憤怒的作文

時(shí)間：2022-01-25 08:43:59 憤怒我要投稿

實(shí)用的憤怒的作文錦集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的憤怒的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的憤怒的作文錦集八篇

憤怒的作文篇1

　　天曾經(jīng)是如此湛藍(lán)，海曾經(jīng)是如此蔚藍(lán)，大地是如此翠綠，人們從前是如此和平，人們之前是多么地善用資源、多么地保護(hù)大地之母的容貌，但自從工業(yè)革命后，有些人慢慢地了解到一切都不同了……

　　在這水藍(lán)的星球上，有著上萬種的生命，但人心貪婪，這世界上“人”是最霸道的一種生物。有些人為了打“小白球”，每天要消耗五千立方公尺的水量，這相當(dāng)于一萬二千位居民的用水量，因?yàn)槿藗兇蠖鄲酆贸匀猓苍S他們不知道，生產(chǎn)一公斤的牛肉，需要花上一萬公升的用水，海中的塑膠垃圾不計(jì)其數(shù)，而且時(shí)常隨著海洋中的洋流打轉(zhuǎn)，型成可怕的──塑膠漩渦。

　　然而，大地之母已憤怒了，她對(duì)人們呼嘯，但我們始終聽不見，在這些年的發(fā)展中，就發(fā)生了數(shù)起大地震，其中最令人膽顫心驚的應(yīng)該是──智利八點(diǎn)八級(jí)的地震，共有一千二百萬人死亡、二百萬人流離失所，不知使多少家庭生離死別，而俄羅斯如此的寒冷，竟發(fā)生了熱浪的襲擊，這是我們始料未及的事件。

　　我們應(yīng)該一步一步來，我們可以少吃牛羊，我們可以乘坐大眾運(yùn)輸工具，我們?cè)摓槲覀兊淖訉O留一些生存空間，不然到頭來還是我們自食惡果，但愿有一天，大地之母能給我們一絲的機(jī)會(huì)，即使是電光火石的一瞬間，我們也該不假思索的利用，如此一來，我相信總有一天，大地之母會(huì)恢復(fù)她那美麗且動(dòng)人的容顏。

憤怒的作文篇2

　　天上的太陽火辣辣地放射著熾熱的光芒，樹上的知了撕心裂肺地喊著：“熱啊，熱啊！”我的眼睛猶如雷達(dá)，在街上四處搜索賣冷飲和冰水的人。

　　可以以往隨處可見的小販不知都去哪了，找了半天，我才在一條小巷子里找到一個(gè)賣冰水的年輕人，他躺在藤椅上悠哉游哉地吹著空調(diào)，瞥了一眼滿頭大汗的我，他懶洋洋地遞過一瓶冰水，我擰開就喝。可是滑入嗓子的水卻有一絲異味。

　　我一看瓶身，啊！過期了！我頓時(shí)火冒三丈，不客氣地呵斥道：“你賣的什么水，過期了！”

　　我以為他會(huì)連忙賠不是，誰知他眼睛一斜：“切，我還以為有毒呢，小事。不就是過期了嗎，喝不死人的——”他還故意把那個(gè)“的”變調(diào)，語氣里充滿了不屑。

　　我十分詫異，張開嘴就理論開了：“一瓶水是小，但也能出大事。兩塊錢是少，但代表的是信譽(yù)。你這是黑心銷售······”

　　小販不耐煩了，伸出手來驅(qū)趕我：“去去去，別擋我做生意。多大點(diǎn)事，在這叭叭叭的.。”

　　我被迫往外走，滿腔憤怒的我威脅他道：“我要告到消費(fèi)者協(xié)會(huì)！”小販的手猛地縮了回去，有點(diǎn)不知所措。幾毫秒的時(shí)間，他的態(tài)度就來了三百六十度大轉(zhuǎn)變：“小姑娘，有事好好說，我退錢給你，行吧？小事，小事。”

　　我揚(yáng)揚(yáng)眉毛：“行是行，但你可不能再賣這種水了！”“行，小事啊。慢走不送。”小販強(qiáng)笑著說。

　　這件事真讓我憤怒，你們說，這是小事嗎？

憤怒的作文篇3

　　1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病；

　　1948年美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮(zhèn)因煉鋅廠、鋼鐵廠、硫酸廠排放二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴(yán)重污染，使5900多居民患病，事件發(fā)生第三天有17人死亡；

　　1955—1972年日本富山縣神痛川流域因鋅、鉛冶煉廠等排放含鎘廢水污染了河水和稻米，居民使用后中毒，1972年患病者達(dá)258人，死亡128人；

　　1984年設(shè)印度央邦博帕爾市美國聯(lián)合碳化物公司農(nóng)藥廠儲(chǔ)罐爆裂，大量劇毒甲基異氰酸酯外泄造成至少2500多人死亡，十幾萬人受傷。

