感悟的作文

時間：2024-02-26 13:15:27 感悟我要投稿

感悟的作文7篇[熱門]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感悟的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟的作文7篇[熱門]

感悟的作文篇1

　　前天回家后，我認真地完成了語文《練習與測試》中的《單元自測題》。最后的一篇閱讀短文，對＂成＂與＂功＂關系的講述，給我深深的啟示。

　　是呀，失敗者對于成功，往往不只是羨慕，還會有內心的急躁和不安。可他們又何曾知道，成是功的積累， “功到自然成”的道理呀！

　　晉代大書法家王羲之就是“功到自然成”的典范，他20年臨池習書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。我們若想成功，就要這樣勤奮，這樣執著地付出。要明白哪一朵開得嬌艷的`花朵，不蘊涵著園丁的嘔心瀝血？

　　這就要我們真正懂得，功是成的基礎。一個人要想想取得成功，就必須經過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累的過程。水滴石穿的道理，想必大家都明白，那是五年級上學期我們學過的一篇課文《滴水穿石的啟示》。我們每當做一件事情時，就學習小水滴，目標專一，持之以恒，還有什么事情做不成？

　　李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地搜集、整理資料，實踐不止，筆耕不息。正是這種水滴的精神，才有藥學巨著《本草綱目》的問世。司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，最終寫成《史記》，靠的難道不就是目標專一、持之以恒的精神嗎？

　　我們在通向成功的路上，只有踏踏實實不斷積累自己的“功”，才俅得到＂成＂的回報，成為像王羲之、李時珍、司馬遷那樣的人！

感悟的作文篇2

　　當講臺前的我，一口氣講完養花的過程后，臺下響起了如雷的掌聲。那一刻我在心里默默地說：“謝謝您，媽媽。”事情得從三個月說起，有一天老師讓我們每一個人養一盆花，三個月后把自己的花帶到班級里來展示，在說養花過程。

　　那一天媽媽帶我去花店買了一盤送鮮花，讓我要認真的養這盆花朵。我把它放在陽臺上，陽光充足的地方，讓它曬一下陽光，精心地照料著它。在第一個星期，我天天放學回到家就去陽臺上看我的那一盆鳳仙花。我時不時摸一下她的土有沒有濕潤，如果很干燥的話，我就會給它澆水。但是不久我就煩了，我不想在看這盆鳳仙花，就把它放在那兒不管了。

　　半個月的一天，媽媽叫我說：“新暉，你快來養你的花。”我心不甘情不愿地走到了陽臺，看了一下那盆花的葉子都已經卷起來了，看起來快要枯萎了，我對媽媽說：“媽媽，你干嘛不幫照顧一下花。”媽媽說：“這是你老師給你們的.作業，我不能幫你做，自己的事情要自己做，要有責任心。”聽媽媽這樣一說，在這以后，我開始每天養著那盆鳳仙花，過了幾天，我們已經快要考試了，我的成績又下降了許多，就一下子把要養鳳仙花這一事給忘記了，又過幾天，媽媽又再那兒說：”新暉，你怎么又沒有養花了。”我想：媽媽怎么這么嘮叨！不過，我還是走到陽臺，又開始養花……

　　三個月的期限到了，我們班上的同學把自己養的花拿到了班級來展示，同學們有些根本說不出來花的習性，而有的同學說起來十分流利。老師就笑瞇瞇地說：“誰的花是自己養的，而有的人是父母幫他們養的。我都心里有數哦！”說完，老師還滿眼笑意地望了我一眼。

　　通過了這一件事，我感受到了媽媽對我的愛是那么濃和獨特，她讓我做一個有責任心的孩子。

　　養花我倒是養的，就是動不動就死好幾盆，再買再養……證書呢，是因為不知道什么原因就這樣缺失了一個角，但這不影響孩子興奮的心情哪！有些時候，要有播種后，等花開地耐心！立桿見影，一蹴而就，在學習上的路上，恐怕難！

感悟的作文篇3

　　在很久以前，一塊肥沃的土地上孕育著一片樹林，在這片樹林中還生長著一棵活了近百年的大樹，在這幾百年來雖然是飽經風霜，但依然生活得很快樂，可是好景不長，有一天它和其他的大樹談話時，突然在樹林的不遠處傳來了一陣機動車的“嘟嘟;嘟嘟”的聲音，聲音離它們越來越近，而它們也意識到危險即將降臨到他們的身邊，可是這些大樹只能坐以待斃，在這幾天里每天都有鋸樹機發出的刺耳的響聲，從而使樹林的面積大大減小。大樹每天看到自己的同胞相繼死去，都憎恨這些砍伐自己同胞的人們。而且那棵活了百年的大樹生命也危在旦夕，他更不敢想象自己的明天會是什么樣子的。

　　不只過了多少天，那群人終于走了，不過慶幸的是那棵百年大樹存活了下來，不過只憑著一顆大樹是無論如何也無法為人們遮風擋雨的，漸漸地、漸漸地，隨著大樹的'減少土地也越來越貧瘠了，這棵大樹臉色也逐漸變得焦黃了，日復一日。突然有一天，臺風來襲，周圍的村莊全變成了一片廢墟，那棵大樹也被連根拔起，大樹在臨終之際向全世界大聲呼吁“人類們啊，保護環境吧，地球是屬于你們的，你們應該保護自己的家園，讓地球的明天變得更加美好”。

感悟的作文篇4

　　多少人走著卻困在原地。多少人活著卻如同死去。多少人愛著卻好似分離。多少人笑著卻滿含淚滴。誰知道我們該去向何處？誰明白生命已均為何物？

　　生命的意義。一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著，當繭破出了一個小孔，當它在痛苦的脫離繭的搏束時，一把鋒利剪刀，將這個繭剪開。它出來了，但是，他并沒有展翅飛，而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動著，等待著死亡的來臨。

