感動作文

時間：2025-05-26 08:46:08 賽賽感動我要投稿

【推薦】感動作文33篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的【推薦】感動作文，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】感動作文33篇

　　感動作文 1

　　在生活中，有許多讓我感動的事，其中最讓我印象深刻的是一節體育課上的事。

　　記得那是在三年級的體育課上，老師讓我們練跳雙飛，可是，跳了一次又一次，就是跳不起來，眼看著旁邊的同學們都會了，我拼命地練習跳雙飛，可還是一次都沒有成功，心想：我練習了這么久，都沒有成功，還不如不跳好了，不然又要摔個大跟頭了。突然，我聽到籃球場有一個大哥哥正在練習投籃的聲音，無論投幾次都幾次都投不中，可是，他并沒有放棄，不不管摔多少次，多少次都投不中球，但是大哥哥還是一直堅持著，終于，投中啦！看了這情景，我被大哥哥的.行為感動了，也向大哥哥一樣，不停的練習跳雙飛，最后我成功了。

　　在生活中，每當我遇到困難時，就會想起這一次的經歷，它使我有勇氣去面對困難。

　　感動作文 2

　　我喜歡常常感動的女人，不論那感動我們的起因，是一瓣花還是一滴水，是一個旋動的笑顏還是一縷蒼老的`白發，是一本舉足輕重的證書還是片言只語的舊箋引發感動的導火索，也許舉不勝舉，可以有形，也可以是無所不在的氛圍和若隱若現的天籟。感動可以騎著任何顏色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就進入了心靈的客廳，在那里和我們的靈魂傾談。

　　珍惜我們的感動，就是珍惜了生命的零件。在感動中我們耳濡目染，不由自主地逼近那些曾經感動過我們的靈魂。也許有一天，我們也在無意間成了感動的小小源頭，淙淙地流向了另一個渴望感動的雙眸。

　　感動作文 3

　　在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

　　讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……

　　他們從小生長在故鄉的.青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

　　他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。

　　放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……

　　然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成后是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

　　感動作文 4

　　翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

　　曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動…… 人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的.甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

　　感動作文 5

　　雖然說感動人的不是一個大大的行為，但是在小細節里也是可以打動人的。

　　有一次，我和媽媽在街上逛，逛來逛去，還是沒看到什么東西。我和媽媽就這樣在熙熙攘攘的人群來回穿梭。忽然，我的眼前閃過一幕，一個衣衫襤褸的小女孩正和一個頭發亂糟糟的，鞋子都破了一個大洞的小女孩說話：“妹妹，給你。”妹妹看到了，接過了一個硬如石頭的饅頭，而且很吃力，吃了一口，又很艱難地吞下去，我看了，喉嚨里仿佛插進了萬根針，真想走上前去，給他們一瓶水，這時候正在吃的妹妹突然轉過頭來，問姐姐：“姐姐，你怎么不吃啊？”“啊……哦，我吃過了。”姐姐慌忙地說了一句。看到這里，我熱淚盈眶，一直想忍著，可淚水在眼里打轉。就在這對姐妹倆剛要走的`時候，他們的旁邊忽然多了一些紙幣，而且紙幣越來越多，像下雨一樣。這是人們在獻愛心哩！我也將身上的所有錢拿了出來。

　　這對姐妹倆開心地笑著，她們的笑容是那么燦爛，笑聲是那么清脆，飄得那么遠。

　　雖然這是一件極小的事，但是它卻激勵著我做個善良的人，讓世界充滿愛。

　　感動作文 6

　　在漫漫人生長河中，令自己感動的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。

　　“快！拿酒精和毛巾來！”

　　“給你！快給她擦擦身子！”

　　朦朧之間，我聽見媽媽著急的吩咐著。當我迷迷糊糊的醒來時，便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子，臉上全是擔心，爸爸看我醒了，便說：“快穿上衣服，去醫院看看，怎么搞的，大半夜突然發燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因為發燒，所以身體軟弱無力）。

　　經過一路的顛簸，我們來到了市醫院。值班的`醫生仔細詢問了我的情況，又做了詳細的檢查，說：“這只是普通感冒引起的發燒，退了燒就好了，沒有別的問題，放心吧！”聽了醫生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來。

　　后來爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經常生病，每次他們都非常擔心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來都說“可憐天下父母心”，而我覺得應該是“可敬天下父母心”。

　　感動，只是口頭說說嗎？不，感動是發自內心的……

　　感動作文 7

　　父親的話未幾，我也很少與他交換，再加上現在在外，除了節假日很少見面，我們間的豪情總沒有那么直觀。是以，我從沒有寫過父親的句子，相反，寫母親的體貼諸如此類的倒是很多。或許是上一次中秋節一見，加上不經意間翻了翻舊照片，父親的抽象頓時清楚起來，提了好久的筆也終究落了上去。

