歡慶六一作文【優(yōu)秀15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的歡慶六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶六一作文1

　　星期五的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都活躍欲試，準(zhǔn)備著下午的表演。

　　同學(xué)們都到齊了，主持人崔大藝、魏照軒、崔小藝笑容滿面走到講臺(tái)，用清脆悅耳的聲音宣布：“親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天下午我們將要迎來六一兒童節(jié)的`表演！”話音剛落，班級(jí)里立刻響起了一片熱烈的掌聲。表演開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是由李鈺珂、李春澤、王子楊的小品，三個(gè)人真的是一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，一個(gè)比一個(gè)笑得不能自已，用語(yǔ)言來形容，雖然小品好笑，但是在表演的時(shí)候也不能這么不嚴(yán)肅。這演員有點(diǎn)不合格！

　　第二個(gè)節(jié)目是邵志宏、李祖樂、徐昊政、趙芃宇表演的，幾個(gè)笑話大王表演的是小品——《打白骨精》改編版，邵志宏當(dāng)孫猴子，趙芃宇和李祖樂還有徐昊政當(dāng)妖怪，他們表演得太有趣了，尤其是邵志洪的表演讓我們開懷大笑。

　　下一個(gè)節(jié)目就是張浩然和王鵬飛吉他彈奏的《童年》，聽著聽著，我不禁對(duì)他們豎起了大拇指！能彈奏得這么好，肯定不是一日之功！

　　終于快到我和張慧月表演了，我倆都很緊張激動(dòng)，就在我倆忐忑不安的時(shí)候，主持人魏兆軒說：“有請(qǐng)李鑫淼和張惠月給我們帶來的手勢(shì)舞”。我和張慧月就手拉著手走到了講臺(tái)上。崔大藝幫我們放著美妙的音樂，我和張惠月就跟著音樂的節(jié)奏開始了我們的舞蹈，這次我們跳的舞蹈特別順利，沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)。能有這么一次機(jī)會(huì)讓我們展現(xiàn)自己的才能，我們真高興。我和張慧月表演完以后，像小姐妹一樣拉著手，陳老師還給我們照了一張相片做紀(jì)念呢？

　　后面同學(xué)們又表演了不少的節(jié)目，都很精彩！

　　這次的六一兒童節(jié)，真是讓我們大家難以忘懷。

歡慶六一作文2

　　同學(xué)們，你們最喜歡什么節(jié)日？也許有人會(huì)喜歡隆重的國(guó)慶節(jié)，有人喜歡清香的端午節(jié)，還有人喜歡熱鬧的春節(jié)，而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不，今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。

　　一大早，我來到班級(jí)，只見班級(jí)煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風(fēng)車；還有的在貼氣球，我也沒閑著，也上前幫忙。不一會(huì)兒，班級(jí)里已變成了五彩繽紛的大花園

　　開心的六一演出開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準(zhǔn)備在舞臺(tái)大顯身手，首先是主持人上場(chǎng)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是相聲，是誰(shuí)呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來是我們班“吹牛大王”的`葛鑫濤，只見他身穿長(zhǎng)袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說，他的樣子還真有點(diǎn)說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺(tái)上，有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束，大家就報(bào)以熱烈的掌聲。

　　該下一位上場(chǎng)了：怎么等了那么久，人呢？正當(dāng)大家急不可耐的時(shí)候，墻角傳來幾聲尖叫，原來這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。

　　快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無窮的歡樂，還留下了童年的天真和美好。

歡慶六一作文3

　　我最喜歡的節(jié)日是：六一兒童節(jié)。

　　周五那天就是六一兒童節(jié)，但由于某種原因，學(xué)校改為在周四下午來慶祝兒童節(jié)，這一次的兒童節(jié)對(duì)我來說意義非凡，因?yàn)檫@是我在小學(xué)過的最后一次兒童節(jié)了，所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。

　　學(xué)校在周四下午舉行了游園活動(dòng)，有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數(shù)量太多，我就選取其中一兩個(gè)游戲來細(xì)講吧，首先我向你講述“毛毛蟲競(jìng)速游戲”，有兩個(gè)毛毛蟲，可供八個(gè)人騎。男生與男生PK，女生與女生PK。先是我們男生PK，只聽指揮老師一聲哨響，我們便用自己的'腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點(diǎn)奇特，左右一擺一擺的，像一個(gè)大猩猩，旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合，可最后我們隊(duì)還是輸了，因?yàn)轶w力問題。我再向你講述，“指壓板接力賽”這個(gè)比賽。有一些男生有了上一次五年級(jí)時(shí)玩的那個(gè)指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上，不過我可不怕，所以我第一個(gè)玩的這個(gè)游戲，玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我，怎么樣，怎么樣，疼嗎？我只回答了一句話，不疼，就有點(diǎn)癢癢，聽完我的話后，剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲，回教室去了。

