成長中的感悟作文

時間：2024-01-04 07:26:23 感悟我要投稿

成長中的感悟作文15篇（精華）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的成長中的感悟作文，希望能夠幫助到大家。

成長中的感悟作文15篇（精華）

成長中的感悟作文1

　　人的一生中總會經歷很多的事，每一件事的背后都可能蘊含著一個道理，而這個道理往往會讓我們受益終生。

　　有一次我參加健美操訓練，老師說：“今天我們要學習分腿支撐。”接著老師就開始做示范動作。只見老師先坐在地上，把腿分開呈“V”字形。然后雙手放在兩腿前方的地面上。臀部到膝蓋到腳尖用力繃直。雙手使勁一撐，除了兩只手著地，整個身體懸空于地面。

　　“喔……太漂亮了！”我們驚呼道。可這是不是也太難了？我這小細胳膊能撐得住嗎？我實在是沒有什么信心，硬著頭皮照貓畫虎地學習了起來。我反復練習了整整一節訓練課，可怎么也撐不起來。下課了，同學們議論紛紛。“這動作也太難了吧？”“是啊是啊！沒有一點希望！”“算了吧，不練了！”于是有很多同學放棄了。可是我心里不服氣，我絕對不能放棄，要不然這節課付出的努力不就白費了嗎？老師能做得那么漂亮，我為什么連動作都做不出來呢？我一定要找出失敗的原因。

　　回到家，我百思不得其解。只好一便又一遍地練習，直到筋疲力盡，倒頭就睡。連續幾天，我一回到家就練習，但仍是毫無進展。我覺得這樣傻練也不是辦法，于是開始反反復復地思考，腦海里全是老師的示范動作。突然，我靈光一閃，是不是臀部沒有用力？腿沒有加緊呢？想到這里，我趕緊調整動作，再次練習了起來。果不其然，我終于用雙手支撐了起來。功夫不負有心人，我成功啦！

　　通過這次的事情，我明白了一個道理：失敗是成功之母。遇到事情千萬不要害怕失敗，如果你退縮了，就永遠沒有成功的機會了。同時你一定要反復思考失敗的'原因，不能盲目地付出努力，方向不對，適得其反。只有真正找到了失敗的原因，然后付諸行動，等待你的就是成功啦！

成長中的感悟作文2

　　一天，陽光明媚天氣晴朗，是打羽毛球的好日子。于是我們一家三口來到嵊州中學的操場上開打嘍！

　　我握起羽毛球拍，向老媽發起挑戰，我先發球。我把球向上一扔，使勁兒把球拍向前一揮，球直沖老媽。老媽輕輕一扣，我原本以為媽媽會扣的很猛，這使我料之不及……發球、回球、發球、回球來來回回打來三局，我輸得很慘。被剃了個光頭，我可不想頂著個“禿頭”。休息片刻后，我又向媽媽發起兩局的挑戰。經過一番較量，我又輸了，還是那一毛不剩的“光頭”。我有些氣惱，打完“敗仗”后把球和球拍交給在一邊等著“上場迎戰”的老爸。一邊看他們打球一邊還生著悶氣。

　　回到家后，我看起了電視。“這次跳得不錯。”從電視里長傳出聲來。原來在直播郭晶晶和吳敏霞三米雙人跳板，她們以優異的成績為中國增添了一枚金牌，看著鮮艷的五星紅旗隨著國歌冉冉升起，每個中國人都為她們感到驕傲。運動員為了這一天，不知付出了多少心血，流下了多少汗水。一天到晚練習原來那些學過又學，練過又練的枯燥動作。有句話說得好“只有努力，才有成功。”在這成功的`背后，有多少個日日夜夜，又有多少個十年如一日啊！回想起早上打羽毛球我不經有些愧疚。我不應該為了幾局比賽而生悶氣，而應該繼續練習，努力超過媽媽。

　　在學習上也要這樣，只有在平時勤奮學習、不斷努力，才能增加知識，在考試中取得優秀的成績。古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有耐得住寂寞，耐得住苦難，才能成為有用的人！

成長中的感悟作文3

　　開學啦!今天上午9點，我省中小學生2020年“云端開學”如約而至。與以往不同的是，這次開學第一課，中小學生是通過線上教學的模式，進行了一次愛國主義教育——《在戰“疫”中成長》。

