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生命里的感動作文600字（通用37篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生命里的感動作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命里的感動作文 1
淚從眼睛中流出，心中一種莫名的感動。那一刻，所有的人都被這一幕震撼了。——題記
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們五彩繽紛的生活，也演繹出了數(shù)之不盡的感動。我沉迷于那些令我心醉的鏡頭，竟在不知不覺中又想起了那件往事。
北風呼呼地吹著大地，街道上的行人寥寥無幾。可是就在馬路的'拐角處，一家牛肉店的生意異常紅火,里面坐滿了以喝牛肉湯來取暖的人們。與之相應的是拴在不遠處的那兩頭將要成為人們“美餐”的牛。兩頭牛，一大一小，一棕一黃，小牛偎依在老牛的身邊，老牛愛憐的望著小牛。很顯然他們是母子，它們彼此間的深情還真是令人心動。
啪的一聲尖刀墜地，牛肉店的幾個人便一起向它們走去，顯然，它們活不了多久了。小牛可能感覺到了自己的處境不利，淚大把大把的流了出來，大大的眼球中分明流露著恐懼與無奈。老牛望著自己的孩子哭泣，也流出了辛酸的淚水，而它的眼睛中流露的卻是擔憂和心疼。小牛仰頭看見母親哭泣，便用頭上的毛去蹭母親眼中的淚水，分明是為母親擦淚!老牛停止了哭泣，也低頭去蹭孩子眼中的淚水。就這樣，兩頭牛，這對母子，在危難來臨時，依然為彼此支撐著一片愛的天空。
圍觀的人們都被震撼了，都呆呆的站在那里，半分鐘紋絲不動。片刻后人群中傳來一聲大喊：“給牛兒一條生路，就當是它們讓我們懂得了愛。”
我轉(zhuǎn)身離去，在心里記下了那感人的瞬間。那兩頭牛的命運我并不知道，只是在心里祝福它們。
用充滿愛的眼光來看世界，感動就會無處不在。請你在體驗感動時——珍藏生命力的感動。
生命里的感動作文 2
有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕，亦有太多生命中的感動被我們冰冷的眼神所忽略。
我們淡忘了太多人生中的回眸凝望，怦然心動的那一刻。于是我決定用淺藍色的文字鐫刻下那一幕幕的深情……
你曾否躺在自然的懷抱內(nèi)，傾聽著小草對你的竊竊私語。靜下來，你會會議起那個殘風蕭瑟的秋天，伴著冰涼的雨絲，草兒的夢被烙進了土地的軀體。它拖著殘敗的身體奄奄一息地伏在黃土地上，瑟瑟發(fā)抖。經(jīng)歷了大雪的侵襲，徹骨的寒冷，黑暗的銷蝕，來年的春天，它終于又高傲地、倔強地揚起了頭，自豪地為大地曼延出一片生命的畫卷。
那是堅韌不拔的努力繪出了妍麗的敬佩、震撼、感動。
你曾否站在廣裹無垠的麥浪中，看望那被火辣的陽光曬得黝黑的`農(nóng)民絲毫不懈怠地工作。望著金色的麥浪，他們冒著狂風暴雨，踩著泥濘的吐露，孜孜不倦奮斗出的收獲。渾濁的汗滴落在農(nóng)田中，澆灌出了豐收的喜悅。
那是勤勞樸實的雙腳踩出了一片深沉的綠蔭，帶給我們充實的感動。
你可否以為在父母懷中，讓親請的海洋包圍著甜蜜的生活，被一句句關(guān)切的話語所溫暖。佇立于同學之間，被開懷的友誼所逗樂。偶爾我們也會停在熙熙攘攘的街上，望著細小的孩子，享受他們帶給自己簡單卻純真的感動。
云卷云舒，仰望藍天帶給我們自然的恩賜，心中會有一份感動;花開花落，接受別人“投我以木桃，報之以瓊瑤”的感恩，眼中會有一份感動;潮漲潮退，品析世間萬物的和諧，時間會聲出一份感動。收藏住這些感動，昨日的落葉會飄飛地更灑脫，今天的鮮花會盛開地更絢爛，明朝的綠樹會生長地更茂盛。
生命里的感動作文 3
暗淡的街燈拉長的是恍惚的影子，來去的人們追趕的是生活的瑣屑。西去的落日揮灑它最后一抹余暉，生命的光陰就這樣在瞬時的寧靜中悄然逝去，我們是否會留意它瞬間的美麗，那屬于生命中的感動呢?
生命需要感動，我從不掩飾有時從內(nèi)心深處溢出的淚水，透過淚水看到的是人生與世界，濕漉漉是綻放真情與希望之花。愛是感動的源頭，淚水是真情的流淌，生命因感動而細膩，胸襟因感動而柔然寬厚。大千世界，茫茫苦旅。腳步匆匆的人生，誰沒有倉皇無助的困境，誰沒有撕心裂肺的疼痛呢?胸腔那一塊火熱與柔軟因感動而清晰地發(fā)現(xiàn)，人間還有許多陽光未能照耀到的地方，我們會更真切地感受到痛苦和磨難中爭扎著的希望。
我感動，感動于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對生活的樂觀和堅強;我感動，感動于《綠山墻的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真與開朗;我感動，感動于《悲慘世界》中讓瓦讓崇高的任性和對生命的信仰;我感動，感動于《魯濱遜漂流記》中魯濱遜執(zhí)著的信念和對活著的希望……我感動，感動于這些悲慘的生活與不幸的命運!
平凡的生活，忙碌的日子，面對著一碧如洗清澈得令人心疼的湛藍天空;面對在滔滔海浪永遠撞擊下傷痕累累又始終不渝的礁石;在黃昏夕陽里那隨風飄來的`憂郁的笛聲，和那最后一抹余暉……有那么多的東西牽動著我們已不敏感的神經(jīng)，有許多毫不在意的細微之處，瞬間會讓我們怦然心動，產(chǎn)生一種莫名的感動!
一個人靜靜地佇立，靜靜地體會生命的寧靜，輕輕地撥開心靈之門，與心底的聲音對話。注視著一道道光追逐著燃亮了的整個星空，閉上雙眸——原來，生命里都是感動!
生命里的感動作文 4
我家的那盆仙人掌終于在我六年的期待中開出了自己最燦爛的花朵。 那是一朵妖嬈的花兒，美而不艷，妖而不俗。那近乎純黃的顏色，是那樣的顯眼，在陽光下開得風風火火，熱熱烈烈。只可惜，它只為滿身是刺的仙人掌開放。此刻的我，不知是應該歡喜還是惋惜。但是，更多的是感動。
六年來，仙人掌幾乎不被我重視。原因很簡單，它滿身都是刺。于是，它被我放到了一個不起眼的地方。不起眼的植物只配放到不起眼的地方，我想。但是，我錯了。仙人掌以它的實際行動告訴了我,它是最棒的!
再細細觀察，橘黃色的花瓣，還夾雜著幾絲青綠。沒有淡淡的清香，只用花兒來證明自己的一切。此刻的我，已深深地被這朵小花所折服。此刻的它，竟是那樣的艷麗，和剛買回時的仙人掌無法比較。這朵小花一直生活在默默無聞中，卻在這一刻，爆發(fā)出自己驚人的潛力!