　　我印象里一直保存的父親的抽象，約莫是五六歲時。擠在人群外看演出的我，因為個頭太小，甚么也看不見，當時的父親二話不說抱起我坐在他的肩上，視野一會兒開闊起來。當時父親的肩是那么的寬廣無力，是他領著我看到了這個天下。

　　當時的家里不算有錢，現在的玩具在當時屬于初級的`豪侈品，可父親老是毫不躊躇地滿足我。當時的大市口街邊老是有牽著一推氣球的小販，記得有一次，父親應我的要求買了好幾個，細心地幫我打好結系在手上。向上看去，父親的臉龐覆蓋在氣球堆里，是那樣的高大。就如許一起走，引來了很多同齡人的存眷與戀慕。當有小朋友誤把我們當作賣氣球的，詢價時，我能夠大聲地奉告他：這些是我爸爸買給我的，我不賣。

　　當時幼年的我或許實在不曉得打動這個詞，應當是只曉得幸運像糖一樣的。但是現在的我回想起，倒是打動了，源于那份父親給我的安然與巨大。

　　感動作文 8

　　當我站在人生的臺階前，我希望自己的人生是璀璨的，如眾星捧著明月，如幸福之樹上的碩果。但我細察生活之后，深深感動我的卻是那些默默無聞，無私奉獻的人，他們改變了我對人生的看法。

　　在水中放進一快小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿和不幸。

　　感動可以騎著任何顏色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就進入了心靈的客廳，在那里和我的靈魂傾談。

　　我觀察著，感動著，思索著—————

　　感激生育我的人，因為他們使我體驗生命。

　　感激撫養我的人，因為他們使我不斷的成長。

　　感激幫助我的人，因為他們使我度過難關。

　　感激關懷我的人，因為他們給我溫暖。

　　感激欺騙我的人，因為他增進了我的`智慧。

　　感激遺棄我的人，因為他教會我該獨立。

　　我的眼睛會蒸騰出溫熱的霞光，我的聽覺會察覺遠古的微響，我的內心像有一只毛茸茸的小松鼠越過，它纖細而奔跑的影子驚擾我思維的樹頁久久還在拽動。我的手會不由子主地流汗，好象無意中撿到了天堂的房卡，我的足弓會輕輕地彈起，似乎想如赤腳的祖先在一般迅跑在高原......

　　———————感動

　　感動作文 9

　　一天，天氣很晴朗。吃完飯后，爸爸媽媽全部出去上班了。

　　我寫完作業后，一個人在家里閑著無聊。于是，我就抬著一張椅子搬到了樓下。樓下旁邊是一條大馬路，馬路上的車子人來人往！在馬路中間有一個小樓梯，樓梯上面站著一位骨瘦如柴的叔叔。他每天白天晚上都會在小樓梯上面站著指揮那些來來往往的車子。不讓大車小車亂跑！

　　第二天我又看見了哪一位面容清瘦的交通叔叔了。而且那一天下起了傾盆大雨，他冒著那么大的雨來指揮交通

　　我真忍不住想跟那位叔叔撐一把傘，不讓他生病。

　　還有一次，放學了，我在過馬路的時候看見一位老爺爺正在過馬路。老爺爺不小心踩到了一塊石頭。老爺爺摔倒了，一輛大面包車差一點就撞到老爺爺了。突然一位雙腿受傷的叔叔飛快的跑過去，扶起了那位老爺爺。趕緊走到了一棵大樹旁邊，哪一位叔叔于是打電話叫救護車來幫助老爺爺。因為剛才哪一位叔叔來幫助老爺爺的時候用的.力氣太大了，所以哪一位叔叔的腳就傷上加傷了。

　　這些陌生的叔叔對陌生的人都這么用心，他們無私奉獻、不怕犧牲的的精神是不是值得我們所有的人學習呢？

　　感動作文 10

　　一天，小明背著書包，哼著小調，來到爺爺家，正巧爺爺對他說：“小明呀，咱家的母狗不知道跑哪去玩了，你能去找找嗎？”小明一口答應，還沒放下書包，就去找母狗了。剛走十幾米，小明就看見他家母狗生下來的小狗，“汪汪”邊叫邊急速地向前跑來，小明摸了摸臉，又摸了摸腦袋，真是丈二的和尚摸不著頭腦，眼看小狗就要撲上來，小明趕緊跑向大樹，他邊跑邊想：“呀！這是怎么了？噢（豁然開朗）我明白了，他肯定以為我們把母狗殺了吃掉了！”想到這，小明已經爬上了樹，等待著大人的到來

