【實(shí)用】寫感動作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫感動作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫感動作文 篇1

　　那一次，我學(xué)會了蹦極。

　　記得那年夏天，我放暑假。晚上，我正在看電視，媽媽告訴我明天去蹦極。“啊，蹦極！多可怕啊！”雖然我覺得害怕，但還是覺得很興奮，睡覺的時(shí)候，我都在想明天會怎么樣呢？

　　第二天早上，我早早地就起來了。到地方了，我看見108 米高的蹦極臺，心抖了一下。上去了，工作人員給我們系好了繩子，原本充滿信心的我一下子猶豫了起來，心想：我跳還是不跳呢？這時(shí)，一旁的媽媽鼓勵我說：“跳吧，只有跳完這一次才能戰(zhàn)勝自己��！”于是，我往前走了走，低下頭一看，好高��！我不由得往后退了幾步。

　　過了一會兒，不知道為什么，我的心底有一股很強(qiáng)的力量說：“往下跳吧！你是最棒的�！蔽夜钠鹩職怆p手伸平，雖然我是閉著眼睛的，但我仍是跳了下去，只感覺自己急速下墜，在半空中我慢慢睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出老遠(yuǎn)，人群越來越大，水面越來越廣，我的頭發(fā)被強(qiáng)風(fēng)凌亂地吹到腦后。

　　“��！”就當(dāng)我的鼻尖碰到水面時(shí)，我像被一只有力的手一扯，又彈了回來�！安灰���！”我絕望的慘叫響徹樂園上空，稠密的人群爆發(fā)出一陣笑聲，這時(shí)，我又從空中掉下來，又上去，又下來，又上去，就這樣來回蕩了十幾次，我總算穩(wěn)了下來，工作人員這才解開我的一切裝備，我一頭撲在媽媽懷里，“我成功了！”雖然我還很暈，但我非常開心。

　　是的，我成功了。我被自己感動了，因?yàn)槲也辉倌懶。�不再沒有勇氣了，我也為自己能夠?qū)W會蹦極而感動。

寫感動作文 篇2

　　20xx年的最后一天，雪花輕輕地從天空飄落，帶給這個(gè)世界美好的期盼。一曲高音的《我像雪花天上來》，如天籟之音隨雪花飄乎而至，呼喚著我的耳朵，震動著我的內(nèi)心。歌中唱道：我像一朵雪花天上來，總想飄進(jìn)你的情懷，我像一片秋葉在飄零，多想?yún)R入你的大海。你可知道雪花堅(jiān)貞的向往，就是化做水珠也渴望著愛，你可知道秋葉不懈的追求，就是化做泥土也追尋著愛……

　　一月，當(dāng)全國人民都沉浸在迎接傳統(tǒng)新春佳節(jié)的時(shí)刻，南方數(shù)省的雪災(zāi)卻不期而至。大雪給習(xí)慣于溫和冬天的南方帶來了災(zāi)難，從電視畫面上我們看到了交通、電力、服務(wù)戰(zhàn)線的職工和廣大官兵一起，日夜戰(zhàn)斗在第一線，奉獻(xiàn)出自己的溫暖和愛心，甚至生命，讓國人感受到大雪無情人有情，尤其在年關(guān)的當(dāng)兒，這份感情尤為重要。為總理沙啞的聲音回蕩在火車站候車室而感動，更為在作業(yè)中殉職于電線上的普通工人而感動。

　　五月的星期日，震撼了大地也震撼了世界的大地震發(fā)生了。在最危急的時(shí)刻，解放軍戰(zhàn)士用毅力和身體打通了平安的通道，醫(yī)護(hù)工作者從紀(jì)念護(hù)士節(jié)的活動上直接奔赴前線，新聞工作者堅(jiān)持在最危險(xiǎn)的地方捕捉最寶貴的新聞，那么多堅(jiān)強(qiáng)的生命與死神抗?fàn)?.....每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自我，生命、體能、情感、愛心......沉甸甸的愛匯聚成涌動的海洋，勢不可擋。所有的淚眼都是最美的，所有的感情都是最真的。為災(zāi)難中同胞深情而感動，也為個(gè)體的大愛而感動。