由此我想到了人生。人的開始就是不被人重視的。自己的命運，注定是由自己改變的.。想好想壞，靠得是自己的努力。但卻不能張揚，默默無聞地努力是成功最準確的前兆。只有這樣，才不會與成功失之交臂。 仙人掌是默默無聞的，我們更應該如此。取得好成績時不驕傲，考得不好時不氣餒。簡而言之，就是勝不驕，敗不餒。可又有幾人能做到呢?還不都是“語言上的巨人，行動上的矮子”。所以，對我們來說，應該要說到做到，有了這個前提，才能夠繼續(xù)努力。
這些便是小小的仙人掌教給我們的，我們應該學習它的品質(zhì)，更要學會把握生命的感動。
生命里的感動作文 5
午飯過后，我獨自漫步在操場上。操場隨處可見一年級的小朋友在玩耍，我喜歡他們，身為獨生女的我，一直想要一個小妹妹。
我的目光停留在一個齊劉海，棕色頭發(fā)的小妹妹身上，仔細看看，和我還有幾分相似。“小朋友，你叫什么名字啊？”“暖暖！”“你想玩什么？姐姐陪你玩好不好？”“好！我要玩抓人，你來抓！”說完，她便一溜煙跑了，我也趕緊追上去。操場上馬上有了兩個你追我趕的.身影。
后來的許多中午，我都會下來陪暖暖玩，她的性格和她的名字一樣，很陽光，就像一個小太陽。
有一次，我跟同學一起下樓。暖暖馬上跑了過來，同學打了一下我，說：“哇噻！這是你妹啊！”這本來就是開了個玩笑，可暖暖全看在眼里，十分生氣，對著我同學說：“不許你打我姐姐！”說完，還攻擊了她一下。“沒事，她只是開玩笑，姐姐沒事！”我解釋道。“哼！”她拉著我，十分不服氣。“姐姐，你在這兒等我一下，我去拿個東西！”不一會兒，她拿著一張畫跑了過來。“這個送你！”這是一幅畫，畫上有兩個奔跑著的人，互相追逐著，她們的臉上洋溢著幸福的笑容。“這個是你，這個是我！”暖暖把畫送給了我，“姐姐，你喜歡嗎？”“喜歡！”我猛地點了點頭，心里暖暖的。
沒想到當初隨便陪她玩了一次游戲，她便深深記在了心里。我和暖暖就像親姐妹一樣，也許這也是緣分吧！我的眼角閃著感動的淚光。
生命里的感動作文 6
人的一生會經(jīng)歷無數(shù)的事有的是快樂的，有的是悲傷的······
在我們長大以后，有的人的生活會快活得像小鳥，有的人的生活卻悲傷得像烏龜。有一句話，它把我從貪玩的困境中救了出來。這句話是在英國留學的哥哥寫給我的，他寫到：“會玩的人玩一生，不會玩的人玩這短暫的一時。”起初爸爸問我知道這句話的含義嗎？我搖搖頭，始終不明白。
當我想了幾天后，真正明白了這句話的含義。原來哥哥是想告訴我：要好好學習不要浪費了這美好的光陰，假如浪費了長大以后你還會快樂嗎？當然不會。但是現(xiàn)在好好學習了就會有美好前程，那樣就可以享受幸福、美好的時光了。是啊！我身邊不正有著一些例子嗎？為何我還不好好學習。人生啊！就像一場馬拉松大家都站在同一起點，如果你奮發(fā)向上，你的速度自然就會比別人快，但是你在半途分散了心，那么你的速度肯定會比別人慢。手到擒來，你越努力上天就越看重你，那么你將擁有一個美好而幸福的未來。一句話改變了我，我的心已經(jīng)收回。如果我在踏實、刻苦、努力一點，我就會是一個佼佼者，就會擁有無數(shù)的'知識、豐富的經(jīng)驗。
我一定要好好學習，天天向上不辜負爸爸、媽媽對我的期望，我一定用豐富的知識、經(jīng)驗站在學業(yè)的最高定點！會玩的人玩一生，不會玩的人玩這短暫的一時。
生命里的感動作文 7
感動是什么？感動是熏人欲醉的海風，讓我們內(nèi)心變得純凈而明亮；感動是沁人心脾的甘泉，讓我們的內(nèi)心變得澄澈而甘甜。而我卻認為感動是遮風擋雨的小傘，讓我的內(nèi)心變溫暖。
記得四年級時，正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，轉(zhuǎn)眼間暴雨驟然而至，帶了雨傘的同學都回去了，沒有雨傘的同學也被家長接回去了。看著他們，我羨慕極了。我只好坐在教室里，一邊茫然地望著窗外，一邊想：今天沒有人會來接我了，因為爸爸有事出去了，媽媽碰巧也生病了，爺爺和奶奶身體又不好，想到這，我不禁趴在桌上哭了。
時間一分一秒地過去了，窗外的雨也更大了。正當這時，我抬頭往窗戶外一看。忽然，大雨之中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我揉了揉眼睛仔細一看，原來是媽媽。窗外狂風夾著暴雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽一步步艱難地向我走來。“劉依凡，快把傘拿著”，媽媽一邊走一邊把那把較大的雨傘給了我，自己呢，卻只打了一把小傘。
走在回家的路上，我無意回頭看了一眼，此時的這一幕讓我驚呆了：媽媽的臉上、衣服上全部濕透了，像一只“落湯雞”。看著“落湯雞”似的媽媽，我的'眼淚像斷了線的珠子一樣，不停地往下落。
一把傘能撐起一片天，媽媽愛的傘給了我許許多多快樂與幸福。事情雖隔三年多，但它依然深深的烙在了我的心中，時時感動著我、鼓勵著我，教我好好做人、好好讀書！
生命里的感動作文 8
每當太陽灑下最后一絲光輝時，我都會想起那件猶如昨天發(fā)生的事。
記得在上四年級時，老師布置了一篇作文；一篇訪問記。回到家，我把要求寫作的作文題目和媽媽說。正在這時大伯說他要到上海送一些客人，有事要辦嗎？我趕緊跑去乞求大伯帶我去上海，開始他不同意，后來聽說要寫一片訪問記，便答應了，臨走前，大伯對我約法三章......
汽車開始行駛了，車內(nèi)還有許多做生意的叔叔，天慢慢的黑了，到半路上，有三個人說什么也要下車，大伯只得停車一會，又走了幾分鐘，有個叔叔忽然驚叫了起來，原來他的幾萬塊錢沒有了，大伯趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭去追，并讓大伙也仔細看著路邊。過了一會大伯他們看到路上走著剛才的三個人，帶手機的叔叔趕緊報了警，并且大伯和好幾位叔叔將剛才的那三個人圍了起來，以防他們溜走。
夜，越來越靜了，大伯，幾位叔叔和小偷對持著，我是又驚又怕啊，我擔心這三個狗急跳墻跳上車來拿我們當人質(zhì)，又害怕他們會把大伯殺了。就在這時警察叔叔們來了，從這三人的身上搜出了巨款并交給了丟錢的叔叔，叔叔握著大伙的.手感動的說不出話來.....我突然叫了一聲；有了，有了，叔叔們都驚奇的看著我，大伯問怎么了？我說：“我有些作文的素材了......”
雖然，事情都過去好幾年了，但是，這件事好像是昨天才發(fā)生的，清晰的印在我的心中。我長大了一定要像大伯那樣機智，勇敢，無畏，為人民做貢獻......