　　“汪汪！”這是誰在叫呀？原來是母狗聽見遠處的`叫聲便趕來了，“汪汪”聽見了媽媽的叫聲，便趕忙跑上前去和媽媽捅抱。這時小明也下來了，看著它們那令人感動的場面，他的眼淚也在不知不覺中流了下來。他默默感動了一會兒，便對那兩只狗說：“汪汪，你該回家啦！”小狗似乎聽懂似的，“汪汪”叫了幾聲，便跟著小明回家了，遠處還不時傳來了“汪汪”的叫聲

　　狗也懂得“愛”，那么我們人類就更應該懂：乘公交車時，我們就應該把座位讓給那些老年人；到別人家玩去時，就應該問好；碰到熟人時我們就應該打招呼這些事，都是我們能做到的，而我們為何不去做這些事呢？

　　感動作文 11

　　記得那是寒冷的冬天。

　　教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書包和作業收拾好，老師就組織放學了。我剛走出教室門口，一股寒氣迎面撲來，啊！今天真冷，看著外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺寒風刺骨。眼看著同學們一個一個都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒來接我回家。

　　我走到一個角落，看著別人家長和同學的親切而親密的動作，在觀看他們的同時我也在努力尋找自己的父親，當我到學校大門口連一個人都沒有的時候，心里想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了。可能是我站在外面太久了，我剛走到半路就感覺身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當我準備一個人走的時候，一個熟悉的背影打著傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的'跑過去叫了一聲爸爸。

　　爸爸伸出那雙大而冰冷的手，拉著我的手說：“兒子冷嗎”，爸爸來晚了，我看著爸爸都快哭了，說一聲“不冷”因為你來了，爸爸摸了下臉上的雪說“兒子我們回家吧”！

　　爸爸拉著我冰冷的手，感覺不冷了！很快我們就到家了，我感覺那天點都不冷，因為有我爸爸。

　　感動作文 12

　　“轟隆隆……”咦？天空怎么打起雷來了？我們不約而同地向窗外望去，啊！竟下起了傾盆大雨！

　　一陣陣涼風吹進了教室，鉆進了我的衣領里，冷死了。我冷得直發抖，雙手摟住了胳膊。“同學們，因下雨，機器出了問題，現在已經到了放學時間。”我本想在教室里多呆一會兒等到雨停，可誰知，雨越下越大，看來一時半會兒不會停了。我在一樓正準備跑回家時，突然看到一個熟悉的身影，我定睛一看，是爺爺！爺爺也看到了我，用力向我招手，我趕緊跑了過去。他把他的皮大衣脫下來，給我穿上，我頓時覺得很暖和。爺爺又把傘撐開。我們倆撐著傘走在雨中。我走著走著，突然發現爺爺的半邊身子都在傘外，他把傘下的一點溫暖空間都留給了我！我感覺一股暖流流進了我的心，不知為什么，有點想哭。

　　我們就這樣走著走著，到了家。剛到家，爺爺就直打噴嚏。我關切的問道：“爺爺，沒事吧。”爺爺擺擺手，笑呵呵地說：“我的身體硬朗著，倒是你，快把頭發擦擦。”我摸摸自己的`頭發，干干的。而爺爺呢，雨水將頭發打濕了，右邊的衣服打濕了。我鼻子一酸，心頭一熱。連忙將毛巾遞給了爺爺……

　　感動作文 13

　　學校的木門又壞了。

　　我們學校的人每次都在殘害門——用腳開門，用腳關門，已經成為了不足為奇的大眾行為，甚至還有一些調皮鬼把門開開關關，用力擺動門把手或是在門前門后玩“抓人”游戲，門就成了一種屏障。可門沒有任何怨言，甚至認命——卡在門檻上。

　　這時，就會有人來專門修門。那扇門在壞之前，已經修了三十多次，終于再也修不好了。

　　即使是在放學后，門也沒有完成它該做的事。總有被老師叫去辦公室罰抄的，那一些人總會惱羞成怒，繼續殘害門——用力踹門。還有一個班的人把他們班的`木門踹壞過，有的還直接把門踹倒下來，發出震耳欲聾的聲音。在學生全走光后，老師又會來檢查衛生，如果衛生做的很差，老師就會繼續把門當成“出氣筒”，用力去關門。

　　門就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會風氣嗎？沒有人強迫我們去傷害物體，而是我們自己不保養好它們。這似乎已經成為了現代人的習性，不過，我們仍然要改掉它，改掉這個壞習性。我們要從自己做起，保護好每一個物體和生命。

　　壞掉的門不可忽視，更不是一件小事。

　　感動作文 14

　　昨天我去圖書館借書回來的路上，看到好多人轟在一起，隨便說了一句：“哼，我是不會去湊這種熱鬧的。”當我說完這一句話，正準備走。有一個沙啞的聲音停住了我的腳步......