　　回到教室后，我們看了學(xué)校的節(jié)目，節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人，個(gè)個(gè)身懷絕技，一身好功夫。看完學(xué)校的節(jié)目后，老師給我們放歌聽，我都情不自禁得跳起舞來，老師夸我跳得好，便免掉了我的作業(yè)。哈哈，我實(shí)在是太開心了，就這樣在學(xué)校過完一個(gè)愉快的六一后，我們便放學(xué)回家了。

　　這一次的六一兒童節(jié)，我過得既滿足又愉快，雖然我不能再過一次這樣的六一了，但我還是很開心，因?yàn)檫@也就意味著我長(zhǎng)大懂事了，不過還是想說一句：“永別了，六一兒童節(jié)！

歡慶六一作文4

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來到啦！為了歡慶“六一”，學(xué)校舉行了隆重歡慶“六一”大典。

　　那天，每個(gè)人都搬著椅子像小鳥似的飛奔向操場(chǎng)，臉上洋溢著開心的笑容，爭(zhēng)先恐后地坐著椅子上觀看演出。

　　第一場(chǎng)演出是唱歌，只見選手威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)，手舉著一面話筒，盡力地歌唱。那婉轉(zhuǎn)的歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，連綿起伏地吹入我的耳朵中，是那樣的美妙悅耳。表演完畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　掌聲剛平息，舞蹈便拉開帷幕。隊(duì)員們穿著鮮艷整齊的衣服，向大家彬彬有禮地鞠了個(gè)躬，然后就像活蹦亂跳的.小鳥似的開始翩翩起舞，十個(gè)人先肆無忌憚地蹦蹦跳跳，接著將另一些個(gè)團(tuán)團(tuán)圍住，他們手拉手成為拱形，緊跟著一個(gè)個(gè)人從拱形的“山洞”小心翼翼地鉆進(jìn)鉆出，有的人還鉆得飛快，導(dǎo)致暈頭轉(zhuǎn)向，笑得我們前仰后合。

　　最精彩的當(dāng)然是我們班王哉乃的古箏表演了。只見她神氣十足地走上舞臺(tái)，用她靈活雙手在琴鍵上蹦來蹦去。睢，那大八度，她彈得氣勢(shì)磅礴；小跳音，跳得輕巧活潑；大連線，彈得連綿起伏……。那時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而重、時(shí)而輕的美妙樂聲伴風(fēng)聲，使我一次以一次地陶醉。我仿佛騎著馬奔馳在草原之上，又猶如蕩漾在“藍(lán)色的多瑙河”上，聆聽小鳥歌唱……。“啪啪啪”一陳持續(xù)不斷的掌聲終于把我從童話世界里叫回來。

　　轉(zhuǎn)眼間，演出就結(jié)束了，精彩的表演讓我回味無窮，期待著明年的“六一”早日到來。

歡慶六一作文5

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學(xué)的路上走去，心中無比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

　　一進(jìn)學(xué)校，我迫不及待地沖上操場(chǎng)，只見一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開始看演出啦，我好激動(dòng)，好高興，雙眼盯著主席臺(tái)，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的節(jié)目……那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,，一串串銀鈴般的.笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了，今天真開心。

　　下午我們是主角，我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物，不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)�部“瓜分”了，看來我們�(nèi)�一班的同學(xué)個(gè)頂個(gè)的棒。看！那邊同學(xué)們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空……

　　唉！快樂的時(shí)光這么快就過去了，真想天天都是兒童節(jié)呀！

　　這是我最快樂，最有趣的最后一個(gè)兒童節(jié)！

歡慶六一作文6

　　又是一個(gè)值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過去了，六一又再次迎來，這幾個(gè)月的節(jié)日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學(xué)校，禮炮聲響徹底了整個(gè)校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。 一朵朵小花和長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學(xué)們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢？ 一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘欤瑑和�的地位最高，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的`每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。