生命里的感動作文 9
瞧！身長八尺，面貌俊朗，頭戴綸巾，身披鶴氅，手拿一把鵝毛扇，一副仙風道骨的樣子，他就是《三國演義》中的諸葛亮。
諸葛亮人稱“臥龍”，是三國時期一個才華橫溢、料事如神、膽大心細的人才。在“隆中對”中，諸葛亮分析了天下大勢，提出了三國鼎立的戰(zhàn)略構(gòu)想;劉備請諸葛亮出山后，諸葛亮全心全意地幫劉備出謀劃策，如草船借箭，借東風，空城計等，為蜀國的建立和強大立下了汗馬功勞；劉備白帝城托孤，諸葛亮又毫無私心，盡心盡力輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
諸葛亮去世前，留下遺囑，他只要求把自己埋在深山里面，沒有什么特殊的地方。一個身居要職的功臣，一個眾人仰慕的人才，死后只需埋在深山中，而沒有其它的要求，這是一種多么高尚的品質(zhì)啊！諸葛亮的.軍事才能讓我欽佩，但他那顆赤誠無私的心更讓我感動。諸葛亮輔佐劉備建立蜀國，又輔佐劉禪兢兢業(yè)業(yè)治理蜀國，不忘劉備囑托，又六出岐山，北定中原，累死在五丈原。
他的一生既讓我看到了他對劉備的耿耿忠心，更讓我看到了他那顆對國家、對人民的赤膽忠心。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。雖然諸葛亮最終沒有恢復漢家天下，但他已經(jīng)盡力而為了，畢竟獨木難支啊！這就是我心目中的諸葛亮，既讓我欽佩，更讓我感動。
生命里的感動作文 10
我是一名護士，每天都會見到形形色色的病人，可上班第一天碰到的那位病人令我難忘……
有一位病人，他生病住院的第一天，在做完各種檢查后，準備打點滴。我推來一輛小車，上面放著配好的藥液。我把藥瓶吊好，準備給他打點滴。因為我是新手，而且看見病人的妻子就在一旁壓陣，所以很緊張，手有些顫抖，等做好各項準備后，我開始扎第一針，可是第一針沒有扎中。看見他略顯痛苦的表情，我覺得他一定很痛，他的妻子瞪了我一眼。我一愣，又開始扎第二針，又把針頭消消毒，然后把扎針的部位也消了毒，扎上繃帶，用顫抖的手一扎，還是沒有扎中靜脈，我只好把針頭拔出。這時病人的妻子怒吼道：“你怎么搞的`！叫你們護士長來！”我轉(zhuǎn)身要走，只聽到病人叫住我，說：“一回生二回熟，再來一次吧！我相信你能行！”于是我又有了信心，病人還“指導”我如何扎，我又彎下腰，把針具和扎針的部位再次消了消毒，又把他的手托起，給病人綁上繃帶，左手繃緊扎針的部位，用針頭用力一扎，果然一針回血，我連忙向這位病人道謝，病人卻說：“不，應給謝謝你自己。”我?guī)е⑿Γ浦≤嚾ヅ渌幨胰パa藥，為下一位病人服務……
雖然這只是一件平凡的小事，但我確實非常感動，因為我明白了待人要寬容。是這位病人告訴了我這些道理，是他寬容地對待我，讓我克服了緊張和膽怯。我要感謝他！
生命里的感動作文 11
每一個人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因為感激，也許因為激動，也讀因為高興，也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水，它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學二年級，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的.羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省！
也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了，其實為社會做貢獻的不只有像科學家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
生命里的感動作文 12
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預定，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。又到了漫長的夏季，酷熱讓我難以忍受。碰巧，不幸的我被染上了“水痘”！渾身又痛又癢！生病使我遠離學校，生活更加無聊。整天躺在床上呻吟，汗水浸濕了被單。爸爸媽媽忙得團團轉(zhuǎn)。把他們喚來呼去，我并不希望把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
媽媽最懂我的心，她并沒有說什么，只拿出一把扇子、棉花和藥水。我不知道她要做什么，只知道她是為我好。她悄悄地坐在我的身邊，用毛巾給我擦汗，輕輕地搖動著，給我扇風，一邊還給我講故事。一陣陣清涼的風向我吹來，驅(qū)走了暑熱，聽著好聽的故事，舒服極了。就在我“享受”媽媽無私地愛的時候，那討厭的“痘痘”又癢起來，我正準備去撓，媽媽一把抓住我的手說：“別動!不能撓！會感染的！”她放下扇子，在痘痘上涂了一些藥水，痘痘也清亮起來，之后，她用棉簽按住，真的，真的不癢了。我說：“媽媽，旁邊的痘痘還癢。”媽媽就耐心地一個一個地涂藥水，可以看出來媽媽臉上充滿了對我的`疼愛，恨不得痘痘長在自己的身上。“吧嗒，吧嗒”有兩滴熱水滴在我身上，我看見媽媽已經(jīng)滿頭大汗，但她全然不顧。扇子又輕輕又搖起來，風還是那股風。感動，如沁人心脾的甘泉;感動如熏人欲醉的暖風;感動，如令人心折的白雪。
學會感動，我們的內(nèi)心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動同行吧!
生命里的感動作文 13
星期四，老師讓我們看了一個很感人的片段。看好以后，我十分感動，眼淚雖一直在眼睛里含著，沒有哭出來，但是到最后快結(jié)束的時候我不禁流下了眼淚。
當我聽見主持人說：讓我們在場的學生好好看看自己父母的面孔，看看他們毛糙的手，是他們陪伴你到現(xiàn)在，是他們養(yǎng)你長大，他們有多么辛苦，多么疲勞。你們?nèi)绻噶隋e誤等，并不是你們感到自責、傷心。還有你們的父母，其實在坐的`爸爸們，表面上很堅強，沒哭過，但是心里肯定會哭過，會傷心過。可能你沒有仔仔細細的看過爸媽的臉，那么，現(xiàn)在，全體同學起立，面對家長。你可以給家長跪下3分鐘，也可以擁抱家長3分鐘。家長請不要亂動，也不要笑。
看到全體同學抱著自己的父母親，都哭了出來。在這時我已經(jīng)想哭出來了，但是最終還是被我忍著。我想他們的淚是真誠的，是充滿愛的淚，那些淚是有爸爸媽媽的汗水、心血組成的。當主持人說，讓我們在場的同學對著藍天白云說：爸爸、媽媽你們辛苦了，我愛你們！爸爸……我愛你們。那是我的眼淚已經(jīng)開始滴下來了，我也要對爸爸媽媽說：“我愛你們！直到你們老去、死去也依然愛著你們！”我一定要好好學習，爭取考個好成績。長大以后，努力工作，一定要讓他們過得很舒服……
父母為我們做了很多事，我們一定要知足，要珍惜。其實我在寫的時候，自己回想起老師給我們看的這一個片段，然后寫的時候眼睛有點模糊了，模糊并不代表困了，而是我再一次的流淚了……
生命里的感動作文 14
在我記憶的沙灘里，不計其數(shù)的貝殼閃閃發(fā)亮。今天，我就把最美的一顆呈現(xiàn)給你看，因為它深深地感動了我的心。
