我的煩惱作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
“多吃點，多吃點，這塊肉肥，瞧瞧你，才50斤�！蹦棠逃忠粋�勁地給我夾肉，嘮叨著這些，我耳朵都要聽出繭子來了！
別人總是說我太瘦，我就這樣說：“我爸爸以前也這么瘦，這是遺傳，再說，我這不是瘦，是苗條�！币虼宋矣憛挻┒绦洌退愦┩膺呉惨馓祝獾脛e人笑話我。但是在學校里我不得不穿短袖校服，實在是太熱了，不過還好，同學們早就見過了我的細胳膊，沒說什么，只是有些胖的同學請教我減肥的.方法，我便告訴他們我不愛吃肥肉。
最令人厭煩得是夏天去吃酒時，認識的人總是過來摸摸我的胳膊，然后問我怎么這么瘦，媽媽有沒有給我吃飯之類的話，弄得我好不自在，而且總有人為我夾菜，仿佛我是個難民，我的肚子是個無底洞似的。吃完酒后別人總喜歡拉我坐一輛車，為什么？就因為我瘦、輕，隨便一擠就能坐下。哎呀，別人什么時候才能不說我太瘦了呢？郁悶呀！我以前以為瘦一點挺好，可現在天天被人說瘦，自己也覺得瘦不太好了，仿佛給了我一些壓力，或許我現在是先長個兒，再長壯吧。
我也把這個煩惱跟爸爸媽媽說過，可他們總是說：“瘦多好哦，如今有些人還羨慕你這么瘦呢�！绷w慕，有嗎？我看只有那些胖的人才會羨慕吧。本來我的個子應該穿150碼的衣服，可就因為我太瘦，150碼腰身太大，所以只能穿140碼的衣服，這樣就顯得我還是個小孩子，穿這么小的衣服，別人問起來我也不好意思回答。
苗條倒底是好還是不好呢？這個問題我至今還是不明白。
我的煩惱作文2
我是一個身材嬌小的女生，也因此，身材矮小便成了我的心頭病。
有一天，下課的時候，我的一個同學神秘兮兮地走到我身邊，問了我一個莫名其妙的問題：“你身高有多少？”這個問題令我丈二和尚摸不著頭腦，只好如實回答了她。誰知我同學聽后突然放聲大笑起來，并且在班里到處宣傳。同學們聽到后也跟著她一起哈哈大笑起來，他們一起嘲笑我長的這么矮小。我見了這一幕后一下子明白了同學問我這些問題的目的一一她純屬是拿我的身高體重當笑料，故意逗同學們笑的呢！我當時又氣又懊，簡直都要哭出來了。我丟下一句話：“你們太過分了！”就趴在桌子上，大哭起來。因為那位同學提起了我的心頭病一一身材矮小。所以直到放學，我的`心情還是不好，只是板著臉回到了家。
到了家里，媽媽見我這一副愁眉苦臉的樣子，馬上就猜出我有心事，便關切地問我：“女兒啊，你是不是有心事呀？”我點點頭，把事情的來龍去脈講了一遍。媽媽聽后，摸摸我的頭，語重心長地說：“女兒啊，身材矮小并不丟人，我們現在還在長身體呢，只要你不挑食，多吃蔬菜水果，早睡多運動，一定會長的高高的。你并不用自卑的�！�
從此以后，我的這個煩惱再也沒在我心里出現過。而我也一直按照媽媽的話來做，爭取讓自己長的高高的。
我的煩惱作文3
同學們，在生活中，你們有過煩惱嗎？我想你們肯定跟我一樣有過．我最討厭就是爸爸媽媽的嘮叨，一嘮叨起來就沒完沒了．平時只要我們班上誰的成績突飛猛進，誰的成績一直排在我們班前三，回到家媽媽就回沖我嘮叨：你看你們班的張紅，成績為什么會那么好，那是因為人家肯下功夫。人家媽媽都不管人家。而你呢？你什么時候才不讓我操心。"你說，我媽媽嘮不嘮叨。
不僅如此，每天一回到家。媽媽就會要我做她買的練習題。每次我一寫完作業我都向她申述：作業太多忙不過來。"可她卻說：你已經是六年級的學生了，馬上就要升學考試，這點作業你就叫苦，等你到初中，作業比這個還多，到時候你怎么辦啊！再說，我這樣做還不是為了你好，看來不給你一點壓力是不行的，去，快去寫作業，沒寫完不給吃飯。"面對媽媽的要求我不得不做。
我的煩惱不僅只有這些，最慘的是在雙休日補習。
以前每個星期六還可以睡點懶覺，可現在，每天當我還沉浸在我的美夢中，爸爸卻用他那強壯有力的雙手殘忍地把我從夢中叫醒。帶我去補課。上午補完下午接著補，忙碌不停的'我在父母面前只能像只言聽計從的小綿羊。唉，我到底我是不是他們的親生兒子。
