作業(yè)的煩惱作文

時間：2021-10-29 09:49:44 煩惱我要投稿

精選作業(yè)的煩惱作文九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的作業(yè)的煩惱作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選作業(yè)的煩惱作文九篇

作業(yè)的煩惱作文篇1

　　天哪！已經晚上10點了，可你仍然會看見一幅這樣的畫面：一個小女孩，趴在一張堆滿了作業(yè)的桌子上，不停地寫作業(yè)。那個女孩就是我呀！我真的要崩潰了！瞧瞧，大家都來瞧瞧，我的手指都已經磨紅了！那沒完沒了的作業(yè)真是讓我頭疼啊！數(shù)學：每一道題都要打草稿，把我的手都寫酸了。語文：簡單的隨手填上去；難點兒的，要人動破腦筋啊！英語還稍微好對付一點兒。做完了這些，還有別的呢！實不相瞞，我除了做這些作業(yè)，還有課外報名的電子琴班作業(yè)，美術班作業(yè)，書法班作業(yè)。好困啊！都是這該死的作業(yè)，它們真該死！都是因為它們我連一個安穩(wěn)的覺都睡不成，連一個香甜的夢都做不成。這是我最大的煩惱！

　　親愛的老師們啊，你們能不能少布置點作業(yè)？那樣我就可以有時間自由自在地玩了，實在不行，看看課外書也行啊！你們給我?guī)硪粋€多大的煩惱啊？

作業(yè)的煩惱作文篇2

　　今天是星期五，作業(yè)特別多，因為是雙休日。

　　我回到家，拿起語文書看了起來，看了半小時，忍不住拿起課外書——《紅樓夢》看了起來，把語文、數(shù)學、英語的作業(yè)忘得一干二凈。這時，媽媽的叫聲打破了我沉靜的天地，連忙把作業(yè)本拿出來擺在桌子上，拿起數(shù)學書看了起來，媽媽看見了連忙退出門外。因媽媽三番兩次的看我，使我徹底的放下了課外書，拿起數(shù)學卷子做了起來，時間一分一秒的過去了，終于做完了。

　　這就是我的煩惱，一個做作業(yè)的煩惱。

作業(yè)的煩惱作文篇3

　　這個暑假我們王老師，讓我們自愿寫博客，我報了名，本來想這是多么簡單的一件事兒。但是長時間堅持下去，還能做到喜歡嗎？

　　我之前還沒有發(fā)現(xiàn)，它為什么難做呢？就讓我們一起來看看吧。

　　6月底的'時候，我的爺爺奶奶來了，他們在這里住了兩三天，就要回去了，我和哥哥姐姐也想回去，爸爸媽媽沒同意，他說我每天都要發(fā)博客，如果長時間不發(fā)，那我答應老師的事，就屬于言而無信。

　　因為我太想回去，就哭了起來，爺爺奶奶勸我說：“別哭了，讓你媽媽每天把題目發(fā)到奶奶手機上，然后你在家寫，過幾天你媽媽回去了，都會給你上傳。”

　　這下我終于高興了，第二天早上5點多，我們就早早的出發(fā)，我興奮得連早餐的事都忘了，可是爺爺奶奶并沒有忘，他們在早餐店買了十幾個包子。我們幾個吃得美滋滋哩。

　　我真的很想說，這一次回老家，我一定認真學習。去外婆家時，我高興得像兔子一樣蹦蹦跳跳。

　　我以后能要專心學習，讓作業(yè)變得不再困難。

作業(yè)的煩惱作文篇4

　　我們的數(shù)學作業(yè)一般都要做1個多時辰，遠遠的超過其他的科目，每天都是如此。因為我們的數(shù)學老師太喜歡布置多的作業(yè)，壓得我們喘不過來氣，他每天解釋說：“只要有作業(yè)，你們就沒有時間玩，也就不會出其他的事。對，老師說的對，但每天布置一些乏味的作業(yè)對我們的學習一點幫助都沒有，只是一心讓我們學習，學習，在學習。在他眼里除了學習你就不能干別的事。我們每天傾訴著。哀求著。呻吟著，何時才能讓我們休息啊！

