感謝有你作文大全(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有你作文1
誰言寸草心，報得三春暉。小時候，媽媽是我最大的依靠。上幼兒園時，每天都是媽媽“專車”接送，一旦到了幼兒園門口了，我便緊緊地拉住媽媽的手，任憑老師怎樣勸我，我也依然不放手，眼角不禁流出了幾滴晶瑩的眼淚，直至媽媽用她那如棉絮般的手撫摸著我的頭，溫柔的對我說：“寶貝乖，好好上學去吧。”這仿佛是一劑靈藥，我立刻松了手。當我被老師拉著走進校門時，我又不時地回頭，依依不舍的看著媽媽離去的背影;放學時，當我在校門口發現媽媽的身影時，我會興奮的沖過去，撲進媽媽的懷抱中;當我們走在回家的'路上時，媽媽總能從她的萬能小包中取出我最愛吃的“袋裝雞翅膀”。還不時地問寒問暖。晚上，我倆一起看電視，小小的房中不時傳來陣陣歡聲笑語，夜深了，媽媽則輕拍我，哼著搖籃曲，是我在幸福與溫暖中熟睡……
媽媽是依靠，貼心的依靠。大些后，媽媽是我最大的幫手。上小學時，我的成績一直名列前茅，然而，這也離不開媽媽對我的教導，媽媽十分關注我的學習，每天返學，她都問我課上的內容，并與我交流心得，并且，每當我考試考砸或解不出難題時，媽媽總會坐到我身旁，與我一同探討得失與解題方法，從而使我把這些題目牢記在心，并學會舉一反三，因而，當下次我再遇到類似的問題，我便不再手忙腳亂，而是能夠快速而有完整地解出答案，為此，老師也經常夸獎我，然而這一切都是媽媽的功勞啊。是她對我的付出，才是我有這樣的收獲……
媽媽是幫手，有益的幫手。后來呀，媽媽是最好的心理老師。上初中后，媽媽已無法再給予我學習上的幫助，然而，她卻時常開導我，并告訴我許多道理。我就讀的實驗初中中，可謂是“高手如云”，因而，考砸這種事是難免的，我卻時常忍住心中的悲痛。然而，再堅強的心也有受不了的一天，在那個夜晚，我哭了，隔著話筒，媽媽沉默不語，終于，她說話了：“卓霖，一次失利算不了什么，只要你勇往直前，就一定能夠在失利中成功，媽媽相信你永遠是最棒的!”正是這短短的一句話，打動了我的心，我不再哭泣，因為我已認識到，要在失利中成功。就這樣，打電話已成了我在學校里不可缺少的一件事情，因為媽媽在電話中總能帶給我動力，讓我在學習的暴風雨中努力向前……
媽媽是心理老師，不可缺少的心理老師。媽媽，一路上有您，真好!
感謝有你作文2
是誰，在無邊的黑夜指引我們前行？是誰，在教給我們做人的道理？是誰，帶領我們遨游學海？當然是我們的王老師。
王老師有五十多歲了，消瘦剛健，偏分頭，炯炯有神的雙眼透出熱情與智慧。不知怎地，一見到王老師，我便想起魯迅筆下的藤野先生。
王老師很有才華，經常在刊物上發表散文、教學論文，他雖教學技藝最高，可他從不懈怠，而是更加努力，常常看到他拿著教學刊物在研讀。他的執著的精神總是感染著我，并成為我學習的動力。
而更讓我敬佩的.是他對我耐心地教育與嚴格要求。
這次在完成《感謝有你》時，我敘述了媽媽深夜送我進醫院看病，滿以為又會得高分。可等發下來一看時，我便呆住了：作文上兩個鮮紅的大叉橫跨整版，作文下面是兩個大字：“重寫”，這更是讓我震驚。我雙手不禁微微顫抖，思緒飄忽不定。怎么會這樣？自認為寫得好的作文怎么不被老師承認呢？
記得上次我的一篇《精彩的一幕》都受到老師的表揚，并給我打印登載。我不禁愁眉緊鎖，頭也深深埋進臂彎里。我仿佛看到同學們的嘲笑和老師的指責，身上如壓著千斤鐵塊，無法呼吸。
下課后，王老師走到我的跟前，語重心長的對我說：“不要一寫作文就來虛構，就編造，像你生病，你媽媽帶你到醫院看，這是起碼的人道主義，不能體現母愛。像你媽媽每天為你買早餐，為你做飯，為你輔導作業，你難道就應該感謝嗎？自己吃差的，最好的讓給你吃，你難道不動容嗎？”
哦！我如夢初醒，抬頭感激地望著王老師，看到他滿臉笑意，又對我說：“要學會從生活中吸取素材，寫自己生活中的事，才能寫出真情實感，才能寫出個性化的文章。”
我想到上次王老師給我打印的一篇《精彩的一幕》，有多處的修改，改完后又給我們講修改的原因。我不禁想，王老師每次都對57個同學的作文這樣認真修改，多累啊！看到他兩鬢斑白的頭發，我的心涌起一陣陣酸楚，一陣陣感動。
王老師，感謝有你，對我地細心教育，才讓我改變了不專心學習的習慣；感謝有你，對我們地耐心輔導，才讓我的寫作水平逐漸提高；感謝有你，對我們地人生引導，才讓我樹立起學習的目標！
