以煩惱為話題的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以煩惱為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以煩惱為話題的作文1
煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙，雖然可以很小，卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草，拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課，老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí)，我就像在聽(tīng)天書(shū)，聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些，而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè)，什么“動(dòng)詞作為原型”，什么“過(guò)去式”，什么“第三就是人稱單數(shù)”，我都不可能會(huì)做。
不止如此，我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平，我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)星期六，一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末，我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題，是英語(yǔ)，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽(tīng)不懂，布置的作業(yè)我做不了..
唉，英語(yǔ)，英語(yǔ)，什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢？
以煩惱為話題的作文2
我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也有許多煩惱，其中一些我稱之為的“AA超級(jí)麻煩。”
麻煩之一：父母的嘮叨。我父母對(duì)我很好。我受不了的一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候，我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你完成老師布置的作業(yè)了嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，他問(wèn)：“你做了我給你的課外練習(xí)嗎？”每當(dāng)我想放松的時(shí)候，媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，就像我的影子一樣，總會(huì)有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末，她也會(huì)不斷地改變自己的模式，讓我向她鞠躬，讓我乖乖地落入她的陷阱。
煩惱二：老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對(duì)我們都很?chē)?yán)格，平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少，但要求很高，上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，做錯(cuò)了問(wèn)題但應(yīng)該受到懲罰！學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評(píng)，才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系。
有很多煩惱，但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說(shuō)，我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(zhǎng)的熱愛(ài)，我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開(kāi)的。
我希望永遠(yuǎn)在愛(ài)的煩惱中成長(zhǎng)…
以煩惱為話題的作文3
我最近有一件煩心事，它讓我吃不好，睡不安。
我有一個(gè)好表姐，她比我大三歲。媽媽說(shuō)，我剛出生的時(shí)候她就喜歡抱著我玩兒，平時(shí)也很照顧我，也從來(lái)不會(huì)欺負(fù)我，我也很喜歡她。要說(shuō)我們的感情，那就是跟太平洋一樣深，誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)。
可是，我跟著爸爸媽媽離開(kāi)家鄉(xiāng)到廣東來(lái)了，我就不能像以前那樣和表姐去玩了。于是，我天天盼望著，盼望著暑假的到來(lái)。
現(xiàn)在暑假已接近尾聲，可是她還在遙遠(yuǎn)的廣西，爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間接我過(guò)去，她爸爸媽媽那邊也上班，我就孤零零的一個(gè)人待在家，可無(wú)聊了。如果我不能過(guò)去，她也不能過(guò)來(lái)的話，那真是太沒(méi)意思了。
昨天我給正在出差的媽媽打電話說(shuō)：“媽媽，你出差回來(lái)之后，能把姐姐接過(guò)來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“可那里太遠(yuǎn)了，到時(shí)候等你把暑假作業(yè)全部寫(xiě)完之后再說(shuō)吧。”“啊！”我很沮喪地說(shuō)，“那見(jiàn)姐姐大概要什么時(shí)候？要等到猴年馬月呀。”我望著明朗的天空，心想：如果姐姐今天晚上就出現(xiàn)在我家該多好呀，或者我長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，再飛到廣西去找姐姐，這樣我們就不會(huì)感到孤零零了。可我知道，這個(gè)是不能實(shí)現(xiàn)的。唉，我的心真難受啊！雖然我的煩惱還很多，但是這件事卻是讓我最煩惱的。
以煩惱為話題的作文4
“煩死了，煩死了!”哎!今天考試考砸了……
發(fā)下試卷來(lái)，一個(gè)鮮紅的87分映入了我的眼簾，我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，心如刀絞，立刻翻動(dòng)起試卷來(lái)，“啊!”我大叫一聲，連我平時(shí)名列前茅的作文，居然只考了19分，這個(gè)鮮艷的19分，像一把鋒利無(wú)比的尖刀刺疼了我，讓我無(wú)比的煩惱。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師滿臉氣憤地走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面我來(lái)宣布一下這次考試的成績(jī)!”第一名，不是我，第二名，不是我，第三名，還不是我……一直到第十五名才報(bào)到我的名字， 后面 老師說(shuō)的什么我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去了，我心里只想著一個(gè)問(wèn)題，我今天是怎么了?成績(jī)考得這么差，回家怎么給爸爸和媽媽交代啊!要知道媽媽一定會(huì)把我訓(xùn)斥一通的，爸爸則會(huì)到處宣傳我的“光榮事跡”的，那可真是丟死人了!再看看現(xiàn)在，聽(tīng)著老師的批評(píng)，看著同學(xué)們驚訝的目光，我恨不得從地上找一個(gè)細(xì)縫鉆進(jìn)去……都是成績(jī)?nèi)堑玫湥煽?jī)可以說(shuō)明什么呢?
