研學(xué)活動(dòng)作文（通用39篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文（通用39篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)活動(dòng)作文 1
生活中，快樂的事情有很多，其中讓我流連忘返的事情就是那快樂的生態(tài)園活動(dòng)，這可是一件快樂而又難得的活動(dòng)。有刺激的海盜船、有齊力協(xié)力的劃船。
我印象最深刻的就是坐刺激又快樂的海盜船，我至今還歷歷在目，教練帶著我們?nèi)チ藲g樂海樂園，真是一個(gè)精致的樂園，我第一眼看到的不是伴隨優(yōu)美音樂的旋轉(zhuǎn)木馬，也不是吵吵鬧鬧的碰碰車，而是雄偉壯觀、氣勢(shì)恢宏的海盜船，我朝我的鐵哥們董陳燦使了一個(gè)眼神，董陳燦心領(lǐng)神會(huì)，明白了我的用意，幫我付了帳，我身輕如燕，悠然自得地坐了上去。但我也不免有一些擔(dān)憂，怕馬上轉(zhuǎn)的'時(shí)候，又快又高。坐在我一旁的董陳燦在不停地傻笑，我也嘻皮笑臉的，真開心！收錢的老爺爺按了一下開關(guān)，機(jī)器就開始運(yùn)轉(zhuǎn)了，海盜船越蕩越高。我們一步登天了，身旁的景象正在很快的變化著，直是爽極了。頓時(shí)我感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭上的小星星在對(duì)著我笑呢！董陳燦剛才神氣活現(xiàn)，現(xiàn)在正摟著我的大腿，神色恐慌，聲嘶力竭地大聲叫喊：救命呀！救命呀可我覺得很刺激，很開心。我在心里暗暗發(fā)笑，笑他真膽小。
不一會(huì)兒，我們又去了碧波蕩漾的白馬湖劃船呢！我們?nèi)ベI了票，穿上救生衣。到了船上，都拿起了船漿個(gè)個(gè)都十分賣力的劃著，我們用說耳動(dòng)聽而又響亮的聲音唱起了：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪伴隨著好聽的音樂，我們一邊劃船，一邊欣賞著湖中迷人的風(fēng)景，湖水泛起了一個(gè)個(gè)波紋，蕩漾開去。湖水中的倒影正對(duì)著我們微笑，湖水中的水可真清呀！清得可以看到水中排列整齊，五彩繽紛的錦鯉。水面中還有一群君群亭亭玉立、嬌著欲滴的荷花和碧綠而又挨挨擠擠的大圓盤荷葉。隨風(fēng)飄揚(yáng)，跳著快樂的歡迎之舞。我們的歡聲笑語回蕩在生態(tài)園湖面的上空久久不能散去。
生態(tài)園活動(dòng)真令我快樂！真讓人流連忘返呀！
研學(xué)活動(dòng)作文 2
今天是星期六，是我最期待的一天，今天終于來了，我們可以去一所學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)啦！
早上，我老早就起來了，就是因?yàn)楦吲d地睡不著，一直在床上翻來翻去，在想今天會(huì)玩什么活動(dòng)。
到達(dá)了目的地，同學(xué)們議論紛紛，老師見我們這么興奮，馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組，為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項(xiàng)目。
第一節(jié)課，老師把我們帶到了三樓的'一間教室里，里面擺著兩排椅子，我們坐下來聽老師講了一會(huì)兒才知道這是節(jié)表演課，我們分成了三個(gè)部分，我就在第三部分。每一個(gè)部分表演給老師看過后，就開始換衣背詞，表演開始了，背景、音樂、燈光都準(zhǔn)備到位，前兩個(gè)部分很精彩，我們也不能拖后腿，我們一上臺(tái)就入了神，可是最后忘詞很厲害，我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節(jié)課，老師把我們帶到了活字印刷的教室里，里面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個(gè)示，先把文字組成成語，然后用刷子沾取油墨，輕輕的刷在上面，接著把紙壓上去，把框的一邊按住，用一個(gè)小刷子的平面在上面刷，直到有文字為止。我一連做了十幾個(gè)，可卻只有四個(gè)留下來。
午飯過后，老師把我們班集合起來。找來了一個(gè)又高又壯的老師，帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方，全班都開心的跳了起來。我們經(jīng)過二輪的默契考驗(yàn)之后，開始闖關(guān)�？粗慌�，可是一上去就怕了。上了輪胎，就來到了第二關(guān)。要走過葫蘆障礙物，我走了過去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會(huì)轉(zhuǎn)，好有意思��！后面的關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽，有空中隧道，A型蕩秋千等。
第四節(jié)課上課了，老師把我們帶到了制造工廠，在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡，這簡(jiǎn)單，我把鏡框做成了紫色的愛心型，再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來，把鏡架立在兩邊，固定一下，搞定。
今天可真是難忘的一天，我期待著明年的實(shí)踐活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 3
又是一年春來到，春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水，吹開了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節(jié)，老師將帶領(lǐng)著我們前往六順鎮(zhèn)炮掌山參加第二屆“白花節(jié)”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知，我們興奮不已，都懷著雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節(jié)是怎樣的，并用心準(zhǔn)備著研學(xué)活動(dòng)中參加的節(jié)目，期待在白花節(jié)上帶去精彩的演出。
3月23日，我們一大早就向六順鎮(zhèn)出發(fā)啦！一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝P(guān)于白花的種種知識(shí)，在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值，它有消炎解毒，清肝潤(rùn)肺的作用，它還有一個(gè)好聽的學(xué)名叫白花羊蹄。看同學(xué)們討論的津津有味，老師也加入了我們的話題：老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外，還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花，如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等，還說春吃一頓老百花，一年四季藥不抓，當(dāng)?shù)氐睦习傩沼酶鞣N烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。
一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著一片片雪白的花簇，白白的花朵在春風(fēng)中搖曳，像是在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。
此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山，學(xué)習(xí)自然知識(shí)，觀察農(nóng)作物及野生植物，參加祭花神儀式，品嘗美味的百花宴，演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，但讓我最感動(dòng)的是和當(dāng)?shù)匦∨笥咽掷只Q禮物。雖然我從未見過這些生活在大山里的小朋友，但她們也和我一樣有一顆熱愛生活，熱愛美好，積極向上的心。我將我精心準(zhǔn)備的禮物送給她時(shí)，她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng)，我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更換的生活，將來為家鄉(xiāng)更好的'明天做出努力，做出貢獻(xiàn)。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情，我們互留了對(duì)方的通訊方式，希望我們能一直保持著這份純真的友誼。
美好的時(shí)間總是過得很快，相聚總是短暫的，同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車，和新朋友們道別，期待來年的又一次花開，又一次牽手。
研學(xué)活動(dòng)作文 4
秋高氣爽，豐收的秋季到了，我們學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)，聽到這個(gè)消息我振奮不已。晚上都開心到睡不著覺。
上午八點(diǎn)整，我們排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)時(shí)上了巴士，向目的地進(jìn)發(fā)。一路上，許許多多的美麗風(fēng)景，從眼前匆匆掠過，有碧綠粗壯的大樹，有高聳入云的高樓大廈，有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶！
到了！到了！在同學(xué)們的喧鬧聲中，我們來到了市郊的青少年活動(dòng)中心。這里的空氣格外新鮮，偶爾有幾只小鳥從頭頂飛過，空氣中混雜著花草的香味，我用力地一聞，好香��！我們跟隨著帶隊(duì)老師來到了各自學(xué)習(xí)的教室里。這里跟我們平時(shí)上課的教室可不一樣，各種各項(xiàng)的新奇教具和學(xué)習(xí)用具，讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走，生怕動(dòng)壞了這些東西，他們應(yīng)該價(jià)格不菲吧！就在這時(shí)給我們上課的老師笑容滿面地對(duì)我們說“今天，我們來做益智游戲好嗎？”同學(xué)們異口同聲的回答“好！”老師拿來了一箱又一箱魯班鎖，我們一人拿了一個(gè)，我拿的`是手銬鎖，我左弄弄右搞搞，就是解不開。老師似乎看出了我的心事，對(duì)我說：“小同學(xué)，是不是解不開？那我來教你吧！"我高興到心都跳到嗓子眼了，我開心地說：“好啊，謝謝老師，您來教我吧�。⒗蠋熃涛覀円雀墒裁春蟾墒裁�？都說得一清二楚，我聽得十分入神，一下子就學(xué)會(huì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖給我。
中午點(diǎn)半，我們念念不舍的登上巴士，踏上了回學(xué)校的路途。一路上，我吃著老師給的糖，心里想著一次什么時(shí)候才能再來，當(dāng)我想的入神，一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰，我張開雙臂，我和風(fēng)來了一個(gè)大大的擁抱。短短的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，可是它已經(jīng)刻在我的心上。
研學(xué)活動(dòng)作文 5
今天，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，我干媽帶我到孟山玩，參加少年研學(xué)行“瘋狂原始人”活動(dòng)。第一站是到三岔口，走到梁奔前的墓前給她獻(xiàn)了花，梁奔前的原名是梁競(jìng)一，山西省平遙縣襄垣鄉(xiāng)襄垣村人，父親是梁元茂，姐姐是梁競(jìng)新。
第二站我們到了營(yíng)地，要我們變身原始人，先來?yè)Q裝穿越回遠(yuǎn)古時(shí)期：因?yàn)樽畛跞祟愡�不知道如何穿戴，只是靠自己身上所長(zhǎng)的毛來蔽體保暖。他們穴居深山密林，過著非常原始的野生生活，后來才慢慢懂得用樹葉和獸皮來遮掩自己光赤的肉體，所以我們換上了原始人的服裝，它特別像獅子皮，還在臉上畫了許多花紋，真越來越像原始人了。
要準(zhǔn)備開始埋鍋?zhàn)鲲埩�，原始人吃的是打獵回來的戰(zhàn)利品，樹上的果子或是懂得種植后種植出來的粟、水稻，還有懂得養(yǎng)牲畜后的豬牛肉等等，今天我們的食物也要靠自己出去尋找和制作的，我們先找到工具和食材，找到了西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等許多食材，接著開始做飯了，有的洗菜，有的燒火，還有的炒菜。大家一個(gè)比一個(gè)有才華，做出了好多好吃的，有西紅柿炒雞蛋，有涼拌黃瓜，有炒茄子等等。大家在一起開開心心的享用著自已動(dòng)手做的飯菜，個(gè)個(gè)都吃的'津津有味。