感謝有你作文3
那里有一張小書桌，堆滿了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！
你有一個好聽的名字――《論語》。記得三年級時，我學到了這樣一句話：“三人行必有我師焉。”經過老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話是來自于你。老師的話語同樣激發了我對你的渴慕，以及對孔老夫子的尊敬。
從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊含的知識。我想盡各種辦法，對父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實支持我讀書，但我小小年紀，怎能把你深奧的知識領會呢？是啊，那樣小的年紀，我只看了你幾天，便覺得枯燥乏味，便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現了一句你說的話：“學而不思則罔，思而不學則怠”。這句話使我興奮地一躍，“蹭”的.跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因為我想你了。
手里捧著你，將你放在膝上，一頁頁細細翻閱，不敢將你損傷一分。
看，你那么聰慧，在伴隨著我一路長大的陋習都被你驅散了。“已所不欲，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我師”，我覺得能受益終生。更多更多，都有你。
我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內心平靜下來。當我提筆寫作時，我發現，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。
我越來越珍惜你了。我也為我曾經把你遺忘而后悔不已，我決定把對你的這種悔情轉化為源源不斷的讀你的動力。
我喜歡與同學們交流讀書感悟。每次與他們長談，都會有一種自豪的情結。我發現，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好，有時候無緣無故地扔東西，經常誤傷你，對不起。但你好寬容，沒有一句怨言。每當我想抱著你盡情讀時，你毫不吝嗇，毫無保留地把你的知識，你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長路上稍加裝飾，就會變得更加精彩無比；你在我的品格上略為提點，就變得更加完整；你更在我內心深處埋下一顆愛閱讀的種子，待它長成可愛的果實。我無以為報，千言萬語只能匯成一句“謝謝”。
感謝有你作文4
教師節踏著輕巧的步子緩緩地走來，又緩緩地離去。在這個特殊的日子里，潘老師，我想對你說：“您辛苦了!”。
潘老師今年二十多歲，不高也不矮。一頭烏黑的頭發，總愛在后腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。她對我們班來說，是非常重要的`，以前我們班在學校是出了名的調皮班，什么老師都管不住，每個老師一教我們就犯愁，不到一天就會氣得臉都紅，差不多要大發雷霆。可是潘老師卻不一樣，她十分耐心，不管今天我們有多氣她，第二天她都會統統忘掉，任然笑盈盈的跟我們打招呼，耐心的給我們上課。
記得三年級學校要舉行紅歌比賽，我們班決定唱“沒有共產黨就沒有新中國”，由小舞蹈家陳盈影和老師來排舞。時間很短，所以我們每天都爭取時間加緊訓練，潘老師認真地從旁指導，希望我們這個班能通過這個比賽告訴大家，我們是很團結、很努力的，借此一洗調皮班的壞名聲。比賽當天，潘老師還請來幾位家長給同學化妝，我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺表演了我們的大合唱，由于我們的刻苦訓練，數學老師英語老師也來祝我們一臂之力了，三位老師同時上臺，當時我們自我感覺太好了，自信心是滿滿的，最終我們不負眾望得了全校第三名。我們可樂了，潘老師當然笑得甜甜的。
