(優秀)護蛋行動作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護蛋行動作文1
今天是護蛋行動日，我在廚房里挑了一個可愛的小雞蛋。我給它畫上柳葉彎彎的眉毛，滾圓溜溜的眼睛，甜甜小小的嘴巴，一個可愛的蛋寶寶出生啦。
我把它當成自己的寶寶，昨天帶它出去逛了一天。出發前，我找來了兩塊美麗的手帕，給它當衣裳，這樣它才會又暖和、又不會受傷。
今天清晨，我又帶上它去上學。我用手帕把它包好，輕輕的放在口袋里。一路上我都很小心，生怕把它撞壞了。無論是在干什么，我都小心翼翼地照顧它，不讓它受傷。
一天下來，可真累啊！看看我的`蛋寶寶一點也沒碎，心才放下來。想到爸爸媽慢把我從小養到大，關心我、愛護我，多辛苦呀！我長大了一定要做個孝順的孩子，好好地回報父母的養育之恩。
謹以此文，獻給生我養我、悉心照顧我的媽媽、爸爸，通過護蛋行動，在三八婦女節之際，我要說一聲：媽媽、爸爸，我愛你們！
護蛋行動作文2
昨天老師給我們布置了一項任務，叫“護蛋行動”，今天我就要完成它，上學時我拿著準備好的雞蛋，左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢？把它放在書包里怕書本會把它擠破，拿在手里又怕不小心摔碎它，于是我用眼鏡布把它包好，放在我的.小袋子，來到學校放在我的書桌上，這樣每節課下后我都能看到它，終于放學了，為了保護蛋寶寶，這一天我感到非常累，但雞蛋寶寶沒有破，我特別高興！這種付出是值得的。
第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里，到了學校我把雞蛋拿了出來，上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了，我們要回家了我坐在公交車上，不小心把蛋給打破了，我回到家就哭了起來，我說媽媽，我不小心把蛋給打破了，媽媽說沒事破了再做一個，我自言自語的說，我怎么這么笨呀！
護蛋行動作文3
今天，是護蛋行動的第2天，但我的蛋寶寶在我的精心照顧下，還是完好無損。有很多人都吸取了昨天的教訓，不讓蛋寶寶光著身子來，特別是嚴宋爽帶了一個小小的背包，把蛋寶寶放在小背包里，安全極了！繆淋淋還帶了一個小籃子，和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在里面，舒服極了！
但不幸的是，我的同桌李驍的“李小龍”碎了，這到底是什么原因呢？原來，早上晨會課的時候，李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來滾去，只見蛋寶寶快要從桌上滾下去的時候，李驍急中生智，用手撲過去，想攔住它，可沒想到用力過猛，“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時發出一陣陣難聞的`味道。我想：可不能讓我的蛋寶寶碎了！
我們班有許多男生喜歡收養別人的蛋寶寶。明天是最后一天護蛋活動，我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養，或者犧牲。我會更加小心地照護我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成為護蛋大使。
護蛋行動作文4
今天是“三八婦女節”，我們大馬路小學舉辦了一場“護蛋活動”。
顧名思義“護蛋行動”就是在家準備好一個生雞蛋，把它當成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家帶到學校，再從學校帶回到家。
昨天晚上，我回到家就興奮地準備了一個雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字，思來想去，突然我靈機一動，給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。
早上上學，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里，像媽媽照顧我一樣的愛護著它。
一上午，班級里好多同學的蛋一個接一個的碎了，而我的卻完好無損，心里有了一點小小慶幸，長長吁了一口氣。
中午吃完飯后，我和同學們玩的'正興高采烈的時候，只聽見“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。
雖然護蛋行動我以失敗告終，但是我體驗到了這個艱辛過程，深刻體會到了媽媽的辛苦，我以后一定好好幫助媽媽做家務，報答媽媽！
護蛋行動作文5
保護雞蛋兩天后，我學到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經歷。
