有關動作作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的動作作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文 篇1
在那個黑暗的夜里，充滿了母親的關心，令我十分感動。
那個夜晚，吃完飯的我正在看電視，突然我眼前一黑，一陣頭暈，好像要摔倒，但我堅持走過去找到媽媽。可見到媽媽的時候，我一下子全身無力，撲通一聲倒在地板上，聽到響聲的媽媽趕緊轉(zhuǎn)過身來……
等我醒來的時候，我已經(jīng)躺在床上了，頭上有一塊冰布，腋下夾著一根體溫計。媽媽看到我醒來之后明顯松了一口氣，給我端來了一碗魚湯。然后撤下冰布，摸摸我的額頭，又擔憂起來：“還是有點燒，我們還是去醫(yī)院吧。”我沒什么力氣，只能點頭答應了。
后來我迷迷糊糊睡著了，等我再次醒來時，發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院的病床上，藥瓶里的水正一滴一滴地打進我的身體里。媽媽告訴我，我發(fā)了高燒，現(xiàn)在正在住院。
住院期間媽媽一直做飯，熬粥給我喝，精心照顧我，好幾天沒有睡覺。我康復得很快，不久便出院了。
可是媽媽幾天沒睡，她卻病倒了，而且又有高血壓，這些天強撐著給我做飯熬湯，在醫(yī)院又沒睡好，真是累壞了。于是我讓媽媽趕緊去休息，我自己去做飯。我煮了一碗白粥和一些小菜端到媽媽床前，媽媽感動地說：“真好，我這兒子沒白養(yǎng)!”
那一次發(fā)燒，我看到了媽媽對我的關心和愛護，是我心中很感動的一件事，像夜晚的明燈點亮了我的心。
動作作文 篇2
你好，小朋友們，我們是小圖書。就住在你們的教室里，我們的名字可好聽了！有的叫灰姑娘，有的叫一千零一夜，有的叫童話故事，還有的叫安陡生童話……
我們真希望和小朋友們交朋友，真希望你們能愛護我們啊！可是，我們卻很傷心。
有一次，你們都把我們拿去看，有的小朋友把我們翻來翻去，有的小朋友把我們當飛盤扔，把我們弄得亂七八糟的，有的小朋友看完我們后，就把我們亂放，有的放在自己的桌擱底下，沒有放回我們的家。我們都很傷心。
課外活動的時候，來了三個可愛的小同學，一個叫麥子，另一個叫劉星雨，還有一個叫吳桐。他們先把我們收集起來，再一本一本地把我們整理好，全部都整整齊齊地送回到我們自己的家里，我們都非常感謝這三個小朋友。
小朋友們，希望你們以后也能夠愛護我們。
動作作文 篇3
“叮鈴鈴！”伴隨著上課鈴聲的響起，本次綜合實踐活動課開始了。
我拿出綜合實踐活動書和材料，左挑右選，最后決定做一個較為簡單的金鋼結手環(huán)。
我拿出材料仔細清點后便開始一籌莫展，慌張地不知從何下手。因為，雖然這是一個較簡單的作品，但是我缺少一件做手環(huán)必須用到的工具————鋼針，這便預示著我將無法開啟我制作的第一步，貌似眼下我只能再換一個作品了。正當我猶豫不決時，身旁同桌的做法給了我莫大的啟發(fā)，他用嘴咬著線的對折端，兩只手靈活地在下面打出了一個個漂亮的結來，于是，我也茫茫然地跟著學了起來。 有樣學樣，我學著他的樣子咬住了線，可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結來，內(nèi)心不禁焦慮難過起來。這時我的同桌湊了過來，對我說：“你看，其實這個結就跟咱們平時打的結一樣，只是要連著多打幾個，其實很簡單的啊！”說完，他又慢慢地打了幾個給我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起來。功夫不負有心人，之后的制作中，我越做越得心應手。熄燈換盞間，我已經(jīng)編了足足有17厘米長了。接著，再把兩端留的線頭并在一起，系上一個漂亮的蝴蝶結，一個小巧可愛的手環(huán)就成型了。
這真是一節(jié)有趣的綜合實踐活動課，也同時讓我明白了“要練驚人藝，須下苦功夫”的道理。
動作作文 篇4
一個美好的早晨，我獨自到山里散步。聞著青草的清香，嗅著野花混合著泥土的芬芳，聽著風吹過樹葉時的沙沙聲伴著鳥兒快樂的歌唱。我不禁感嘆，大自然多么美好。
踮起腳尖，聽晨風拂過松林，颯颯作響，那是山野的呼吸；踮起腳尖，感受初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕觸花朵，曼舞飛揚，那是生命的活力。
累了，我便躺在一塊石頭上，閉起眼，感受著自然的淳樸美好。
“咕咕，咕咕”咦，是什么聲音啊？我睜開眼。哦，原來是一只全身覆蓋著彩色的羽毛的母雞在帶領它的孩子們尋找食物呢。母雞“咕咕”地叫著，好像在提醒孩子們“別掉隊，別掉隊！”小雞們很聽話，一只挨著一只，緊緊跟在母雞身后，生怕找不到媽媽。一只美麗的母雞在前面走著，不時回頭望望后面的孩子，好有愛的一幕。