　　“賣雞蛋嘍，大家可憐可憐我們夫兩吧，謝謝了！”說著就把腰彎下鞠了一個深深的躬。盡管這樣，也沒有一個人肯買雞蛋。我走進了一些，蒼白的頭發，破爛不堪的衣服，眼睛里充滿了慈悲，滿臉皺紋，年紀已經有些大了，手里拿了一籃的雞蛋。看了這些，我的心好像軟了，我的腳竟然走了過去，說：“我要買雞蛋。”這個老爺爺用慈悲的眼神望著我，問我：“要幾個呀，小朋友？”“5個”，我回答道。“好”。他說道。說著他把他手里的雞蛋拿了五個大的放到了油紙袋里，放到了我的手上。隨后說道：“小朋友，你真是個乖孩子！”我紅著臉走出了人群，旁邊的人都看著我，還和一起的.人說著什么，我自己也覺得不好意思。回到家，我想了想，我竟然用15元就買到了老人的開心與幸福，也許就是我這15元，讓他們一家子能吃飽一個星期，突然間，覺得自己真偉大啊。有時候也許就是街頭那感動的一角，那一瞬間，你就買到了老人的幸福！

　　感動作文 15

　　感動不需要尋找，我們身邊無處不在感動。同學之間的問候，父母對我們的關愛，老師一聲聲的教導，朋友傷心時的安慰……

　　然而，令我印象最深的是一個殘疾的叔叔。有一次，我坐公交車出去游玩，坐在車上時，我在看車外那迷人的風景。這時，我看到一個年逾花甲的老人走進車里。可車里已座無虛席，我心想：這是我搶了半天才搶到的座位，我為什么要讓座呢？可是這位老人都沒座位坐了，讓老人站著，也太沒公德心了吧！正當我猶豫不決時，一位叔叔給老人讓了座。我覺得這位叔叔人很好。

　　一開始，我沒覺得什么，后來這位叔叔下車時我才發現他跛著腳，仔細一看，褲管是空的。天哪！這位叔叔是殘疾人，我的.心為之一動，這才發現，他全身已大汗淋漓，像個落湯雞似的。他一定很累很累，我這樣想。可他臉上那幸福快樂的笑容，仿佛中獎了，一點也看不出勞累來。

　　一位殘疾人，都會為老人讓座，可年輕人、健康的人呢？只為顧及自己的勞累，卻不會尊老愛幼，看到這一切，難道不會感到羞恥臉紅嗎？

　　學會感恩，感恩上帝制造了你，感謝母親生下了你，感謝父母養育了你。感謝美好的生命……人生有太多可以感謝，感動不只是心靈上的，我們還應該通過一次次感動而學會更多！

　　感動作文 16

　　今天，我們看了“抗震救災英雄少年頒獎晚會”，一幅幅感人的畫面令人感動，讓人不禁散發出贊嘆“小小年紀，竟能做出連大人都有困難的事來”。

　　在電視上，我看到了勇敢智慧的少年英雄雷楚年，有不僅自救還救別人的康潔，沉著、冷靜的.馬健，還有舍身救人的陳浩……但最令我感動的還是小林浩，他今年才9歲，卻也會救人。地震發生時大家都往外跑，但被板子砸倒在地。“當時石板后面傳來一個女同學的哭聲。他就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。”過了一會兒，小林浩開始移動，終于爬出了廢墟，又將兩個同學拉了出來，受了傷，但他很堅強，算得上是個小英雄了。

　　看著看著，我不禁想起了自己，以前我總是以自己為中心，以為自己很重要，并沒有想過別人，根本不在乎別人怎么想怎么樣。可當看了這件事，我臉紅了，我想，我以后要多想想別人，不要只管自己，要多考慮別人的感受，不要讓別人心里難過，要多幫助別人。抗震英雄少年們的勇氣必將一代一代傳下去，傳染別人、感動他人，讓我

　　感動作文 17

　　感動，是冬天里的一縷陽光，雖無夏日般的嬌艷，卻為溫暖了萬物，感動是悲傷時的一句溫馨的話語，即使是在不經意之間，卻讓人淚滿眼眶，感動是迷途里的明燈，使你在失望和徘徊中找到希望。

　　――題記

　　人間有真情，處處有感動，在我們身邊，處處都有值得我們感動的事：

　　謝延信，是一個樸素的農民，三十二年來，他為了遵守對死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過磚，打過小工，而換來的錢不是給自己用，而是買水果，肉，蔬菜來孝敬岳父母，而自己吃自己腌制的咸菜，一吃就是十幾年。后來，謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病，但也沒有放棄對岳父母的照顧。他舍不得去治病，聽說醋泡花生可以降血壓，他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的.一言一行感動著中華各族人民。