　　八月，百年奧運(yùn)，夢想實(shí)現(xiàn)�！读x勇軍進(jìn)行曲》成為最動聽的聲音，它深入到每一個(gè)中國人的心里，讓激動的眼淚情不自禁地從心底流淌。中國的語言太豐富了，但是富有激情和夢想才能的文人也是如此之多，以至于在描述奧運(yùn)感想的過程中，幾乎所有美好的語言都被用盡，運(yùn)動員實(shí)現(xiàn)了奮斗與超越的夢想，而所有的文字也都在鍵盤間飛奔，超越了所有的從前。光榮、偉大、經(jīng)典、永恒，每一次國旗升起都令人激動得淚眼朦朧。

　　九月，神舟七號載人航天飛行成功進(jìn)行，中國人的足跡第一次印在了茫茫太空。航天事業(yè)的突破和進(jìn)步，讓世界不得不關(guān)注著這個(gè)國家不斷前進(jìn)的足跡。大國地位、強(qiáng)國地位再一次用事實(shí)論證，民族自豪感和凝聚力大力提升，激勵著民族前進(jìn)的步伐。

　　國家的、民族的、集體的、個(gè)人的，20xx和每年一樣，都是不平凡的，都是由付出和收獲共同支撐起來的一年。這一年，又度過了一次沒有回程的旅行，處于順境時(shí)，有繁復(fù)多姿的美麗和炫目多人的光芒，處于逆境時(shí)，也有凝重肅穆的高山和徹骨入髓的凄涼。有艱辛?xí)r也有成果，有挫折時(shí)也有期望，有感動時(shí)必有心動�；厥淄�去，每一個(gè)日子都是美麗的，都有與眾不同的風(fēng)景和啟示。讓我用心迎接明早的日出吧，明天，又是新的一天，又是新的一年了!

寫感動作文 篇3

　　“祝羅老師生日快樂!”這八個(gè)字直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中，不時(shí)回想在我的耳邊。

　　那是10月7日的中午。幾個(gè)同學(xué)去辦公室交作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫著“生日快樂”。天哪，今天竟然是羅老師的生日!

　　當(dāng)他們得到了這個(gè)重大消息時(shí)，飛奔至教室告訴了我們。那時(shí)是剛吃完飯，我們趁著老師還沒有上來，就抓住機(jī)會，幾個(gè)人分工布置了黑板上的祝福語和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創(chuàng)意，畫了一朵煙花，還畫了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過，這也還不錯，至少有了過生日的氣氛。

　　可誰也沒想到，中午布置作業(yè)的竟是張老師。本來想給羅老師一個(gè)驚喜的，唉……張老師一定會把這個(gè)重大消息告訴羅老師的!

　　可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節(jié)課羅老師一定會來。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒買東西吃，趕忙上去畫。我們畫了一半，五(1)班的何老師來看了，說了句:“呵呵，畫這有什么用，還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過，聽他那口氣，好像有些嫉妒哦!據(jù)我所知，畫好后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上畫了一樣?xùn)|西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時(shí)不太“拋頭露面”的易萬興也畫了一只愛心型的氣球。

　　幾個(gè)“放哨”的大叫:“羅老師來了，快上位!”聽到后，大家像逃兵似的竄回了座位，慌亂之中也沒忘了把桌子擺整齊，不知誰喊了一聲:“快關(guān)門!”我就立刻把門關(guān)上了。就在羅老師推門的那一剎那，我們原本計(jì)劃我喊一、二、三后同學(xué)們再說，結(jié)果大家像迫不及待似的，沒等我先喊，就像把存在心底的激動一股腦兒釋放了出來:“祝-羅-老-師-生-日-快-樂!”羅老師看了看我們，又看了看黑板，眼里竟然似乎含著淚花……這時(shí)，早有幾個(gè)女生在悄悄地抹眼淚......祝福的話語不斷回響在整個(gè)教室之中，羅老師感動著，我們也感動著……

