心中的感動作文【精】
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的心中的感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的感動作文1
在我的記憶中，有很多令我感動的事，它們都隨著時光的流逝慢慢變淡，有的已經從我的腦海中消失了。但是，有一件事我卻永遠無法忘記。
記得那是一個星期二，我們正在上課，教室里寒氣逼人，我們坐在自己的座位上，大家都穿得厚厚的，只有我穿了一件單衣，黃老師看見了問我：“你怎么只穿了一件單衣，為什么沒有穿毛線衣？”我只是笑笑，沒有回答黃老師，其實是我起晚了，時間太緊，沒來得及穿。
我們開始了緊張的數學考試。我猛地抬起頭，發現黃老師把僅能保暖的一件毛線衣脫了下來，然后又快速穿上了外套，把毛線衣拿起來，走到我跟前，對我說：“快穿上它吧，你這樣怎么能堅持考試呢？”我見了說：“不用了，黃老師，我沒穿毛線衣是因為我自己馬虎，您快穿上吧，不然會著涼的。”說著又把毛線衣交給了黃老師。但是，無論我怎樣推讓，黃老師還是硬把毛線衣穿到了我身上。我自責極了，為什么早上起晚了？為什么做事總是匆匆忙忙？
放學了，我走出校門，一陣冷風吹得我直打寒戰。我心想：黃老師把毛線衣給了我，她自己怎么回家呢？不行，我要把毛線衣還給黃老師，想著，我朝黃老師辦公室跑去……
到了黃老師的辦公室，我把毛線衣脫下來交給了黃老師，黃老師又硬把毛線衣穿到了我身上，說：“在學校，我就是你們的媽媽，作為媽媽，我又怎能讓孩子著涼呢？”多么親切的話語，多好的老師啊！我鼻尖一酸，眼睛一紅，不由自主地流下兩行淚水……
我穿著黃老師的毛線衣走在回家的路上，心里洋溢著一種從未有過的感動！
心中的感動作文2
“同學們，你們現在好好學習，將來才能考上好大學呀！”董老師的話又在我耳邊響起。董老師是誰呢？她就是我們5。2班的班主任，她個子不高，留著一頭短發，戴著一副無框眼鏡，給人一種精明干練的感覺。
董老師對我們非常嚴格，有一天，一位同學沒寫作業，但他卻以忘帶了為理由，遲遲不肯認錯。后來，在老師的“嚴刑逼供”下，他終于承認了，老師對他進行批評教育，并強調的說：“犯了錯不要緊，可以改，但是不能撒謊！”聽了董老師的這一番話，令我感受頗深，不經回憶起了我三年級時發生的一件事：那時，每個周五下午，老師都領我們到學校圖書館去閱讀，并寫讀書筆記。圖書館里那各種各樣的書吸引了我，時間飛快地流逝，一轉眼間就到了放學時間了，而我手中的那本“好書”還沒讀完，怎么辦呢？最后，我左思右想，終于想出了個“歪招”：帶回家。我懷著一顆忐忑不安的心將這本書裝進了書包，回到家里，我也沒心情讀了。當天夜里，我躺在床上翻來覆去地睡不著覺，決定還是放回去吧。第二天，我將這本書又塞回了圖書館的書架上，心里的大石頭仿佛落地了。
雖然董老師對我們很嚴格，但有時候，她也是和藹的。在秋季運動會上，跑500米長跑的時候，我們一開始就把勁都沖刺沒了，到了400米的時候，累的簡直沒話說。董老師好像看到了我們的苦，并到400米處睜著一雙炯炯有神的眼睛，揮舞著雙臂，大聲地為我們加油！同學們有了董老師的動力，便又沖刺起來，個個都取得了好成績。
