憤怒的作文（精選24篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的憤怒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憤怒的作文 1
“哇哈哈！我們的陰謀就要得逞了！”從沙王寶殿里傳來了沙王的奸笑聲。...
“報告！”一個沙兵急急忙忙的跑來，“什么事？”沙王問，那個沙兵說：“西方無草無樹，是出兵的好地方！”沙王聽了，立刻下令：“立即出發！”
天，灰蒙蒙的。從西方卷來了一股強烈的.沙塵暴。沙子快速的向人們的城市襲來。唉~人們這次要遭殃了！沙子吞沒了人們的城市，人們象發了瘋似的，到處亂跑，唉！這能怪誰呢？要不是人們亂砍亂伐就不會有這一天的！沙塵暴馬上要來到和平街破壞了！可是沙子卻停住了，那是因為沙王看見一群少先隊員正唱著：“我們是環保小衛士....”在種小樹苗。“撤退！”沙王突然發出這樣的命令，這令沙兵十分不解。一個大膽的沙兵問道：“大王，為什么撤退？”沙王神秘的說：“人們終于醒悟了啊！”
同學們！保護環境，人人有則啊！不然，終會有一天我們棲息的地球會消失....
憤怒的作文 2
昨天，全校同學都去雨花臺掃了墓。我回到家后，想了很多很多……
我回憶起在“雨花臺烈士紀念碑”下的情景：碑前屹立著一位烈士，他的手上緊緊抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽是那樣的陰暗，人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達出對命運的抗爭，對生活的不滿。如今，生活好了，正是這千千萬萬的烈士給予我們的巨大恩惠。
我走到了窗前，無意間，注視到了系在脖子上的紅領巾。它就像是一團紅色的火，燃燒著。紅領巾怎是這么的'鮮艷？它正是革命烈士的鮮血染成的。沒有了這千千萬萬的烈士，我們怎樣才能過上現在的幸福生活呢？
我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀。黑夜以到了最后，你們卻還沒看到晨曦……”
是啊，你們為了我們美好的生活，犧牲自己生命的，是用電子計算器也數不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，烈士們！”
憤怒的作文 3
綠色代表著希望，它是有靈氣的，它是環保的，它是健康的。人們只要看到綠色，就會感的它那股特殊的靈氣的存在。
在很久以前，我們的環境是那么美麗。成千上萬的小草從地下探出頭來，就像鋪了一層綠色的.地毯。松樹大伯挺起那蔥綠一片的身體。柳樹拂著她那嫩綠的發絲，歡快極了，碧綠的湖水與藍天相輝映。活潑的綠色這兒走走，那兒跳跳，歡喜得不得了。
可是現在，綠色憤怒了，她走了，它不愿意回到這個世界了。因為人們為了小小的利益而毀壞綠色。他們把樹木砍掉，把小草拔掉，建起了工廠，工廠排出了許多有害物體，把綠色嗆得非常難受。還有些人們，為了圖一時方便，把垃圾往小河里倒。
綠色憤怒了，它走了。
同學們，讓我們一起守望綠色，呼喚綠色，追求綠色，建設綠色，讓綠色再次回到我們這里。
憤怒的作文 4
昨天放學后，我和媽媽去菜場買菜。媽媽叫我在停車這里等她，她自己去買菜。突然，有人大聲吆喝：“菜便宜，來買啊”只見對面的老爺爺在吆喝著。一個年輕婦女走到老爺爺面前，問：“這菜多少錢一斤啊？”老爺爺回答：“8毛一斤！”年輕婦女一邊在老爺爺的筐子里翻來翻去，一邊說： “這菜那么不好，還要8毛，太貴了。”說完，年輕婦女轉身就走了。老爺爺像有一根細小的針刺進了他的心一樣的痛。當時我想：“這個年輕婦女也太沒有道德了呀，不買就別買，還翻老爺爺的筐子。筐子里是老爺爺早晨從地里挖來的，而且是老爺爺的收獲成果啊，怎么讓這個年輕婦女糟蹋了呢。” 過了不久，一個年輕阿姨走過來，也問：“這菜多少錢一斤啊？”老爺爺回答：“8毛一斤！”年輕阿姨覺得太貴了，就在那里和老爺爺討價還價的，可是老爺爺始終不答應，年輕阿姨考慮一下，決定買，就買了老爺爺兩斤的`菜。頓時，老爺爺的臉上露出了滿意的笑容！