　　《在戰“疫”中成長》是省教育廳通過“我是接班人”網絡大課堂制作的疫情防治專題課，主要面向中小學生普及新型冠狀病毒基本常識，講授科學防控措施;引導中小學生感受全國人民眾志成城抗擊疫情的堅定決心與感人壯舉，懂得家國不易、任重道遠;分享“宅”在家中自主自律學習好榜樣，引導學生合理安排學習與生活，學會為家分憂、為國圖強。

　　“我要感謝在防疫前線的.每一位爺爺奶奶，叔叔阿姨。在這場戰‘疫’中，我們也要當好小戰士，要勤洗手、戴口罩、少出門、講衛生。我相信，我們一定會取得最后的勝利!中國加油!武漢加油!”觀看了《在戰“疫”中成長》，湘潭風車坪建元學校的劉雨彤小朋友充滿感情地說。

　　從2月10日起，“我是接班人”網絡大課堂將于疫情防控延遲開學期間，每天定時上線一系列素質教育課程，內容包括“直播課”(網絡大課)、“老師說”(精品微課)、“少年志”(學生榜樣)、“樂學派”(影視作品)等，供各地各中小學校納入自身教學計劃予以統籌安排。

成長中的感悟作文4

　　暑假了，我去外婆家完成任務去了。這次任務讓我懂得了農民伯伯干活非常累，也非常苦。

　　我對外婆說了這次是作業，外婆便答應了。她讓我去鋤一塊很硬的地，讓我感受一下鋤地的辛苦。

　　我拿著鋤頭讓外婆帶路走了。

　　我看見了一塊很干的地，就問：“外婆，是這塊地嗎？”“是的，你開始吧！”

　　鋤頭真重啊！我拼命把鋤頭舉起來，舉過頭頂，又使勁“砸”下去。這地真是硬！啊！我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然，想出了一個辦法。我飛快地往外婆家里跑。拿了一桶水，又跑了回來，并且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭，剛“砸”下去時，覺得輕松多了。“砸”到下面時，感覺就不一樣了。原來水太少，下面還沒有呢！我趕緊跑回去，拿了一次又一次，接著我舉起鋤頭，繼續“砸”地。這泥土硬是不聽話，到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示范過后，我就知道了。我把鋤頭砸下去后，再收一下，土就松了。

　　后來，天越來越熱了，我的汗都滴到了泥土上。我不想干了。外婆對我說：“干活當然要干完才行。”聽了外婆的話，我馬上又干了起來。到后來，我就想：快好了，后面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下，這下不但泥土飛來飛去，還是一大塊一大塊的飛來飛去。留下的也只不過是幾塊小小的'泥塊而已。我還得把大塊去撿回來，好好的弄。我想：我得好好的弄，這樣只會越來越慢，而不是越來越快。這些大塊泥土太難弄了，怎樣才能把她弄松呢？這是個問題。有了，可以用有木頭的那一邊弄啊！

　　很快，幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回，就扛著鋤頭，拿著水桶回到外婆家去了。

　　這次雖然非常累，也非常苦，我卻非常快樂！

成長中的感悟作文5

　上午10點，宜章七中200班微信群，學生收看《在戰“疫”中成長》的自拍視頻、圖片爆屏，班主任譚外英老師悉心點數，50個學生全部在線觀看，從此拉開了班級線上學習的序幕。

　　特殊的春節，特殊的“開學”。2月10日，是宜章縣原定的中小學開學日，受新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情影響，全縣13萬中小學生通過開啟了“延期不延學、停課不停學”線上學習模式，以特殊的形式如期回到 “課堂”，獲得師生家長肯定和支持。

　　據悉，此前，宜章縣教育局根據疫情情況，嚴格落實省市教育主管部門文件精神，印發了《宜章縣中小學防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間教育教學實施方案》，全面部署各學校開展線上教學工作。延遲開學期間，全縣中小學以“我是接班人”網絡大課堂系列課程及線上輔導網絡課等為主要學習內容，學生居家通過電視、網絡、手機移動端等途徑開展線上學習活動。

　　“線上課程很精彩，戰‘疫’人物讓我的思想受到洗禮，我要好好學習，為祖國加油，希望重返校園的日子早點到來!”縣湘南紅軍學校七年級五班學生彭甜娜收看了“我是接班人”網絡大課堂視頻，深受感動，在觀后感中這樣寫道。

　　宜章縣二完小五年級245班一位家長在群里留言：“學校排出了2月10日至17日的課程表，我非常滿意，再也不用擔心孩子的學習了!”