煩死了!煩死了!真是煩死了!
以煩惱為話題的作文5
我們都有煩惱，就像〈還珠格格〉中的小燕子寫(xiě)的人人都要喝水。“早上要喝水，晚上要喝水……”我則是早上有煩惱，晚上有煩惱。天天有煩惱。
早晨，代表著新一天的開(kāi)始。我覺(jué)得，則是一天煩惱的開(kāi)始。從起床，到睡覺(jué)。沒(méi)有一處沒(méi)有煩惱。因?yàn)榈教幱袐寢尩膰Z叨。
“快起床，該吃飯了！”不用說(shuō)，這肯定是媽媽在喊。我來(lái)到飯桌前，聞著香噴噴的.飯菜，忍不住偷偷吃了。可媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“刷牙洗臉了嗎？就吃飯。就改不了這壞毛病”。我聽(tīng)了，在心里嘀咕著，：吃完再洗不行嗎？吃完飯，：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，別讓人說(shuō)著干”。我想：我又不是不會(huì)干，只是想看完在寫(xiě)。我又不敢說(shuō)出來(lái)，要不然，她又不知說(shuō)出什么來(lái)。我總覺(jué)的，她就象逼我做事。看電視，又煩我撥的快。做什么事，又說(shuō)我莽撞。
哎，每一天，都這樣。我好煩，好煩呀！
以煩惱為話題的作文6
每個(gè)人都有煩惱，我也不例外。
禮拜天，我打算和同學(xué)騎車(chē)去玩，我去征求爸爸的意見(jiàn)，可爸爸不答應(yīng)，我給爸爸說(shuō)：”爸爸，我已經(jīng)答應(yīng)其他同學(xué)了，總不能不守信用吧！“爸爸說(shuō)：”騎車(chē)太危險(xiǎn)，出什么事怎么辦？“我說(shuō)：”不會(huì)的，我們會(huì)注意安全的。“爸爸說(shuō)：”總之就是不能去。“我聽(tīng)到這句話很生氣，就和爸爸吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，奶奶過(guò)來(lái)勸解，說(shuō)：”怎么回事？好好地怎么就吵起來(lái)了。“我給奶奶介紹了原因，奶奶聽(tīng)完后說(shuō)：”去就去，騎慢點(diǎn)，路上小心點(diǎn)就行了。“我連忙謝謝奶奶就出門(mén)了。我及時(shí)地趕到了約定的地方，和同學(xué)們一起出發(fā)了。在路上車(chē)流大，同學(xué)在一起騎車(chē)，總是你追我趕，不是摔倒就是互相碰在一起，出現(xiàn)了多次險(xiǎn)情。
雖然我去和他們玩了，但我心里一點(diǎn)也不高興，因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)我和爸爸發(fā)生了沖突。回家后，我立馬去找爸爸，講了騎車(chē)的經(jīng)過(guò)和路上遇到的險(xiǎn)情，爸爸說(shuō)：”我不是不讓你出門(mén)，因?yàn)槟銈冞�小，出門(mén)安全不能保障，你們不是一直學(xué)習(xí)安全課程嗎？學(xué)了知識(shí)就要用上，今天就算一次實(shí)踐。“我向爸爸道了歉，爸爸也原諒了我，并說(shuō)：“爸爸的用心你長(zhǎng)大就懂了。”
這真是一件令人高心又煩心的事，但通過(guò)這次，我也更懂得了父母的良苦用心。
以煩惱為話題的作文7
不管大人小孩都免不了有大大小小的煩惱。有痛苦，有悲傷，有壓抑……我就有一個(gè)不大不小的煩惱，一直伴隨著我，那就是我一直戴著的眼鏡。
這個(gè)眼鏡不知不覺(jué)伴隨我三年了，這些年給我?guī)?lái)了或多或少的小麻煩，學(xué)習(xí)上的麻煩，上課的時(shí)候老師寫(xiě)字稍微小點(diǎn)，我就要伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛使勁看，看得我眼睛酸痛酸痛，也是看的不是很清楚，最讓我頭痛的就是抄黑板筆記，視力好的同學(xué)都抄完了，我還在慢吞吞瞪大眼睛慢慢抄，搞得我基本每次都留堂做作業(yè)，因此我還得到一個(gè)外號(hào)——蝸牛。
除了學(xué)習(xí)上帶來(lái)的不方便，生活上也是一樣麻煩。
有一次，媽媽做了我最愛(ài)吃的火鍋，看到火鍋里的肉丸我迫不及待的上前去夾上一個(gè)，還沒(méi)等我?jiàn)A到，眼鏡上就有一層的霧氣，弄得我看也看不清，夾也夾不到，等我把眼鏡上的霧氣擦干凈，又準(zhǔn)備夾一個(gè)的時(shí)候，眼鏡上又有了一層霧，模模糊糊，氣得我半死。
其實(shí)不管在學(xué)校，還是在家里。戴眼鏡的煩惱不止這一點(diǎn)，多的數(shù)不勝數(shù)，這其中的煩惱是視力好的同學(xué)不能夠體會(huì)到的，所以還是要提醒同學(xué)們一定要保護(hù)好眼睛，少一些跟我一樣的煩惱。
以煩惱為話題的作文8
說(shuō)到生病大家一定知道生病有多痛苦吧，這不開(kāi)學(xué)前我就被“病魔”所圍繞，下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)生病有多難受吧！