　　在我國每年都會發生不少洪災，“需要大家獻出愛心，要捐款。”這個消息在校園里傳開。在捐款會上，有人捐1元，有人捐5角，有人捐2元，有人捐5元，他們用自己微薄的力量，伸出了援助之手，雖然他們捐得不多，但都寄托愛心，這也足以使我由衷的感動。

　　感動無處不在，事跡無處不有，每時每刻都震撼了我們的心靈，無形中我們也能發現感動，感受感動。

　　感動作文 18

　　生活中有許許多多零零碎碎的小事，有一些不值得一提，有一些已經記不起來了，有的則在腦海中反復回蕩、不肯離開。當然，每個人都幾件事自己感動的是，我也不例外。

　　讓我感動的事是關于我的語文老師夏老師我們班的同學唐丹的`一件事情。那是唐丹才一年級；六一兒童節下午放假，唐丹的父母不知道，所以沒有到學校來接她。外面下著大雨，眼見著同學們都走了，她便著急的哭了起來。夏老師連忙對她說：“不哭了，我送你回家好嗎？”唐丹點了點頭。“你家住哪兒？”夏老師問。“我…我…我不知…道。”唐丹支支吾吾的回答道。“那你家人在哪工作呢？”夏老師溫和的問。“在…在菜…市場”唐丹輕聲說道，眼睛里沒有一絲焦慮。“好，走吧，不過你得告訴我你家人在菜市場里做什么工作!”唐丹調皮的答道：“嗯，不過到菜市場再告訴你！”夏老師答應了。

　　于是夏老師便拿起一把傘到，牽著唐丹的小手，冒雨登上了27路公共汽車。美琪菜場下車后，夏老師與幼小的她走進了七灣八扭的菜市場。找到了賣面的之后，才發現他家人不在這個菜場里賣菜，但夏老師還是很負責地把唐丹送到了家。

　　感動作文 19

　　一天下午，我和媽媽正在學習，第一課第二課第三課。過了一會兒，我和媽媽讀到了一篇課文，梅花魂，我讀著讀著就淚流滿面了，下面我就來講講這讓我淚流滿面的故事吧！

　　梅花魂寫了一位思念家鄉卻回不到家鄉的外祖父，就是這位祖父的子孫們要回國了，而他只能一個人住在一國，度過余生。雖然外祖父很想回到祖國，可無情的年齡使他無法回家，然后便留下了他的林巖和一幅梅花畫。是啊，英吧，你要好好保存，這梅花是我們中國最有名的.花，其他的花大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣。幾千年來，我們中華民族出了很多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管遇到怎樣的苦難，從來都是頂天立地，不肯低頭的中國人，不管在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好。

　　讀到這里，我又不禁淚流滿面，是啊，這就是一個思念祖國的華僑老人，現在的老人也不是一樣嗎？我的外祖父天天都唱雞蛋鴨蛋手榴彈，打死鬼子王八蛋！連這些華僑老人都有這么強烈的思念家鄉之情，我們年輕人為何就不懂珍惜時間，而是把時間用在了手機和電腦上呢？我堅信我一定能做到！

　　感動作文 20

　　今天早晨，我像平常一樣，和媽媽一起去操場鍛煉，當我經過垃圾堆時，卻看到了令我感動的一幕。垃圾堆在3號樓東門北側，垃圾堆旁邊長著一棵小樹，也許是垃圾堆里的肥料起作用了吧，小樹居然茁壯成長。春天來了，小樹又露出了嫩綠的新芽，垃圾堆已經是高高的了，不知是誰點燃了垃圾，垃圾堆上冒著縷縷青煙。一陣微風刮過，引燃了垃圾堆上的紙團和塑料膜什么的`。

　　燃燒的火苗像一個個活潑的小精靈竄了出來，逼近了旁邊的小樹。可是一看晨練的人來來往往，好像誰也不以為然，于是自己也就想：算了吧，別多管閑事了。就在這時侯，我看見樓下的劉爺爺向垃圾堆走了過去。他手扶著墻，顫顫巍巍地伸出雙腳，硬是以一點一點的踩滅火苗。這一幕，也許在常人看來是十分普通的，可卻讓我的心里不禁非常激動。

　　人們都看見了火苗，卻沒有一個人想去把他撲滅。而我想到了，但僅僅是想了一下而已。可是樓下當的劉爺爺看見了，想到了，也去做了。盡管他年齡大了，行動那么不方便。看到這位老爺爺的所作所為，我不禁臉紅了，心中默默地想：我，我們都應該向樓下的劉爺爺學習呀！

　　感動作文 21

　　人世間有太多令人感動的事，這些事有時會讓人羞愧；有時會讓人陶醉；有時會人大悟。前幾天我感冒了，住進了醫院，但我沒想到，那一次卻讓我難以忘懷。

　　那是幾天前，我得了肺炎，住進了醫院。還剩幾天時，我鄰床多了一個小妹妹，她好象也生病了，臉上涂了好多藥膏，看著就讓人毛骨悚然，偏偏這時，她叫我！“姐姐，你也生病了呀？”