憤怒的作文 5
聽說今天要做“憤怒的火山”試驗，我高興地唱起了小曲，這個題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗。
我今天沒有帶齊用具，不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙，一樣一樣地拿上桌子，那時候別提我有多高興了。開始實驗了，只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發的火山似的。這時，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來，“我們成功了！”這個實驗太爽了，不過為什么會這樣呢？正在我們百思不得其解時，老師揭曉了實驗的奧秘，原來小蘇打和醋會產生化學反應，產生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用，所以，火山才會憤怒。
科學小實驗又奇妙又好玩，可以讓我們在奇妙中懂的很多知識，在學習的'同時又玩了，記得上次，我隨意做了一個小試驗，沒想到這個原理，在科技節考了，小試驗用處真是大啊！
憤怒的作文 6
語文老師去學習了，全班歡樂起來。但發生了一件事，讓我非常氣憤！
今天早上，我看到張鑫佳有一種亮晶晶的紙條，真好看，便目不轉睛地盯著看。她看到后，抓起一把遞給我，我連忙推辭，可心里實在喜歡，就收下了。班長看見了，放下手里一大袋亮紙條，扯起嗓門大吼：“徐婧嫻，你要那個干什么！你又沒用！你拿它干什么？說！那東西你又學不會，你要什么！”張鑫佳火冒三丈，說：“我給她怎么了？”我正想開口，被她推到了一邊。我只好看著，干著急。果然，班長傲慢地說：“你給我過來！”張鑫佳過去了，班長一把扯下她的`小組長牌子，說：“你告訴她們，誰和徐婧嫻玩，我就摘掉誰的牌子！”事后，張鑫佳對我說：“我們說好了，都和你玩，即使丟掉牌子，也和你玩！”我很感動。想著要還張鑫佳個清白！討回公道！
憤怒的作文 7
憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與惋惜。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是許多工匠智慧的結晶，是座許多許多年才能造出的園林。它的里面有許多歷史文物、許多奇珍異寶、許多青銅禮器、許多名人書畫。
國家失去這樣的寶庫我感到很可惜。想到這里我又感到很憤怒。這一座一百五十年才建出的園林，卻在三天之內化成一片灰燼。那些侵略軍實在太可惡了，居然在我們中國國土上為所欲為，還犯下了滔天大罪。1860年10月18日和19日，他們在園內放火，在園內搶各種奇珍異寶，還把名貴的書畫當柴燒，最可惡的是他們還把在園內搶來的東西拍賣。使中國人民受盡了屈辱，可是那時的`皇帝卻逃到了一個安靜的地方享受快樂。英法聯軍的種種行為另我憤怒，圓明園的毀滅另我無比可惜。
憤怒的作文 8
昨天早上，天邊才剛剛冒出霞光，這個清香裊裊的早晨，我早早起來打籃球。
不知不覺，七點多了，我沒打過癮，想和小伙伴們打一場比賽。我們正在商議分班的是事，就聽到那邊說道：“來來來，抓緊時間打一會。”我們回頭一看，原來是一些大人想打比賽，我一下子惱了，對那些大人說：“你們可不可以到那邊打，因為是我們先來的。”那些大人理也不理，我走上去投了起來，伙伴們說：“走吧，史欣，你又說不人家，以后再打。”我說：“是我們先來的，憑什么他們打。”這時媽媽下來叫我，我一看媽媽下來了，大喊道：“讓一讓好不好。”媽媽問我：“欣欣，怎么發這么大脾氣？”我說：“我們打得好好的他們來搶。”“那你不打了就是了。”“我們先來的.，我們為什么不能打。”······
媽媽講來講去，可算把我喊回了家。
這弱肉強食的世界，什么時候才能······
憤怒的作文 9
我大發雷霆，一拳都快把茶幾打碎了，我為什么會這么生氣呢?
