(薦)歡慶六一作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的歡慶六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

歡慶六一作文1

　　六月一日，是一個(gè)令我們所興奮的日子，因?yàn)檫@是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。而在這個(gè)日子里，我們同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)也相應(yīng)開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。

　　兒童節(jié)當(dāng)天，天氣十分燥熱，而這并不能掃走同學(xué)們激動(dòng)的心情。早晨，烈日當(dāng)空，似乎在迎合著這歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，快樂(lè)的心情洋溢著整個(gè)學(xué)校。接著，一個(gè)個(gè)精彩的.表演，拉開(kāi)了兒童節(jié)的帷幕，令同學(xué)們歡騰起來(lái)。一個(gè)浩大的頒獎(jiǎng)儀式，讓同學(xué)們收獲了喜悅……

　　下午，我們的校園則更加地?zé)狒[，歡樂(lè)的氣氛都達(dá)到了極點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們都穿著自己喜歡的衣服，教室里一條條彩帶，一個(gè)個(gè)氣球，打扮得五彩繽紛。三點(diǎn)整，同學(xué)們馬上沖出教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)，只見(jiàn)一間間教室里，擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品，而來(lái)玩游戲在同學(xué)更是排成了一條長(zhǎng)龍。

　　看吶，這里正在進(jìn)行著“搶椅子”在游戲，8個(gè)同學(xué)圍著幾把椅子，隨著音樂(lè)，反恐繞著圈子，突然，音樂(lè)停止，這幾個(gè)同學(xué)先是一怔，然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見(jiàn)一位同學(xué)呆呆地站在那里，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被淘汰……

　　而另一個(gè)教室里，正如火如荼地進(jìn)行著“畫(huà)鼻子”比賽。兩位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉(zhuǎn)圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見(jiàn)兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學(xué)則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫(huà)鼻子的地方，畫(huà)上了一個(gè)圓鼻子。兩位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個(gè)把鼻子畫(huà)到了嘴上，另一個(gè)甚至畫(huà)出了臉，使得觀眾捧腹大笑……

　　六一兒童節(jié)就在這一天的愉悅中度過(guò)，同學(xué)們?cè)谶@一天里也享受到了專屬于童年的快樂(lè)。

歡慶六一作文2

　　今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)的節(jié)日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。

　　早晨，同學(xué)們都穿著干凈的校服，早早地來(lái)到了學(xué)校，我們的心情都無(wú)比地激動(dòng)，那些今天要表演節(jié)目的'同學(xué)更是興奮，因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間，今天終于可以大顯身手了。

　　吃完早餐后，陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒，然后讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去。

　　到了大操場(chǎng)，我定睛一看，操場(chǎng)上早已是人山人海：有表演節(jié)目的演員，有節(jié)目主持人，有看節(jié)目的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)呢！

　　我們坐在指定的地點(diǎn)，興奮而焦急地等待著節(jié)目開(kāi)始。終于，主持人上場(chǎng)了，場(chǎng)上發(fā)出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來(lái)了，真是熱鬧非凡！

　　節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)，每看完一個(gè)節(jié)目，就熱烈鼓掌，揮舞著手中五彩繽紛的道具。

　　在所有的節(jié)目中，讓我最欣賞的要數(shù)嚴(yán)子亞等幾個(gè)同學(xué)表演的英語(yǔ)童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識(shí)全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛(ài)臭美的紅太郎，嚴(yán)子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛(ài)耍威風(fēng)的沸羊羊，廖李里演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個(gè)角色都表演得活靈活現(xiàn)，博得了陣陣掌聲。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，慶祝活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的快樂(lè)氣氛中。

