二年級湯圓作文（通用60篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級湯圓作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級湯圓作文 1
一年一度的元宵節到了。這天下午，我們學校組織了包湯圓活動。
每位同學都帶來了包湯圓的食材，有糯米面，有湯圓餡……坐在我后面的同學竟然帶來了生面，他在那兒壓來壓去，最后給壓榨了，弄了他一臉的面粉粉，簡直就像個小雪人似的，全班同學都被逗得開懷大笑。看到其他同學開始做湯圓，我也不善罷甘休，立刻飛快地動起了雙手。包湯圓并沒有我想象的那么簡單，一開始連面團都揉不成，于是老師過來教我說：“把面團放在手里搓圓，雙手合起來把面團壓扁，緊接著把餡放在被壓扁的面團中間，用手輕輕捏緊，再換另一個方向再輕輕捏緊，然后在手心中滾一滾搓圓就好了，最后把包好的湯圓放在飯盒里。”“真是聽師一席言，勝讀十年書啊！”于是，我按照老師的.說法做了起來。果不其然，一個像乒乓球似的湯圓就包好了。我興奮極了！一刻都不想停下來，接連又包了好幾個。其他同學包的湯圓，真是千奇百怪！有笑臉，有哭臉，甚至還有鬼臉……
這次包湯圓活動真讓我難忘啊！
二年級湯圓作文 2
除夕早上，我看見媽媽在包湯圓，我即興編了一個謎語：“它又白又胖，外面是白色的，里面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什么食物？”媽媽聽了，笑著說：“你可真會編！”
媽媽包湯圓可快了，我好奇地問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點點頭，說：“當然可以，不過手要洗干凈。”我把手洗干凈了，媽媽遞給我一團白花花的面團。我學著媽媽的.樣子做，首先我把面團捏得癟癟的，在面團中間放上一勺白糖，再將面團對折，輕輕捏了捏。然后放在手心里，雙手搓揉，可是搓著搓著湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個像樣的湯圓。
不一會兒，湯圓包完了，一個個白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進鍋里煮，不一會兒，湯圓就在鍋里跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃著湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什么意思？”媽媽微笑著告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團團圓圓，甜甜蜜蜜。”
過年包湯圓真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。
二年級湯圓作文 3
正月十五這天，我在姥姥家住下的，我們一起看完花燈，回到家就吃飯了。
吃完飯我和表妹一起玩，正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前，表妹剛吃了一口就吐了，她說：“好粘呀，不好吃。”可我的感覺和她不一樣，瞧，圓溜溜的，雪白雪白的漂在碗里，好看極了！吃到嘴里粘粘的，甜甜的，有時吃到花生的'，藍莓的，還有芝麻的，好好吃啊！我禁不住吃了十個，撐的我都走不動了。真是一個開心的團圓節！
二年級湯圓作文 4
這湯圓是用水磨的糯米粉做的，是豬油、芝麻、玫瑰、白糖做的餡兒。渾圓渾圓的，大小和桂圓差不多；柔柔的，膩膩的，活的白乎乎的胖娃娃。
湯圓一開鍋，老遠就可以聞到一股撲鼻的.香味，饞的人直流口水，細看熟透了的湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隱約可見，個子比原來看著也大了些。用調羹把湯圓放在嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡兒就會流出來。咽下肚去，簡直連心都添透了。
二年級湯圓作文 5
今天是農歷的正月十五，傳統的元宵節，我冒著雨來到蕭山日報社一樓食堂，來參加小記者的活動——學習如何親手制作湯圓。
水晶姐姐和橙子姐姐把我們四人分成一組，并且給每個組發了一個盆和一雙筷子。接下來，水晶姐姐就開始教我們如何做湯圓了。先要把熱水加入糯米粉中，用筷子先攪拌，再用手把糥米粉揉成團，不停地揉搓糥米團，直到糥米團有韌性為止。由于是四個人一組，所以大家輪流來揉糥米團，我使勁地揉啊揉，雙手十指上都粘上了白白的糥米粉，糥米粉才不好容易“團結”在了一起，組里另外的'小記者們繼續再揉，大家費了九牛二虎之力才把糥米團揉到有了韌性。這時，水晶姐姐拿來了紅豆沙，這是干嗎用的呢？原來，水晶姐姐教我們在揉好的糥米團上拉下一小截，把它搓成一塊圓餅，中間厚，兩邊薄，然后再把紅豆沙放在圓餅中心，把圓餅薄邊向中心卷，把紅豆沙整個包裹在里面，再用手心用力把它揉成圓圓的一顆，瞧，團團圓圓的湯團就做成功啦！我一開始做，怎么也做不好，里面的豆沙老是漏出來，水晶姐姐邊笑稱“露陷”了，邊教我如何搓湯團，在她的手把手教導下，我終于做出了一個個又大又圓的湯圓。