董老師就是一個既嚴格，又和藹的好老師。董老師，感謝在我成長的路上遇到了您，我永遠也不會忘記您對我的諄諄教誨，謝謝！
心中的感動作文3
老師，朋友是我們成長中的不開缺少的部分，他們在我們困難時給予我們幫助；在我們悲傷時帶給我們歡樂；在痛苦時撫慰我們的心靈。他們帶給我們無盡的感動。
小時候，我常常體弱多病，動不動就發燒、感冒，卻還老是不想打針，吃藥，所以病老是好不了。
終于，有一次上課，我又發燒了。可我卻不想讓老師、同學知道。于是就趴在課桌上，想著堅持到下課。可是，老師卻發現我的精神萎靡不振。于是叫我起來，問我怎么了。我支支吾吾的說我有些難受。于是，老師就上前摸了一下我的頭，“哎呀，發燒了。”
老師急急忙忙的與幾個同學把我扶著走出了教室。我迷迷糊糊中，好像被什么絆了一下，一下子就摔倒了。老師急忙把我拉起來，打了一輛車，吧我送到醫院。又給我媽媽打了電話，迷迷糊糊就睡著了。
第二天早上，我醒來后，發現媽媽、爸爸都在我的床邊，看護我。我聽爸爸說，我昨天燒到40°，還好老師同學把我送來的及時。我一聽，心中有些后怕，卻又對老師和同學十分感激。
到了晚上，又有幾個同學來看我望我了。他們害怕我落下今天的課程，于是專程來為我補課。我感動的流下眼淚。一直到了很晚這幾個同學才回了家，而我的心情卻久久不能平復。
老師，你是我們人生中的燈塔，為我們指引航標，卻又像媽媽一樣，對我們關心，看護，無微不至。
朋友，你們在我困難時幫助了我，你們對我來說比如何東西都要重要，你們永遠是我的好朋友好兄弟。
老師，朋友，你們在我心中就是親人那般重要，你們帶給我無限的感動。
心中的感動作文4
一件衣服，令我感動；一支筆，令我感動；一把傘，令我感動；一個動作，令我感動；一個笑容，令我感動；一句話，令我感動……
這令我感動的是什么？為什么會令我感動？
在一個陽光明媚的一天，我和閨蜜去了一個公園散步，聊天。這天，是我的生日。
五年前，有三個別人都羨慕的姊妹，可現在卻剩下兩姐妹，因為某些事情讓我們分離了。
陽光照射著我們，美麗的背景，可是，一句簡簡單單的話打斷了氣氛，小溪輕輕地說道：“我要移民去外國。”我驚訝的說道：”為什么？””因為外國的教學比較好，我后天就要走了。”小溪壓低了聲音。我不知道如何問她“我們后天去送你”。她點了點頭，我們的眼淚情不自禁的落下。
到了傍晚，三個人的手緊緊牽在一起，我們都不愿意放開。我把她們送到家里。我便一個人走在路上，走到一條荒涼的路上。
那兩天我不斷在想：“帶什么禮物呢？”最后，拿出了一張我們的姊妹的合影。這張相片的后面寫著一句話：
我希望你永遠都記得我們，有空回來看看，因為我們會留著你的位置……
今天，是我的生日，不知不覺，五年過了。不知道她過的如何。
“叮咚”我下樓開門，“請問你是石嘉欣小姐？”“我是！”“這是你的包裹。”我接過包裹簽上自己的名字。坐在沙發上，慢慢地拆開包裹。里面裝的是我最喜歡的“巴黎鐵塔”，里面還有一封信，我拆開信，有一張照片和一封信。那張照片使我們在公園里散步時拍的，照片背后寫著：
我不會忘記你們，因為我會把你們刻在心上，可在一個永遠都不會忘記的地方，祝你生日快樂！
心中的感動作文5
唉！又是一個大雨天，看著這窗外的雨絲不能去外面玩，我就像被雨絲包圍了一樣，心里越來越難受。
