動作作文

時間：2022-04-10 16:39:59 動作我要投稿

有關動作作文(15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的有關動作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關動作作文(15篇)

有關動作作文1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節。那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。蔣老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為我畫畫畫得好，所以我就負責畫黑板畫。我在書中選了一只可愛的小貓、一個美麗的小女孩和一個英俊的小男孩做畫面人物，在添上顏色，黑板畫就完成了，十分美麗，在加上其她女同學寫的黑板字，黑板就更美了！在看看掛窗花和汽球的女同學，掛得好認真，一連掛了一個小時，一點也不休息。窗子上，天花板上，電風扇上，到處都是五顏六色的。活動開始了，由李騰蛟和楊瑩主持，她們主持得十分風趣，她們先叫同學們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》，她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦，還沒給大家說呢！我還當了班上的攝影師，給同學攝影。班長唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博，他唱《發如雪》大但的做出那些擺酷的動作，樂得我們哈哈大笑！這就是我們班舉行的慶六。一活動，怎么樣？好玩吧！

有關動作作文2

　　本周一，小記者工作室聯合大白鯨海洋公園舉辦的“我是海洋小天使”科普活動走進了我們王家巷小學。

　　在主持人姐姐一段簡短的開場白之后，活動正式開始。首先，姐姐向我們介紹了八種常見的海洋動物，有鯊魚、企鵝、海馬等，我們知道了它們的生活環境及習性。與此同時，為了調動活動氣氛，期間還穿插一些小問題，大家都很有興趣。

　　接著，飼養員哥哥向我們講述了他的日常工作，其中有一項是與動物們玩耍，因為它們太孤單了，也需要伙伴，所以我們就多陪伴它們，做它們的好朋友。他還放了一些動物的叫聲讓我們猜，有海豚、鯨……我連忙舉手回答了一個知道的鯨的聲音，還得到了一個白鯨造型的收納盒。

　　之后，我們還觀察了不少海洋動物的模型，像虎鯨、藍鯨、海豹、海豚，讓我們近距離了解它們的身體構造。

　　最后，我們一起與大白鯨海洋公園的吉祥物——企鵝九九合影留戀，活動圓滿結束。

　　今天，我學到了很多在課本上學不到的知識，增長了我的見識，開拓了我的視野，我覺得這樣的活動很有意義，很棒!

有關動作作文3

　　今天，我們終于去春游了，大家興高采烈得來到荔枝世界，呼吸這里得新鮮空氣，心情格外舒暢。

　　首先，我們來到老王少沒植物園，看到了各種各樣、五顏六色得仙人掌，我第一次看到了非洲霸王樹，還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂，想摸又不敢碰，怕它身上的刺與毒。

　　讓我感到有趣的就是奇異瓜果園，這里奇形怪狀的瓜果讓我看的目瞪口呆。最刺激的要數太空城堡了，我在這里鬧了許多笑話：跳跳床讓我走一步摔一下，我的心臟都快要跳出來了，真刺激。

　　恐龍是我最喜歡的動物，其中棘弄是我最喜歡的一種，因為他捕食很厲害，我今天終于在這里看到了一只惟妙惟肖的棘龍，他的背上長著像彩虹一樣的脊椎，它可以搖頭又可以擺尾，聲音叫起來很恐怖。有的同學聽見之后在發抖，有的很害怕，還有的女生在尖叫，各種各樣的表情都掛在了臉上，真好玩！

　　雖這此春游很累，可是我看到了很多平時我沒有看到過的東西，希望下次我們的活動會更精彩！

有關動作作文4

　　昨天上午，侯老師帶著我們三（三)班的同學和家長們一起走路去綠色莊園，學生排一隊家長排一隊，長長的隊伍浩浩蕩蕩的出發了，從七點半走到十一點才到。同學們都精疲力盡了，可是看到綠色莊園的牌子時，大家都一下子興奮起來，一路上的疲勞一下就被趕到九霄云外了。