　　今天是線上學習的第一天，縣一完小老師范金蓮在網上直播授課，師生通過語音或文字交流互動，課堂氣氛非常活躍。“把講臺搬到家里來，盡職盡責做好本職，就是為抗擊疫情做貢獻!”

成長中的感悟作文6

　　時光匆匆,在不知不覺中,我們長大了.成長的點點滴滴繪成一幅彩色的畫卷,成長的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸；成長的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸.

　　曾經的我們,是那樣的無憂無慮,無論是在火辣的太陽下,還是在刺骨的寒風中,我們都會和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會依然帶著微笑,不會去在意別人注視的目光.我們就那樣,天真的笑著,并幻想著.

　　幻想什么呢?幻想著長大.想著長大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無顧忌地歡笑,可當我們真正的長大了呢?我們卻少了歡笑,少了對此曾有過的種種期盼的激情.因為長大后的我們,有更多的東西需要我們學習,需要學會承擔,需要學會負責,每天得為自己明天忙碌,近乎機械地讀書、考試,再讀書、再考試.

　　然而,生活告訴我們：我們別無選擇.知道成長的路上有坎坷、有荊棘,知道成長的歲月中有風雨,有冰雪.但我依然堅持走下去,因為在不遠處,有一樣東西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動力,堅定信心,挑戰一切的勇氣.

　　歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強與深沉.于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學會了理解生活,熱愛生活,學會感悟這條通往自己目的`地的道路.于是,我們對這近乎平淡無奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠.——這便是成長.

　　駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目.往事似一首曲,每個跳動的音符流出的是一種情愫；往事似一條項鏈,碩大晶瑩,承載著大大的夢想；往事似一棵大樹,每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻骨銘心……

　　我們就在哀愁與快樂、夢想與現實中成長著、體驗著.

成長中的感悟作文7

　　我是一個比較自由懶散的人，對一些我感興趣的事，我會做到最好；而對我不喜歡的事，我會放到一邊，等我想做的時候再做。可時間不會給我機會。

　　自從陶冶老師開始教我們班語文的時候，就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當時我不太重視這件事，于是還是在形式上的學習，每天都很滿足自己的學習方法。

　　在語文老師組織的的班級古詩大賽那天，我們班莊航背了將近半本書的初中古詩文，我感到很吃驚。事后我就問莊航：“你怎么可以背這么多的初中長篇古詩文？”莊航說：“因為我把時間當成生命，我很珍惜每一分每一秒。”我當時就覺得“苦心人，天不負”這句話確實是正確的，它證實了人有再多的天分，不去勤奮練習，那也是沒有用的。( )

　　在語文老師的鼓勵下，我走上了背古詩、學名著的正路。老師給我說：“這是你最后的.機會了，一定要堅持下去。”于是我制定了計劃：擠出周五和周六周日的時間來進行背誦，每天背兩首初中古詩，周日復習當周背的初中古詩和讀四大名著，等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過這樣的學習方法可以讓我進步。

　　“人無遠慮，必有近憂”這句話能夠把人引到正路，也用事實給了我深深的教訓。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“見賢思齊焉”。

成長中的感悟作文8

　　面對繁華的生活，面對自我的成長，我常常會有很多感悟。看到紅日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力；看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫；看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折……

　　當我看到紅日冉冉升起的時候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅持努力地生長著，一天比一天強壯。它們為什么會在黑暗的地方還生長得那么強壯呢？這是因為它們有一個無堅不摧，矜持不懈，鼓勵它們的堅定的信念。只要我努力，我堅持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協力把石頭給撞開了，努力生長，便開出美麗的'小花。要是我的話，我一定會在中途的時候就會半途而廢，可見這個生命力是多么的旺盛，只有這些經過鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。