看著自已親手制作出來的湯圓，我很開心，我要把它們帶回家，給爸爸媽媽也品嘗下。元宵節，做湯圓，品湯圓，快快樂樂，團團圓圓！
二年級湯圓作文 6
今天跟姥姥學習做湯圓，做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動的心情，我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前，我和媽媽到超市買了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后，我迫不及待的要求姥姥教我做法。
工作開始了：先把紫薯煮熟，姥姥把糯米粉像和面一樣活成一團，我把煮熟的紫薯切開，然后用木杵搗的稀爛，然后往稀爛的紫薯里添加白糖，大約放進去三分之一袋的白糖后，將白糖和紫薯攪勻。之后姥姥讓我戴上一次性的手套，把紫薯做成一個個的小球狀，同樣，姥姥把活好的糯米也做成一個個的不規則形狀。完畢之后一個紫薯球和一個糯米球合并，將紫薯球包進糯米的不規則形狀里，搓成圓的`，一個紫薯湯圓就做成了，其實很簡單的。
把所有的湯圓都做成以后，姥姥把我們的勞動成果煮了，真是好吃極了。自己動手做出來的東西果然別有一番滋味，我給媽媽留了一碗。晚上，她回來吃著我做的湯圓，滿口稱贊，弄得我滿是幸福的感覺。
二年級湯圓作文 7
今天元宵節，下午我們舉行了“元宵慶祝會”。
祝老師給我們講關于元宵的一些故事，還有它的傳說和來源，我們還猜了幾個燈謎。
最有趣的要數包湯圓，吃湯圓了。我們剛開始是拉上手袖，拿起一些米粉團和切成方形的.芝麻餡，之后就認真地做了起來。可做了一會兒，我們就折騰起來，說這些步驟這么少，看起來也非常的簡單，但是真的做起來，還是很難做的。最激動人心的時刻到來了，那就是蒸煮湯圓了。湯圓煮好了，就像一個個白白胖胖的小胖子。我們大吃一頓，對這些湯圓毫不留情，狼吞虎咽的吃了下去。
今天的元宵慶祝會，真是太有趣了。
二年級湯圓作文 8
今天是一年一度的元宵節，媽媽早上就告訴我，今天晚上回家要煮湯圓給我吃，代表一家人團團圓圓。
放學回到家里，奶奶早就煮開了水在等我們了。看到我們回來后，奶奶趕緊從冰箱里拿出一包湯圓，只見一個個像玻璃球一般大小的湯圓噗通噗通跳進鍋里。奶奶用湯勺攪了兩下，蓋上蓋子。不一會兒奶奶打開蓋子，只看見湯圓在鍋里面翻滾著，全都浮上了水面，像一個個白白胖胖的娃娃在游泳呢！
湯圓煮好了，我端起一碗，用小勺舀了一個，吹了兩口氣就迫不及待地咬了下去。啊，又軟又黏，還是我最喜歡的`芝麻餡，香香甜甜好吃極了。
奶奶看著我的貪吃樣說：“慢點慢點，小心燙著，你這只小饞貓。”聽奶奶說完，全家都哈哈大笑起來。
二年級湯圓作文 9
元宵節的晚上，媽媽和我一起在廚房里煮湯圓。
首先，我把水燒得沸騰起來，水中冒起小泡泡。我再小心翼翼地把搓圓的`湯圓放進水中，水要把湯圓淹沒才行。湯圓一個一個地沉進去，剛開始湯圓有點重，所以才沉了下去。我拿了一個勺子，輕輕地把湯圓攪一攪，讓它們兩面都被煮熟。接著，我給湯圓放了一點調料，讓它變得更好吃。后來，我輕輕地攪一攪，把調料拌勻。不一會兒，我看見了湯圓一個、兩個、三個……漸漸地都浮上來了，我知道這表示湯圓已經熟了。漂上來的湯圓好像在對我說：“小主人快來吃我吧！”
于是，我把湯圓小心翼翼地盛到碗中。我嘗了一個，甜甜的、粘粘的，真好吃！媽媽也認為我煮的湯圓很美味，我很高興。
二年級湯圓作文 10
農歷正月十五元宵節，是中國民俗傳統節日。元宵節當然是要吃湯圓啦，所以奶奶買了糯米粉和我一起包湯圓。
包湯圓的做法有點像包餃子。先把糯米粉加水和成團，放置幾小時讓它“醒”透。然后把豆沙餡拌勻放在大碗里備用。用手揪小團濕面，擠壓成園片形狀；用筷子挑一團陷放在糯米片上，再用雙手邊轉邊收口，再輕輕地揉一揉，這樣一個圓溜溜的湯圓做完了。
開始下湯圓了，我把湯圓輕輕地倒入裝有沸水的鍋中，均勻地攪拌著湯圓。不一會兒，一個個白白胖胖的湯圓浮起來了。我迫不及待地盛了一個，輕輕一咬，哇！真糯，真甜！原來自己包的.湯圓比外面超市的更好吃，我心里美滋滋的。
二年級湯圓作文 11
大家好，我“身穿白外衣，心里香如蜜，正月十五人人愛，過了正月沒人理。”你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是象征團圓的湯圓寶寶。
你知道我是怎么出生的嗎？我是用糯米粉加水揉成面團，然后把面團掰成一小塊一小塊，之后把小面團攤開，放入事先準備好的豬油芝麻餡，揉捏封口，放在手心上搓成小圓球，我就是小湯圓了。想吃我嗎？別著急哦，必須讓我先在開水里游個泳，過了幾分鐘，我煮熟了。
當我和我的小伙伴在碗里時，瞧，我們一個個長得小巧玲瓏，圓溜溜的，白白的`，像一個個小雪球。來咬一口，又軟又糯，又香又甜的黑芝麻就流了出來……
我不僅好吃，而且營養好，你喜歡我嗎？
二年級湯圓作文 12
今天第一次嘗試自己包餃子，還是很害怕，但是我上初三了，要做好自己的事。
第一部分，往鍋里倒些水，開始翻滾起泡就沸騰了。第二部分，把餃子倒進鍋里。小心開水燙到，順著鍋邊倒。手舉得不能太高。餃子要一起倒。不能一個個放。餃子浮起來了，很快就熟了，但需要再煮一會兒。第三部分，用漏勺撈出餃子，加入發酵糯米，然后加入一些水。這樣我的.湯圓就熟了。