原來，我在跳蚤市場里買了一個紅外線，那是我最心愛的東西。紅外線掉在了地上，我正要去拿，突然表哥沖過去抓起了紅外線，于是我過去從他手里搶過紅外線。頓時，里面的電池散開了，電池有三個，由于電池很小，我們只能找到兩個電池，我又生氣又傷心。
我又故意去拿球拍，拿了一個羽毛球，開始點球。拍子還是示時地碰到一些地方。媽媽說：“要練球拿最爛的.拍子，不要拿最好的拍子!”然后又在旁邊諷刺了一些話，我裝作沒有聽見她的話，拿著羽毛球和球拍，向我的房間走去。
媽媽問我為什么生氣，然后又說：“你可以去罵丁子峻，去打他，我也不攔著你。”我對媽媽說這并不生氣，重要的是媽媽姑旁邊諷刺!媽媽向我道歉，并對我說下次如果還有，要提醒她。
你猜那天是什么節日?六一兒童節。六一兒童節本來就要開開心心的。
憤怒的作文 10
今天，憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園，突然被陳老師找到來做游戲了。
憤怒的小鳥看一個個的學生在它面前排隊，還發現它腳下竟然踩著一個蹺蹺板。同學們一個個小手拍起蹺蹺板的一端，憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準備飛上太空呢！憤怒小鳥都不敢相信自己的'眼睛了，它心想：我飛得太高了，會不會撞墻啊！萬一撞墻了我可就完蛋了呀！
同學拍呀拍呀，憤怒的小鳥就感覺自己像一個活潑的孩子，蹦來蹦去，歡喜極了！
憤怒的小鳥說：“今天終于幫同學們學到了知識，收獲了快樂，總算能休息了！”
憤怒的作文 11
今天，在放學的路上，天下著雨，我發現一只憤怒的小鳥玩具躺在路邊，渾身臟兮兮的，幾乎看不清它的全貌，好像被人遺棄似的。正在這時，一位小同學踩在小鳥的身上，我忍不住對她說：“如果你是這只憤怒的小鳥，被別人踩著疼不疼啊?”“這又不是你的，你管什么?”她隨口對我說。我心里很難過，趁她跟同學聊天時，我就偷偷的撿起了這只可憐的小鳥。把它帶回了家。
到了家，我先給它洗了個澡，然后放進洗衣機里轉了轉，拿出來后，讓我眼前一亮，一個非常漂亮、干凈的小鳥展現在我的面前。我終于看清了他的樣子。紅色的頭，黃色的嘴巴，白白的肚子，黑黑的尾巴，可愛極了。
我把今天的事情告訴了爸爸和媽媽，爸爸和媽媽夸我是個有愛心的`好孩子。就這樣，我和憤怒的小鳥玩具成了一對親密無間的好朋友!
我堅信，我會一直站在它的前面，為它遮風擋雨，一路前行。
憤怒的作文 12
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。它們住得好嗎？以前，它們無憂無慮，生得很快樂。但是現在，它們開始討厭這個地方了。為什么呢？原來現在公園里游客多了，有的人不講衛生，不按規定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏喜歡扔在池子里，小金魚的`哥哥就是被游客扔的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚正和伙伴們在池子里嬉水游戲，來了一個小伙子。他站在池旁，手拿一瓶飲料，邊喝邊欣賞公園的美景。喝完飲料，他隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。
小金魚憤怒了！他召集伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀，推呀，一直推到小伙子腳邊。小金魚帶頭向小伙子發動＂進攻＂。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。小金魚和伙伴們笑了。
憤怒的作文 13
那天下午，如往常一樣，放學后和小伙伴們興高采烈的向托管走去。突然，叫罵聲傳入我耳畔，沿著叫罵聲跑去，發現許多人聚在一個墻角里，不知議論些什么。好奇心使我擠進人群里，一個高大健壯身軀擋住我的視線，我從人群的縫隙里瞅過去，看見一位大約70多歲的老奶奶，樸素的衣衫，花白的頭發，正把一堆新鮮的圣女果吃力的往懷里扒拉著，旁邊一位氣勢洶洶的中年男子朝老奶奶大吼，看熱鬧的人們在議論著，有人說：“老太太家鄉的`圣女果熟了，便全摘了想換點錢，但剛鋪開毯子，那個中年保安對老奶奶破口大罵，不讓在這里擺攤，還把圣女果踢撒了一地。”
我聽著聽著，牙關緊咬，雙腿僵硬，手里攥出了汗水，眼睛圓溜溜的瞪著那個保安，真想坡口大罵一番。這時看到路人都為老婆婆打抱不平，在勸說那個保安，氣氛的我，無能為力的低著頭擠出了人群。這件事后，我憤怒的心情久久不能平靜，希望那個老奶奶再也不要受別人的欺負！
憤怒的作文 14
