觸動作文300字

時間：2024-11-12 00:57:49 動作我要投稿

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觸動作文300字9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的觸動作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

觸動作文300字9篇

觸動作文300字篇1

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　觸動了我的心的是梅花，或許有人會問我：為什么梅花會觸動你的心呢？我回答不出來，只能用一句詩來回答：眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。正如詩句中所說：百花都凋謝了，唯有梅花迎著寒風昂然盛開，那一點艷麗的景色把小園的'風光占盡。

　　梅花，是一種讓人欣賞的花；梅花，是在百花凋謝還迎著寒風盛開的堅強之花；梅花，是表現不屈不撓的人的精神之花……梅花不僅觸動了我的心，還更讓我從心底佩服它。它在寒冷的冬天依然迎著寒風盛開，如果說讓竹子代表人的堅毅不屈，那梅花就代表人的永不退縮；如果說牡丹是百花之王，那么梅花則是堅強之王。

　　梅花，在寒冷孤單寂寞地綻開，沒有人過問，夜幕降臨，梅花無依無靠，已將夠愁苦了，卻又遭到了風雪的摧殘。梅花并不想費盡心思去爭艷斗寵，對百花的嫉妒與排斥毫不在乎。即使凋謝了，被碾成泥土，又化作塵土，梅花依然和往常一樣散發縷縷清香，這不是與人共有的特點嗎？

　　它在寒冷的冬天挺立在雪地中，給白雪皚皚的雪地增加了一絲生氣，盡管花不常開，但它卻是在花都凋謝的嚴冬盛開，世間花雖多，但并不是都有那梅花那樣的品質。

　　梅花朵朵，觸動我心。

觸動作文300字篇2

　　今年夏天的一個星期天下午，窗外陰云密布，電閃雷鳴。突然下雨了，雨逐漸變得大了起來，像潑，像被人從天上倒了下來一樣。

　　我看著窗外的大雨，肚子餓得“咕咕”叫。可家里卻沒有一點吃的，我便隨手點一份外賣。

　　一個人在家的我，覺得無聊，便打開了電視機，看起了動畫片。10分鐘過去了……20分鐘過去了……半小時過去了……我尋思著，我的外賣怎么還沒到？我看著窗外的雨越來越大，心里忽然有一絲擔心，不會出事了吧？我越想，我的心就越慌。“叮咚，叮咚”一陣門鈴聲打破了這寂靜的氛圍。我打開了門，看見的'卻是渾身濕透了的外賣員，我的眼睛濕潤了。我翻了老爸以前騎車的頭盔，遞給了外賣員，可外賣員不愿意，我讓他收下，可他又不好意思。我說了好多次，他才肯收下。之后，他匆忙地送起了下一份外賣。

　　我打開手機，點了五杯奶茶并備注：一杯是給你的，剩下的，就請您幫我送給其他外賣員吧！

　　這一幕深深地留在我的心中。我想，每個人都獻出一點愛心，便可以讓世界變得美好起來！

觸動作文300字篇3

　　在我讀小學六年級的時候，我遇到了他---我的同學小明，他個子不高，但是有一顆別人發現不了的心。

　　我和他玩得很好，很少有矛盾，即使有了矛盾，也很快就能解決，因為他有一顆包容的心。

　　有一天，天氣很好，我們在外面上體育課，突然天空變得昏暗，要下雨了，不一會兒功夫下起雨來。我們飛快地跑進教室，這時候也快放學了。我因為那天天氣晴朗而沒有帶雨傘，雨越下越大，同學們都陸續地回家了，而我因為爸爸媽媽不在家沒有人送雨傘給我。正在郁悶的時候，背后傳來一聲叫喊，我回頭一看，原來是小明，他拿著雨傘向我走來，他一邊把雨傘給我，一邊對我說：“我家離得比較近，雨傘就給你用吧。”我當時聽著挺感動的，說什么也不肯要，我們倆推來推去的`，還是給了我。到了第二天，我拿著傘想還給小明，發現他沒有在學校，當時我沒有在意，以為他有事請假了。放學后，我又跑到他家里還傘給他，發現他躺在床上，因為昨天停了雨感冒了，見了我還微笑著，那一刻我的心突然被什么東西觸動了一下。

觸動作文300字篇4

　　草黃幾次，又綠幾次，初中二年的生活轉眼間就要結束，朝夕相處的同學也即將分手，身后留下一排排堅實的腳印。

　　曾經不止一次羨慕過王維詩中的風景大漠孤煙直，長河落日圓，也不止一次憧憬過李白筆下的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的.場景，但是所見所想中最讓我難以忘懷的是八一班的我們，一起過的每天，都是最美，最觸動心靈的風景。

　　情景一：拔河比賽

　　我忘記了哪年哪天的哪一次的拔河比賽，我們一起在烈日下相互鼓勵，班里的十幾個男同學們一起使勁兒，齊心協力并拿到了第一，或許只是一次小比賽沒有什么觸目驚心的大事，但八一班同學在一起的場面，總是時間難以抹平的風景。

