護蛋行動作文必備(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的護蛋行動作文，希望對大家有所幫助。
護蛋行動作文1
今天上午，老師向我們宣布了一個使全班沸騰的消息——從中午時開展“護蛋”行動！一聽到這個消息全班頓時炸開了鍋，直到老師示意我們安靜下來，大家才陸陸續續地停下。“護蛋？”我心里悄悄打著如意算盤，可老師接下來說的話把我從頭到腳用冷水澆了個透：“不準用熟蛋！”接下來老師又對我們說了一些護蛋要求后，眼保健操的音樂如期而至，而我雖然在做眼保健操，可心里卻在思索：“這護蛋？該怎么護呢？”
下午，護蛋行動正式開始了，可是第一節課還沒開始，就有一顆蛋出師未捷身先死了，那就是——陳同學的蛋。“嘻，噢，咦”各種各樣的聲音從四面八方傳來，同情地看著他手中那已經碎的稀巴爛的蛋。
自從有同學的蛋破了以后，大家都開始小心翼翼地護著蛋了。這樣相安無事的情況一直維持到了第三節課，可是好景不長，過不久又一位同學的蛋破了。唉，我擔憂地望了望我的雞蛋，不知道我的蛋前途會怎么樣呢？
“呼”一轉眼今天中午護蛋計劃就要結束了，回想起這兩天，可真是心驚膽戰呢！我在心里想著。
放學了，我隨著路隊的人流，被擠來擠去，突然一聲“砰”我的心提到了嗓子里，因為書包的側袋里裝著這兩天以來，我費盡心思要保護的.蛋！我像只被獵人舉著追趕的小兔子般，慌忙地從側袋中拿出了雞蛋，心中祈禱：不要碎，千萬不要碎啊！可老天仿佛在跟我作對一般，拿出的雞蛋，碎了！我的心在看到碎雞蛋的那一刻就如同魚湯里的魚渣一般被一口一口地吞進肚子里。
回到家，望著那一個已經破碎的雞蛋，我不禁陷入了沉思，這還僅僅是一個雞蛋，如果我們只護一個蛋就要如此小心謹慎，那么我們的媽媽有懷我們的時候喜歡吃的不能吃，不喜歡吃的就得吃，生下我們后，還要含辛茹苦地照顧我們，比這要辛苦百倍，那我們有什么資格照顧一個蛋就說辛苦呢？護蛋結束了，但卻讓我更深刻地了解到“媽媽”這個稱呼的含義。
護蛋行動作文2
就快到一年一度的母親節了，學校給我們布置了一個特別的作業，“護蛋行動”，是為了讓我們體會到媽媽對我們的關愛。
我興高采烈地回到家，從冰箱里挑出一只小小的沒有一點斑紋的蛋，我給她取了一個可愛的名字Luck，希望她能安全、幸運的.度過這兩天。接下來，該給Luck化個“妝”了，我拿出水彩筆，給她畫上了兩只水靈靈的眼睛，一張小小的三瓣嘴，紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發。最后，就得給Luck做個家了，我準備好了棉花、布袋，先用棉花把蛋蛋包起來，然后小心翼翼地放進了布袋，太好啦！現在，我可以帶著Luck隨處走動了。
剛開始我動作輕輕，腳步輕輕，十分小心地保護著Luck。下課鈴響了，我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去，突然，我心里咯噔了一下，Luck還在書桌上呢！她會不會被哪個同學不小心碰到掉在地上摔碎了呢？這樣一想，我不禁著急起來，我以更快的速度往回跑，遠遠地看見Luck靜靜地躺在書桌上，我心里的大石頭終于落了下來，我把裝著Luck的袋子掛在身上后，才輕輕地走出了教室，走路時，我很注意避讓，生怕哪個同學撞到我的Luck。
活潑好動的我，度過了有史以來最文靜的兩天，每當我想撒腿跑的時候，都會想到Luck，因為怕Luck“受傷”，我總是會收住腳步，盡量平穩地走，Luck這顆幸運之蛋，在我的悉心保護下，安全地度過了兩天。
保護Luck只是短短的兩天，但媽媽卻已經保護了我將近十年了，媽媽為我做的遠遠比我為Luck做的多得多，而后面，還有很多個這樣的十年，媽媽已經很累了，以后，我自己能做的，盡量自己做，這樣，就可以讓媽媽多點兒時間休息。媽媽，我愛您！
護蛋行動作文3
