以煩惱為話題的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的以煩惱為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以煩惱為話題的作文1
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)!我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
以煩惱為話題的作文2
今天我讀了一本叫《沒(méi)有煩惱長(zhǎng)不大》的書，內(nèi)容非常好。主要講的是主人公小豆子的事，小主人公豆子是一個(gè)天真、熱情、頑皮、充滿幻想的女孩兒，卻常常因?yàn)榇中摹⑷鄙僖懔Χ浅鲂┑姑故隆５翘煨詷?lè)觀、積極的她，總能想辦法讓那些煩惱冰消雪融。這本書記錄了她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：她幫警察破了案、她那失敗的社交活動(dòng)、她第一次取錢等等……就像是說(shuō)的我們自己一樣。
這本書里的其中一個(gè)故事給我印象最深刻，故事是這樣的：在一個(gè)星期天的上午西街有個(gè)大商場(chǎng)新開(kāi)業(yè)，大家都急急忙忙往那個(gè)商場(chǎng)趕，小豆子因?yàn)樯∷詻](méi)去，媽媽不在，小豆子就拿著零食邊看電視邊吃零食。就在這時(shí)有人敲門了，那個(gè)人朝貓眼看去，小豆子在想要不要報(bào)警，過(guò)了一會(huì)，那個(gè)人進(jìn)了鄰居家的門，出來(lái)的時(shí)候提著兩個(gè)包，小豆子把他的樣子畫了下來(lái)，沒(méi)想到這幅畫竟然幫警察破了案。
小豆子的童年，精彩紛呈，豐富多彩，驚險(xiǎn)刺激，開(kāi)心捧腹，多姿多彩。她的童年不是沒(méi)有煩惱，但煩惱讓她認(rèn)識(shí)生活中的假丑惡，認(rèn)識(shí)生活中的真善美。無(wú)論怎樣，她一次又一次在煩惱中重新認(rèn)識(shí)自己，在哪里跌倒就在哪里站起，小豆子雖然天真，可她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力。一次一次的煩惱，讓她成長(zhǎng)，讓她不再毛躁，慢慢成長(zhǎng)。
童年的煩惱會(huì)使我們產(chǎn)生憂慮，卻也會(huì)讓我們得到鍛煉，童年的煩惱，何嘗不是一種財(cái)富？
以煩惱為話題的作文3
都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，我卻因作業(yè)而煩惱。我的愁是就是作業(yè)太多，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作業(yè)像一江春水一樣擠進(jìn)我的眼睛。
作業(yè)是一項(xiàng)多么“樸實(shí)無(wú)華”的任務(wù)啊！它種類繁多：“練習(xí)精編、全效學(xué)習(xí)、名師面對(duì)面、課堂作業(yè)本……”他們都在爭(zhēng)“寵”呢！還要“雨露均沾”吶！一項(xiàng)不去“寵”都過(guò)不去的！
大家都有補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷吧？像我就“稍稍微微”有那么“一回”，像往常一樣上著網(wǎng)課，“滴滴滴！”你作業(yè)做好了嗎？“咔！”全身血脈瞬間凝固了，腦子開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)、回憶。不慌，可以補(bǔ)，“明天再寫吧，反正還早。”啊！“明天”這么快就過(guò)去了啊！沒(méi)事今天晚上補(bǔ)，唉，真爽！還有一天可以玩。到了晚上：困了，明天再吧。當(dāng)再次想起的時(shí)候離開(kāi)學(xué)僅剩1個(gè)小時(shí)！那一刻，無(wú)言以對(duì)。
作業(yè)在呼喚我！我聽(tīng)到了！他要吞噬我！我感覺(jué)到了！他們?cè)谙蛭疑斐瞿ёΓW(xué)校也在呼喚我！學(xué)校作業(yè)都想我了！
“呵！”“都是浮云！”“硬著頭皮上！”來(lái)到學(xué)校最絕望的是：別人都干脆利落地交出作業(yè)，而我卻在角落里唯唯諾諾。人與人之間的信任呢？說(shuō)好的一起硬著頭皮上啊？不是都沒(méi)做好嗎？不是說(shuō)一起被罵嗎？“難受！”嗚嗚嗚……
獨(dú)自挨批時(shí)，只能自己給自己安慰，但是還有一群人吶！嘿嘿嘿，他們是答案一樣，而我是做都沒(méi)做！心中或多或少都會(huì)有點(diǎn)勝任感。
我是真的煩啊！為什么會(huì)有作業(yè)這個(gè)東西呢？
作業(yè)都是我們學(xué)子的煩惱，但只要每天堅(jiān)持去完成，規(guī)劃時(shí)間，還是能夠完成的，還是可以輕松的。
何為憂，何為愁，何為惱，作業(yè)皆是。
不說(shuō)了，我又有煩惱了，我要去“雨露均沾”了，他們又來(lái)呼喚我了。“新的煩惱已經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停止不寫……”