我咬了一口，對媽媽說，我做的餃子真好吃。其實我媽做的餃子很好吃，只是我自己勞動的結果。
二年級湯圓作文 13
今天，我和媽媽一起包湯圓。我們先把面放到盆里，然后不停的搓。我拿起一塊面團搓成個小圓球，再把紅塘包進去就是一個湯圓了。我包了5個，媽媽包了10個。好笑的是大部分糖都出來了。接著就下鍋了。媽媽是輕輕放下的，我不會向那樣放。我一丟只聽到砰的`一聲響，湯圓就破了。沸騰的開水跳了出來，差點把我燙了。媽媽說：你要小心點“。不一會湯圓就煮熟了。媽媽大叫”兒子快來看，湯圓已經不成形了“！
這次包湯圓令我很難忘！
二年級湯圓作文 14
湯圓不是我的拿手戲，可是我外婆的看家本領，他的湯圓做的`是一等一的好，那熟練的手法，肯定是“久經沙場”。
那天外婆準備做湯圓當下午點心，我看見外婆一個人在那里忙活，我便湊上去幫忙。我洗干凈雙手，和外婆說我也要包，外婆就答應我了。
我學著外婆的樣子往手上涂了許多面粉，揉了一個面團，讓外婆教我做。“先把面團揉圓，然后用大拇指，一邊一點點按，一邊一點點，得像一個坑一樣，再將餡兒裝進去，然后用大拇指和食指，慢慢，把口封住，再捏出一個‘小角辮’就可以了。”
二年級湯圓作文 15
一個暑假的中午，我和媽媽準備吃中飯了！吃什么呢？我叫道：“我們吃湯圓吧！”“好，這個主意不錯！”媽媽贊成地說道。
說干就干，我跟媽媽拿出一袋白花花的糯米粉。媽媽從袋子里拿出了一包糯米粉，小小翼翼地倒了一點點水，然后用手使勁地揉著糯米粉，就變成了糯米團。開始做湯圓了，我做了許許多多，形態各異的湯圓，于是我瞧了瞧媽媽的湯圓，只有圓形的，顯得特別單調。湯圓終于做好了，媽媽把水燒開了，我跟媽媽把湯圓投到了湯里蓋上了鍋蓋，這時我們兩個頭上蹦出了碗般大的.汗水，可我卻沒有感到絲豪的疲勞。
過了半個小時，湯圓熟了，我大口大口地吃著自己親手做的湯圓，心里比吃了蜜還要甜。
二年級湯圓作文 16
正月十五元宵節，媽媽和我一起包湯圓。
開始包湯圓了。我學著媽媽的樣子包了起來。我先在手上抹了點面粉，然后掐了一快糯米粉，把它壓成一片，再在中間用手指弄一個窩窩，里面放點糖，外面再加上一層糯米粉揉成“小球”就可以了。可我前幾次都把糖搞漏出來了。后來，做成了一個橢圓的“鴨蛋”，但比前幾次好多了。
看著媽媽做的圓溜溜的.“小球”我心想：為什么媽媽包的湯圓就那么圓呢？于是我就問媽媽：“你包的湯圓怎么那么漂亮呢？”，媽媽說：“包湯圓要認真地包，才會有圓圓的“小球”哦！”我就按照媽媽說的去做。最后，我果然做了幾個圓溜溜的“小球”。
這時，我終于明白了“世上無難事，只怕有心人。”的含義。
二年級湯圓作文 17
下午，媽媽從商店里買了兩包“思念”湯圓，我饞得直流口水，于是便纏著媽媽，讓媽媽快點煮。媽媽往鍋里下了12個，過了５分鐘，湯圓煮好了。我先給爸爸媽媽和姐姐盛（好，然后給自己盛了３個。那些湯圓圓溜溜的`，白胖白胖的，真可愛！我實在忍不住了，就大口大口地吃起來。沒幾下，那些可愛的湯圓就全被我吞進了肚子。爸爸、媽媽和姐姐一直瞪大眼睛瞧著我。我問他們看我做什么？他們笑著指指我的臉，讓我到鏡子前去看。
我跑到鏡子前一看，不禁大聲喊道：“這是誰呀？滿臉的湯圓汁。”我剛轉過臉，他們就對著我笑了起來，爸爸更是笑得直不起腰來。
啊！湯圓真甜，吃湯圓真有趣！
二年級湯圓作文 18
我最喜歡吃湯圓，一個個圓圓的小白球，咬一口軟軟的.，那感覺實在妙極了，可是，湯圓怎么做呢？那天上午，我終于學會了怎樣做湯圓。
這天，我和媽媽來到外婆家，剛到外婆家，我就被桌子上的東西吸引住了，一盆雪白的糯米粉，一大碗紫紅的豆沙，還有一些水果。可是怎么把這些東西做成湯圓呢？這時，媽媽端來了一碗熱水，只見她把熱水倒在糯米粉上，然后不停地搓揉，不一會，糯米粉全粘在一起成了一團。我先捏下一小團，壓成塊，用筷子把豆沙放進去，然后再捏成團，這樣，第一個湯圓做成了。在我們的共同努力下，湯圓越做越多了。
晚上，大家都爭著吃湯圓，我也不例外。今天真高興啊，因為我學會了做湯圓。
二年級湯圓作文 19
最近，我和爸爸一起包湯圓，爸爸先去菜場上買了糯米粉和芝麻餡，回家就包起湯圓來，爸爸先把準備工作做好了，再叫我過來一起做。首先，我們先把沾水的糯米粉弄成薄薄的面餅型，再在里面放上芝麻餡，最后在把面餅捏成球就行了。（注意：芝麻餡不能露出來。）做完之后，我做的有一半露了餡，爸爸做的卻在鍋底安然躺著，肯定是因為我的技術不好，可是吃著自己做的湯圓真的.別有一番風味呢！
雖然我做的不好，可是“失敗是成功之母”嘛，我下次一定要做的比這次好！
二年級湯圓作文 20
早上，我沒起床，外婆說：“早飯要吃湯圓。”我就不高興叫起來，不愛吃，不愛吃。起床后，我折了被子，刷過牙齒，先好臉，去廚房看了一下，只見外婆在鍋里一個一個地下著白色的湯圓，我還是悉眉苦臉，這時，爸爸過來拉著我的手，忽然唱起湯圓歌。
我好奇地跟著唱起來：“賣湯圓，賣湯圓；小小的.湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿，三毛錢呀買一碗；吃了湯圓好團圓；慢來一步要賣完。”唱了這首歌，我本來不太樂意吃的，后來怎么一邊唱一邊吃，不知不覺的吃完了一小碗。吃湯圓真有趣啊！
