護蛋行動作文15篇【推薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的護蛋行動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護蛋行動作文1
上個星期，護蛋居然成為最重要的事情。原本我想，護蛋又沒什么了不起，隨隨便便就會到星期五啦，所以有沒有舉辦其實都是無所謂啦，張老師估計就是小題大做，但是經過這一個星期，我發現我把事情想簡單了。
我知道老師讓我們護蛋，是為了讓我們明白媽媽懷我們時要注意的事項，媽媽要保護差不多七八個月，而我們只要一個星期就可以了，所以，以后要感謝媽媽把我們撫養長大。
星期一開始了，我們擔起保護雞蛋的'責任。我們應該像保護自己的孩子那樣保護雞蛋，我們應該隨時隨地隨身的帶著“孩子”，因為媽媽不可能在較危險時把孩子放在家里，那是不可能的事情。
星期二，游戲，哦，并不是游戲，我們樂，我們把雞蛋視為親人，想保護基站，可有些同學就在這一天，把蛋送走了。
星期三，大多數人都提早回到了家，但不知有沒有碎。
......
到了星期五，一半人的蛋碎了，其中也包括我的蛋。當時他好像是我的孩子，朱越蕾說我的蛋應該取名為“趙小睿”，她的蛋，叫“朱小越”。
這個星期結束了，但它會永遠在我的心中，他讓我知道媽媽養我們非常的辛苦，讓我們永遠銘記在心中！
護蛋行動作文2
上周五，老師給了我們一個神奇的任務：“下周帶一個生雞蛋來看看誰能保護這個雞蛋，這樣它一周內就不會破了。”聽了這話，每個人都很困惑：老師葫蘆里賣什么藥？
我一接到老師的任務，就考慮如何完成保護生雞蛋的任務。當我到家時，我拿了一個小方形盒子，里面放了一層厚厚的縐紙。然后我在皺紋紙上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑選的雞蛋放進棉花堆里。乍一看，它看起來像一個“舒適的小屋”。我掀開小盒子的蓋子，但蓋子總是向上傾斜。我拿一塊海綿蓋住蓋子，并用繩子系住。我想：這種“三重保險”不會打破雞蛋。
實驗的第一天，我一起床，就迅速取出雞蛋，看看它是否碎了。當我到學校的時候，我看到我的許多同學的雞蛋都碎了，所以我更關心我的雞蛋。下課后，我又看了看雞蛋，但幸運的.是它們沒有破，所以我確信我造的“小屋”是安全的。我每天給雞蛋通風，像照顧孩子一樣小心。我也每天看著它們，看看它們是否壞了。老師解開謎語的那天，我看到所有打碎雞蛋的學生都非常后悔。我的雞蛋還沒有打碎你。我高興得跳了三英尺高。
老師嚴肅地說：“如果雞蛋是孩子，你是父母，你是稱職的父母嗎……”想到父母在雞蛋保護方面的辛勤工作，我很感動。我們的父母有多棒？
護蛋行動作文3
今天早上班會課上，老師開展了一次實踐行動——“護蛋”。
下午我拿著自己心愛的雞蛋來到班級，班上的同學們也把自己的雞蛋拿出來炫耀它們的“盔甲”是多么的堅固；有的用紙張摟成圓形放進盒子里，再把雞蛋小心翼翼地放在紙團上；有的'直接包一個保鮮袋往書包一扔就完事……我也不例外：我用一條長長的戎毛團鋪在盒子的底面和四周，鋪完之后把雞蛋輕輕地放進去。可老覺得不夠，所以我在雞蛋上面加了一層層厚厚的棉花，把雞蛋包得一點風都進不去。
雞蛋在里面一定熱極了，說不定在高溫環境里拿出來都生出小雞了呢！
第二天，我將自豪的把完好無損的雞蛋從鐵盒里取出來，知道為什么嗎？因為今天是護蛋行動的第二天，我想第一天都安然無恙，第二天一定也是一樣，所以我今天要拿著他去上學。來到班級，我挺直了腰身，驕傲舉著我的雞蛋，突然我被一根掃把絆了一下，我的雞蛋像一個剛被睡醒的小孩一樣，淘氣的滑出我的手心，我一看情況不妙連忙伸出右手，“what”它瞬間變成了一只機靈敏捷的小松鼠，借著我的手又用力一蹦，飛快地從我手尖“飛”出去，我大叫“不”，這次炫耀過頭了；我只能閉上眼晴等著我的蛋寶寶上天最后的哭聲了。終于“啪”一起脆響清晰地傳進了我的耳朵里，我輕輕的嘆了一口氣。
以后我一定記住：“虛心！虛心！再虛心！要穩重，切不可毛手毛腳。”