這就是我們的老師，無論我們有多不聽話、多不好，他們都會用他們的耐心、包容之心去關愛我們，不斷的鼓勵我們，給我們信心就像那蔚藍的天空無條件的包容著地球一樣。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業”；有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺，我感覺老師像一棵大樹，一棵棵參天大樹。我們是樹上的葉子.花朵和果子。我們是一個整體，我們生長在大樹的身上，吸吮著大樹的營養，大樹為我們支撐起身體，讓我們自信地迎接挑戰，在風吹雨打時我們緊緊地依偎在一齊，陽光燦爛的時候，我們一起歡快地隨風起舞。您給予我們愛和鼓舞，點燃了我們希望之光。
衷心感謝您,老師！
感謝有你作文5
冬天悄然無聲地來了，寒風刺骨，像一把把鋒利的刀刃刺著人們的臉頰。窗外的寒風咆哮著、怒吼著，吹起那為數不多的樹葉。而在這寒冷的冬天里，我不禁想起了幾年前那冬天里的一束陽光
記得那年冬天，爸爸媽媽帶我去山東滑雪場滑雪。那是我第一次滑雪，我的心中抑制不住那興奮，那兒的白雪如同一張大大的白毛毯，鋪在大地上，在陽光的照耀下，散發出晶瑩的白光。我在那兒學會了怎樣滑雪，學得很快，玩的非常盡興。中午，到了我們返程的時候了。那兒有一部電梯，是讓人們從底部回到起點的電梯。我感到十分疲倦，便不聽話地站在那兒，拖著那笨重的滑雪板往上走，盡管媽媽提示我小心，不要動，我還是沒有聽話。就在這時意外發生了，我因為身體失衡而直接往后一倒！離我最近的爸爸一個箭步走過去扶住我，但手卻不幸卡在里電梯里！如果不停下電梯的話，爸爸的手就會造成重傷！“快點把電梯停下來！”爸爸痛苦的喊道，表情痛苦，已經快要哭出來了。然而，在爸爸周圍沒有一個人去扶起爸爸，甚至有的人離電梯緊急按鈕那么近，卻不去按。一片沉寂，沒有一個人行動，只有爸爸在徒勞地喊著。
我第一次感到這個社會是那么的冷漠無情，那凜冽的寒風如刀劃在我臉上，而人們的冷漠也寒了我的心，很疼，很疼。我當場便嚎啕大哭了起來，不知所措。就在這個危機時刻，眼看爸爸的手骨就要被刮到了，電梯卻停了下來，化險為夷。啊！原來是一名阿姨按了緊急按鈕。瞬間，我心中的寒冷被這溫暖所融化了，如同這寒冷冬天里的一束陽光，照耀著大地，溫暖著人們。很快，工作人員就來了，立刻對爸爸進行急救，將爸爸的'手解救了出來，并進行了治療。事后，我們想去找那名阿姨，但她卻消失在茫茫人海中，不知去了何處。
我心中感慨萬分：阿姨，謝謝您，如果不是您在緊急時刻按了緊急按鈕，爸爸的手可能就有了嚴重損傷；阿姨，謝謝您，謝謝您在我心寒冷時溫暖了我，使我心中的寒冷消散而去；阿姨，謝謝您，謝謝您在這冷漠的社會中感動了我，如一縷陽光照耀在這冷漠的大地上！盡管社會如此冷漠，但您卻是熱心的。正如那歌中所唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，感謝有你！
冬天的寒風甚是凜冽，但這一束溫暖飄揚在我心中，感謝有你，阿姨！
感謝有你作文6
“感恩”許多人都會寫，可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節，但我希望人人都能學會感恩，并付出實際行動。
——題記
感謝，有你。你如一縷芬芳，飄進我的夢鄉；你如一盞明燈，照亮我前行的道路；你如一支樂曲，聽了便不再忘卻；你如一顆流星，匆匆劃過我的世界。
感謝，有你。“烏鴉尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。”在這個世界上，我最應該感謝的是父母，因為他們創造了我，給予了我生命，沒有他們，就沒有今天的我。在我生病時，甚至不去上班，母親堅持要在家照顧我，寸步不離地守著我。平日里連給自己買一件衣服都不舍得，就為了讓我多買一些學習用品。父愛如山，母愛如水。再多的言語，再美的的詞匯也無法形容父母對我們那真摯的愛。對我的點點滴滴都印在心中，我要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我，也是他們對我的永不言棄，他們更是我停泊的港灣——在這愛的芬芳里，我感到了無限的幸福！