記得那是暑假的一個晚上，我感到頭昏昏沉沉的，周圍的一切都變得模模糊糊，媽媽說話的聲音似乎離我很遠。媽媽一看我精神不好，就用手摸了摸我的頭，著急地說：“壞了，又發(fā)燒了。”那時爸爸正好出差不在家，因此媽媽趕快給王爺爺打了電話。不到十分鐘，爺爺便急匆匆地趕來了。他一進門就問媽媽：“退燒藥吃了嗎？”“吃了，可就是不退燒。”爺爺見吃退燒藥不管用，便用他的“土辦法”為我治病。
他先讓媽媽找來一枚針，用酒精棉球消毒后，把我的手指頭按了按，然后用針扎穴位，放血解毒。不扎不要緊，一扎疼得我哭爹喊娘。爺爺見扎針也不行，就趕緊和媽媽一起送我去醫(yī)院。
那時已經(jīng)凌晨一點了，可爺爺一直陪在我和媽媽身邊。到醫(yī)院后，爺爺又跑前又跑后地找值班大夫、護士，等看著我打上吊針后，爺爺才松了口氣。看著滿頭銀發(fā)的爺爺，我心里的感激之情無以言表，那晚等吊完藥已經(jīng)是凌晨三點了，爺爺看我睡下后，才拖著疲憊的身體去休息。
感動，就在這不經(jīng)意間。有時也許僅是一句簡單的問候，一份親切的.關(guān)懷足以讓我銘記在心。就像我的爺爺對我的關(guān)心。我想再次對爺爺說一聲：“謝謝您，爺爺！”
生命里的感動作文 15
每當想起阿姨幫忙我的事時，一份感激之情就會涌上心頭。
一個寒冬的午時，我去上課，我獨自站在路邊等車。我縮在厚厚的.棉衣里，一陣冷風吹來，不由得地打了個哆嗦。我心想：要是有人送我去學校該有多好呀，我就免得在這兒受罪了……
這時，一個騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，正好碰到了我。阿姨回過頭向我道歉。這時，她看見我背著書包，就笑著對我說：“你是不是要去學校啊？”我猶豫了一下，回答說：“是呀，怎樣了？”阿姨就說：“天太冷了，不如我
送你去吧，順路，并且騎車快。不然，你要等到什么時候？”我有些猶豫，沒動。阿姨仿佛看透了我的心思，轉(zhuǎn)過頭對我說：“快上車吧！早點去學校吧，等會要下雪了。”阿姨真誠的話語感動了我，我立刻上了車。看我坐好了，阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校駛?cè)ァ０⒁逃L踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個勁地往前騎著，還時不時地提醒我坐穩(wěn)了。我想：阿姨真好，待會兒必須要多謝她。這時，一陣冷風吹來，不像剛才那樣冷，而像春風那樣溫暖。
不一會兒，學校就到了。我從自行車上下來，從口袋里拿出五元錢來，遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧！”說完，就騎上車飛快地離開了。 我站在校門口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進了我的心田。
人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。
生命里的感動作文 16
雨，無聲，滋潤了大地;愛，無言，滋潤了心田。
深夜，萬簌俱寂，只有皎潔的明月和滿天的繁星在閃爍。
我從小怕黑，睡覺時必須開著燈才能安心入睡。這天，我心愛的小臺燈正好壞了，我只好拉起窗簾睡覺。銀色的月光照進小屋里，顯得十分幽靜。
一個多小時過去了，我估計大約有十二點了，可能是因為睡前喝了一杯咖啡，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。我靜靜地躺在床上，望著射進屋里的月光，有著說不出的愜意。忽然，嗒地一聲響，我急忙閉上眼睛。瞇著眼，我看見門被推開了一條小縫是爸爸。只見他手里拿著一把螺絲刀和一小包螺絲，躡手躡腳地走了進來，為了不把我吵醒，他沒有穿拖鞋，赤著腳，慢慢地走到窗前，把窗簾拉了下來，又輕輕端起我那壞了的小臺燈，踮起腳拉開了門，準備出去
啪
爸爸手上的螺絲刀掉在了地上，他慌張地看看我，生怕把我給吵醒了。見我沒動靜，舒了一口氣，這才撿起螺絲刀，悄悄的離去。就在拉開門的.一剎那，一束月光照了進來，眸子中，我清清楚楚地看見了爸爸的眼中布滿了血絲
我過臉，把頭埋在被子里。父愛的力量，使我悄然淚下
如果說母愛是一朵玫瑰花，那么父愛就是一株含羞草。它靜靜的、悄悄的，悄然無息地圍繞在我的身旁，那么多年，如酒放在歲月中，越來越濃，愈發(fā)醇香
生命里的感動作文 17
雖然只是一元錢，卻讓我更加理解了“贈人玫瑰，手有余香”的含義，這件事成了我腦海中永遠抹不去的記憶。
要說起人與人之間關(guān)愛的故事，在我這兒就有一大堆了。可是使我感受最深的，卻是那一件事—— 由于我的視力不好，暑假里，爸爸便帶我去青島配眼鏡。到了青島，初來乍到，人生地不熟的.，就買了份地圖，邊走邊看，終于在半個小時后坐上了公交車。
正當我享受著車上電視節(jié)目時，有一個人引起了我的注意——不，應該是大家的注意力，一位小伙子可能是沒帶零錢吧，此刻正狼狽地“全身上下大搜索”。司機看他不像逃票的樣子，就任由他站在那里繼續(xù)找。
我說：“爸爸，你幫他一下吧。”爸爸說：“再等等看，說不定是個騙子。”我聽了，半信半疑。
正當他找不到零錢羞愧難當?shù)臅r候，一個和藹的聲音響了起來：“找不到就算了，我來幫你投吧！”我們尋著聲音望去，是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶， “20年前，我來這里走親戚，也是沒帶零錢，多虧了一位小姑娘給我救急，要不我就真不知道咋辦了。”說著，拄著拐杖上前投了一元錢。
小伙子忙說：“我下一站就到了，您等等，我下去買包煙，再上來還給您。”老奶奶擺了擺那滿是皺紋的手：“不用了，以后，你也替忘帶零錢的人投錢就算還我了。”說完，下了車。
雖然只是一元錢，卻讓我更加理解了“贈人玫瑰，手有余香”的含義，這件事成了我腦海中永遠抹不去的記憶。
今天，陽光明媚，溫暖的陽光照著大地，世界充滿了愛。
生命里的感動作文 18
在我的生活中許許多多令我感動的事，它們就像一顆顆小星星閃耀在我心中，今天，我就拾起一顆小星星，帶你走進其中的故事!
那是一個炎熱的夏天，晚上，人們都在公園里乘涼，一位叔叔買了一根雪糕，隨手將雪糕袋扔在了地上。突然，一個大約四、五歲的小男孩跑來說：不許亂扔東西。說著，就往前跑，追被風刮跑的雪糕袋，他剛要抓住了，但老天像和他作對似的，刮了一陣風，又把袋子刮跑了，小男孩又繼續(xù)追。但無論他怎么抓也抓不到，這次，小男孩像有了經(jīng)驗，他不用手抓了，改用腳踩，可他剛踩了一下，一不小心滑倒了，但他不怕這些，自己爬了起來，他用胖胖的小手輕輕地擦去身上的`灰塵，然后擦了擦手，繼續(xù)去追。這下他總算踩到了，他彎下腰，小心翼翼的撿起袋子，邊撿邊奶聲奶氣地說：哈哈，這下我可抓到你了，你跑不掉了!他拿著袋子掃視著四周，看到不遠處有一個很大的、綠色的垃圾箱，他邁著還走不穩(wěn)的腳步，走到垃圾箱前，但由于他個子矮，怎么扔也扔不進去。終于，他想出一個好辦法，他踮起腳，使勁伸長胳膊，一扔，扔了進去，他的臉上露出了滿意的笑容。在一旁的人們看到這一幕，都不約而同地拍起了手，稱贊他做得對。站在一旁的我也被這一幕深深的感動了。那位亂扔垃圾的叔叔紅著臉跑出了公園。
這個小男孩保護環(huán)境的精神可真令人感動啊!