　　老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室，變得明亮起來，單座著，也像進(jìn)了天堂，像在天空的云上飛來飛去，要是沒有門，就連個(gè)東南西北也看不清。 各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個(gè)大字叫了上去，老師看了又看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場(chǎng)地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。 比賽結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾�一點(diǎn)兒吧，讓我們?cè)倏鞓穾酌胫小?/p>

歡慶六一作文7

　　六一兒童節(jié)到了，在美麗的常服學(xué)生，用鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包高高興興地來到學(xué)校慶祝61。

　　過了一會(huì)兒，老師搬了兩大袋食物進(jìn)來。我生來就是個(gè)貪吃的人。當(dāng)我看到這么多食物時(shí)，我忍不住盯著那兩個(gè)大袋子。我的唾液快三千英尺了！老師把禮物放在講臺(tái)上，大聲宣布：“表演節(jié)目的學(xué)生有獎(jiǎng)了！”聽了這句話，學(xué)生們感到有點(diǎn)尷尬。當(dāng)時(shí)，我不知道老師會(huì)先打電話給我。我渾身發(fā)抖，心想：為了吃飯，我讓它走了！于是我鼓起勇氣上臺(tái)講了個(gè)笑話。笑話一結(jié)束，教室里就響起熱烈的掌聲。為了表?yè)P(yáng)我，老師給了我一瓶牛奶，我手里拿著禮物走下了舞臺(tái)。接下來，有很多節(jié)目在我們面前，包括唱歌，跳舞，雙棒，嘻哈所有的節(jié)目都很精彩。

　　然后，是時(shí)候玩游戲了！ 老師在黑板上畫了一個(gè)小丑的臉，開始玩“把鼻子伸進(jìn)去”的游戲。 老師叫阿玉先上臺(tái)，老師用紅色的圍巾蒙住她的'眼睛，給阿玉一塊小圓磁鐵，阿玉摸摸黑板，找到一個(gè)位置，把磁鐵放在那里，啊！ 全班同學(xué)都笑了，因?yàn)榘⒂癜驯亲訙惖搅诵〕蟮哪樕希?第二次輪到我的時(shí)候，老師還用一條紅圍巾蒙住我的眼睛，把磁鐵遞給我。 那時(shí)，我正在出冷汗，但是我對(duì)自己說: 冷靜，冷靜，最后我碰了一下鼻子，我用力的撞了磁鐵，你猜怎么著？ 我解開紅領(lǐng)巾看，打！ 我的心驚訝得跳了起來！

　　終于可以送禮物了，老師給了我們各種各樣的食物，我們品嘗了食物，我們邊吃邊笑。

　　六十一這段時(shí)間，既有趣又好玩，我完全難忘！

歡慶六一作文8

　　今天早上，我很早就醒了，因?yàn)閷W(xué)校要舉行“童心愛祖國(guó)，歡樂慶'六一'”系列活動(dòng)。

　　化完妝的我們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，連親媽都認(rèn)不出來。伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我們邁著矯健的步伐朝著體藝館走去。體藝館里熱鬧非凡人山人海，好多家長(zhǎng)都來到了現(xiàn)場(chǎng)，他們都不想錯(cuò)過自己孩子表演的節(jié)目，給自己的孩子拍照，整理服裝，叮囑自己的孩子不要緊張，為他們做好賽前準(zhǔn)備。

　　8：30“六一”文藝匯演揭開了她神奇的面紗，首先出場(chǎng)的是由三年級(jí)二班帶來的表演《中華少年志》。他們一個(gè)個(gè)面帶微笑，努力把自己最高水平展現(xiàn)出來。隨后就是英語(yǔ)話劇《丑小鴨》。然后便是由四五年級(jí)表演的.經(jīng)典誦讀，有讓人熱血沸騰的《滿江紅》，有豪邁的頌歌《熱血黃河》，有表現(xiàn)多少悲歡離合的《水調(diào)歌頭》，這些深情的朗誦、精彩絕倫的表演讓我看得眼花繚亂，他們的表現(xiàn)更是讓我們拍手稱快。

　　還有一個(gè)節(jié)目就到我們了，我們?nèi)�班同學(xué)懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到了后臺(tái)做準(zhǔn)備，當(dāng)聽到主持人說：“下面有請(qǐng)欣賞有五（一）班給大家?guī)�來的�?jīng)典誦讀節(jié)目《中華少年》！”我們便向著神圣的舞臺(tái)走去，我們每個(gè)人都精神抖擻，眼睛里放出自豪的光芒。當(dāng)音樂響起，我和幾個(gè)伴舞的同學(xué)，穿著漂亮的舞裙，伴隨著音樂的旋律，翩翩起舞，同學(xué)們?cè)谀抢锷钋槔收b：“九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖讓我學(xué)會(huì)立地頂天——”在快要結(jié)束的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了，音樂停了，可是我們的朗誦還沒有完，這下可得到不到高分了，我們感到非常遺憾。