　　再次是大量赤潮生物死亡后，在尸骸的分解過程中要大量消耗海水中的溶解氧，造成缺氧環(huán)境，引起魚、蝦、貝的大量死亡；

　　有些赤潮生物還能分泌一些可以在貝類體內(nèi)積累的毒素，統(tǒng)稱貝毒，其含量往往有可能超過食用時(shí)人體可接受的水平。這些貝類如果不慎被食用，就會(huì)引起人體中毒，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致死亡。目前確定有10余種貝毒的毒素比眼鏡蛇毒素高80倍，比一般的麻醉劑，如普魯卡因、可卡x還強(qiáng)10萬多倍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界發(fā)生貝毒中毒事件約300多起，死亡300多人。

　　那我們又該做什么呢？小編覺得，身為一位大學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，安撫好我們的大自然，同時(shí)也要帶動(dòng)我們身邊的人一起行動(dòng)，相信當(dāng)初那個(gè)親和的大自然一定會(huì)回來的。

憤怒的作文篇4

　　這段時(shí)間，“h7n9”禽流感盛行;近幾年，pm2.5的出現(xiàn)讓無數(shù)人染上了呼吸道及心血管疾病，或是因肺癌、心臟病等疾病而死亡。為什么近幾年的地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生得越來越頻繁?為什么這段時(shí)間不斷的有新病菌產(chǎn)生?這，其實(shí)都是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)，都是人類的自作自受。當(dāng)河水被污染，喝下這些水的人也會(huì)受到傷害;當(dāng)海水被污染，海里的魚體內(nèi)也會(huì)含有重金屬等化學(xué)元素，吃下這些魚的人健康也會(huì)受到危害。不合理開挖、濫伐亂墾導(dǎo)致的泥石流，污染環(huán)境導(dǎo)致的畸形嬰兒……人類在破壞大自然的同時(shí)也在傷害著人類自身。我們自以為是地球的主宰者，其實(shí)那些所謂科技在大自然面前根本不堪一擊。我們?cè)趯?duì)自然肆意地破壞時(shí)，是否想到了大自然也是會(huì)報(bào)復(fù)我們的?

　　沙塵暴、洪水、干旱、太湖藍(lán)藻……當(dāng)我們?cè)趫?bào)怨災(zāi)難的同時(shí)，是否想過自身的錯(cuò)誤?我們每天生產(chǎn)大量的垃圾，傷害動(dòng)植物、污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡…大自然憤怒了，他用風(fēng)、雪和干旱，報(bào)復(fù)著人類!這是大自然的怒吼咆嘯，這是大自然的報(bào)復(fù)!為什么，為什么人類是這樣愚蠢?大自然給了我們多少次寬容、多少次警告?為什么我們只有在遭到報(bào)復(fù)后才稍有覺醒，甚至仍是執(zhí)迷不悟?我們說，狐貍狡猾、老虎兇殘、狼貪婪，可是，真正最狡猾、最兇殘、最貪婪的生物，還不是人類自身?當(dāng)?shù)谝活^北極熊溺水身亡時(shí)，當(dāng)“非典”開始橫行霸道時(shí)，當(dāng)曾經(jīng)遍布長(zhǎng)江的白暨豚終告滅絕時(shí)，我們就應(yīng)該覺醒了啊!

　　但現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)環(huán)保，也許還不算晚呢。為了拯救自己，為了制止住大自然的憤怒，請(qǐng)覺悟吧，人類!

憤怒的作文篇5

　　20xx年3月23日星期三天氣：晴

　　語文老師去學(xué)習(xí)了，全班歡樂起來。但發(fā)生了一件事，讓我非常氣憤！

　　今天早上，我看到張?chǎng)渭延幸环N亮晶晶的紙條，真好看，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。她看到后，抓起一把遞給我，我連忙推辭，可心里實(shí)在喜歡，就收下了。班長(zhǎng)看見了，放下手里一大袋亮紙條，扯起嗓門大吼：“徐婧嫻，你要那個(gè)干什么！你又沒用！你拿它干什么？說！那東西你又學(xué)不會(huì)，你要什么！”張?chǎng)渭鸦鹈叭桑f：“我給她怎么了？”我正想開口，被她推到了一邊。我只好看著，干著急。果然，班長(zhǎng)傲慢地說：“你給我過來！”張?chǎng)渭堰^去了，班長(zhǎng)一把扯下她的小組長(zhǎng)牌子，說：“你告訴她們，誰和徐婧嫻玩，我就摘掉誰的牌子！”事后，張?chǎng)渭褜?duì)我說：“我們說好了，都和你玩，即使丟掉牌子，也和你玩！”我很感動(dòng)。想著要還張?chǎng)渭褌€(gè)清白！討回公道！

憤怒的作文篇6

　　作為一個(gè)基本上自認(rèn)為大概是一個(gè)安分守己的老實(shí)人的我，是不會(huì)去隨意招惹其它人的，可凡事往往有些不盡人意，就算你不去招惹別人，可是別人還會(huì)去無故的招惹你，來尋找開心或是心理上的安慰。