以煩惱為話題的作文4
在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會(huì)讓我改變，從而獲得快樂(lè)。所以，我們要笑對(duì)煩惱。
記得有一次，在一回單元測(cè)試中，我只顧貪玩，抱有僥幸心理，成天東跑西顛的，沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，考試完畢，我考得簡(jiǎn)直是糟糕到了極點(diǎn)——才考了60幾分，差點(diǎn)就不及格了。回家后，我受到了爸爸媽媽前所未有的批評(píng)，我聽(tīng)著爸爸媽媽的訓(xùn)斥，也認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱，恨自己沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，最后讓我在班級(jí)里抬不起頭來(lái)。于是，我決定查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)我以前的過(guò)失，不再貪玩，重新振作了起來(lái)，及時(shí)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。最終，終于取得了好的成績(jī)。我非常高興，也非常的快樂(lè)。我體會(huì)到了一份耕耘，一份收獲的意義。
還有一次，媽媽說(shuō)我太懶惰了，在家里什么事情也不幫著做。我聽(tīng)了以后非常難過(guò)：一是為媽媽批評(píng)我，我讓媽媽生氣了而難過(guò)，二是因?yàn)槲覍?shí)在是懶惰，在家里成天無(wú)所事事，什么家務(wù)活也不幫著干，簡(jiǎn)直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懶做。我遇到了煩惱，當(dāng)然就要爭(zhēng)取消除煩惱啦！以后的日子里，我就像換了一個(gè)人似的，變得勤勞了許多。家里的活我爭(zhēng)著做，媽媽也夸了我好多次，說(shuō)我知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。這下煩惱消除了，快樂(lè)也隨之跟來(lái)了。
沒(méi)有煩惱，哪來(lái)的快樂(lè)呢？快樂(lè)是來(lái)自于消除煩惱時(shí)的過(guò)程與結(jié)果。沒(méi)有了煩惱，就襯托不出快樂(lè)的美好；沒(méi)有了煩惱，生活將會(huì)顯得多么單調(diào)、乏味和蒼白啊！我們的生活就應(yīng)該是克服煩惱和享受快樂(lè)的過(guò)程。煩惱往往會(huì)成為我們追求快樂(lè)的動(dòng)力，有了煩惱，在消除煩惱的過(guò)程中，就不怕沒(méi)有快樂(lè)的到來(lái)。
以煩惱為話題的作文5
可又有誰(shuí)知道我們的煩惱，孩子們盼星星盼月亮，想要長(zhǎng)大，可是遇到不少煩心事。從四年級(jí)開(kāi)始，我也被這討厭的近視困惑著。
近視，使我常常看東西掃地清；近視，給我?guī)?lái)種種的不方便與煩心事。當(dāng)初，不知是因?yàn)殡娨曤娔X的輻射引起的，還是那堆作業(yè)給我?guī)?lái)的負(fù)擔(dān)，讓我架上了沉重的眼鏡。眼睛是心靈的窗口，盡管當(dāng)初我努力地注意用眼，保護(hù)眼睛，可它依然“一落千丈”，一下子到400度，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，每當(dāng)同學(xué)親戚問(wèn)起我近視的度數(shù)，我都不好意思說(shuō)出來(lái)。近視，使我如此困惑。
剛剛近視時(shí)，我還發(fā)生了一件尷尬的事情。那天，我在小區(qū)里散步，聽(tīng)媽媽說(shuō)，近視要多看看外面的景色，于是，我就欣賞起了綠色的植物，還不時(shí)眺望遠(yuǎn)處。突然，我遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人與爸爸的背影很相似，而且還穿著與爸爸一樣的衣服。可我看得模糊不清，以為是爸爸回來(lái)了，驚喜萬(wàn)分，迎接上去。可揉揉眼睛，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是一位路人。他莫名奇妙地看著我，我尷尬了好一會(huì)兒，才連連說(shuō)道：“打擾了！打擾了！”以沖刺的速度跑回家去。”哎，近視也真是讓人哭笑不得呀！
可當(dāng)初帶上了框架眼鏡，煩惱又成堆。每當(dāng)下雨天，雨滴似乎牢牢地“固定”在上面，甩都甩不干凈。每當(dāng)遇到熱氣，霧氣騰騰，一片白色。夏天那更是難以忍受，汗滴聚集在鼻梁上，沉重的眼鏡常常使我感到難受……盡管我現(xiàn)在近視得到了控制和緩解，可也常常會(huì)受到近視的困擾。
哎，近視真煩惱！
以煩惱為話題的作文6
夜，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，喧囂如白晝，卻透著一絲凄涼無(wú)力..看似熱鬧的背后是說(shuō)不出的寂寞..