我才八歲，可是我卻當了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來聽我說一說吧！
今天，老師給我們布置了一個非常難的任務--------護蛋大行動。聽了這個消息，我高興的一蹦三尺高，可是馬上又緊張起來，我的心理敲起了小鼓：“我能完成任務嗎？”回到家，我在冰箱里精挑細選，挑了一個又大又圓的，看著還結實一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的，看上去有點：“丑”，于是，我給它打扮了一下：我畫上了水汪汪的'大眼晴，和微笑的小嘴巴，最后畫上蝴蝶結，我又給它起了一個好聽的名字，是根據它的外形來起來的，叫做“圓圓”，它這樣好看多了！
我準備做它的“保護罩”，我靈機一動，先找出一個小盒子，接著拿出一塊海棉，剪下來一塊放到了盒子里面，再剪一塊，中間挖了一個洞，剛好把蛋寶寶放進去，然后再剪一塊放最頂上，蓋上盒子，最后找一個包把盒子放了進去，大功告成！我太開心了！從此，蛋寶寶成了我的好朋友。
當我上課時，蛋寶寶在我的盒子里聽我念書；當我走路時，它在盒子里想外面的世界；當我睡覺時，蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責，但意外還是發生了。在一次體育課上，老師讓我們跳繩，我想都沒想就沖向了操場，蛋寶寶一下子掉了出來，我的心怦怦直跳，連忙伸手去撈，終于我撈到了，我心里的大石頭落到了地上，蛋寶寶像在微笑著說：“謝謝你，小主人，你接住了我！”
這次活動結束后，我深刻感悟到了：我就護蛋寶寶了一天的時間，我都特別累，何況是父母呢，他們養我們了不是一天的時間，而是從小養到大，他們那么辛苦，我以后一定要多孝敬他們呀！
護蛋行動作文4
上周五，何老師宣布：下周一將進行“一天護蛋行動”，并讓我們準備好生雞蛋，為護蛋行動做好準備，我興奮極了！
一回家，我就在筐子里挑了一只又白又嫩，長得很像小姑娘一樣的雞蛋，用紙粘土為它精心做了一件華麗的長袍，并取名為“蓉兒”。
周一的早晨，我早早的就起床去學校了。交作業時，我先小心翼翼地把蛋寶寶放進口袋，再去交作業。忽然，“咔啦”一聲響，呀！是我的蛋寶寶碎了嗎？我趕緊把“蓉兒”從口袋里拿出來，摸了摸，看了看，還聞了聞，咦？還是圓圓的，好好地呀？這是怎么回事呢？這時，身旁的錢橙為我解開了迷惑：只見他慢吞吞地蹲下來，拿起抹布，傷心地清理著蛋清。唉，真可憐哪！大清早的雞蛋就碎了，我心想。
時間過得真快，轉眼就到中午了。我吃完了午飯，準備出去休息一下。這時，桑佑被楊子軒推了一下，摔倒了。我走過去，將她扶了起來，發現她的口袋濕乎乎的。“哎呀，桑佑！你的口袋、口袋里有……蛋清！”我驚訝地喊道。桑佑默默地盯著自己的口袋，不出聲，她可能在想：我的“蛋寶寶”啊，“媽媽”沒保護好你啊！
看著同學們的.蛋寶寶一個一個地“夭折”，我暗暗下定決心：在接下來的時間里，一定要加倍小心，保護好我的“蓉兒”。做作業時，我會騰出一只手去摸摸蛋寶寶；上廁所時，我會小心不要壓著蛋寶寶；課間休息時，我也會盡量避開擁擠的人群，以免發生意外傷害。
終于捱到了放學，我總算成功了，心里可開心了！回家的路上，媽媽問我：“保護蓉兒累不累？”我說：“你自己去試試看就知道有多累了！”媽媽笑著說：“不用試啦！你這只大雞蛋我都照顧了十年了！”我想：對呀，媽媽關心、照顧我十年啦，多辛苦啊！
護蛋行動作文5
星期六，我吃完午飯就去完成馮老師布置的一個特別的作業—護蛋行為。我向媽媽拿了一個又大又圓的鴨蛋，把蛋小心翼翼的拿回房間，平時我走路都是又蹦又跳的，可是今天就不同了，我一小步一小步地走，眼睛緊緊盯著蛋，生怕把蛋摔碎。我先用一張餐巾紙把蛋包起來，再把蛋扎好，最后才慢慢地把蛋裝進一個塑料紙袋里。下午，我要去少年宮學水粉畫，我把蛋寶寶裝進我的口袋里。小心翼翼地跟著媽媽去少年宮。下課了，我馬上拿出蛋看看有沒有碎了，謝天謝地！