護蛋行動作文4
星期四，老師讓我們帶一個雞蛋寶寶來學校，我們全校同學進行一次護蛋體驗活動。我可興奮了，三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。
第二天早上，我把蛋寶寶裝飾了一番，再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”，裝進一個盒子里，雞蛋舒適的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上學了。
一路上，我可擔心我的.“寶寶”了，為了防止雞蛋被撞破，我就用手緊緊地握住盒子，祈禱著：千萬不要破啊，為了照顧你我可是費了不少心思呢！
第一節課下課了，我和同學一起玩“編花籃”。過了一會兒，我的小盒子居然從我的口袋里掉了出來，我連忙撿起盒子一看，謝天謝地，幸虧雞蛋沒被摔破。我以后可不能這樣了！
接下來一連兩節課的下課時間我都沒敢去玩，緊緊地守在它的旁邊，輕輕地撫摸它，哄它入睡。
中午到了，我吃完了飯，就把碗放到了盒子里。半路上，一個調皮的小朋友沖了過來，把我的盒子撞到了地上。“完了，蛋肯定破了。”我打開盒子，幸好蛋只破了一點點，不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。
最困難的時候要算放學了，我一走出校門，人山人海，我拼命地避開人群，不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。
經歷了重重難關，終算到了家里。我嘆了一口氣，躺在沙發上想：我保護一個雞蛋一天，已經很累了，可父母養育了我十一年，肯定已經非常地辛苦了，以后，我一定要用行動回報他們。
護蛋行動作文5
一放學，我就沖進廚房打開柜子。映入眼簾的是一個個光滑無比、小巧玲瓏的雞蛋。有的雞蛋一邊伸著懶腰一邊說：“啊！終于打開了柜子，我們都快悶死了！”有的在懶洋洋的睡覺。還有的爭先恐后地喊著：“選我！選我！”我找了一個又大又白，身上沒有任何斑點的雞蛋。
我找來了一個正方形的小盒子，又在上面放了一些軟軟的海綿，不一會兒窩就做好啦！接下來就開始裝飾我的雞蛋了。我迫不及待的在媽媽的手機上找了一個多啦A夢的圖案：它穿一件藍藍的外套，腰間系了一個黃色的小鈴鐺，再加上一雙圓溜溜的大眼睛，真是可愛極了！
第二天來到學校，我一直把雞蛋放在了盒子里，直到上語文課我才小心翼翼地拿到桌子上來。下課了，我很想去操場上玩一下，可我害怕有一些同學會不小心撞到我的桌子。因為我的同桌的`雞蛋就是被一個同學不小心撞了一下，幸好他眼疾手快接住了，不然他的蛋就摔破了。就這樣我不敢出去玩，我可不想象其他同學一樣，沒保護好自己辛辛苦苦畫出來的雞蛋。一整天我心里總是忐忑不安，害怕我的雞蛋會發生意外。
雞蛋的殼是那樣脆弱，一不小心就會破裂，生命也是非常脆弱，一不小心就可能會失去這寶貴的生命，所以我們每一個人都要有一顆責任心，保護好自己和他人。同樣在我們的生活中也是如此，萬事都不能一帆風順，做什么事情都要細心，如果稍不留神將后悔莫及。
護蛋行動作文6
前天，老師布置星期四開展一個叫“護蛋”行動的活動，我覺得這是一個十分那做的事。一個小小的雞蛋怎么能保護好呢？但我相信我一定會成功的。
回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽，媽媽只把一個雞蛋給了我，讓我自己想方設法把雞蛋保護好，我百爪撓心終于想出來了：首先我給雞蛋穿了三層厚厚＂盔甲＂，第一層是硬硬的鐵殼，第二層是軟軟的海綿，第三層是加厚的紙巾，我相信穿上這個“盔甲”后雞蛋就不會碎了
來到學校，就有幾個人開始狂奔“呀！”一聲大叫破壞了教室里安靜的氣氛，我趕忙走過去，一看，原來是一個同學的雞蛋碎了。只見里面黃色的蛋液流了出來。我不禁提心吊膽，生怕自己的雞蛋也報銷了。我連忙打開“盔”甲看壞了沒有。還好，沒壞。下課時，還有幾個人一點也不在乎雞蛋，走來走去，果然又有幾個人的雞蛋報銷了，我便開始認真地保護雞蛋了，為了不讓雞蛋報銷，我一直坐在座位上寫家庭作業。有的同學還在笑：“不就是一個雞蛋嗎，哪會這么容易碎。”說話間，只聽“咔咔”的聲音，原來是那個人的雞蛋碎了。