下午我們還玩了一件最最有意義的活動(dòng)那就是尋找藏寶圖。因?yàn)樵派鐣?huì)的部落之間紛爭(zhēng)不斷，智慧的酋長(zhǎng)為了保護(hù)本部落的寶藏，將藏寶圖分成多個(gè)碎片藏匿于不同地點(diǎn)。時(shí)過境遷，完整的藏寶圖依舊沒有面世。所以我們要將還未被找到的碎片今天給找尋出來，拼成完整的藏寶圖，找到屬于自己的寶藏。我們開始找寶藏了，老師講了游戲規(guī)則：分成4組以團(tuán)體小組來找，我們找呀找，終于讓我看出點(diǎn)破綻找到了寶藏，我好開心呀，因?yàn)槲业恼J(rèn)真仔細(xì)幫助了我們整個(gè)組的組員獲得了寶藏禮物，讓我們知道了一個(gè)大家庭必須團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助才能獲得成功。
在這次研學(xué)活動(dòng)中讓我們知道了生活的來之不易，應(yīng)珍惜眼前的生活，還要有一種不怕困難，認(rèn)真刻苦，積極向上的生活態(tài)度，通過不斷的努力使生活變得更美好！
研學(xué)活動(dòng)作文 6
6月16日，我們參加了學(xué)校組織的地理研學(xué)活動(dòng)。當(dāng)天早上，我早早的來到了學(xué)校操場(chǎng)集合。每個(gè)班都有一名老師，一名家長(zhǎng)和五名同學(xué)參加活動(dòng)，人到齊了，我們拍了一張行前合照便乘車出發(fā)了，在車上老師為了活躍氣氛，要求每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目。我們班的節(jié)目是齊唱班歌《奇觀之歌》，大家都為我們鼓掌，這令我十分驕傲。我們班真是好樣的！
一個(gè)多小時(shí)后，我們來到了此次活動(dòng)的第一站：登封觀星臺(tái)。首先，解說員馮姐姐帶我們了解了二十四節(jié)氣，這使我學(xué)到了許多知識(shí)。隨后，我們參觀了周公測(cè)影臺(tái)，周公就是用它測(cè)出了24節(jié)氣。因?yàn)樗谙闹聊且惶鞗]有影子，又被稱為無影臺(tái)。最后，我們參觀了觀星臺(tái)。經(jīng)過老師的講解，我知道了元代的郭守敬制定出的一部《授時(shí)歷》，是當(dāng)時(shí)最精確的一部歷法，與現(xiàn)在的公歷僅相差26秒。兩個(gè)小時(shí)的參觀使我感慨萬分，我不禁佩服古代科學(xué)家精益求精，堅(jiān)韌不拔的精神，同時(shí)也為我國(guó)科學(xué)的先進(jìn)而感到驕傲自豪。
下午，我們來到了嵩山以南的嵩陽(yáng)學(xué)院。這是中國(guó)四大學(xué)院之一，也是最為出名的.。他因位于嵩山南面而得名。這里環(huán)境清幽，沒有任何雜聲，確實(shí)十分適合讀書。在這里，我們都換上了統(tǒng)一的藍(lán)色漢服，參加了嚴(yán)肅的拜師儀式--入泮儀式。跟隨著主持老師的指點(diǎn)，我們先后進(jìn)行了進(jìn)獻(xiàn)六禮，拜孔子，拜老師，誦讀經(jīng)典等儀式。整個(gè)過程莊嚴(yán)凝重，我也不禁嚴(yán)肅起來。不管是拜老師還是拜孔子，我都是恭恭敬敬的。
最后，我們來到了嵩山地質(zhì)博物館。在這里，我們學(xué)到了許多地質(zhì)方面的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了“巖石三兄弟”，了解了嵩山三大運(yùn)動(dòng)，還看到了許多閃閃發(fā)光的礦石，收獲了許多。
這一次研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩得開心，還學(xué)到了許多知識(shí)。這樣的活動(dòng)可真好。
研學(xué)活動(dòng)作文 7
前段時(shí)間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級(jí)的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長(zhǎng)河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動(dòng)，我覺得路兩旁的花兒在對(duì)我笑，連路邊的小樹都在對(duì)我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車。在車上，同學(xué)們有說有笑，聽導(dǎo)游小莫姐姐講話，可開心了！
到了蘭湖度假區(qū)，首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著這個(gè)美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開朗，感嘆祖國(guó)大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲，徹底的.放松，特別的開心和快樂！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂的我們永遠(yuǎn)定格在相片里！
到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(zhǎng)河，印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的，可好玩了！地下長(zhǎng)河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個(gè)河面上都充滿了我們歡樂的聲音！
時(shí)間過得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
研學(xué)活動(dòng)作文 8
8月25日，天高云淡，我們利用暑假，來到了淄博市齊飛航空城，參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行了陶琉館體驗(yàn)，使我印象深刻，受益很大。
上午，我們按時(shí)到達(dá)了航空城，參加了一系列的活動(dòng)。
首先，進(jìn)行軍訓(xùn)，先進(jìn)行站軍姿，后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。軍訓(xùn)，不僅讓我們鍛煉了體能，還鍛煉了意志和自信，形成了團(tuán)結(jié)互助、克服困難，戰(zhàn)無不勝團(tuán)隊(duì)精神，受到教練的稱贊。
其次，我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂，深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機(jī)安全意識(shí)和自救意識(shí)。在聽取航空知識(shí)講解中，使我明白了從用途看，飛機(jī)共有三種，分別是軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)和通用飛機(jī)。軍用飛機(jī)是旅行軍事任務(wù)的；民用飛機(jī)是用來載客和載貨的，而且可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為軍用飛機(jī)；通用飛機(jī)是除民航載客和軍事用途以外剩下的'其它用途的，如噴灑農(nóng)藥、遙感等。
第三，我們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)上面的救生器材，學(xué)習(xí)了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法，做一名航空安全宣傳員。
第四，我們進(jìn)行了模擬飛行體驗(yàn)。其中，開飛機(jī)是我印象最深刻的。在飛機(jī)模擬駕駛艙上，我深深的感受到了開真實(shí)飛機(jī)的感覺。心想，以后能當(dāng)一名飛行員該有多棒��！
下午，我們來到了中國(guó)陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀。展覽館主要展現(xiàn)了中國(guó)陶瓷的發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區(qū)，古色古香，有穿越歷史之感。
首先，我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷，讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。
其次，我們來到了琉璃展廳。琉璃展廳，琳瑯滿目，展示了好多精美的琉璃工藝制品，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色，一個(gè)個(gè)十分美觀，形象逼真，讓我嘆為觀止。
通過這次研學(xué)活動(dòng)，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了興趣，增長(zhǎng)了才干，鍛煉了意志。為我國(guó)璀璨的古老文明所震撼，增強(qiáng)了作為祖國(guó)兒女的自豪感。
研學(xué)活動(dòng)作文 9
8月12日，我們小記者開展了“走進(jìn)紅色鳳縣研學(xué)采風(fēng)活動(dòng)”。我懷著無比興奮的心情開始了一天的研學(xué)。
在黃牛鋪鎮(zhèn)東河橋村的千畝油葵景點(diǎn)，站在觀賞臺(tái)上放眼望去，油葵像金色海洋一樣望不到邊。風(fēng)一吹，許多油葵仿佛在對(duì)我們笑著：“歡迎你們的到來�！�
在充滿異域風(fēng)情的波爾多莊園，我們走進(jìn)了歐式建筑群，來到了莊園農(nóng)場(chǎng)。在莊園農(nóng)場(chǎng)，薰衣草等美麗的花草向我們招手。還看到了蒙古包，讓我感到仿佛到了內(nèi)蒙古大草原。莊園里竟然還有大風(fēng)車，風(fēng)一吹，風(fēng)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，景色非常迷人，我仿佛到了人間仙境。
進(jìn)入紅花鋪鎮(zhèn)有名的長(zhǎng)壽村——永生村，徜徉在小路上，荷塘里的荷花使我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我不由自主地脫口而出“真美呀”！長(zhǎng)壽村有個(gè)老壽星，叫張芝桂，105歲，我們向她送去祝福與問候。在了解了她的健康秘訣后，我們下定決心，一定要改掉不利于健康的'壞習(xí)慣。
路易·艾黎與喬治·何克是中國(guó)工合運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人和領(lǐng)導(dǎo)人，為發(fā)展紅色中國(guó)工業(yè)，支持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)作出了重要貢獻(xiàn)。參觀完路易·艾黎與喬治·何克舊居，我對(duì)這兩位外國(guó)友人充滿敬意。
消災(zāi)寺少林武術(shù)表演，眾武僧或進(jìn)或退，或起或落，讓小記者們興奮不已。我們?cè)谏倭治渖职咽值闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)體驗(yàn)了少林功夫。
鳳縣革命紀(jì)念館以豐富的歷史文物資料，全面展現(xiàn)了發(fā)生在鳳縣的革命歷史，講解員為小記者們講述了感人肺腑的革命故事，使我們對(duì)革命先輩們肅然起敬！
鳳縣研學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們收獲滿滿，既增長(zhǎng)了見識(shí)，也開闊了視野。
研學(xué)活動(dòng)作文 10
記得有一天，老師們帶著我們大隊(duì)委去乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂參觀，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關(guān)于農(nóng)耕的用具。我們兵分兩路，一隊(duì)跟著張老師去長(zhǎng)湖邊寫生，一隊(duì)跟著金老師去長(zhǎng)湖邊發(fā)“剿滅劣五類”的傳單，這次的活動(dòng)真的非常有意義，收獲也頗大。