　　又是一個星期，又是一個休息日，然而星期對于我們來說并不是福，而是禍。語文老師的布置的一些作業(yè)，我們還能吃消，但數(shù)學老師布置的作業(yè)實在讓我們頭痛，他覺得兩天時間是完全能夠完成的，語文老師的想法也是如此，可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊，你就不能換個角度想嗎！老是執(zhí)著的堅信你們的信念，我們可就像掉進萬丈深淵——再也無出頭之日。要是寫不好，星期一老師就會大發(fā)雷霆，一生起氣來如暴怒的獅子，饑餓的老虎，我們又不敢不完成，我們只有硬著頭皮來，加班成了我們的家常便飯，辦更才睡，三更就起。我們因為心里有一個信念，忍過去之后，后面就是榮華富貴，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒人呢個隨隨便便成功，因為有這個信念，我們才堅持了一天又一天。

　　老師家長聽我說，我們這個年級還不能承受那么多。老師你們就不能站在我們的角度體驗我們的生活。

作業(yè)的煩惱作文篇5

　　終于熬到周末了，但隨之而來的家庭作業(yè)也正一步步地向我走來。老師在講臺上布置著作業(yè)，我在心里想：“如果沒有作業(yè)該有多好啊！”

　　到家片刻，耳邊就傳來一個令人想上吊的聲音，那就是媽媽讓我寫作業(yè)的呼喚聲，聽到后我只好極不情愿地去寫作業(yè)了，但是我的心哪里還在作業(yè)上呢！

　　“啊，啊，啊…….不想寫啦！”我的小宇宙終于爆發(fā)了。可這么依叫卻又挨了糟。我的叫聲把正在睡覺的妹妹吵醒了。媽媽火冒三丈，沖我直嚷嚷：“你不寫就不寫，瞎嚷嚷什么？

　　”聽到此話我心里樂開了花，竊喜的跑出了屋門。痛痛快快玩了一個下午。可這又是另一個危機的前兆了！因為作業(yè)沒寫完，開學之際又要受到老師眼里的懲罰了！想至此，趕緊進屋，晚飯也顧不上吃便奮筆疾書，終于在我不懈的努力之下完成了這艱巨的任務。啊！真希望不寫作業(yè)不再是美夢！

　　寫作業(yè)就像對我實行刑法，可是我心里更清楚：寫作業(yè)是提高成績的關鍵，即使有百般不愿，我也不希望老了以后后悔自己沒有努力！所以，作業(yè)你來吧！

作業(yè)的煩惱作文篇6

　　國慶節(jié)到了，終于可以休息一個星期了，老師布置了很多作業(yè)，我心想，我還是先玩幾天再寫作業(yè)吧！反正還有7天的時間。于是，我在休息的前幾天，都不寫作業(yè)，都在那里玩。

　　到了第三天，我終于想起來了，作業(yè)一個都還沒寫，我就拿出來本子，拼命的寫作業(yè)，寫的我腦子都亂糟糟的。我非常后悔，為什么不把作業(yè)先寫完，再去玩呢？下次要再放假的話，我就不會再犯同樣的錯誤了。

作業(yè)的煩惱作文篇7

　　期末考試快到了，作業(yè)越來越多。

　　有一天，老師從辦公室拿來一疊試卷，同學們嚇得面無表情，眼睛瞪得比皮球還大。我們不情愿地接過試卷，翻開第一頁一看，原來是答案啊！以有做題有的參考啦！這下我就放心了。嘴上剛念叨著，老師就開始說：“組長下去收答案。”我沒聽錯吧！收答案，為啥不收試卷呀？

　　這20張試卷我得寫個兩三年啊！老師立刻就說：“從今天開始每天寫兩張試卷。”頓時我整個人都不好了，老師，你知道嗎？試卷后面還有一篇篇作文呢。

　　剛才，我以為老師好心讓我們提早把寒假作業(yè)寫完，現(xiàn)在看來寒假還有一大堆語文作業(yè)。這20張試卷每天兩張，早晚會把我們寫崩潰的。

　　第二天早晨，老師早早地來到教室檢查試卷，有一位同學試卷忘帶了，老師去打印店打印了兩張全新的試卷，讓他在20分鐘內完成，要不然罰抄課文5遍。這么嚴厲的老師，還讓不讓人活了？

　　下午，老師拿著“杭州市余杭區(qū)”的試卷走進來說：“收拾一下東西下午考試。”說完，我趕緊地把東西扔進抽屜，快速地把試卷寫完，有一位同學問：“老師，作文要不要寫？”老師說：“不用，因為還有一張試卷。”聽完，我把筆都扔了。