生命里的感動作文 19
在我上小學二年級的一天，下午放學時，外邊下著大雨，我沒帶雨傘，只好留在教室里等雨停。過了一會，老師來檢查值日生打掃衛(wèi)生的情況，看見我一臉的無奈，就猜中了我的心思，問道：“你是不是沒帶雨傘呀？”我點了點頭，“家長沒來接你？”老師接著問道，我哭著說：“沒有，現(xiàn)在也無法聯(lián)系，”老師毫不猶豫的說：“那就用我的雨傘吧！”我點了點頭說：“好吧，那您用什么呀？”老師笑著說：“我坐車回家呀，”我打著老師的雨傘放心地走了。
第二天上學時才知道老師感冒了。原來，昨天老師回家的時候，天已經(jīng)黑了，公交車已停運，她只好冒雨跑回了家，淋了一身雨，就感冒了。同學們都責怪我，我也很愧疚，心里很難受。隔天正好是星期六，我上老師家看望她，想向她道歉。老師并沒有責怪我，卻和藹地對我說：“你說說看，一個老師連自己的學生都不愿意幫助，怎么能為人師表，還能算一個好老師嗎？只要看到我的學生健康、快樂，這點小傷病算得了什么？”老師的話深深地打動了我，讓我感動，體會到一個老師肩負的責任。從那以后，無論在哪，無論見到哪一個老師，我都會上前去問聲好，我更加尊敬我的老師。
一把雨傘，讓我非常感動，讓我體會出老師的'偉大、老師的高尚，深深打動了我的內(nèi)心。
生命里的感動作文 20
“還給我，還給我！”“喂，不還，不還！”“還給我！”“我也不要，你怎么敢？"這是一對同桌之間的爭吵。一個同學偷了另一個同學的筆袋，因為他不小心踩到了自己的腳。
同學輕聲抽泣。正在玩耍的學生聽到了這個消息，來到了這里。“怎么了？”一個同學問。“他，他搶了我的筆袋……”同學嗚咽著。“哪一個？我沒看清楚。”另一個同學說。于是女同學又指出來了。突然，所有人都看著一個男同學。
“你為什么搶她的鉛筆盒？”班長生氣地問他。“因為她踩了我的腳。”男同學自信地說。“我不管她怎么惹惱你，”副班長這時說。“你趕緊還她鉛筆盒！”男學生吐舌頭對我們說：“好吧，我不還，除非她說‘對不起’！”大家面面相覷了幾秒鐘，默不作聲，只聽到女同學在哭。
女學生還在安撫這個女學生。“放心吧，你的鉛筆盒會找回來的'！”“如果你的同桌這么壞，他肯定會受到懲罰的。”“那就是，你要堅強。”“同桌不改教，就讓班主任換個位置。”"。"每個女孩都試圖讓女孩停止哭泣，女孩哭了一會兒。
我不知道是眼淚干了還是我們的話感動了她。反正她不哭了。男孩們追著搶鉛筆盒的男孩跑了三層，然后抓住了男孩，幫助女孩拿回了鉛筆盒。這個女生很感謝追這個男生的同學。好像有千言萬語說不出口，于是她動了動嘴唇說了聲“謝謝”。
是的，世界上到處都有真情！就是因為有那么多優(yōu)秀的人，才形成了很多美麗的風景線！
生命里的感動作文 21
現(xiàn)在正值鳥語花香的春季，我坐在教室里，卻想起了三年前夏季時，校門口梧桐樹給予我的那翠綠的感動。
那是一個周一，我忘記帶美術(shù)課的用具，但幸好美術(shù)課在下午，我便讓爸爸中午在校門口給我送來。
中午，太陽毒得嚇人，炎熱得光芒烤著大地，邊上理發(fā)店得人向門外潑了一盆水，那水過會兒便消失得無影無蹤了。我站在校門口等待著老爸，人不由自主地就躲進了一棵大梧桐樹得綠蔭里，頓時清涼了不少。我仔細地端詳起了這棵樹，微微彎曲的樹干上已有了不少深色的堅硬結(jié)疤。我又一抬頭，滿樹翠綠色的樹葉嚴嚴實實地擋住了每一絲太陽光，猶如一個巨大的綠傘，為我?guī)砹艘粔K陰涼。
看到這兒，我心中竟生出了一絲難以言喻的感動。我并沒有為這棵樹做出一絲一毫的'貢獻，而它卻不求回報、默默無聞地為我在這如此炎熱的夏季遮擋著毒辣的太陽光，那翠綠色的、茂密的樹葉們承受著太陽光的炎烤，我十分擔心它們是否還挺得住。
我忽然覺得那在平時并不起眼得大梧桐樹是那么美麗，它每個夏天都在無聲地為人們提供著陰涼與舒適，可人們還是對它們不以為然。我從心里感動著，感謝著這棵梧桐樹……
綠色一直給人一種舒適、涼爽的感覺。我覺得這次感動就與綠色一樣，默默地給人提供舒適。
生命里的感動作文 22
雨滴滴答答地下，她雙手捧著，接住從傘腳上滴下來的雨水，我正好奇她為什么這樣做，不料她卻叫住了我。
“姐姐你瞧，我正接水呢，我們老師說，有些地區(qū)缺水喝，大地都干涸了，我這樣能不能為他們做貢獻呢？”我好奇地打量著眼前的這個女孩，五六歲出頭，小學一年級的樣子，顯得十分幼稚。我正想對她說：“你這樣做是徒勞的。”但轉(zhuǎn)眼一想，這樣做可能會打擊她幼小的心靈，就沒好意思開口。
她又說道：“姐姐，你也出一點力吧，咱們一起接水！”我愣了。我感覺眼角有什么東西流出，一摸，原來——是我的眼淚！我不知道我為什么會感動，也許，有的時候幼稚的`行為，里面也會蘊含著鮮為人知的道理。我慢慢地伸出我的雙手，我不在嫌小女孩幼稚，我也加入到這我曾看似“幼稚”的行列中來。也許蒼天也被感動了，今天的雨下得十分賣力，雙手不夠碰了，我就拿出我的水杯，接了起來，她看見了，高興地忘乎所以，“姐姐真是太好了，這下災區(qū)人民不用為水愁了！”
我憐愛地看著她的小臉，我是多么想告訴她真相啊，可我自幼心軟，真相就像魚刺一樣，堵住了我的喉嚨！
“姐姐，車子來了，我該走了哦！拜拜~謝謝你今天幫我！”望著她上車的背影，我默默地說著：“謝謝你今天教會了我什么叫做幫助，有時，精神上的幫助的力量往往比物質(zhì)上的幫助的力量大許多。
生命里的感動作文 23
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但那一件事始終讓我記憶猶新，仍歷歷在目。
那是一個星期日的下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我去了市場，市場上人山人海的。由于我還要買鋼筆，情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的.催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，火急火燎地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！
想到這里，媽媽臉上露出了失望而又焦急的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！”我不耐煩地說到。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻�人開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老大爺永遠幸福、天天快樂！
生命里的感動作文 24
快樂在哪里？我一直疑問著、尋找著。今天，我專門走進“生活中”去尋找感動的存在。