歡慶六一作文3

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始”這一句話傳進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里。接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲；只見(jiàn)4位主持人說(shuō)道：“首先有請(qǐng)林杰（老師）林慧（班長(zhǎng)）張婷（學(xué)生1）林佳妮（學(xué)生2）林宇航（傻子）為我們表演《傻子上學(xué)》。”說(shuō)罷，又是一陣驚天動(dòng)地的掌聲。傻子上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一邊拐著腳，一邊挖鼻屎。“傻子，過(guò)來(lái)”班長(zhǎng)叫到。“有什么事？”傻子問(wèn)。“我們班來(lái)了一個(gè)新的老師，我們給她取了一個(gè)外號(hào)叫‘老處女’一會(huì)叫。”大家異口同聲。“我不叫”傻子說(shuō)。“為什么”大家疑惑不解，用疑惑的眼神看著傻子。“你們每次都騙我。”傻子嘟起小嘴，委屈的說(shuō)道。“這次不騙你，我們大家一起叫。”學(xué)生1說(shuō)道。“那好吧！”傻子露出一副不情愿的眼神，勉強(qiáng)答應(yīng)了大家的要求。老師來(lái)了，唯獨(dú)傻子在大喊‘老處女’好，結(jié)果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊，紫一塊。接下來(lái)班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，我們準(zhǔn)備了一些節(jié)目，請(qǐng)你過(guò)目；首先是《春曉》。”學(xué)生1“春眠不覺(jué)曉。”班長(zhǎng)：“處處聞啼鳥(niǎo)。”學(xué)生2“夜來(lái)風(fēng)雨聲。”傻子“少女變大嫂。”這一句話逗得我們上氣不接下氣……終于，到了壓軸戲《冰雪奇緣計(jì)》只見(jiàn)表演者一上臺(tái)，臺(tái)下發(fā)出了一陣奸笑聲，大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖，發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音；瞬間全班全班47人（除了表演者）發(fā)出的“飛雪”在空中翩翩起舞，漸漸地從空中掉落在他的.身上，他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是，他還在臺(tái)上手舞足蹈，一直到下臺(tái)。六一是美好的，六一是開(kāi)心的，六一是充滿了歡聲笑語(yǔ)的一天。

歡慶六一作文4

　　這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小學(xué)生前來(lái)。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

　　游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小學(xué)生分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的'身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”學(xué)生們都驚奇地叫了起來(lái)。

　　我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學(xué)生乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學(xué)生的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。學(xué)生們的臉上花花的，非常可愛(ài)！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

歡慶六一作文5

　　“六一”兒童節(jié)是一個(gè)令所有孩子期盼的節(jié)日。為了讓我們享受節(jié)日的歡樂(lè)，“六一”前夕，小作家培訓(xùn)班的老師與我們舉行聯(lián)歡，慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

　　盼星星，盼月亮，歡慶“六一”的日子終于來(lái)臨了。上周日下午，我高高興興地來(lái)到教室，只見(jiàn)室內(nèi)彩帶飄揚(yáng)，版畫(huà)繽紛，一張張重新排過(guò)的桌凳緊密相連，似乎將同學(xué)們的心也緊緊地連在了一起。最引人注目的是黑板，正中寫(xiě)著“兒童節(jié)快樂(lè)”五個(gè)彩色的大字，旁邊還畫(huà)有三四個(gè)正熱熱鬧鬧地做游戲的小孩，他們的臉上無(wú)不洋溢著喜氣與歡樂(lè)。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待地要一顯身手了。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，老師首先選出我和莫悠琪做這一次活動(dòng)的小主持人。一切都準(zhǔn)備好了，我們宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一個(gè)上臺(tái)的是伏昭延，他用吉他演奏了一曲《逆戰(zhàn)》，整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)活躍起來(lái)。瞧，臺(tái)下真是熱鬧異常：有的打著拍子，有的`隨音吟唱，還有的手舞足蹈地?fù)u擺起來(lái)。再看伏昭延本人，只見(jiàn)他一腳踏在凳子上，手指翻飛，雙目微閉，一副陶醉其中的模樣。演奏了好一會(huì)兒，他才在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)。作為主持人，我也要大展身手了。我從容地走上臺(tái)，胸有成竹地講起了《將相和》的故事。大家聽(tīng)得如癡如醉，仿佛自己也進(jìn)入了精彩的情節(jié)中。故事講完了，臺(tái)下更是掌聲四起，聲如雷鳴。這時(shí)，莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古樸的陶笛，吹奏了一曲中國(guó)民間名曲——《茉莉花》。演奏結(jié)束，我們沉醉于那清雅悠揚(yáng)的旋律中，一時(shí)竟然忘了鼓掌。其他的同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)八仙過(guò)海，各顯神通。我們一會(huì)兒被幽默風(fēng)趣的小品逗得開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒神游在夢(mèng)幻的童話世界里，一會(huì)兒被優(yōu)美的舞蹈深深吸引……真是節(jié)目多多，歡樂(lè)多多啊。