　　或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因為，自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會把身體的.多余水分擠到翅膀里，這樣，當它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。

　　我望著花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

　　鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯。它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物。它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

　　此時的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。

　　鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月！

　　“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不錯。在這一百五十天中，在鷹看來，是一個漫長的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著，生命在無比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤旋于高空！

　　感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅硬，強大。飛向高高的藍天，低頭俯視一片如花似海的春天！

感悟的作文篇5

　　看一雙千層底，你會看出一千層的惆悵。

　　站著的山巒，踩碎木屋柴門的向往，于冬雪嬌柔的纏綿中，映成婚紗一樣的白。

　　誰的腰帶，載著粼粼的月光，流浪他鄉？細瑣的音節，爬滿透著清香昂貴信紙......

　　回到家的時候，泛黃，泛黃。

　　誰的音容，組建喘急的陌生天空？那朵云，在夢里見過。

　　夢醒后，云在胸膛內劇烈的咳嗽、吐血

　　這個畫面在我腦海想起多次。我想說的是：人的情感，有的時候只要一點催化劑，一條導火線，馬上就能到達質變和爆炸。

　　其實許多人都把過去的青春歲月當做安慰，那些青春與成熟世故背道而馳，越變越年輕，越變越美麗，最后成為療傷的良藥。在這邊呆久了，流浪他鄉就有上面最真實的感受。站在這個說是也不是青春的尾巴上，突然異常明顯地感到青春的寶貴。青春都是一次性的，這一次放任之后，就再也不會來了。

　　最近有點心如止水的感覺，這在我最近一年的生活中算是難得出現的比較好的心情。人總是越長大越失望越憤怒，然后若干年后，發現自己的改變是九牛一毛的，仍然什么也沒有改變，改變的只是我們自己，在做曾經嘲笑過的事情，在說曾經鄙視過的話語，違心的面對不喜歡的人也要用微笑去面對。我在成人之后也經常有這樣的感覺，如果滿18歲的話算成人的話。可我依然喜歡自己堅定中的簡單和真誠。因為我依然相信一直善良，就會幸福。

　　什么時候開始都不晚，很喜歡的一句話。在任何想要放棄或者老想開始一種心情的時候，我都會想想這句話，然后就有了一直下去的信心。

　　這些年后，以前我怎么都不相信的.。我一直覺得那結婚生子的事情離我是那么遙遠的。但是現在發現我身邊的人都開始在轉換角色，忽的發現我是大人好多年了，不在像孩子一樣拋開一切去等待什么，哪怕它是多么重要，我也不會再去守護什么，早已習慣身邊的人走走停停，相逢與離別，哪怕是長久的離開。我曾經會蘇醒在夢里，企圖用手觸摸一個季度的身姿，可是葉子卻還是開始凋零，緩緩而去。這個短暫的思緒催黃了時間，滿街的落葉，蔓延至一生的惆悵。想象插身而過的瞬間，便是匍匐一季驛站的疲憊，眼底的無望，滿身的塵土，難以埋葬......于是我相信順其自然的生活才不會讓我孤單。

　　到底從人生的第幾年，我們才開始真正體會到酸甜苦辣悲歡和離合，然后開始的時候對這一切變得麻木。那么深奧的問題我不想去思考，我只希望在我們經歷過的年歲中，一切快樂都是真實而純粹的。于是我記下這么多的感悟。

感悟的作文篇6

　　生物圈的生物多種多樣，天上飛的，地上跑的，水里游的，無所不有，生物的世界十分奇妙我們人類也在各種各樣的生物身上得到了一些啟迪，通過這些啟迪，人們造出了許多高科技產品，歸根結底還是應該感謝生物。

　　人們通過觀察鳥發明了飛機，讓人們翱翔天空；人們通過觀察野豬發明了防毒面具，讓人們免受毒氣的侵害；人們通過觀察蒼蠅發明了復眼照相機，詩人孟提高了工作效率；人們通過觀察海豚發明了人造海豚皮流，大大加強了船的速度……人們向生物學習的例子還有很多，人們利用我們的智慧，結合生物所特有的本領，創造了我們現在的美好生活，這離不開科學家們的細心觀察，在生活中到處都有智慧，我們要善于觀察，俗話說：“處處留心皆學問。”我們不僅要細心觀察，還要不拘小節，不恥下問，人們是多么高等的動物啊，但我們卻向小的動物學習它們的`本領，創造了我們的美好生活，在學習中，如果我們也像科學家們那樣不恥下問，我們所獲得的知識會不會更多？仔細剖析一下，人們有超于其他生物的智慧，生物也有我們人類所不具有的其他本領，我們學會取長補短，不是照樣可以翱翔藍天，游入深海，探索地下嗎？我們還應該學習生物們堅持不懈的意志，在生物中有許多我們人類做不到的事，為什么呢？因為我們人類很少有人能堅持不懈，而生物則年復一年，日復一日地重復著同一個動作，卻總能達到意想不到的目的。

　　人與生物構成一個完整的生物圈，我們應該像生物學習，互相愛護，和諧相處，構成一個更發達的生物圈！

感悟的作文篇7

　　放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。

　　美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

　　春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來，山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。空閑時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！

　　秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急云低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時，我想你又在為化成銀色的使者，繼續用銀白色裝扮著世界做準備吧

　　冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的.情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。

　　自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡。自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。

　　細細品味自然，我發現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發現世界是如此美麗。

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