我來到了路邊，看見一個正在乞討的老奶奶，大部分的人都舍視而不見地走了，這時，一個寒酸的送餐員走了過去，從口袋里掏出了五毛錢，放進了老奶奶的碗中。這時候，那位奶奶很感動地磕了磕頭，小聲地說了一句話：“謝謝，你真是好人。”我摸摸自己的口袋，我并沒有帶錢，沒辦法，我只是望了望這位老奶奶，就走了。為什么？這位青年自己的'處境并不是很好，但是為什么他還拿出了那五毛錢遞給了那位老奶奶呢？而其他的許多人，我相信都應該比這位青年富裕，為什么其他人就故意視而不見呢？
我想，我們社會中就是缺少了感動、不夠團結(jié)，不互相幫助。（并不是說所有，但是處于大部分）讓我們來分析下青年與其他人到底是怎么樣的一個想法。
我覺得青年有可能是自己受過這樣的體驗，知道了這樣的痛苦。當他看到老奶奶在路邊乞討而沒人理會時，就會想起當初自己也有可能是這樣的處境。就在這時，突然來了一個人，給了他錢。（這只是我的猜想。）而其他人，我覺得他們應該想，這個肯定是騙子，我們才不給她錢！（自己親自想過的想法）但是，就算她是騙子又怎么樣？她一定是有困難，要不為什么要到街上來騙人呢？你們說是不是？我們也可以給她一點點錢呀！就當你積點點德不行么？
我希望社會中能多點感動，使我們更加團結(jié)友愛！
生命里的感動作文 25
感動！似乎這二字讓我們苦苦等候。歲月一直在流趟著，而我們依舊癡癡地等待著感動，可是一件意外的事讓我覺悟……
其實，感動一直籠罩著我們，永遠伴隨在我們身邊。只不過我們沒有一雙眼睛，一雙智慧的眼睛。“走在那山間的小路上，回家的老牛是我的同伴……”哼著山間小曲，踏著暢快的步伐，走在回家的小路上，是快樂，是輕盈，更是一種享受。“咻咻咻咻”路邊一名不起眼的清潔工拿著掃帚在馬路上“飄蕩”，雖說三月的太陽和煦、慈祥，可風哥哥卻發(fā)了狂，清潔工不禁咳了幾聲，“呼啦啦”轉(zhuǎn)眼間清潔工掃好了這塊，扛起掃帚一刻也不留地向遠方奔去，踏過用清潔工的汗水換來的'潔凈，我心里真不是滋味，想想我以前，為了和馬路計較，干脆把垃圾往地上送，哪怕果殼箱和我已是零距離接觸，現(xiàn)在想想那時的我真沒“人性”，只因為我自己的“一手之錯”而造成了難以避免的大錯。低下頭，我仿佛從鏡子般潔凈的地面中看見一副畫面。在那時看來或許是驕傲，可在現(xiàn)在看來就如同“心如刀絞”，是何等的悲傷，是何等的自愧。不爭氣的淚珠流了下來，不知是感動之淚，還是自責之淚，連我自己也不知道。難道這就是我夢寐以求的感動？默默無聞，無聲無息這就是感動的性格？
不，不是的，感動是個好孩子，陌生人說感動是個偏心、冷漠的小頑童；知心朋友說感動是個大方、熱情的好心腸。朋友，你呢？你認為感動是一個什么樣子的孩子呢？
生命里的感動作文 26
每個人的一生都有感動的時候，可能是對一件事情的感動，對一句話的感動，對一個微笑的感動……今年就有一件令我感動的事。
時間就是2008年5月12日，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮(zhèn)，然而，在14：28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。
可愛的解放軍戰(zhàn)士就在三天后就進入了這個小鎮(zhèn)。他們發(fā)現(xiàn)汶川中心小學已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關(guān)鍵的.時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發(fā)生了移動，隨時可能發(fā)生再次坍塌，所以指揮員下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，等坍塌穩(wěn)定后再進入，此時，幾個剛從廢墟出來的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了孩子，轉(zhuǎn)頭又要往廢墟里鉆，這時坍塌就要發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上往里鉆，躲過了大凝土。 回過頭來，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習，我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎？學習不是一天就能學會的，要學會有恒心和毅力。只有這樣才有可能成功!這些解放軍戰(zhàn)士就是最可愛的人，這就是令我感動的一件事！
生命里的感動作文 27
感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈又明亮；感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈又寬敞；感動，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得寧靜又平和。看著雨中的一把把傘，又勾起了我那次往日里難忘的感動。
那天，陽光明媚，我和媽媽一大早起來去菜市場買菜。看見了一個老爺爺，他一手提著菜籃，一手拿著找的零錢，銀白色的頭發(fā)在陽光的'照耀下閃閃發(fā)亮。他走著走著，風孩子淘氣地向他飛來，將他手中那張二十元的紙票卷走了，老爺爺年老體弱，怎么追得上這張錢，他只好一籌莫展地呆在原地呆在原地，一個大姐姐目睹了這一切，挺身而出，她招呼了一聲，讓老爺爺不要走開，便追了過去，我也跑過去看了看，只見錢飄來飄去，仿佛在玩弄那位大姐姐，過了一會兒，風兒好像玩夠了，紙票一下子飄進河里。“只能怪那老爺爺?shù)姑沽耍 蔽胰魺o其事地一邊嘀咕，一邊往回走，認為自己沒有什么違心的，似乎認為這件事與我也沒多大關(guān)系。回到菜市場，那個大姐姐將一張二十元的紙錢遞給了老爺爺，我知道這是她自己的錢，頓時我鼻子一酸，心中涌出感動，同時“羞愧”也隨之而來。望著那位姐姐漸漸模糊的身影。除了慚愧與感動，我還明白了許多許多……
其實感動無處不在，我觸摸到了自己的靈魂。讓我們把感動賦予他人，我相信，只有這樣，我們才能收獲更美好的感動，社會才會有更美好的明天。
生命里的感動作文 28
也許我們每個人，都會習慣性犯同樣的毛病，就是平時別人對我們有十個好，如果有一個不好，前面的十個好就被我們?nèi)磕ⅰ?/p>
我們就記住了別人的缺點和錯誤，我們記住了別人慢待我們的地方。于是，便越看這個人越滿身缺點，越看這個人越不可理喻。
而別人恰恰是一面鏡子，我們對它凝眉瞪眼，鏡子反射回來的也是瞪眼凝眉，于是，我們都互相看不順眼了。別人原本小的缺點在我們眼中無限放大了，我們看這個人簡直是眼中釘，肉中刺，必先拔出而后快。
如果我們記住別人的好，對他們的缺點寬容一些，時間長了，我們會滿眼都是別人的好。
我們心里記住別人的都是美好，那么這個世界多美好！
朋友之間，記住別人的好，就會擁有更多的朋友。
夫妻之間，記住對方的好，放大對方的好，關(guān)系會更加融洽恩愛。
家庭成員親屬之間，記住別人的好，這個家庭一定會其樂融融。
