(精選)心有觸動(dòng)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的心有觸動(dòng)作文，歡迎大家分享。

心有觸動(dòng)作文1

　　在我心靈的最深處，有一個(gè)美麗的地方，那里陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香，沒有煩惱，沒有憂愁，是愛的天堂。那里，就是我的家。最圣潔的地方，給了我無(wú)數(shù)次觸動(dòng)的地方。

　　心被觸動(dòng)，只為那輕輕的腳步……

　　夜深了，我一個(gè)人靜靜的坐在寫字臺(tái)前，柔和的燈光照在我的臉上。讓我不禁感到疲憊。捧著無(wú)聊的.課本，想著明天的考試……糟透了！天空中的星星一閃閃的，像個(gè)頑皮的孩子。它們像在捉迷藏一樣。“女兒啊，趕快休息吧！”是媽媽的聲音。“知道啦！您也快睡吧！”我關(guān)了燈，躺在床上，卻怎么也睡不著。門外，傳來(lái)了模糊又清晰的的腳步！是媽媽！淚眼迷蒙……

　　心，被觸動(dòng)，只為那諄諄的教導(dǎo)……

　　上初一了，我終于逃出了父母的封鎖線，飛向了屬于我自己的藍(lán)天。在學(xué)校里，過的無(wú)拘無(wú)束，體育課上，我和一名女同學(xué)摔跤，一不小心，她的腳被我弄傷了。不出所料，老師果然快馬加鞭告知家長(zhǎng)，還給我來(lái)了個(gè)“錦上添花。”我爸到校了，見到他，我不說話。她看著我說：“我女兒都長(zhǎng)這么大了，這么高了”我聽了這句話，心里難受極了，悔恨的淚水奪眶而出。爸爸抱著我說：“爸爸不怪你，只是希望你能好好努力，你還是爸的驕傲。”從此以后，操場(chǎng)上，違紀(jì)通知單上少了一個(gè)人的名字，而課堂上多了一個(gè)努力的身影。

　　心被觸動(dòng)，只為那暖暖的微笑……

　　初二的時(shí)候，換了一所新的學(xué)校，要倆周才回家一次。我的心真不是滋味。可謂是“滿腹惆悵”終于，挨到了放假回家。因?yàn)檐嚩略诹寺飞希�所以回家的時(shí)候，天色已經(jīng)暗了。在我走到離家十多米遠(yuǎn)處，看到了一個(gè)身影。是爺爺！爺爺打著手電向遠(yuǎn)處張望。見我，高興的迎了上來(lái)。暗暗的亮光中，我看到了那充滿滄桑與愛的笑容，上學(xué)的厭倦都被淡化……

　　這就是我的家，給我依靠，溫暖與愛的港灣，在這心靈深處最美麗的地方，茁壯成長(zhǎng)……

心有觸動(dòng)作文2

　　我小的時(shí)候，總是和他在一起，我小小的童年，全部都由他來(lái)填滿我的父親。

　　無(wú)論我怎樣不開心，無(wú)論我怎樣傷心，高大有愛的身體總是擋在我身前保護(hù)著我。他教會(huì)我人生道理，教會(huì)我處人處事。而今天我明白了一個(gè)道理，卻并不是他告訴我的。

　　我們一家去內(nèi)蒙一起玩，看著小草生機(jī)勃勃，花朵盡情綻放，藍(lán)天白云譜寫青春萬(wàn)語(yǔ)，美極了，真是個(gè)好日子啊！可這太陽(yáng)烈的有點(diǎn)讓人厭惡！

　　經(jīng)過一個(gè)分岔路口，看見一個(gè)少數(shù)民族的男孩站在那里，大汗淋漓，穿著厚厚的服飾，使他更多增加一份壓力。

　　一輛汽車行駛過去，男孩打手勢(shì)讓他們停住了：“您好，親、親愛的、客人，前面的路在修、修，您走那一條路吧，謝謝！”他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說著，車上司機(jī)卻說道：“走開，走開，我們自己會(huì)走！”

　　男孩黑漆的臉如冒火一樣的紅，像被火烤了一般，痛苦不堪，內(nèi)心有種說不出來(lái)的痛楚

　　接下來(lái)的每一輛不信任男孩的車，都回來(lái)了。男孩沒有撒謊，他一直為大家著想，即使自己很難受，也有千千萬(wàn)萬(wàn)的不信任與某種人的話語(yǔ)，可他依舊沒放棄。其實(shí)這也不是他應(yīng)該去做的，只是他的品質(zhì)善良，有愛心，愿意為大家付出罷了。

　　路面走過無(wú)數(shù)量汽車，回來(lái)拐彎的.也有無(wú)數(shù)量，男孩的幫助無(wú)人接受。這時(shí)，一個(gè)希望來(lái)了。

　　“您好”

