護蛋行動作文大全15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的護蛋行動作文，希望能夠幫助到大家。
護蛋行動作文1
不久之前，我們班進行了一次護蛋行動。這看似簡單實則很難，但護蛋成功的“報酬”可真夠誘人的.。
僅僅一天，便有許多人的雞蛋破了，更有些人應上了那句“還沒開始，就結束了。”在護蛋的這段期間，我總有一種感覺，我最多只能堅持三天。這不，星期四早上就破了，算下來也就三天少一段時間。
其實，雞蛋就像我們的孩子一樣，需要經過我們的精心呵護，但，我們不知如何呵護。盡管我們是小心翼翼地護蛋，但是一個小動作都有可能致使我們的雞蛋破碎。我記得我常常會摸著雞蛋，對雞蛋說：“蛋啊，你可千萬別碎啊，你碎了我的分可怎么辦啊！”現在想想，簡直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒有那么脆弱，但它也并非堅強。可謂是“堅強中的脆弱，脆弱中的堅強”啊！
有些事情看似簡單，實際做起來卻并不容易，只有規劃好每一步，才能做好整件事情。
護蛋行動作文2
今天我作業都做完了 ， 閑著沒事做 ， 心想反正閑著也是閑著 ， 不如我護蛋玩玩吧。老師說護蛋就像帶嬰兒一樣 ， 難道帶小孩這么容易 ， 它又不吵又不鬧的 ， 不就是讓它不破嘛 . ！嗯，好，就這么定了。我便向媽媽要雞蛋，媽媽說家里沒雞蛋了，還要去超市買。我急了：“那你快去呀！”
看著媽媽出了門，我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起來。蛋那么薄，我得找一些軟和的東西來幫忙。“找到了！找到了！”我高興得直蹦。我找到了媽媽的舊手提包，我的舊毛巾，手套，一大片軟海綿。我把蛋嚴嚴實實地包起來，我就不信它能破！
這時媽媽回來了，從袋子里拿出一只雞蛋給我。我小心地把它包到找出的東西里面。第一層是柔軟的`濕巾。第二層是毛巾，第三層是手套，第四層是大海綿，最后裝在手提包里。有了這五重保險，應該萬無一失了吧！
我把它背在身上，吃飯上廁所看電視都抱著。每分每秒，寸步不離。
今天正好有人請客吃晚飯，我把我的寶貝蛋也帶去了。吃飯的時候還不時地摸摸它。咦，好好的，看來帶孩子還是蠻容易的嘛。晚上回到家，我想把雞蛋拿出來看看。可是，它從我的手中一滑，掉到了地上，碎了！我呆呆地看著地上的雞蛋，傻了！
護蛋行動作文3
5月30日那天，邱老師讓我們每人帶一個生雞蛋到校，進行一天的護蛋行動。一開始我覺得這件事情很可笑，因為這也太簡單了吧！后來才發覺這是一件很難做到的事。
前一晚我將雞蛋放在一個口香糖盒子里并在里面墊上一層厚厚的棉花，放入雞蛋后，又在上面鋪了一層棉花，再蓋上蓋子。我想這樣總歸是萬無一失了。
第二天來到學校，就這樣保持了一上午，一直安然無事，有幾個同學陸續打碎了雞蛋，我還在暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護得這么好今天是妥妥地成功護蛋啦！
中午，我突發奇想，將盒子里的雞蛋拿出來，想看看它是不是乖乖地保持原狀。“哎呀！”一不小心手一滑，雞蛋掉到了地上，碎了……黃黃的蛋液灑了一地，當時我愣了三秒鐘，簡直不相信眼前所發生的。要是時間能夠倒退，我絕對不會手癢去打開盒子，唉！為時已晚，說啥都沒用了，我乖乖地拿著拖把收拾干凈眼前的一攤蛋液與蛋殼。我的`護蛋行動到此結束，真是太可惜了。
這次“護蛋行動”的失敗給我的教訓是：要謹慎做好每一件事情，不能大意，有時看似簡單沒有難度的事情，越容易輕視它，導致最后的失敗。
護蛋行動作文4
老師給我們布置了一個有趣的作業――護蛋行動。我十分好奇，一回到家，就迫不及待地找雞蛋。
我小心翼翼地從冰箱里取出一個雞蛋，又拿了一盒彩筆，把雞蛋小心翼翼捧在手心上，畫了個笑臉，然后放進一個玻璃缸里，沒想到雞蛋碰到了玻璃缸的`邊緣，“砰”的一下爛了，蛋黃蛋清流了一地。我沒有灰心，把玻璃缸清洗好，又拿出一個雞蛋。這次我更加小心，惟恐出現意外。我按之前所想，給雞蛋畫上笑臉，再次把雞蛋放進玻璃缸里，這次雞蛋安穩地停在了邊緣，我上床睡覺時，腦子里依然想著雞蛋。