在生病期間，我只能躺在床上看天花板，無(wú)聊時(shí)只能看書(shū)，其余的什么都不能干，我躺在床上看著書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)從窗外傳來(lái)的歡笑聲，我心里感到萬(wàn)分慚愧，心想：要是我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了聽(tīng)媽媽的話，我現(xiàn)在也不會(huì)這么無(wú)聊了，真是“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”呀！過(guò)了一會(huì)，十二點(diǎn)的鐘聲就敲響了，我以為今天的飯會(huì)很好吃，但是媽媽把飯放在我面前時(shí)，我一看竟然是小米粥，我垂頭喪氣的吃著飯，與此同時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了要去輸液的消息，我的心就像是被雷擊中了一樣，吃完飯我睡了一會(huì)兒，現(xiàn)在能干的是除了睡覺(jué)還是睡覺(jué)漸漸地我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)也就該去輸液了，護(hù)士把針扎上時(shí)我就有了一點(diǎn)睡意慢慢的我就散布在夢(mèng)鄉(xiāng)。
病好了之后，我干什么事都特別謹(jǐn)慎就怕又生病了，生病真苦惱！
以煩惱為話題的作文9
成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”但我不知道我們孩子也有很多麻煩。
我擔(dān)心的是從研究，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終感到無(wú)奈大人們總是說(shuō)壓力說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”對(duì)大人沒(méi)有衣服，沒(méi)有零花錢(qián)大人們想，不知道我們的孩子有很多煩惱。
我的麻煩來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)我面對(duì)成堆的練習(xí)，我總是感到無(wú)助。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。公司的員工在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的工作好，學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)，甚至連農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的莊稼更豐收。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的，讓孩子們放松一下，但是除了做老師自己安排做的事情，做什么課及格，試卷，什么東西，通常只買(mǎi)一本書(shū)做，但是今年因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了上重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了16本，我不知道要做什么！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，每天做6篇論文，我真的很苦啊！
什么！我擔(dān)心何年何月結(jié)束啊！
以煩惱為話題的作文10
成長(zhǎng)中的青澀苦惱猶如一杯濃濃的咖啡，入口之初苦味難擋，然而細(xì)細(xì)品嘗卻能?chē)L出濃郁別致的香甜。歲月中的那些瑣事，往往痛并快樂(lè)著。那么，讓我們一起品嘗這一杯特別的苦咖啡吧！
我的煩惱來(lái)自于父母。星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛，我正津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)，樓梯上傳來(lái)一種嚴(yán)厲的聲音：“看什么漫畫(huà)書(shū)啊！”有時(shí)間不做習(xí)題，卻年過(guò)沒(méi)用的玩意，我一看情況不妙，趕緊拿出數(shù)學(xué)習(xí)題做了起來(lái)，我本以為數(shù)學(xué)題做好，便又可以繼續(xù)看那“沒(méi)用的玩意兒”。可是當(dāng)我合上數(shù)學(xué)習(xí)題本，又傳來(lái)媽媽的聲音：“云云，數(shù)學(xué)習(xí)題做好了，把毛筆習(xí)冊(cè)完成！”我苦著臉，打開(kāi)毛筆習(xí)冊(cè)……媽媽，我知道你這是對(duì)我好，想把我培育成人上人，至少要比你強(qiáng)，可也得給我一點(diǎn)自由的時(shí)間呀！