　　情景二：送別

　　長亭外古道邊，芳草碧連天這是一道送別歌，你們還記得嗎？當每一個同學要離開這個集體時，我們每個人都送，眼神中總帶著種依依不舍，你們又可知道？八一班正是因為有我們，有夢想才更有所期待，無論37個同學中誰走到哪都要記住：八年一班是我們永遠的家。

　　現在奶奶講的故事，童年的風車都如彩色的夢一樣飄遠了，男孩的個一下竄的老高，女孩也褪去了青澀，八一班永遠是我心中最美的回憶，最觸動心靈的風景。

　　時光不老，八一班不散。

觸動作文300字篇5

　　讓人感動的事有很多，而有一件事在我腦海中不時地浮現起來，令我終身難以忘懷。

　　那是一個烈日炎炎的中午，老師要求中午必須交齊報告書，而我緊張地忘了拿，所以我要回家去拿報告書。

　　我徒步回家要40分鐘，而我坐公交車要15分鐘就到家，距離交報告作業的`時間很緊迫。衡量了一下，決定坐車回家。

　　我到了車站一摸口袋，里面空空如也，當時我心急如焚，都快要哭出來了，而我心里只有一個念頭：借錢。可是誰都不認識誰，即使借給我錢，我也不知上哪里還給人家。

　　我就在一邊默默地抽泣，這時一個陌生的人向我走來說：“小姑娘，你怎么哭了？”我說：“我要回家拿報告書，還要請家長，可是我沒有錢坐公交了。”那一位陌生人什么也沒說就給了我一元錢，然后他就飛快地走遠了。

　　我上了公交車心里踏實了，我在玻璃后面看著那陌生的身影漸漸地遠去，心里暖意融融。

　　到了家，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽說：“下一次看見那個人，記得把錢還給人家，說一聲“謝謝”。”到了學校，我一看時間剛剛好，老師來收報告作業。

　　今天要是沒有這一位叔叔的幫助，我真的不知道應該怎么辦了，雖然我知道也許不能再次見到他了，但是我會永遠心懷感激。

觸動作文300字篇6

　　尊重，是一個字，同時它也是一種權力，每個人都應被人尊重，同樣也要尊重別人。在大雪紛飛的那一天，他獲得了人們的尊重，也觸動了我的心靈。

　　他是一個平淡無奇的老人，但他卻做出了令人敬佩的事。雪，依然下著，這是今年最大的一場雪，因為天氣太冷了，所以下下來的雪都已經結成了冰，許多車子都被冰面所難倒。這片世界可真是銀裝素裹，千里冰封，萬里雪飄。我在家正看著電視，忽然聽見“擦、擦、擦”的聲音，我從下一看原來是一位老人熒光色的`衣服正在鏟雪。

　　他彎著腰，腿半蹲，雙手抓住鏟子，頭也不抬的向前鏟著雪，時不時人從口袋里抽出毛巾擦一擦手中和臉上的汗水，隨著雙臂不停的擺動，雪山越積越高，終于一條路鏟出來了，他又在路面上灑了鹽，他沒休息一會兒，又立刻去鏟另一條路了。看到這兒，我不禁想，如果世上多點這樣的人就好了。

　　世上還有許多像老人一樣的默默無聞，卻又無私奉獻的人，不管他們是誰，都值得我們尊重。

　　雪依然下著，鏟聲從未停止，在那個雪地的他觸動了我的心靈。

觸動作文300字篇7

　　山區的苦孩子成長為大學生。當然，她同時也獲得了眾多的榮譽，被中國青基會授予“全國希望之星”稱號，擔任安徽希望工程辦公室“春雨行動”的形象大使等等，成了新聞人物，所以許多地方請她演講，許多場合需要她出席，用她的真實故事教育更多的同齡人。

　　這個女孩的大眼睛，也深深觸動了我的心靈。她的那雙大眼睛里滿載著感激與拼搏的斗志，讓我想到了山區孩子們捧著書本如饑似渴地閱讀時的情景，他們都需要我們用心去關愛，用愛去奉獻……是希望工程讓那些無助的孩子們重見光明！我曾跟隨“手拉手”活動去過貧困山區，并捐贈了很多書籍，我感覺到我們的.心挨的好近好近，也格外溫暖，他們那張無比燦爛的笑容給我留下了深刻的印象。

　　其實，以希望工程的宗旨，眾多關愛著蘇明娟的人們，以及眾多的愛心付出，其本意正是為了更多像蘇明娟一樣的孩子免除貧窮的困擾，能有一張讀書的課桌，有一個寧靜的求學環境，自由地成長，將來成為祖國的棟梁之才。

　　再看我們，每學期所交的學費和各種培訓班的費用加在一起，還要遠遠超過那些山區孩子們好幾年的學。