這不是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。黑暗的日子里，讓人感到異常郁悶。來(lái)到鳥(niǎo)類，非常苛刻，像悲傷，哭泣一樣的聲音。都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味，樓上愛(ài)，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”為什么會(huì)說(shuō)，青少年就不會(huì)擔(dān)心，不擔(dān)心嗎？小時(shí)候希望長(zhǎng)大了，想回到童年。
面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的失利，我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人，看似不在意成績(jī)，但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢？面子真是一個(gè)奇怪的東西，拿起來(lái)就放不下。
家長(zhǎng)面對(duì)指責(zé)，我保持沉默。我很羞愧，我們不能接受這樣的比分。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開(kāi)心。那時(shí)的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng)，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在，卻又懷念童年，懷念那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
成長(zhǎng)是一種責(zé)任，意味著你不能做你想做的事，你必須放棄那種天真和幼稚，這正是我不想放棄的。
我注視著圖片中的快樂(lè)女孩，但她不知道六年后，她在盯著圖片和哭泣。
長(zhǎng)大了，就是這樣。我認(rèn)為。
但誰(shuí)能理解我的悲傷呢？我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里，我喜怒無(wú)常，我的心會(huì)突然酸溜溜的。我很想哭，但沒(méi)人知道。
心痛，含淚的酸，成長(zhǎng)的滋味，成長(zhǎng)的煩惱。
以煩惱為話題的作文7
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī)，要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請(qǐng)別打擾我，五年級(jí)了，成績(jī)比友情更重要!”
是的五年級(jí)了!可是，五年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來(lái)吧!”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些。”媽媽像趕小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是，五年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的壓力，而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……
以煩惱為話題的作文8
時(shí)間過(guò)得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已是初中一年級(jí)的學(xué)生了。我不再過(guò)兒童節(jié)，因?yàn)槲乙芽缛肭啻旱拈T檻。
我們大了，爸爸媽媽也老了，我也學(xué)會(huì)了理解爸爸媽媽，不過(guò)我實(shí)在受不了爸爸媽媽那無(wú)休止的爭(zhēng)吵。
有時(shí)候我常常想：小時(shí)候多好，又不會(huì)理解什么，只會(huì)咿咿呀呀，爸爸媽媽吵架也不會(huì)心痛。青春啊，你為什么要來(lái)得這么快，這么快，為什么人間要有悲歡離合，為什么會(huì)爭(zhēng)吵……這一切誰(shuí)給我解答。
爸爸媽媽，你們?cè)趺床豢紤]我們的感受。一次政治課，老師說(shuō)：“你們的家是怎么樣的家庭?”當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備舉手回答，突然想起今天爸爸媽媽吵架了，我剛舉起的手慢慢放下，回答的只有淚水和悲傷，我的心里突然好難受，好難受。