二年級湯圓作文 21
今天是元宵節，我一大早就起來自己煮元宵。
我是拿電磁爐煮的，首先在電磁爐放鍋，鍋里面放半鍋水，然后再按電磁爐上燒水兩個字，等水開了再放元宵，然后用勺子豁弄豁弄。媽媽告訴我，元宵漂上來后，再用勺子往下按按，看看是不是還漂上來，如果還漂上來就是就熟了。我看它們都漂上來了，就往下按了按，不知為什么，我按漏了兩個。因為我不喜歡吃不帶餡的`，所以那兩個漏只好讓媽媽吃了。媽媽邊吃邊說：沒關系的，下次再努力吧。
于是我暗下決心，保證下次一個也煮不漏了。
二年級湯圓作文 22
過年了！過年了！過年是我們開心的'日子，不知這年有什么開心事，我們都等不及了，還不快去看看！
我和朋友去廚房看看。“過年了！過年了！”媽媽說，“大家想吃什么？”“恩~吃湯圓。”我們說。媽媽又說：“那么和我一起來包吧！”“好！”
媽媽把材料準備好，她一邊做一邊說：“先把水和面粉揉成團，壓扁，接著放進芝麻和水，鼓成饅頭狀，然后揉圓，照這樣多做幾個，最后煮到湯圓浮上水面就好了。”
聽著媽媽的方法，好像很容易，我和朋友急急忙忙地動手去做卻漏出了芝麻，我們沒有死心，經過一次有一次努力后，香噴噴的湯圓終于出爐了！
好好吃，真不愧是努力后的結果呀！
二年級湯圓作文 23
“做湯圓了，做湯圓了！”我高興的叫喊道！
開始啦！只見奶奶把面粉放入臉盆當中，再放入水，一勺、兩勺、三勺……當面粉變得不軟也不硬時，就可以和面了。和完了面，然后就從面粉當中去除一小部分，使勁用手搓呀搓，面粉就變成了一根細細的電線桿子。接著從中拿走一段，放在其中一只手的手心當中，另外的一只手則放在橢圓的面粉上。搓一搓，揉一揉，壓一壓，這樣一個圓圓的'，白白的，粘粘的湯圓就做好了。我心想：原來做湯圓也不難嘛！
奶奶看了，笑著說：“孫女做的湯圓真好看，只是沒有餡。”
我聽了奶奶的表揚，心里樂開了花！
二年級湯圓作文 24
我特別喜歡吃湯圓，湯圓有白糯米湯圓和黑糯米湯圓。湯圓有元宵，所以按習俗，我們應該在元宵節那天吃湯圓。但是我等不及了，我的饞蟲上來了，這可由不得我。
今天，我懇求媽媽給我買一袋黑糯米湯圓。我決定親自下廚，按照媽媽煮湯圓的方法，先把鍋洗干凈，將里面的`水擦干，然后再打開液化氣，準備好后，把水倒入鍋內，蓋上鍋蓋，等水燒開后，再把從商店買來的湯圓放了進去，用大火燒開，后再用小火主三——五分鐘，等到湯圓大大的鼓鼓的，而且漂浮在水面上翻跟頭就熟了。我把湯圓盛起來，放進一個盤子里，爸爸媽媽看了，向我豎起大拇指，還不停地說好好！我聽了很開心。
二年級湯圓作文 25
今天是正月初二，媽媽說正月初二早上她們老家有吃湯圓的習俗，我也想學習包湯圓。于是，早上，我很早就起床了，來到廚房，看到外婆已經把面和好了，和媽媽正準備包湯圓。我趕緊走過去，學著外婆和媽媽的樣子：先抓起一小團面，將它搓圓，再用兩個手的大拇指放在最上方，用其它的`手指分別托在下面，大拇指往下按順序捏著，其它手指在下面邊接邊捏，再在面中間放進芝麻糖，把四周的面包住芝麻糖，然后，把它搓圓，一個光滑漂亮的湯圓就包好了。
吃著自己包好的湯圓，我覺得特別的香甜！
二年級湯圓作文 26
因為家里的冰箱空空如也，讓每個人沒有點心吃，而餓肚子，所以我們決定煮珍珠湯圓吃!
剛開始，水要先煮到沸騰，才能加入珍珠湯圓，所以我們耐心的等待。為了不浪費時間，在這時候，我們先煮冬瓜茶，香甜的一塊冬瓜露，加入滾燙冒泡的茶里，融化過后，就成了色、香、味俱全的冬瓜茶啦！另一邊的.水煮開了，加入一顆顆圓滾滾的生湯圓，好像蝌蚪在池塘里游來游去、逍遙自在、過了幾道程序，最后一個步驟也就是最重要的是─過冰水。這樣煮出來的湯圓才會Q彈可口，耶！大功告成。
我們就像貴婦優雅的拿著杯子，品嘗著佳肴，就是天堂般的享受，真幸福！
二年級湯圓作文 27
今天是元宵節，我非常激動，因為我今天可以吃我最愛吃的湯圓。
到了晚上，媽媽先給我買了一個燈籠，然后到一個飯店和爺爺奶奶、三爸、大伯大媽、姥姥姥爺、爸爸媽媽聚在一起吃團圓飯，等奶奶他們來了之后，大媽給我了一套文房第五寶，我激動的.急著往上面寫字，我這幾天迷上了關羽，所以我還寫了關羽的兩個字，我緊接著又開始練，等開飯了，我就停下吃飯，吃到最后姐姐還送我們一大碗湯圓，我把一小碗湯圓吃了，雖然我們沒有吃元宵，但我們吃湯圓了，寓言著我們今年的生活會團團圓圓、幸福美滿，吃完飯我還練了一會兒字，我們就回家了。
二年級湯圓作文 28
今天是元宵節。我媽買了一包餃子，答應我做。我一聽，很高興，馬上準備煮餃子。
我趕緊跑到廚房，把鐵鍋放在煤氣灶上，加了半壺水，蓋上鍋蓋，開了火。然后，我看了看湯圓的配料表，還有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水燒開了。我打開鍋蓋，學著媽媽以前煮餃子的樣子，倒出幾個小餃子，用勺子舀起來，然后慢慢倒進水里。餃子下鍋后，藏在鍋底，不肯上來。后來他們漸漸浮出水面，像調皮的`孩子一樣跳上跳下。三分鐘后，我估計餃子熟了，就盛了兩碗餃子給爸媽嘗嘗，他們都說好。
還給自己盛了一碗，滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也依稀可見。這是我吃過最好吃的餃子！
二年級湯圓作文 29
中國傳統文化有意思！其中，湯圓猶如一顆璀璨的明珠。