我們跟著老師們來到了乾西鄉(xiāng)的組委會(huì)，找了個(gè)位置坐了下來，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點(diǎn)兒也不陌生。我們的大隊(duì)長(zhǎng)陳錦琳帶著大隊(duì)部中的幾名同學(xué)，給組委會(huì)的叔叔阿姨以及領(lǐng)導(dǎo)們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時(shí)耕田種地時(shí)所用的.用具，如：木犁、扁擔(dān)……讓我印象最深刻的是扁擔(dān)，陳大伯講得十分有意思：扁擔(dān)“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個(gè)籮筐，這兩個(gè)籮筐可以裝很多東西，中間還有一個(gè)扁擔(dān)，而那個(gè)擔(dān)子是“哥哥”。擔(dān)子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣的時(shí)候，挑上扁擔(dān)，籮筐一頭一個(gè)，把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔(dān)放下來還要蹲，要費(fèi)很大的勁，起來也一樣，這時(shí)“弟弟”來幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然后人就可以休息了，休息好了之后，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來就繼續(xù)走了，這樣既省力有方便。
農(nóng)耕文化課上完了，我們開始兵分兩路，我所在的隊(duì)伍是由張老師帶隊(duì)的，去長(zhǎng)湖邊上寫生。
到了長(zhǎng)湖邊，長(zhǎng)湖真是變了個(gè)樣了，“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個(gè)擁有獨(dú)特風(fēng)景的地方坐了下來，拿起畫筆，專心致志地畫了起來。在我的畫中，有一棵千姿百態(tài)的大柳樹，有一座老房子，還有長(zhǎng)湖邊的石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，涂涂改改，一副別致的畫淋漓盡致展現(xiàn)在我的眼前，我感到十分欣慰，這時(shí)我第一次寫生，感覺這個(gè)境界是頗耐人尋味的。
這次活動(dòng)十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會(huì)到了大自然獨(dú)特的風(fēng)景，別樣的農(nóng)耕文化。
研學(xué)活動(dòng)作文 11
那天，我們六（2）班的同學(xué)一起來到黃巖茅畬的九紫溪山莊，參加秋季研學(xué)活動(dòng)。
走入大門，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣，心情格外愉悅。
坐完小型過山車，我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運(yùn)上來，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看著前面的同學(xué)坐著車子呼嘯著沖下去時(shí)，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺迎面飄來一陣風(fēng)，周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫，就到達(dá)了目的.地。回頭一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙后，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路沖下來，還差點(diǎn)撞人了呢！
緊接著，玩好“毛毛蟲”的我們?nèi)ネ诜怼Ｓ捎谟辛私?jīng)驗(yàn)，大家專挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他們?nèi)宄扇�，有的正揮動(dòng)著鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧著大番薯，樂呵呵地笑了；還有的正環(huán)視四周，尋找下一個(gè)挖薯的地點(diǎn)……我也挖得正起勁，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我們參加了最后一個(gè)項(xiàng)目——渾水摸魚。我挽起褲管，卷起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進(jìn)入到人山人海的泥塘里，大家不是用網(wǎng)撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒抓到的也正在尋找。我瞅準(zhǔn)一條魚，放下袋子，兩手一撈，摸到一個(gè)光滑的物體，抓起來一看，抓到了！可魚在即將放入袋子時(shí)，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來，放進(jìn)了袋子，我們滿載而歸。
今天，真快樂！
研學(xué)活動(dòng)作文 12
瑞安市創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什么讓這所原本鴉雀無聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢？讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>
原來是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來這研學(xué)了。簡(jiǎn)單的歡迎式結(jié)束后，我們組來到機(jī)器人教室。一進(jìn)教室，四張綠色五邊形的桌子印入眼簾，四周的墻上貼滿了機(jī)器人的'海報(bào)。我們像劉姥姥進(jìn)大觀園似的東看看，西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，播放了一段電影《鋼鐵俠》，我們不約而同地贊嘆道：“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀！”老師微笑著說道：“同學(xué)們，今天我們也來改裝一個(gè)機(jī)器人吧！”我迫不及待地在原有的機(jī)器人上面加了12個(gè)齒輪，腳底加上四個(gè)輪子，雙手各拿一把斧頭和盾牌，一個(gè)威猛，充滿戰(zhàn)斗力的機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。然后，我搭建了一個(gè)支撐架，安裝在機(jī)器人的發(fā)動(dòng)機(jī)下面。一按開關(guān)，機(jī)器人便揮舞起來，好像正在奮勇殺敵呢！
午餐后，我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個(gè)項(xiàng)目是鉆圈，每個(gè)人從圈中鉆一遍，看哪組最快。我們組個(gè)個(gè)身手矯健，以21秒的成績(jī)獲得第二名。
第二個(gè)項(xiàng)目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨(dú)木橋和翻墻對(duì)我來說都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道，隧道又長(zhǎng)又窄。我試了一下，好擠��！我雙手拽緊兩旁的鐵桿，雙腳踩著鐵絲，弓著身體往前走。等我走到中間的時(shí)候，我的腳開始反抗，怎么都挪不動(dòng)。我正想轉(zhuǎn)身往回走，一回頭看著后面這么多人等著，剩下的路也不多。我便給自己加油打氣，終于順利到達(dá)終點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問，也感受到堅(jiān)持不懈的重要性。
研學(xué)活動(dòng)作文 13
11月13日星期四的清晨，天空中飄著棉花似的朵朵白云，太陽(yáng)公公躲在云層后面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學(xué)在班主任雷老師和其他輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去鑫東有機(jī)生態(tài)園參加研學(xué)活動(dòng)。
我們各自背著一書包的零食，邁著輕快的步伐出發(fā)了。一路上，我們興致勃勃地憧憬著即將到來的快樂。在車上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞著窗外的美景，興奮極了！不一會(huì)兒，我們很快到達(dá)了目的地。到了那兒，首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾，我們高興地排好隊(duì)走向甘蔗地里，農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一根甘蔗，我用盡力氣扛著又大又粗的甘蔗飛快地跑著，感覺自己像箭一樣快。
緊接著我們來到雞舍里喂雞。一大群雞向我們奔來，我還是頭一次見到那么多大大小小的雞呢。我們興奮地追著它們，想要把心愛的零食喂給它們吃，可小雞們被我們一群熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午，我們玩累了，也餓了，于是雷老師安排我們坐在涼亭里分享著各自帶來的食物。雷老師還給我們?cè)诤芏啻蟮男〉娘L(fēng)車下照了很多帥氣漂亮的照片呢！
隨后，我們來到紅薯莊園和蘿卜莊園里，在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下，我們帶上手套，拿著小鋤頭，挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿卜，農(nóng)民伯伯說自己挖的可以帶回家品嘗品嘗，這些都是我們的“戰(zhàn)利品”啊！最后，我們各自提著“戰(zhàn)利品”，跟農(nóng)民伯伯們說了再見，興高采烈地奔向了大巴車。
我們坐在即將返程的大巴車上，我雖然很累，還有點(diǎn)兒暈車，但是玩得很開心。窗外的小樹們向我們揮揮手，花兒草兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我們告別說：“小朋友們，有緣再會(huì)！”我看著手中袋子里的.食物，背上額頭上流著豆大的汗珠，一下子好像懂得了很多，學(xué)到了很多不一樣的東西。我突然想對(duì)農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，我們今天體驗(yàn)到了您們的辛苦，您們的勤勞，今后我們應(yīng)該養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)！”
研學(xué)活動(dòng)作文 14
天氣晴朗，陣陣清風(fēng)徐徐吹來，舒服極了。同學(xué)們穿著一身迷彩服，鏗鏘有力地喊著口號(hào)，浩浩蕩蕩向戰(zhàn)地漁村進(jìn)發(fā)，猜猜我們?cè)诟蓡幔吭瓉砦覀冋谶M(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)！
這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí)，我們練習(xí)了隊(duì)形動(dòng)作，探訪了軍營(yíng)，參觀了戰(zhàn)地文化。要說整場(chǎng)活動(dòng)中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰(zhàn)！
這場(chǎng)大戰(zhàn)可刺激了！教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰(zhàn)士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”�！班栲枧九尽币魂嚇屄曧懫穑髴�(zhàn)一觸即發(fā)！
攻擊發(fā)起時(shí)，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆，隱藏起來，然后把槍口穿過重重樹枝的'空隙，瞄準(zhǔn)附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著槍退回他的營(yíng)地。我緊接著又打跑了好幾個(gè)敵人，看來這招還蠻管用的�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，很快就有一個(gè)敵人發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應(yīng)迅速，打了她幾槍，她才邊叫疼邊跑走了。很快，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結(jié)束了。
雖然這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，但經(jīng)過這次軍訓(xùn)活動(dòng)的“洗禮”，我決定以后要磨煉自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取做一名名副其實(shí)的“戰(zhàn)士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮斗。
研學(xué)活動(dòng)作文 15
我坐在秋日的陽(yáng)光里。玻璃窗已經(jīng)打開，我想，即便一層透明的玻璃，也會(huì)阻擋陽(yáng)光的純潔。