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無憂無慮。生活過得很快樂；但是現在開始討厭這個地方了。為什么呢？原來現在公園的游客多了，有的'人不講衛生，不按規定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，小金魚的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來了一個小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。小金魚發怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金魚帶頭向小伙子發動“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養員來喂小金魚，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著：保護環境，從我做起。
小金魚和小伙伴笑了。
憤怒的作文 15
看到這個話題，你一定不要誤會，這個“憤怒”不是生悶氣，生氣的意思哦。到底是怎么回事？別擔心，讓我慢慢告訴你。
今天下午，我和媽媽在公園里悠閑地散步。突然，成群的螞蟻引起了我的注意:為什么它們會出現在像會議這樣的大區域？他們要去哪里？因此，我懷著好奇心一路追隨過去。為什么，螞蟻是怎么爬進一個高洞里的？我立刻想起了老師在科學課上說的話:當螞蟻移到高處時，明天會下雨。我立刻興奮地跑去告訴媽媽，“媽媽，明天要下雨了。”我媽媽笑著說，“你這個淘氣的包，別撒謊。今天天氣真好。陽光明媚，沒有風。怎么會下雨？”“如果你不相信我，我就和你打個賭。如果我贏了，讓我玩一個小時的.電腦！”我堅定地說。“沒問題，我們打個賭，看看誰能猜對。”母親欣然同意。雖然我有點確定，但我仍然有一些疑問:我會贏嗎？
所以，當我到家的時候，我在下雨前檢查了電腦上的很多信息，并努力在下雨前找到標志。最后，我發現了許多證據:首先，隔壁大媽媽家門前的菜園里爬滿了蝸牛；其次，我廚房的墻上有很多“汗”，地面非常潮濕。第三是燕子飛得很低，小飛蟲圍著門飛。第四，晚上，天空中的云越來越多，溫度越來越低，風越來越大。哈哈，得到這個信息后，我更有信心了:現在，媽媽要輸了！
晚上八點多，雨姑娘以輕快的步伐來到了這個世界。“滴答，滴答，”多么可愛的聲音！我的猜測多么準確啊！我不禁歡呼起來:我能玩電腦嗎？母親微笑地點點頭，說道:“小惡魔，你猜得很對！”第二天，我媽媽來問我這個“老師”。我把我對天氣的了解和我觀察到的情況都告訴了母親。我母親真誠地說:“只要我們愿意生活，天氣就在我們身邊！”
現在你明白了嗎？這種“賭氣”意味著我把我的母親押在天氣上！呵呵，“生活充滿知識”，和媽媽“生氣”真的很有趣。
憤怒的作文 16
他踱到一個較高的地方，以便望見那已經落得比山頭還要低的夕陽。仍是同樣的風微微的吹著，他的臉也已泛滿金黃，卻仍可以睜著眼看那遠處的黃昏。慢慢地，他轉移了視線，逐漸看到了已經開始昏暗的草原。青嫩已枯萎，但根部的些許翠綠仍堅守著，防止由枯梗而來的荒涼有著進一步的漫延。但怕是也堅持不久了罷。其實他的心中也有離別的感覺，只不過不似泥云那般突然。但在此時，眼前的一切讓他分了神。
也許他看到了枯草在風中的掙扎，換來的只是飛舞，而漫無邊際的起起落落又是那樣無奈；也許他看到了綠色的樹葉驕傲的映著生機，如此勃勃之勢卻無落下的擔憂；似乎平靜風中帶有海的聲音，可他極目望去，一片土地的'昏黃，既而心中的離別之情微微泛起，他愈加憤然了。只見他猛地站了起來，直視那慢慢落下的夕陽，平靜的表面卻無法遮掩思緒的沸騰。
既然不相信第一眼的感覺，何必找種種掩飾的借口？如此的莫須有我卻要默默承受。也許這也算坎坷，也是挫折，雖不能起伏我平凡的生活，至少留下了圈圈水波。偶爾彼此路過也要裝作錯過，俯仰之間視線也隨落葉漂泊。思緒著，背后的腳步漸起漸消，驀然回首，才發現一切都已定格。
迎著迷茫的黃昏，我猜想那夕陽定是將我的身影拉得很長、很長。幾欲回顧的沖動，探索這陽光如何將我埋沒于草叢。可還是放棄了，只因不愿繼續著悲傷。也明知模糊的身影現已隱藏。
風中攜有落葉的感覺，肆意的飛舞背后定是無奈。不然何來那樹枝的聲聲嗚咽，不然何來那流云的遠遠旁觀，不然何來那行云的泣泣呼喚？但傷心已于事無補，我也無奈的選擇了放棄。低著頭看腳下的路，雖然已走過千回萬遍，此時沒有你聲旁的熟悉，它于我便也陌生了起來。
時間過去了一些，安似乎沒有再想些什么。他也知道，如果一切都會隨時間而過去，那么就讓它過去吧。