每到元宵節，家家都吃餃子。湯圓就像一個乒乓球，圓圓的，五花八門，有花生餡，芝麻餡，紅豆餡……好吃！
還有一個關于湯圓的美麗傳說：據說八仙人呂洞賓在陽春三月變成賣湯圓的老頭，在西湖邊賣。這時徐賢碰巧經過，要了一碗餃子。不小心，一個餃子滾下了西湖。西湖中有一種培育了幾千年的白蛇精。當它看到掉下來的餃子時，它立刻張開嘴把它們吞下去。這個餃子是長生不老藥，白蛇吃了就成了神仙。為了報答徐賢，他人格化了自己，嫁給了徐賢。
元宵節吃餃子是中國一個重要的民俗。湯圓香甜可口，代表每年的幸福；湯圓是圓的`，象征全家人都是圓的，圓圓的。
二年級湯圓作文 30
今天是正月十五元宵節，我和媽媽一起包湯圓。
我和媽媽一起高高興興地去超市買了湯圓粉和糖餡，回到家里，我們就開始包起湯圓。
首先在廚房媽媽把湯圓粉倒進盆子里，加上熱水，開始攪拌，然后用手反復揉搓，形成一團，接下來就開始包湯圓，媽媽給了我一小團的`湯圓團，我把它搓成圓形，用大拇指在中間轉了個窩，把糖餡放進去，把口封上，湯圓就做成了。我和媽媽連續做了好多湯圓呢！湯圓煮好后，我們吃了又香又甜的湯圓，心里美滋滋的。
這次包湯圓我是媽媽的小幫手，我感到很高興。以后我要多做家務活，做個勤勞的好孩子。
二年級湯圓作文 31
“吃湯圓了！”媽媽在廚房里大聲一喊。我迅速地從房間里跑了出來。看見媽媽從廚房端出來了一婉熱氣騰騰的湯圓，放到我面前，看到這白白胖胖的'湯圓讒得我直流口水。
吃湯圓了，我用勺子舀了一個圓滾滾的湯圓放進了嘴里，由于我吃得太快，嘴巴被燙歪了。媽媽看到我這滑稽的樣子差點把牙齒都笑掉了。我想：這下得小心一點了，我又重新用勺子舀了一個湯圓拿到自己的面前，我對著湯圓呼---呼----的吹了起來，吹好后再放進了嘴里。哇！真甜呀！我邊吃邊吹，費了好長時間才把所有的湯圓都吃完了。爸爸媽媽看到我把這肚子撐得像皮球那么大，笑著說道：“你真是只讒嘴的小貓咪！”
聽爸爸媽媽這么一說，我不好意思地笑了。
二年級湯圓作文 32
今天，童童老師別出心裁地讓我們在語文課上用超輕粘土包湯圓。大家聽后歡呼雀躍。
童童老師做完示范后讓我們自己動手了。首先，我拿出一團超輕粘土，慢慢地揉出了一個滾圓滾圓的小球球。然后，我使勁地按了下去。“哈哈，真像一張大燒餅啊！”接著，我又揉了一個小圓，我一邊拿起小球，小心翼翼地把小球放在大燒餅上，一邊自言自語道：“放在中間上點。”最后，把湯圓包了起來。美味的湯圓就包好啦！
我抬起頭來，發現同學們有的.做了一只小兔子，有的做了一個雙皮湯圓。“哎呀，我的皮破了！”一位同學喊道。同學們一眼看去，都哈哈大笑。
今天在妙思太高興啦！回家后我要做一個真正的湯圓。
二年級湯圓作文 33
今天我第一次嘗試自己煮湯圓，心里還有些害怕，不過我已經上三年級了，自己的事情應該自己做了。
第一部，打一些水倒進鍋里，等它開始翻滾水泡時就開了，第二部把湯圓倒進鍋里，這部要小心開水被燙到，要順著鍋邊倒入。手不能提的太高，湯圓要一起倒入。不能一個一個放。等湯圓漂上來時就快煮好了，但是還是要多煮一會兒。第三部，用漏勺撈出湯圓，放上醪糟，再放入一些水。這樣我的`醪糟湯圓就煮好了。
我吃了一口，對媽媽說，我煮的湯圓好好吃啊，其實媽媽煮的也好吃，只是自己勞動換的成果，更有意義。
二年級湯圓作文 34
當你們看到這個題目時，一定會說：“早過了元宵節了怎么還提它呢？”告訴你們吧，因為元宵是我的最愛，哈哈現在我就開始去煮嘍！
水開了，我不等媽媽教，就往鍋扔了一個，結果把開水濺到了臉上，燙得我“哎呀”叫了一聲。后來，媽媽教我順著鍋邊往下滾，還是媽媽的辦法好，果真一點也不濺水，我一看湯圓漂起來了就大聲喊：“湯圓熟了熟了！”媽媽說：“你太心急了，它飄起來，再過三五分鐘才熟呢。”
看著煮熟的'湯圓我想：“做什么事情，都要有耐心，學習也是一樣，聽從老師教導，認真學習，學習別人的優點，彌補自己的不足，這樣才能讓自己變得更優秀！
二年級湯圓作文 35
今天我做了一件又有意義的事，就是包湯圓。
今天我在輔導班里，老師帶著我們做湯圓。首先，把手洗干凈，然后，再去取面團和湯圓的餡兒。這就是材料。首先，把面團揉好，然后就輕輕按壓，之后就小心翼翼的`把餡兒包進去，然后就立即封好口在面粉上滾來滾去，最后，一個可口的湯圓就包好了。我按照老師這個步驟一步一步的把湯圓包好，1個小時過去了，我已經包了十個，最后老師說停，我就停下來了。
通過這個小小的包湯圓的活動，我體會到，要包湯圓還是有技巧的，雖然只有一個小時，但是我卻從中體會到東西，這個活動舉行得真不錯哦！
二年級湯圓作文 36
今天是元宵節，又是吃湯圓的日子了。我早就盼著這一天了，我最喜歡吃湯圓了，說到這里，我覺得口水都要留下來了。
媽媽開始下湯圓了，媽媽先把水燒開，接著我跑過去說：“媽媽，今天我來做湯圓吧!”媽媽還是答應了。我想媽媽就這么讓我做湯圓一定是媽媽想教我幾道菜。
水開了，媽媽讓我把湯圓包裝紙打開，把湯圓到下去，我正想往里倒，媽媽說：“你這樣會濺起水把自己的`手燙到的，媽媽讓我拿鍋鏟去接著再倒下去就不會在燙到手了。
過了幾分鐘，我急的都等不急了，媽媽說：“別急，馬上就可以盛湯圓了。不一會湯圓好了，就這樣一鍋沸氣騰騰地湯圓就好了。
吃著我最喜歡的湯圓，我覺得自己的心里就像吃了蜜一樣甜!