媽媽，你在干什么呢？在眼淚漸漸迷蒙著我的視線中，過去的一件事又重現在我的眼前。那一年我剛剛滿九歲，還是一個不聽話的小男孩，每天看見媽媽早出晚歸，不懂得問一聲，要不要幫，只想著母親回來是是否有我喜歡的東西，可媽媽才不怪我。
有一天，天氣特別冷，爸爸擔心媽媽，于是熱了一些菜，叫我送上鎮去給賣菜的母親。迎著寒風，頂著細雨，我騎著家中的自行車，飛速的奔向鎮上，到了，終于到了。放好子自行車，可是眼前的一幕讓我即心酸又難過。母親的頭上帶著一頂很破的帽子，身上披著一件薄衣服，母親青紅青紅的手寒風細雨中耐心地整理蔬菜，可能是長時見受凍的原因，母親的手已經有些微微顫抖，即使這樣，每當有顧客來，媽媽的臉上總帶著微笑，笑臉相迎。如果沒有顧客的時候，媽媽的臉總是蒼白的，等待到來的客人。我跑到媽媽身邊讓媽媽趕快把熱才吃了，媽媽吃完說你先回去，我一會就回去，這里很冷，我說：“媽媽你不冷嗎？”媽媽說：“我不冷。”
然后我躲在放自行車的墻角邊，看了快十分鐘了，我的鼻涕都流下來了。然后我就跑到媽媽身邊，說：“我們回去吧！”媽媽說：“不行啊。”我給媽媽說了半天，才答應回家，路上我告訴媽媽，明天我也要來賣菜。回家以好后爸爸給媽媽送上一碗姜湯，讓媽媽解冷。
在以后幾年中，不管遇到什么事只要想起母親，心里總會有一股溫暖，母親永遠是我心中的感動。
心中的感動作文6
“著火了，快來救火啊！著火了，快來救火啊……”在這寂靜又寒冷的半夜，著急的叫喊聲把我從夢中驚醒。我立刻從床上跳下來，衣服也顧不上穿？直奔樓下。
到樓下之后才知道，原來是我鄰居家的糧食店著火了。大家都在拼命地救火，他們有序地傳遞著水桶，好像有誰在無聲地指揮一樣。連小孩也拿著臉盆來幫忙了，我也趕緊投入緊張的救火行動中，但火勢好像并沒有因為大家的幫忙而減弱。米店里面，火神吐著大火，張牙舞爪地向幾十袋糧食呼嘯而去。一位小伙子不忍心看到這么多的糧食被火神吞沒，于是他想沖進去搶救糧食。一位大媽拉住了他，焦急地說：“你不可以進去啊！火太大了！”小伙子掙扎著說：“放開手呀！再不進去，糧食就會變成火炭了，我一定要把大米搬出來！”沒辦法，大媽只好把自家的一條被單澆上了水，披在小伙子的身上。小伙子說：“不可以啊，大媽。這可是您前幾天才買的呀！”“沒關系，我攔不住你，現在，我只能做這么多了。”大媽不忍心地說。小伙子深情地看了一眼大媽，立即往米店里面沖去。出來的時候，每一只手多了兩袋米，剛放下，又沖了進去，又扛出了四袋……在場的人看到了，都加人搶救大米的行動中，大家加快了提水的速度，抓緊時間搶救。
大約半個小時后，火才漸漸地被撲滅了。門口外也堆了一座小山似的糧食，大伙終于松了一口氣。糧食店的老板兩眼淚汪汪的激動的一一緊握住大伙的手，他似乎想要說什么，可他什么也說不出來。不一會，大家才覺得格外的冷，蜷縮著，雙手抱著身體，紛紛回家穿衣服去了。
我立刻上樓，用筆“刷刷刷”地寫下了剛才的一幕，我要把人們美好的心靈記下來。
心中的感動作文7
雨，淅淅瀝瀝的下著，路上到處都是泛著漣漪的水坑，我獨自一人撐著傘，望著水中的影子，陷入沉思……
那時，爸爸溫暖的大手牽著小小的我。
那時，同樣是大雨滂沱的雨天。那時，伴隨著嘩啦啦的雨聲，爸爸那溫柔而慈愛的聲音在耳畔響起：“來，爸爸背你。”
“啊?我自己走吧。”雖然嘴上這么說，看著街道上的積水，還是不自覺的皺了皺眉。