寫感動作文 篇4

　　一只普通的貓并沒有什么讓人感動的'，但我曾經(jīng)見過這樣一只貓，讓我從心底真正地被感動了。

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，我正和父母一起散步。忽然，一道閃電劃破了天空，豆大的雨點(diǎn)立刻像斷了線的珍珠落了下來，我一邊抱怨這鬼天氣，一邊快速地往家跑去。突然，喵的一陣聲響，從草叢中傳了過來。我好奇地向草叢望去，看見一只貓靜靜地趴在草叢中，任憑雨點(diǎn)打在身上，渾身都已經(jīng)濕透了。咦，這只貓?jiān)趺床蛔吣�？難道受傷了？我心里不禁疑惑起來，決定一探究竟。

　　于是，我悄悄地繞到它的身后，驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋從它身子底下探了出來。原來它是一只剛生了小貓的母貓，小貓們剛生下來實(shí)在太弱了，如果它不保護(hù)它們，它們肯定會被這場大雨奪去生命的。所以，它心甘情愿為了保護(hù)小貓們而淋雨。頓時(shí)，感動之情油然而生，我的眼眶濕潤了它可真是一只偉大的母貓��！我心里不禁贊嘆道。

　　雨漸漸停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。母貓緩緩地站了起來，伸出舌頭舔了舔小貓們，在確定小貓們安然無恙后，又把小貓罩在身下，一步步艱難地向前挪去等到了一片竹林中，立馬又趴下身子給小貓們喂奶。

　　那只母貓的護(hù)子行為著實(shí)令我感動。那一幕，我至今難忘！

寫感動作文 篇5

（一）

　　在我的腦海中，有兩個(gè)令我印象十分深刻的人，她們是誰呢？說實(shí)話，我也不認(rèn)識她們，但她們的行為卻讓我非常難忘。

　　那天，我準(zhǔn)備坐車去婆婆家。車上擠滿了人，我們肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，在我的旁邊站著一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年輕的漂亮阿姨。一個(gè)急剎車，我來不及抓住扶手，我的身體就完全倒向那位阿姨，等我站穩(wěn)后，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，這也不能怪我嘛。這時(shí)，從后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)慈祥的聲音：小朋友，到這兒來坐吧！我聞聲走去，一位中年婦女站了起來，她雖然沒有前面那位阿姨的表面漂亮，但是她的心靈卻比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我對他感激的笑了笑，他也對我笑了笑，從他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有愛心的人。時(shí)間過得真快啊，車站到了，那位阿姨消失在了人群當(dāng)中，但是，她的行為卻時(shí)時(shí)影響著我，我也會把她的那份愛心繼續(xù)延續(xù)下去，使我們這個(gè)城市變得更美好。

　�。ǘ�）

　　世界上感動的事情很多，做出這些的事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。有一枚極為的閃爍，耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含了一個(gè)人所做的幾件事至今都令我非常感動——那人就是張阿姨。

　　張阿姨的外貌樸實(shí)無華，身穿一件干凈的橙色勞動服，白色的鞋上布滿了塵土。她清瘦的臉上泛著紅光，幾根白發(fā)稀稀疏疏蓋在頭頂上。

　　清晨，當(dāng)人們還沉靜在睡夢中時(shí)，張阿姨已經(jīng)經(jīng)將這棟樓打掃干凈了。此時(shí)，這棟樓猶如穿上了新衣服一樣，迎接著新的一天。

　　春天，當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí)，張阿姨使用工具描繪這棟樓無限的春色。

　　夏天，張阿姨冒著炎熱的太陽，把樓打掃得干干凈凈，草樹木在她的關(guān)懷下茁壯成長。

　　秋天，落葉調(diào)皮地在地上蹦來蹦去的，張阿姨抒它訓(xùn)報(bào)地像乖乖狗，把大樓掃得干干凈凈。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，張阿姨冒著寒風(fēng)，把大樓掃得干干凈凈。