　　那一天，下課了之后，老師安排大掃除，把一向不喜歡下去的我也安排了下去，我在出去之前拿了一本書，準(zhǔn)備干完活后可以看。屁股還沒坐熱，書還沒有翻開，某位同學(xué)便坐在我邊上開始找事了：“肥豬，你看什么書呢？是不是《三只小豬》啊？哈哈哈！”那個(gè)同學(xué)開始為自己的幽默而開心，我“切”了一聲，若無其事的開始看書，那本書是笛福的《魯濱孫漂流記》，書中正講到主人公準(zhǔn)備從吃土著中救下他們所要吃的人，正是精彩的部分。忽然一只腳踩在了我的腳上，正是之前那位找事的同學(xué)，他一手抽過書，便拿著邊跑，說：“肥豬，來拿啊，來拿啊。”我十分生氣，便跑上去要拿過書來，不料跑不過他，干脆不跑了，氣喘吁吁的靠在墻上。這時(shí)，那位同學(xué)還在跑，不小心跌了一下子，血流了滿臉，我的書也飛了出去，可憐我的書啊，這下完蛋了，我準(zhǔn)備把他扶起來。不料他一把推開我，正好這時(shí)一位老師走過來，問怎么回事，那同學(xué)搶先我一步說：“這個(gè)死肥豬，我不過搶了他的書，他就把我推在了地上。”在老師教訓(xùn)我時(shí)，他好像還不解氣，把我的書撕成了一頁頁的，最后居然扔到了沙坑里，開什么玩笑，我什么都沒干，還好心扶你，你居然這么對(duì)我，我立馬火了，準(zhǔn)備上前教訓(xùn)他時(shí)被老師攔下了。

　　最后，那老師居然讓我把他扶到醫(yī)務(wù)室，我上去扶他的時(shí)候，他像只斗勝的公雞一樣昂頭挺胸，把我氣得頭頂冒煙。到后來，我才知道，他對(duì)我這樣做的原因是他媽媽不讓他玩電腦而心中郁悶。

　　己所不欲，勿施于人啊。如果人人都遷怒于他人的話，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢？人與人之間更重要的是互相關(guān)愛，并不是自己不順心了便讓別人跟著受罪。

憤怒的作文篇7

　　如果淚水可以洗去我受過的委屈，那我將不會(huì)難過、痛苦。受委屈的感覺不好受，想必大家都知道，如果我生活里沒有我表弟，那痛苦將不會(huì)存在。也許你會(huì)問為什么？有表弟多好啊！有人陪你玩，不會(huì)孤獨(dú)。可事實(shí)恰恰相反……

　　自從表弟出現(xiàn)在我的生活中后，我的世界，所有的一切都變了。電腦給他踢壞了；家里可以吃的東西被他吃了個(gè)精光；我原來每天和爸媽一起出去兜風(fēng)，現(xiàn)在不夠位置了，再也沒出去兜風(fēng)過了……可能在你的眼里，我只是太過小氣罷了。但真相卻沒那么簡(jiǎn)單。

　　一天中午，那是四月的一天。在我看來只不過是一個(gè)普通的一天，這一天好像早已被計(jì)劃好了的那樣。藍(lán)藍(lán)的天空被烏云覆蓋了，一下就變成陰天了。我正好出來拿飯，接到飯盒后便提著往回走了。我表弟也拿到了飯盒，他看看我的鞋，我一看一定沒好事索性跑了起來，表弟也跑了起來，一腳踩到了我的鞋，我差點(diǎn)就摔得頭破血流了。可幸好我是和我同班同學(xué)走在一起的。其實(shí)早上就已經(jīng)是這樣了，那時(shí)我差一點(diǎn)就真的要掛掉了，正在下樓梯時(shí)，表弟一腳踩住了我的鞋，就在這千鈞一發(fā)之際，我抓住了樓梯的欄桿。我大聲叫道：“你到底要干什么？整天想著害我是不是？”在中午的時(shí)候，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在就沒說什么。

　　晚上，我來到補(bǔ)習(xí)班，交了作業(yè)，便邊休息邊等待五點(diǎn)的到來，在其間有很多補(bǔ)習(xí)班同學(xué)舉報(bào)我表弟，我沒有理會(huì)。到了五點(diǎn)，老師給我手機(jī)打電話。十多分鐘后，同學(xué)又向我舉報(bào)了，但這一次讓我十分惱火，他不經(jīng)大腦思考，脫口就是一句話：“走吧，走吧，走了更好，沒人管我了。”我爸剛好來了，我背上書包氣沖沖地跑了出去，我的臉被氣得通紅，沒對(duì)他說任何一句話。

　　回到家五點(diǎn)多，還有那么多時(shí)間不怕不怕。我開了電視，手里拿著手機(jī)，一屁股坐在沙發(fā)上。表弟回來后，立刻去我媽那里舉報(bào)我：“不是說一至五不能看電視嗎？”媽媽一直在批評(píng)我，而我弟呢？卻在旁嘻嘻地笑了起來。我心里酸酸的，但又很憤怒，這種感覺我也說不清，一頭沖進(jìn)房間，流下了憤怒的淚水。

　　現(xiàn)在你懂了嗎？