長(zhǎng)城，像一條龍蜿蜒在山上。爬長(zhǎng)城時(shí)腳下的每一塊磚都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)故事。天下第一關(guān)蘊(yùn)藏著“兩京鎖鑰無雙地，萬里長(zhǎng)城第一關(guān)�！标P(guān)于長(zhǎng)城還有著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這次研學(xué)旅行中，我們翻開一本厚重的書……
我們?cè)跁铩板塾巍�，第一站來到了長(zhǎng)城博物館。長(zhǎng)城歷史廳讓我大開眼界，原來從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有了防御鄰國(guó)的長(zhǎng)城，到秦代秦始皇下令建長(zhǎng)城，到今天看到的明代長(zhǎng)城。我們還未緩過神來，就走進(jìn)了長(zhǎng)城建筑廳。我平時(shí)在書里閱覽過：敵人來襲時(shí)，烽燧與炮號(hào)的配合下表示敵人數(shù)量。在這里，我揭開了不解之謎。在今日長(zhǎng)城廳里令我印象最深的是鄧小平爺爺在1984年題寫的“愛我中華修我長(zhǎng)城”這八個(gè)大字寫得堅(jiān)定有力。我感受到鄧小平爺爺保護(hù)長(zhǎng)城的決心！
我們又在天下第一關(guān)廣場(chǎng)上，用蘸水毛筆在地上寫“天下第一關(guān)”五個(gè)字。書上說是蕭顯完成了天下第一關(guān)的'匾額，經(jīng)過今天的細(xì)心觀察。我們發(fā)現(xiàn)匾額上的“天”字最小，“關(guān)”字最大，大多數(shù)匾額上的字一樣大，為什么這個(gè)匾額不同于其它匾額呢？聽了講解，我才發(fā)現(xiàn)蕭顯是名副其實(shí)的聰明。天下第一關(guān)傾斜坡度為北高南低，恰好“關(guān)”在北面較大，“天”字在南面較小。從匾額上側(cè)面體現(xiàn)天下第一關(guān)，北高南低的特點(diǎn)。
我們又在牧營(yíng)樓，靖邊樓，甕恭城鎮(zhèn)東樓、東羅城這5個(gè)景區(qū)旁，模仿古人射箭、攻城……感受到古人在條件如此艱苦下作戰(zhàn)的不容易。
通過這次研學(xué)旅行，我才明白課文里“長(zhǎng)城是中華人民智慧的結(jié)晶。”在天下第一關(guān)的廣場(chǎng)上，我們異口同聲發(fā)自內(nèi)心地說：“天高云淡，忘斷南雁飛。不到長(zhǎng)城非好漢……”
研學(xué)活動(dòng)作文 16
最期待已久的日子到了——研學(xué)活動(dòng)，其實(shí)不應(yīng)該是研學(xué)而是去秋游，這次旅途最讓人回味無窮的是我們一路上的歡笑。第一站“烏村”，在這鄉(xiāng)村生活中也有著無限樂趣，我們懷著興奮激動(dòng)的心情上了客車，一路上有說有笑，而且還唱了歌，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力降低了許多，仿佛身體進(jìn)入了仙境一般，在好似只有半個(gè)小時(shí)的路程中，其實(shí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)慢慢地從我們身邊走去。
到了目的地，映入眼簾的是田園風(fēng)光：麥子低垂，青菜綠成一片，放眼望去一大片一大片滿是綠色，遠(yuǎn)方綠藍(lán)交接的地方使藍(lán)天多么可愛，還有木橋，石橋如同年老的老人在關(guān)護(hù)河水中的魚兒們，進(jìn)入了烏村，我們就像無頭蒼蠅在烏村里隨便走，“抓”到了許多有趣美麗的照片和視頻，最讓我們小組得意的是我們跟著牌子亂逛，竟然找到了一個(gè)好地方——“小動(dòng)物園”。里面有兔子、羊、牛和豬，程老師和我們?cè)谝黄鹨舱戳它c(diǎn)“福”，我們拿了一些葉子喂給它們吃，看著它們津津有味吃著樹葉，我們的歡聲笑語在那一刻已融入照片，在不知不覺中時(shí)間到了，我們?cè)谥甘緲?biāo)的引導(dǎo)下終于找到了集合點(diǎn)，進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
去了“烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)會(huì)址”。我們一路走一路笑，到了“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”腳已經(jīng)很酸，但是沒讓我們失望的是里面的風(fēng)景美得，幾乎每一個(gè)地方都想拍一張，因?yàn)槊恳粋�(gè)地方都有它的獨(dú)特魅力和內(nèi)涵。四周被水環(huán)繞著，可以稱得上是“小橋流水人家”了，在這里我們的微笑又被保存了起來。在經(jīng)過這“長(zhǎng)途跋涉“后，終于可以上車得以解脫，但肚子又開始造反了，不停的“打鼓”。
最后一站“烏鎮(zhèn)”。進(jìn)去的'第一件事就是吃！我們沖進(jìn)飯店，點(diǎn)了幾個(gè)農(nóng)家小菜，開始大吃特吃，吃好了我們就逛小店買東西做紀(jì)念品，街上五顏六色的陳列著物品，都是童年時(shí)玩的彈弓、套娃、皮筋槍、弓弩、扇子……讓我們回憶起了童年時(shí)無憂無慮的生活。人山人海熱鬧極了，風(fēng)景也真是美不勝收，大街小巷里留傳著以前的文化和科技，大家如愿以償，開心地踏上了回家的路。
快樂的時(shí)光很快就逝去了，但那段美好的記憶卻留在了我的腦海里。在這次活動(dòng)中讓我們互相團(tuán)結(jié)，更了解了對(duì)方。
研學(xué)活動(dòng)作文 17
今天，家委會(huì)響應(yīng)讀萬卷書，行萬里路活動(dòng)，組織大家去黃河涯——秋收起意。我心里甭提多高興了，早早地我就穿戴好衣服出門了！可遺憾的是，段老師和張老師臨時(shí)學(xué)校有事不能參加，我們心里失望極了！
在路上，我和宋文澤擔(dān)任主持。同學(xué)們多才多藝，快板，魔方，腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，歌曲舞蹈我當(dāng)主持更不能落后，獻(xiàn)唱了《夜空中最亮的星》。我們互相分享食物，一路歡聲笑語。
到了景點(diǎn)，教練給我們分成4個(gè)小隊(duì)，都發(fā)了紅軍服。我們穿上后可神氣了，更多的是光榮。我組的隊(duì)名是戰(zhàn)神隊(duì)，隊(duì)呼是：美國(guó)風(fēng)暴，印度海嘯，為何襲來？戰(zhàn)神駕到！我們的對(duì)呼那叫一個(gè)霸氣，一下子把其他隊(duì)全部給碾壓了。
我們又去挖地瓜，土豆，花生，還去摘山楂。我們拿著小鐵鏟，一頭刨地，一頭挖，遇到又深又難拔的，我們一起合作。我們的褲子，鞋上沾滿了泥土，大家一點(diǎn)也不介意。每挖出一塊，發(fā)現(xiàn)一堆，都呼喊著叫自己的.小伙伴們來幫忙，一起分享。慢慢找到了訣竅，我們隊(duì)挖的地瓜最多，這也導(dǎo)致同樣時(shí)間內(nèi)，其他食材挖的偏少，和其他隊(duì)打成了平手。開始做午飯了，我們隊(duì)雖然是最后落選的，但卻分到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的任務(wù)——后勤工作。其他隊(duì)有小雞燉蘑菇的，燉湯，做涼菜的。我們洗碗，擺桌椅，在凳子上快活地唱起了歌。叔叔們燉的菜可好吃了，大口大口的吃著，里面的魚丸更受大家喜愛，一搶而光。
神筆馬良的游戲開始了，這個(gè)非常考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們一開始總是協(xié)調(diào)不好，急躁指責(zé)，光吵架，第一局被他們打敗了。后來我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情，我們?yōu)槭裁匆恢弊霾缓�？原來是因�(yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)個(gè)子有高有低，所以我和李振源最高的就蹲下，讓我們盡量和其他同學(xué)一樣高。我們的團(tuán)隊(duì)，就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣，立馬反轉(zhuǎn)了局面，勝利了。
然后到了我最喜歡的cs�？闪钗覀儫⿶赖氖�，我們的裝備根本不行，子彈射不出來。而對(duì)方裝備沒事，所以我們很多人被淘汰了。最后只剩下我一個(gè)人，而對(duì)面還剩下三位女生和一位家長(zhǎng)。對(duì)面的女同學(xué)直接沖出來，一個(gè)家長(zhǎng)守在那里，他是怕全部沖出去以后，我會(huì)到他們的陣營(yíng)去埋伏。我見他們沖過來，立馬就沖出去，正想打它們的頭部時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭往回跑，就要被他們追上的時(shí)候，把彈夾卸下來，在空中一甩，她們?nèi)齻�(gè)女同學(xué)全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了，很不甘心，也非常非常的氣憤。雖然女同學(xué)弱不禁風(fēng)，可是她們還加上三個(gè)男家長(zhǎng)呢。他們鬼點(diǎn)子多，知道往哪里躲藏。人數(shù)上我們不占優(yōu)勢(shì)，我們的裝備好多都是壞的，肯定輸了。我們好幾個(gè)同學(xué)都委屈哭了�？沙龊跻饬系氖牵揖谷灰砸粨Q三，我們隊(duì)得了平手。雖然這次玩cs玩的很氣憤，可是其他還玩的不錯(cuò)。
我收獲了很多，學(xué)會(huì)做農(nóng)活，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)化解矛盾，學(xué)會(huì)面對(duì)失��！
研學(xué)活動(dòng)作文 18
研學(xué)
當(dāng)?shù)窖┗h落、大地銀裝素裹之時(shí)，就知道這一學(xué)期要結(jié)束了。在這樣的情意之下，又何不以一次研學(xué)來結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活呢？
所謂研學(xué)，這是幾個(gè)人為一組，自擬一個(gè)題目并對(duì)其進(jìn)行研究，從而得出結(jié)論。這種活動(dòng)可是我們素質(zhì)班的專有。
研學(xué)中
同學(xué)們定的研學(xué)題目各式各樣，有的研究說話的.藝術(shù)，有的研究拉丁語的英語的轉(zhuǎn)變，有的研究犯罪心理學(xué)，還有的研究排球技術(shù)。但相同的是，我們都為自己的研學(xué)付出了許多時(shí)間和精力。每個(gè)人都各有分工，或查資料，或?qū)懻撐�，或做PPT。同學(xué)們做自己的那一份事，出自己的那一份力，都想使本組的研學(xué)更好且更有價(jià)值。
熱浪沖沖沖
教室里充滿了激烈的討論，那歡聲笑語之中不少一絲嚴(yán)肅，那嚴(yán)謹(jǐn)論述之中又不失一縷幽默，兩者結(jié)合起來變成了屬于我們的獨(dú)特風(fēng)貌。同學(xué)們又時(shí)而靜下來，專注于自己的研究，只讓路過的清風(fēng)記錄下我們的認(rèn)真。這般美好，伴隨著研學(xué)的樂趣，深深融入同學(xué)們的心。
現(xiàn)在研學(xué)已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)學(xué)期也到了尾聲。這時(shí)我們更應(yīng)該把美好的回憶收藏下來。每個(gè)人，每個(gè)課題，每個(gè)學(xué)期，都是那么精彩，那么美好！
研學(xué)活動(dòng)作文 19
今年五月七日，學(xué)校組織我們到臺(tái)州市黃巖區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校參加研學(xué)活動(dòng)。
黃巖區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校位于黃巖區(qū)澄江街道鳳洋村。我們來到了素質(zhì)教育學(xué)校，學(xué)校里綠樹成蔭，鮮花盛開。學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，我們站在那里，聽一位老師介紹素質(zhì)教育學(xué)校，他說，這個(gè)學(xué)校成立的時(shí)間很短，有四個(gè)館，分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。
我們首先來到名人館，里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹，有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準(zhǔn)等。從中選出杜范、戴復(fù)古、方國(guó)珍等為黃巖十大名人，塑為銅像。
接著，我們來到科技館。科技館主要包括飛天實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人探究實(shí)驗(yàn)室、電子機(jī)械工程工作室、環(huán)境科技體驗(yàn)室、工程創(chuàng)意搭建制作工作室、三模體驗(yàn)室、智能家居體驗(yàn)區(qū)。