　　我們在綠色莊園門口照了相，便迫不及待進到里面。我們先選了一塊空曠的草地，一邊分享帶來的食物，一邊演節目，短短的30分鐘過去了，我們收起東西，跟著侯老師到“密林尋寶”的游戲場地。游戲的規則是：在指定的地點內找到小紙條，便全組到評委那里背誦紙條上的詩，全組5人以上會背就可以到對面的領獎處每人領一件獎品，限時40分鐘。老師一說開始，我們便飛奔進小樹林，開始尋找小紙條。我從樹上找到了一個紙條，打開一看叫《憶江南》，可是我們組沒有一個人會背，所以就棄權了。郭嘉又找到了一個《小兒垂釣》的條子，我們背的可熟了。同志們在評委和領獎處來回奔跑，十分激烈。40分鐘時間很快到了，比賽結束了，我們任然意猶未盡，我以一共得了5個獎品。接下來一個游戲是“勇往直前”攀爬網，哪個組用的時間最短就獲勝，一組一組比，其他不比賽的做拉拉隊。我們比賽時一個跟著一個走，同心協力，互相幫助，最終以6分5秒的成績獲得了第一名，老師給我們每人一個獎品。最后，侯老師表揚了我們是勇敢者。

　　第一次遠足我很累，但是我很開心。我希望侯老師別發火，還能帶我們去玩。

有關動作作文5

　　彩云自由漂浮在空中，裝點著天空，只因為報答天空能夠容納它的存在。

　　落葉飄飄灑灑地揚落在大地上，只因為大樹為了報答大地滋育了它，讓落葉綴美大地。

　　藍色得感動

　　人與人之間，也許存在著矛盾。但只需要用天空就能容納人們心中的不悅，使他們彼此間得矛盾就此化開。用藍色調和世界，用感恩之心報答天空。珍惜那份人與人相處的歲月，珍惜那份感動。

　　黃色的感動

　　陶淵明總喜歡身穿白色素衣，仿佛屹立于那份清世孤俗得世界上。菊花看出了他的心思，為他的悲慘命運而抱打不平，所以就在此時為他而盛開的。也許陶淵明的不羈，看出了花的用意，感動了，從而寫下了千古名詩“采菊東籬下，悠然見南山。”

　　珍惜那份對花的感動，珍惜那份在貶職中受到精神力量支持的感動。

　　銀白色的感動

　　“慈母手中線，游子身上衣。”我讀著這首詩，感慨于風雨交加的晚上，母親在為到京城赴考的游子趕制衣服，這一場景在我眼前歷歷在目。

　　我想到了我的母親，想到了母親為家奔勞的場景。在寒冷的冬天里，母親為了我，用通紅的手縫制一件毛衣。在微弱得燭光里，我看見了母親的白發，銀白色的，閃亮閃亮。我感動至極，我不知道如何報答我的母親。

　　珍惜那份感動，珍惜那份母親對我的愛。

　　云朵裝點天空，落葉點綴大地……萬物間存在著愛，彼此珍惜那份感動。

　　珍惜現在擁有的，滿懷對世界的愛，也許那份感動就會飄零于世界，等待著你去收藏。

　　珍惜那份感動吧！

有關動作作文6

　　今天下午我們班要乘坐大巴車去行知小學學習做手工，我是既興奮又高興。到了小學，我們來到2樓衍紙教室，老師給我們每3個人坐一張桌子，就開始上課了。

　　我看到桌子上有很多做衍紙的工具，我剛想去動一動，只聽見老師在上面講：“桌子上的工具不能動，要先看大屏幕學習好了才能會使用這些工具。”我聽到老師的話急忙把手縮回來。我認真的觀看著大屏幕，聽著老師認真耐心的講解，原來這些工具是這樣使用的啊！如果不學習，我肯定想不到會是這樣用的，看了學習是多么的重要啊！

　　我知道了工具的用法，開始跟著老師教的步驟去嘗試使用，首先，拿工具中的一支筆，把衍紙的一端插在筆的縫隙里，然后轉到筆讓衍紙卷成一團，再拿下來，這樣我就做成了一個基本的衍紙造型，我按照這個方法卷了很多不同顏色的造型，有緊卷，松卷，淚滴卷，眼行卷……

　　我用這些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金魚，它們惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把這些作品帶回家，爸爸媽媽都夸我做得好，還把它們貼在了墻上做展示呢，看著自己的作品那么漂亮，我自己也非常開心。

有關動作作文7

　　聞著那綠樹叢中的桂花香，伴隨著一種油然而生的緊張感，猶如暴風雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們逼近。