我是人，不是機器。我需要休息，也需要快樂，當然，我也會自覺學習，爭取考個好成績。不讓父母失望，但我更希望我的爸爸媽媽能理解我。
我的煩惱作文4
俗話說：“少年無煩惱。”可我并不這么認為，就拿最近的煩惱來說吧。
自從開學以后，我們班來了一個新數學老師。剛開學，就給我們來了一個下馬威。
那天，我們一放學就要往外沖，就在我們出班門的時候，數學老師就像一堵墻，堵住我們放學的去路，進到班里一臉無所謂地說：“由于上回你們期末沒考好，所以我決定——這回我們再考一次，誰全對誰回家吃飯。凡是做錯的同學不訂完錯題別想走�！边@可把我們嚇得一臉懵，心里暗想：我是在做夢嗎？告訴我，這一定不是真的！您的好友已陣亡�？捎钟惺裁崔k法呢？說多了都是淚呀！
現在我們每天中午第四節課一放學就與“饑餓比賽”。一到第四節課我們心里就想著：自打我們開學以來，就獨得數學老師恩寵，我們真希望數學老師要雨露均沾，可老師非是不聽呢！就寵我們班。每天聽到最絕望的.是——放學鈴之后的“拿出一張紙——考試�！蔽覀兠刻於加逕o淚，一邊安慰著“瘦小”的肚子，一邊與數學試題做斗爭，而我們可憐的“小肚子”時常因為抗議而敲鑼打鼓，每天我們幾乎都是扶著墻出來的。有時候十二點放學，有時候十二點半放學。
數學老師呀！你是超級無敵美少女戰士呀！你就放過我們這些難民吧！心靈。
我的煩惱作文5
我的煩惱是理發。因為我最不喜歡理發了，理發剪下的頭發渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……
聽說今天又要理發了，我叉著腰，仰著頭對媽媽說：“我堅決不理發……”話還沒說完，媽媽立刻打斷我的話說：“今天必須理，你看你的頭發有多長了，再不剪你的頭發就有女孩那么長了！”姥爺也接著說：“就是，我最見不得你這長發了，趕緊去理！”全家人好像是都商量好了似的'，異口同聲地都讓我去理發，我禁不住他們的里外夾攻，只好同意了。
到了理發店門口，我死活不愿意進去，爸爸硬把我拉進去，理發師看見我頭發這么長，就說：“趕緊坐下，趕緊坐下！你看你頭發有多長了！再不理就成女孩了！”我只好坐下，看著鏡子里忐忑不安的我，心里掠過了一陣涼意，只能隨著理發師擺布。“咔嚓”“咔嚓”我從鏡子里看到我的頭發“光榮下崗”了。
終于剪完了，鏡子雖然里出現了一個干凈清爽的小男孩，但我立刻對爸爸說：“爸爸，那些脖子里的頭發渣子弄的我好難受，咱們趕緊回家洗頭。”
理發真煩人，但愿我以后頭發長不長，永遠不理發。
我的煩惱作文6
“小小少年，很少煩惱……”每當我聽到這首歌，我心中的一股莫名之火油然而生，誰說少年的煩惱很少？我就有很多煩惱，別急，且聽我慢慢道來。
大約是一個多星期前的星期一，下午第一節課是美術課，我早早地來到了學校，做好了上美術課的準備。
上美術課了，我端正的坐好了，靜靜地聽著老師講課，課上的氛圍很好，同學們的學習興趣也很高漲。于是，課很快就講完了，美術老師高興的對大家說：“這是一節欣賞課，不批改美術作業，請大家做自己的事，作業沒畫完的繼續畫。”老師這第一說，我立刻拿起自己剛借的書，津津有味地看著，不時還跟著書中的.情節在座位上左右擺動。
過了一會兒有許多人開始說話，我還在看書，仿佛到了另一個地方，完全沒有聽到別人的說話聲。
漸漸地，說話聲越來越大，美術老師拍了幾次桌子，都屢禁不止，到了快下課時，美術老師終于忍無可忍了，點了幾個說話人，讓他們站起來，我前面的孫乙鑫也被點到了，老師讓他們互相檢舉，孫乙鑫竟然把我扯出來了。他還誣陷我與他講話，美術老師竟相信了他的一面之詞！即使我周圍的人極力為我開脫，可美術老師還是信以為真。這是班主任來了，美術老師把在課上說話的人的名單報給了班主任，班主任叫我們寫情況說明書，而我卻在紙上寫下了四個大字：“我沒說啊！”老師呀，我真的是被冤枉的呀！
“小小少年，很少煩惱……”我這一肚子的煩惱何時才能訴清呢？
我的煩惱作文7
隨著年齡的增長，大家的興趣愛好都會日益擴大。我也不例外，有人愛好琴棋書畫，有人喜歡體育。