次日一大早我就起床了，如果沒有碎的話，那這次護蛋行動就成功了，我抑制不住自己的好奇心，睜開惺忪的眼睛，“還好，雞蛋沒破”，我自言自語。別小看這“護蛋行動”，做起來可真不容易！
護蛋行動作文5
星期五的早上，媽媽收到老師的短信說：“老師叫你們護蛋一天。”我又興奮又擔憂。我拿了一個手表盒，下面鋪了一層棉花，前后左右都放了餐巾紙，這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學的'路上，我把雞蛋放在書包里，我覺得書包里這么多書，文具盒里還有直尺、鉛筆，萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了，可怎么辦呢？我還是覺得放在手上比較安全一些。
進學校大門時，一個大姐姐向我直奔過來，我的手表盒差點就摔倒了地上，幸好我眼疾手快，把手表盒接住了。到了教室，我犯難了，手表盒放在哪兒呢？放在課桌上？不行！課桌上放書本，何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上？也不行！要是誰不小心踢到或踩到，可怎么辦呢？放在抽屜里？好啊！就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節課，我本來想出去玩一玩，可想到老師說過，人不離蛋，蛋不離人，我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。
啊！我才護蛋一天就覺得累，爸爸、媽媽養育我這么多年，他們卻沒有喊一聲累，我愛你們——爸爸、媽媽！你們辛苦了！
護蛋行動作文6
上個周末，寫完了作業，閑來無聊，召集了一伙小伙伴到了廣場。
原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏，這些玩膩了卻又玩不膩的游戲。
后來突發奇想，決定來一場現實版的游擊隊行動，目標就是保護雞蛋。
說時遲那時快，我們已經回家拿來了雞蛋，并各自準備了毛巾、籃子等物品去保護它們。
我們分成了三個隊伍，一伙人先往南邊跑去，我們蒙上眼睛，等他們跑出去一段時間，第二小隊再開始出發，同樣的，等他們跑出去，我們第三小隊再往東邊跑去，因為畫的圈子很小，我們終究是會走回來遇到彼此的，這時候就開始了激烈的搶雞蛋行動，像撕名牌一樣的，但是另外，還要把自己懷里的.雞蛋保護好不受破壞，否則整個隊伍都要受到牽連。
就這樣樂此不疲的玩了一下午，雖然打打鬧鬧，吵吵笑笑的也有些幼稚，但是年幼的時候不就是這樣，吃飽了睡醒了就覺得整個天空都是可以夠得到的。
護蛋行動作文7
今天早上，我校舉行了保護“生命”的活動。這個活動要怎么做呢？很簡單，每一們同學都會發到一枚生的雞蛋，每們同學只要保護這枚蛋，讓它不破損，就可以在放學的時候去校門口兌換一枚“安全小能手”的徽章。聽了這要求，我心想：這么簡單的.事情我一定做得到。
領了蛋，我們便回了各自的教室，大家都趕緊給自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。我給自己的蛋穿了三張餐巾紙和一個袋子，以防破碎。到了中午，我解開“衣服”看了看，沒破，終于把心放進了肚子里。但噩耗傳來，有人英勇就義了，她就--是——徐心儀。聽到這兒，我好不容易放回去的心又懸了起來。我得更小心地保護自己的蛋。到了下午，我最不愿意看見的一幕還是發生了——蛋破了，不能換徽章了！我，只能眼睜睜地看著別人去換了。
這就是“說說簡單，做做難。”哎呀！只能下次繼續努力了。
護蛋行動作文8
星期五的早上，張老師宣布說：“周一護蛋。”我一聽到這個名字就想：我又不是母雞，怎么護蛋啊？
星期一大早起床我就趕緊從冰箱里拿了一個雞蛋，用保鮮袋裹了兩層后才用盒子裝起來，心想：這下應該不會碎了吧。
因為張老師規定雞蛋要一直帶在身上，我只好把雞蛋小心翼翼的放進褲兜里，時刻注意著，尤其是上體育課跑步的時候，我把衣服使勁往下拉，遮住褲兜口，以確保雞蛋不會跳出來，我不敢把右腳抬得和平時一樣高，步子也邁的比較小，總是左腳跑右腳在后面拖著，好像一個瘸子一樣。我盡量離左右的同學遠點，更不敢像平時一樣去和同學打鬧嬉戲，生怕他們碰碎我的雞蛋。