憤怒的作文 17
在今天，本是高興的一天：我去了同學家。我每次看到他家的小狗總是開心得不得了。可就在今天意外發生了。
我正準備回家，那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時出奇不意的事發生了，一輛黑色桑塔納停了下來，只見幾個穿著警服的，自稱；是打狗隊的。拿著那粗粗的鐵棒。活像一個個拿著鐮刀的死神。我下意識的叫小狗快跑，可是已經來不及了。小狗面對那隨時會要它性命的鐵棒，不知所措。他畏縮在墻邊等著它的將會是什么，是死神的裁決，是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會對它做什么，也不敢想。我面對這些魔鬼卻毫無辦法，只能在心里默默的喊道：“快跑吧，快跑吧。”
它終究沒能逃過死神的追捕。看著那場面：小狗已經不能動彈了，他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘，我看著小狗無助的眼神我的心里真的很難受。它總覺得我能救他，可在他閉上眼的那一刻我還是沒能救他，它把生的希望寄托給了我，而我卻無能為力。
我真想大聲說：為什么人要這么瘋狂，連一只小小的狗都不放過！我憤怒，我無奈，我郁悶，我悲傷……
如果時間能再回到剛才，我一定會好好保護你，哪怕是再大的困難！為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧！老天在哭泣，老天在憤怒！小小的生命在人的手中是那么脆弱，一碰就破。
此時此刻，我的內心無比的復雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛……
圓明園，這個名字大家應該熟悉吧，它是我們中國的驕傲，世界的自豪。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，還有田園風光充足的山鄉村野……園內的眾多景物都有照各地名勝建的。如：海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺，武陵春色，西洋景觀，仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
可惜，這圓明園，在1860年10月6日，被英法聯軍給毀了。他們偷的偷，搶的搶，凡是能拿走的，統統搬走。還在園內放了一場三天三夜的大火，我們的珍寶，就化成了灰燼。
啊！英國聯軍為什么，為什么毀了我國的珍寶！啊！除了擁有那些寶貝外，他們有什么，有什么好處？人與人之間，應該平等，應該相讓，應該互相尊重對方。這樣，對方才會來關心你，來尊重你，來對你友好。可是，英法聯軍們他們這樣做，這樣行，我們中國人會對他們友好，尊重嗎？假如我們也潛入他們國家，也毀一座他們的珍寶，他們會好受嗎？
我至今都沒想通，人與人之間為什么要戰爭，為什么？打打殺殺，吵吵鬧鬧，生生死死，這樣好嗎？打仗，對雙方都是不利的呀！
圓明園，我們的自豪，就這樣給毀了，沒了。我真感到可惜，這寶，就被一些野心，貪心給化成了灰燼。
真是希望世界能平平安安，沒有戰爭，讓百姓們更健康，生活得更好！
一天，上帝對下面的臣子說，好久沒有到人間走走了，自己非常想念人間的青山綠水，想念塵世間人們的善良。幾番準備后，上帝帶上一個隨從，就迫不及待地出發了。
來到了人間后，上帝看到的是光禿禿的荒山，烏黑的'河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走的人們，上帝驚呆了。他問身邊的隨從：“我們是不是走錯地方了？”他的隨從回答說“上帝，我們沒走錯，這就是人間，就是你最想來的人間啊！”上帝憤怒地說：“你胡說，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會是這個樣子？”隨從解釋說“上帝，你上次走了之后，人類就開始變得無知和貪婪，他們過度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業廢氣、向大海傾倒工業污水，地球這個美麗星球的環境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動物和魚類已無法生存，大量地死亡了。”
上帝聽了之后，一怒之下，讓地球時光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復了往日的平靜。上帝臨走時，對動物們說：“你們還有什么愿望需要我幫你們實現？”動物們不約而同地指著猴子說：“把它干掉！”上帝奇怪地問：“為什么呢？”動物們說：“因為猴子是人類的祖先，幾億年后又會進化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”！