　　“恩，得了肺炎，你得了什么病？”“我也不知道，對了，我昨天在電視里看見有好多小孩，他們好象不能上學，好可憐哦！”她的表情嚴峻了起來，我看著她覺得有些可笑，那是山區里的孩子，窮唄，“姐姐，我想和他們做朋友！”“為什么呀？”我很詫異，那些人又窮又沒文化，居然有人想和他們做朋友！“因為我想幫助他們，媽媽說過我們要團結互助，共同進步，所以我想和他們一起學習，長大后我要找一個賺好多好多錢的工作，然后捐錢給他們，讓他們可以重新上學，這樣我也開心了，嘻嘻！”

　　我愣住了，她的心靈是那么純潔，那么無瑕。我重新打量著她，一張圓圓的`臉，紅撲撲的，一雙水靈靈的眼睛，顯得那么可愛，也不過是歲的孩子，怎么比大人還成熟？我第一次被深深地震憾了！那是一次深深的震憾。

　　感動作文 22

　　不要抱怨生活的孤獨，不要抱怨人們的無情。如果每一個人都奉獻出一點愛，那你就會知道原來感動無處不在。

　　當母親特意為你買一個小鬧鐘，告訴你別遲到的時候，這就是感動；玩耍時帶上母親特意為你編織的手套，你會感覺這是那樣的溫暖，這就是感動；當生病時母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動；當自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動。

　　看著大自然的景色，我看見了小草，它們堅強不屈的'精神讓我想象到了白楊樹，令我感動到大自然的不屈；太陽升起的清晨，一絲陽光，一片翠綠，令我感動于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍藍的天空，平靜了我的視線，這是我看見了小鳥在天空上飛翔；一天早上，我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動起來。

　　其實感動就如一個蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動就如一只飛翔的小鳥，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂。感動是人生最大的財富，哪里有感動哪里就有財富，就能擁有一份人生的喜悅。

　　感動作文 23

　　丁零零，上課了，我和同學們急沖沖地跑向教室。跑到走廊時，我突然被一位同學的腳拌倒了，重重地摔在了地上，右膝蓋疼極了。別班的同學和我們班的同學紛紛跑回教室，我皺緊眉頭，牙齒咬著嘴唇，心想：怎么辦，要遲到了，等我到教室時，一定會被老師批評的'。看著其他同學飛快地跑回教室，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這時，王泓人突然轉過頭來看我，她見我摔倒在地上，一邊說話，一邊向我跑來：“孫銨婭！沒事吧？”

　　“沒事，謝謝。”我忍著疼痛，微笑著說。

　　王泓人小心翼翼地把我扶起來，她扶著我的右肩膀，另一位同學也過來了，她扶著我的左肩膀，我們慢悠悠地走著。我想：我不是在浪費她們的時間嗎？我必須讓她們先走。

　　于是我對王泓人她們說：“你們先走吧！要不……”

　　“不行！”我的話還沒說完，就被王泓人打斷了，“我們不能丟下你，要一起走。”

　　王泓人說的這句話，瞬間令我熱淚盈眶。

　　當我們到教室時，才剛上課，我們也沒有被老師批評。

　　我永遠記得這件事，也記得王泓人！

　　感動作文 24

　　在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多，有時是一種狀態，有時是一種場景……今日，我要說一說教師的事情。

　　在學校中，小學生最恨的`就是教師，為什么留那么多作業，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽課就罰站？就是因為這些，同學們一向對教師懷恨在心，可是，你們有沒有想過教師有多辛苦，整天批作業、備課、教育學生。教師表面上很嚴厲，實際上教師很關愛學生們的。

　　那是在我初一第一次上晚自習的時候，那天，晚自習結束后，我和幾個同學在教室值日，教師進來說：“哎呀，都幾點了，教室很干凈了，你們走吧。”我心想：算你還有點良心，明白我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語文書忘拿了。于是，我跑回了教室，教師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個箭步沖上前，抱住教師說：“您辛苦了！”

　　教師是一個辛勤的園丁，他不僅僅教我們知識，并且還照顧我們，所以，我們要好好學習，不辜負教師的期望。

　　感動作文 25

　　感動是什么？我曾經無數次問過自己。其實，感動就是一次心靈的洗禮，一次靈魂的觸動，一次忘不了的關愛，一次溫暖的問候。感動也是一碗溫暖的`心靈雞湯哦！

　　感動自己，感動別人。我就記得一個令自己記憶深刻的瞬間。那天，爸爸媽媽外出了，媽媽叫我照顧好自己，我一口答應了。因為我自己的生活能力不怎么好，所以一到了吃飯的時候我都去小吃店買東西吃。