　　這個讓我知道了，只有雨后才會有彩虹，只要努力就一定能成功地達到自己的目標。

　　看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時候，它們一次次爬上去掉下來，爬上去掉下來……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來，是使絲不被泥沙貼住，經過好幾次的挫折，終于成功了。它們有時候成群結隊的去小動物最多的地方織網。那就是只有一點點粗糙，在墻壁上排成了一個梯子，讓織網最厲害，最先到達頂峰織好網。然后安靜的等著美味佳肴自動送上門來。

　　生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會成功。

成長中的感悟作文9

　　在成長過程中，我做錯過許多的錯事，但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事，大人怎么也不能原諒我，那件事一直刻在我的內心，怎么也抹不掉。

　　記得那是一個下雨的夜晚，我一個人回家，很害怕，盼望著爸爸、媽媽趕緊回來，盼啊盼…，他們終于回來了，誰知，爸爸一回來就說讓我去給他買藥，因為爸爸的胃不好，那天晚上有忘記了買藥，所以讓我去買。我本來就很害怕夜晚，更何況有下著雨呢，爸爸叫我叫了好機回，我都沒去，在房間里磨磨蹭蹭的，怎么也不想去，爸爸一看我這個樣子，臉色一下子由晴變陰，說：“不用你去了。”我很害怕，以為要挨吵了，可是，這次爸爸并沒有吵我，心平氣和的對我說：“過來，坐在我旁邊”我受寵若驚，趕緊過去了，爸爸壓著火，對我說：“思琳，你不小了，我希望你不要怕這怕那，這個世界上沒有鬼，只是自己嚇自己。我辛苦養活你這么多年難道我叫你去買藥你都不去，我就叫不動你嗎？我說的這些話，你聽進去也行，聽不進去我也不管你，希望那您能從中自己領悟，去睡吧。”我心中很后悔，隨后的幾天，爸爸不停的.咳嗽，聽了我都心酸，我在也忍不住了，哭著走到爸爸的身邊說：“爸，我去跟你買藥吧。”爸爸一把把握摟到懷里，忽然間，我感到一陣涼涼的東西滴到了握的臉上，我抬頭一看，爸爸的眼眶紅了，淚水流了下來，我也一直抽泣。

　　那天晚上，我親自給爸爸洗腳，爸爸的眼淚再一次流了下來。“爸爸，對不起，您養活我這么多年，我卻不知道回報，您不是白養活我了嗎？我要做一個知道回報的孩子我要成為讓您驕傲的孩子，我以我的行動回報您。”

成長中的感悟作文10

　　今天在我讀了這篇美文后，我知道了當我們長大了，父母都離開了我們，我們就要每件事情當心，沒有了父母就沒有了依靠，就好似天下沒有不散的宴會，只有不會散的心靈。只有想著父母都離開了這里，你才會丟掉依賴心意，你才可能慢慢地長大成人，沒有了父母的這個依靠之柱，你才會不讓父母為你而擔憂。如果別人把你給惹火了，你一定要穩住這種怒火，如果別人把你惹得火冒三丈，你一定一定要穩住你心中的怒火，只要你一直這樣忍讓，總有一天你遇到困難時，別人就會伸出援助之手的，好似一句名言善學者，假人之長以補其短，就是說你有你的長處，他有他的長處，你的短處正是別人的長處，別人會補你的短處，他的短處正是你的長處，別人補過你的短處，就該你補別人的短處了。

　　人和人都是有缺點的，沒有一個人是完美的，人和人就應該互幫互助，不能用你的'長處和別人的短處比，更不能去嘲笑或者鄙視比你要差的同學，就算有人是完美不缺的，不可挑剔的，這些都經過很多很多磨難的。每個人一出生的每一個聲音不可能有笑，只有哭聲。這就是說一個人出生就是來吃苦的，不可能是享受的。你的寬容可以換來這么多的好處，就好似鄧拓說的君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。法國的雨果也說過：最高貴的復仇是寬容。魯迅先生也說過：度盡卻波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。羅貫中也說過：寬宏大量，何所不容。張九齡也說過：記人之長，志人之短。程顥說過：有容乃大，無欲則剛。

　　有這么多的名人說的話，你還有怒火嗎？應該用寬容去穩住它！這樣心中只會有寬容二字，沒怒火二字。

成長中的感悟作文11

　　成長中，歲月里，我經歷的磨難與日增多。被流去的時間打磨的我，對成長中的感悟越來越深刻......