　　女司機(jī)下了車，說了：“謝謝小朋友，辛苦了。”我一驚，女司機(jī)的一句話語(yǔ)如潭水，捉摸不透，這里蘊(yùn)含了太多太多同時(shí)，手遞了一杯礦泉水，男孩也如同抓住救命稻草猛的一個(gè)鞠躬，彎下了直立挺拔的腰。女司機(jī)緩緩把車開走了，男孩也大口大口喝下了水。如果沒有女司機(jī)，男孩逐漸成了一個(gè)黑色幽默。

　　也許，我們?cè)谏�活中多一份信任，多一份寬容，世界也跟著越�?lái)越美好！

　　不必說一杯清涼的水，不必說烈日的高照，也不必說路途中令人驚嘆的美景，單單信任，便可足矣，一聲“謝謝”，一次信任。

　　那一句話與觸動(dòng)我心，人間值得，萬(wàn)物美好！

心有觸動(dòng)作文3

　　那是一個(gè)清晨。

　　不知何時(shí)升起的霧籠罩了世界，白茫茫一片，讓人無(wú)落眼之處。打開門，冷風(fēng)吹在我的身上，那清涼的感覺將我徹底從夢(mèng)的邊緣喚醒。樹葉孤零零地站在清晨的霧中，若隱若現(xiàn)。比它們的影子更為清晰的，是伴著清風(fēng)不停的搖弋著發(fā)出的聲響，我不禁問樹葉，你們生下來(lái)就是葉嗎？只能這樣聽?wèi){命運(yùn)的擺布嗎？你們發(fā)出的聲音是發(fā)出的`反抗嗎？

　　不知為何，這兩天都在下霧，也許是上天讓我們自己找出謎底吧。

　　然而昨日的我們多么脆弱，勇氣啊，你去哪里了？是于大海中擱淺，還是在迷宮中走錯(cuò)了方向？我不敢想太多，因?yàn)槲也恢�道我的命是由天還是由我，我很迷茫。而這場(chǎng)大霧出現(xiàn)的多么不合時(shí)宜啊，它讓我看到了奮力求存的葉，看到了同樣于命運(yùn)的驚濤駭浪里，帶著不甘，拼命掙扎的我們。那些銳利，那些跌宕，刺入我心，很痛很痛……

　　在沒看到這部電影之前，我從來(lái)沒有意識(shí)到自己的生命可以由自己來(lái)控制。但是我有想過，那些早早被他人定上標(biāo)簽的人，他本來(lái)的想法可能同我一樣，但就因?yàn)榇蠹叶歼@么認(rèn)為他，所以才會(huì)不作任何抗?fàn)帲�相信這是命運(yùn)的安排。我應(yīng)該覺得高興，因?yàn)闆]有別人給我定下標(biāo)簽，但別人呢，他們被定上了“熊孩子”就做什么都不對(duì)了嗎？被定上了“學(xué)渣”學(xué)習(xí)就一輩子也學(xué)不好了嗎？他們會(huì)在深夜里點(diǎn)著孤燈而黯然淚下嗎？他們會(huì)感到情緒焦慮嗎？答案不用多說。我知道，他們本來(lái)也是一朵潔白的浪花，可是因?yàn)樵诖蠛５囊淮斡忠淮蔚呐拇蛳拢�臣服于命運(yùn)，忍下了委屈，收斂了光芒，沉寂在無(wú)人問詢的角落。

　　此時(shí)我想到了哪吒說的，我命由我不由天，自己的命自己活。

　　如果不想成為命運(yùn)的俘虜，何不奮力一搏？自己的人生自己主宰，何必在乎他人的眼光？

　　清晨的霧，悄然退去，看到了溫暖的太陽(yáng)，此時(shí)我也找到了那份答案，其實(shí)生命的意義完全可以由自己創(chuàng)造的。

心有觸動(dòng)作文4

　　云兒輕輕，感動(dòng)著鳥兒；水兒清清，感動(dòng)著魚兒；山兒青青；感動(dòng)著花兒，媽媽的愛，感動(dòng)著我的心。

　　——題記

　　在我成長(zhǎng)的足跡里，母愛就像一盞指路等，時(shí)刻為我指引著前進(jìn)的方向。雖然在這過程中時(shí)而嚴(yán)厲，但母愛的光芒仍熠熠發(fā)光。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想，破天荒地考了個(gè)73分，從拿到考卷直至回家的路上，我一直忐忑不安，猜想著爸爸媽媽肯定會(huì)訓(xùn)斥道：誰(shuí)叫你上課不專心聽講？怎么這么粗心？這是該錯(cuò)的嗎？把手伸出來(lái)……可當(dāng)我推開家門時(shí)，媽媽卻如三秋般沒見過面了一樣，興奮、熱情地伸開雙臂，擁抱我。邊幫我放書包，邊念叨：“寶貝今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？有沒被老師表?yè)P(yáng)啊……那時(shí)，見媽媽臉上一臉的幸福和期待，我真不忍心告訴媽媽考砸了的事情。可我又想起媽媽曾經(jīng)說過；“犯錯(cuò)沒關(guān)系，但不能撒謊而不去正確認(rèn)識(shí)自己”。想到這些，我如觸電般撤離媽媽溫暖的懷抱”，鄭重其事地說：“Mami，今天我的數(shù)學(xué)考試了，成績(jī)只有————70多分”。這聲音支支吾吾地，似乎連自己都聽不清了，說完，立刻找來(lái)一個(gè)衣架，咚咚咚快速跑回媽媽面前，畏畏縮縮地伸出右手，掌心朝上。媽媽先是愣了一下，然后接過衣架又放下了，摸著我的頭，故作開心的說：“兒子，破了一次‘記錄’也是好事，咱們吃一點(diǎn)長(zhǎng)一智嘛！快把試卷拿出來(lái)，我?guī)湍惴治龇治鲥e(cuò)誤的原因。”說完，便若無(wú)其事地幫我分析起來(lái)。這時(shí)壓在我心里的這塊恐懼不安的巨石終于放下來(lái)了。