記住別人的好，擁有一顆感恩的心生活，遠比記住別人的缺點、毛病，懷著一顆怨恨之心痛苦地生活，要強上一萬倍。既如此，我們?yōu)槭裁床挥涀e人的`好呢？
記住別人的好，記住別人對我們的幫助，記住別人給予我們的溫暖，并不是讓我們?nèi)ス孟ⅰ⑦w就和放縱別人。
這樣做，其實是在溫暖自己的心。讓一些瑣碎和怨恨遠離我們，使自己的心更開闊。懷著一顆溫暖之心生活。
我們會活的更快樂、更踏實、更自信，生活也會像鏡子一樣，反射給我們更多的陽光和溫暖。
生命里的感動作文 29
六年前，作為一年級小學生的我，進入了一所嶄新的學校。然而光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名六年級的學生，即將畢業(yè)。令我感動的人有很多：老師、同學、朋友……而最令我感動的人是羅敬斌。
那是我上小學三年級的時候，我們班上體育課。當天，烈日炎炎，豆大的汗珠從我們臉上留下。解散后，我和同學們踢足球，經(jīng)過分配后我當了守門員。比賽開始了，對方如下山的猛虎從我方球員腳下?lián)尩搅饲颍苯酉蛭曳降那蜷T沖過來，我方球員立刻防守。對方球員甩開他們后，看準了球門的死角，用力地踢了過去。我看情況不妙，立刻向球跑去，輕輕一跳，抱住了球，“撲通”，我摔了下來，草地上的沙子在我的膝蓋上滾動著，我感到無比疼痛——我的兩膝受傷了，我也站不起來了。
羅敬斌見我受傷了，便走過來把我扶起，然后吃力地背起我，把我背進體育室。鐘老師幫忙上了藥后，羅敬斌又把我背上樓去。在背的過程中，我落淚了，因為我感受到了羅敬斌對我的關(guān)心。我想對他說些什么，可話到了嘴邊又咽了下去。我再也忍不住了，支支吾吾地說：“別背了，你扶我上去就行了，我的腳好多了。”可是已經(jīng)大汗淋淋的羅敬斌喘著氣反對：“不，你的'腳傷了，作為好朋友的我?guī)椭悖阌趾伪亟锝镉嬢^呢？如果你再這樣說，我們就不是哥們了！”我再一次熱淚盈眶，因為我被他的所作所為給感動了。
這件過去了三年的往事，這件令我感動的往事，卻依然留在我心中。每當想起這件事，我就感到無比幸福。
生命里的感動作文 30
我的生活中充滿了許許多多地感動，其實感動不需要太大的事，我們只要從身邊發(fā)現(xiàn)。
我家隔壁有一個年老多病的老太太，她的兒子因為賭博而欠下了數(shù)以萬計的債，然后，丟下母親，背井離鄉(xiāng)，從此杳無音訊。面對人間蒸發(fā)的兒子，老太太顯得異常平靜，周圍的人對此事也不聞不問，他們認為這個老太太經(jīng)受打擊太大變傻了。只有我，認為老太太并沒有傻，因為不想勾起往事才顯得平靜。我認為老太太是個大智若愚的人。
有一天，天空陰沉沉的，好像要下雨了。老太太和往常一樣，呆在家里（她基本上都呆在家里）。突然一個中年人出現(xiàn)在她的面前，他不是別人，正是老太太離家多年的'兒子。中年人沮喪地叫了聲：“媽”。老太太一驚，走上前去，不料一群人出現(xiàn)在她面前。那些都是追債人，老太太若無其事地說：“你們要錢，好，我會給你們的，你們放了他。”老太太轉(zhuǎn)身走進房間，把早已準備好的一大疊錢交給追債人，追債人接過老太太的錢，轉(zhuǎn)身就走。當時，我不知道老太太為什么有那么多錢，我只聽到老太太對兒子說了一句話：“回來就好，只要你以后改過，媽都會原諒你的。”我被感動了，老太太的這句話讓我久久不能忘懷。
后來，我才得知，老太太原來是將自已居住多年的房產(chǎn)賣掉才換來那筆錢的。值得慶幸的事，他的兒子從此以后悔過自新，再也沒去賭過。
生命里的感動作文 31
十多年的經(jīng)歷，十多年的感受，好朋友的關(guān)心無處不在，父母的關(guān)照無處不在，那次感動歷歷難忘。
二年級時，風和日麗的一天，我踏著早晨的光輝，來到學校與同學們一同嬉戲玩耍，無比的.快樂。這一天是極其普通的一天。誰都不知道，也料不著，今天將會發(fā)生什么事情，只是認為和平時一樣是快樂的，不知不覺就到了我們最最喜歡的音樂課，在音樂課上我們能放開嗓子大聲高歌，像在游樂園一樣快樂開心的玩每一節(jié)音樂課，音樂老師教完我們唱一首歌后，就給我們組織游戲玩，那時我們最愛玩狼捉羊，老師抓住我們的心理，給我們組織的游戲就是狼捉羊，老師把我們的講臺設(shè)為家，不可以老是呆在家里，出來也要從教室的這頭，跑到那頭，摸到墻才可以跑回來，在中間被抓到就不能玩了，我跑回來時不幸發(fā)生了，我的頭撞到了講臺的角上，頓時鮮血四濺，我嚇傻了眼。
出事后，老師還有我的好朋友們都急得不得了，這時我的好朋友帶著我，提著我的書包，去學校的醫(yī)務室，正巧這時候那里沒人，她走到旁邊的辦公室，看到了我們的數(shù)學老師，老師急了拿著口罩按在我頭上，然后打電話叫媽媽來接我去醫(yī)院，隨后幾天媽媽都是無微不至的照料我，朋友們小心的和我做游戲，怕傷到我。那一次我哭了。不是因為疼痛，而是被友情和親情感動了。
世間正是因為有愛，才那么美好！
生命里的感動作文 32
星期六的早上，陽光柔和地照著大地，我和媽媽一起去菜市場買菜。
大老遠就聽到了一陣歌聲，一聽，還很好聽，很動人。這聲音從哪兒傳來的呢？我循著聲音望去，前面不遠處圍了一群人。我和媽媽也走上前，嘴里還說著：“借過，借過一下。”
好不容易擠進人群，上前一看，一個老婦人，灰白的頭發(fā)，臉上滿是皺紋，手里拿了一個話簡，一只手臂沒了，艱難地在唱歌。她盤坐在地上的一個平板車上。近前一看，我大吃一驚——她竟然沒有腿！車子旁邊睡著一個男的，那個男人手長的可真像腳，滿臉愁容。他的手扶在車把上，身子卻無法動彈。
有許多人看了都在搖頭嘆息，大家紛紛捐上了一元、二元……
老婦人依然唱著歌，我被眼前的一幕感動了。
他們有親人，有的甚至很有錢，但他們并沒有靠親人來生存！他們也可以把他們的這些情況說給政府，向政府申請資助，但他們也沒有！他們也沒有像乞丐一樣，去到處要錢。而是憑自己的能力，靠頑強的毅力生存。
他們可能會遭受人們的白眼，會遭受別人的'諷刺。也許晚上還可能沒有地方睡覺，但他們并沒有放棄追求，還在堅持地為生存而奮斗。
在人生的道路上，我們不可能一帆風順，但我們每個人都應該有著頑強的意志，不屈不撓地與命運抗爭，生命就會精彩！
生命里的感動作文 33
讓我感動的歷史人物有很多。比如：司馬光、牛頓、愛迪生、匡衡等等。其中最讓我感動的歷史人物是愛迪生和匡衡。我先來介紹愛迪生吧！愛迪生是一個外國著名的發(fā)明家，他從小愛動腦筋，還愛發(fā)明東西。發(fā)明的過程中經(jīng)歷了很多挫折，可是他還是那樣努力的堅持自己的理想。十五歲的時候他在火車的吸煙車廂里搞發(fā)明。不小心把一瓶藥水灑落在地上，吸煙車廂里著火了，當時來了很多救火的人，最后火滅了。火車里的長官還是打了他，但是他沒有放棄理想努力發(fā)明東西。最后他成為了一個有名的發(fā)明家，他發(fā)明了的東西由：電燈、等很多有用的東西。