蛋還完好無損。回到家，我和蛋寶寶都應該睡覺了，我把蛋慢慢地放在枕頭旁邊，和我一起進入甜美的夢鄉。第二天了（星期天），我立刻起床看看枕頭旁邊的`蛋是否破碎了。哦，原來沒碎，真是老天保佑！
中午，我在院子里溜冰，蛋寶寶還在我的口袋里睡大覺。一個超給下坡，把我摔了一跤，“啊！
不好了！
”我突然想起口袋中的蛋。這回一定破碎了。我小心翼翼的拿出蛋，看了看，還好蛋清和蛋黃沒滑出來，不過破了一點兒。我輕輕地把鴨蛋裝回去。晚上，在我的浴室里洗，蛋寶寶還是離不開我，跟我一起洗了個熱水澡。我和蛋寶寶又一起睡覺，一起起床。第三天了（星期一），我馬上起床看看蛋有沒有破碎。哦！
蛋還沒有破碎。早晨，蛋一動不動地躺在我的大口袋里睡覺。我去上學了，它還是跟著我，寸步不離。上課了，我把蛋放在課桌下。下課了，我就把蛋裝回口袋。三天過去了，我的蛋只破了一點小口，我就是這樣保護著、關心著我的蛋。原來想保護一只蛋也這么難！
護蛋行動作文6
周四下午，老師交給我們一項特殊的作業，就是回家準備一個生雞蛋，寫上自己的名字，不能讓雞蛋離開自己半步，舉行護蛋比賽。
嘿！這還不簡單？放學回家后，我在冰箱里找了個又大又白的雞蛋，心想：這個肯定很結實。我用衛生紙把它包起來，蓋上手帕，把它裝進一個漂亮的紙盒里，然后把盒子裝進了塑料袋里，這樣就安全多了。
第二天，我小心翼翼地提著塑料袋去了學校。在班里，許多同學的雞蛋都破了，我更加小心地保護著我的蛋寶寶。上課的時候，我把紙盒放到抽屜里。我雖然人在聽講，心卻在雞蛋那里，時時刻刻都在牽掛著我的小寶寶。不時地看看它，不停地摸著它。下課時，我沒有像往常那樣沖出教室，和伙伴們一起玩耍，而是一直坐在教室里，盯著我的寶貝雞蛋，生怕它會破碎。啊！好不容易熬過了這個上午，但是不幸的事情還是在下午發生了。由于我上午護蛋很成功，所以我有些大意了。下午上體育課時，我和幾個好朋友打乒乓球，我一手拿著球拍，一手捂著口袋里的.雞蛋，正當我打得起勁時，我那調皮的蛋寶寶從口袋里溜了出來。敬濡大叫一聲：“景子潞，你的蛋！”，我這才意識到了危險，眼看它就要掉到地上了，我一把抓住了袋子，這才有驚無險。我終于完成了這次的護蛋任務。
通過這次護蛋行動，我深刻體會到了父母養育我的辛苦。就像爸爸媽媽說的那樣，自己的孩子真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，總是那樣小心地呵護著我。父母把我養育成人，那要付出多少心血呀！我今后一定要好好學習，聽父母的話，報答父母的養育之恩。
護蛋行動作文7
周二，老師給我們布置了一項特別的作業——護蛋行動。
我一回到家，趕緊放下書包，沖進廚房。打開冰箱門，看見一排排尖腦袋、圓肚子的雞蛋整齊的擺在冰箱里，有的雞蛋仿佛迫不及待地向我撲來；有的雞蛋探出光滑的小腦袋好像在對我點頭招手，還對我說：“主人！主人！快來選我，我就是你要選得那個雞蛋，因為我最棒！我最可愛！”還有的雞蛋正躺在“小床”上睡大覺呢！我左捏捏，右摸摸，終于選好了兩個光滑無比、玲瓏小巧的小白蛋。然后我捧著心愛的小雞蛋，小心翼翼地走進了房間。這圓圓的雞蛋好像一個圓圓的腦袋，我突發奇想給它畫上了一個可愛的笑臉。
第二天，我高高興興提著兩個小白蛋走進了教室。只見大家拿出雞蛋，七嘴八舌地討論著自己的雞蛋。忽然，“砰”的一聲響起，我扭過頭，看見易楚浩的桌子旁圍了一圈黑腦袋，有人大聲喊道：“易楚浩的雞蛋碎了！”蛋清和蛋黃流了一地，蛋殼一分為二，場面慘不忍睹，真是讓人驚心膽戰！一個上午過去了，我的.小白蛋——蛋蛋和小小還完好無損地躺在它們的小床上睡大覺呢！午休時，我翻了個身，突然我摸到一個圓溜溜的東西。不好，是我的雞蛋。我趕緊打開盒子檢查，幸好完好無損，這真是虛驚一場。終于熬到了放學，我們班有許多人的蛋都破了，真是幾家歡喜，幾家憂愁。一路上我輕手輕腳地走在車水馬龍的大街上，生怕一不小心，就把雞蛋給摔破了。