　　媽媽是一位小學(xué)語(yǔ)文老師，可給我講起數(shù)學(xué)來(lái)照樣讓人覺得簡(jiǎn)單、易懂。聽了媽媽的`講解與分析，令我那糊涂無(wú)力的腦子茅塞頓開，好一陣輕松愉悅啊！那一刻，我覺得我是世上最幸福、最幸運(yùn)的孩子！心靈的深處好像在喊“媽媽我愛你！”

　　媽媽的愛不僅激勵(lì)著我、指引著我、溫暖著我、陪伴著我，更是感動(dòng)著我，我相信：我會(huì)在這愛的港灣里飛的更高、跳得更遠(yuǎn)，用心去回報(bào)這份已觸動(dòng)我心靈深處的愛！

心有觸動(dòng)作文5

　　愛是神圣的，是上帝賜予我們最珍貴的東西，時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。——題記

　　父母不求回報(bào)的養(yǎng)育，并在成長(zhǎng)中呵護(hù)我，是因?yàn)閻郏慌笥褵o(wú)時(shí)無(wú)刻的安慰，并幫助我度過難關(guān)，是因?yàn)閻郏焕蠋熁ㄙM(fèi)寶貴的年華教育我，并指引我走向人生，是因?yàn)閻邸�愛在身邊無(wú)處不在，愛時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。

　　濃于血的愛

　　天上狂風(fēng)肆虐，猶如刀劍一般穿透你的衣服，刺在我的心里。暴雨紛紛擊打著我，在雨中我拖著疲憊的身體，艱難的一步一步挪動(dòng)身體在狂風(fēng)暴雨中隨時(shí)擊垮，忽然發(fā)現(xiàn)狂風(fēng)暴雨減弱了，而且身體也不痛了，我抬起頭看見熟悉的身影，父親穿著早已被暴雨打濕的衣服，頭發(fā)凌亂，鞋子上盡是泥，雙手撐起一把傘為我阻擋風(fēng)雨，我的眼眶濕潤(rùn)了。這就是愛，時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。

　　深于海的愛

　　那天，上晚自習(xí)后，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪，這使本來(lái)就涼的天氣又添了幾分冷。怕冷的我不想走出教室，這樣的天氣本來(lái)就不想出去受凍，這時(shí)同學(xué)從外面會(huì)來(lái)對(duì)我說外面有人找你。我?guī)е�疑惑走到教室門口，雪依舊未停，在路燈下模糊的映出了一個(gè)單薄又熟悉的'身影，頭上落著一層雪，胳膊下還夾著厚衣服，在那邊跺腳邊打哈手，我走進(jìn)一看是媽媽，便跑向前緊緊抱著她，淚滴在手里，心也在流淚。這就是愛，時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。

　　闊于天的愛

　　推開門，走進(jìn)辦公室。辦公桌上擺著寫了我的名字和扣分單，因?yàn)槲乙粋�(gè)人班里沒有得流動(dòng)紅旗，原以為老師會(huì)借此機(jī)會(huì)新賬老賬一起算，可是沒有想到。老師卻以異常平和的態(tài)度教育我并且說了我這一段的學(xué)習(xí)的不足，隨著時(shí)光一分一秒的流逝，我也完全知道自己的不足和錯(cuò)誤，也保證以后再也不犯同樣的錯(cuò)誤和積極改正自己的不足。這就是愛，時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。

　　這些都是愛，有時(shí)一個(gè)平平淡淡的動(dòng)作，有時(shí)一次次普通的教育都能觸動(dòng)你我的心。

心有觸動(dòng)作文6

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句觸動(dòng)了許多人的心靈，這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽(yáng)也令我對(duì)夕陽(yáng)產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。夕陽(yáng)，這樣一個(gè)殘缺的太陽(yáng)，從那一刻起觸動(dòng)了我的心靈。