爸爸媽媽，我們已經(jīng)大了，不再是以前那個(gè)流著鼻涕的小娃娃了，我們是一個(gè)小小大人了，你們能“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”嗎?我們需要一個(gè)溫暖、和諧的家，一個(gè)讓人開(kāi)心的家。
每一次放學(xué)，我都不想回家，因?yàn)槲遗侣?tīng)見(jiàn)你們的爭(zhēng)吵聲，怕面對(duì)你們那張互相埋怨的臉，你們吵架不僅僅是傷害了你們，也傷害了我們。
你們吵架，我們幫誰(shuí)也不是，你們畢竟是我們的父母，你們這是在為難我們啊。我真心的說(shuō)一句：我好恨你們，我恨你們吵架，我恨你們爭(zhēng)執(zhí)，我恨你們不為我們著想。你們沒(méi)有做父母的資格，你們不能給予我們一個(gè)幸福溫暖的家。
我為你們吵架不知偷偷哭了多少次，可你們呢?還是吵，我有時(shí)候真的想離開(kāi)你們，只有這樣，我才會(huì)沒(méi)有煩惱。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在路上，迎面吹來(lái)的是青春那憂傷的風(fēng)……
以煩惱為話題的作文9
別看我只是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，可生活中的煩惱一點(diǎn)兒也不比爸爸媽媽少。你要不信，我就挑幾件事和大家說(shuō)說(shuō)。嘖嘖，小小年紀(jì)，衣食無(wú)憂，吃喝不缺，玩樂(lè)不少，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)煩惱，誰(shuí)信哪。】
一天下午，我正在聚精會(huì)神地看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》，媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，時(shí)間到了，我們來(lái)練琴吧！”我央求說(shuō)：“等會(huì)兒吧，等我把這一集看完再練好不好？”“不行！”媽媽一下子火了。我項(xiàng)不過(guò)她，只好乖乖地照著做。唉，你說(shuō)煩不煩？【動(dòng)畫片看得正來(lái)勁，非得去練琴，是夠煩的。理解萬(wàn)歲！蔡媽媽不懂孩子的心啊，這時(shí)候讓他練琴，很難想象效果會(huì)怎樣。】
還有一次周末，我想去公園。可誰(shuí)知，媽媽卻帶我去了一家藥店。【明明去公園，卻進(jìn)了藥店，為什么？】更糟糕的是，媽媽在藥店遇到了一個(gè)老朋友，她們不停地聊呀聊呀，急死我了。可老師講過(guò)，大人們?cè)谡勈虑榈臅r(shí)候，小孩子不能隨便打擾，那是不禮貌的。【蔡媽媽您大概忘了領(lǐng)孩子出來(lái)的目的了。蔡雨伶真是好樣的，要是我早嚷嚷起來(lái)了。】我只好忍著，站在一邊。看看手表，快五點(diǎn)了，公園游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門，今天是去不成了。唉，你說(shuō)煩不煩？【真的煩人呢。公園沒(méi)逛成，就當(dāng)陪媽媽散心了，做個(gè)孝順女兒吧。】
瞧，成長(zhǎng)的煩惱真是說(shuō)也說(shuō)不完！【嗚嗚……好同情你呀，想不到你有這么多煩惱。他們大人管得太多了，剝奪了小孩子做主的權(quán)利。經(jīng)常和父母交談交談，讓他們了解你心里的想法，煩惱就會(huì)少的。】
以煩惱為話題的作文10
小區(qū)里來(lái)了一個(gè)新垃圾桶，嶄新嶄新的，綠色的表面閃爍著耀眼的光芒，它的名字叫做白尼。
白尼看到身邊的垃圾桶都是灰不溜秋的，身上滿是厚厚的污漬，里面堆滿了臟兮兮的垃圾，臭氣熏天，它雙手叉腰，驕傲地說(shuō)：“嗨！伙伴們，你們看看我，多干凈多帥氣呀！再看看你們，多臟多臭呀！”它那得意忘形的樣子，真是囂張極了。
白尼的話剛說(shuō)完，就聽(tīng)到“咚”的一聲，一袋垃圾重重地扔進(jìn)了它的身體里，它立馬也變得又臟又臭。“哎喲喂，不好啦！我也變臟了，怎么辦？怎么辦？”白尼傷心極了，可是，沒(méi)有人搭理白尼，只見(jiàn)一袋又一袋的垃圾陸陸續(xù)續(xù)扔進(jìn)了它的身體。