經過一天的`護蛋行動我覺得特別的累，雞蛋沒有打碎又是我最開心的事情。
護蛋行動作文9
一天，吳老師給我們布置了一個有趣的活動—護蛋行動，就是讓我們像位媽媽一樣保護雞蛋一天。
第二天，我把一枚生雞蛋帶到了學校，拿著小紙盒把雞蛋放進去，又拿海綿填住空隙，還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想：生命只有一次，我一定要保護好雞蛋。平常下課愛嬉戲打鬧的我，現在也已經坐在位子上，老老實實的.保護好雞蛋。
“叮鈴鈴…”是要上體育課了，體育場可是全校最擠的地方。我到了體育場，便按照老師要求開始跳舞。我跳得非常慢，人家已經跳到下一個動作了，我上一個動作還沒有做完。“啪”，不知道誰的“雞寶寶”亡了，都怪那位“雞媽媽”一點也不負責任。跳了一會兒，有一個人過來要擠我，我著急地對他說：“小心，別碰到我！別擠到我！”
跳完之后，我們準備回教室，但地上阿姨剛剛用拖把拖過一圈，地面上非常濕，所以我慢慢地走過去，生怕會滑到摔到雞蛋。
經過一天細心地保護，雞蛋生存了下來。通過今天的保護雞蛋，我知道了爸爸媽媽對我們有多細心。我長大之后，一定要報答他們。
護蛋行動作文10
上個星期，護蛋居然成為最重要的事情。原本我想，護蛋又沒什么了不起，隨隨便便就會到星期五啦，所以有沒有舉辦其實都是無所謂啦，張老師估計就是小題大做，但是經過這一個星期，我發現我把事情想簡單了。
我知道老師讓我們護蛋，是為了讓我們明白媽媽懷我們時要注意的事項，媽媽要保護差不多七八個月，而我們只要一個星期就可以了，所以，以后要感謝媽媽把我們撫養長大。
星期一開始了，我們擔起保護雞蛋的責任。我們應該像保護自己的孩子那樣保護雞蛋，我們應該隨時隨地隨身的帶著“孩子”，因為媽媽不可能在較危險時把孩子放在家里，那是不可能的'事情。
星期二，游戲，哦，并不是游戲，我們樂，我們把雞蛋視為親人，想保護基站，可有些同學就在這一天，把蛋送走了。
星期三，大多數人都提早回到了家，但不知有沒有碎。
......
到了星期五，一半人的蛋碎了，其中也包括我的蛋。當時他好像是我的孩子，朱越蕾說我的蛋應該取名為“趙小睿”，她的蛋，叫“朱小越”。
這個星期結束了，但它會永遠在我的心中，他讓我知道媽媽養我們非常的辛苦，讓我們永遠銘記在心中！
護蛋行動作文11
那天，上科學課時，我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來欣賞。啊！我的雞蛋真美，挑不出一丁點瑕疵。我由衷感嘆道。這是，一旁的吳子墨圍了過來，眼睛發亮的說道：“哇！雷士瑞，你的`雞蛋真好看，讓我看看好嗎？”吳子墨夸我的蛋，我飄飄然了，大方地把雞蛋給了她。
不一會，吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問：“看完了？”她摳著手指，語無倫次地說：“是，是呀，看完了！”我得意地打開盒子，頓時，我呆住了，盒子里滿是透明的雞蛋清，我的腦袋“嗡”的一下炸開了，憤怒一下占據我的心。
我壓低聲音狠狠地問：“吳子墨，我的蛋碎了，是不是你干的？”吳子墨小聲說：“啊？你……”一看她的樣子，就知道是她干的，恨死我了。但看到她也一臉恐慌，想必也不是故意的，罷罷罷，就原諒她吧！我努力壓制住心中的怒火。
望著手中的破蛋，我難過地想：保護一個小小的雞蛋對我來說都如此困難，可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后，我們一定要報答父母，要學會知恩圖報！
護蛋行動作文12
說到雞蛋，一定會讓我想起那次既辛苦又可笑的“護蛋行動”。
那是個大熱天，我取了一個又大又新鮮的雞蛋，想帶到公園去玩，可是蛋殼很薄很薄，輕輕一碰就碎。我想了半天，還是準備給它穿上“盔甲”。
我先給它包上十層餐巾紙，再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠，然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。（繼續包吧！）最后，我拿來一塊大大的'膠布，給它穿上一件外衣。
大功告成！雞蛋變成“皮球”，我把它帶到公園和同學一起玩。