　　春風襲來，花朵兒在一夜之間為大地編織了一件錦衣，我欣喜于花朵的壯觀，感嘆于他們的生命，決心找到一朵最香的花。

　　那是一叢擁有濃香的野花，沒有華麗的外表，略顯羞澀地躲藏于河邊石塊的掩護下，我蹲下身，想抬起它微低的頭，不料，只是輕輕一觸便斷送了它的生命，洋溢著的濃香戛然而止。我不免有些失望。

　　它固然擁有濃烈的香味，卻沒有堅強的靈魂。

　　我繼續尋覓，希望能找到一朵最美又堅強的.花。

　　一直未果。

　　春秋輪回，可我還銘記當初的想望。薔薇花在悄悄地綻放，吸引著我駐足觀望——我驚訝于它的美麗，薔薇籠絡著路人的眼球，像是在訴說著古老的神秘。我湊上前傾聽，迎面而來的卻是索然無味的故事，頓時，開的濃艷的薔薇沒有了顏色，我不免有些失望。

　　它固然擁有美麗的外表，卻沒有充實的內涵。

　　我繼續尋覓，希望能找到一朵堅強又有內涵，最完美的花。

　　一直未果。

　　春秋輪回，可我還銘記著當初的想望。寒冬臘月，世界被雪白覆蓋，遠處，一點朱紅在雪地里格外耀眼，那是梅！脫俗的梅！她讓寒冬低頭！她“凌

　　寒獨自開”，她“只把春來報”，她“一任群芳妒”。天寒地凍，她卻開得生機勃勃。我敬佩她，她才是最完美的花。

　　懷揣著這朵花，我慢慢地長大，在成長歷程中，我一次次地想投降，一次次地想把頭低下，可那寒冬里的傲梅一次次提醒我，一次次幫助我，用它的溫熱來驅散使我感到寒冷的東西。

成長中的感悟作文12

　　在我童年的時候，我常常認為割稻是一件十分快樂、開心的事情，但是通過親身體驗后，才知道并沒有想象中那么好。

　　在當午的時候，正是太陽最強最熱的時候，太陽就像一個火熱熱的大火球照射著大地和勤勞的農民伯伯。吃過午飯，外公帶我走進鄉村，來到了到天里，映入眼簾的是金黃色的稻谷隨風飄動，和一臺接著一臺的`收割機在稻田里辛勤的工作著。我問外公：“我們來這里干什么呀？是來割稻的？還是……？”外公對我說：“是讓你來體驗一下鄉村的生活。”說完。外公馬上埋頭在田里撿麥穗，我也不由自主的撿了起來。外公邊撿邊對我說：“在我小時候窮人家的孩子都會將掉在地上的麥穗一粒一粒地撿起來帶回家。”沒過多一會兒，我的汗水如同滔滔江水，就在洗汗水澡。我們把撿來的麥穗放入了一個小麻袋之中，將它帶回去曬干。當我們正要回家時，只見太陽公公是那么的無情，用耀眼和炎熱的光芒照射著人們，但是勤勞的農民伯伯卻沒有半句怨言，只是默默的認真的一聲不想的工作著。忽然，吹來了一陣風，這才讓人們感到絲絲涼意。

　　看到農民伯伯勤勞、認真的場面，讓我不禁想起了詩人李紳寫的一首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從小出生在城鎮的我，生活在城鎮的我，不愛惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經常教育我們要愛惜糧食。雖然我在口頭上做到了，但是在實際生活中卻做不到。每當吃完飯后，我的地方總是會有糧食，可如今我自己親身體驗了農民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過這一次的體驗，讓我更深刻地體會到了，我們在吃的一粒粒糧食中，有著多少辛勤的汗水在付出在流淌啊！

成長中的感悟作文13

　　拾憶——猶如珍珠,點點滴滴,各種滋味,扣打心扉,進入青春期,那些簡單的東西都已經那么復雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地擴充再擴充.我早已被純潔的友誼深深地包圍著.然而,就是因為以往的失去和孤獨,我才懂得在朋友失落的時候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時候也跟著傻傻地笑,才懂得走進朋友的內心去分享、品味她的故事.