白尼非常苦惱，整天悶悶不樂(lè)，滿腹牢騷：“哼！為什么人人都要把垃圾往我身體里扔？為什么要把我弄得這么臟這么臭？我以后還怎么去交女朋友呀？”這時(shí)，旁邊的一個(gè)老垃圾桶拍了拍白尼的肩膀，安慰他：“孩子，你不要抱怨了，我有辦法讓你知道人類為什么這樣做，但是，你得等一等。”
第二天，一個(gè)漂亮的阿姨又來(lái)扔垃圾，老垃圾桶嘴里立刻嘟嘟囔囔，說(shuō)出一串神奇的咒語(yǔ)之后，奇妙的事情發(fā)生了。漂亮阿姨對(duì)著白尼微微一笑，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“亂丟垃圾會(huì)污染環(huán)境，我們先把垃圾分類，再丟到你們的身體里面，便于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)處理，可回收垃圾就可以回收再利用，而那些不可回收的垃圾，會(huì)被送到垃圾場(chǎng)處理掉。這樣，我們生活的地方才能保持干凈又美麗，環(huán)境便不會(huì)被污染。”
“噢，原來(lái)是這樣啊！我變臟變臭了，卻為人類造福了，”白尼聽(tīng)到阿姨的話，恍然大悟，馬上就變得開(kāi)心起來(lái)，“但是，你們?nèi)祟愐惨煤帽Ｗo(hù)我們哦！記得經(jīng)常給我們洗洗澡，不然的話，哼哼，我可就偷偷跑掉了。”
以煩惱為話題的作文11
成長(zhǎng)的過(guò)程是你的產(chǎn)品，我的產(chǎn)品，和他的一生。這就像打翻了一個(gè)五味瓶。品嘗它，哦，不要品嘗它。所以，我說(shuō)，成長(zhǎng)是一種幸福。然而，這條路并非一帆風(fēng)順，而是充滿了汗水和淚水。即便如此，我們還是無(wú)法停止奔跑。
期中考試前，我盡我所能努力學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)成績(jī)下降時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得我的努力是多余的。我走出教室，風(fēng)撕裂了一切，空氣中充滿了令人窒息的灰塵。不一會(huì)兒，傾盆大雨傾瀉而下，傾瀉到他的頭上。我任性地讓雨水慢慢地傾瀉到我憤怒的心里。
回到家里，我把攤在桌上的文件，再次在再次凝視。這密集的紅色炸彈卷子，樹(shù)上所有的時(shí)間侵蝕著我脆弱的心臟。學(xué)生眼中，家長(zhǎng)批評(píng)老師的催促下，像我嚇壞了。我叫我自己笨，傻，笨，漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣于享受。我恨考試，學(xué)習(xí)累了，整天陷在相聲晚會(huì)漩渦，沉迷于游戲。
我覺(jué)得這不好，太壞了。這種生活不是青少年應(yīng)該做的。我喜歡老師說(shuō)的“功夫?qū)ο雽W(xué)的人有好處”。是的，我像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我把腳上所有的問(wèn)題都解決了。即使我在出汗，我也不會(huì)退縮。我必須勇敢地戰(zhàn)斗。我…
另一個(gè)困難是考試，這次我沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)它。在考場(chǎng)上，我沉著冷靜地回答。寫好后，我仔細(xì)檢查了最后的結(jié)果，最后就像老師說(shuō)的：“功夫不是成公樂(lè)的責(zé)任。”
我真的想大聲歡呼：“我成功了！”我用實(shí)際行動(dòng)成功了。有時(shí)候，成功不是你想的那樣，關(guān)鍵是你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持，成功就會(huì)擁抱你；如果你退縮，成功就會(huì)想念你。
你的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有煩惱。我很難過(guò)，但我很享受我自己，享受我的成長(zhǎng)。
以煩惱為話題的作文12
成長(zhǎng)是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一首多彩的小詩(shī)，所以都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味。可是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中總是伴隨著這樣或那樣揮之不去的煩惱，又怎會(huì)不識(shí)愁滋味呢?