二年級湯圓作文 37
今年的元宵節，我跟媽媽說今天元宵節的湯圓由我來煮。雖然這是我第一次煮湯圓但我相信我能把它煮好。
我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……
白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的'湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
吃著自己第一次煮湯圓，我真是開心極了。
二年級湯圓作文 38
今天就是正月十五，也就是小年，我準備晚上吃上一碗香噴噴的湯圓，于就是我就向媽媽說：“我要吃湯圓，要吃又圓又白的`湯圓。”說完以后，媽媽就和我來到超市門口，進去以后，媽媽和我看到一個冰箱旁擠滿了人，他們的面容顯得特別高興，我猜應該就是他們一家可以吃到這么美味的團圓飯吧！
我和媽媽一共挑了好幾袋湯圓，回到家后我就先把它們放到冰箱里，把水燒開，然后，再把湯圓放到水盆里煮熟它，最后，我們就開始吃這美味佳肴的湯圓了。我吃的味有：花生味，葡萄味，黑糯米味，果仁味，我吃的可香了，這太好吃了！我發現我吃的最香，而且我吃得最開心，因為我一直就想吃湯圓，全家聚在一起吃湯圓 。
二年級湯圓作文 39
大家一定吃過湯圓，但不一定親手做過香噴噴的湯圓？
首先，把一大堆糯米面放在盆里，摻點水，這樣就變得軟軟的，從中取出一小團湯圓面放在手里搓再把團放入手中間弄個小洞，再放一點餡進去再把口揉緊，然后把湯圓搓圓，這時候放進鍋里去煮了，揭開鍋蓋煮沸了的水正等你放湯圓哩！現在就可以著進鍋了。煮了10分鐘所有的'湯圓放進碗里把湯圓端出廚房，給大家吃。大家吃著圓圓的湯圓心里開心及了。
可是這正月15吃湯圓，遙遠的來歷你知道嗎？相傳正月15的元宵要和妹妹父親團圓，但她是？里面的人所以不能回家有一位好心人幫她解了難：讓她做湯圓祭拜神仙這樣她就能和家人團聚。所以吃湯圓又叫做：過元宵節！
二年級湯圓作文 40
我把湯圓從冰箱里拿出來，湯圓還沒開封呢!我拿起剪刀剪開了一個大口子。
我把湯圓用手拿出來然后一個個放到鍋里煮，湯圓沉到了鍋底。這時我想起了媽媽告訴我湯圓沉在鍋底就是沒熟。湯圓浮上來就是熟了。我揭開鍋蓋一看，湯圓還沉在鍋底。過了一會兒，我又揭開鍋蓋看，湯圓還沉在鍋底。我等不及了，把火調到最大。不一會兒，湯圓便煮好了。我嘗了一個。嗯，好吃極了。我連忙盛了一碗，真好吃！我想：自己做的飯，比誰做的都好吃。
煮湯圓也不是很難呀！
二年級湯圓作文 41
今天是元宵節，我非常高興，因為今晚會有好看的焰火晚會呢！
上午我急匆匆的寫完作業，就跟媽媽一起去姥姥家吃團圓飯，吃完飯又去英語班上課，剛下第一節課，我們就發現外面下雪了，當時有人說：太好了，放學可以去玩雪了！。還有人說：唉！看來今天的焰火晚會又泡湯了。當時我也說不清是高興還是傷心，說高興吧因為我也喜歡玩雪，但一想到今晚看不成焰火晚會了，心里又有點難過。
回家后，我就去寫英語作業，剛寫完作業，我驚奇的'發現雪停了，那時我心里高興的不得了，八點的時候，焰火晚會準時開始了，我站在窗前，一邊吃著媽媽給我煮的香甜的元宵，一邊看著五彩繽紛的煙花在天空中綻放，真是太開心了！
二年級湯圓作文 42
大家好，我是一個四年級小學生。我很喜歡吃湯圓，說到湯圓兒，大家一定不陌生吧!我不但會吃湯圓，還會包湯圓，現在我就把包湯圓的方法介紹個你們，說不定看了它你也會包了呢!
首先把糯米粉加一定的水量，用筷子攪到粘手的程度，讓它醒一會兒，然后去準備包湯圓的`豆沙。等糯米粉醒半小時后，就可以包了。用手拿出一小團糯米球，輕輕的沿著邊把它做成一個薄薄的小餅，在它中間放上豆沙，再把豆沙包起來，搓搓圓。一個湯圓就包好了。記得第一次包湯圓的時候，弄得一臉的糯米粉，爸爸媽媽被逗得捧腹大笑，以后一直拿這事取笑我。但是在一次次努力后，我終于學會了包湯圓。
各位同學，如果有興趣大家也來跟我包一下，其樂無窮哦!