早上，紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐，然后是姐姐，最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當我到達時，我想起我身上還有雞蛋！老師要求我們除了睡覺和洗澡，任何時候都不要摘雞蛋。如何做到這一點？我決定我不能抓住機會把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾！！
好不容易等到他們玩膩了。我說，“我們玩點別的吧！”"玩螞蟻和搬家怎么樣？"“很好！”我很高興地說。在第一輪比賽中，我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步，因為我帶著雞蛋。在第二輪中，我和我姐姐進行了比較，結果是可以預測的。我最后完成了！苦澀！！！
今天的比賽，讓我體會到做母親的艱辛和疲憊，欣賞母愛的'偉大！將來，我會尊重我的父母，不會讓他們失望！
這是我第三天“保護雞蛋”的感覺。你有嗎？
護蛋行動作文6
假期中，老師布置了一個奇特的作業-護蛋，就是把一個生雞蛋放在口袋里10個小時，如果雞蛋不破就算成功，如果雞蛋破了就算失敗。
周六，我一早起來就從桶里小心翼翼地拿出一個生雞蛋，然后我把它放進一個小的塑料袋里，萬一雞蛋破了就不會弄臟我的.口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽，當我玩耍時，我總是親輕手輕腳的，還時不時地去摸摸它。當我吃飯的時候，我會小心翼翼地坐在凳子上，吃飯都是慢吞吞地，怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說：“哈哈，你的雞蛋破了，我連忙拿出雞蛋一看，咦，雞蛋還是完完整整，真是嚇死我了。當我休息的時候，我把衣服脫下，輕輕地放好。十個小時在煎熬中度過了，我的雞蛋完好無損，同時我也感到了從來沒有的壓力。
通過這次的護蛋行動，我明白了，父母吧我們撫養到這么大，一定經歷了很多，吃了很多苦。我以后一定要好好學習，來報答長輩的養育之恩。
護蛋行動作文7
今天，我們班級要舉行護蛋活動。早上我帶了一個生的雞蛋到學校，先給它包上一圈紙巾，再放在一個小小的黑色紗袋里，
護蛋行動是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。
一天下來，好多同學出現意外了，我的好朋友朱怡睿的蛋在上學途中就破了，還有金君澤的蛋沒有任何保護措施，他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點裂縫，我真擔心它也出意外，一直小心翼翼的看護蛋沒有破掉。侯老師說：“上課時，要讓蛋寶寶們在抽屜里睡覺。”下課了，同學們互相看對方的蛋寶寶情況如何，都是用了什么保護措施？發現什么點子都有，有的用餅干盒，有的.用紙盒，還有的用彩色絲線編織的袋子……
護蛋成功的同學都得到一份珍貴的禮物，我們既開心又緊張地度過了難忘的一天。
護蛋行動作文8
一年一度的心理節開幕了，我們開始了護蛋行動。從周四早上到周五下午，我們必須每時每刻都要帶著蛋。如果雞蛋沒碎的話就可以在蛋上畫畫，把它打扮得美美的.，回去再吃了它。
老師讓我們用盡全力保護我們的雞蛋，我看到每個小朋友護蛋的方法都不一樣，真是五花八門啊！我看見肖瑞她一直會用手托著雞蛋，上體育課跑步時她把雞蛋拿在手里，跳繩時她把雞蛋放在口袋里。張子墨他很搞笑，他把雞蛋放在一個大袋子里，再把袋子套在頭上。程先怡用了不少保鮮膜把雞蛋裹得像個皮球一樣。
雖然最后只有十幾個同學護蛋成功，但我們都知道了護蛋的意義，那就是：小心愛護重要的人或東西。
護蛋行動作文9
星期二，老師為了讓我們知道呵護一個小生命是多么不容易，在班里舉行了一次護蛋行動。老師要求雞蛋不能離身，不論上課下課我們都要帶著雞蛋。 我回到家里，把雞蛋放在床上，說：“雞蛋你可要為我爭氣呀。”雞蛋好象沒聽見，非往下滾，我大叫：“妖怪，哪里跑！”撲到床上把“妖怪”抓住了。 我去上學了，一到學校，我就把雞蛋拿出來看了看，雞蛋沒壞，又放了進去。我想：“我一定要把它保護好。”過了一會下課了，我拿著雞蛋去玩了，但為了不讓雞蛋破掉，又不能盡情地玩。就這樣，雞蛋一直沒壞我卻吃了不少苦。 今天我感受到了爸爸媽媽的辛苦，也感受到呵護一個小生命真不容易呀。至于那個小雞蛋嗎，我最后把它炒著吃了，哈！
護蛋行動作文10
上周三，老師布置了一項任務——“護蛋”行動，就是用雞蛋殼做一個“蛋寶寶”，看看誰能保護它一周，而且不被打碎。
我回到家，拿出一個雞蛋，首先在上、下各打出一個小洞，把蛋黃和蛋清吹出來，并清洗干凈；然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來做成襁褓，用棕色彩泥做成頭發；最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴，一個可愛的'“蛋寶寶”就誕生了！