　　周六，快樂的鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的背起書包準(zhǔn)備回家。而我卻無(wú)力的趴在桌上不愿動(dòng)彈，為何？為了一張令我汗顏的化學(xué)試卷，為了令我無(wú)言面對(duì)老師的76分。本想再反思一會(huì)兒，卻被勞動(dòng)委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上，仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡，我只是數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝贈(zèng)與我一顆“后悔藥”，令我重新再考一次。抬起頭，望著自己平日里喜愛的藍(lán)天。剎那間，這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹中的一小束陽(yáng)光，順著光，尋找光源。是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見。一顆老樹，沒有綠葉卻在樹梢處擁有一個(gè)太陽(yáng)，火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí)，再抬頭，怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了？我不甘心只欣賞半個(gè)太陽(yáng)的落下，于是我飛快間跑到三樓，抓起欄桿，一睹她的芳容。或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽(yáng)時(shí)，我居然還開心的笑了。看著夕陽(yáng)美景，腦中突然閃過一連串的疑惑：今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會(huì)怎樣？還會(huì)這般宜人的夕陽(yáng)美景嗎？

　　然而頓時(shí)間，我明白了：對(duì)于那些未知的事物，我們才是主宰者，明天會(huì)怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的。旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下，這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日落美景，只要你心里有個(gè)太陽(yáng)，同樣的`道理：不在乎中途是否會(huì)跌倒，只要你心中有個(gè)信念。淚干、漫天的幻想總是無(wú)濟(jì)于事的。唯有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在山重水復(fù)中磨練意志，這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。

　　不知不覺中，夕陽(yáng)已不復(fù)存在了，寧?kù)o的校園中唯有一個(gè)被夕陽(yáng)觸動(dòng)了的少年的響亮聲音：“回家嘍！”

心有觸動(dòng)作文7

　　秋日的暖陽(yáng)灑下金燦燦的幸福，路旁的銀杏樹散發(fā)著古典的芳香，我的心房在路過那里時(shí)忽然涌入一股暖流，那一幕觸動(dòng)著我的心，讓我久久不能忘懷……

　　秋風(fēng)瑟瑟，雨絲斜斜地落下，走在這樣的周末清晨，格外冷清。忽然，小路的拐彎處傳來(lái)了鐵桶敲打的聲響，我被吸引了目光，沿著聲音向那邊看去，原來(lái)是清潔工叔叔，他的臉上掛著一條條深深的皺紋，看上去蒼老又飽經(jīng)風(fēng)霜，手握路旁垃圾桶里裝垃圾的鐵芯，在向清潔車?yán)锏估�圾，反�?fù)敲打了幾次，殘余垃圾卻紋絲未動(dòng)，他從容地伸手進(jìn)去，將垃圾逐一清理出來(lái)。我注意到他的頭發(fā)也已被雨水打濕，褲角也緊緊地包在腿上，但表情還是那樣的一絲不茍。

　　也許是不經(jīng)意吧，在叔叔還未將垃圾桶放回之時(shí)，一位阿姨隨手扔了一個(gè)空瓶子，她一直低頭看手機(jī)，完全沒有注意到瓶子并未扔進(jìn)桶里。但叔叔并沒有出言責(zé)怪，而是轉(zhuǎn)過身，彎下腰，伸出了褶皺而帶有泥水的手，準(zhǔn)備撿起那個(gè)瓶子。我的心中一動(dòng)，立刻上前，彎腰撿起了那個(gè)離我更近一些的瓶子。我把它遞給叔叔，他抬起了頭，臉上溢滿了笑容，他的笑容是那樣的一塵不染。我一怔，這一幕觸碰了我的心，它疼了一下，又迅速被溫暖包圍了，我仿佛聞到了被太陽(yáng)曬過的味道，香香暖暖的，我也笑了，我們的笑容融合在一起，就像溫暖的磁場(chǎng)，驅(qū)散秋晨中的所有寒意。

　　我們常常在生活中缺少反思，一些看似平凡的小事都因此而錯(cuò)過。那一幕，讓我懂得了去反思：那一條條整潔的街道是誰(shuí)付出了辛勞？我們是否也從點(diǎn)滴留心，多照顧一些他人的感受呢？清潔工們每天周而復(fù)始的工作，卻絲毫不懈怠，那份自律與無(wú)怨無(wú)悔的`付出值得我們的尊敬。他們?nèi)绱似椒玻瑓s又如此閃亮，像夜空中的星星一樣璀璨！那一幕，他的一絲不茍、他的包容，還有，他的溫厚笑容，深深地觸動(dòng)了我的心，把溫暖烙在了我的心中。

心有觸動(dòng)作文8

　　你的出現(xiàn)，給我?guī)��?lái)無(wú)限歡樂，任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，都閃爍著耀眼的光芒，都散發(fā)著對(duì)姐姐的愛，都觸動(dòng)著我的心靈。