二年級湯圓作文 43
今天中午，我媽買了一包餃子。他們圓圓的，白生生的，胖乎乎的，可愛極了。
媽媽先把鍋里的'水加了一半，然后插上電源，開始燒水。過了一會兒，水面上出現了一連串的水泡，冒出了大量的熱氣。我說：“媽媽，我來包餃子吧！”媽媽答應了。我小心翼翼地把餃子放進水里，“撲通撲通”它們像小雪球一樣掉進河里，濺起小水花。我用勺子攪了攪，他們翻了個身，跳起舞來。過了一會兒，他們一個個爬出了水面。然后，我往鍋里加了三勺糖。然后，我拿出餃子嘗了嘗。“哇，真好吃。”我高興地對媽媽說：“餃子熟了。”
吃我自己煮的餃子，甜從我嘴里到我心里。
二年級湯圓作文 44
今天，我剛從午睡中醒來，走出大廳看見奶奶正在搓著一團粉團，我問：奶奶你搓粉團干嘛?奶奶說;彬彬想吃湯圓嗎?我說：當然想吃。奶奶說;想吃就動手。
我說：好啊。原來奶奶是用粉團來搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里，奶奶看見了說：這湯圓包的真好，是你包的嗎?我說：是啊。奶奶說：彬彬看來你學新的`也學的挺快的。我說：我用心唄。奶奶說：你學習也這樣就好了。我說：我一定會的。
二年級湯圓作文 45
有一天，外婆從遠方寄來了她親手做的湯圓，我高興極了。
今天，我準備自己來煮湯圓。首先，我煮了半鍋水，當水燒得沸騰的時候，把湯圓輕輕地放進去。湯圓就像一個個白色的`大珍珠一樣，沉進了水中。我再用勺子輕輕攪一攪，讓湯圓們的身子分開，不要粘在一起。后來，湯圓慢慢地變胖，就浮了起來。小湯圓的白棉襖，慢慢變軟，一個個浮在水面上。有的湯圓還露出了黑色的小肚皮，好像在對我說：“小主人，小主人，快把我盛起來，不然我就要漲開了！”我趕緊關火，把湯圓一個一個盛起來。開吃啦！我吃了一個甜甜的、粘粘的，真好吃！
煮湯圓真有趣，你也來試試吧！
二年級湯圓作文 46
一到春節，我最盼望吃到奶奶煮的湯圓。奶奶煮的湯圓很好吃。
到了春節那天，我奶奶很早就起床去買做湯圓的材料，準備做湯圓。奶奶回到廚房，只見她三下五除二一個圓形的湯圓就誕生了，很快湯圓做好準備下鍋了，我饞得圍在旁邊看，只見一個個湯圓被奶奶趕鴨子似的.，“撲通，撲通……”都趕到了鍋里。這時，媽媽走了進來，看到我的樣子笑著對我表妹說：“小思含，快幫哥哥拿紙擦口水！“奶奶把香噴噴的湯圓端了過來。
我一口氣吃了三碗，奶奶看著我吃得這么香，奶奶心里樂開了花。
二年級湯圓作文 47
今天早上，天陰沉沉的，好像老天爺不高興。我起來以后去了刷牙洗臉。當我下來的時候，只見外婆煮了一碗綠茶湯圓給我吃！
這個綠茶湯圓的外表是綠色的圓形，從糖水中夾上來猶如一顆晶瑩剔透的綠葡萄。味道甜甜的`，猶如“天上有地上無”的香甜之氣。吃下一顆綠茶湯圓，猶如在綠茶園中呼吸著新鮮空氣，令我十分舒服。喝一口糖水，有如自身處于一個美麗的天堂，吸入的空氣里含有一股香甜之氣。
吃著吃著，自己好像處于一個空氣清香的世外桃源里快樂的玩耍著。突然，只聽到“喂”的一聲，原來是外婆在叫我，把我從世外桃源里給叫了出來。下次吃綠茶湯圓時，一定要把這個白日夢給做完！
二年級湯圓作文 48
今天是正月十五元宵節。我和媽媽一起包餃子。
我和我媽開心的'去超市買了粽子粉和糖餡。到家后，我們開始包餃子。
先是在廚房，我媽把湯圓倒進盆子里，加了熱水，開始攪拌，然后用手反復搓成團。接下來，她開始包湯圓。我媽給了我一個小湯圓，我搓成一圈，用大拇指在中間轉了一個窩，把糖餡放進去，封住了嘴，做好了湯圓。我和我媽連續包了好多餃子！餃子煮好后，我們吃著香甜的餃子，心中充滿了喜悅。
我是媽媽的小幫手，感覺很幸福。將來，我會做更多的家務，做一個努力的男孩。
二年級湯圓作文 49
今天，我和媽媽一起做湯圓，做湯圓也不是那么容易的事，首先把米粉放在盤子里，再把米粉揉成團，別小看他，她可是做湯圓需要的.主要材料。
十分鐘過去了，我擠得手發軟，心想：“還是去買吧！”這時媽媽仿佛看透了我的心思，搬了一把小凳子，讓我休息一下，幫我擦汗，然后笑著說：“又開始三心二意了，世上無難事，只怕有心人。”
湯圓做好了，水也開了，媽媽把湯圓搬去煮。一會湯圓好了，香噴噴的湯圓出鍋了，媽媽把湯圓端出來，我立馬嘗了一口，真好吃呀！原來自己做的才是最香，最可口的。
二年級湯圓作文 50
那天晚飯后湯圓突然決定不走了。他告訴哥們兒他想在家睡一夜，其實他是想同父親好好談一談，因為那個一排三號空著，何況一年的'學費他可以自己掏。哥們兒都勸他回城去跳舞，說家里連電視也沒有，多沒意思，可湯圓執意不肯。
等哥們兒慌慌地走了，等兩個吃得心滿意足的弟弟都心滿意足地睡了，湯圓便泡上茶，和爸爸媽媽一起坐下來。
剛上桌時湯圓很緊張，因為能夠飯后同爸爸一起擺談是兒子已經長大的標志，而八個月以前湯圓還只有盡量縮小了身子躲在角落里聽爸爸從媽媽開始一直罵到家中那頭老也長不大的疙瘩豬。
二年級湯圓作文 51
今天是元宵節，我非常激動，因為我今天可以吃我最愛吃的湯圓。
到了晚上，媽媽先給我買了一個燈籠，然后到一個飯店和爺爺奶奶、三爸、大伯大媽、姥姥姥爺、爸爸媽媽聚在一起吃團圓飯，等奶奶他們來了之后，大媽給我了一套文房第五寶，我激動的急著往上面寫字，我這幾天迷上了關羽，所以我還寫了關羽的兩個字，我緊接著又開始練，等開飯了。
我就停下吃飯，吃到最后姐姐還送我們一大碗湯圓，我把一小碗湯圓吃了，雖然我們沒有吃元宵，但我們吃湯圓了，寓言著我們今年的'生活會團團圓圓、幸福美滿，吃完飯我還練了一會兒字，我們就回家了。
二年級湯圓作文 52
