之而感謝呢？

　　老師是一盞燈塔，我們就是在大海中航行的船只；老師是一本書，我們就是讀書的求知者。感謝老師，感謝老師的盡職盡責，感謝老師，感謝老師的無微不至！

　　感謝老師作文 25

　　回憶起老師對我們的愛，我心里很感動。

　　記得在那節體育課后，我們正準備回家，您氣喘吁吁地跑來，手里抱著一大摞新本子，一本一本仔細地發到我們手中。原來是您怕我們回家沒有本子寫作業，就顧不上辛苦跑到三樓拿本子然后又跑到操場上發給我們。看到您跑的滿頭大汗，我真想大聲地對您說：“謝謝您老師，謝謝您為我們著想，謝謝您這么關心我們。記得前兩天您讓我們幾個同學辦黑板報，其中您選了我畫畫，我真高興，因為我們可是第一次為班級辦黑板報，同時又特別緊張著急，您告訴我們“不急，要好幾天才能辦好，你們幾個同學先分分工，可以先商量商量。”我們回家都準備了很多資料和畫。我們開始抄字畫畫了，由于沒有經驗，寫好一首古詩以后，就在旁邊畫了很多的花花草草，這時，老師您看見了悄悄地走了過來

　　告訴我們“這個地方搞的太花了，可以重新設計一下，不要太多花。”我們聽了老師的話，又重新畫了一遍，果然這次很好看。辦好后，您還夸我們辦的真好，要同學們愛惜，不要擦掉了。我們聽了高興極了。老師，謝謝您的幫助和指點，讓我們充滿信心把第一次黑板報辦的還行。記得有一次，我們在做操的時候，有的同學忘了動作，有的同學不會做，

　　看起來整體很亂，可是老師您沒有責備我們平時不認真而是面帶微笑的.看著我們，還豎起大拇指，夸我們做的真好，很有進步。老師，謝謝您對我們的鼓勵。我上小學一年級，是您讓我當上了組長，下半學期您又一次選我當了勞動班長。二年級的時候您點名讓我當英語班長，您一次比一次對我好，我心里特別的想親自向您說聲謝謝，謝謝老師給我機會，對我的信任。老師，放心吧，我會努力的。

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