　　快到中午的時候，表姐來我家做客。我正準備出去吃飯時，剛走到門口，表姐叫住了我：“你應該不會做飯吧！”我回了她一句：“你才不會做飯呢！”我到冰箱里拿出了材料，準備“一展身手”。此時此刻，我才想起自己確實不會做飯，可是我已經沒有退路了，必須要去嘗試。這是我第一次做飯，菜還沒有煮熟，味道也不怎么好。

　　表姐看了，并沒有取笑我，而是對我說：“不會沒有關系，我教你做。”說完，表姐走進廚房，拿出雞蛋為我做了一個雞蛋餅。我說：“表姐，你真是鬼斧神工啊！”表姐嘴角露出了笑意，“沒什么。”我看過一次之后就學會了。

　　感動這樣一種幸福，感動這樣一番真情，感動這樣一對你我。

　　感動作文 26

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”是的，在別人的心目中，媽媽是孩子心中的天使，而在我的心目中，奶奶卻是我生命中最離不開的`人。

　　在我很小的時候，媽媽就因病早早地離我而去了，爸爸長年在外，我只能和體弱多病的奶奶相依為命。靠著奶奶微薄的退休金，我們的日子過得很艱難。盡管如此，奶奶總是想方設法做一些好吃的給我吃。有一次，吃中午飯時，我夾了一塊肉給奶奶吃，奶奶卻把肉又夾到了我的碗里并對我說：“騰兒，奶奶不喜歡吃肉，你吃吧!奶奶只希望你能好好學習。”聽著奶奶的話，望著奶奶慈祥的面孔，我鼻子一酸，趴在奶奶的身上哭了。

　　奶奶的身體不好，每天不能接送我上學，可她的心里還十分掛念著我，一年四季，不管隆冬還是盛夏，只要一到放學時間，她都會站在大院門口等著我。有時我放學回家晚了，奶奶見著我第一句話總是說：“騰兒，你沒有事吧?以后要早點回家，要不然奶奶會擔心的。”

　　冬天快要到了，奶奶每天戴著老花鏡沒日沒夜地為我織毛衣。正是奶奶一針一線撐起我們這個并不富裕的家庭。

　　我要說：“奶奶，您真是我的好奶奶!”

　　感動作文 27

　　在我們大家身邊感動的事很多：給老人讓座；幫忙人們撿東西；幫忙別人提東西……這種事情都是很常見的，但卻著實令人感動，我也看過許多讓人感動的小事，有一件小事讓我至今難忘。

　　記得在一個陽光明媚的日子媽媽帶我去基地，載滿人的公交車上挨肩擦背，我和媽媽好不容易擠上去。這時，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶手提著一袋蔬菜，一搖一晃的上了車。可是車上已經沒有空座位了。隨著車起起停停，老奶奶也搖搖晃晃的站不穩，這時的人們要不視而不見，要不假裝睡著了。我正想著怎樣沒人給奶奶讓座時，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小姐姐從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“多謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應當做的。”小姐姐的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的`臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。

　　經過這一件小事，我明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛。這樣，我們彼此的心里才會感到甜蜜和溫暖！

　　感動作文 28

　　在中國抗日戰爭期間，曾經出現過不少英雄人物，他們的壯舉和他們的崇高精神令我深深地感動。在這些英雄人物中，最讓我感動的是狼牙山五位壯士。1941年秋，日寇向晉察冀根據地大舉進犯。

　　七連決定向龍王廟一帶轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給六班，六班的五位戰士為了拖住敵人，一連痛擊追上來和敵人，把敵人引上了狼牙山，一次又一次地把沖上來和敵人打下去。在完成了掩護任務以后，他們為了保護廣大人民群眾和連隊主力，在班長馬寶山的帶領下，毅然向蓮花瓣走去，把敵人也引上了絕路，最后，戰士們昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下深谷，用生命和鮮血譜寫了一曲感人的贊歌。五壯士的大無畏精神真令人贊不絕口啊！因為他們自我犧牲是為了祖國、為了集體，是自覺的，是樂觀的。想到這里，我的`心里既佩服，又感到很慚愧。

　　平時的我很懶惰，就拿寫作業來說吧，每到雙休日，周六我都去玩，總留到周日再寫作業，有時還會忘了做，我真不該這樣，跟英雄人物相比，我真慚愧，五壯士的壯舉真令人感動啊！雖然他們已經犧牲了，但他們的精神將永遠活在我的心里，他們永遠值得我去學習，為我們國家、人民奉獻我的畢生力量。