“呵呵，雨這么大，地上的水積了這么多，你滑到了怎么辦呀?小丫頭別逞能了，快上來吧。”
學校離家不遠，只隔著一條寬敞的馬路，爸爸小心的挪動著腳步，我緊緊地摟著他，靠在他堅實的后背上，好想讓這一瞬間化為永恒。
雨還在下，地上不斷地濺起水花，濺到爸爸的鞋子上，褲角上，濺入我的視線里，我的心里，爸爸只是小心的背著我，慢慢向前走。朦朧的雨霧中，一個大大的身影，背起一個小小的身影，小小的影子舉著一把小小的傘，想要幫大影子擋住淘氣的雨滴，可雨滴還是不時的`打在他身上。空氣中處處彌漫著溫馨的味道，溫暖的氣息……
童年里多少個這樣的雨天，多少次這樣的溫暖，多少回經過這泥濘的小路，多少次靠在爸爸溫暖的后背，多少次，在心中留下深深的烙印。
現在的我，長大了，雨天，學會了自己經過這條小路，爸爸的頭上開始不時的冒出幾根白發，像當時調皮的雨滴一樣。我知道，他再也不能像小時候那樣背著我走過這條小路了。我要自己踏過濕滑的地面，跨過泥濘的道路，自己去面對一切。但直到現在，我還是喜歡從他身后抱著他，靠在他的背上，心中洋溢著那份來自這個地方的感動，珍藏在心靈深處的，永恒的感動……
心中的感動作文8
敬愛的陳老師，不知您還記不記得我剛走進四（8）班這個教室的大門時那期盼的神情嗎？當我第一眼見到您時，我就感到十分的慶幸，因為您是多么的和藹可親啊！
您是一位經驗豐富的“老將士”，還始終在這片教肓的士地上站崗，辛勤地哺育著我們這些“祖國的花朵”，用汗水讓我們富有“維生素”。您講的課，是那樣的豐富多彩，每一個章節在我的面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。年不更事的我就因為您的指點，才找到了正確的學習方向。
時間流逝如同萬馬奔騰，雖然 只有短暫的半個學期。我記得非常的清楚，那是前個禮拜的課，您帶著勞累的身軀走進了教室，偶爾帶著幾聲咳嗽。您最喜歡上課沒有聲音，安安靜靜的，除非開始講課了。今天同學們不知怎的炸開了鍋，有的在桌子下竊竊私語，有的大膽地拿著筆手舞足蹈。陳老師生氣了大喊一聲：“靜下來”，接著又咳嗽了幾聲從口中吐出了一口痰，用衛生紙包了起來藏在一邊，看來是為了教室的衛生呀！同學們頓時萬籟俱寂，老師便很辛苦的講起了課，可是“金嗓子”不見了，聽到的是沙啞的“銅嗓子”。聲音里還夾著咳嗽聲，同學們也不像剛才那副模樣了，看來我們已經同情這位不怕生病還堅持上課的“花木蘭”了。
放學后，陳老師并沒有急匆匆離去，而是留在教室里與值日生并肩作戰。拿著掃把任勞任怨勤勞地掃起了地面，讓教室變得一塵不染。
陳老師您辛勤如園丁，教肓我們像教肓自己的下一代，您把我們當成了自己的兒女，為了我們您帶病堅持上課。您的關愛就好似和煦的春風溫暖了我的心靈，看到老師這么辛苦，我發憤以后一定努力學習，以優異的成績來回報陳老師，我向您致以崇高的敬意！
心中的感動作文9
“嘀嘀嘀——”一陣喇叭聲從我耳邊傳來，我猛地驚醒，一下抬起了頭。“媽，綠燈了，快點走。”媽媽放下手機，踩下油門。車窗外雷聲陣陣，雨越下越大，而剛才發生的一幕畫面，使我久久不能忘懷。
一位男人冒著風雨，蹬著一輛自行車前行。他身材魁梧，眉毛濃密，眉頭緊緊地皺在一起，看上去像是被風雨阻擋了視線。但那雙眼睛在車燈地照耀下卻顯得格外有神。雨水已經浸濕了他的衣服，使他在雨中狼狽不堪。