　　盡管“六一”匯演有些小遺憾，但我們都非常的快樂，失敗是成功之母，奮斗過拼搏過我們就不悔！我愛“六一”我們少年兒童共同的節(jié)日！

歡慶六一作文9

　　一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時(shí)間，但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了，不外乎是衣服、玩具和書籍，毫無新意。

　　六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，也是小朋友們一年中最快樂的一天！這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng)，回家后，爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂！今年的六一，我們又將以何種形式歡慶呢？我突發(fā)奇想，要是能這樣歡度的話，一定很有趣！我們班有五十三個(gè)同學(xué)，加上周老師、楊老師，還少一個(gè)，那就加上周老師那個(gè)快出世的寶寶吧，正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛的民族的服裝，那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂，共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的'名字，這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈，還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。

　　當(dāng)然周老師及寶寶不用表演，周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演，又學(xué)到了知識(shí)，增進(jìn)了對(duì)各民族的了解，真是一舉兩得！中國(guó)人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”，以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié)，今年我要幫他們過。

　　回家后，不要求出去吃肯德雞，在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳?huì)作的菜，吃完飯后幫媽媽刷刷碗，這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)，當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡，還要拍拍他們的“馬屁”，這個(gè)捶捶背，那個(gè)揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂！

歡慶六一作文10

　　今天是“六一兒童節(jié)”，大家可高興了！準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了！

　　我一走進(jìn)教室就看見大家聚在一起，我過去一看，原來是在討論“六一”啊，彭美看見我來了，連忙跑過來，說：“萌萌，快樂女團(tuán)有標(biāo)志了，過幾天你就可以看到了。”聽了這話，我高興的不得了。

　　過了一會(huì)兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了，“刷”的一聲，全班女生的眼睛看向她們，因?yàn)樗齻兇┑奶�漂亮啦�?/p>

　　過了一會(huì)，楊老師來了，她給我們拍了張大合照，就從講臺(tái)上拿出兩個(gè)蛋糕，然后說：“請(qǐng)兩位小壽星上來。”接著，麗麗和林雪上來了，大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì)穿這么漂亮的衣服，原來是生日啊！

　　唱完生日歌就開始吃蛋糕了，調(diào)皮的`我趁沒人注意，沾了點(diǎn)奶油，隨著“哇”的一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接著，我們倆來了一場(chǎng)抹臉大賽。

　　蛋糕很快被吃完啦，接著就是“美食分享”和做游戲啦，我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙說：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時(shí)反應(yīng)不過來，出局了。

　　游戲過后，我拿著棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。

　　“六一”真好玩！

歡慶六一作文11

　　耶！耶！……

　　是什么讓我們班同學(xué)這么高興？足球賽？不對(duì)。看電影？不對(duì)。放假？不可能。啊！是六一國(guó)際兒童節(jié)！就是六一，我們孩子的天堂。！

　　在音樂廳里，我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮，慶祝我們這一年的收獲，每個(gè)同學(xué)的心情都無比激動(dòng)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。

　　爾后，我們到了操場(chǎng)上，做起了趣味盎然的游戲。我們先玩了梅花朵朵開這個(gè)游戲。意思就是老師說出梅花幾朵開，我們就必須按照梅花開的數(shù)量幾個(gè)人抱在一起。這個(gè)游戲十分考驗(yàn)我們隨機(jī)應(yīng)變的能力，玩了幾個(gè)回合后，我們都面紅耳赤，氣喘吁吁了。雖然我們挺累的，但是還是一直跳著跑著。

　　還有一個(gè)游戲叫向前進(jìn)。乍一看這個(gè)名字，大家就已經(jīng)有一些了解了吧。向前進(jìn)就是隊(duì)長(zhǎng)帶頭，以后的每個(gè)人都蒙著眼睛，只有隊(duì)長(zhǎng)一人看得見路，比哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)。經(jīng)過一番激烈的角逐，我們班終于奪得第一。