　　伴隨著響亮的哭聲，你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。那天清晨，爸爸抱著你來(lái)到病房，你緊閉雙眼。“哇！多么漂亮的女孩呀！”那是我第一次與你見面。往后的十多天內(nèi)，我每天一放學(xué)就被接到醫(yī)院來(lái)，可你這個(gè)“小懶蟲”每次都在睡覺，眼睫毛又濃又長(zhǎng)，睡夢(mèng)中，總會(huì)嘴角上揚(yáng)，眼睛彎成一條線，那笑容好似見到一片星海，欣賞著夜色，星星對(duì)你眨眼。

　　時(shí)光飛逝，一眨眼，你就到了上幼兒園的'年紀(jì)。第一天上幼兒園不哭不鬧，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)你，給你做最愛吃的糖包。一籠香噴噴的包子出爐了，忍不住誘惑的你嘗了一小口菜包，覺著不好吃就給了媽媽，我見狀不高興了，問：“你為什么不把菜包給我呢！”妹妹瞇著眼，咧開嘴笑，說：“菜包不好吃嘛！不好吃的不給姐姐哦！”那眼里滿含星海，心中閃爍著天真與愛。

　　背上裝滿書的書包，你踏入小學(xué)的校門。姐姐成為了一名初中住宿生，有著更加忙碌的學(xué)習(xí)生活，對(duì)你而言，一周見不到姐姐是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。夜晚，我仰望天空，見到滿天的星星，似乎見到那個(gè)想念姐姐的你。這時(shí)，也許你也仰望著天空，看著同樣的星星，躺在床上，淚水從眼角滑落，打濕了枕頭，心中閃爍著想念與愛。

　　微風(fēng)輕輕拂過樹梢，清晰聽見蟬在歌唱，鳥兒早已歸宿。晚修后，拖著疲累的身心，抱著一疊沉重的書，走在回宿舍的路上，抬頭看見滿天閃爍的星星，那似乎是你亮晶晶的眼睛，凝望著我，穿透心靈。

心有觸動(dòng)作文9

　　在某一個(gè)下著小雨的一天，在某一個(gè)足球場(chǎng)上，有幾個(gè)小孩在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的球賽，比賽越是激烈，而雨越是大，淅淅瀝瀝的雨下著，而比賽仍舊沒有一絲一毫的放松。

　　38比39，這是現(xiàn)在的比分；5點(diǎn)30分，這是現(xiàn)在的時(shí)間；5點(diǎn)40分，這是比賽結(jié)束的時(shí)間！比賽還有十分鐘，一方就要進(jìn)球，而另一方的后衛(wèi)被絆倒，但他在最后一刻踢出制勝一球，球進(jìn)了！但，另一個(gè)人踩了他的右腳——這也是他踢球的那只腳。他痛苦著，腳像針扎似的痛，其他人都跑了，包括踩人的`男孩。他無(wú)力地跑著，但他碰到了一個(gè)墻似的男人——他的父親，在父親的眼中，我看到了傷心、憤怒……父親的右手放在了男孩的左肩，那個(gè)手分明布滿了青筋，他們走遠(yuǎn)了。

　　再看看那男孩倒在地上痛苦著，呻吟著……我走過去問他：“痛嗎？”他說：“當(dāng)然痛！那不廢話嗎？”我又問：“雨下得這么大，你為什么要踢球呢？”他說：“我喜歡足球。”我說：“你又是為了什么而踢的？”他大喊說：“我，是為夢(mèng)而踢，是為了追上梅西我才踢的！這是我的夢(mèng)想！”這一刻我沉默了，我看了看他，他的臉上分明是一種堅(jiān)定……種種情感在我心中浮現(xiàn)。話說完他想站起來(lái)，可他站不起來(lái)。這時(shí)遠(yuǎn)方傳來(lái)一句話：“你把人家弄成那樣，你說怎么辦？”雨勢(shì)已然減小，但緊張依舊不止。過了一會(huì)兒，那個(gè)父親帶著他的兒子過來(lái)了。那小孩說：“對(duì)不起！我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我！”說完父親的巴掌即將落下說：“跪下！”但那受傷的男孩說：“不用！才一點(diǎn)小傷而已，怎么能因?yàn)檫@個(gè)就破壞了友誼，放棄了夢(mèng)想呢！”他站了起來(lái)，兩人握手言和，四人都放開了笑容，放聲大笑。

　　想法的起伏停止了，眼前是一張卷子，這篇作文隨之誕生，僅此而已。思念中的過去，就如同落英繽紛，終究隨風(fēng)而去，化為泥土，不錯(cuò)！讓它去罷！

心有觸動(dòng)作文10

　　生活中常有許多溫情脈脈的細(xì)節(jié)打動(dòng)我們，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一個(gè)物品，瞬間的感動(dòng)由此定格，成為永恒的懷念。———題記

　　在那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我推開樓道門，還未看到什么，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個(gè)身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一個(gè)中年女人身邊，開心地笑著。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的畫面——那個(gè)中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在周末來(lái)陪陪她。