我一回到家，先把雞蛋放在茶幾上，沖進房間，放下肩上重重的書包。我一蹦三尺高，大聲喊道：“我護蛋成功了！”因為在我的小組里只有我一個人護蛋行動圓滿成功。我趕緊來到書桌這邊，拿起小紙條寫上：今天我護蛋成功了！貼在我一眼就能看見的地方。每次看到那張小紙條，我的心里就像喝了蜜似的，甜甜的。
這次護蛋行動，我知道了生命就像雞蛋一樣，很容易被摔碎，很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、愛護生命、呵護生命！
護蛋行動作文8
前幾天上思想品德課時，呂老師布置了一個有趣的任務：在家里拿一個生雞蛋，和雞蛋過一天一夜，不準裝在盒子里，也不準拿東西包，看誰能把雞蛋保護好。并把這次活動取名為“護蛋行動”。
星期一一大早，我握著一個雞蛋來到學校。要收作業了，怎么辦？我把雞蛋放在衣袋里。好不容易收齊了作業，用手輕輕一摸，還好，雞蛋還在口袋里。帶著雞蛋，我高高興興地把作業交到了辦公室。
“叮鈴鈴----”上課了，哎呀，怎么辦？雞蛋放哪兒呢？對了，放在屜子里。拿出雞蛋，我小心翼翼地把它擺在了抽屜的一角，還輕輕地蓋上我的手絹。看著它安安靜靜地躺在那里，我才松了一口氣。整節課，我檢查了好幾次，雞蛋都安然無恙。
終于下課了，同學們在教室里玩，雞蛋不能放在教室里。我把它取出來，又放回了口袋。因為有雞蛋在身上，課間我根本不敢和別人做游戲，只是在走廊里站了一會兒，又走了一會兒。
中午放學了，帶著雞蛋，我不敢大意，因為已經有好幾個同學的雞蛋都不幸“遇難”了。回家后，媽媽已經把飯菜做好了，好香啊！我剛想撲到桌子上聞一聞，突然想起了口袋里的雞蛋。急忙拿出來，放在臺布上，望著它，我才放心地端起碗來。
由于我的“細心照料”，直到下午放學前，我的雞蛋都完好無損。看著別人的雞蛋不停地打碎，蛋清、蛋黃混在了一起，流了一桌、一地、一身、一手，我不免有些得意。
眼看要大功告成了，我從口袋里拿出雞蛋，擺在手心里欣賞，想著明天怎么在班上，當著呂老師和全班同學的面，講述我的護蛋經過，突然，我的胳膊被人從后面撞了一下，一條黑影跑過，不幸的`事發生了，雞蛋從手心滾落，“啪”的一聲，掉在了地上，蛋殼碎成幾片，蛋清流了出來。更可惡的是，又一個黑影從我身旁閃過，還在我的雞蛋上重重地踩了一腳！我氣壞了，想狠狠教訓這兩個家伙，可那兩個人影已經跑出了教室……
完了！白忙一天了！
看來，保護個雞蛋決非易事。
護蛋行動作文9
為了培養我們的責任感，我們班舉辦了一場雞蛋保護運動。6月1日，我們將帶著我們的“蛋寶寶”參加娛樂活動。
5月31日晚上，我開始為“蛋寶寶”準備“保護膜”。首先，我用雙層紙巾把“蛋寶寶”緊緊地包起來，然后用切成小塊的海綿把它粘上。“蛋寶寶”立刻變成了“四個不同的圖像”。它被包在里面，我從左到右看著它，心想:如果人們擠壓它，它肯定會碎的。我靈機一動，把“雞蛋寶寶”放進一個可充氣的塑料袋里。這樣，我很容易就把它放進包里了。
第二天，娛樂活動開始了。我隨身帶著“蛋寶寶”。作為志愿者，我不能讓排隊的學生擠我。因此，我一只手保護雞蛋，另一只手維持秩序。正當我忙得不可開交的時候，我的心懸了起來，生怕“蛋寶寶”會出這樣的事故。我迅速用護蛋手打開拉鏈，檢查“蛋寶寶”的情況。幸運的是，它沒有斷裂。我松了一口氣，繼續工作。
由于人太多，老師把學生“疏散”到教室里，所以我和林子文換班，去參加娛樂活動。我小心翼翼地用雙手抱著雞蛋，擔心它會出事。玩游戲時，我也會把雞蛋握在手中，以防它出任何意外。五個班全部輪換后，娛樂活動很快就結束了。
當我回到教室時，我聽到一聲尖叫:“結束了，我的`雞蛋碎了！”我跑過去看看:一個同學的盒子里裝滿了蛋清和蛋黃。正當我回到座位時，我聽到另一個同學喊道:“啊，我的雞蛋碎了！”我急忙回到座位上保護我的“蛋寶寶”。