　　快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真是特別快。“嘟——”放學(xué)的哨聲響了。歡騰熱鬧的聯(lián)歡會(huì)也到此結(jié)束了。我們都依依不舍地回家去了。

　　這次慶“六一”活動(dòng)，我們不但觀看了表演，而且展示了自我，增進(jìn)了友誼，真是收獲頗豐啊！

歡慶六一作文6

　　在星期五這天，我們?nèi)�校師生聚集在操�?chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。

　　我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口，接著傳來(lái)激烈的掌聲，全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵(lì)我們不要緊張，上臺(tái)后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子就放松起來(lái)，跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》，當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)變成歌曲演唱出來(lái)，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái)，反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。

　　接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行畫(huà)展，操場(chǎng)上的畫(huà)琳瑯滿目，才能看出繪畫(huà)小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫(huà)小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

　　最后，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng)，班里有45名同學(xué)，而只有20個(gè)本子，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�回答，老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個(gè)獲得本子的'，我的心情非常激動(dòng)！

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！眼間，半個(gè)上午就過(guò)去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺(jué)，迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍，從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽，但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了！上場(chǎng)之后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。

　　今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。“六一”兒童節(jié)這一天，我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福啊！我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛(ài)“六一”兒童節(jié)！

歡慶六一作文7

　　今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)的節(jié)日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。

　　早晨，學(xué)生們都穿著干凈的校服，早早地來(lái)到了學(xué)校，我們的心情都無(wú)比地激動(dòng)，那些今天要表演節(jié)目的學(xué)生更是興奮，因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間，今天終于可以大顯身手了。

　　吃完早餐后，陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒，然后讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去。

　　到了大操場(chǎng)，我定睛一看，操場(chǎng)上早已是人山人海：有表演節(jié)目的演員，有節(jié)目主持人，有看節(jié)目的老師和學(xué)生，還有家長(zhǎng)呢！

　　我們坐在指定的地點(diǎn)，興奮而焦急地等待著節(jié)目開(kāi)始。終于，主持人上場(chǎng)了，場(chǎng)上發(fā)出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。學(xué)生們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來(lái)了，真是熱鬧非凡！

　　節(jié)目開(kāi)始了，學(xué)生們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)，每看完一個(gè)節(jié)目，就熱烈鼓掌，揮舞著手中五彩繽紛的道具。

　　在所有的節(jié)目中，讓我最欣賞的要數(shù)嚴(yán)子亞等幾個(gè)學(xué)生表演的英語(yǔ)童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識(shí)全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛(ài)臭美的`紅太郎，嚴(yán)子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛(ài)耍威風(fēng)的沸羊羊，廖李里演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個(gè)角色都表演得活靈活現(xiàn)，博得了陣陣掌聲。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，慶祝活動(dòng)結(jié)束了，但學(xué)生們依然沉浸在節(jié)日的快樂(lè)氣氛中。

歡慶六一作文8

　　六月一日是少年兒童的節(jié)日，是每個(gè)兒童向往的日子，因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)校組織慶祝會(huì)，我們載歌載舞，那是多么開(kāi)心呀！