匡衡是我國古代一位很有學問的.人。出生在一個貧苦的家庭。他從小愛讀書寫字。他白天干活，晚上讀書。有一天晚上，他想讀書，但是家里太窮沒有錢買點燈。他不知道怎么辦的時候，發(fā)現(xiàn)墻角有一絲光線。他走近一看是房子太破了，墻上出現(xiàn)了裂縫。他用小刀把裂縫鑿成小孔。光透過孔照進來了，他就每天利用鄰居的光讀書。家里的書讀完了，他去給大戶人家當長工。條件是不要工錢只要借書。最后，他把大戶人家的書全部讀完。就這樣他成了很有學問的人。這兩個人物身上都有永不放棄理想的精神，是讓我感動的原因，現(xiàn)在條件好了而我們卻不珍惜，也沒有追求的理想。
所以我要向他們學習，持之以恒，為實現(xiàn)理想努力進取。是他們教育了我，做一個對社會有用的人。
生命里的感動作文 34
相必大家一定從電視或者報紙中了解了奧運會、殘奧會了。雖然精彩的奧運會和殘奧會已經(jīng)過去了很久，但是那奧運會開幕式李寧騰飛在舞臺，點燃火炬精彩的那一幕；中國運動員努力拼搏的精神卻深深地印在我的腦海中。
大家一定都看到奧運會開幕了。那是一個靜靜的夜晚，在鳥巢點燃圣火，那一個個接連不斷讓人眼前一亮、視覺沖擊的節(jié)目在我們眼前表演著。可是那些節(jié)目一開始就能拍演的那么好嗎？不！他們使用辛勤的汗水換來的。他們每天早出晚歸，別人下班了，他們?nèi)匀贿�再排演著、永不疲憊。在他們的背后，有一位知名的導演——張藝謀，是他用自己的才能，編寫了那一個個精彩的節(jié)目，然后再讓演員去進行辛苦的`演習。那他們?yōu)槭裁匆@么辛苦呢？那是因為這次奧運會是萬人矚目的，如果開幕式失敗了，中國一定會很丟臉。難道他們這種愛國的精神不值得我們學習嗎？
中國體操運動員李小鵬通過這次奧運會變成了焦點。李小鵬是個平凡的運動員，那他怎么變成了冠軍了呢？這同時也是和他的汗水是分不開的。據(jù)教練說，李小鵬在一次訓練中，不幸扭傷了腳，還是骨折。這是給李小鵬多大的一個殘酷的打擊。可是他一點也不退縮，繼續(xù)堅持練習，直到是忍無可忍還去醫(yī)院治療。出院后，他一點兒也不耽誤，而是抓緊每一分每一秒的練習和學習。李小鵬這種精神不值得我們學習嗎？
現(xiàn)在正是競爭的時候，希望大家不僅能像運動員一樣健壯，還要有愛拼搏的精神。
生命里的感動作文 35
在現(xiàn)實生活中，使我感動的事實在太多了。但我從不為一件漂亮的衣服所感動；不為能住上豪宅所感
動；不為金錢所感動；不為名利所感動……能使我感動的只有世間上那點點滴滴的真情。
父親是個不善言辭的人，對我也從未說過關(guān)愛方面的話，而往往是通過意想不到的言行來使我感動。
下個星期就是期末考試，晚上，我在家里不停的翻著書，一遍又一遍復習這課文要點，爭取考試時多那些分，8點鐘，父親來到我的房間，說道：“阿健，早點睡，”我應道：“哦”。父親輕輕的離開了我的房間，怕影響到我，可誰知，作業(yè)和復習太緊張了，一直到九點鐘還沒做完，父親再次來到我的房間，只見他手上拿著一杯熱牛奶，走到我身邊，把牛奶輕輕的放在桌上，輕聲說：“阿健，學習緊張，也要好好做，不要把自己累壞了，”正是這幾十個字如暖流一樣流入我的心中，我提高效率，開始復習，就這樣，我復習了一個多鐘頭，終于，疲勞把我壓倒，我趴在桌子上睡著了。朦朧中，我看見父親把我抱到床上，為我洗腳，洗臉……第二天一早，父親把我叫醒，我昏頭昏腦的起了床，來到樓下，父親已燒好早飯，泡好咖啡，以防我上課犯困，我心里相打了五味瓶，一股熱流涌入眼眶，眼淚一滴一滴地流了下來……那一刻，我讀懂了什么叫“感動”。
沒有的'大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，平平凡凡，點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正領(lǐng)會了人生的真諦。
生命里的感動作文 36
時光如水，日月如梭，很多記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
小時候的我，體弱多病。一遇到天氣變化就容易發(fā)燒咳嗽。一個冬天的夜晚，我發(fā)起了高燒并且咳嗽。媽媽給我吃了退燒藥，照顧我上床睡覺。沒想到直到半夜我還是咳嗽得非常厲害，并且無法入睡。我一邊咳嗽，一邊哭。媽媽看在眼里，急在心里。盡管是在冬天的夜晚，室內(nèi)也非常冷，但她還是坐了起來，披上外衣。然后把我抱起來，讓我靠到她懷里入睡。睡著媽媽的`懷抱里，我覺得很溫暖，很舒服，咳嗽也不那么厲害了。于是我很快就入睡了。媽媽就坐在床上抱著我直到天亮。
天亮以后，媽媽和爸爸商量著帶我到武漢大醫(yī)院找專家治療。媽媽帶著我搭車到武漢，轉(zhuǎn)了幾次車，才到大醫(yī)院。武漢大醫(yī)院看病的人很多，掛號要排很長時間的隊。排隊的時候，媽媽一直陪伴著我，逗我開心。掛號以后，我們找到了專家。專家給我做了檢查以后，確定我是過敏性咳嗽，給我開了治療的藥。雖然藥費昂貴，但媽媽毫不猶豫的買了藥，盡管她平時很節(jié)約。回來后媽媽督促我按時吃藥，我的咳嗽漸漸的痊愈了。
現(xiàn)在的我很少生病，身體很健康。
這件事雖然過去了好幾年，但在我心中久久不能忘記，那一幕幕像放電影一樣，一遍遍的浮現(xiàn)在我眼前，媽媽的愛就這樣點點滴滴的陪伴著我，感動著我，直到今天。
生命里的感動作文 37
打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
記得那還是兩年前的夏天，事情就發(fā)生在我居住的小區(qū)。那天晚上我出去買東西，半路上看見了一個小孩子，坐在地上哇哇大哭，我當時理也沒有理，就走了過去，在買完東西回來的路上，老天爺好像在與我作對一樣，偏偏下起了小雨，奇怪，出門前天空還是晴朗的，可此刻呢？我一邊想一邊躲在廣告牌下，正在這時一個身穿紅色連衣裙的小姑娘向我走來，“姐姐，你怎樣站在那里，是因為沒有帶雨傘嗎？”那個小姑娘問我。我連忙回答：“是呀！是呀！”小姑娘又熱情地說：“姐姐，我送你回家吧。”我不知該說什么了，這個小姑娘年齡比我小，卻能主動幫忙別人，我忽然心頭一熱，鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來，心想：剛才我去買東西的路上都沒有幫忙哭泣的小孩，反而卻讓另一個小孩幫忙了我。我心里十分難過，這時，小姑娘見我這樣，天真地問我：“姐姐，你怎樣流淚了，是我讓雨淋著你了嗎？”我忙回答：“不是，是風刮到了我的眼睛，沒事的。”不知不覺我已經(jīng)到了家，我對小姑娘道謝，還邀請她到家里玩，
小姑娘只說了一聲“再見”就走了，我一向望著她的`背影，雨一下子變大了，她的背后也濕了很多，不知怎的，我的心里安靜不下來。
這件事已經(jīng)過去很久了，但我還時常想起它，也愿意回憶它，因為那里有感動，有關(guān)愛，有收獲。
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