　　一聲聲哨響，挑動著一位位同學的神經，排在后面的同學更加緊張起來，就像被一把火給點燃了似的，那顆小心臟砰砰直跳。

　　這緊張的氣氛，陳同學實在是受不了，手一顫一顫的，頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏，原本紅潤的小嘴到后來都已經發白了，那段等待的時間好像過了幾萬年那么久。沈同學看著馬上就要輪到自己了，努力壓制著心中的緊張，連連做了五個聲呼吸，還不停地鼓勵著自己：“不要緊張，我一定能行的!加油!”馮同學緊緊地盯著那踢動的足球，我們一有失誤，就把腿繃得緊緊的，仿佛每一塊皮膚，每一塊肌肉都在用力，時不時還說一聲“哎呀!”“就差一點。”朱同學，他皺著眉頭，咬牙切齒的，那額頭上的一顆顆汗珠流了下來，固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住，便慢慢地滑了下來。

　　那時風很大，但樹卻不曾跟它一起舞動。平日里那泛著層層光波的翠紫河，現在也宛如一面明亮的鏡子。那風吹動了女孩兒的發絲，好像與砰砰跳的心一起躍動著;那風吹動了男孩兒的紅領巾，好像與那緊張的`心情一起燃燒著。

　　這萬里無云的一天，在我們看來就是狂風暴雨的一天。老師的加油聲一直鼓勵著我們，桂花散發著香氣也一直鼓勵著我們。在這鮮紅的操場上面，我們揮下了屬于自己的汗水。

　　聞著桂花香，我們迎來了——體測。

有關動作作文8

　　在我們的腦海深處有一個人人都屬于自己記憶的寶庫，我要打開記憶的寶庫的大門，去尋找那最令人觸動的一份回憶。

　　記得那時我和姐姐4歲，還在上幼兒園，有一天我們去姥姥家玩。玩了很久，奶奶要回家做飯了，可是姐姐還想留下來玩，怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉，姐姐不想走就拉著姥姥的手不放，姥姥也告訴姐姐明天再來玩，要聽話和奶奶一起回去，就想把手抽出來，使勁往回退，兩個人拔起了“蘿卜”。因為姐姐人太小，力量不夠大，所以猛地一撒手，結果因為反彈力的原因，姐姐就從樓梯上滾了下去，奶奶見狀為了保護姐姐，不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護著姐姐“咕嚕咕嚕”像個球一樣從樓梯上滾了下去，奶奶捂著被磕青的額頭，十分痛苦，還扭了腳，姐姐是受到了驚嚇，掉了一只鞋，并沒有受多大傷，但是看到這種情況，也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了，事后想想覺得奶奶真是太偉大了，對我們的愛超過了她自己，在那種情況下根本沒有時間思考，只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的安全，以后我更愛我的奶奶了。

　　其實在我們身邊與許多感人的事，只是我們對它視而不見，聽而不聞，我們要多發覺這種愛，讓世界充滿愛。

有關動作作文9

　　在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，好象那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事給我留下深刻的印象。

　　那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期六上午，我坐上公交車去學校跳舞。在大酒店站上來了一位頭發花白的老奶奶，售票員阿姨急忙上

　　前攙扶著，轉頭飛快地尋找，今天的人可真多啊！這時，她面帶微笑親切地問：“有哪位乘客給老人讓一下座？”原來熱鬧的車廂頓時變得鴉雀無聲。人們有的扭頭看窗外，有的掏出手機低頭擺弄，有的閉眼假寐。我心里砰砰直跳不自然的低下了頭。“老奶奶請坐我這里，”車廂里忽然傳出一個有力的聲音，人們不約而同的望去，只見一位三十來歲，衣著樸素的叔叔正站在空座邊靠著椅背，雙手用力握著橫桿。老奶

　　奶笑著連聲說謝。等老奶奶坐下后，車箱里又和原來一樣熱鬧起來。車開的可真快，不一會到醫院站了，我的學校在醫院對面，我下車后回頭望了一眼，只見那位叔叔正要下車，在他抬腿的一瞬間，我看到他的左腳上纏了厚厚的紗布，下車后一拐一拐地向醫院走去……

　　我愣住了，一股慚愧之情涌上心頭，那位叔叔雖然腳受傷了，但是他卻勇敢堅強地站起來讓座。而我是一個身體健康的小學生，一個少先隊員，卻連這件小事都做不到。從叔叔身上我學到了他那種寧可犧牲自我，也要尊老愛幼，幫助有困難的人的精神和不怕困難戰勝病。