下午，媽媽說：“你要吃湯圓嗎？”“要吃。”我高興地說。媽媽馬上拿來面粉，倒在面盆里，然后放一些水，用手搓著面粉。我已經迫不及待了，說：“快點！快點！”
過了一會兒面粉搓好了，我叫媽媽示范。媽媽先把面粉搓成一個圓形，然后中間按下去變成一個“小碗”把豬油芝麻餡放進去，慢慢把它搓圓。我照媽媽這樣包，費了九牛二虎之力終于完成了一個。我急忙給媽媽檢查，讓媽媽打分，但是媽媽還來不及看上一眼，就露出狐貍尾巴了——餡已經露出來了。只能再繼續努力了。過了好一會兒，我終于能包出一個像樣的湯圓了。媽媽把湯圓煮好，我迫不及待地盛來一碗，非常倒霉第一個就是沒餡的。
唉，看來學點東西真不容易呀！
二年級湯圓作文 53
過年了，過年了！在一聲聲振耳欲聾的炮聲中，我又長大一歲了。初三一大早，我和爸爸媽媽開車來到了爺爺奶奶家。一進門，我就看見奶奶正在包湯圓。只見她把糯米弄成一塊塊，然后再放點芝麻餡，往手里搓一搓，揉一揉，只見一個又白又胖的`湯圓做好了。我看一下，也叫奶奶讓我做幾個。奶奶高興地同意了。我洗了手，然后開始一步一步地做。終于一個湯圓在我手里誕生了。雖然，它一點也不好看，但奶奶還是說我包的很好看。就這樣，我一共包了20個。
晚上，奶奶煮我包的湯圓。大家都說這些湯圓十分好吃，我聽了，心里美滋滋的。
二年級湯圓作文 54
今天一早起來，肚子都已經在焦急不安地敲門了。我迫不及待地來到廚房，想大顯身手一番，到底煮什么呢？
我一眼瞟到湯圓上面，面對滾圓的`湯圓。我口水直流三千尺，以迅雷不及掩耳之勢，拽起湯圓。就往鍋邊跑。
接著，我拿起沉甸甸地鍋，開啟水龍頭，傾瀉下去，從容不迫地去燒水，我不費吹灰之力，把手按下去，緊緊地捏住，扭過來，熊熊烈火襲來。嗯！我心滿意足。再拖起一口鍋，給他喝了三碗水，再蓋上蓋子，我就輕而易舉地開始燒了。
然后，取出一個龐然大物——大碗，倒入湯圓，看著湯圓從天而降，我垂涎三尺。倒完了以后。目不轉睛地盯著燒開的水。等啊！等啊！我的愿望就藏在鍋里哩！
二年級湯圓作文 55
今天，媽媽給做了湯圓。它外面披著一件白色的外衣，里面又像結滿了黑黑的瓜子殼，非常漂亮。咬一口感覺軟軟的，再咬一口，濃濃的芝麻味流入你的嘴里，非常甜，又非常好吃。湯圓的`味道有很多種，比如說芝麻味、桂花味、五香味……我覺得芝麻味最好吃，因為它非常的甜。
媽媽說：“下次我給你坐小龍蝦，怎么樣呀？”我說：“太好了我最喜歡吃小龍蝦了，謝謝媽媽。”媽媽說：“不客氣，以后我都會做好吃的菜給你吃。”我喜歡我的媽媽也喜歡湯圓還喜歡小龍蝦。
二年級湯圓作文 56
今天是元宵節，我和爸爸媽媽一起包湯圓。
首先，我們把糯米粉用開水和成糯米團，再把芝麻粉、糖和油放在一起攪拌，直到糖融化。再把糯米團分成一個個小劑子，把買來的芝麻餡放進去，把開口封住，湯圓就做好了。
水開了，媽媽把包好的湯圓倒進沸水里，過了一會兒，湯圓就浮起來了。媽媽把火關小一些，又煮了一會，湯圓就出鍋了。
我急忙上去咬了一口，燙死了，真可謂是“心急吃不了熱湯圓”啊！這下我有了耐心，用勺子舀起一個湯圓，吹了又吹，才放進嘴里。湯圓又香又甜！
湯圓代表團團圓圓、吉祥如意的`意思。以后，我們全家每年都會在元宵節時親自動手，一起包湯圓，一起吃湯圓。
二年級湯圓作文 57
元宵節到了，我好興奮呀！最讓我高興的是可以吃湯圓了。
“吃湯圓了嘍”，媽媽在廚房里喊道。湯圓熟了，成熟的湯圓端上了桌子，我迫不及待的夾起一塊湯圓，剛碰到嘴邊，就燙了嘴巴。爸爸媽媽說：“先等一會再吃。”可我已經不能等了，就夾起一塊先吹一吹，再聞一聞，然后再咬一口，哇！真好吃！里面的餡是黑色的'，就是芝麻味的。我快吃完的時候，覺得不想再吃了，肚子飽了，越吃越膩，想以后不再吃湯圓了。可是過了幾天，就又想吃了，你說怪不怪？
元宵節過得真是快樂！
二年級湯圓作文 58
今天元宵節，我和哥哥、媽媽一起包湯圓。
下午我們開始包湯圓，媽媽將熟了的南瓜攪入糯米粉中，然后抓起一小坨糯米粉揉成一個小團，然后壓癟將黑芝麻放在中間，然后捏成餃子的形狀。在揉成小團，就做成一個湯圓了。
之前我哥哥做了2個湯圓，他自稱是“大王湯圓”，因為做出來的湯圓很大。我做的`湯圓，揉成一個小團，然后我一按就開了“花”，媽媽說因為糯米粉干了，所以一按就會爛。我按照媽媽的意思，終于做了幾個小湯圓。
現在我已學會包餃子、餛飩、湯圓了，以后我還要學會包更多東西！
二年級湯圓作文 59
一天，我看到電視里的'湯圓廣告，忍不住口水直流，就嚷著要吃湯圓。媽媽說“晚上就煮給你吃”。我聽了一蹦老高。
到了晚上，媽媽果然買回來了湯圓，一個個湯圓像小雪球又圓又白，下到鍋里一煮還會變大。一會兒功夫湯圓就煮好了，我迫不及待的舀起一個湯圓咬了一口，啊！好燙啊！我忍不住叫了出來。媽媽說“心急吃不了熱豆腐”，做啥事都要循序漸進，不能著急蠻干。
涼了一會，我終于吃到了湯圓，皮滑陷甜，真好吃呀！
今天，我不僅吃到了甜甜的湯圓，還懂得了一定的道理。
二年級湯圓作文 60
今天晚上，小區要舉行小朋友包湯圓活動。
一吃完晚飯，我就高高興興地趕到社區活動中心，那里的人可真多呀！在那里，奶奶們已經給我們準備好了一堆包湯圓的材料。我與幾位小伙伴開始行動了。我抓起米團，揪下一塊，把它捏扁，然后放進一粒準備好的芝麻餡，開始搓啊搓，最后一顆圓溜溜的湯圓就做好了。我一共搓了六個湯圓，這些湯圓的'樣子還不錯，看著它們，我心里美滋滋的。
湯圓煮熟了，我吃著這些湯圓，心里感覺特別甜！
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