自從我踏入幼兒園生活的那天起，煩惱就隨之而來(lái)。各種興趣班都接踵而至，舞蹈班，美術(shù)班，鋼琴班，聲樂(lè)班……可是我的童年生活在哪里?自由快樂(lè)又在哪里呢?我最害怕的就是舞蹈課，每次上課之前，我的幼小心靈都要經(jīng)受無(wú)數(shù)次的折磨，才鼓起勇氣走進(jìn)舞蹈教室，為了練習(xí)好橫叉，“魔鬼”一樣的舞蹈老師，將她的腳無(wú)情地踩壓在我的屁股上，瞬間就覺(jué)得自己兩腿像是被撕裂開(kāi)一樣，疼的嗷嗷直叫!頓時(shí)眼淚在我眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于慢慢地滴落下來(lái)，無(wú)數(shù)的委屈油然而生。枯燥無(wú)味的鋼琴課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次寂寞的煎熬。單調(diào)的黑白琴鍵任憑我使出所有的招數(shù)，也彈奏不出優(yōu)美的.曲調(diào)，實(shí)在令我厭煩。可是每周還要去無(wú)奈的面對(duì)，我覺(jué)得好累好煩!終于有一天，在我的軟磨硬泡，萬(wàn)般抵制下永遠(yuǎn)結(jié)束了這兩場(chǎng)“劫難”!
突然有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，瞬間輕松了許多。偏偏一切卻又總是事以愿違，上了小學(xué)之后，又是架子鼓班，書法班，英語(yǔ)班，反正我的周末除去做作業(yè)時(shí)間，全部都是在各個(gè)興趣班之間來(lái)回穿梭著。我的童年快樂(lè)時(shí)光究竟在哪里呢?我的煩惱就這樣一天天增加著。
我渴望成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有軟軟香甜的棉花糖;我渴望成長(zhǎng)是一串泡泡，在陽(yáng)光下恣意快樂(lè)地舞蹈;我更渴望成長(zhǎng)是一輛腳踏車，載著我的童年迎風(fēng)歡快地奔跑。從此不再平添任何的煩惱!
以煩惱為話題的作文13
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不是一帆風(fēng)順的，人生的道路中，不可能每天都是晴天，在這個(gè)時(shí)候，我總能感覺(jué)到成長(zhǎng)的煩惱。小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必去聽(tīng)媽媽的叨嘮和爸爸的責(zé)備。
人們常說(shuō)少年兒童是沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的，就連古人都曾作詩(shī)來(lái)贊頌童真，但現(xiàn)代的小孩煩惱一代比一代多，壓力也是一代比一代重。
在我小的時(shí)候，沒(méi)到星期六星期天，爸爸媽媽總會(huì)帶我去公園去放風(fēng)箏，偶爾到鄉(xiāng)間去，也是玩耍得不亦樂(lè)乎：看著爸爸釣魚、爬樹(shù)、在田野的小路上盡情的跑、跳，晚上偶爾還會(huì)在外面生一個(gè)火堆燒烤……
最讓我感到有趣的還是“挖水渠”了，帶著自家的小鐵鍬到塘邊和其他小伙伴共同挖一條水渠，然后一條又分成兩條，兩條又分成四條……在每一條“支流”的末端挖一個(gè)小坑用來(lái)蓄水，等到所有“工程”完工以后，就把入口處的淤泥清干凈，親眼看著水流過(guò)自己挖的每一條渠內(nèi)，然后在坑中匯集……
可是這樣快樂(lè)的日子一去不復(fù)返了。自從上了五年級(jí)以后，我就開(kāi)始天天泡在題海中，無(wú)休止的讀書做題。經(jīng)常在寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下小孩嬉戲的聲音，看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，那樣無(wú)憂無(wú)慮地玩。讓我想起了幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。有些時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大。每升一個(gè)年級(jí)，肩上的書包就會(huì)重一些，壓力也會(huì)比以前大一些……
我的成長(zhǎng)———快樂(lè)并煩惱著。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我不禁會(huì)想：這也許才是一個(gè)青少年真正的心聲吧！