這個搞笑的童話故事告訴我們，人類在這個星球上是最不受歡迎的生物，但對我們有很大的啟示，并告誡我們人類一定要增強環保意識，保護好地球環境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍的大海，碧綠的森林，人類和動物只有和睦相處，才能共同生活在這個美麗的星球上。否則，環境被破壞后，有一天，童話將會變成現實，人類真的會被逐出這個星球。
憤怒的作文 18
“常回家看看，回家看看……”這段旋律相信大家應該不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我們有沒有想過留守在家里的無助兒童呢？今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影，我陷入沉思之中。
這部電影講的是：留守小孩孫小傲因缺少父母關愛而離家出走，途中遇到躲避犯罪團伙的小女孩蘭蘭。一個想回家和一個不想回家的小孩結成聯盟，一起對付笨賊。最終，他們獲得了勝利，笨賊也得到了應有的懲罰。
人生有時會面對一道溝壑，跨不過去是一種不幸，根本不嘗試跨過去是一種更大的不幸。而你們和那些留守兒童之間就有一道。在我們心里，不會有霓虹的閃亮，只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃；不會有香噴噴的面包，只有堅硬的饅頭；不會有母親甜蜜的話語，只有遠處大黃狗的吠吠，不會有溫馨幸福的家，只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬家燈火熄滅時，我們蜷縮在角落里；多少次咬咸菜的時候，我們悄悄地哭泣著；多少次在天空沒有星星的時候，我們想起了父母忙碌的.身影。
我們也有夢。當再次被風吹醒時，我們似乎看見了父母微笑著呼喚著他們的名字，而一上去擁抱時，卻沒了，只剩下一顆又一顆思念的淚珠。我們也想聽母親講故事，想和父親跑步，想與父母手拉手……可是，這只是永遠向往的夢，是永遠烙在心靈深處的一個痕跡。
此時此刻，我想說：“各位親愛的爸爸媽媽，你們別像小傲的父母一樣。請您們在百忙之中抽出多一點時間回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多與孩子談談心吧！我們不能離開你們，回來吧，常回家看看吧！”
憤怒的作文 19
你們知道嗎？今晚的雨有多大。
我想現在有的農民伯伯都怕了，因為這雨下的太嚴肅，風吹得太認真莊，稼被吹毀了，樹被吹倒了。
還有一件有趣的事，我爸爸的轎車差點被樹倒下來給砸了，只差一線距離。
在晚上雨突然憤怒的`襲擊大陸，幸好大陸媽媽把雨勸了下來，這才保住了我們不受憤怒的風雨夾擊，但卻不是所有的人。
雖然風雨不那么嚴肅，不那么認真。但是依然在吹在下。“風你快停下來，雨你也快回去休息好不好？”我用懇切的目光看著風雨。
“你以為你是誰要不是‘陸媽媽’我不這么。”風雨異口同聲地說。我又用焦急的語氣說：“求你們了，你。你看那洪水，那泥石流，那。讓無辜的人流離失所你們下的心嗎？”“我告訴你們人類沒有我你們還能生存嗎？現在就嫌棄我！”雨憤怒的說。這時，地球媽媽說話了“你們這小子我可沒有讓你們玩這么久想挨打嗎？”說完風雨就不見了，丟下一話“我們錯了，下次不敢了！”
之后地球媽媽表揚了我，就走了。
從此風雨再也不頑皮了，‘大家’過上了幸福生活！
憤怒的作文 20
在我生命里曾經流淌過一碗水，是這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒。
暑假時，久居都市的我與朋友結伴西北行。七月如火，車子在高高的黃河大堤上爬行，黃河河底龜裂，河水時斷時續，給人一種茍延殘喘的感覺，全沒有“黃河在咆哮”的氣勢，在黃河拐彎處好不容易才見到了一個村子，村子因樹而得名，叫“五棵樹村”。在村頭有個苗圃，綠綠的一片，讓長途跋涉得我們略感一絲涼意。一個小姑娘拿著一個特制的大瓢，在每一棵小樹苗根上小心地滴上一點點水，那動作好像是在輕輕撫摸睡夢中的嬰兒。
“小姑娘，能不能給點水？”我不停地用毛巾擦著好像永遠也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水漬疼的臉。
