精選六一活動(dòng)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的六一活動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六一活動(dòng)作文 篇1

　　前不久，我校開(kāi)展了“金陵之花”瑯琊路小學(xué)素質(zhì)教育展演活動(dòng)，在人民大會(huì)堂閉幕，十分精彩。

　　入場(chǎng)后，我們先進(jìn)行了拉歌比賽，在這期間所有領(lǐng)導(dǎo)，教師入場(chǎng)，等所有領(lǐng)導(dǎo)入座后，瑯琊路小學(xué)的校長(zhǎng)戚校長(zhǎng)上臺(tái)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)學(xué)校的教師詳細(xì)，生動(dòng)的`講解了近年來(lái)瑯小素質(zhì)教育的豐碩成果，隨后金石阿姨上臺(tái)宣布：“此次瑯琊路小學(xué)素質(zhì)教育展演現(xiàn)在開(kāi)始。”話音剛落，臺(tái)下就響起歡聲雷動(dòng)的掌聲。

　　演出開(kāi)始了，先是同學(xué)和老師為我們描繪了一幅生活在校園，快樂(lè)每一天的風(fēng)景圖你看，同學(xué)們?cè)跇?shù)下翩翩起舞，陸老師正開(kāi)心的和同學(xué)們講解題目。。。。。。描繪出了一幅幸福快樂(lè)的校園風(fēng)景圖，接著，演員們又表演了《春曉》《荷葉而青青》。

　　《詠鵝》。。。。。。最后，是《童年飛翔》的大合唱，所有的同學(xué)和老師們集體出動(dòng)，為演出畫(huà)下了一個(gè)完美的句號(hào)。我留戀忘返的離開(kāi)了人民大會(huì)堂。

六一活動(dòng)作文 篇2

　　5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng)，活動(dòng)流程主要為：參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書(shū)法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結(jié)束。

　　這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì)怎樣利用在公共場(chǎng)合里的指示牌與導(dǎo)游圖來(lái)確認(rèn)方向，從而到達(dá)指定的地點(diǎn)。我們因?yàn)閷?duì)越秀公園里的路線十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒(méi)用多久就先后到達(dá)了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了：在外面旅游，不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的`。假如在別的地方探險(xiǎn)，一定要就地取材，懂得利用一切。

六一活動(dòng)作文 篇3

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，今天，時(shí)代小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'愛(ài)心大義賣(mài)活動(dòng)。

　　早晨8點(diǎn)多，各班忙著在操場(chǎng)指定地點(diǎn)設(shè)攤布置，拿出義賣(mài)品分門(mén)別類(lèi)，有序地放置起來(lái)。9點(diǎn)多后，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)。“服務(wù)員”熱情地向顧客推銷(xiāo)自己的商品；宣傳員大聲地喊“快來(lái)我們班買(mǎi)東西，買(mǎi)一送一，滿10元送小禮物一份，數(shù)量有限”；收銀員忙著把錢(qián)放進(jìn)盒子；同學(xué)們跑來(lái)跑去，去搶購(gòu)自己喜歡的物品……道路被圍得水泄不通，那情形，不亞于大商場(chǎng)年末促銷(xiāo)大活動(dòng)。

　　義賣(mài)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，每位同學(xué)都滿載而歸，有些同學(xué)手里的錢(qián)都花完了，不過(guò)，捧著“搶購(gòu)”來(lái)的物品，臉上洋溢著滿足的笑容。最后，各班吧義賣(mài)所得的錢(qián)清點(diǎn)‘統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。

　　這次義賣(mài)活動(dòng)不但讓同學(xué)們買(mǎi)到了自己喜歡的物品，關(guān)鍵是為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)了自己一份小小的力量！

六一活動(dòng)作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動(dòng)。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺(tái)”找到穿粉紅色運(yùn)動(dòng)服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近，鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對(duì)面的`大樹(shù)下，北秀歌舞臺(tái)蓋印處在小賣(mài)部旁邊。我們班在北秀歌舞臺(tái)集中，把卡片交給老師，老師就會(huì)給我們一個(gè)小禮物。

　　我們?nèi)�年�?jí)是下午第一段的，是14：14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路，我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影，咦？那不是何浩均嗎？我上前跟他打了個(gè)招呼，然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺(tái)，領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中，我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。嘩，我們迎著風(fēng)雨沖了下去，我的衣服都濕了一大塊，宋老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這樣是不是更涼爽呀？”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來(lái)，我也不好意思的笑了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動(dòng)增進(jìn)了我和同學(xué)、家長(zhǎng)的感情，真好！

六一活動(dòng)作文 篇5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我們因停電而取消了一些活動(dòng)，只有書(shū)市活動(dòng)沒(méi)有取消，所以我們很開(kāi)心。

　　我們參加書(shū)市活動(dòng)的規(guī)則有：每人要帶至少兩本書(shū)和一些錢(qián)，書(shū)因?yàn)榭催^(guò)了所以不能賣(mài)的很貴，賣(mài)了書(shū)后要向“稅局”交賣(mài)到錢(qián)的百分之五的“稅”。稅錢(qián)交給大隊(duì)部愛(ài)心基金會(huì)。

　　書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，擠得可厲害了，我拿著自己心愛(ài)的書(shū)向別人推薦，開(kāi)始唐若凡向我買(mǎi)了《玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文》這本書(shū)，他問(wèn)我：“謝琳?qǐng)@，要多少錢(qián)？”我看到我的第一個(gè)“顧客”，心里高興極了，連忙說(shuō)：“不貴不貴，才十六元，他猶豫了一會(huì)兒，正好魏興建走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“十元怎樣？”我連忙說(shuō)：“十四元。”我與他講了很久，最后以九元成交。我不服，想起老師的'話，心里想：當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.