感謝，有你。如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，您的手勢生動優美。如一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中畫出一條條弧線。是老師讓我們懂得了為人處世的道理，讓我們在知識的海洋里暢游，幫助我們拿到知識的寶庫里的金鑰匙……老師對學生的.愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬物都燃起了希望。您是路燈，是航標，給人們以光亮和方向，找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨，師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯！
感謝，有你。友誼是什么？友誼是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好，更是一朵不知何時盛開的鮮花，刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見，純潔而高雅，只要你懷著一顆坦誠的心去采摘，你就會感覺它清香四溢，沁人心脾。友誼如一支激昂的樂曲，激起我們心中最美好的回憶！
感謝，有你。每個人與那個發光的星球都是陌生，但它仍不吝惜自己的光與熱，熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情，會讓人與人的關系變得和諧、美滿。我相信世界上好人總是要比壞人多的，雖然陌生人如同流星般匆匆劃過，但是那曾劃過的痕跡，卻再也抹不去了！
感謝，有你……
感謝有你作文7
“感恩的心，感謝有你。”這么美的一句歌詞，但直到今天，我才真正明白了其中蘊含的道理。
那天，夜深了，一盞散發出黃暈的光的臺燈立在桌上，照亮了本子，照亮了我。
你悄然推開房門，踏著輕悄悄的步子，一聲溫和的問候，劃開了我的心扉。“不早了，睡吧！”你親切地講著，我早已抵不住困倦，倒頭便睡。
半夜里突然被一個夢驚醒，睜開眼睛卻還是那溫暖的橘黃的燈光。只聽見一陣沙沙聲，我坐起來卻驚呆了——你還沒睡。只見你弓著的背影斜坐在書桌前，正一步一步的寫著，嘴里不時念叨著什么。
黃暈的光流下您泛著銀光的'頭發，猶如天使的美，如此溫暖那樣妥帖……而你沉醉在這氛圍里無法自拔。
仰望天空，除了幾顆星光點點，蒼穹之中已無任何光彩，也正是這漆黑的幕布，將寬大的落地窗映得如鏡子一般，也正使我看清了你的臉……
一頭半白的發絲，與你額頭上的皺紋應和著。歲月已將你的兩鬢染成了白發，鼻梁本應該高挺，卻被一雙鑲著厚重玻璃的眼鏡給壓趴了。你的背微駝著，臉上，手上也泛起了星星點點的老人斑，這難道就是我的父親嗎？
你在這橘黃的燈光下，顯得如此蒼老不堪，我心中涌起百般不信，我記憶中的你是充滿活力，激情四射的，而現在卻不由感嘆時光變遷，造物弄人啊。
漸漸的鉛筆的聲音淡了，我靜靜躺下，感受著你放下筆，關上那盞臺燈，走到我身前。我感受得到你粗糙的大手撫摸著我的臉頰，感受到一股濃濃的溫情，就如同那黃暈的燈光，在我的心頭蕩開，蕩出一片兒時的光景，我的心也跟著你，走向遠方……
“睡了嗎？”，那是一句溫和的語氣，說的雖如此粗礦，如此別扭，但我感受得到，你的心是掛著我的。
門關了。
我的心卻無法就此停息。
我翻身下床，摸索著那塊還存有你體溫的坐墊，打開那臺燈，“啪”的一聲，一陣橘黃的燈光打下來，打到作業本上，泛起一片片銀灰色的光。“原來是這一篇啊！”，老師的評語是“家長協助修改”，要面子的我囫圇寫了兩句，不期被你看見了。
你那時正坐在桌前，用你理科畢業的思想，將這篇作文竟改得無可挑剔，那一刻，我感動了。
謝謝你，對我微笑，一路相伴，也感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。這書桌前的一幕，我將永遠記住，謝謝你，爸爸。
感謝有你作文8
昏黃的斜陽透過繁茂的樹葉照在我和父親的臉上，微風拂過，空氣中彌漫著暖暖的氣息，成長路上因有了你，生活才變得多彩，感謝有你！
爸爸雖體型較小，但卻氣質非凡，走起路來耳旁帶風，尤其是那雙圓滾滾的明亮中帶著溫情的眼睛，還有那雙有力的大手握住了我的整個童年。