當老師讓成功保護雞蛋的學生站起來時，我非常自豪。但我也感受到做母親的困難和保護嬰兒的艱難。
護蛋行動作文10
昨天晚上我從冰箱里拿出一個又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里，我時時刻刻想著明天要把它帶去學校，可今天早上因為出門太著急，我忘記把它帶上了。
到了學校，我一直在想可怎么辦呢，后來陳景文爺爺送來好多好多的雞蛋，然后王老師問：“誰沒有帶雞蛋”，然后我舉手了，我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋，除了體育課，到下午的時候，我們上完音樂課后，我們班的兩個同學正在打架，不好，這時我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發獎品的時候，我因為沒有保護好雞蛋沒拿到獎品難過極了。
到家后，我又從冰箱里拿出一個雞蛋，并給它取名琳琳，我對琳琳說：“琳琳，我這次一定會把你保護的好好的”。這時妹妹走了過來問：“姐姐，你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說：“妹妹，這是雞蛋，我現在在折的是它的家，這樣琳琳就不會受傷可以在里面睡覺啦。”妹妹說：“姐姐，能不能讓我帶它去外面玩玩呀”。我說：“當然可以了。”妹妹一邊帶著琳琳看風景一邊跑，不好，雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過去把我那親愛的'琳琳接住了，我嚇得滿頭大汗，馬上批評妹妹。妹妹癟著嘴說：“不就是一個雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說：“其實雞蛋也是有生命的，如果它掉地上了，就會很疼，你只要輕輕地摔了一下你就會哭，更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來了，把它豈不是更疼了。妹妹聽后難過地哭了起來。我安慰妹妹說：“沒事沒事，以后你不要這樣子就好了，你以后對任何一個有生命或沒生命的東西都要好好愛護哦！”妹妹馬上破涕為笑了，大聲地回答：“姐姐，我一定會的。”
通過今天的護蛋游戲。我知道了一個道理就是：保護一個小小的雞蛋都那么困難，當媽媽生我們的時候一定很累很痛。
護蛋行動作文11
下午放學后，陸老師神秘地說他會給我們一個特別的任務。學生們會談論什么樣的作業？陸小姐笑著說：“今天我們將舉行一場雞蛋保護運動。回家時請選一個雞蛋，保管到明天下午，看看誰能最好地保管好這個小雞蛋。”教室立刻著火了。母雞媽媽，雞爸爸，真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。
晚上回到家，我打開冰箱，小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著雞蛋寶寶，心想：保護像你這樣的小東西不容易嗎？我所要做的就是讓你永遠不要離開我。所以我吃飯、洗澡和睡覺都沒有和蛋寶寶分開。
第二天早上，我帶著雞蛋寶寶去了教室。我看見米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫了一個彩色圖案，但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉，我真是個粗心的“父親”。看著周圍的同學，呂霄把嬰兒蛋揉在臉上，當成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對自己說：如果你這么淘氣，嬰兒蛋就不會受傷。果然，隨著一聲尖叫，小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......