然后，我們來到了柑桔博物館，博物館分為八個(gè)瓣，每個(gè)瓣分別介紹了不同的內(nèi)容：有的介紹了桔樹的生長(zhǎng)過程，有的介紹了桔子的生長(zhǎng)條件，有的介紹了桔子的品種等。一棵桔樹是由一粒小小的種子生長(zhǎng)而成的，種子先落進(jìn)土里，給它施肥澆水，然后，桔子慢慢向上長(zhǎng)，最后，有了金燦燦的桔子。桔子生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光、甘甜的水分和適宜的'溫度。桔子有許多品種，有本地早、無核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。
下午，我們?nèi)ゼt十字急救中心。老師介紹心臟的結(jié)構(gòu)和人體的許多大血管和小血管，說心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個(gè)假人，來給我們示范。老師先向假人喊了幾聲，假人沒有反應(yīng)，他判斷假人心跳已經(jīng)停止了，接著進(jìn)行胸外按壓，按壓在胸骨的正中。按壓的時(shí)候，老師說：“不能太重也不能太輕，適當(dāng)就可以了。”老師對(duì)假人進(jìn)行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的體內(nèi)呼氣。然后，老師撥打120呼救。
我們參觀完素質(zhì)教育學(xué)校，到操場(chǎng)聽一位老師作了小結(jié)。最后，我們合影，我們笑得很燦爛。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們有許多的收獲。我體會(huì)到除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要通過實(shí)踐活動(dòng)我們自身的素質(zhì)。
研學(xué)活動(dòng)作文 20
來到聚龍小鎮(zhèn)，教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈，活力四射，特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲，讓我們一下子放松了許多。結(jié)束后，大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開心和滿足。
臨近中午，我們來到后面的.農(nóng)場(chǎng)上。空地上整齊地?cái)[放著四輛獨(dú)輪車，我們迎來精彩的比拼——獨(dú)輪車運(yùn)糧。我們組第一棒是組長(zhǎng)，她可是有名的短跑冠軍。只見她推著車子飛馳而過，不出十秒就回到了終點(diǎn)。她趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭，將車子交給下一位接力選手。此時(shí)加油聲響徹場(chǎng)地上空，隊(duì)友們一個(gè)接著一個(gè)奮勇向前。終于輪到我了，我雙手緊緊地握著獨(dú)輪車，才發(fā)現(xiàn)車子是很沉，方向有點(diǎn)不好掌握。看著隊(duì)友們期待的目光，我使出渾身解數(shù)，拼盡全力到達(dá)終點(diǎn)。我們贏啦，這不僅僅是桂冠的榮耀，更是我們團(tuán)結(jié)精神的升華。
午飯后，砍甘蔗的活動(dòng)上演了。來到那一片綠色的甘蔗林前，那青綠的甘蔗在冬日燦爛的陽(yáng)光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下，拿起刀砍起了甘蔗，歡樂無窮。
研學(xué)活動(dòng)作文 21
盼著盼著，終于迎來了第一次研學(xué)活動(dòng)。此次，我們將去往江天生態(tài)園。
乘上去江天的大巴車，我的心無比激動(dòng)，只想著快點(diǎn)到達(dá)目的地，根本無心看窗外的景物。到達(dá)江天生態(tài)園后，我們先去參觀了節(jié)水博物館。觀看了一系列的視頻，見識(shí)了一些節(jié)水的設(shè)備后，我更深切地懂得：我們要節(jié)約用水，珍惜地球上的水資源。
第二站：陶藝！同學(xué)們興奮得一蹦三尺高。我們每三人分為一組，選一個(gè)同學(xué)去看老師講解，我們組便推選了我。開始了，只見老師不緊不慢地拿出一塊陶土，放在轉(zhuǎn)盤上，雙手一握，用力將它固定在轉(zhuǎn)盤上。接著，又嫻熟地踩著發(fā)動(dòng)機(jī)，一邊轉(zhuǎn)一邊在陶土上灑了一些水。然后在陶土的.正中開了一個(gè)小洞，緊接著，她又在小洞中間插入兩個(gè)大拇指，輕輕由內(nèi)向外拉開，又修改了一會(huì)兒細(xì)節(jié)，一個(gè)杯子就完成了。
我回到座位上，將所學(xué)一股腦地教給隊(duì)友后，就開始制作了。起初，一切還算順利，可到了開洞時(shí)，因?yàn)樾募�，不小心把洞開偏了。但無法將洞填補(bǔ)，就只能硬著頭皮繼續(xù)制作。可轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，隊(duì)友發(fā)現(xiàn)，快要做好的小碗一邊厚，一邊薄，就只能改做盆子。好不容易修補(bǔ)完，又來了一個(gè)大困難——盆子滑開了。我絞盡腦汁，也沒有挽救成功。這時(shí)，我的另一個(gè)隊(duì)友自告奮勇：“我來吧。”說完，他就關(guān)掉電源，把盆子輕輕移動(dòng)中心，用手壓了壓，又將它晾曬了一會(huì)兒，終于固定住了！功夫不負(fù)有心人，盆子終于大功告成了，大家的喜悅溢于言表！
接下來，我們又參加了拓展活動(dòng)，自己動(dòng)手制作了餅干，參觀動(dòng)物園及植物園……學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)，懂得了許多知識(shí)。
美好的時(shí)光總是短暫，離別時(shí)，我依依不舍地上了大巴車。車輛出發(fā)了，我還是不住地往回看……
這次的研學(xué)活動(dòng)，讓我受益匪淺，希望以后還有機(jī)會(huì)。
研學(xué)活動(dòng)作文 22
星期日的那天早上，學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)，我早早地來到了學(xué)校，校園里已經(jīng)停了幾輛大巴車了，太陽(yáng)還沒來得及出來，天氣陰暗，可這壓抑的天氣卻不讓我受絲毫影響，仿佛路上都開著嬌艷的鮮花。
“嘿!朋友們，我來了!”我賣力的喊道。
“啊……你來的有點(diǎn)晚了吶”
“哈哈，這不是太激動(dòng)，忘了看時(shí)間嘛�！�
“唉……真有你的”她無奈的說道。
“馬上準(zhǔn)備準(zhǔn)備，看情況是要走了，我們也上車吧�！�
大巴載著我激動(dòng)的心情和對(duì)研學(xué)的喜愛開往了合肥。一路上，我滿懷希望的望著車外的風(fēng)景和車上的同學(xué)們，他們都在各自做著事情。那個(gè)散著發(fā)的人正與同伴歡快的聊天。前面扎著麻花辮的人，正發(fā)呆的盯著外面的景色，眼睛無神，手指輕放在唇間，似乎察覺到我在觀察她，轉(zhuǎn)過頭來盯著我，露出了絲絲笑容。惹得我立馬轉(zhuǎn)過頭不與她對(duì)視。后面的雙馬尾正玩著手機(jī)，全神貫注的盯著手機(jī)屏幕，恨不得盯出個(gè)窟窿來，時(shí)而緊張，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而屏氣凝神，時(shí)而心慌撩亂，臉繃得緊緊的，時(shí)刻關(guān)注著手機(jī)，好像全世界都與她無關(guān)。
不知過去了多久，大巴緩緩?fù)Ｏ�，所有人都恨不得從車上跳下去�?/p>
“喂，你別睡了啊，喂，你醒醒，我們好像到目的地了，聽導(dǎo)游說，是什么……科技館?”
“嗯?科技館!”我立刻直起身，隨便打理了一下散亂的頭發(fā)。
剛被導(dǎo)游領(lǐng)進(jìn)門，我瞬間就被許多精致的玩意兒吸引了，他們都做得惟妙惟肖。
導(dǎo)游仔細(xì)叮囑我們不要大聲喧嘩，也不要跑到偏僻的地方，我們雖然嘴上答應(yīng)，但也只不過是左耳朵進(jìn)右耳朵出而已。
好了!終于可以自由活動(dòng)了!我?guī)е笥褌兊教幱巫�，也不知怎的，就只剩下我了，我可謂是，東找找西竄竄，哪兒人多就往哪去，往這邊走走，看到那邊有個(gè)新奇玩意兒，就跑到那邊去。
最后玩好了，到了集合時(shí)間，所有人都一哄而散，向著集合地點(diǎn)去了，只見人群中突然冒出來一個(gè)熟悉的`身影，嗯?是她——導(dǎo)游!最后經(jīng)過朋友的一番解釋后，我才得知，原來她也在找我吶!只是科技館太大，人還多，即使看見了，也只能眼睜睜看著被人群卷走。
我們又回到了車上，導(dǎo)游跟我們說了，我們準(zhǔn)備要去餐館吃午飯了，我看了那么久，也讓我這肚子好好享受一下吧。
同學(xué)們有序的排著隊(duì)進(jìn)了餐館，每個(gè)人都坐在了自己的位子上。不到一會(huì)兒，服務(wù)員陸續(xù)端來了許多盤菜，他們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，饑渴難耐，等到正式開吃的時(shí)候，人人都在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。剛上來一盤奶黃包，立馬就被一掃而空，我更是奪得了三個(gè)包子的“好成績(jī)”。
經(jīng)過了一番“食品爭(zhēng)奪戰(zhàn)”后，個(gè)個(gè)都飽腹了，洋溢著悠閑的氣氛，一點(diǎn)兒不怯場(chǎng)，臉上帶著歡樂氣息，結(jié)束了上午的旅途。
研學(xué)活動(dòng)作文 23
今天中午，學(xué)校要我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng)，回來是坐校車回來。
在去浩仁村的路上時(shí)，我一邊走一邊看著路邊的小花小草，覺得十分美麗。
我們走了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后，終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂里，找到了自己的位置，然后坐了下來。
過了一會(huì)兒，來了一個(gè)浩仁村上的村民，他來為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字，而是叫做皓滕村，這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合，后來因?yàn)槊指某闪撕迫蚀�，就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房，在金華蘭溪都是非常有名的'。浩仁還有許多古樹：古樟樹、苦株。
浩仁村有兩大姓氏：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書記滕維和，隔壁村稱他為模范；現(xiàn)任書記滕勤男，他被稱為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒綠化時(shí)，浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。
我們聽完課后，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì)，就坐校車回去了。
研學(xué)活動(dòng)作文 24
周五早上八點(diǎn)鐘，同學(xué)們懷著喜悅的心情，排著整齊的隊(duì)伍登上大巴車，前往靈寶娘娘山研學(xué)。車隊(duì)如龍，徐徐前行，這段旅程讓我期待萬千。
在研學(xué)的途中，我們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幾次戰(zhàn)役，知曉了幾位建國(guó)者的傳奇故事。研學(xué)中，能學(xué)習(xí)歷史故事，感受先輩們的堅(jiān)毅，讓我受益匪淺。接著，研學(xué)指導(dǎo)員還講解了靈寶三寶：大棗、黃金和蘋果。靈寶可真是物產(chǎn)豐富呀！當(dāng)然，我們還游覽了靈寶的風(fēng)景名勝——娘娘山。這一路，聽故事，了解物產(chǎn)，欣賞風(fēng)景，我感受到校園之外的愉悅，使我心曠神怡。研學(xué)使我快樂！
研學(xué)活動(dòng)中，我們班分成五隊(duì)開展比賽。每個(gè)小隊(duì)都有正副隊(duì)長(zhǎng)，但我不在其中。不過，我主動(dòng)擔(dān)任起了填寫答題卡的'任務(wù)。開始工作了，我才感到寫答題卡算是個(gè)累活。這得要非常專心地聽講講解，還要仔細(xì)觀察周圍的事物，如果稍不留神就會(huì)有遺漏，就會(huì)導(dǎo)致答題卡上的內(nèi)容無法準(zhǔn)確填寫。這樣，會(huì)給我們隊(duì)丟分。責(zé)任之大，壓力之大，真是個(gè)考驗(yàn)！有幾次我都想放棄了，但又一想，這是我自己主動(dòng)要求承擔(dān)的，必須咬牙堅(jiān)持下去，為我隊(duì)奪冠做好后盾。研學(xué)讓我懂得堅(jiān)持！