兒時，愛湊熱鬧的我當然不會錯過村中那一年一次的雜耍大會。到了那里，我才發現，我根本不是那些人的對手，我急得左蹦右跳，卻只是聽到前面的人們叫好的聲音。看著朋友一個個都看得歡呼，我卻不自覺的臉紅了起來，感到一絲自卑。這時，爸爸的'那雙大手從后面把我撐起，放在他的肩上。瘦小的爸爸此時變得高大無比，爸爸握著我的手，笑瞇瞇的。和我說著玩笑，旁邊的孩子透出羨慕的神情，我驕傲地望向爸爸，爸爸卻還是笑著。他真是給足了我的自尊心，謝謝你！
小學時，爸爸教我騎自行車，我卻笨的連踏腳也不知道怎么蹬。旁邊的圍觀孩子也都在看我笑話。爸爸在一旁不厭其煩一小步一小步地教我，他拉著我的手拍著自行車的腳踏說：“你看你要像這樣踩。”他撥著踏腳，告訴我方法，慢慢地我悟出了許多。雖經過了多少次的坎絆，但爸爸都小心地扶著我，耐心地看著我，不放棄鼓勵，最后我遠離了那個連自行車都不會騎的“笨小孩”的稱號，我也終于相信了自己的實力，爸爸也欣慰的對我笑了。因為有了你，我才會如此相信自己，謝謝你！
上了初中，學習任務越來越大。晚上，坐在昏黃的書桌旁，毫無頭緒的解著題，時不時還煩悶的拍著桌子。這時，爸爸悄悄地走到我的身旁，向我遞上一杯熱牛奶，滿眼寵溺地安慰我：“別太著急，喝杯熱牛奶沖緩一下，我就坐在這陪著你。”我望向爸爸，那雙眼里滿是溫暖。我果然有了爸爸的神助攻，效率提升了一倍。有他在身旁，心中多了幾分安全感，少了幾分煩躁，謝謝你！
爸爸會在我遇到挫折時握著我的手陪著我一起闖過，會在我想放棄時給予我堅持和自信，會帶給我許多許多的快樂，會幫我不斷添磚加瓦……
夕陽西下，我牽著爸爸的手，漫步在小路上。看那成長路上的荊棘也不過是路旁的一道道風景，在這漫漫長路上，感謝有你，我親愛的父親！
感謝有你作文9
“叮鈴鈴……”期待已久的下課鈴聲終于響起，我趕緊收好書本，背上書包沖出教室，大步流星地向公交站跑去。公交車上擠滿了乘客，可謂是里三層外三層。我仿佛如漂流在洋洋大海上的一葉扁舟般，隨著車輛的走走停停，不斷搖晃。終于找了個位置站定，舒了口氣。就在這時，一位高大的青年一個箭步跨上了車。他身著一身白得發亮的運動服，發型也很趕“潮流”，脖子上掛著一副深灰色的大耳機，皮膚白白的，在人群中很是引人注目。我不由得多看了幾眼。
“唉呦！”這時只聽見一聲慘叫傳進我的耳中，我趕緊環顧四周，想要找到聲音的來源。回頭一看，才發現原來是剛剛進來又站在我身后的那個青年。只見他正緊緊盯著他那只純白無瑕的運動鞋，斜著眼，有些不耐煩地對我說：“你踩到我了！沒看到我這么白的鞋嗎？”“對不起！”我心生疑惑：不對啊，我沒感覺我踩到人了呀。但我還是我紅著臉滿懷歉意地對他連說了幾聲說對不起。“為了防止你再踩到我，”他接著滿臉痛苦地說，“你站到那邊去吧！”說著，他指了指車廂的另一個方向。我心想：這個人真是太沒禮貌了！真倒霉我遇到了這么個“瘟神”。但我又轉念一想：還是算了吧！畢竟可能真是我先踩著人家的。于是，我便走到了旁邊。但我的'心中充滿了忿忿不平，看他的眼神也隨之發生了細微的變化。哼！他那白的透明的皮膚真令人害怕，他佩帶的大耳機掛在脖子上卻不聽歌，有什么用呢？那種趕“潮流”的發型更是一點都不帥氣。總之，他全身都讓人反感……
時間過得很快，不知不覺，我已經到站了。我慢吞吞地走下了車，這時那個青年也跟著快步下了車，接著跑到我身邊。我警惕地回頭一看，見狀，大吃一驚，便立刻擺出防御式的姿態面對著他，生怕這個“歹徒”會對我做出什么恐怖的事情。正當我全神貫注和他對峙之時，只見他微微一笑，拍拍我的肩膀說：“小弟弟，看看你的包。”我大驚失色，原來是我的包被人用刀弄了個口子，里面可是我積攢多年的“家產”呀！我馬上仔細地打開包檢查，還好，東西一點沒少，我總算舒了一口氣。接著，那個青年又說：“當時我看見有人在動你的包，也不好當面阻止，又怕他對你做出什么過激行為，就弄了這場鬧劇。真是不好意思啊！再見了小弟弟！”
我后知后覺地明白了他的善良和機智，心里感覺暖暖的，世上竟然有這樣好的人！感謝有你。
感謝有你作文10
燥熱的暑期中，你在；蕭瑟的深秋中，你在；紛飛的大雪中，你在。成長路上，感謝有你！
放學后，天空灰蒙蒙的，雪紛紛揚揚地下著。正值下班高峰期，又碰上我們放學，坐車的人不免多了些。已經過了三趟公交車，我都沒能擠上去。黑色一點點地吞噬著天空，等車的人越來越少，雪依舊密密匝匝的下著。