小姑娘遲疑了一下，轉身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐著一位老婦人，臉上帶著世事洞明的安詳。小姑娘輕輕對她說了些什么，老婦人點點頭從腰間“嘩啦”一聲摸出一串鑰匙，這時我才看見在屋子和苗圃之間有一眼水窖，水窖設有堅固的木蓋，木蓋上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。
只見小姑娘輕盈地走到水窖前，熟練地打開大鐵鎖，用一個小木桶小心地汲出一點水，倒進一個干凈的陶瓷碗里。她雙手捧著那碗，像捧著整個世界一樣走到我面前說：“走遠路渴了吧，快喝吧！”我看了一眼，那水里竟漂浮著一些細小的雜物，在白瓷碗里顯得更渾濁。
本來我是想洗把臉涼爽一下。喝的水我們自帶了許多瓶純凈水。等小姑娘轉過身繼續“滴”她的水后，我讓同伴把那碗水倒出來，開始洗臉。
聽到水落地的聲音，老婦人和小姑娘不約而同地投來憤怒的目光。老婦人從椅子上站了起來，喊了聲：“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘卻不去扶老婦人，只是驚叫著沖到我身邊，一把搶過我同伴手中的水碗，然后竟撲倒在地上，伸出雙手用力挖起我腳下那一點被水浸濕的土，捏成一個泥團，迅速跑到苗圃旁新載的小樹邊，深挖了一個坑，把濕泥團貼著樹根埋下，這才急切地叫著“奶奶”向老婦人跑去，慢慢地把她攙扶到椅子上。
我被眼前這一切驚呆了，一時不知道自己該做些什么。良久，我們才從小姑娘的口中知道，這村周圍黃河大堤旁的小樹苗都是那位老人家培育出來的.，這水窖也是老人家挖的前年大旱，水窖里也難以存住水了，為了讓剛栽上的小樹苗能夠成活，老婦人翻山越嶺到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一腳踏空，瘸了一條腿。
老婦人嘆了口氣，意味深長地說：“不是我小氣，這樣熱的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你們不知道缺水的苦，這樣糟塌水，我心疼呀！”
憤怒的作文 21
每個人都有憤怒的時候，當我看到班主任因憤怒而落下的眼淚時，心里像開了一間調味品店，酸甜苦辣，百感交集。
那天下午，老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上，盯著吵鬧的我們，可我們并沒有因為她的到來而改變，繼續我行我素。過了一會兒，老師大吼一聲：安靜！這時，同學們才立馬回到座位坐好。
老師睜大眼睛，瞪著我們說道：你看看你們都干了什么！先是把語文老師氣出教室，再把外教‘請’出教室，美術老師、音樂老師、數學老師都不想給你們上課了！你們還想干什么？是不是也想把我氣出教室呀！同學們都被嚇得不敢出聲，大家都低著頭，有的不斷揉搓著自己的衣角，也有的甚至覺得老師小題大做。
不過回想最近課堂上的情景，真是羞愧：語文老師在臺上認真給我們講題目，但同學們根本沒有聽。有的在大聲講話，有的在扔紙團，還有的在課上打架，老師生氣地掃視我們，但沒有人在乎。大家還是自顧自的玩耍，于是老師便氣呼呼的走出教室，直到那時同學們才知道自己犯了大錯。
老師看到我們這樣更加憤怒，大聲訓斥道：你想想你們都干了些什么，還嫌不夠多，現在來氣我了是嗎？跟我說說你們都干了些什么！是怎么把老師氣走的！老師一邊說，一邊叫班長站起來回答。
班長小心翼翼地站起來，斷斷續續把事情全部告訴了老師，老師氣極了，做了這些事的人都給我站起來，否則罰抄《皇帝的新裝》十遍！她的聲音有些發抖。于是全班同學都站了起來，低著頭，不敢看老師。老師的訓斥仍然繼續，這時大家才知道事情很嚴重，我也在一旁聽著，手里卻擺弄著筆，心不在焉，因為我上課一直很認真。
忽然，窗外下起了大雨，一陣陣寒意刺進我們的.身體。我的嘴巴干干的，內心有許多說不出的痛。我把頭轉向窗外，老師的訓斥似乎聽不見了，只是看著雨一滴滴掉落，這些雨滴仿佛直接滴在我的心上，我的身體一點一點變冷。我們就這樣站著，直到老師放我們離開。
當我回過頭時，發現老師哭了，那是我第一次看到老師憤怒后脆弱的樣子，只見淚水一滴滴從眼角滴落，兩眼通紅，我的心一陣刺痛。
我堅信，同學們也會和我一樣在心里發一個小小的誓：不要再惹老師生氣了，也不應該對同學的吵鬧視而不見，因為只有齊心協力，才能保護我們這樣一個大家庭不被分裂。
憤怒的作文 22
即使傳道完全等同于在劇院里表演，能夠讓演者與觀者都感到歡欣鼓舞，也算一件妙事。
抑揚頓挫的聲音總是響徹在每個觀者的耳旁：“與你們相遇，是我沒時沒運、是我們倒霉、是我們全都遭了天大的厄運！”傳道者很氣憤，他為他自己以及他的同僚們感到天大的不幸與悲哀。