我的煩惱還來(lái)源于個(gè)子高。
當(dāng)我上小小班的時(shí)候，那時(shí)我個(gè)子已經(jīng)像一個(gè)五歲孩子了。老師問(wèn)：“小朋友，這里是小小班，中班在那兒，來(lái)，我?guī)闳ァ?/p>
唉，如果沒(méi)能煩惱，那一切會(huì)更美麗的！
以煩惱為話題的作文11
“煩惱”是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)著我們所有同學(xué)的心，煩惱像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱問(wèn)題就是學(xué)生來(lái)自中國(guó)父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母?jìng)兠刻旃ぷ鞫荚诎l(fā)展無(wú)時(shí)不刻的告誡這我們國(guó)家如果：“你在六年級(jí)考不上自己理想的中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費(fèi)錢(qián)”聽(tīng)到這句話讓我無(wú)可奈何、不知所措，不知道應(yīng)該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校，父母之間是不是真不要我讀書(shū)了呢？大家也知道，我們對(duì)于六年級(jí)以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，可我們進(jìn)行六年級(jí)的生活方式也是可以天天做練習(xí)，抓好教育學(xué)校，爭(zhēng)取在考試中考出一些優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
我每天我們不僅可以背著書(shū)包，而且還背著自己父母?jìng)兘o的壓力和重任，我每天都在想問(wèn)題如果我考不上二中怎么辦，會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉，我會(huì)更加不會(huì)發(fā)展成為一種親人眼里的沒(méi)用通過(guò)學(xué)生呢？親人們思想都對(duì)我抱著這樣很大的期望，我會(huì)選擇不會(huì)讓他們產(chǎn)生失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？
啊！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過(guò)，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
以煩惱為話題的作文12
煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。
上學(xué)時(shí)的煩惱
人生中最辛苦的時(shí)候就是讀初中和高中的時(shí)候，在最辛苦的時(shí)候如果你熬過(guò)去了以后生活可以輕松得多，所以說(shuō)初中和高中是關(guān)鍵，我現(xiàn)在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)，真是煩。
在學(xué)校里沒(méi)有小學(xué)時(shí)的快樂(lè)，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的自由，每天都要面對(duì)題山題海的作業(yè)，如果沒(méi)有做完，還過(guò)不了老師那一關(guān)，真是煩!
放假時(shí)的煩惱
在學(xué)校里很煩，在家里也是一樣的煩，放假對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很快樂(lè)的事情。可是對(duì)于一個(gè)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)放假的目標(biāo)不是放松，而是搞定作業(yè)。雙休日只有兩天，準(zhǔn)確說(shuō)是半天，家長(zhǎng)都望子成龍嘛!不會(huì)給孩子留任何玩的時(shí)間。他們會(huì)將那些時(shí)間用來(lái)給我們補(bǔ)課，放假作業(yè)本來(lái)就多，又不給時(shí)間我們做，這太沒(méi)有情了，所以說(shuō)放假也很煩。
一年365天煩惱無(wú)極限
一年中有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂(lè)的365天那該多好啊，有哪個(gè)孩子不向往自由?不向往快樂(lè)?又有誰(shuí)愿意每天都是在煩惱中度過(guò)?這一切的一切都是被生活所迫。
等成年之后，也許這煩惱會(huì)消失，也許還會(huì)有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天!