　　我走向五《1》班的書(shū)攤買(mǎi)了一本《365夜故事》，才五元錢(qián)。我剛想裝進(jìn)去，又被一位老師看中了，問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)要多少錢(qián)？”我說(shuō)：“只要六元錢(qián)。”那老師愣了一下，說(shuō)：“太貴了！”我笑著說(shuō)：“這是最便宜的價(jià)錢(qián)，五元錢(qián)。”她好像不滿意，說(shuō)：“三元錢(qián)，不賣(mài)我就走了。”看著那么多人，我不想那么尷尬，所以用三元成交，“我又虧了”。我惋惜的說(shuō)。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲沂掷锏臅?shū)已經(jīng)賣(mài)出了很多。

　　我們雖然虧了很多，但我們知道了父母掙錢(qián)有多么不容易！所以我們要體諒父母，關(guān)心父母。

六一活動(dòng)作文 篇6

　　“六一”到了，學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，老師給我們發(fā)了四張游園券，如果贏了游戲可以發(fā)用兌獎(jiǎng)券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們想出這么好的點(diǎn)子。

　　一時(shí)之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡(jiǎn)單的游戲，我才開(kāi)始去找目標(biāo)。首先我們來(lái)到一個(gè)叫夾籃球的游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人背對(duì)背夾著籃球移到筐里，不準(zhǔn)用手來(lái)接。我們給了游園券，背對(duì)背夾著一個(gè)籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進(jìn)筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎(jiǎng)券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個(gè)叫最佳搭檔的.游戲，這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人相隔兩米遠(yuǎn)，一個(gè)人拿著桶，一個(gè)人拿著3個(gè)球，接住2個(gè)球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來(lái)，我接住了2個(gè)球，終于又拿了一張兌獎(jiǎng)券，這個(gè)游園活動(dòng)真是激勵(lì)人心。我們又再次玩這個(gè)游戲，結(jié)果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個(gè)球投進(jìn)桶里，他說(shuō)他幫我們是應(yīng)該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因?yàn)槲覀儧](méi)有自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境。兌獎(jiǎng)時(shí)要排很長(zhǎng)的隊(duì)，看來(lái)得到獎(jiǎng)品真不少。最后我用兩張兌獎(jiǎng)券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽?zhuān)�讓她和我一起分享我的�?zhàn)利品。

　　有一位同學(xué)沒(méi)有參加游園活動(dòng)，非常可惜，希望他以后有機(jī)會(huì)和我們一起參加意思的游園活動(dòng)。

六一活動(dòng)作文 篇7

　　每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí)，我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲�一”兒童�?jié)是屬于我們自己的節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師先叫一位同學(xué)上臺(tái)，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫(xiě)了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么，我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。

　　游戲開(kāi)始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴，瞪圓他那大大的.眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢？這時(shí)，老師提示說(shuō)：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問(wèn)他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說(shuō)：“我到外面教你。”只見(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番，面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢！

　　忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái)，有的人拍桌子；有的人拍著肚子；還有的人臉笑得像開(kāi)花似的，大家猜，這又是什么成語(yǔ)呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說(shuō)：“老師，老師，讓我來(lái)，讓我來(lái)吧！”老師請(qǐng)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō)：“對(duì)了。”

六一活動(dòng)作文 篇8

　　今天——六一活動(dòng)，我們班的三十四位小天使都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，而我親愛(ài)的肥牛老爸，擔(dān)當(dāng)了收卡片的.“重大責(zé)任”。

　　就說(shuō)我們?cè)谂e行儀式的時(shí)候吧，天熱死個(gè)人了，而大半童鞋們都沒(méi)帶扇子！那當(dāng)然是一幅慘不忍睹的畫(huà)面。總算“熬”到儀式結(jié)束了，可我們還要爬上高山，找到鎮(zhèn)海樓。要不是肥牛提醒，我還要走雙倍的路呢（走錯(cuò)路了唄），唉（悄悄告訴你，我是抄很少人的近道的）。

　　總算到鎮(zhèn)海樓了，可我們還要到親愛(ài)的五羊石像，還好不遠(yuǎn)，否則我要變成烤羊肉，肥牛要變成烤肥牛了。

　　到了五羊石像，其他人可以去到處“瀟傻”了，可肥牛還要完成那項(xiàng)“四（9）班級(jí)任務(wù)”，由于fat cat（陳惠來(lái)）要和我一起吃牛雜，所以······

　　還差幾個(gè)童鞋們啦，囧，比我這個(gè)名副其實(shí)的“鴨子步”還慢，嘖嘖，真慢。不知等了多久，才能解放 ！去享用鮮美的牛雜嘍！

六一活動(dòng)作文 篇9

　　6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子。

　　這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái)。

　　我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的.節(jié)目。

　　我們?nèi)�八班，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)�八班的全體同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。

　　這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚(yú)，除了我，還有五條和我一樣的小金魚(yú)，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫(huà)”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。

　　表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開(kāi)心。

　　最后，在主樓門(mén)前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了！雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊！

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