他說，我執演十幾余載，什么場面沒見過？有多少觀眾因為我的精彩演繹喝彩過、陶醉過。他停頓下來，仿佛沉浸在過去的志得意滿里。緊接著，他的臉變得更加陰沉，他暴躁不安起來，紅光滿面地就像剛剛醞釀出十幾倍的酒意，他的.面龐酷似因不耐高溫而漲得通紅的陶罐，就要炸裂似的，他吼道：“可是我怎么就遇見了你們這一群，沒有人性的東西！你們的良心都給狗吃了！”
這是最能產生效應的一類演出，就在他漲紅臉面說出那一堆驚心動魄的語句時，觀眾席上突然寂靜下來，不是一般的寂靜：幾十雙觀者的眼睛同時蓄滿了仇恨，怒目圓瞪地朝著演者暗暗地罵。
這種咒罵不能產生嘈雜喧鬧的氣場，它很靜，而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境，又很耐人尋味。咱們的表演者并未想過要給觀眾一點互動的權益，但是這樣的橋段卻生硬地，同時又是發自肺腑地與演者形成了某種互動，這互動比言語更犀利，他讓演者的憤怒持續增溫，登時噴薄而出。
憤怒的作文 23
一月的冬天裹上白色的長袍，顯得格外耀眼，而我的心情就跟這晶瑩的雪花一樣，因為到了寒假，我又能享受假期帶給我的快樂了。
假期中的一天，我跟一群小伙伴在小區大堂里玩抓人游戲，我們個個都玩得興高采烈，可一直沒有抓到人的'小陳卻是個例外。他正因為屢次失敗而感到憤怒。
只見他捋了捋糟亂的頭發，清了清沙啞的嗓子，怒目圓睜，臉脹得通紅，緊握拳頭，讓人不禁聯想到那些怪獸們，一看就是想要吵架的樣子。嘴里還不停地嘟囔著：“真是氣死我了，每次我躲你們都能抓住我，結果我卻抓不住你們，真不公平，你們就不能修改一下規則，考慮考慮我的感受嗎？”
我想：小陳怒火正旺，還是不要惹他什么叫沒改過，我不知道什么意思比較好，可是，我旁邊的小伙伴脫口而出：“規則是非常公平的，你抓不住我們是因為你笨！你為什么不反省一下自己的原因呢？”而正是這句話點燃了小陳的怒火。
“你敢指責我，看我不收拾你！”惱羞成怒的小陳對我們大吼道。同時他伸出拳頭，打了我身旁的好朋友一拳。他倆扭打在了一起，你一拳，我一拳，打得不可開交。而我們紛紛充當和事佬，才讓他們兩個平息了下來。但是，因為他的憤怒，我們的游戲匆匆結束了，原本高興的心情也蕩然無存。從此以后，大家都疏遠了他，他的生活變得單調起來。
我想，面對生活的煩惱時，產生憤怒的情緒很正常，但恢復理智也是必不可少的，否則傷害的不僅是別人，還有自己。
憤怒的作文 24
一個悶熱難耐的下午，我坐在教室里，望著我手臂上那道長長的傷口，不禁想起了往事……
她的小名叫萱萱，是我最好的朋友，可以用一個詞語來形容我們——形影不離！她有一雙水靈靈的大眼睛，俏皮可愛的小鼻子，和櫻桃似的小紅嘴巴……；她不僅長得漂亮，而且還是一個性格溫柔可愛的小女孩。我們倆吃飯時在一起，玩耍時在一起，學習時在一起，更重要的是，我們還是同桌！她溫柔時的樣子像極了小羊羔；她開朗、自信、活潑、可愛，真是一個人見人愛，花見花開的小姑娘。
在那個悶熱難耐的下午，老師都去開會了。同學們各做各的，有的寫作業，有的下象棋，有的聊天，有的……萱萱則拿出了一支奇特的筆，那支筆真是太精美啦，我眼前仿佛閃過了一絲光，嘴里還一邊說：“太精美了吧！”當時我真的非常羨慕她。她也得意洋洋的說：“當然！這可是我媽媽從日本寄回來的進口貨，還是限量款哦！我還是第一次拆開呢，我們一起來研究研究吧！”我毫不猶豫地一口答應道：“好呀！”我們發現筆殼部分是一層一層的，可以旋轉出很多不同的形狀。她揮舞著那根美麗的筆芯，若有所思的問我：“咦，你看這像什么？”我說：“這可真像一把魔法寶劍。”她繼續揮舞著，突然只聽見呲啦一聲，她的筆尖滑過我的小臂，鮮血頓時像雨點似的一滴滴地掉落在地上。我嚇壞了，突然也不知哪兒來的脾氣，抓起她的筆就往地上一摔，轉眼間剛剛那支精美的筆已成了一堆廢塑料了……
我不知道她是因為對不起我還是憤怒，一向自信活潑的她，眼淚卻一串串的流了出來；她的臉紅到脖子根兒，眼睛狠狠的'盯著我。我害怕極了，躲避著她的目光，真像被貓追的老鼠一樣。旁邊的同學都被驚呆了，寫作業的筆掉了，下像棋的也忘記走下一步了……唯有萱萱，注視著鮮血旁被摔爛的筆，趴在桌上一直在哭……
過了好一會兒，萱萱終于抬起她那紅腫的雙眼，時不時地瞄向我的傷口，她不好意思紅著臉，卻又吱吱唔唔地說：“我……你……對……對……。”還沒等她說完，我一下子撲在她肩上號啕大哭起來，她也不顧形象了，也再次放聲大哭了起來……就這樣，我們倆仿佛忘記了剛剛發生的不愉快。從那以后，我們的友誼也更加堅定牢固。
友誼是一種巨大的力量，能將你們分開，也能將你們聚攏！
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