　　痛的毅力。他的這種高貴品質是值得我和所有人學習的好榜樣！今后我一定要做一名樂于助人尊老愛幼的人。

有關動作作文10

　　如果有一片沙灘，我會把最美麗的貝殼贈給你，大哥哥；如果有一束鮮花，我會把最芬芳的送給你，陌生的大哥哥。

　　那是一個夏日炎炎的下午，太陽像一個大火球似的。我和一個小伙伴一起乘車去上補習班。上了車，準備拿出錢投幣時。卻發現少了一元錢。我有點慌了，急忙從備用錢包里拿出錢來，可里面也空空的。我急了，要知道，506路是很難等的，而且天還那么熱。

　　就在這時，車子發動了。我和小伙伴瞧了瞧車上的人，他們似乎沒有看到我們似的，各自做各自的事。小伙伴忽然對我說：“要不，我們就假裝沒發生這件事，反正也沒有知道嘛。”我有點猶豫，但最后還是答應了。就當我們準備轉身坐下時，一塊一元的硬幣出現在我們眼前。“給。剛剛看你們好像還差一元錢，所以——我借給你們。”我們抬起頭來，一位大哥哥正朝我們微笑呢！“謝謝大哥哥！”我們接過大哥哥手中的硬幣，高興地投進了投幣箱。

　　過了幾站后，大哥哥要下車了。正當大哥哥下車時，我猛然想起還要還他錢，喊道：“大哥哥，我們還要還你錢的！”可是遲了，大哥哥已經下車了。我們走到車窗旁，大哥哥還問笑得像我們招手呢！

　　也許你會認為這只是普通的一元錢，可我覺得這是大哥哥對我們的雪中送炭。

有關動作作文11

　　在很多令我感動的人中，最令我感動的就是曾經幫助過我的王晨光同學。

　　他高高的個子，瘦瘦的身子，有著一頭烏黑發亮的頭發，一張瓜子臉上長著一雙閃著智慧光芒的大眼睛，他笑時臉上還會出現兩個小酒窩呢！

　　他不僅長得帥，而且學習刻苦，每門功課都非常優秀，他還是個熱心腸的人，總是幫助同學。

　　雖然那件事過去很久了，但我還清晰的記得。那天早上，在我去上學之前爺爺對我說：“我看了天氣預報，今天要下雨，你帶上雨傘，要不然會淋濕的。”我走到窗前看了看天，一點不像要下雨的樣子，我就對爺爺說：“今天天氣晴朗，不會下雨。”說完，我就拿起書包去上學了。可是，天有不測風云，我失算了，還沒放學太陽就在天空消失，被一大片烏云遮蔽了，不一會就下起了瓢潑大雨。放學后，我慌了，這下我要被淋成落湯雞了。這時，一個熟悉的身影向我走來，關心的問我：“段朝航，我們打一把傘回家吧？”說著，就把傘伸到我的頭頂。于是，我就和他一起回家，他一直把我送到我家，我連連感謝他，當他轉身往回走時，我驚訝地發現他的衣服濕了一大片，可我的衣服一點也沒濕。我突然感到一股暖流涌上了心頭，淚水模糊了我的視線。

　　他是我的好朋友，也是最讓我感動的人。我會永遠記住他。

有關動作作文12

　　在一個風和日麗、晴天高照的早上，我們一家人個個興致高昂，準備去參加我們學校的游園會，我們班賣的是干冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋，去年由于我們是首度賣干冰汽水的班級，在加上干冰汽水成本又低，獲的的利潤很高，因此賺取了不少班費。但今年可不一樣，許多班級紛紛開始賣干冰汽水，所以今年的游園會對我們來說是個很大的競爭。

　　一到學校，我一放下背包，便開始和同學到操場去準備我們的“店面”，大家都忙的不可開交，恨不得能像蜘蛛一樣有八只手。當游園會要開始時，已經有人打開錢包，準備要像我們買東西呢！全班都沒想到客人那么快就上門了，頓時信心大增，有把握能賺很多錢，大家便開始努力叫賣，忙著挖冰淇淋……等，有時做累了，就請別的同學來幫忙，自己可以出去買點東西吃，順便探聽敵情回去報告老師或同學，還可以順便跟別班同學"哈啦"，真是一舉數得啊！

　　活動即將接近尾聲，個班的攤子都準備收攤了，我們也不例外，全班忙進忙出，汗流浹背，但全班都不會喊累，因為“要有付出，才會有有收獲”。今天靠全班的幫忙，也賺了不少班費，雖然比之前的還要少一些，但有總比沒有好吧！