眼看半天就要過去了，這個雞蛋保護操作實在太簡單了。我開始粗心了。大課間休息時，石老師把我叫到辦公室。我對自己說，“我又犯了一個錯誤嗎？”剛才我看見石老師拿出試卷，指著最后一個題目說，“你認為什么是錯的？”我仔細看了看。哦，我的`上帝，即使在簡單的計算中，我怎么會錯呢？否則，它就是完美的滿分！當我想到它的時候，我興奮的時候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當我的手緊的時候，這個可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。
我突然明白了陸小姐的好意。保護這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是，父母讓我們努力工作。從現在起，我將努力學習，長大后報答父母的好意。
護蛋行動作文12
“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎么回事？原來我們學校的心臟教育節已經開始了，三年級的計劃是保護雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。
一大早，我做了一個雞蛋保護膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向學校。我一到學校，就把雞蛋放在抽屜里，最后吸了口氣。下課后，一些學生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘著我的后保護蛋。當學生們回來時，他們看起來都很悲傷。結果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也會遭受這場災難！幸運的是！
第二天，在去學校的路上，我非常擔心。昨天我的雞蛋逃過了災難，但是今天....天空不長。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西，擔心如果我滑倒，我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達教室，一顆懸著的心終于平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來，一個同學的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運的是，我非常保護自己。
最后一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽話，一動不動地呆在我的.保護箱里。但是我還是有點擔心，總是告訴自己要小心。最后，學校結束了，為期三天的雞蛋保護行動也結束了。我的心像自由飛翔的小鳥一樣放松。“是啊！我成功了！”我歡呼著跳了三英尺高。
在經歷了這次雞蛋保護運動后，我意識到父母對我們的關心，擔心我們會出事。俗話說，“如果你把它放進嘴里，你會害怕融化掉。”把它握在手中，以免摔倒。“這是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細致和真實。我想對他們說:“爸爸媽媽，謝謝你生下我，我永遠愛你！"
護蛋行動作文13
一天，孫老師對我們說：這一周，我們要舉行一個護蛋行動，從星期一開始，每個人都要帶一個雞蛋，一直保護它到星期四，最后看誰的雞蛋寶寶完好無損。大家聽了，認為這一定是一個有趣的行為，歡呼雀躍。
我一回到家，就興致勃勃地為護蛋做準備了，我先拿了兩個雞蛋，放在了一個盒子里，放上海綿和棉花，全副武裝，這樣我的蛋寶寶就不會碎了吧，我又給它們裝扮了一下，我給它們畫上一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，裝扮后的蛋寶寶美麗極了！睡覺時我都緊緊地抱住它們，生怕它們一不小心摔碎了。
第二天，我帶著蛋寶寶們來到了學校，我發現，大家護蛋的方法五花八門。我一放下書包，郭靜就走了過來，笑嘻嘻地說：老胡，你的egg呢：我剛準備把蛋寶寶們展示給她看，可是，我在把盒子打開下來時，因為用力過猛，一個蛋寶寶插上了翅膀，飛上了天堂，啪地一聲，又摔下了地獄。我好心痛，摸著剩下的那個蛋寶寶心想：我一定要好好保護它，不能讓它再像它的兄弟一樣白白地犧牲了。我看著戴子杰的護蛋方法，他是用氣囊裝蛋的，他的蛋寶寶安然無恙地躺在那兒，心想，我家里不正有一個嗎，于是我一回家便換上了護蛋神器。