我三年級迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學鋼琴。可是，現在鋼琴就像一個惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來是滿心歡喜地學，想要滿載而歸，可是現在我都是咬牙切齒地面對它。我想，是因為壓力太大，老師留的作業太多，時間不夠的原因，我才會討厭鋼琴吧。
有一次，我向父親訴說我的煩惱。可他的話卻讓我雪上加霜。“爸爸，我不想學鋼琴了，它太麻煩了。”“你如果每次都是學著學著就不想學了，想放棄了，那你到頭來能學成個啥？”“我平時連寫作業的時間都沒了，還要去學鋼琴！”“要堅持下去�！薄拔冶緛砭蛪蚵闊┝�，您還一直說我，還叫我怎么堅持下去！”我忍無可忍了，我想讓爸爸分擔一下我的煩惱，可您還一直說我。我內心的'小宇宙快要爆發了�！笆强扇�，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學的，但您還要讓我補課。我每天連休息的時間都沒有了！”說完，我就跑了出去。
我應該堅持下去，這雖然是我目前的煩惱，但這也是我堅持了三年的結果。我的煩惱只是時間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說了很多關于堅持的話。比如說“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口�！�
葛菲，加油！你是最棒的！一定要堅持下去，努力把現在的煩惱變成快樂，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來幫助我實現曾經的夢想，我要當一個鋼琴家，當一個受萬人矚目的音樂家！
我的煩惱作文8
我的煩惱來自我腦袋上的包，那是我和我同學玩的時候，撞到了桌子的一角造成的，包腫得像小饅頭，疼痛不已。
寫作業的時候，右手用勁一按，“啊”我痛得鬼哭狼嚎。因為我撞的包是在右腦勺那里的。上課寫作文時，這一痛，把我的思緒都打斷了，原來完美的作文，變得牛頭不對馬嘴，真煩啊！
我睡覺的時候，只能躺左邊，不然的話，那個包又痛起來了。偶爾不小心碰到了，我也只能忍住疼痛，不然的話我一叫起來，全家都被驚醒了，這肯定很不好。
上體育課時，要進行跑步比賽。我想：萬一不小心碰到了包怎么辦？萬一摔跤了怎么辦？……各種各樣的問題涌入我的'腦海。由于我想得太入神了，連體育老師吹哨子跑步了，我都不知道�！澳阍诟墒裁茨兀俊斌w育老師嚴厲地說。“什么，開跑了！”我說�！澳钱斎涣�，你還不知道��！”體育老師說。我急忙飛跑起來，可是最后連全班跑步最慢的都比不上。我真慚愧呀！
我最最痛苦的事是不能和同學們好好玩兒。比如：下課的時候同學們要和我玩游戲。我仍然在想：萬一有同學碰到我的包怎么辦？萬一我摔倒了怎么辦？萬一……這樣的問題想也想不完。所以游戲一開始，我就被抓住了。換我當抓人時，我連一個人都抓不到，我好煩惱��！
這就是我的煩惱，你有煩惱嗎？
我的煩惱作文9
在這世界上，我們人人都有煩惱，大家都在想著怎么樣去遺忘煩惱。而我的這個煩惱我永遠也忘不了，他將永遠的刻在我的心頭。
記得是在四年級的時候，在一節美術課上……
“今天，我們要畫畫，要用到水彩筆和油畫棒，上節課我已經提醒大家了，現在請大家拿出水彩筆和油畫棒。”說完，同學們就開始拿了。糟糕，我忘了拿水彩筆和油畫棒了！這可怎么辦？如果忘拿了，不僅是要罰站，還要把名字記上，扣分的，怎么辦？怎么辦？有了！可以借呀，去借一套不就行了嗎。
趁老師讓討論怎么畫的'機會，我就去找人借了："能把你的水彩筆和油畫棒借我用一下嗎？”“不能�！彼豢诰芙^。這個借不到，我再去借那個的，“請把你的水彩筆和油畫棒借我用一下，行嗎？”“不借不借�！薄澳窃蹅z合用，行嗎？”“那也不行�！彼�是一口否決。這下，我徹底蔫了：沒辦法，只能罰站了。
事后，我心里總掛個問號：為什么他們不借給我東西呢？我去問同桌，沒想到他只給了我一句話：你以后要樂于助人。我立刻明白了。