　　如果，這座城市是一座珍珠的話，那張阿姨就是建設(shè)城市的珍珠女。如果沒有她，這一個(gè)城市將是沒有色彩的。

　�。ㄈ�）

　　在我的記憶長河里，有很多讓我感動的人，而最讓我感動的是那位素不相識的修車?yán)蠣敔�。他深深地印在我的心上，每�?dāng)想起那一幕，我就情不自禁的留下眼淚。

　　記得那天早晨，我騎著自行車匆匆去上學(xué)，(.)走在半路上，車鏈條突然咔嚓一聲斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，氣憤的責(zé)罵著自行車。突然，我看到不遠(yuǎn)處有一位修車的老爺爺，我高興極了，推著自行車三步并作兩步跑到老爺爺跟前，就像看到救命恩人似的，老爺爺還沒有等我開口就說：“你的鏈條斷了，我這可沒有鏈條啊。”我心想：怎么辦呢？上學(xué)快來不及了。正當(dāng)我手足無措時(shí)，老爺爺好像看出了我的心思，老爺爺又說：“你先別慌，我把我車上的鏈條給你換上吧�！闭f完，老爺爺就把他車上的鏈條換到了我的車子上。我高興極了，感動的眼淚快要流出來了。連忙說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺說：“沒有什么。”

　　當(dāng)我要給老爺爺付錢的時(shí)候，一摸，口袋里空空如也。原來，我今天沒有帶錢。上學(xué)快遲到了，這可怎么辦呢。我急得直跺腳，還不好意思向老爺爺開口。老爺爺看了看我說：“忘記帶錢了吧，沒有關(guān)系，孩子，上學(xué)要緊，趕快上學(xué)去吧。不然該遲到了�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，我感動極了，眼淚止不住的流了下來。趕緊騎著車去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我明白了一個(gè)道理：這世界上還是好人多��！

寫感動作文 篇6

　　我們的生活中每天都有許多令人感動的事在發(fā)生著。

　　記得暑假里的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)也沒有，大地?zé)岬孟駛�(gè)大蒸籠．我戴著太陽帽，騎著自行車在去新華書店的路上就看到了令人感動的一幕．路上一位老奶奶年過八旬，一副單薄的身材，瘦骨嶙峋．消瘦的臉上，皺紋縱橫交錯，兩眼黯然無神．頭上的幾縷發(fā)絲又長又白，嘴唇發(fā)白，稀疏的牙齒黃得發(fā)黑，穿著一身簡陋的衣裳，正佝僂著腰，拄著拐杖，吃力地向前走著。

　　我正想過去幫助那位老奶奶，這時(shí)，一位上身穿著一件綠色襯衫，下身穿著一條黑色褲子的騎著三輪車的人看見了，不顧自己臉上的汗水，二話沒說就下了車，仔細(xì)地詢問道：“老奶奶，您去哪兒？你腿腳不方便，我順便送您一程，好嗎？“老奶奶轉(zhuǎn)過頭一看，說：“不用了，我能走�！啊袄夏棠蹋�那可不行，天氣這么熱，您會中暑的，您說您去哪兒？“騎三輪車的人邊說邊喘氣�！拔胰ナ兰o(jì)公園�！啊吧宪嚢桑�我送您。“說完，他就向前一步，攙扶起老奶奶，慢慢地走上車，讓老奶奶坐穩(wěn)。車子慢慢悠悠地開走了，越開越遠(yuǎn)，但我卻覺得他的身軀越來越高大。他雖然平凡，但卻又那樣偉大。

　　從那以后，我就以騎三輪車的人為榜樣，做個(gè)樂于助人，尊敬老人的人�？吹酵瑢W(xué)摔倒，我會走上前把她扶起來；看到同學(xué)有題目無法解答，我就會和她一起探討；上樓梯，如果有老人，我也會伸手扶他走上樓梯......因?yàn)槲抑�道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更加美好。