以煩惱為話題的作文14
不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。單是我把長(zhǎng)發(fā)剪短，就有沒(méi)完沒(méi)了的煩惱跟隨腦后。
小時(shí)候，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是四年級(jí)以前。童年時(shí)代的我是多么的天真快樂(lè)。短短的頭發(fā)是多么的簡(jiǎn)潔干練。無(wú)論遇到熟人或是陌生人都會(huì)不約而同地夸我：“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長(zhǎng)發(fā)一定很漂亮。”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng)心里像喝了蜜一樣甜。
是的，也是這些贊揚(yáng)的話語(yǔ)使我在四年級(jí)后開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)留長(zhǎng)發(fā)是有很多麻煩，于是在小學(xué)的最后一個(gè)暑假時(shí)我又恢復(fù)了兒時(shí)的短發(fā)。
進(jìn)入初中，麻煩雖然隨長(zhǎng)發(fā)而去，但煩惱卻盯上了我。
一次，下第一節(jié)晚自習(xí)，我和好友一起手挽著手去找人。沒(méi)料想
到經(jīng)過(guò)一個(gè)光線比較暗的地方，一個(gè)陌生的男同學(xué)竟這樣對(duì)我們說(shuō)：“同男同學(xué)牽手真不害臊。”這是第一次的遭遇，接下來(lái)我差不多被流言誹語(yǔ)給淹沒(méi)了。有的說(shuō)我不倫不類
；有的說(shuō)我是班級(jí)中最貪財(cái)?shù)模关澋郊糇约旱拈L(zhǎng)發(fā)賣錢；有的說(shuō)我為了與眾不同可以犧牲長(zhǎng)發(fā)；還有的說(shuō)……這些話語(yǔ)都是男同學(xué)說(shuō)的，我可以把它們都當(dāng)做耳旁風(fēng)。
更讓我出乎意料之外的是，在女同學(xué)中，大家也拿我當(dāng)笑話說(shuō)。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語(yǔ)給擊敗。
進(jìn)入青春的殿堂也許煩惱會(huì)伴隨你的左右，但也是因?yàn)檫@些煩惱才使我們的生活多姿多。
以煩惱為話題的作文15
4月12日的一聲啼哭，我當(dāng)哥哥了，暑假生活當(dāng)然只能照顧我這個(gè)”麻煩的妹妹了。”
早上，我一聽(tīng)到妹妹清脆的哭聲，我就醒了，我先給她洗臉，她總會(huì)有節(jié)奏的蹬腳，不肯安安穩(wěn)穩(wěn)配合我。我已經(jīng)小心翼翼給她擦了，她還是皺緊了眉頭，好像很痛苦的樣子。
泡奶是我最苦惱的事，”誰(shuí)讓我有個(gè)高級(jí)的妹妹呢！”我把水倒在奶瓶里，等到不燙手了，再放奶粉。我有一次放了三大勺隨著今年奶粉，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，只好重泡。每三十毫升加一勺奶粉，所以我放60毫升水只能加兩勺奶粉。奶粉里要加奶伴侶，多了她不喝，少了也不喝，所以一定要適量。唉！真麻煩！ 要喂奶了，她每次都不配合我，我先好言好語(yǔ)的討好她”小妹妹，快點(diǎn)和奶奶，喝完奶奶哥哥帶你去完。”結(jié)果她還是不聽(tīng)。我只能發(fā)大招了，我說(shuō)：”你快吃，不然哥哥生氣啦。”她居然還朝我笑，我想讓她等一會(huì)兒吃，我就先去刷牙洗臉，可是一走開(kāi)，她又在哭了。我過(guò)去一看，她翻了一個(gè)身，可翻不過(guò)來(lái)了，我伸手把她弄好。
重振旗鼓，再喂一次，我拿著個(gè)面包，說(shuō)：”哥哥吃飯飯了，楠楠也快吃吧。”這樣她才肯喝完了奶，我一般在這個(gè)時(shí)候就要跳舞，因?yàn)槊妹脮?huì)大哭一場(chǎng)，只有跳舞才能讓她笑，而且舞姿越丑越好，等平靜，再抱她去找在洗衣服的媽媽。
雖然僅僅一個(gè)早晨卻要干這么多的事，而且每天重復(fù)做同一件事，很無(wú)聊，很麻煩，可我一想到我是個(gè)哥哥，一切不滿都煙消云散。
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