　　這位阿姨看起來(lái)也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時(shí)看來(lái)，卻是那充滿愛的溝壑，笑起來(lái)，眼角，臉頰上的`皺紋展露無(wú)遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經(jīng)沾滿塵土，熟褐色的褲子顯然不能御寒，但也已泥污點(diǎn)點(diǎn)。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現(xiàn)了作為兒童的天真無(wú)邪，可愛單純。

　　正是這樣一瞬間，我的心里似乎涌上一股莫名的情緒，說不清為什么。只是心里的有一陣很大的觸動(dòng)，在那僅僅幾秒的時(shí)間，我似乎看見了爸媽不停辛勞的身影。突然覺得鼻子酸酸的，更是說不出為什么……

　　愣了那么一會(huì)，我竟想了那么多，回過神兒來(lái)，我還尷尬的站在門口。不知道為什么，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說實(shí)在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑著對(duì)我說：“你好你好，回來(lái)了啊。小心點(diǎn)走，樓梯剛拖過，有點(diǎn)滑。”話音未落，身邊的小女孩也對(duì)我說了一句“姐姐好。”我笑著答道“你好”。又繼續(xù)對(duì)阿姨說：“謝謝您！”笑了笑，便轉(zhuǎn)身上樓。一個(gè)素未謀面的陌生阿姨，可以對(duì)我這么關(guān)心，心里則更是感動(dòng)……

　　歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著心靈的書籍，卻發(fā)現(xiàn)，在某一頁(yè)，某一行，某一個(gè)字中，有著一種不可名狀的觸動(dòng)，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動(dòng)，不需要任何理由。

心有觸動(dòng)作文11

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)，到叛逆無(wú)知，這一路是誰(shuí)在相依相伴？是你們“父母”，你們用無(wú)私的愛哺育著我。

　　在小時(shí)侯，自從我懵懵懂懂記事起，就是你們?cè)谛量嗟拇蚱矗�給我最好的，讓我過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，直到我慢慢長(zhǎng)大，你們變了，我記得，小時(shí)候只要我一摔倒，你們就會(huì)露出一副擔(dān)憂的表情，連忙跑過來(lái)用溫暖的臂膀扶起我，可是不知從什么時(shí)候開始，無(wú)論我碰到怎樣的困難，無(wú)論我怎樣嘶聲力竭的哭，你們都裝作一副滿不在乎的樣子，為什么？我知道了，后來(lái)我知道了，在我自信獨(dú)立的性格中讀出來(lái)了你們的`用意，對(duì)呀！你們是那么愛我，怎么可能舍得我受苦，你們讓我人生途中走向了成熟，邁向了成功的第一步……

　　愛，蔓延我心田

　　老師，一日為師，終生為父，不錯(cuò)，那份恩情是無(wú)法比喻的，假若沒有你老師，我整天可能還在無(wú)所事事，不知進(jìn)取，對(duì)！我是在你一次次深刻的教育下，積極向上，成績(jī)?nèi)找鏉u上“身為一名學(xué)生，一顆在祖國(guó)陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花朵，怎么能光說不練，一天牛皮吹過天，你說你這樣負(fù)不負(fù)責(zé)任”老師你教會(huì)了我承擔(dān)責(zé)任“你是一名女生，不要一天瘋瘋癲癲，跟男生亂瘋”老師你讓我懂得了分寸的拿捏度，老師，你是園丁，將我們這些嬌嫩的花兒，呼吁成長(zhǎng)；你是指明燈，照亮我們前程一片光明，老師……

　　誼，無(wú)所不在

　　朋友，不可缺少的，他是我們記憶中的另一個(gè)自己，我們無(wú)話不談的知己，我們只要作為一個(gè)人，不可能離開朋友，有時(shí)候，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一切便明了，有時(shí)候一種小小的心思，會(huì)有這許多歡笑，有時(shí)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，便是無(wú)數(shù)感動(dòng)的淚，我們會(huì)一起哭，一起笑，一起面對(duì)未知的困難，朋友，我一生依靠的港灣……

　　太多可能無(wú)法預(yù)知，但是只要我們心中存有愛，那么一切將會(huì)是美好無(wú)比的，因?yàn)閻凼冀K都滋潤(rùn)著我們孤寂的心，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愛，將無(wú)處不在。

心有觸動(dòng)作文12

　　生活中，令人感動(dòng)的事情有很多，然而，卻僅有那地震中的一個(gè)舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈！

　　那天，我正在家中安靜地寫作業(yè)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己隨著書桌晃來(lái)晃去。我定了定神，以為是用腦過度，有些神志不清，但出人預(yù)料，我發(fā)覺整個(gè)房屋都在搖動(dòng)！我才恍然大悟，不好！于是，我叫醒了爸媽，全家人飛快地奔向了樓下，此時(shí)院子里已經(jīng)站滿了受驚的居民，人們都在議論著！

　　晚上放學(xué)回家，我坐在電腦前搜索，卻偶然得知是四川汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震。我搜索著相關(guān)的事，感人的事跡實(shí)在太多，但揪住了我的心的.卻是……