在這次煩惱里，我懂得了：只要你幫助別人，別人也會幫助你。
我的煩惱作文10
“鈴鈴鈴”門鈴響了，我打開門，是我媽媽回來了，她詢問我的數學成績，一聽我考了85分，立即開始發牢騷，她每次都批評我，一點兒都不理解我，這讓我很煩惱。
我相對媽媽說說，這次成績下降的理由，可她連一次機會都不給我，就在那兒牢騷，牢騷，牢騷的。
因為煩惱，讓我有很大的壓力，上課注意力分散，連最基礎的題目我都不會，由于媽媽的牢騷，才導致成這樣的。
下課時，同學放下所有的學習負擔，想一只只先來翅膀的小鳥朝操場奔去，而我，就靜靜地坐在班級里想媽媽的那些牢騷。
成績考差，老師先批評，回去又要被媽媽牢騷，唉，我希望媽媽能夠理解我這次成績考的差的原因，也能夠鼓勵我，這樣我的.成績才會慢慢提高，我要讓媽媽知道，沒有你的牢騷，我的成績就不會那么差了。媽媽又可以露出開心的笑容，那該多好呀！可媽媽又不給我機會，怎么說呀，等媽媽能給我一次機會，我一定會告訴媽媽的，媽媽應該也想讓我考好，可是又放不下那些牢騷，這又讓我很煩惱，反正，我相信媽媽一定會估計我的。
我的煩惱作文11
有一件事使我很煩惱。
這個讓我很煩惱的事就是我的考試成績，我的語文成績不好，數學成績就更差了。我的成績的.最大弱點就是乎高忽低漂浮不定，一下八十幾分，一下九十幾分，甚至有的時候只有六七十分呢。害得我一回家就被媽媽打，還被爸爸罵。那時我只能用風雨交加這個詞來形容。
就像這次，我數學考了七十一分，還是全班倒數第八名呢。我的判斷題全錯了，老師說這不是笨蛋嗎？我聽了心里很不舒坦，還有九題簡便計算我就錯了四題。下課的時候我坐在自己的位置上心想：老師在課堂上說我，回家后還不知道會被打罵成什么樣呢。但是我敢肯定回家沒有什么好果子吃。
放學的時候我手拿這張見不得人的試卷一直不停地抖動著，就是不敢回家。就在這時我碰見了鄧卓爾，她向我走來微笑著問：“你怎么啦�！薄拔也桓一丶��！薄耙欢ㄊ强嫉煤懿畎伞！薄班牛堑摹薄斑@有什么不敢回家的，你要大膽一點嘛，再怎么說你也是四年級的學生了呀，還這么膽小你丟不丟人啊�！甭犃怂倪@些話我雖然猶豫了一下，但還是回去了，到了家門口我越來越緊張了，我心想：既來之，則安之，就大膽的進去了。我一進家門，爸爸媽媽就沖了上來說：“寶貝你沒事吧�！�
“我。我沒事�！眿寢尶吹轿沂掷锏木碜泳蛷奈沂稚夏萌チ耍瑡寢屢豢淳谷粵]打我。我很奇怪，我問媽媽為什么沒打我，媽媽只是笑了一下便沒說什么了。
自從經過這件事后，我雖然沒有弄明白這是怎么回事，但我下定決心以后一定要好好學習。
我的煩惱作文12
我的煩惱呀！真是無處不在，無所不有，天天跟著我跑，一不留神它就蹦出來了，真是個大麻煩！他就是――粗心。
考試前一天，我興致勃勃打開數學書，準備迎接考試，看著這枯燥的數學書，我三下五除二看完了，再做了2張試卷，就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起來，一口就把早餐吃了，就興沖沖的去考試去了。當天，我發現最重要的筆丟了，著急的像熱鍋上的螞蟻，都急的快哭出來了，考試不帶筆，相當于打仗沒有兵，這個粗心，真是害死我拉。我趕緊向同學借筆，天謝地謝，同桌大發慈悲借了我一只筆，我拿起試卷不管三七二十一寫了起來，不一會兒，我的.試卷就做完了，我翻開試卷隨意檢查起來，心不在焉的，終于收卷子了，我飛速的交了上去。
第二天，我背著書包高高興興的來到學校，心里十分想知道自己的成績，開心的走路撞到了電線桿上，來到教室，我驚訝的發現我的課桌上放著一張89分的卷子，我在教室里大叫：“這是誰的卷子��！放在我的座位上！”同桌推了推我，說：“這不就是你的卷子嗎？”我悄悄一看，真的，上面清清楚楚的寫著我的名字，這分數好似一陣噼里啪啦的雷聲，向我襲來，我竟然考了89，這就是粗心的下場啊，今天又要竹板炒肉絲啦！同桌在旁邊偷偷笑著。
我的煩惱作文13