此時，天已經完全黑了下來，我跺了跺腳，拉了拉衣領。忽然想到，放學時老師臨時布置的一張試卷忘記拿了，于是我趕緊往學校跑。教學樓里空蕩蕩的，借著樓道里微弱的燈光，我來到了教室門口。所幸后門沒有反鎖，我輕輕一擰把手便打開了。窗外的風呼呼地刮著，拍打著窗戶，只聽“啪”的.一聲，后門關住了。想起這個門之前就壞過，我趕忙跑過去拉門，但門還是鎖住了，任憑我怎么使勁也打不開。
我焦急地拍門、敲窗，沒有人回應。那一刻，我徹底慌了，煩躁、恐懼一起涌上心來，我不停的看表，盯著那移動的秒針，心想不會今晚就在這兒過夜了吧？不一會兒，我聽到了一陣腳步聲。啊，你出現在了窗外！一股暖流涌上了我的心頭，淚水不由自主地流出，我的心像是干涸的河床被涓涓細流慢慢滋潤。
你打開門后，眉頭緊鎖著，神情緊張地打量了我好幾遍。終于，你長長地舒了一口氣，快步走到我面前道：“嚇死我了！這么晚了怎么還不回家呢？冷不冷？”還沒等我反應過來，你已經吧大衣披在了我的身上。厚厚的大衣將我整個人都裹住了，暖和極了。那一刻，我的淚水再次涌了出來。你聽我解釋完后笑了笑，拉著我的手執意要開車送我回家。
雪還在下著，車內很溫暖。一路上你像朋友般對我講了很多你的糗事，逗得我捧腹大笑。
站在家門口，望著你消失在雪中的身影，我記起在學校體育訓練受傷時，是你用瘦弱的身體把我背到醫務室；記得當我考試失利時，是你不斷鼓勵我；記得競選班干部時，是你用信任的眼神看著我……
歲月無痕，驀然回首，我才發現你在我成長的路上留下了深深的痕跡。我知道以后的路還很長，老師，謝謝你的陪伴！
感謝有你作文11
藍天對白云說：“感謝有你，襯托得我更美麗。”
白楊對小河說：“感謝有你，滋潤得我更青翠。”
我獨自一人，跑到無煙的山谷，喊道：“感謝有你……”
在人生的交叉路口，我茫然了前方，是選榮譽，還是良心？我徘徊，來回走在交叉點。是你，語重心長地告訴我，應選擇良心。是你，為我指明了人生的正路，避回了岔道。我人生中的指明燈，讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。
在人生的路上，有許多坎坷，我重重的摔了一腳，希望有人的攙扶，可是，路上空無一人。我困惑了，是朝前走，還是向后退？我的情緒跌倒了最低谷。是你，對我說：“往前走，孩子，不要怕，后面我幫你。”我剎那間，心情如天般晴朗，一股暖流在身體回蕩。是你，對我的安慰、鼓勵與扶持，使我順利地走過人生的坎坷。感謝有你——母親。
人生如長征，須爬山過河。山太高，我抱怨，只是呆呆站在山腳下，面對這龐然大物，我亂了手腳，該干什么？一個高大的形象出現在我的面前，他拍拍我的肩，慈祥的說：“迎向上爬。”我說：“怎么走呢？”他說：“一步一個腳印，踏踏實實。”我爬到半山腰，一不小心失足了，我滾了下來，一雙大手接住了我，把我拖到了山頂，我來不及說聲謝謝，他先開口了：“孩子，小心點，路上崎嶇不要怕，我永遠在后面支持你前進。”是你，在我的危險時期幫我渡過難關，用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去，雖有高大的形象在我心中，但你是慈祥的'，我在您的手心中健康成長。感謝有你——父親。
在人生的坎坷過后，是晴朗的天空，而我遇見了一個人。我們倆共同走過后面的道路，不管后面的道路是坎坷是平坦，她永遠陪在我的身旁。在越雪山時，她說：“不要氣餒，向前走去，是考驗我們的毅力。”在渡過黃河，她說：“不畏艱難，向前走去，是考驗我們勇氣的時候。”她與我分享了十二個春夏秋冬的快樂與悲哀。在走過的人生中，是你，讓我不感寂寞，不怕天的有多大。感謝有你朋友。
人生的道路長而遠，但是有你們，陪伴我走過人生。從此多遠都不怕，愛陪伴我們去闖，自古天地有多大，你們陪我走過人生……
感謝有你作文12
年花深處，綠蔭濃濃，落英繽紛，飄零著我最美的夢想和最難忘的歲月，驀然回首，歲月投下斑駁的印記，翻開珍藏的記憶，你的目光在那里閃爍，如此動人，如此難忘。
英語老師在班上宣布學校即將舉辦英語情景劇大賽，詢問誰愿意參賽。我毛遂自薦，高高舉起的手稍顯惹眼，老師眾里尋花：劉一冉、張嵐清、陳煒和我。我臉上洋溢著快樂的笑容：我竟然可以和劉一冉同臺表演！我竟然可以在學校參加表演！
下課的鈴聲打斷了我的遐想，悔意涌上心頭：哎，剛才太沖動了，其他演員都是久經沙場，唯有我是菜鳥，更何況，平常我一緊張就會口吃，倘若到時會不會哄堂大笑？萬一因為我的一個失誤，使大家與冠軍擦肩而過，那等待我的或許是同學們鄙夷的眼神……