理想教練是個(gè)名副其實(shí)的“感情輸送者”。他的每一句話，都會(huì)讓我們回想起跟父母、老師之間做的傻事。當(dāng)時(shí)的自己是多么的不應(yīng)該呀！看著身邊的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)哭得厲害，自己的淚水也忍不住地流出。這時(shí)，我一下子理解了他們的辛苦和不易。以后，我一定要多感恩、多順從、少頂撞。研學(xué)讓我懂得感恩！
這次的研學(xué)活動(dòng)，有喜有憂，有笑有淚，既長(zhǎng)知識(shí)，又長(zhǎng)道理，收獲頗多，研學(xué)讓我茁壯成長(zhǎng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 25
這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué)，我升職為“小小掌勺者”了。
咦？這可不是煤氣灶，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地說：“我來生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久，終于火燃起了。此時(shí)王茂竹與楊淼也備好了菜。
萬事俱備，只欠東風(fēng)了。該是我這個(gè)掌勺者出場(chǎng)了！我提起油壺倒進(jìn)鍋里，只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前�？墒俏野l(fā)現(xiàn)油倒多了，快成西紅柿油湯了！于是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來�！巴緜�，我需要你們。”聽我這么一說，隊(duì)員們都覺得有道理，立馬行動(dòng)起來，扇火的、拿菜的、備水的、拿調(diào)味料的`。
我嫻熟地倒入蛋液，蛋液冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿，用力翻炒著。
在我們分工合作下，終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動(dòng)起筷子品嘗，原來自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么美味。
研學(xué)活動(dòng)作文 26
今天學(xué)校舉辦了一年一度的研學(xué)活動(dòng)。我們高興得一蹦三尺高，坐上公交車，很快就到了目的地——張公山公園。
一來到張公山公園，給我最深刻的'印象是這里有山有水，有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級(jí)景區(qū)呀！首先，我們參觀了“園中園”，這里采用了我國(guó)江南古典園林風(fēng)格的建筑的元素。然后我們來到了“姊妹橋”，這里有橋有水，風(fēng)景優(yōu)美。接著老師帶我們來到一片蔥郁的草地上，我們鋪上野餐墊，拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開始啦！同學(xué)們都興奮極了，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩丟手絹，有的在玩打元寶……豐富多彩，這里一片歡聲笑語！最后，我們來到南門入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念，雕塑張開的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開雙手迎接八方來客。
這次的研學(xué)活動(dòng)太棒啦！大家都依依不舍地離開了。
研學(xué)活動(dòng)作文 27
周四早上八點(diǎn)，同學(xué)們懷著喜悅的心情，排著整齊的隊(duì)伍，登上大巴車，前往江天生態(tài)園研學(xué)。
下了大巴車，我們便跟著研學(xué)的老師去參觀了一個(gè)關(guān)于水資源的博物館，然后，我們又跟著老師去了DIY教室做陶泥。在做陶泥的過程中我深刻的`體會(huì)到了一句話“一看就會(huì)，一做就廢”，最后還把那塊泥弄成了兩半。雖然最后都沒有做成，但我制作的過程讓我樂在其中。
我們又參加幾個(gè)項(xiàng)目，就去吃午飯了。
吃完午飯后，老師帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園，動(dòng)物園里有許多可愛的動(dòng)物：小兔子，十分可愛，圓乎乎的小臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛；小狐貍的尾巴像一把火焰似的，十分漂亮；梅花鹿的毛是黃褐色，毛中還雜著白點(diǎn)，頭上的角像樹枝一樣……與海獅的近距離接觸，更讓我們驚喜連連。
從動(dòng)物園回來，我們又去了植物園。原來我一直以為春天的植物園才是最美的，現(xiàn)在看來冬天的植物園也別有一番風(fēng)味。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的玻璃房中，頓時(shí)覺得春姑娘還沒有走，陽(yáng)光透過玻璃照在了植物上，讓植物看上去更加有生機(jī)了，植物園里種植著各種各樣的花、草、樹：有高高大大的像酒瓶似的酒瓶椰子樹，有紫色的薰衣草，有美麗的月季花，有頭戴紅色帽子的一品紅，有已經(jīng)結(jié)果的參天香蕉樹……
這次的研學(xué)活動(dòng)，我不僅玩得很開心，也收獲了不少知識(shí)，真是滿載而歸。
研學(xué)活動(dòng)作文 28
結(jié)束了期中考的緊張，我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮(zhèn)，好好感受一下在農(nóng)場(chǎng)里的生活了！
一到目的地，天上的太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)熊熊燃燒的'大火球。但這并沒有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧，好戲已經(jīng)開始了！
“我們第一個(gè)游戲就是運(yùn)糧大作戰(zhàn)——玩獨(dú)輪車，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運(yùn)糧食的�！苯坦偕衩氐卣f道。
隨著比賽的開始，我們這才見識(shí)到獨(dú)輪車運(yùn)糧到底是怎么一回事。終于輪到我了，我沖過去，搬起糧袋就往目的地沖。可是我的糧食一直掉，費(fèi)了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點(diǎn)。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說，這獨(dú)輪車還真的挺難推。
中午時(shí)分，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了——教官讓我們親自下廚，還用上我見都沒見過的柴火灶。這下，我和小伙伴們可都來勁了。我負(fù)責(zé)燒火，其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜，當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí)，我們禁不住哈哈大笑，簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣，但味道嘗起來還是不錯(cuò)的。三下五除二，盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。
這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂無窮，意猶未盡。
研學(xué)活動(dòng)作文 29
盼望著，盼望著，這一天終于來了，沒錯(cuò)，就是我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)！
那天，我按捺不住自己喜悅的心情，早早地就吃完早餐，背上裝滿小零食的圓鼓鼓的書包來到學(xué)校。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍穿過馬路，坐上了去往林垟文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校的大巴車。前往目的地的路上，我們一邊吃著自己帶的各種小零食，一邊背著《日積月累》和《古詩(shī)三首》，車廂里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真是熱鬧非凡。往窗外望去，只見寬闊的飛云江像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面，不遠(yuǎn)處的江面上隨處可見幾艘大輪船在行駛著。江邊還有小船，船上的漁民伯伯正在辛勤地作業(yè)著，我仿佛看到他們滿心歡喜地收獲著一網(wǎng)網(wǎng)滿滿的活蹦亂跳的魚蝦。
到了目的地，我們迫不及待地分好組，就各自分頭去上課了。我被分到第九小組，我們的`第一節(jié)課是活字印刷課�；钭钟∷⑹侵袊�(guó)古代四大發(fā)明之一，它與火藥，指南針，造紙術(shù)并稱為中國(guó)古代四大發(fā)明。我們今天先要了解活字印刷的歷史以及制作過程。老師讓我們觀看了一段活字印刷歷史的視頻后，就教我們印刷術(shù)了。首先，把小字塊組成四字成語，接著將四字成語放入一個(gè)固定的方框中，再在上面涂上一層墨汁，墨汁要涂得均勻，不能太多也不能太少，還挺講究的。接著將一張薄薄的宣紙蓋在上面，用大拇指固定一下。然后拿把刷子輕輕地去刷這些字。刷完后就把印上字的紙拿起來夾入密封膜中，放入一臺(tái)封塑機(jī)器中加工一下，不過兩秒鐘，就從機(jī)器中吐出“金榜題名”四個(gè)大字，我如獲至寶般把它收藏起來。
接著，我們來到了影視表演的教室里。我們組要表演的劇本是大家都很熟悉的《小馬過河》：小馬背著一麻袋麥子來到小河邊，準(zhǔn)備過河。一只可愛的小松鼠從樹上跳下來，攔住小馬的去路哈哈！我扮演的正是那只小松鼠。我們一個(gè)個(gè)喬裝改扮為小馬、小松鼠、牛伯伯等。
開始排練了，我們來到了表演的舞臺(tái)。“開始！”，導(dǎo)演一聲令下，主角小馬開始和媽媽對(duì)話。馬媽媽給了小馬一個(gè)麻袋，讓它送到河對(duì)面去。小馬來到河邊，先問牛伯伯：“河水深嗎？”問完后就來到小河邊準(zhǔn)備趟水過河。這時(shí)，我從一張椅子上跳下來，著急地說：“小馬，別過河，你會(huì)被淹死的�！蔽疫�想繼續(xù)說下去時(shí)，只聽導(dǎo)演大喊一聲“停！”導(dǎo)演指著我問：“你從椅子上跳下來，太笨重了，你別忘記了你不是一只小熊，而是一只小巧玲瓏的小松鼠！還有，你從椅子上跳下來，怎么不攔住小馬呢？你不攔住，小馬可能就已經(jīng)趟過去�！蔽业哪樴У靡幌伦兂闪艘粋�(gè)紅通通的蘋果。沒想到一個(gè)配角小松鼠也這么難演呀！
正式表演開始啦，前面的對(duì)話一切順利。小馬來到我面前時(shí)，我就輕巧地跳了下來，攔住小馬，把我背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞一口氣說完，就如釋重負(fù)地回到座位上。
研學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目還有很多，如：爬空中隧道、3D打印等等。今天的研學(xué)活動(dòng)真是太有意義了，讓我嘗試了許多平時(shí)校園里從沒有體驗(yàn)過的活動(dòng)。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快，一轉(zhuǎn)眼就到了該回家的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開了林垟。
研學(xué)活動(dòng)作文 30
7月8日，頂著灼熱的陽(yáng)光，我和小伙伴們跟隨市婦兒活動(dòng)中心的老師，一起來到了海鹽，探秘酒窖、體驗(yàn)修甏、打醬油、入蜂園、取蜂蜜……深深體會(huì)到了“非遺”給我們帶來的豐富知識(shí)和無限樂趣，是一次別樣的研學(xué)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半，我們坐上大巴車，出發(fā)了。大約一個(gè)小時(shí)后，我們便來到了沈蕩官醬園。首先，我們走進(jìn)沈蕩官醬園歷史展廳，了解沈蕩官醬園那135年的悠久歷史，了解沈蕩官醬園那 “冬釀酒、夏制醬”的傳統(tǒng)。聽著講解老師說：“一年中最酷熱的三伏天，是師傅最艱辛的時(shí)候，60攝氏度的醬料，師傅們用雙手兜底翻攪，常常凌晨四五點(diǎn)還要來翻缸。天晴去蓋暴曬，天雨遮蓋防雨，不斷重復(fù)，換來了100多年不變的鮮美……”我不禁對(duì)師傅們的辛勤勞作肅然起敬，原來，餐桌上的醬油是那么來之不易！