以煩惱為話題的作文13
成長(zhǎng)就像一艘船，在人生的海洋上行駛，有時(shí)平靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ耍诿總�(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱，我們可能會(huì)不知所措，所以，這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中，永不抹去。
成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子，書(shū)包就掉了下來(lái)，舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息，但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō)：“到年底了，你還不去復(fù)習(xí)嗎？”聽(tīng)到母親的命令，我不得不把書(shū)包拖進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了，不久，有一個(gè)問(wèn)題讓我很難，怎么辦？我別無(wú)他法。我不得不去書(shū)架拿起那本書(shū)。我悄悄地打開(kāi)了門(mén)，但不幸的是，我遇到了我的母親！她喝了，“你在偷偷摸摸干什么？”“看看我給你帶來(lái)了什么！”我心想：“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物！”但是我一意孤行地說(shuō)：“嗯？”這個(gè)。你要買(mǎi)這么多書(shū)做什么？“媽媽說(shuō)：“你看，這些家教書(shū)是老師推薦的。”我的頭嗡嗡作響，暈倒了。
成長(zhǎng)，是一個(gè)五味瓶，咸的酸甜苦辣，樣樣不少;增長(zhǎng)，如調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全;成長(zhǎng)，就像寫(xiě)日記，記錄位和生活片。成長(zhǎng)，你這么有錢(qián)，我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。
以煩惱為話題的作文14
煩惱，就像陰影，跟著你。一旦他們追上你，就像纏在他們身上的絲帶，很難被揮舞。我想告訴你我的煩惱！
記得那是期中考試，數(shù)學(xué)考試的第一部分.我得了102分，但只有92分！為什么？因?yàn)楦郊拥膯?wèn)題是錯(cuò)誤的！我只寫(xiě)了四步公式。就這樣!十美分不見(jiàn)了！我就知道不會(huì)這么草率！我對(duì)此很不高興。不是麻煩，而是遺憾！
其他問(wèn)題語(yǔ)文考試，只得到5分！因?yàn)楫?dāng)我做了這個(gè)問(wèn)題，心不在焉，半心半意，只是想測(cè)試成績(jī)，卷發(fā)，附加題扣五分，五點(diǎn)扣除寫(xiě)作，閱讀1.5分扣，因?yàn)樗膫�(gè)小空的都錯(cuò)了！我知道了，那么，你應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。這件事兒，我也著急，恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí)，論文不行！我把它當(dāng)兒戲，白白送他們的成就！真恨我自己愧對(duì)父母！
下次考試，我一定要考好，不要有一點(diǎn)粗心。
我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。孩子們，你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜，這是無(wú)法解決的？
以煩惱為話題的作文15
有一次，我們討厭這個(gè)時(shí)間的童年，覺(jué)得自己總是被低估了，人們總是說(shuō)我們是小孩，不懂成人世界，可現(xiàn)在我們終于要小學(xué)生活的結(jié)束，成為成年人時(shí)，他們留戀為世界的孩子，我很懷念無(wú)憂無(wú)慮的生活。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)意味著我們有很重的責(zé)任、信任和父母對(duì)我們的期望。我們不會(huì)像小時(shí)候那樣保護(hù)我們。當(dāng)我們小時(shí)候表現(xiàn)得像父母時(shí)，我們會(huì)被大人罵，他們認(rèn)為我們不大也不小，根本不像個(gè)大孩子。今后，初中作業(yè)會(huì)越來(lái)越多。每天，我們都聽(tīng)老師枯燥的講課，但英語(yǔ)字母卻不能進(jìn)入我們的耳朵，因?yàn)槲覀兊乃枷胍呀?jīng)流回童年。成長(zhǎng)伴隨著煩惱。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，這意味著我們不能再回去了。
雖然擔(dān)心，但我們將面對(duì)未來(lái)，最美麗的笑容，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。
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