　　雖然隔著一層屏幕，我卻依然能感受到悲傷的氣氛，難過的訊息！一幅幅畫面觸動(dòng)了我的心靈，我的心情很沉重。楊云芬，一位52歲的醫(yī)生，在這次地震中，被埋沒在了廢墟之中。她已經(jīng)堅(jiān)持了近四天，救援人員們一直都毫不放棄地救她。原本，她相信救援人員一定能把她救出去，可是在經(jīng)歷了6次余震之后，終于有一位救援人員也受了傷。楊云芬看著那位受了傷的年輕戰(zhàn)士，眼前模糊了。可就在救援人員勸她堅(jiān)持下來(lái)的同時(shí)，她的舉動(dòng)卻深深地震撼了我的心靈！楊云芬居然放棄了。她突然對(duì)女醫(yī)生說：“你們別管我了，這里危險(xiǎn)，放棄我吧，去救別人！”然而，在場(chǎng)所有人的心聲都和屏幕前的我一樣：“我們決不會(huì)放棄你！”然而，她抓起一塊尖而冰冷的玻璃片，朝自己的左手腕狠狠地一劃，血霎時(shí)間流滿了整個(gè)手腕。而我的心也像是被那塊玻璃片劃了一下，我的心也在不停地流著血。眼淚已模糊了雙眼，卻恨自己無(wú)能為力！

　　她似乎覺得這樣做還不足以讓救援人員死心，她竟然又取下了手指上的金戒指，一口就吞了下去。吞后還不忘再交待一聲：“這里危險(xiǎn)，去救別人……”在又一次余震后，楊云芬低下了頭……

　　我坐在屏幕前早已泣不成聲，情不自禁地大叫一聲：“不……”

　　就是那一舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈。汶川的地震是8級(jí)，我內(nèi)心的震撼卻已達(dá)到了最高級(jí)！

　　我感動(dòng)，因?yàn)槟巧屏紵o(wú)私的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈！

心有觸動(dòng)作文13

　　在生活中，父母的愛無(wú)微不至，悄悄地劃過心田，留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望，傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是愛的味道。你為父母的愛感動(dòng)過嗎？

　　小時(shí)候，我總會(huì)在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間，是媽媽輕輕地抱起我，即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗郏�在夜里才有不畏�?yán)寒的臂膀，輕輕地把我抱起。白天，我喜歡熱鬧。爸爸一有空，就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時(shí)，坐在前面，我也摸弄著車把，但是不管怎么扭動(dòng)，爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場(chǎng)人很多，矮矮的我什么也看不到，爸爸就會(huì)讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到，但看見我咧著嘴笑呵呵的，爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗郏�握緊車把的手從不會(huì)失控；因?yàn)橛袗郏�才有結(jié)實(shí)的肩膀，讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。

　　上了學(xué)，爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活，還要抽空來(lái)接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間，媽媽總會(huì)及時(shí)趕到，拉起我的手問：“今天學(xué)的會(huì)不會(huì)？懂不懂？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”

　　“不賴，回家給你做好吃的！”

　　我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)的.期盼。我是爸媽的希望，只要我好，他們能忘記疲憊。

　　后來(lái)，我又上小學(xué)、上中學(xué)，看的多了，學(xué)的多了，才懂得父母的愛，內(nèi)心九多了一份感動(dòng)！父母的心是很容易感動(dòng)的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶，父母可能會(huì)在心中說：“嗯，孩子終于長(zhǎng)大了。”父母之愛深似海，而我們對(duì)父母的愛就像一滴水，遇到挫折、深夜靜坐，我們?cè)鯃?bào)答父母之恩呀！

　　世界因?yàn)橛袗郏�所以精彩；因�(yàn)橛邢Ｍ�，所以有拼搏、有奮斗；因?yàn)橛懈袆?dòng)，所以有愛……

　　懂得愛，感受愛，懂得自己肩負(fù)的希望，學(xué)會(huì)讓父母感動(dòng)。那么，你的人生很成功！

心有觸動(dòng)作文14

　　夕陽(yáng)的余暉灑在葉子上，給它們鍍上了金邊，微風(fēng)拂過，新生的樹葉在沙沙作響。這是一棵附在墻上生長(zhǎng)的樹，夕陽(yáng)下散著生命的新綠。

　　在我房間，剛剛完成好作業(yè)，站在窗邊伸了伸懶腰，細(xì)心的我就注意到，在窗戶外面居然伸出了一棵樹。它的不尋常在于它生長(zhǎng)在墻縫里。我極為驚訝，墻縫里也能長(zhǎng)樹？媽媽說，這一定是鳥兒把樹種帶來(lái)落到墻縫里才長(zhǎng)出來(lái)的。我還是不相信，可那里真真切切長(zhǎng)了一棵樹，我不禁贊嘆它頑強(qiáng)的生命力。