　　清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了點(diǎn)面包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺(jué)得它的叫聲十分悅耳，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”不一會(huì)兒來(lái)到了學(xué)校，剛一踏入校門(mén)，眼前事一座變化多端的噴泉，耳邊響起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　我大步走向教室，剛一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗，我們排著隊(duì)伍，舉著旗子，站在原來(lái)的位置上，等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

　　首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀，接著舉行了升旗儀式，然后少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們看到有些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心中的敬佩之情油然而生，最后舉行“六一”文藝表演。

　　演出開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是古典紅燈籠舞，她們的動(dòng)作是多么嫻熟，可見(jiàn)她們?cè)谄綍r(shí)是多么用功。接著是詩(shī)歌朗誦，她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現(xiàn)代加油舞，同學(xué)們賣力的跳著歡樂(lè)的舞蹈，還有幽默的`相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等，各種各樣的表演令人身臨其境。

　　不知不覺(jué)節(jié)目表演完了，我想起了那些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。今天“六一”過(guò)得非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。

　　“六一”是我們喜愛(ài)的節(jié)日，所以，這一天的歌聲是那么悅耳；這一天的笑容是那么燦爛；這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天；是快樂(lè)的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。

歡慶六一作文9

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人，這一天,我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

　　剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓贾媒淌野。�教室里非常熱鬧，這里在吹一串串氣球，那里在拉一個(gè)個(gè)燈籠，還有一些同學(xué)拉起了好多拉花。同學(xué)們可忙碌啦，一會(huì)兒，教室里煥然一新，簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂！

　　終于，我要開(kāi)始主持節(jié)目了。臨走上主持臺(tái)，我非常緊張，感覺(jué)到自己的心怦怦地跳個(gè)不停，但我看見(jiàn)同學(xué)們期待的目光，我力保鎮(zhèn)定，掛著燦爛的笑容走上主持臺(tái)。

　　同學(xué)們表演的節(jié)目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲，她的雙手在弦上自由自在地移動(dòng)跳躍，古箏便發(fā)出連續(xù)的美妙的旋律。她的.指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著。真是“此曲只應(yīng)天上有，人間那得幾回聞。”

　　我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請(qǐng)客》，非常有趣。主人公是狐貍和小熊，狐貍好吃懶做，喜歡貪小便宜。一天，小熊請(qǐng)森林里的動(dòng)物來(lái)它家做 客，狐貍知道了，心想：什么都不用做，真是件好事。可是，森林里的動(dòng)物都知道狐貍好吃懶做，一個(gè)也不肯帶它去；于是，狐貍就自己到了小熊家。小熊知道了， 和其它動(dòng)物一起趕走了狐貍。看過(guò)了這個(gè)童話劇，我知道了人不能好吃懶做，不能貪小便宜，如果和狐貍這樣，一定會(huì)非常討人厭，走到哪兒，都沒(méi)人喜歡。

　　這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，至今，校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲！

歡慶六一作文10

　　每年的兒童節(jié)都會(huì)讓小朋友們留下快樂(lè)的記憶，那么小朋友們?cè)撊绾斡米魑牡男问絹?lái)記下屬于自己的快樂(lè)呢?下面請(qǐng)看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)��?lái)的“快樂(lè)六一兒童節(jié)作文參考范文”一文：

　　今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉炝�一兒童�?jié)，學(xué)校我們自己的節(jié)日。

　　為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè)，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)�校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

　　上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的.樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力。還有的表演時(shí)裝秀，還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們?nèi)诵≈靖撸�在臺(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊，聽(tīng)吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國(guó)，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛(ài)的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了，小天使手拿魔棒在臺(tái)上唱啊跳啊，用手語(yǔ)表達(dá)感情，溫暖了觀眾的心。賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真美不可言!