　　我覺得學校辦這個活動，不僅能使同學和同學之間的感情更好，老師和家長、學生也更有互動。為了要賺取班費，大家不斷的努力、互相配合，也應證了合作的重要性。

有關動作作文13

　　垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，不知是天氣太冷、垃圾太重，還是我懶得靠近，隔垃圾箱僅差兩步遠，我便沖著箱口使勁將簸箕一倒。“叭”的一聲，滿滿一簸箕垃圾，一大半撒落在箱外。

　　我不屑一顧轉身剛要往回走，耳畔忽然傳來一陣悅耳的“簌簌”聲，我忍不住好奇心，回眸一瞥，猛然看見一位年近古稀、皓首蒼顏，衣服被洗的發白的老人，他的臉蠟黃蠟黃的，一雙充血的老眼無神的眨巴著，硬拖著日薄西山的病體，艱難的彎下腰，吃力的拾撿著垃圾。

　　我卻不以為是，提起簸箕就往回走，突然發現學校的黑板報上寫著幾個引人注目的發人深省的大字：“講衛生從一點一滴做起!”我愣了愣，輕聲又繼續念了起來，“良好的衛生習慣可不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事，例如，不亂丟垃圾……4月7日為世界衛生日……”“4月7日，不就是今天嗎!”我失聲大叫起來，直感到羞愧難當，轉過身，一溜煙向垃圾箱走去……

有關動作作文14

　　最近令我感動的人很多，最讓我感動的人是我的爸爸。

　　以前我寫完作業爸爸總是看一看就可以了。可是，他發現這樣只能證明我寫完了，不能證明我寫作業的質量如何。不過，爸爸還是有辦法的。

　　記得又一次，我在寫作業。這時爸爸走了進來說：“我和你一起做好嗎？”我問：“為什么呀？”爸爸說：“我要看一看你今天能做對幾道題。”爸爸的話我又不能不聽，只好點了點頭。我們兩個做一道題，對一道題。中間還講一些關于數學方面的小故事。我本想著一點意思都沒有，可誰知道，蠻有意思的。我們一起學習，一起玩耍。以后的幾天，只要學習我都會叫上爸爸和我一起來。就這樣，我的學習有了很大的進步，作業質量也提高了很多。

　　還有一次，我在學英語，爸爸的英語不太好，就要和我一起學。我二話沒說就同意了。開始，爸爸讀的很不標準，總能讀出一些很可笑的詞，讓我笑掉大牙。不過，爸爸還是很認真、很努力的練習。爸爸在我的幫助下，現在已經會讀對話了。從爸爸身上我學到了，不論做什么事情，只要你努力不放棄就能取得成功。

　　有的時候，爸爸還和我做很多關于語文、數學、英語方面的小游戲。沒過多久，我發現原來爸爸做這些，都是在教我如何學習。

　　謝謝你老爸，你和我一起學習的經歷，是我成長歷程中最美的一頁，將激勵我發奮圖強。

有關動作作文15

　　'爸爸，明天我生日，你要把菜炒好一點哦!'看到爸爸回來，我嘴里情不自禁冒出一句話。'好的!我會把菜炒得香噴噴的!'爸爸笑瞇瞇的說。聽到這句話，我的心里甜滋滋，便上床呼呼大睡起來。

　　'叮鈴鈴',清脆的鬧鈴響了起來，'壞女兒，該上學了。'隨著爸爸的一聲親切的喊聲，我急忙穿好衣服，吃完早餐，便來到了學校。教室里亂哄哄的，像菜市場一樣，我坐到了座位上，時間過得真快，這不，一會兒就上課了。不知怎么，我今天上課特別認真，很快第四節課下課了，我快步走出校門口，焦急地等著媽媽，心想：這么熱的天，媽媽應該會來接我，何況今天還是我生日呢!天空還是那樣瓦藍瓦藍，太陽似一盆火，燒的大地直冒煙。看著不是個別的同學都被家長接走了，我不禁埋怨起媽媽來：媽媽，您怎么還不來接我呀，都要黑天了。眼看時間一點點流過，我只好自己走回了家。

　　來到家后，我發現屋里黑黑的，突然燈'啪'的一聲亮了起來，原來是爸爸、媽媽、弟弟、姐姐……他們都給我來過生日了，我望了望天花板，天花板上有大大小小的氣球和一些五彩繽紛的彩帶，他們給我唱了生日歌，我非常感謝>我的媽媽、爸爸還有我的親人們，最后，我感動得流下了眼淚。

　　這個生日是我懂事以來過的最有意義的生日。因為這個生日，是爸爸，媽媽，親人們用心陪我過生日的!

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