這時，不幸發(fā)生了。一個戴著墨鏡，嘴角叼著一根香煙的男人，駕駛著一輛紅色的摩托車向走在最后的嫩黃色小雞飛馳過去，那只小雞還不知道發(fā)生了什么，呆呆地立在原地。唉，可憐的母雞要失去一個孩子了。我閉起眼，不忍心看下去。那一刻終于來臨了，“砰”的一聲，隨之而來的不是我想象中的小雞的痛苦尖叫，而是母雞的哀嚎。我緩緩睜開眼，呆住了。我面前不是小雞的尸體，而是倒在血泊里的母雞！母雞為了保護孩子，竟然付出了生命的代價！
我感動極了。是啊，世上的母親都是一樣的`，不論年齡，不論物種，更不論貴賤。世上最甜美的字眼，是母親；最美好的呼喚是，媽媽；最無私真摯的愛，就是母愛。
動作作文 篇5
這個學期與別的學期不同，多了一項社團活動，每到放學的時候，社團活動就開始了。社團非常多，有田徑社團，足球社團，排球社團等，我參加的是百拼電子社團。因為社團的不同，所以社團的時間，地點，招收年級與人數(shù)就不同，百拼電子社團是星期一、二、三下午3：40——4：30去參加的，那么我就得在這個時間去參加。
在我家里，爸爸是電子愛好者，小時候特意為了買一個無線電小元件，從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說關于電子自控方面的知識，因此我對電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
社團的第一節(jié)課，因為零件還沒送到，所以楊老師給我們講了活動要求和電學基礎知識。盼了兩節(jié)課，零件終于送到了，我迫不及待要拿出來拼。不過一會兒，我就拼完了一個，我非常高興，向老師，同學們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時候，我就拿出來拼，每拼完一個，就到爸爸媽媽那兒顯擺，爸爸還會告訴我這個電路的基本原理。
雖然我現(xiàn)在會拼很多東西了，但還是有很多原理不知道，我還是要多問老師，自己鉆研，爭取做出自己的小發(fā)明。
動作作文 篇6
昨天下午，我一放學回到家，就把書包放下直奔廚房冰箱。我拉開冰箱門，里面空蕩蕩的。我疑惑地問媽媽：“媽媽，我們家的雞蛋去哪了？”媽媽告訴我：“我們家的雞蛋吃完了，等下去超市再買些。”
我和媽媽去超市購置了一提雞蛋回家。回到家后，我馬上就拿了一個雞蛋跑回臥室去給它“化妝”。我拿起水筆給它畫了一個笑臉。抬起頭，我看見了妹妹一周歲的照片，又看見桌子上的一疊彩紙。于是，腦子里靈光一閃，想到了一個好辦法。我把彩紙圈成了一個紙筒又對折一次，用膠帶粘起來，再把雞蛋放進去。嗯，穿上衣服的雞蛋真是可愛極了，我給它起了個名字叫“明星寶貝蛋”。
早上我一起床就去看了看我的“明星寶貝蛋”，她正躺在書桌上做著甜甜的美夢呢！我怕它碎了，就找了一張泡泡紙把它包住，又拿來一個盒子把它放進去，這樣就萬無一失了。
在上學的路上，我小心翼翼地抱著它，生怕它掉了。來到了學校，同學們都津津有味地交流著自己的“寶貝”蛋，有的畫成了齊天大圣“孫悟空”，有的是大草莓，還有的是哆啦A夢……快樂的時光總是這么短暫，不一會兒就上課了。
隨著下課鈴聲響起，我的耳邊傳來一聲響亮的“咔嚓”聲，大家齊刷刷看過來。原來是我同桌的蛋碎了，蛋黃和蛋清流了一地，場面慘不忍睹。
中午休息的時候我把“寶貝”蛋取出來放在床上，看著它很快就睡著了。下午一放學，我松了一口氣：“累死我了，照護它可真不容易呀！”
通過這次護蛋行動，我知道了想要做好一件事情要十分的用心、細心才能把事做好，只有用了心才能有收獲，才能感受到收獲的喜悅。
動作作文 篇7
一天，媽媽和我打掃房間，在打掃到我臥室的花盆那，我發(fā)現(xiàn)花盆邊上有好多小蟲子在活動，仔細一看，花盆里面也有小蟲子，密密麻麻趴在花的根部，我不由得冷戰(zhàn)了一下，連聲喊媽媽。
媽媽過來一看，果然如此。于是，我和媽媽一起和小蟲子展開較量。我眼花繚亂的按著小蟲子，兩只手都忙不過來，媽媽也是。媽媽和我累得滿頭大汗，媽媽說：“這樣按也按不完呀，怎么解決這些小蟲子啊！讓這些花自由生長，不被蟲子破壞。”于是，我們想出了辦法，只能靠藥物把它們消滅掉，而且不損壞花。我和媽媽急忙坐上爸爸的車去花鳥市場買藥。我們在賣花卉藥物的攤位上買了兩小瓶藥 水，以懷疑的心態(tài)回家試驗一下，看是否可以消滅掉小蟲子。我一到家就趕快把藥水稀釋好，噴灑在花盆內(nèi)外，停留了大約五六分鐘，花盆四周到處是小蟲子的尸體，我們懸著的心終于放下了。 那些花也好像精神了許多，在透過窗外微風的吹拂下，花們也像在向我們點頭、微笑。
我希望天下所有的花都不要受蟲子的干擾，能健康茁壯的成長。
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