一個星期過去了，我想看看我有沒有保護好雞蛋，就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開來，哇！雞蛋還是完整的！我高興得一蹦三尺高。突然，“砰”的一聲，雞蛋從我手中落到地上……
好臭呀，好臭呀！我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋！
護蛋行動作文13
昨天，譚老師說每人準備一個雞蛋，明天開始“護蛋” 。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個，我就把那些雞蛋找了出來.我選擇了一個表面光滑的大雞蛋，又找了一個空盒子，在里面放了些棉花，把雞蛋放到了里面。
今天早上，我帶著雞蛋上學。一路上，我緊緊地攥著盒子，手心里都是汗，生怕雞蛋會掉出來摔碎。
一進教室門，就發現教室里亂哄哄的，同學們有的在談論自己怎樣保護雞蛋，有的`在講護蛋蛋上學的感受；有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……
而我卻時時怕雞蛋摔碎，一節課過去了，我的雞蛋安然無恙，我很高興。到了課間，同學們都拿著雞蛋玩耍，雖然手里有雞蛋，但他們仍然是跑來跑去，所以我更加小心的保護我的雞蛋了。終于，上課鈴又響了，我把雞蛋輕輕地放進抽屜洞里，開始上課。
這是護蛋一天里最后一個課間了，想到成功就在眼前了，我抑制不住內心的激動，再次拿出我的雞蛋準備好好欣賞。突然，我手滑了一下，雞蛋掉在地上，嚇了我一跳。我感到失望，可打開盒子一看，雞蛋并沒有碎。
在這一天的護蛋中，我的雞蛋雖經歷了一場災難，倒也是有驚無險，雞蛋并沒有摔碎。這次活動令我體會到了父母撫養我們的不容易。
護蛋行動作文14
周末，我們班開展了護蛋行動，每個人都要保護一只自己畫上圖案的生雞蛋2天。
放學一到家，我就立即拿出家里的雞蛋框，挑了一只小的、我認為結實的'雞蛋，畫上了一個扎著長長麻花辮的小女孩，把“她”當作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎，我先用柔軟的餐巾紙包幾層，放進一個雙層小竹筐里，再放進一個小巧的手提袋里，這樣“她”即不容易摔碎，也方便的提著著。
晚上我帶著“她”去散步，帶著“她”一起睡覺；白天我帶“她”去上古箏課和英語課，還帶“她”去世紀公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼，生怕一不小心會把“她”摔碎，經過我兩天精心的呵護，“她”完好無損，我順利的完成了我的護蛋任務。
通過這次護蛋行動，讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦，所以我要做一個聽話的孩子，不要讓媽媽擔心。
護蛋行動作文15
明天，我們班里要舉行護蛋行動。
我一回家，便挑了一個又大又圓的雞蛋。還給它做了三個保護層，第一層是海綿，第二層是紙巾，第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個名字，叫作“幻櫻”。
第二天早晨，我把幻櫻放進了書包上學去了。到了學校。我打開書包，把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場！車上人太多了，我都要被擠扁了！把她放在哪里呢？老師說過，不管什么時候都要帶著它。到了下午，上體育課時。竟然要去跳繩，NO!老天爺呀！你不帶這樣的吧！這樣的.話，幻櫻會破的呀！不過，嘿嘿，我又想出了一個妙方法。我用紅領巾吧她弄成一條小項鏈。然后把她放在衣服的最里面。這樣有衣服束縛著她，她就不會破了。果真，一節課下來，我的幻櫻完好無損。
經過這次護蛋行動，我體會到了母親十月懷胎的辛苦，出生之后，他們還對我非常體貼。我卻有時還會抱怨他們，我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。
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