　　藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

歡慶六一作文11

　　六月，是充滿歡樂(lè)的，是充滿幸福的，是充滿自由的，更是充滿甜蜜的。童年，精彩紛呈，多姿多彩，絢麗美好。在烈日炎炎，我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，更是全國(guó)各地兒童自己的節(jié)日。

　　今天，“熬”過(guò)了一上午，終于可以放松一下了！

　　走進(jìn)大禮堂，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，“氣球滿天飛”。突然，耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。

　　這次的節(jié)目豐富多彩，絢麗的舞蹈，精彩的'相聲，美妙的獨(dú)唱、合唱，詩(shī)歌朗誦，頒獎(jiǎng)儀式，書(shū)畫(huà)展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。

　　悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn)，跳躍，后退，旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后，一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線，一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀，似輕云般慢移，如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　武術(shù)表演也十分精彩哦！瞧，舞臺(tái)上的管周，魚(yú)月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲，是中國(guó)的榮耀。他們身懷絕技，深藏不露，招式多樣，“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍，“騰空飛刺”，或雙手一轉(zhuǎn)，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”……看完后，不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。

　　在享受快樂(lè)的同時(shí)，我想，一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒，播撒希望的種子，展開(kāi)想象的翅膀，在童年的快樂(lè)海洋中遨游，遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己！

歡慶六一作文12

　　兒童節(jié)前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí)�，讓我們邀�?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。

　　在我們的期待中，“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天，可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合，去觀看表演。”聽(tīng)完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái)，許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方，十分漂亮，舞臺(tái)上還寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。

　　“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕！

　　首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺(tái)上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演，操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品，他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢！可是這個(gè)小品后來(lái)的.部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了，它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時(shí)間過(guò)的飛快，但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束，不知不覺(jué)便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》，隨著這個(gè)舞蹈的上演，慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕，圓滿結(jié)束了。

　　最后我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中，我們的心依然十分快樂(lè)！

歡慶六一作文13

　　草長(zhǎng)鶯飛的五月悄悄地走了，熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，是的，我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦！

　　由于這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，六年級(jí)畢業(yè)了我們也就由兒童成長(zhǎng)為少年了，所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買零食、準(zhǔn)備道具等都在有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。

　　六一當(dāng)天，同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì)和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來(lái)，有心形的，星形的，圓形的，氣球成雙成對(duì)地在空中“舞蹈”著，HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色，充滿歡樂(lè)和活力。

　　從下午第一節(jié)課，歡慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，同學(xué)們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的.相聲，有幽默風(fēng)趣的小品，有優(yōu)雅的跳舞，有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏，有嘹亮的歌聲，我則用電子鋼琴?gòu)椬嗔艘磺�拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后，大家都送上雷鳴般的掌聲，是掌聲是對(duì)表演者的肯定，也是帶給我們歡樂(lè)的感謝！讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚(yáng)琴表演了。

　　房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了，只見(jiàn)她手指十分靈活，時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著琴弦，時(shí)而手指一齊重重的劃過(guò)，時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮，時(shí)而又彈出了泉水細(xì)流聲，同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們幾乎“驚”掉了下巴，忘了吃東西，一波波的掌聲如潮水般襲來(lái)。

　　盧子健同學(xué)雖是男生，但他卻彈的一手好揚(yáng)琴，只見(jiàn)小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上，頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽(tīng)了如入仙境，陶醉其中。

　　這次六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們積極參與，用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日，大家用心的表演如電影般在我的腦海重播，再有一年，我們就跟兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)了，但這快樂(lè)的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

歡慶六一作文14

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年，學(xué)校都會(huì)舉行演出或者游園活動(dòng)，校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中，而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待，卻也做好了冷冷清清過(guò)“六一”的準(zhǔn)備，沒(méi)想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。

　　校園里，巨大的拱門(mén)像一座彩虹橋橫架在門(mén)前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，像盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。值日老師、大隊(duì)委們正在給大家分發(fā)泡泡機(jī)，像快樂(lè)精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué)，整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。喜氣洋洋的校園里，每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通，而泡泡則從人群中噴涌而出！