上體育課時，我更加緊張，為了不讓雞蛋碎，跑步的`時候，慢的如烏龜一樣，跳躍時，也跳得很低。如果跳的太高，恐怕我的雞蛋的小命難保啊！
今天終于結束了，我十分開心，因為雞蛋還是原來的樣子。當了一天的老母雞我十分自豪。
護蛋行動作文7
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個雞蛋，為的是今天的“護蛋行動”，我們都如約帶來了一個雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時，“護蛋行動”就開始了。
我決心要保護好我的“孩子”，可沒想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋 裹在用衛生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個袋子里，仔細的把繩子纏好。我來到教室，同位就開始欺負我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時間了，譚老師說要隨時隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒有口袋，只好用手拿著了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著。在做完操的時候，我想看看小雞蛋，結果感覺到底部有點軟軟的，我好害怕小雞蛋會發生什么意外，就對上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開看了看，我的小蛋蛋，已經裂碎了，我更是痛不欲生。
通過這次活動，讓我深深的感覺的'做為一個母親，能夠把孩子完好無損的保護好，是多么的不容易啊！媽媽懷孕十個月，完好無損的保護好我們，時間那么長，真是太不容易了！更何況，我們只是保護一天而已，我好愧疚，我沒有保護好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個稱職的母親。
今天每一個同學手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當于我們的孩子，我們要保護好它，但我卻沒有做到一個母親應盡的職責，哎！
護蛋行動作文8
今天，老師在班里展開了一次活動，叫“護蛋行動”，就是將一個雞蛋帶到學校里保護它，不讓它摔碎而破裂，守護它一天。
我在家里左挑右選，我是帶著個長得比較大，身體比較壯實的呢，還是帶這個特別結實的呢？我舉棋不定，心里一想：不讓雞蛋破裂，那就拿這個長得結實的吧，再拿這些柔軟的作為保護層，便去了學校。
到了學校，我開始幫雞蛋穿上保護層。第一層，我就給它裹上了幾張厚厚的雙層紙巾，第二層，我給雞蛋周圍披上了泡沫，第三層，我再把它用膠帶緊緊地纏住，再把它放進鋪滿棉花的小盒子里，這樣就萬無一失了。
我先把它放到了靠近走廊的地方，但又一想：不行，來往的同學多，如果一不小心，就不偏不倚地踩在了我的.雞蛋上，那怎么辦？不行！我再把它放到了桌子上，又一想：不行，如果雞蛋被同學不小心碰到的話，那怎么辦？我又把它安置到了桌肚的一個角落，用書包頂著它，再往上面放上幾包餐巾紙。我看著桌肚子后，一顆懸著的心才放下來。
下課了，我也只坐在椅子上看我的雞蛋，同學們都笑話我快成了一只“老母雞”，可我看到同學們已經報廢的雞蛋，又老老實實地在自己的位置上做起了“小母雞”。
想到護蛋一天都這么困難，我們的母親10月懷胎才生下我們，她們才值得我們敬佩。
護蛋行動作文9
今天，老師留給我們一條特殊的作業，那就是護蛋。