　　下午我們觀看了六一文藝匯演。里面的節(jié)目繽彩紛呈，令我們目不暇接。其中最有趣的莫過于幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象，蓬松的假發(fā)，搞怪的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節(jié)目——戲曲聯(lián)唱，小演員們扮演的惟妙惟肖，引人入勝。這正是一場(chǎng)精彩的`文藝匯演！

　　當(dāng)然還有壓軸的跳蚤市場(chǎng)。在這個(gè)市場(chǎng)里，我們不受班級(jí)的約束，盡情的買賣。同學(xué)們都有不小的成果。尤其是我朋友，他是個(gè)砍價(jià)王，五元的能砍成一元的。

　　雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去很久了，但我還是充滿著長(zhǎng)大一歲的喜悅感。真盼望下一年的六一兒童節(jié)趕快到來。

歡慶六一作文12

　　一轉(zhuǎn)眼，夏季到了，六一也隨著到了，這天，我們學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)，讓我們一個(gè)個(gè)大飽眼福。我到了學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄揚(yáng)，一切新的景象，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，臉上布滿了笑容。在眾多節(jié)目中，我最喜歡的要數(shù)老師們排的節(jié)目了。他們一上場(chǎng)，我驚呆了，奇特的服裝，還有許多的鼓。隨著音樂的開始 ，老師們也開始跳起了舞，優(yōu)美的動(dòng)作映入我們的眼簾。老師們邊跳著舞，邊拍著腰鼓，手隨著音樂擺動(dòng)，她們先走到前面，手?jǐn)[動(dòng)起來，腳也跳起來，不一會(huì)又到了前面，還拍了幾下響亮的腰鼓。手上的鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲 ，后邊的`大鼓被打得非常有力，非常有節(jié)奏感。老師們投入到了舞蹈之中，臉上依然泛著微笑。臺(tái)下，此起彼伏的掌聲接連不斷，一波未平，一波又起，節(jié)目結(jié)束了，我們有拍起一陣陣掌聲。

　　自班的節(jié)目當(dāng)然也喜歡。我們班表演的是加油中國(guó)。同學(xué)們穿著漂亮的服裝走上舞臺(tái)，擺好動(dòng)作，音樂開始了，同學(xué)們的腳交換著跳向舞臺(tái)，手左右擺動(dòng)起來，手上摔著金色和紫色的絲帶，非常好看。不一會(huì)兒，變了隊(duì)形，隊(duì)伍編成了兩豎排，左邊跳時(shí)，右邊蹲著，右邊跳時(shí)，左邊蹲著，非常有次序，后來一起站好，手左右擺動(dòng)，跳著跑向前方。有一位同學(xué)，拿著一面很大的國(guó)旗在搖，后面有三位同學(xué)在拿著足球甩，臺(tái)下的我們搖著小國(guó)旗，喊道，中國(guó)中國(guó)，加油加油，國(guó)足國(guó)足，加油加油。我們都很高興。跳舞的同學(xué)跳得更有勁了。不一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了。這次六一我過的很高興，在此，我祝全國(guó)小朋友六一快樂。

歡慶六一作文13

　浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級(jí) 譚靈芝

　　兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋，歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

　　班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表?yè)P(yáng)了我們，我們覺得心里樂滋滋的。

　　上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點(diǎn)，小學(xué)二年級(jí)作文《歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的`節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

　　下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……

　　看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

　　今天，我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

　　······

歡慶六一作文14

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位學(xué)生的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的學(xué)生來個(gè)PK比賽！

　　都說兒童的'歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。學(xué)生們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在學(xué)生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著學(xué)生們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

　　活動(dòng)在學(xué)生們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

歡慶六一作文15

　　在小學(xué)的六年中快樂的度過了六個(gè)兒童節(jié)，但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同，今年我校舉行了隆重的文藝演出。

　　“六一”的'前一個(gè)月，我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨(dú)唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出，我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間，今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩，但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

　　小品《晏子使楚》，主要告訴我們一個(gè)道理，任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人，反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：城門一聲響，甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑，兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，沸羊羊，別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

　　最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》，我心里有點(diǎn)緊張，總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作，節(jié)拍會(huì)跟不上音樂。可隨著《快樂街舞》的音樂響起，我們便井然有序的開始跳了起來。跳著，跳著，我的心終于平靜了，在大家的共同努力之下，快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。

　　難忘的六一過得非常快樂，難忘的六一讓我的到磨練，難忘的六一讓我步入了快樂的少年時(shí)代。

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