　　真是令人煩惱的作業(yè)啊！為什么越到期末作業(yè)越多，難道分數(shù)那么重要嗎？難道這樣機械復習就能考高分嗎？難道……無數(shù)個“難道”出現(xiàn)在我的頭腦中。我真想這令人煩惱的作業(yè)永遠都不要再來了。

作業(yè)的煩惱作文篇8

　　寫作業(yè)是我最不想做的事之一，唉，可是，可是不寫不行呀！但是我又不想寫！如果我不寫作業(yè)，媽媽周五從武陟縣城回來的話會檢查的呀！我只能用古老的方法——擲鋼幣的方法來解決。如果下面朝上，那就得寫，如果下面朝下，那就先不寫。但算來算去，人算不如天算，我擲的第一次競然是正面朝上，事不過三，再來兩次吧，老天不會看著我受苦的。但正面朝下的幾率真的很小，只有一次，算了，還是去寫作業(yè)吧。我一口氣把一周的作業(yè)在一下午全部做完，在媽媽下班回家之前，我甚是欣慰。

　　今天，我覺得我進步了，我變得不懶了，我變得勤勞起來了，我給我自己點個贊！

作業(yè)的煩惱作文篇9

　　升入初中，作業(yè)由小學時的寥寥幾筆變成了五花八門。于是，做作業(yè)的煩惱就同影子一樣，緊緊跟隨著我！

　　作業(yè)越多，我越不想做，經常瞎劃幾下敷衍了事。

　　因此，媽媽曾經被我氣得一天不吃飯；語文老師被我氣得“砰砰砰”直敲我的腦袋；數(shù)學老師被我氣得吹胡子瞪眼；道法老師被我氣得說話結結巴巴；英語老師被我氣得直掉眼淚……

　　這不，前幾個周末，各科老師又都留了作業(yè)。那么多的作業(yè)，我實在不想做，每樣作業(yè)瞎寫了點就算完成。沒想到，我的小伎倆被火眼金睛的媽媽識破了！白天，媽媽假裝不知道，讓我放松一會兒，到了晚上，立即把我徹底“封殺”！

　　晚上，媽媽本來在聽寫我的單詞。突然，她冒出了一句：“把你寫的作文拿出來讓我看一下。”我慌了！不過我的眼睛“咕嚕”一轉，想出了一個緩兵之計。我對媽媽說：“媽，咱先寫完單詞再看作文吧？”媽媽不依不饒：“我不看你寫的是什么，只看看字數(shù)夠不夠就行。”我只好慢吞吞地移到書包旁邊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出了作文遞給媽媽。

　　“哼！就知道你是應付差事！”媽媽冷笑著說。我害怕極了，心想：這可壞了！說不定她的巴掌要來了！我抬頭悄悄瞟向了媽媽，不好，視線恰好與她對視。只見她怒眉緊蹙，雙眼圓瞪，指著我的作文說道：“你的字寫的怎么這么差？就寫了這么一點？糊弄誰呢？就這作業(yè)，你也敢拿出來？重新給我寫！”說完，把語文作業(yè)扔給了我。我兩腿哆嗦，驚出了一身冷汗！還好，這次沒挨打，只是罰寫！

　　我趕緊坐在椅子上，重新寫了起來。媽媽又對我說：“把你的歷史和政治作業(yè)也給我！”還好，我的歷史和政治作業(yè)都瞎做了！不然，媽媽的暴風驟雨可要夠我受了。

　　一邊做，我一邊想：唉，作業(yè)呀作業(yè)，苦海無邊的作業(yè)，何時我才能不為你煩惱呢？如果我會七十二變的話，拔根毫毛變出幾個小猴子幫我做作業(yè)那該多美呀！

　　那周以后，媽媽對我的作業(yè)展開了“清查”行動，她是想讓我愛上做作業(yè)呢。“道高一尺，魔高一丈”，我這個不愛做作業(yè)的“小魔頭"，想盡一切辦法對付媽媽的火眼金睛。但是，最后我還是以失敗告終。因為，監(jiān)督我的人除了火眼金睛的媽媽，還有如來佛祖——各科老師！

　　作業(yè)呀作業(yè)——我的煩惱大神，你何時才能放過我呢？

　　痛定思痛，為解決煩惱，我找到了辦法：徹底改掉懶惰毛病，養(yǎng)成及時完成作業(yè)的良好習慣。

　　作業(yè)，我要把你這個煩惱踩在腳下！

【精選作業(yè)的煩惱作文九篇】相關文章：

煩惱的作業(yè)作文(精選15篇)01-07