早上，我拿起一個雞蛋，又拿起了一個藥盒，再扯點兒紙下來放進了藥盒里，哈哈，這可比床舒服多了。我把雞蛋放進藥盒中，又裝進了書包旁的小袋里。我一邊走在上學的'路上，一邊摸著，生怕打碎了雞蛋。到了學校，我打算翻一下書包，檢查一下雞蛋打碎沒有。翻出來一看，我才松了一口氣，“幸虧沒打碎，要不然就糟了。”我一把抓住了雞蛋，說：“蛋寶寶，你可別碎了！”在后來的半天時間里，我連上廁所時，都把雞蛋放進兜兒里。
中午，我把雞蛋小心翼翼地放進了抽屜里，就去端飯去了。端飯的同時，我也想著不會碎了吧！我趕緊端完飯，一看，哈哈，雞蛋正在藥盒里睡大覺呢！睡得還挺舒服，它居然能站著睡。體育課時，我也害怕它會自動掉下來，就這樣，我擔心了很久。
下午放學了，我一到家，就把它擺放在我的書桌旁。我一邊寫作業，一邊看雞蛋。晚上，我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天，我的雞蛋完好無損，真是太棒了！
護蛋不就像爸爸媽媽關心愛護我們一樣嗎？爸爸媽媽照顧我們這么辛苦，我們應該孝敬爸爸媽媽呀！
護蛋行動作文10
我們班級進行了一次有趣的護蛋行動，無論是失敗還是成功，大家的護蛋經歷都真是豐富多彩啊！
張亦凡同學是因為早上起來倒垃圾時不小心把蛋也扔進了裝滿垃圾的垃圾箱。而衛曉峰同學是因為把雞蛋放在空調下吹了四個多小時而導致蛋變成臭蛋后以失敗告終。同學們破蛋的經歷是不是很有趣啊？我當然也不例外啦。
其實我是很認真仔細地去保護我的蛋的，我的蛋跟我形影不離，我整天都把它握在手里，甚至連洗澡，上廁所，睡覺時也跟我在一起。可我的蛋最后還是“英勇犧牲”了，下面我就向你講述這段驚心動魄的護蛋行動吧。
那是有一天，陽光明媚，晴空萬里，我的心情格外好，我拿著蛋來到書桌前，背起了老師讓我們背的古詩《望驛臺》。我背誦得非常投入，非常有感情，深深地表達了作者的思鄉之情。我陶醉其中，竟然忘記了我手中的`雞蛋，我搖頭晃腦，手舞足蹈，蛋在手里晃來晃去，終于，“咔嚓”一聲，我的蛋碎啦！正當蛋黃加蛋清落地時，我心想：如果掉在地上的話，我就將要吃“竹筍燒肉”了，于是我發揮出超級吃奶的神力，用蛋殼接住了蛋黃加蛋清。后來，我很高興，把這纏人的蛋給炒了吃了。
我覺得這次護蛋行動非常有意義，鍛煉了我們的意志和毅力，讓我們學會照顧人。
護蛋行動作文11
眨眼間，我們班的護蛋行動已經過去15天。這時的“幸存者”也是屈指可數。不過這次，“幸存者”的名單里我的.名字是連蹤影都見不到。
那天早晨。我望了望抽屜里安然無恙的雞蛋，心里一陣竊喜：哈哈，還有兩天，你這個小雞蛋便能“破繭成蝶”啦！
抽屜很亂，趁這時候整理整理。要是被扣分，一想到黃老師怒目圓睜的面孔，我就膽戰心驚。于是我便興致勃勃地開始整理抽屜。首先，我先把書本從抽屜拿出來。當我小心翼翼得把一沓子書抽出來時，意想不到的事發生了。隨著書本的移動，我的雞蛋也跟著移出來。就在我準備伸手把它放回去時，更糟糕的事情發生了——由于靠在書脊的雞蛋沒有別的東西支撐著，我還沒來得及伸手施救，它就“啪”的一聲，有力無氣地落到地上摔了個“粉身碎骨”。我的心情也是在一瞬間跌入谷底，由興沖沖變成了沮喪。
望著那碎了一地的雞蛋清、雞蛋黃、雞蛋殼，我懊悔極了。唉，“天有不測風云”，如果我不整理抽屜，也許就不會這樣了！但現在后悔也來不及了。
護蛋行動作文12
一年一度的端午節要到了，老師叫我們每人帶一個生雞蛋，這是讓我們知道父母對我們的養育之恩。
晚上一回家，我就迫不及待地從冰箱里挑了一個個頭最大生雞蛋，我給雞蛋化了妝：圓溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，可愛極了。最后，我把雞寶寶小心翼翼地放到盒子里，再放一些棉花，雞寶寶就舒舒服服地躺在我設計的窩里，大功告成。
第二天，我順利地把雞寶寶帶到了學校里，集會時間到了，我得帶著它，好好地保護它。我不時地打開盒子瞧一瞧，它正睡覺呢！
已經過去一個上午了，我一邊回家一邊給我的蛋寶寶取了一個好聽的`名字，叫什么名字好呢？就叫“貝貝”吧！到了家，合合弟弟差一點就把貝貝弄碎了，幸虧我及時發現把貝貝拿走了。