接著，我們到地下酒窖簡(jiǎn)單參觀后，就見到了嘉興市現(xiàn)在唯一一位“修缸補(bǔ)甏”的非遺傳承人——黃建根爺爺。他每天都要面對(duì)著一只只破損的缸甏，無數(shù)次不厭其煩地重復(fù)著看似簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音反復(fù)回響在耳際。我被手藝人黃爺爺那堅(jiān)持不懈、一絲不茍的可貴匠心和敬業(yè)精神深深感動(dòng)。我走上前去，拿起已被磨得圓圓的鐵錘和細(xì)長(zhǎng)的小釘，仔細(xì)察看了一番這修缸補(bǔ)甏的器具。
中午，我們?cè)诙Y堂體驗(yàn)了老式打醬油，每人都認(rèn)真學(xué)著打了滿滿一瓶，大家臉上洋溢起了笑容。我們還品嘗了美味的醬油拌飯，今天我們參與了研學(xué)，仿佛味道格外鮮美！
吃好午飯后，我們?cè)俅巫洗蟀蛙�，來到了蜜蜂園。在老師一番簡(jiǎn)單介紹后，我們都穿上悶熱的防蜂服，頂著烈日，走進(jìn)了蜂場(chǎng)。剛開始，我還有些害怕，一只只蜜蜂在我身邊“嗡嗡”地飛來飛去。這時(shí)，老師說：“不要怕，你不去惹它，它不會(huì)來蜇你的。”聽了老師的話，我大膽地往前走，甚至雙手還捧起了蜂巢，并合影留念。
然后，我們離開了蜂場(chǎng)，來到大廳里，親自體驗(yàn)如何取蜂蜜。老師先把蜂巢放進(jìn)蜂蜜機(jī)，我們每個(gè)人依次上前順時(shí)針搖動(dòng)手柄，利用離心力把蜂蜜甩出來。取好蜂蜜后，大家又上前分別取了一小杯蜂蜜，細(xì)細(xì)品嘗。這時(shí)，我不僅品嘗到了蜂蜜的甜，也品嘗到了勞動(dòng)的甜，非遺文化的甜！
這次研學(xué)活動(dòng)，我收獲多多，親身感受到了非遺文化內(nèi)涵的豐富、傳承人的可敬和對(duì)我們生活的影響，我們應(yīng)該如何不斷傳承和弘揚(yáng)這份非遺呢？我思考著。
研學(xué)活動(dòng)作文 31
今天，學(xué)校組織了一次研學(xué)，大家興致勃勃地坐上了大巴，向江天生態(tài)園進(jìn)發(fā)。
我們首先參觀了“節(jié)約水資源館”。有模型，有投影，還有關(guān)于水資源的視頻，大家都看得津津有味，更深刻懂得節(jié)水的重要。
接著，我們?nèi)プ隽颂账�。老師在前面為我們示范了一遍，我看得很認(rèn)真，生怕自己做的時(shí)候哪出錯(cuò)了。結(jié)果，由于水放多了，導(dǎo)致在為土塑型的時(shí)候，土在轉(zhuǎn)盤面上到處跑，我們?nèi)齻�(gè)人都差點(diǎn)抓不住它。好不容易制成的碗，就這么坍塌了。唉，真是“心急吃不了熱豆腐”��！
后來我們又去參加拓展活動(dòng)。教練人很逗，所有的游戲環(huán)節(jié)都在考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我們都玩得不亦樂乎。
之后我們?nèi)コ粤宋顼�，稍作休息后，我們又繼續(xù)上路了。
下午我們先去參觀了動(dòng)物園。各種各樣的動(dòng)物迎接著我們，更有精彩的海獅表演。海師“莎莎”可真厲害，同學(xué)們熱烈的掌聲和歡呼聲幾乎震聾耳朵，它竟然泰然自若，絲毫不驚慌！
終于輪到我最感興趣的活動(dòng)——制作餅干了！我們先穿好圍裙，然后洗好手，坐在座位上，靜靜等待老師下一步的任務(wù)。老師為我們講解了制作餅干的'過程，了解了之后，我們便開始興致勃勃的做起餅干來。首先，將面粉都撒在桌上，再打入雞蛋液，加入黃油，將它們攪拌均勻，一股濃濃的奶香撲面而來，我們一桌的人都沉浸在這香氣中，便更加想快點(diǎn)做出香噴噴的餅干來了。攪拌過后我們把這些面團(tuán)合在一起，然后將它滾成一個(gè)球，再用搟面杖將他們搟平，最后用模具一按，將它們拿起來放進(jìn)烤盤，就靜待餅干出爐啦！在等待途中我們?nèi)⒂^了植物園，再回來時(shí)我們的餅干就烤好了，每一塊餅干都很好吃！
真是一次難忘的研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 32
我們今天要去研學(xué)。研學(xué)的目的地是天童森林公園，畢竟它是森林公園，因?yàn)樗锩娴臉鋵?shí)在是很多。樹多了蟲子也很多，我遇到了一只紅蜘蛛，我用水把蜘蛛噴了下來。王一凡還抓了一只圓蛛。
研學(xué)一共有四個(gè)項(xiàng)目，有做簡(jiǎn)易擔(dān)架，制造簡(jiǎn)易野外飲水器，還有頭部和腳部骨折包扎，造最簡(jiǎn)易的庇護(hù)所。
吃飯的時(shí)間是在庇護(hù)所和飲水器項(xiàng)目后。我們午飯的時(shí)候很舒服，因?yàn)橹挥?04，205，206班是在亭子里吃飯的。但是教練給我們吃飯的時(shí)間太少了，只有十分鐘，沒讓我們吃飽。我們?cè)趯W(xué)包扎的時(shí)候另外一個(gè)教官還問和我們?cè)谝黄鸬陌嗉?jí)有沒有吃飽。我們所有人都說沒有吃飽，但是那個(gè)教官卻說沒吃飽才好。因?yàn)樗f在野外就是吃不飽的，我才明白今天的研學(xué)原來是仿野外的。難怪我領(lǐng)到的獎(jiǎng)狀上寫著荒野求生獎(jiǎng)。
是在問我們比賽的時(shí)候得了獎(jiǎng)么？是的，我們那組是我們班的優(yōu)勝組。
我把我優(yōu)勝組的.獎(jiǎng)品送給了黃與唅，她在車上和我一起吃魷魚餅干的時(shí)候，讓我?guī)退岩粔K餅干給我的同桌柴文欣，我剛遞過去就被吳炳錚搶走了。因?yàn)樗矅L過魷魚餅干，覺得很好吃，就趁我們遞餅干的時(shí)候，來一個(gè)突然襲擊。我故意誘惑他，他很容易被餅干吸引。出發(fā)的時(shí)候，黃于晗還吐了兩次，我給她用了我的濕巾紙，王一凡還用了他的垃圾桶。吃飯的時(shí)候，因?yàn)槲液忘S于晗不是一組的，還離很遠(yuǎn)，我就沒把我和媽媽親手做的梅子飯團(tuán)分享給她。
今天的旅程可真有趣呀！希望下次還能和今天一樣獲得獎(jiǎng)狀，和黃與唅分享獎(jiǎng)品。
研學(xué)活動(dòng)作文 33
在這個(gè)暑假，我參加了錢塘游學(xué)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我欣賞了美景，鍛煉了身體，明白了很多科學(xué)道理，懂得了許多知識(shí)，還培養(yǎng)了獨(dú)立自主的心。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
這次游學(xué)活動(dòng)有8個(gè)人參加，全程沒有家長(zhǎng)陪同，只有陌生的老師和導(dǎo)游來監(jiān)督我們。幾乎每一個(gè)晚上，我們都是和老師分開睡的，所以，這次游學(xué)活動(dòng)是一個(gè)鍛煉我們的獨(dú)立自主能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
我在家里幾乎天天睡懶覺，桌子幾乎從不收拾，被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過。我媽媽想讓我鍛煉一下，就讓我參加了。第一天，大家只僵持了半天時(shí)間就開始熟絡(luò)起來了。大家都相處得很愉快。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我們到了一個(gè)小村莊里。那里四面環(huán)山，山清水秀�？諝馇逍�，鳥語花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著，看門狗對(duì)著我們搖尾巴，那尾巴擺得很歡快，看起來就像一朵盛開的菊花。到達(dá)賓館并吃過晚飯后，大家都顯得有些疲憊，早早就準(zhǔn)備睡覺了。
我在這一晚有點(diǎn)失眠，翻來覆去地睡不著覺。我一直在想：明天能起來嗎？萬一起不來的話怎么辦？別人會(huì)說我嗎？為了明天不遲到，我定好了6：30的鬧鐘。過了一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨的陽(yáng)光灑在我的眼瞼上，舒緩的音樂把我叫醒。我緩慢地爬了起來，然后又躺下了。還早呢，說好8：00集合的，還有一個(gè)半小時(shí)呢。我這么想著�？墒峭康耐瑢W(xué)已經(jīng)起來了，我再這么睡下去是不是不太好？一個(gè)突如其來的聲音證實(shí)了這個(gè)想法：“你怎么還不起來？都快7：00了。昨天晚上你都說好的，7：00到餐廳，7：30吃完飯，準(zhǔn)備一下就走�，F(xiàn)在你還在睡覺？”她挑眉，臉上露出不耐煩的神色。我昨天什么時(shí)候睡的我也不是不知道，這么算來我的`睡眠時(shí)間好像太長(zhǎng)了？我慢吞吞地從被窩里爬出來，然后用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個(gè)任務(wù)。速度快得我都不敢相信。不知為何，我著了魔似的把床上的東西收拾好，把被子疊了起來。同房的同學(xué)不敢相信地看了我一眼，隨后她也開始仿照我的做法收拾起了床。
當(dāng)我們下樓時(shí)，那些人還沒有來。我們成為了第一名。接下來的幾天也是這樣。
這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主地生活。我會(huì)記住這次游學(xué)活動(dòng)的。這種精神呆在我的心里，它就像花崗巖做成的城墻一樣永不磨滅。
研學(xué)活動(dòng)作文 34
周六早上七點(diǎn)起床，8點(diǎn)前學(xué)校，從學(xué)樣坐車到廣州白云區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。
到了農(nóng)科院，工作人員就帶我們?nèi)チ瞬鑸@，去到茶園一片綠油油，茶樹差不多跟我一樣高，聞起來很清香，工作人員告訴我們：“同學(xué)們，要摘最頂上最嫩的兩片葉子�！�
走進(jìn)茶園，大家都非常認(rèn)真地在茶樹上摘嫩葉，在采摘的時(shí)候還下起了小雨，我們也還繼續(xù)摘，大家摘了滿滿一袋。
然后拿茶葉去炒，當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí)，才能把茶葉倒下去，慢慢地葉子變軟了，把茶葉放在桌面揉捻，使葉子揉破變輕，卷轉(zhuǎn)成條。
最后拿茶葉去烘干房高溫烘干，要經(jīng)過40分鐘，茶葉才能制作好，在等茶葉烘干的時(shí)間，和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲，等待茶葉的出來。時(shí)間過了一會(huì)兒，我走進(jìn)烘干房問問工作人員，烘干房里有濃濃的茶葉香味，“請(qǐng)問10號(hào)組的茶葉好了嗎？”我問道。工作人員說：“還需要10分鐘才能好�！庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續(xù)玩游戲。
10分鐘過去了，去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來了。拿著袋子去裝10號(hào)組的茶葉，隔著袋子都能聞到香味。
時(shí)間過得好快，要結(jié)束今天的'研學(xué)活動(dòng)了，我們乘著大巴車開心的回家了�；丶业轿荫R上拿出茶葉泡茶給爸爸喝，爸爸最喜歡喝茶了，
這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義，讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。
研學(xué)活動(dòng)作文 35
今天，我們要去向往好久的江天生態(tài)園研學(xué)。乘上客車，開啟了一天的旅程。
昨晚我就激動(dòng)得都沒睡著，今天更是興致勃勃。首先，研學(xué)老師帶我們走向一條通往手工間的林蔭小道。里面有好多椅子，是用來休息的。左邊是陶藝間，右邊是做餅干間。我們先進(jìn)了陶藝間，我驕傲地想：嘿嘿，陶藝我都參加兩次比賽了，已經(jīng)有很多經(jīng)驗(yàn)了，還能難倒我？真是太小看我了！說完，我挽起袖子，坐到機(jī)器旁，和隊(duì)友說道：“你們倆就當(dāng)輔助，其它的我來！”說完，我看見老師把陶泥放到了機(jī)器的中央，然后蘸一點(diǎn)水，用拇指的指面定點(diǎn)，往下戳，戳一會(huì)兒之后就能變成一個(gè)碗了。我按照老師的步驟做了，可是戳著戳著，因?yàn)榧恿诉^量的水，竟然變成了奶奶家的“浴缸”，我想要盡力改變它，卻又變成了外婆家的'“沙發(fā)”，然后兩個(gè)隊(duì)友一起幫我后，協(xié)助改造成了一個(gè)碗。
做了一個(gè)陶碗之后，感覺充滿了活力，對(duì)于接下來的活動(dòng)充滿了興致。進(jìn)入動(dòng)物園，映入我們眼簾的是羊駝、孔雀、黑熊等動(dòng)物了。當(dāng)然，最精彩的非海獅表演莫屬。只聽指揮員喊道：“跳！”海獅就猛地縱身躍起，濺起了陣陣水花，指揮員給了它一條小魚吃。壓軸戲來了：指揮員指向空中懸掛的球，海獅就從水里飛快地躍出來，觸碰到球上，然后再跳入水中，好一個(gè)“水中芭蕾者”！
這次研學(xué)活動(dòng)真是既大飽了眼福，又大飽了口福��！
研學(xué)活動(dòng)作文 36
3月30日，我們學(xué)校組織了一次非常特別且意義非凡的活動(dòng)——去曲阜研學(xué)。