他頭頂上有一個粉紅色的小書包，書包上的芭比娃娃非常漂亮，小書包被一個白嫩的小手舉得高高的，手臂伸得非常的直。我向后座看去，那是一個身材瘦弱的小女孩，她穿著一件乳白色的連衣裙，外面套了一個淡粉色的防曬衣，她應該就是那個男人的女兒。小女孩梳著一個高馬尾，頭上有些碎劉海，但已經像梳子一樣，變得根根分明，渾身都是濕漉漉的。她高高地奮力地舉著她的小書包，以至于都快站起來了。那小小的書包有一絲破爛，但在我的心中卻如同新的一般。雖然說書包小，擋住雨的面積不大，但卻為她的父親撐起了一片愛的天地。
自行車在風雨中努力地行駛著，我的眼神緊緊地追隨著他們。小女孩努力地撐著書包，背挺得像尺子一般直。她的手微微顫抖了起來，我想應該很酸很累吧。突然，書包被放下了，但很快又被舉起來了，依然保持著那個姿勢。她的父親貌似覺察到了什么，扭頭深情地望著自己的女兒，露出了幸福的笑容。
這一幕，深深地感動了我！
心中的感動作文10
在每個人的記憶中總會封存著一些難忘的往事，你總會遇到一些你一想不到的事情。
記得上一個暑假，我和同學一起到潮州玩的那一次經歷。至今還為之感動。那天我們幾個人乘坐公共汽車來到了潮州。正當我們正在商量著先去哪里玩的時候，突然嘰的一聲，原來是我們沒看路，差點闖紅燈了，又連忙到走回去，旁邊有一個七八十歲的老爺爺正拿著拐杖，在等紅燈。正當我在發呆的時候一個同學說，走了還在等什么，我說等一下。我看這個老爺爺他好像是個盲人。你們先過，我扶著他一起走過去。小明聽了，立馬把我拉了過去說：“你新聞看的也不比我少吧。萬一是碰瓷的可怎么辦吶我們還是快走吧，不要多管閑事的好。”我想了想，他說的也不無道理，出門時老爸好像也這么說過。正當我猶豫不決的時候。老爺爺瞬間已經沒影了。我轉身一看原來他已經被一個小朋友牽了過去。小朋友媽媽在旁邊說做的好。老爺爺也說謝謝你，小朋友。我看了這一幕，心想連一個那么小的小朋友都懂得做好事。我竟然因怕事而放棄了機會。一下子羞愧的低下了頭。小朋友的行為很讓我感動。小小年紀就樂于助人。長大后一定有所作為兒，他身上的這種精神也恰恰是我們所應該學習的！
我相信只要我們有一顆善良的心。就會得到好的回報！那句真理說得好，好人有好報。
心中的感動作文11
幾天前，我和朋友相約去吃飯。正當我們吃得滿頭大汗的時候，朋友突然叫了我一聲：“唉，你看那個老爺爺好可憐，不然我們去幫他一下吧！”但是，我卻茫茫然抬起頭來：“發生什么事了？”
原來，那個老爺爺是想來吃飯，但錢卻沒拿夠，本需十元，他卻僅有八元。他剛拿出錢時，臉就紅了一下，又趕緊往身上找，找遍全身上下，一毛錢也沒有多找出來，只能站在那兒看著里間吃飯的人。因為當時店里人多，老板娘正忙得不可開交，沒有時間理會老爺爺，而老爺爺想走，卻又不舍得走，臉上現出矛盾又焦急的表情來。
于是，我和朋友一合計，決定湊錢幫他買一份，但是轉身之間就到處都找不到老板娘了。我倆就著急了，想：“老板娘，你去哪兒了，趕緊回來啊！不然一會兒老爺爺走了怎么辦？”終于，在我和朋友焦急的期待下，老板娘回來了。我倆趕緊走向老板娘，可當我們還沒走到的時候，看到老板娘向老爺爺那邊走去了。