下午到了學校，侯老師問我們：“蛋寶寶還好嗎？”“挺好的！”大家齊聲回答。侯老師高興地說：“護蛋成功的同學都能得到神秘大禮！”我們興奮極了。
時間過得真快，陪伴蛋寶寶的一天就這樣過去了。不知下個端午又會帶來什么精彩的活動？
護蛋行動作文13
周四，張老師隆重地宣布周五我們要帶一個生雞蛋，并要保護好它。
第二天，同學們的護蛋方式奇葩得不能再奇葩。看郭羽涵，竟在雞蛋上畫鬼臉，逗得全班哈哈大笑；而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住，還做了個通風口，這可真周到啊……接下來是全班同學的末日時刻——做操時間。做操的時候，同學們做操的幅度變為了小型振動。有的.同學把雞蛋放在了帽子里，有的同學放在了嘴里，還有的同學直接放在了地上，周邊的老師和其他班級同學都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關，另一個難題又來了——上課怎么辦？一天六節課，同學們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學還不時看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學的跑步竟成為了慢走，體育老師看了，都已經無語了。解散的時候平時最活潑的同學也都小心謹慎了起來。
放學時是同學們分享快樂時光的時間，可許多同學在這時掉了鏈子，雞蛋掉在地上碎了，當然，我也不例外……
從這次活動中,我深深地感受到父母的不容易。此時,我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了。”
護蛋行動作文14
上周星期五，老師布置了一項特別的任務，就是“護蛋”。老師要我們給它取個好聽的'名字，寫在蛋殼上。從現在起，它就是你形影不離的小寶貝。一周后，再來看看你把小寶貝保護得怎么樣。
老師布置任務后，我回到家里，準備拿一個雞蛋，我用水彩筆給雞蛋取一個名字叫“閃光”。我用一個鐵盒子，把很多紙鋪在盒子里，再把閃光放在里面，再用紙鋪在閃光的身上。
早上，我一起床，就打開盒子，對我的閃光說：“閃光起床了！”我吃完早餐后，我就拿著閃光，背著書包去上學了。放學后，我和閃光去吃飯，晚上睡覺后，我對閃光說：“閃光晚安！”閃光好像也對我說：“小主人，晚安！”
有一次，我忘記自己的閃光在課桌里。這時，我的嗓子就像要冒煙了一樣，很口渴。我像以往一樣，把手伸進課桌，去拿杯子。這是，課桌突然倒在我身上。我突然想起了閃光，心里十分著急，像十八個吊桶打水——七上八下。打開盒子一看，幸好沒事。嚇死我了！真是虛驚一場
一周的時間終于到了，我的閃光依然完好無損。這一周令我過得驚心動魄，小心翼翼。
通過這次護蛋行動，我知道了，做一件事不但要有責任心，還要有好的方法。
護蛋行動作文15
那還是四年級的一天，老師說:“從明天開始，每人帶一個蛋來，保護它到放學不破就成功，蛋破了則失敗，成功者會獲得獎勵，提醒大家，蛋不能離身哦。”
晚上，我用許多餐巾紙把它包住，在外面包一層絨布，再在外面套一個袋子，我心想這就萬無一失了吧。
早上，我剛要出發，又發現一個問題：把蛋放在哪呢？放在衣服袋子里，怕掉了，放在衣服內袋里，和同學一撞，肯定破了，最后我把它放在了褲子袋子里，外面用布包住，就開開心心地出發了。
路上我看到了高子秋，他捂著胸口，我問他生病了嗎？他說不是，原來他把蛋放在了胸口的內袋里。到了學校，下課的時候那些愛跑來跑去的同學也不跑了，捂著自己的'蛋坐在自己的位置上，有的人的蛋還完好無損，但有的人的蛋已經破了。比如高子秋，他上完廁所出來，正好和一個進來上廁所的同學撞在一起，蛋破了，胸口濕了一大片，這時我慶幸沒有把蛋放在胸口。我這一天上課時可擔心了，發言時生怕蛋被撞破了。
就這樣，我在提心吊膽中度過了一天，最終我的蛋沒破，獲得了獎勵。
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