　　在時光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無比高尚的蝸牛精神.擁有堅強,懷抱執著,一步一個腳印地向前進!然而,沒有經歷過無數次失敗,沒有經歷過無數次嘲笑,沒有經歷過無數次反思,又怎會懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒有比青春更動聽的字眼,只有比青春更年輕的`心.我們夾在人生這個千層餅之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著青春的腳步,斗志昂揚!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實!

　　如若我沒有經歷過至親的作古,沒有經歷過那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會懂得珍惜生命的一點一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經的不屑與冷漠?

　　如若我沒有經歷過落寞與惆悵,又怎會懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅毅書寫人生的篇章?

　　海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀；人生不拒絕風雨的侵襲,才得以明智.如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩集.

成長中的感悟作文14

　　北方的候鳥一次又一次飛離南方,岸邊的小草一次又一次穿上新衣.那情景,和在幼兒園所看到的一模一樣.我抬頭仰望著天空,似乎覺得,童年離我越來越遙遠.

　　我帶著希望和好奇離開了搖籃,走出了父母手里的一片天空.我知道自己已不是一個整天抱著洋娃娃的女孩了,也不是一個只會張口就喊：“媽媽,抱的嬌嬌女了!”看著自己豆芽般的身材,看著自己不知何時種出的“青春痘”,我為自己的長大而感到驚奇,有焦急.可沒有辦法,在一天天過去的日子里,獨自尋找長大的'我.

　　的確,我長大了.可在媽媽爸爸眼中,我是一個永遠也長不大的小孩；而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他們十分信任的“阿姨”.唉,我到底屬于前者還是后者?

　　的確,我長大了.一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去.心里累積的秘密越來越多.只有在燈光下,被窩里,獨自品嘗.不管是酸的,還是甜的.童年時的天真快樂,不知何時向我不辭而別；升重點中學的壓力,又不知何時悄悄地落在了我的肩上.我在失落而惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……

　　的確,我長大了.長大了,我與別人被一面又高又厚的墻隔著；無形中把自己關進了一間灰暗的小屋.對于父母的嘮叨,我似懂非懂；看見父母日益增多的白發和皺紋,我覺得他們又理解我,又不理解我.

　　的確,我長大了.我真想伸手拉住黎明,讓它多給我一些快樂.以前,我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品.現在,一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的閱讀時間.

　　長大了,不知是喜是憂……

成長中的感悟作文15

　　高爾基曾說：“ 書是人類進步的階梯。”我認為，書也是人類的導師，它會陪伴我們走過一生。

　　小學一年級時懵懂的我初次接觸童話書，那里面神奇的童話世界常常使我幻想：希望能有白雪公主那么美麗，希望能擁有屬于自己的灰姑娘的水晶鞋，希望能像丑小鴨那樣變成受人歡迎的白天鵝……書中神奇的一切都在我心底發了芽。

　　二年級，我開始讀一些有關道理的書，如：《寓言故事》、《成語故事》、《中國神話故事》、《吹牛大王歷險記》……書中的`道理鞭策著我讓我謙虛，讓我要誠實，讓我要尊重長輩等，無論走到哪兒這些道理就在時時刻刻提醒著我。我的心靈也隨著這些有了一絲絲的改變了，也開始愛上書了。

　　三年級時，我黏上了書，走到哪兒幾乎都要帶上一本書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣津津有味地熱愛著書。這一年，《長襪子皮皮》、《小淘氣尼古拉的故事》、《淘氣包馬小跳》都成了我的朋友。他們那新奇的生活令我由衷地羨慕，但當我再把自己的生活同書中相比時，我發現我也有聊天談心的朋友，我也有愛著我的家人……于是我笑了，是書使我笑了。

　　現在，我四年級了，喜歡看意義比較深奧的書了《紅樓夢》、有關冰心文學獎的、《稻草人》……現在已經是習慣了，每當我讀完一篇文章時，總會意味深長地理解起其中的意思，書就帶著我慢慢得看清了社會的丑陋、不堪；純凈、美麗，使我的心靈有了前所未有的變化。

　　一年一年，不同的書就如同不同的老師教會我許多許多。

【成長中的感悟作文】相關文章：