寫感動作文 篇7

　　依稀記得那個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日，我進(jìn)入了眾興中學(xué)，開始了我的高中生涯。那個(gè)夏日，火一樣的激情，燃燒著我的心，令人澎湃。從此我就是高中生了，一個(gè)新的起點(diǎn)，就是一個(gè)新的希望。五天的軍訓(xùn)，讓我體會到了軍旅生活，感受到了軍人那獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。那次軍訓(xùn)拉開了令我感動一生的高中生活的序幕。

　　世間情最深，莫過桃李情

　　高一時(shí)，班主任王老師傾注了他多少的心血與愛好像呵護(hù)一朵欲放的花朵，又好像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣，精心的培育著我們，怎能不叫人感動。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭；記得他費(fèi)了好大勁把墻上砸入釘子來掛住門栓，因此而把手弄的通紅；記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著，伴隨著陣陣的咳嗽；記得他那一句句的溫暖話語令那個(gè)冬季都好像羞澀了一般；記得……

　　真誠你我間，再把友誼談

　　瓊，我的同班同學(xué)，高一是，高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏，吹過綠樹花從的風(fēng)，又如一片天上的云一樣，純潔真誠。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍；記得你替因錯過時(shí)間而不能值日的我值日；記得我生病時(shí)你送來的香甜蘋果；記得我唱歌不好聽時(shí)你對我的鼓勵；記得……

　　普通的服務(wù)，溫暖的情懷

　　剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，一切都還不知道。你，眾中最普通的一員，給了我最普通的服務(wù)，卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開學(xué)事因不知道食物的價(jià)格而一遍又一遍一個(gè)又一個(gè)的詢問時(shí)，你耐心的回答；記得那可口的食物入口的感覺，猶在家中一般；記得那次因?yàn)橥�了找錢而焦急的站在門口等我回來的張望；記得那次因不小心而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉；記得……

　　嚴(yán)格的管理，辛勤的付出

　　學(xué)校管理非常嚴(yán)，時(shí)刻提醒我要安分守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，這離不開年級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。無論是炎夏還是寒冬，總能看到他們忙碌的身影。記得那正值中午安靜的校園，怎能離開你們的督察與管理；記得那次同學(xué)突發(fā)老溢血你們及時(shí)的護(hù)送；記得你們一次次的深切教悔；記得你們組織的活動，令我們的校園生活更豐富多采；記得……

　　這一切的一切，最普通不過，最平凡不過，但卻都蘊(yùn)涵著不同尋常的情感，殷切的關(guān)心，真誠的服務(wù)，純潔的友誼，辛勤的付出，怎能不叫人感動，怎能不讓人的心為之一顫，又豈止是感動眾中！

寫感動作文 篇8

　　生活中，有許多件事使我感動。多多少少，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動著我。其中，一個(gè)陌生人的愛溫暖著我那幼小的心田。

　　有一次，我與爸爸媽媽要到無錫去，乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通，我連皺眉頭，好不容易才找到一個(gè)站的位置。我心里非常不愉快，心想：這地方連下車都難了，哎，這駕駛員也真是的，只知道賺錢，后面都擠成一團(tuán)了還讓人上車。照這樣下去，到目的地腳都要酸死了，我不由得埋怨起來�？墒牵�我身邊卻有一個(gè)好心人。他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，便馬上站了起來，對我說：“你坐吧，我站一會兒�！彼�說著，把行李往旁邊放了放。我的心頓時(shí)燃燒起來，那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過去，連句謝謝都說不出來了，我凝望著他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)二十幾歲了，心想：還是好心人多啊，如果世界上多一些好人，那該多好。我長大了也要向他學(xué)習(xí)，給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車后，我望著他，直到看不見。一個(gè)平凡的人，一個(gè)陌生的人，但是，他卻給了我溫暖。

　　從那年到今天，我一直以他為榜樣，幫助別人，還能體會其中的快樂。是他，給了我溫暖，是他，使我也幫助別人。他是我們中國的驕傲，主動讓座是一種美德。他是一個(gè)愛幫助別人的人，使我永記在心。