不敢再想了，放學后我走向了英語老師的辦公室：“老師，我不想參加了，你再選一個人吧！”
老師放下筆，讓我在旁邊的椅子上坐下：“陳睿，告訴老師，你是怎么想的，為什么不想參加了呢？”老師滿臉疑惑。
“老師，我怕……”我猶豫著，對老師道出了實情。
“陳睿，你記住，就算出現了你預料的結果，也不必自責，我們成長的道路上不可能一帆風順，失敗是成功之母，成功垂青于有準備的人。老師上大學時，錯過了一次活動，我至今引以為憾，老師期待你的表現……”
抬頭，老師的眸子里寫滿了期待，是呀，不去嘗試，怎么會成功？我踏上了訓練之旅。一有時間，我就拿出臺詞，對著鏡子，開始練習。把鏡子中的自己當著臺下的觀眾，一遍……兩遍……隨著時間的`推移，我的表演已經越來越自如了。
終于到比賽的那天了，快到我們上場了，面對臺下黑壓壓的觀眾，我的心“撲通撲通”加快跳動，仿佛要跳出來一樣，老師發現了我的異樣，走過來，撫摸著我的頭說：“功在平時，就像排練時一樣，不要想太多。”
聽著老師鼓勵的話語，看著老師期待的目光，我調整一下呼吸，穩步走向那令我向往的舞臺。我們身著華麗的衣服，用甜美的聲音，流暢的動作，飽滿的激情，演繹著動人的故事，我們的演出獲得了觀眾經久不息的掌聲，我們成功了！我們的演出獲得了東半區第一名，將代表泰興市去泰州參加比賽。
我和小伙伴們相互擁抱，歡呼雀躍，目光朝熟悉的方向投去，英語老師的目光里充滿著贊許。
我感謝英語老師給了我這次機會，并在我退縮害怕時，給了我鼓勵，幫我重拾自信。不經歷風雨，怎能見彩虹？感謝老師在我成長的道路上，為我指明了正確的方向。
感謝有你作文13
人生路上，總少不了我們需要去研討的人，也許，那人給我們帶來了歡樂；也許，那人給我們帶來了溫暖；也許，那人給你們留下了刻骨銘心的記憶。
依稀記得那時的我，是那么容易沖動。一點兒讓我看不慣的事就會讓我的努火燃燒。那個晚自習，因為我與旁邊同學的講話聲，惹得您發了很大的火。可當時的我，覺得被您這樣點名特別丟臉，但總不能當著您的面發火，于是我生氣地在一張白紙上寫滿了您的壞話，再把那張已經寫滿了無數難聽地話的紙揉成一團，可我還覺得不解氣。
那時的我，恨不得讓全世界知道我內的感受，恨不得讓所有人知道您當時的做法是多么讓我難堪。
于是我又將紙團塞進口袋，跟著路隊往宿舍走，我知道您今天會去男生宿舍，心時偷笑，等到了宿舍，我會讓她們都聽到那些被寫在白紙上的話。
我正拿著紙在寢室中央念著，突然從肩上方伸出了一只手。嚇得我趕忙背過身去，卻發現是您。全寢室的人都安靜著，地上連根針掉下的聲音都能清楚的聽見。
您將紙從我手上抽走，出來，只說了這兩個字，那時的我真的.很害怕，甚至覺得以后的人生走不下去了。
你對我有什么意見你可以說，我不希望你以這種形式來對一個老師發火。在我心中，你一向是個聽話的女孩子，說真的，今天你太讓我失望了。你知道這件事情如果我匯報上去會有什么后果嗎？你家里知道這件事情又會對你怎樣？你是作為學生來聽我的話，當然我以前也是學生，我也有像你這樣的時候，而且我比你更害怕自己以后會怎樣。因為我直接當著我們數學老師的面把教學試卷撕了。當時我也害怕，也擔心，躲在同學家里不敢回去，這些我也都在班上廛，我那個老師最后并沒有對我怎么樣，所以現在我也不會對你怎么樣，因為不是要放棄你，而是因為不想放棄你，所以希望一會兒能好好的，這件事是我們之間的秘密了，好嗎？
抬頭的時候，我看見那天晚上的月亮，彎得像船一樣漂亮。星星們靜靜地在旁邊躺著，一閃一閃的，似乎正在教著月亮要如何微笑。是啊，這月亮就是我，星星們是老師們，我不知我這一生中，能遇到幾個像您一樣的老師，直到現在我都一直記著您，記著您的話，記著您和我的秘密。
雖然不能回到過去，不讓這件讓我留下遺憾的事發生，可我覺得，有這件事，有您，才讓我真正學會感恩。
感謝有你作文14