　　我們把泡泡液倒入一個(gè)圓形的模型中，用模具均勻蘸上，用力一吹，一個(gè)個(gè)輕巧透明的泡泡同時(shí)飛了出來(lái)。五色的.浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，風(fēng)一吹，一個(gè)大球分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。那場(chǎng)面啊，不知有多壯觀！

　　上午的吹泡泡活動(dòng)讓我們興奮不已，下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課，反而看起了動(dòng)畫(huà)片！宮騎駿的《天空之城》，讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定，看到巴斯和希達(dá)獲救，我也像他們一樣興奮得手舞足蹈；當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我也會(huì)像他們一樣失望、害怕。

　　當(dāng)然，美味的零食可是追劇的必備神器啊！我毫不猶豫地打開(kāi)包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來(lái)，動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)看完，零食就通通進(jìn)了我的肚子里，這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個(gè)大胃王塞牙縫呢！

　　疫情期間，我們?nèi)赃^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。媽媽常說(shuō)：這世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。將來(lái)的我們，也會(huì)努力讓未來(lái)的兒童們擁有快樂(lè)的兒童節(jié)！

歡慶六一作文15

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。清早，天雖下著蒙蒙細(xì)雨上，但我們?nèi)匀桓裢飧吲d。

　　早上，我們24個(gè)班集中到了大禮堂，看了一場(chǎng)表演，可心思早就飛到了下午的游園會(huì)中去了。終于到了下午，我們個(gè)個(gè)像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，沖出教室，飛奔到操場(chǎng)上，三五成群地玩起了游戲。

　　我和我最要好的朋友??陳洋，跑到大禮堂玩“原地踏步”。我想：原地踏步很簡(jiǎn)單，肯定能拿到太陽(yáng)。我站到點(diǎn)上，只聽(tīng)鼓一響， 就原地踏起步來(lái)。畢竟是蒙著眼睛的，為了防止有太大的移動(dòng)，所以我把腳抬得很低。“吁”，哨子一響，我們都停下了腳步，將罩子摘下，我看到自己的腳并沒(méi)有離開(kāi)點(diǎn)子，高興極了，果然，拿了個(gè)太陽(yáng)。

　　接著，我在大禮堂里走了走，看見(jiàn)一項(xiàng)好玩的.游戲??“地面保齡球”。我?guī)е�好奇心，走了過(guò)去。看見(jiàn)別人把保得齡球輕輕一推，球就滾過(guò)去了，似乎很容易。輪到我了，當(dāng)我拿到這個(gè)保齡球，卻感覺(jué)特別重，如同一塊大石頭，怎么推也推不動(dòng)。何況我是個(gè)小女生，力氣本來(lái)就很小。我使出全身的力氣，推了一下保齡球，球一開(kāi)始滾得很直，眼看就要碰到了，卻拐到了另一邊。頓時(shí)，我仿佛一只斗敗了的公雞似的，垂頭喪氣，掃興而歸。

　　“不要泄氣，再試一次吧！”對(duì)面的老師猶如一個(gè)打氣筒。她這么一說(shuō)，似乎一只強(qiáng)心劑，讓我一下子精神抖擻，信心百倍。我吸取了上次的教訓(xùn)，又推了一次。這次，保齡球滾得飛快，可卻只打中了一個(gè)目標(biāo)，但我已經(jīng)心滿意足了。因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。老師見(jiàn)狀，就給了我一個(gè)星星。我高興得離去了。

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　　最后，我用自己努力所得的分?jǐn)?shù)換了一包做工精細(xì)的筆和一塊身穿黃衣服的橡皮，一蹦一跳地回到了教室。

　　“六一”兒童節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但那玩耍時(shí)的歡樂(lè)情景依然深深地印在我的腦海里……

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