每個人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，就是作業太多了。
這不，快期末考試了，我的'煩惱也就來了。我剛剛寫完作業，心想：寫完放松一下吧。于是便看起了電視。這時，媽媽恰好從廚房出來，看見我在看電視，又吼了起來：“誰叫你看電視的？作業寫完了嗎？給你買的那些試卷都完成了嗎？沒做完趕緊去做！”我垂頭喪氣地走進我的臥室，坐在桌子邊無精打采地做那些試卷。這時候，爸爸回來了，看見我在學習，非常高興地玩電腦去了。做了一會，我覺得太無聊了，就拿起平板電腦玩了起來。
后來又被媽媽發現了，便懲罰我，讓我每天寫一篇閱讀理解和做完呢。媽呀，這么多，我怎么寫完？爸爸聽后生氣地說：“你學習本來就差，讓你做這么多還不是為了你好，每次考試都不及格，要是在我們那個年代想學都來不及呢，馬上就要畢業了，還抱怨�！闭f完就氣沖沖地走了。聽了爸爸的話，我傷心地哭了，我多想出去玩，多想不用做這些試卷啊。
我好想對爸爸媽媽說：雖然我學習不好，但是也不要讓我寫這么多作業，其實我想讓你們陪我一塊輔導，而不是整天對著這么多的試卷。
唉，我的煩惱什么時候才能擺脫��！
我的煩惱作文14
我的——書是我的，但情節不是我的；快樂是我的，但不是我一個人的；作業是我的，但這是每一個人都要做的；金錢是我的，但不是我一個人可以擁有的'。似乎沒有什么東西是完全屬于我的，因為我擁有的東西一般都是短暫的，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣東西，是不論生命貴賤，是每一個人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。
記憶或許不是我一個人的，但它確實是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個人都有資格擁有的，即使你死去了，也是。
煩惱——每一個人都有煩惱，煩惱會使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開你的心結。
我是一位個性十足的女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱我“樂天派”但我不是。每次上課的積極發言，都會遭到一些同學的白眼，或許是因為我比較積極吧，老師就經常叫我回答問題——我想這就是原因吧？又或許是我太過于熱情、熱心，被同學說成多管閑事，但我依然開心，至少我幫助了一些同學，至少有一些同學支持我，盡管很少，但也滿足了——盡管這是令我煩惱的。
朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會解決的，我們要開心：至少我們還擁有生命和記憶。
我的煩惱作文15
唉，誰說少年沒煩惱？現在，我的'煩惱那是漫天飛��！這不，馬上又要考試了，煩惱又來了�！皨寢�，我寫完作業了！"我像一只兔子似的，一蹦一跳地從房間里出來�！睂懲炅耍拷裉煲爩懮謫幔俊皨寢尪⒅娨�，質問著我�！睕]有。作業全寫完了，就差你還沒檢查和簽字了�！蔽易谏嘲l上，手中捧著《狼王夢》津津有味地看了起來。
媽媽搶走了我手中的書，扔在一旁。我不樂意地喃喃道：“寫完作業了，連書都不讓看。還有沒有天理了？”媽媽站起來，沖我吼道：“現在都要考試了，你知不知道？你不是天才，你又不得別人，還不知道多努力……”唉，唐僧在這兒聽得都要吐血，我還會受得了嗎？我丟下一句：“上午復習完，下午還要復習。你就是不讓我玩……”就乖乖溜進房間里進行第n遍復習了……
每當要考試時，四大“不”就來了：不能看課外書、不能看電視、不能玩電腦、不能出去玩。
媽媽，我多希望，哪怕要考試了也能自由地玩耍啊！媽媽，我只想對您說：“考試之前是要復習，但也要給我一點自由的空間��！”
唉，我的煩惱啥時候才能徹徹底底地甩開�。�
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