一路有你使我進步，一路有你使我成長。當我遇到困難時，你陪伴著我，當我哭泣時你陪伴著我，當我傷心時你陪伴著我。當我遇到問題時你會出現，而當我高興的時候你卻消失了。可是每當我遇到困難，你就會出現來幫助我。期中考試即將來到，每當走進教室就感覺到一種緊張的學習氣氛，同學們都在認認真真的復習，仔仔細細的去解決不會的問題。努力學習會換來一個好的結果，而自己仿佛也被這種氣氛所吸引，想要去學習，可是總感覺學不起來，沒有那種想學習的動力。而周圍的那些同學很不得把一個課間分成好幾份來學習，而自己卻白白的浪費掉這段寶貴的時間。這幾天連續的測試，其結果使我很難過，似乎使我對學習失去了興趣，感覺學習對自己一點用也沒有，怎么學也學不會，感覺到自己身上的包袱越來越多，而其他同學學習就像在跑道跑步一樣輕松。而自己卻背著重重的包袱怎么也跑不快，其實，沒有解決的問題就像包袱一樣，越不及時解決積攢的就越來越多，使自己學習慢下來。而別的同學卻通過自己的努力使勁往前跑，遇到困難就及時解決，絕不能讓它阻擋自己前進的腳步。
我每天都懷著失望的心情，考試使我心情越來越低落，仿佛把我打入了低谷，沒有回旋的余地，其中考試離我們越來越近，每個同學都繃起了那根弦，不能輕松使它松弛，學習在競爭激烈的進行著，迎來了考前的月考，月考結束后，換來的卻是一紛紛失望，一紛紛傷心，一紛紛低落。自己決定好好思考一下關于自己的學習，最后得出結果是決定好好努力學習，使自己的學習就像在跑道上奔跑的運動員一樣，決不停止前進，決不放棄目標，為目標而努力學習。我決定自己找老師談談，老師讓我放下包袱，放下所有的困難，什么也不要想，其實以前現在所遇到的問題事情都已過去了，昨天已經永遠的留在昨天了，已經成為昨天的.回憶了，過去的事情只會在你的腦海里浮現，從現在開始放下所有的一切，從頭開始，遇到問題就及時解決，不然它會成為你的絆腳石，時時刻刻阻擋你前進的腳步。在走向成功的道路上，不可能一帆風順的，會有許多崎嶇坎坷，但它會磨練你意志和堅持不懈的精神。通過和老師深談，感覺到學習對我們是多么的重要啊!會使我們明白一些道理和知識。
一路有你，使我從失望中充滿信心，讓我有著不屈不撓的精神，不向困難屈服，而從中學到了更多的知識，獲取了更多的道理，獲取一份更好的果實。一路有你，陪伴著我!
感謝有你作文15
如果我是小鳥，你就是指引我的燈塔；如果我是飛絮，你就是帶我起舞的清風；如果你是鮮花，你就是滋潤我的甘霖。感謝有你——母親，你用母愛滋潤了我的心靈。
——題記
回家路上，樹枝耀武揚威狂舞，向我示#；樹葉也發出沙沙響聲，向我譏笑。“嘩”一道閃電劃過天幕，令我毛骨悚然。我不由得加快腳步。
來到家門，我又躊躇起來，一想到晚自習時，老師甩給我的79分的語文試卷，就如同拿著鐮刀的兩個幽靈在恐嚇著我。現在又想到那可憐的分數，將會引出你憤怒的面孔，我的心就像大海中漂泊的小舟，顛簸不定。
猶豫間，門開了，一道溫暖的燈光向我迎來，還有媽媽一張憔悴的臉。“外面風大，你怎么站在外面不進家里？”媽媽焦急的問。
我撒謊道：“呃……我在找鑰匙。”這時我心跳加快，仿佛懷里揣著一只兔子。內心高呼：“千萬不要問語文分數。”
可事與愿違，你幾句關心問話之后話峰一轉：“這次語文考得怎么樣？”雖然你說得很平靜，但在我心中掀起了一陣驚濤駭浪。
算了，還是早坦白的好，免得讓你更著急。我低下頭支支吾吾地說：“考得不好。”把藏在口袋的試卷交給你，低下頭，等待一場暴風雨的來臨。
片刻之后，仍然是風平浪靜的。難道我的“天氣預報”出現錯誤嗎？我抬起頭，掃視你的臉。只見你的臉色像川劇中的變臉，一會兒青一會兒白，顯然是氣壞了。接著，你的眼睛瞟過來，就像一把鋒利無比的劍，仿佛下一刻就要直刺過來，令人寒心咋起。我害怕得轉移視線，害怕看到你苦瓜樣的`緊皺的眉頭。你高高揚起的手在一聲長嘆后輕輕落下，只是你紅紅的眼圈和眼角幾顆晶瑩的淚珠出賣了你的偽裝。
你用帶有激勵的語氣說：“一次失敗不要緊，要吃一塹，長一智，今后要吸取教訓，努力學習，爭取下次考出好成績……”這平淡無奇話語如同一場甘霖滋潤我干涸的心田。讓我所有的壓力、驚恐都煙消云散了。接著你幫助我分析試卷中出錯的原因，如醫院體檢的儀器，檢查出我基礎的不牢、審題的失誤、書寫的潦草的毛病，句句叮囑，如清醒劑，讓我心領神悟。
媽媽。感謝有你，感謝你黑夜時如燈塔般地守望；感謝有你，感謝你在我煩躁時如清風般地吹拂；感謝有你，感謝你在我傷感時如春陽般地撫慰。是你，用母愛譜寫了一首母愛的贊歌！
【感謝有你作文】相關文章：
感謝作文：感謝有你01-28
作文感謝有你08-15
感謝，有你作文09-26
感謝有你作文01-28
《感謝有你》作文01-26
感謝有你-作文01-27
感謝有你的作文01-21
感謝有你作文06-18
感謝有你作文12-18
【經典】感謝有你作文07-25