我和朋友都以為老板娘要趕走老爺爺，更是要沖上前去，我甚至已經聽到老板娘說：“你站在這里擋住別人了！”待我們湊上去時，老板娘的一句話讓我們停下了腳步，“您老先找個空位坐下吧，我現在有點忙，一會兒給您上一份兒，不收您錢……”
我和朋友安心地回到了自己的座位。吃完飯走之前，我特意回頭看了那個老爺爺一眼，他的樣子和我的爺爺很像，很像。又看了老板娘一眼，其實，這世界上可能有很多冷漠的人，但好人也不是沒有啊……
朋友叫了我一聲，我回過神來，希望好人一生平安……
心中的感動作文12
我，是孤獨的，原以為自己將會是永遠孤獨的，可沒想到迎來了她。
第一次見面也算是看她不順眼吧。我討厭那種柔柔弱弱的小女生，感覺在家鐵定是小公主，并不想和這種人有太多的交集。
可沒想到，有句話叫冤家路窄，一點也沒錯，我們不僅成為同學，成為同寢室的人，還光榮的成為了彼此的臨鋪，更更夸張的是，還成為了同桌，這不禁讓我崩潰。愛說話是我本性的特征，就算再怎么討厭她，但還是管不住自己的嘴，不由自主的，我們聊了好多好多。
也許，這就是命中注定的緣分吧。
在彼此的聊天中，我也知道了他并不是不是我所想象的那樣，這樣，無疑是增加了我對他的好感，不知不覺中，慢慢打開了自己關閉已久的心房，不由自主的一把他列為自己的好朋友。
我的脾氣不好，總該無理取鬧，可他總能夠包容我。
可那一次，我說的話有點重了，她只是有事沒等我一起進班，我我卻說他“我看你就是大難臨頭各自飛的那種人吧你！”說完我就后悔了，可我就是不行道歉。下課見他也沒說什么我也就沒在意。可是，那天晚上，我睡得有點晚，在床上翻來覆去怎么也睡不著。也許是天意吧，竟讓我聽見了他說的夢話。聲音斷斷續續的發出來，柔柔弱弱的，還有點落寞“我今天早上，真的急著上廁所，我不是故意不等你的，真的不是，我不是那樣的人，不是。。。”聲音斷斷續續的傳出來，我已經淚眼朦朧了。他的不在意，全是裝出來的。
頓時，濃濃的自責感涌上心頭。同時，還參雜著濃濃的感動。這是第一次，第一次有人這么在意我。
我們一個像夏天一個像秋天。可是，他帶給我太過太多的意外，太多太多的感動，那種心底最深處的悸動，讓我措手不及。卻是高興地。
心中的感動作文13
感動是什么？是老師的諄諄教誨？是同學之間深厚的友誼？還是爸爸媽媽無微不至的愛？我覺得，更多的還是來自爸爸媽媽的那份感動……
當我跌跌撞撞地邁出人生第一步時，是誰展開雙手，在終點迎接我？當我開開心心地走出考場時，是誰在門外迎接我？是父母！是生我養我的父母！
那一次，我成功了。老師、同學們向我投來了贊許的目光。然而，爸爸媽媽卻告訴我：做人得戒驕戒躁，不能炫耀自己。是爸爸媽媽教會了我謙虛。
那一次，我失敗了。我十分懊惱，垂頭喪氣地回了家。然而，爸爸媽媽卻告訴我：失敗乃是成功之母，只有經歷了失敗，才能迎來來之不易的成功。是爸爸媽媽教會了我自信。
有一種感覺叫幸福；有一種幸福叫感動。記不清有多少次，我跌倒了，是父母用激勵的目光與甜甜的微笑讓我振作起來，重新站起來；忘不了有多少個夜晚，父母在燈下默默地陪伴我大半夜……
記得有位詩人這樣說過：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你，爸爸媽媽。你們無私地奉獻著，你們給了我生命，給了我力量，給了我幸福。而我，卻無以回報。
爸爸媽媽，你們教會了許多許多。“誰言寸草心，報得三春暉”，是你們，讓我學會了什么是感動！