　　感動作文 29

　　雨還在不停地下。遠處，雨和霧籠罩屋頂上，飄散在天地間，悶熱的天氣變得涼爽了。我打著傘去學校。我踩著水花，和著雨聲，陶醉在其中。

　　走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。一個墻角蹲著一位老奶奶，她的頭發蓬亂，衣服又臟又破，脖子上掛著一個大牌子，上面寫著：“各位好心人，我丈夫死了，我兒子還病著。”我看她太可憐了，于是，我摸了摸口袋的錢，我剛要伸手給老奶來時，肚子“嘰里咕嚕”的.聲音，讓我想到了美味的肉夾饃，我的手又縮回去了。當我打著傘走了時候，我聽見一個清脆的聲音:"老奶奶給你。”我已回頭看，原來是個六。七歲的女孩，手里拿著30元，給了老奶奶。老奶奶接過錢，連忙道謝。小女孩說：“不用謝，老師和爸爸媽媽說過，助人為樂。這是我這個月的零花錢，雖然少了點。好了我回家了。”這個小女孩既讓我敬佩，又讓我愧疚，我掏出口袋里的錢也給了老奶奶。

　　這個世界的每個人都需要愛心，如果我們每個人都獻出愛心，世界將會更美好。

　　感動作文 30

　　在我們的生活中，處處存在著感動.親情，友情，師生情......這些平凡而又真摯的感情圍繞在我們身邊，仔細體味，就不難發現其中每一個值得感動的瞬間.為了永不忘卻，我打開了我心中的寶盒，將一個個感動都收藏起來.

　　其中，最讓我感動的人是我的媽媽.因為在母親面前沒有奇跡，她們的每一句話，每一個眼神，都有可能讓你感動.

　　還記得初三的`時候，我每天晚上寫作業都會寫到很晚.而媽媽總會給我倒一杯牛奶，或是茶，或是咖啡，或是水，放在我的書桌上.牛奶濃濃的，茶香香的，咖啡醇醇的，就算是水，我也能品出幾分幸福的味道.有時，我實在困得不行，就趴在桌子上睡著了.醒來后，我常常會發現身上多披了一件衣服，衣服上還留有母愛的氣息.

　　還有好幾次，媽媽幫我織毛衣織到深夜;還有好幾次，媽媽在我考試失敗后給我鼓勵.她的每一個笑，每一個動作，都蘊涵了深深的母愛.

　　我驚異于我的記憶.往事如此多，我竟記下了與母親在一起的點滴.那些感動將隨著年月的增長變得越來越珍貴，也讓我感受到了身后那無窮的力量.

　　感動作文 31

　　人類的感情是的，然而，感動卻遠不如高興和憂愁那么多。倘若，有人問我:“你感動過嗎?”我會真誠地告訴他:“人非草木，孰能無情!”那是在三年級的一件事……

　　那天下午，輪到值日。我正在走廊掃地，無意中回頭，我看見我的同桌─身體瘦小的雅虹，正艱難地提著裝滿水的小紅桶，晃晃悠悠地爬上樓梯。只見她兩眼睜得老大老大，咬著牙，一張臉憋得通紅通紅，人被水的重量拉得向左傾斜，整個身體成了“C”字!桶中的水搖晃不止，水不時濺到她的褲管，順著腿彎往下流，但她跌跌撞撞地把水提進教室。幾次，我想上前幫忙，但……

　　不一會，課桌在女同學靈巧的手中變得一塵不染。突然，我看到雅虹正伏下身子，用她那潔白無瑕的.小手，把我堆抽屜里，擦完鼻涕的紙，一張張地掏了，垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么令人惡心，她似乎一點也不在意。看到切，我仿佛被人扇了一耳光，臉一陣發燙，整個心緊縮著，我趕忙把臉別開，我剛才……

　　多好的雅虹啊!我真希望她永遠別忘記，我不爭氣的同桌和之間的友誼，也希望生活給人類帶來更多的感動!

　　感動作文 32

　　在我們的生活中令我們感動的事例有很多很多，有時是一種狀態，有時是一種場景……今天，我要說一說老師的事情。

　　在學校中，小學生最恨的就是老師，為什么留那么多作業，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽課就罰站？就是因為這些，同學們一直對老師懷恨在心，但是，你們有沒有想過老師有多辛苦，整天批作業、備課、教育學生。老師表面上很嚴厲，實際上老師很關愛學生們的`。

　　那是在我初一第一次上晚自習的時候，那天，晚自習結束后，我和幾個同學在教室值日，老師進來說：“哎呀，都幾點了，教室很干凈了，你們走吧。”我心想：算你還有點良心，知道我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語文書忘拿了。于是，我跑回了教室，老師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個箭步沖上前，抱住老師說：“您辛苦了！”

　　老師是一個辛勤的園丁，他不僅教我們知識，而且還照顧我們，所以，我們要好好學習，不辜負老師的期望。