孫老師又給我們提了一個高難度的要求，每時每刻都要帶著它，第二天就有許多人的雞蛋犧牲了，真可惜，沒能等到鐵蛋比賽那一刻的到來。
周四下午，我們便舉行了鐵蛋比賽，比賽地點是操場的銀杏道上。我們排著隊，緊張極了，都生怕自己保護了幾天的雞蛋不小心犧牲了。老師一聲令下，同學們手里的雞蛋就像炮彈一樣射了出去，啊！我的egg碎了，許多人尖叫著，道路上夾雜著雞蛋的'腥味，在這里，潘子珊、黃奕婷等許多人的雞蛋都變成了雞蛋糕，幸好我的氣囊雞蛋盒做的好，完好無損，沒有摔碎，我也如愿以償的得到了五顆星。
老師給鐵蛋的主人們拍了一張照片，照片上的我們拿著自己的雞蛋，做著勝利的手勢。大家看著照片，都快樂極了！
護蛋行動作文14
這個星期，我們學校開展了“護蛋行動”。老師要求每一個同學帶一個生雞蛋放在身上，做一個“護蛋小使者”。看看誰能堅持到最后。
星期六一大早，我一起床就從冰箱里拿出一個生雞蛋。為了保護好這個雞蛋，我從抽紙盒里抽出了許多抽紙，把雞蛋里三層外三層包了起來。
一想到雞蛋又易碎，光有紙保護還不行，如果包上軟又有彈性的東西，當雞蛋受到外力作用的時候，那就更能起到“緩沖”作用。于是我又開始東張西望地找起來。
最后，我找來找去突然發現，果盤里有一個包蘋果的網狀袋子，呵呵有了！我立刻把這個袋子拿過來。正準備把雞蛋放進去，誰知手一滑，“砰”地一聲，雞蛋掉到了桌子上滾動起來。我頓時緊張的把雞蛋拿起來，仔細檢查發現完好無損，頓時心里又是一陣狂喜。
為了以防萬一，我又在雞蛋外面套上了二個塑料袋保護，心想這下就萬無一失了吧。
吃完早飯，我把雞蛋放在我的衣服口袋里，今天我要去考KET。背上書包小心翼翼地走著。到了考場，今天我老實多了，坐在考場里不敢亂動。考完試我準備出教室，門口有許多家長在等孩子。我怕出門雞蛋被擠破，怎么辦呢？我想到一個好主意，就是把雞蛋高高舉過頭頂，這樣雞蛋就安全通過了，一個上午過去了，雞蛋還安然無恙，我的心里很安慰。
中午吃飯的時候，我看見香噴噴的`米飯，就迫不急待的去拿碗筷。完全忘記了口袋里面的雞蛋，剛坐在座位上，我才想起來，趕忙從口袋里拿出來查看，真沮喪呀！雞蛋竟然被擠破了，望著擠破的雞蛋，我只好無奈地嘆了一口氣，然后把碎雞蛋扔掉。
沒想到，一個小小的雞蛋竟然包含著這么大的“責任心”呀！
護蛋行動作文15
今天，老師給我們布置了一個“護蛋”行動，一接到任務，大家都覺得十分搞笑，又認為護蛋是一個很簡單的事兒，沒什么難的。可經歷了第一天，才知道不容易：我回家后，第一時間就打開冰箱，把一袋子雞蛋全倒在桌上，通過我的層層選拔，選出了一個最為光滑、圓潤的雞蛋，把它放到水里洗了又洗，一個可愛的蛋就出現在我的眼前。
我把它放到茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，就得有一個名字吧，嗯……就姓福，希望他非常有福氣，遇到什么困難，都能化險為夷。名泡泡，因為他就像泡泡一樣可愛，還因為泡泡在陽光底下能變成彩色的，讓人看了感到開心。
為了讓泡泡能有安全保障，又享有一個非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的餐巾紙，又把他裝在一個保鮮袋里，然后找來一個大一點的、圓圓的盒子，在里面鋪上柔軟的小毛巾，這才放心的把泡泡給放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的'從家里捧到了學校。接著把泡泡安安穩穩的放到臺箱。去上課了。因為有了一個蛋寶寶，所以連上課都沒專心過，好不容易才等到了下課，我急忙從臺箱里拿出我的寶貝泡泡，并檢查有沒有什么損壞的地方。李老師說過要蛋不離身的，所以，我下課一邊帶著蛋，一邊去打羽毛球。
可打羽毛球總是要跑要跳的，可蛋在身上我接一個球，就得看一下蛋，太麻煩了，但如果不保護好蛋，把蛋摔碎了，怎么辦？要不然就放進臺箱嗎？不行如果教室里有人在追逐，碰到了桌角，那蛋可就完了。于是我便放棄了我的課余時間，乖乖的坐在位子上當起了“小母雞”。
看來做一件“護蛋”這樣的小事都這么難，那想要做好一件事是是沒有那么容易的！
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