心中的感動作文14
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是歌頌母親的詩句，體現了母親那偉大的愛，但是在我心中不僅母親是偉大的，同時母愛也是一樣的偉大。
隨著時間的流逝，日子在天天的過去。中考已經邁著輕盈的腳步到來。在中考的前夕，我的心里產生了恐懼，總是覺得自己有好多事情沒有做。天天也吃不進去飯，有時還自己亂發脾氣總是大吼大叫。
但是一向嚴格的父親卻跟以前大不一樣。我以為在這幾天里，會每天嘮叨個不停，結果卻沒有這么做。只是總讓我多吃一些東西，說一些安慰我的話。這讓我自己覺得有了一些不自在。
中考已經到來，正是七月份酷熱的夏日。父親去送我，從茫茫的人海中走入考場。進入了考場，只是感覺到心在砰砰不停的跳，自己在與自己做斗爭。終于第一科結束了，我只是鎮定的從茫茫的人群中走了出來。我看到了好多的家長擁擠在了門口，我還是一如既往的向前走。坐在那的是父親嗎，不是說過家里不會有人來了嗎。回到家聽媽媽說父親一直在外面等著我。父親并沒有問我考的咋樣。只是問我中午想吃什么，我看父親那被酷日曬紅的臉，自己心里感到了一種心酸。
以后的每一天，父親都是坐在外面等我，我和同學們走在一起，感覺到了自己好幸福。雖然只是幾天在外面的等候，讓我感覺到了好溫暖。即使父親沒有一句話是問我考的如何，但從他的目光中看出了他的著急。
父愛如山，從那些眼神和舉動，流露出了父親對我的愛。
心中的感動作文15
一壺清水中投入一顆小小的石頭，那一圈圈的水波，便久久不能消去，一陣清風吹入竹林，青葉拍打的清脆，便久久縈繞在耳邊……那份感動，也是如此，至今仍留在我的心中。
清明節前，我有幸入選學校的新一批團員。學校說，我們這批新團員還要舉行一個活動。我們要去干什么呢？大家跟隨著時間的腳步，聽我一起道來。整理好簡單的行裝，同學們乘車跟隨著老師來到了肅穆的烈士陵園，緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命先烈的遺志。我們穿著統一的著裝，排著整齊的隊列。烈士陵園中，一排排的參天古松，我們來到了一個巨大的石碑前。上面貼著幾個遒勁有力的大字：“人民英雄永垂不朽”，更顯示了陵園的肅穆。我們立正站好，聆聽歷史的聲音。
那是團隊的集體主義精神，偉大的革命主義精神，通過跨越世紀的錄音，我了解到，我們腳下所站的每一寸土地都是解放軍戰士用血肉換來的，為了遵守上級的命令，我們這些無懼的戰士們與侵略者頑強抗爭，為了保護人民的財產安全，他們勇敢地站在一線。
最后，我又觀看了烈士墓碑，高高的古松下，一列列整齊的碑文，格外耀眼。雖然有的甚至連姓名與地址都沒有留下來，就犧牲在了戰場。但他們是我們的榜樣，因為我們今天一切的美好，都是由這些，甚至沒有留下姓名的人用獻血換來的。
讓我們踏著先烈的血跡前進吧！我懷著激動與敬重的心情加入了中國共產主義青年團，我希望能夠將先烈身上的精神傳承下去，做個堂堂正正的中國人。
那份感動，并非是柔情的，它是壯烈的，帶著鮮紅的顏色。
這就是留在我心中的美麗的那份感動。
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