我給她取名叫“丫丫”，并把她放在透明盒子里，小心翼翼裝在書包里，我每天帶她上、下學。為了保護她，我萬分小心，走路都會輕手輕腳，可是丫丫的“頭發”還是掉了，變得丑丑的，后來我又給她重做了漂亮的“頭發”。
經過一周的細心呵護，我終于完成了“護蛋”行動，當“媽媽”真是不容易！由此我想到父母把我從一個呱呱墜地的小嬰兒養育成小學生，他們有多辛苦呀！我以后要聽爸爸媽媽的話，以優異的學習成績來回報父母的養育之恩！
護蛋行動作文11
上周五，老師布置了一項作業——護蛋行動，回家準備一個雞蛋。我想：哎，下周又不能玩耍了。回到家我找了一個蛋放在盒子里面就寫作業去了。上學了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了，一位老師從廣播里說：“現在打完三次鈴以后就假如著火了，請同學們跑出教室躲避4分鐘以后，每個同學都出來開始升旗儀式。”升旗儀式完了就是語文課，上語 文課時蛋蛋沒有破，上數學課時老師講到47頁的第三題時我的蛋蛋很調皮，我把它從褲包里拿出來摸一摸，一會兒它就想去地上玩玩，忽然它就掉到地上去了，我輕輕地撿起它，把它再夾在我的.大腿上 ，我是輕輕的把它夾到下課，下課了我傷心的把蛋蛋扔進了垃圾桶。我想：明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護蛋行動作文12
“丁零零”，上夕會課了，老師告訴大家要在班內開展一次護蛋行動。放學回家后，我打開冰箱，我看到，大大小小的雞蛋正排著隊伍，我不知選哪個是好。正在這時，我看到一只最小最可愛的蛋，便選了出來，并給它去名為“蛋蛋”。
第二天，大家都帶著自己的蛋寶寶來上學了。短短一上午，竟有四個人的`蛋寶寶被“死神”奪去了幼小的生命。信息課，因我用力敲擊鍵盤，讓我的小寶貝震動了起來，一會滾到東，一會滾到西，非常危險，而這一切的一切我都全然不知。突然，丁文宣叫了一聲，我剛看完，便撲了過去，幾秒內便接住了它，好險啊！中午我走出教室，雖說，不要帶蛋寶寶，但為了贏得光明正大，讓人心服口服，我便隨身帶著了。可不，一會兒，我就發現放在口袋里的它差一點要被我壓碎，我便放在另一個口袋里，可我又怕它滾下去，便放在手心里，護著它。
護蛋行動作文13
“啪咔，啪咔。”“我的蛋破了！”這兩天，教室里頻頻傳出一聲聲雞蛋破裂的聲音和同學們的驚呼聲，原來是護蛋日啊！
前天，全班都在“雞蛋大戰”。有的同學在撞來撞去，結果兩敗俱傷；還有的同學用筷子把其他人的雞蛋推下了桌，一到課間就是一場音樂會……總之，大家都在想盡一切辦法讓別人護蛋失敗。
我該寫寫我可憐的蛋，前天，蛋雖然裝入了一個牛肉丁的盒子，但是卻在爸爸一個急剎車，蛋殼像蜘蛛網似的`破裂了，我的心就像一塊玻璃，“啪”的一聲碎裂了，我急得差點哭出來，只好抱著僥幸心理走進學校，希望有人帶了兩個熟雞蛋。這時一點光亮被點亮了，施沛宜就帶了兩個雞蛋，真是謝天謝地。晚上，“沛宜”號雞蛋終于安全地回到家里，和筍干一起成了一碗美味的菜。
護蛋日真是刺激啊！真希望以后的每一天都是護蛋日。
護蛋行動作文14
三八節到了，班里舉行了一次護蛋行動，每個同學帶一只雞蛋，并把它包裝一下，目的是為了感受媽媽養育我們的辛苦。
我挑了一只放在最下面的雞蛋，如果放在最下面的`蛋爛了，就說明它不硬，我給它起了個好聽的名字叫“卡希迪”，我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。
第二天，緊張時間到了，我把蛋放進急支糖漿盒里，上下放泡沫，這樣在路上才不容易爛。上課時我把它裝在口袋了，手不時摸摸它，下課了，我給同學們介紹可愛的卡希迪。當我看見同學的雞蛋爛了，我就摸摸它，心里很害怕。
結果是——我的蛋沒爛！護蛋我成功了，我很——開心！媽媽保護我九年了，我才保護雞蛋一天就這么累，可想媽媽是多么累呀，今天晚上，我幫媽媽洗碗，我叫了一聲“媽媽節日快樂”。
護蛋行動作文15
學校為了教育同學們學會感恩，體驗媽媽生育不易，開展了“護蛋”行動。
星期四一早，我十分小心帶著寶貝——幸運蛋來到了學校。一打聽，不少同學的蛋己經碎了，再看我的蛋盒里的.幸運蛋卻完好無損。在學校的一天里，無論是上體育課或者上其他課，就連上廁所我也蛋不離身，一直在小心翼翼，生怕不慎把蛋弄碎了。
快放學了，我的幸運蛋還好好的。在回家的路上，我捧著它暗自慶幸呢。突然，一位大哥哥急沖沖地撞了我，把我捧在手里的蛋撞到了地下摔得粉碎，我非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里，否則也不會這么慘啊。
通過這次活動，我感到能把一個蛋保護好，是一件多不容易的事呀！而我的媽媽像呵護珍寶一樣，養育了我，才有我的今天是多么不容易啊！我感激媽媽，真想對她說：“媽媽您辛苦了”。
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