　　可是后來(lái)隔壁的人家說是樹破壞墻體，把它砍掉了。

　　上五年級(jí)了，學(xué)業(yè)的繁忙讓我也漸漸將它淡忘了。那個(gè)時(shí)期，我的成績(jī)像坐上過山車，時(shí)好時(shí)壞。我也不知道是怎么了，最差的時(shí)候，我最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文也降到80多分。我落寞地拖著書包走進(jìn)房間，試卷上鮮紅的88分讓我如同墜入了山谷，沮喪失望縈繞在心頭。老師沒有批評(píng)我，父母也只是鼓勵(lì)我，可我還是充滿挫敗感。這時(shí)，窗外的一抹綠意，引起了我的注意。

　　那是什么？我走到窗邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)那棵被砍掉的樹又重新長(zhǎng)了出來(lái)。它的根猶如胡須般茂密，緊緊地抓住墻往下爬，纏繞著水管，樹枝隨風(fēng)招搖，像是在驕傲地向我宣稱：你看我又活過來(lái)了。我的.心頓時(shí)被觸動(dòng)了，這棵樹生于墻縫，沒有土壤，只有一點(diǎn)陽(yáng)光，幾場(chǎng)小雨，卻也能生存，甚至被人們砍掉后，它深扎入墻的根重新積蓄力量，讓自己迎來(lái)了新的生命。與它相比，我眼前遇到的分明就是一個(gè)小挫折，我應(yīng)該重振旗鼓，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取下次考得更好，唯有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在山重水復(fù)中磨練意志，才能迎來(lái)柳暗花明的欣喜，我感謝這棵樹。

　　墻縫里的樹，它不懼困難，只要有一絲希望就不放棄的精神觸動(dòng)了我的心。是它讓我明白了，不要在乎生活中是否會(huì)跌倒，無(wú)論怎樣都應(yīng)該堅(jiān)持，在哪里跌倒就努力在哪里爬起，迎接自己的終究會(huì)是最燦爛的陽(yáng)光。

心有觸動(dòng)作文15

　　歲月一如流沙，握于掌心無(wú)形無(wú)狀，卻磨礪出交錯(cuò)參差的紋路。那隨著時(shí)間流逝漸行漸遠(yuǎn)的人，卻在我生命中刻下深深的印跡，觸動(dòng)我心。

　　兒時(shí)，混沌的記憶中總有蜂蜜一樣黏得化不開的陽(yáng)光，無(wú)憂無(wú)慮的人兒奔跑在風(fēng)涌蟬鳴的盛夏。姥姥的手很暖，牽著我站在院里一排排石榴樹下，她總是笑瞇瞇地看著我，像樹上咧開嘴的石榴。我還能清晰地想起那方小小的菜畦，草叢里縮頭縮腦的胡蘿卜和架上交錯(cuò)纏繞的豆角，晝伏夜出的蟋蟀和聒噪不休的鳴蟬。褐色的水缸不動(dòng)聲色，靜立在陰涼下，凝視四季周而復(fù)始，時(shí)光一去不復(fù)返。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我伏在姥姥懷里在石榴樹下乘涼。姥姥教我念“庭院深深深幾許”的詩(shī)詞，那時(shí)我無(wú)法聽懂詩(shī)中的離情別緒，月光照在書本上，令我分神。她也常給我講故事，時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲聲，石榴樹在風(fēng)中的低語(yǔ)聲，伴著姥姥那輕柔緩慢的聲調(diào)。這一切美好得像一個(gè)夢(mèng)，朦朧，靜謐，溫暖，觸動(dòng)我心。

　　午后的陽(yáng)光似乎也和人一樣慵懶，小院沐浴在陽(yáng)光下好似一張舊照片。姥姥凝望著蒼綠的石榴樹，那孤單的背影融入小院的風(fēng)景。有時(shí)她會(huì)轉(zhuǎn)身，眼中倏忽盈滿笑意，眼眸中仿佛有星光在一瞬間亮起，并慈愛地?fù)崦�我的頭發(fā)。那一瞬間，我感到無(wú)法抵御的溫暖和心安，觸動(dòng)我心。

　　而誰(shuí)也不會(huì)想到曾經(jīng)最為摯愛的人，只是一個(gè)晃神的時(shí)刻，便以一種吞噬人心的方式，永遠(yuǎn)消失在我的生命中。

　　搬家后，長(zhǎng)大的我終于又回到那平凡的小院。石榴樹只剩下凌亂的`樹杈，樹干上的褶皺布滿愁苦的神色，仿佛憑空增添數(shù)十年的光陰。一旁的水缸里還留有水紋的痕跡，卻只剩下破敗的蛛網(wǎng)。生活的大地好像有一塊驟然陷落，所有這些落寞與傷感將其包裹，永遠(yuǎn)迷失在這小小的院里和姥姥的身影里，觸動(dòng)我心。

　　模糊了的記憶，在心里生長(zhǎng)得不敗不枯，那是觸動(dòng)我心的思念。

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