寫感動作文 篇9

　　人生沒有彩排，處處都是直播，現(xiàn)場直播的感動產(chǎn)經(jīng)最讓人難以忘懷。

　　——題記

　　感動來源的地方有很多，天冷時(shí)父母深深的一句關(guān)懷，考試前老師深深地一句祝福，比賽前朋友的一句鼓勵，都能夠讓我們深深地感動，生活中總是會有很多的事情讓我們?yōu)橹�感動�?/p>

　　我所就讀的初中是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中，很多人不遠(yuǎn)萬里來到這里就讀，所以不少同學(xué)都是寄宿在學(xué)校的宿舍里面，我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員，他為人友善，是班上的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上他總是能夠給予同學(xué)們很多的幫助。

　　在初二數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候，窗外突然變得黑壓壓的一片，響起了雷鳴般的閃電，過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己沒有聽從媽媽的話，上學(xué)的時(shí)候沒有帶傘，看著窗外那搖曳的樹葉，仿佛在嘲笑我這個(gè)即將淋成落湯雞的模樣。

　　由于下雨天對自己心情的影響，我深知這次數(shù)學(xué)期末考試發(fā)揮得并不是很理想，內(nèi)心很不是滋味，下雨天真實(shí)糟糕透了。這時(shí)候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊，他微笑著說：“剛在考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)你心不在焉的樣子，一定是忘了帶傘了，我送你去校門口坐車吧。”頓時(shí)我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校門口還需要等公交車，這里也沒有遮風(fēng)擋雨的地方。此時(shí)同桌還在不斷地安慰著我，陪伴我一起等公交。這時(shí)我看到同桌的肩膀濕透了，原來他的雨傘比較小，為了能夠讓我不淋雨，一直把雨傘往我這邊靠，這讓我非常的感動。

　　他送我坐上公交車后才默默地離去，看著他在雨中離開的背影，讓我在暴風(fēng)雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。

寫感動作文 篇10

　　光飛快的流失著，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名小大人，昔日那個(gè)幼稚活潑的我也已經(jīng)變成了懂事的女孩了，隨著歲月的變遷，我們一天天的長大，而父母的白發(fā)又增添了許多，額頭上又好像多了幾道皺紋，看到這些我們怎么會不心疼呢？看看父母頭上的皺紋，又勾起了對童年往事的回憶，那時(shí)的爸爸媽媽是那樣的年輕。

　　記得在我很小的時(shí)候，我總是體弱多病，每一次去醫(yī)院體檢，我的身體素質(zhì)總是比我同齡的伙伴們差很多，父母幾乎每天都要在憂慮中度過。因?yàn)樗麄兒ε挛业牟�會有危險(xiǎn)，一年三百六十天理，我有一兩個(gè)月都是在醫(yī)院的病床上度過的。那時(shí)候我的身上隨處都可以看到吊針扎的孔。父母有時(shí)在我的床前守上一夜都無法入睡。

　　一個(gè)冬天的晚上，父母都已經(jīng)睡著了，我的一陣哭聲驚醒了他們，爸媽立即醒來摸摸我的額頭燙的厲害，趕緊給我量體溫。因?yàn)槭侨�更半夜，父母都已�?jīng)疲憊不堪了，可是父親仍然忍著睡意為我打了一盆熱水，并用濕毛巾放在我的額頭上為我降溫。15分鐘過去了，父親把體溫表拿了出來，結(jié)果驚呆了，體溫計(jì)上顯示的溫度是39。2度，父母趕緊穿上衣服，抱上我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院的兒科住院部他們才安下心來。我被放在病床上打上了吊瓶，就這樣度過了一個(gè)不眠的夜晚。第二天早上醒來時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)父親的臉有點(diǎn)紅腫，一看就知道父親一晚沒有休息。

　　從那次事情發(fā)生以后，我就下決心要用十倍的關(guān)愛去報(bào)答父母，卻孝敬父母。

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