走進(jìn)曲阜，仿佛置身于五千年的歷史變遷中，傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來，空氣彌漫著儒家思想的韻味，仿佛置身于三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽圣賢之教誨，感受儒學(xué)風(fēng)范。
濟(jì)寧的曲阜是儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng)始人—孔子出生于曲阜。曲阜，古時(shí)候?yàn)轸攪?guó)國(guó)都，孔子的故鄉(xiāng)，被一些外國(guó)游客譽(yù)為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國(guó)的教育家孔子杏壇設(shè)教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。后來孔子周游各國(guó)，傳播儒學(xué)，博采眾長(zhǎng)，堪稱世界研學(xué)旅行的典范。
孔府與孔廟、孔林并成為“三孔”�？讖R始建于孔廟始建于公元前478年(孔子死后第二年)，離現(xiàn)在已經(jīng)過去2497年了�？讖R仿照皇宮的建筑而制，規(guī)模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊并成為“中國(guó)三大古建筑群”。孔廟又名圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的.地方�，F(xiàn)在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模�？讖R的主要建筑有：萬仞宮墻、金聲玉振坊、二柏?fù)?dān)一孔、欞星門、太和元?dú)夥坏取?/p>
孔府俗稱“衍圣公府”，又稱“圣府”，是孔子嫡系長(zhǎng)子長(zhǎng)孫處理公務(wù)和居住的地方�，F(xiàn)在的孔府占地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路布局九進(jìn)院落。封建社會(huì)，建筑有非常嚴(yán)格的等級(jí)。平常老百姓建造住宅只能建一個(gè)院落，有官職的人家只能建三進(jìn)院落。經(jīng)過帝王的特許，官位高的人才能建三路布局，五進(jìn)或七進(jìn)院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建筑的最高等級(jí)。而孔府就達(dá)到了九進(jìn)院落，達(dá)到了與帝王同樣的等級(jí)，可見孔府的地位之高了。
孔林，是孔子及其后代死后專用的墓地，也是世界上延時(shí)最久，規(guī)模最大的家庭墓地。林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！
手捧一卷《論語》，伴著微微春風(fēng)，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗(yàn)六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。
通過這次的研學(xué)活動(dòng)，我體會(huì)到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國(guó)古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！
研學(xué)活動(dòng)作文 37
遠(yuǎn)和近，或許就在身旁。
昨天上午，學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。
天氣雖然有些陰郁，但仍不能使我們的熱情消減。班級(jí)中，個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著激動(dòng)與興奮，臉上也流露著朵朵笑容，我們帶著好奇踏上了旅途。
在大巴的顛簸中，我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車，看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬多畝的鹽田，一望無際，有如滄海桑田般的感覺，遠(yuǎn)近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的最高層，在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一大片似天空之境的空地，其面積之大與周邊城鎮(zhèn)成鮮明的對(duì)比，那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng)，但在我的第一感覺中，那一定就是鹽場(chǎng)。
講解員仔細(xì)地為我們介紹鹽場(chǎng)，山腰鹽場(chǎng)竟是福建省最大的鹽場(chǎng)，我頓時(shí)驚訝于家鄉(xiāng)的建設(shè)原來也有如此的成就，一時(shí)真覺得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田，如條條流動(dòng)的潔白銀帶，與天空相映襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真可謂水天一色啊。
制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結(jié)晶”等五道工序，鹽場(chǎng)工人更是費(fèi)盡汗水與勞動(dòng)，從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結(jié)晶。他們?nèi)諒?fù)一日地走在這廣袤的土地上，不辭辛勞，也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解，如同講述他們的壯麗偉大故事，娓娓道來……我站在這兒，感受身旁的這一切，一股股偉大的磅礴氣勢(shì)直涌心頭。
我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮(zhèn)的土坑村，穿過繁華的街道，兩旁的房屋如時(shí)間回潮般，顯現(xiàn)古樸之氣。廟上精細(xì)的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生，這些巧妙的細(xì)節(jié)，實(shí)是令人嘆為觀止。
接著我們來到土坑村聞名的“劉百萬”大厝，“劉百萬”即劉端經(jīng)，他通過經(jīng)商，富甲一方。他的.家庭逐漸壯大興旺，其古居也被保存了下來。行走在古道小巷中，別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說，我流連在這座座紅瓦房中，想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花，傾聽古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了，別具特色的傳統(tǒng)和悠久的歷史，這些都是泉港人智慧的結(jié)晶。感受著的這一切，一份自豪之情油然而生。
可是，我的心又忽然暗淡了下來。
在參加這次研學(xué)之前，對(duì)于研學(xué)時(shí)所到之處，我皆是一無所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史，更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人，竟連家鄉(xiāng)都不了解，身邊所在咫尺的東西，仿佛又顯得渺遠(yuǎn)起來。
鄉(xiāng)情，似乎還是有些遠(yuǎn)，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。
研學(xué)活動(dòng)作文 38
東方的朝霞染紅了半邊天，可那害羞的太陽(yáng)卻遲遲不肯露面。冬天來臨，天氣變得愈發(fā)寒冷，寒風(fēng)凜冽，我不由自主的縮了縮脖子，不過，我還是滿懷期待和興奮趕快起床，因?yàn)檫@一天，我要和幾個(gè)小伙伴到隋唐遺址植物園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整理完畢，我們迫不及待隨老師坐上了開往洛陽(yáng)的汽車。
一晃我們就到了目的`地。走進(jìn)隋唐遺址植物園，空氣中彌漫著一股清新的味道。陽(yáng)光透過云朵灑落下來，像是母親的手輕輕地?fù)崦遥瑴嘏錆M全身。視線向下移，小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊綠茵茵的毛毯，鋪在這寬闊的大地上。穿梭在這郁郁蔥蔥的大樹林中，我想：為什么這些樹大部分的葉子都掉光了呢？拿出手機(jī)搜索才知：一是因?yàn)槿~片經(jīng)過一定時(shí)期的生理活動(dòng)后細(xì)胞內(nèi)大量的代謝產(chǎn)物，如礦物質(zhì)積累，引起生理功能衰退而死亡；二是因?yàn)樘鞖庾兝洌翜亟档�，雨水減少，根系吸水能力大大減少。
往前走，我們來到了荷花池。池面結(jié)起了一層薄冰，有的光滑如明鏡，有的縱橫交錯(cuò)，就如同大自然的畫筆，妙趣橫生荷花池一片寂靜，似乎沉沉睡去了。池子里那五彩繽紛的小魚也不見蹤影，仔細(xì)一看，原來是在池底“抱團(tuán)取暖”呢！
雖然沒有在荷花池看到荷花，但令我們驚喜的是臘梅花開的正旺，處處嬌艷欲滴的臘梅點(diǎn)亮了整個(gè)園子，使園子充滿活力。
就這樣，不知不覺已轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)，懷著戀戀不舍的心情我們走出了隋唐遺址植物園。在這次的研學(xué)中，我不僅收獲了許多知識(shí)，還欣賞了這冬天的景色，真是不虛此行啊！
研學(xué)活動(dòng)作文 39
冬天已至，期中考剛過，我們前往都市玫瑰園開展為期一天的研學(xué)活動(dòng)。玫瑰園內(nèi)空氣清新，芳香撲鼻，令人心曠神怡。
活動(dòng)分為六個(gè)板塊，在門外就聽見同學(xué)興奮的歡呼聲，令我對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿了好奇。
考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的有三個(gè)項(xiàng)目。我們先來到了玫瑰園的盆景區(qū)，一個(gè)布料上，有著13個(gè)中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)重要時(shí)間與地點(diǎn)，我們需要放一個(gè)小球在上面，小球需按照時(shí)間發(fā)展的事件依次穿過，難點(diǎn)就是在各個(gè)板塊旁都有一個(gè)洞，球很容易掉。
起初，球剛放手，這球就像個(gè)頑皮的孩子一樣，東竄西跑沒多久就掉進(jìn)了動(dòng)，看著別人沉穩(wěn)的'手法，聽見一陣陣勝利的歡呼，我不禁著急忙慌起來，我們初心未改一直努力著，直到有一次我們“極速過關(guān)”，一下就從出發(fā)點(diǎn)蹦到終點(diǎn)就匆匆結(jié)束了，即使沒過關(guān)但悟出了團(tuán)結(jié)的真理。
接著，我們?cè)谝黄盏厣祥_啟了“水上逃生”，第一個(gè)鋪“水上木板”為后面的我們能好上木板。板塊與板塊之間距離得很小，不然收板不方便，難點(diǎn)是兩個(gè)人擠在一個(gè)木板上重心不穩(wěn)，容易腳下“踩水”，親眼看見其他班一個(gè)矮矮的，還有點(diǎn)胖的女孩直接從海里直接走到木板上，被老師看見了，她卻狡辯老師也無可奈何，后我們一直積極配合著圓滿完成了比賽。
最后，我們來到室內(nèi)。教練拿著一根又粗又長(zhǎng)的繩子進(jìn)來，讓我們圍圈坐，我百思不得其解后來聽完規(guī)則后，原來只是轉(zhuǎn)繩子，本覺得是很簡(jiǎn)單的事情可沒想到……
1500圈，這就是我們?nèi)齻�(gè)班加起來該做的數(shù)量，看似多而又少。我們帶著一股沖勁自信地說，可以！“1、2、3”堅(jiān)定而有力的口號(hào)聲響起，我們卯足了勁兒轉(zhuǎn)完100圈又100圈，每到100圈的響聲響起，班長(zhǎng)舉著班旗，一圈又一圈的跑，配著震撼人心的音樂，看著飄揚(yáng)的班旗揮舞，我的內(nèi)心又強(qiáng)大起來。
1500圈，畢竟不是小數(shù)，到后面手臂上已經(jīng)幾乎沒有力氣了，看著班長(zhǎng)一圈一圈跑下來也大口大口喘著粗氣還奮力為我們加油打氣，我更是不能松懈下來，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著�？匆娨慌允菪⊥瑢W(xué)也卯足了勁，拼盡全力搖動(dòng)著繩子佇立，他的水珠從他的臉頰前劃過，頭發(fā)像剛從下過大雨的門外回來，臉上也漲的通紅就像熟透的紅蘋果，嘴里還喊著響亮的口號(hào)像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士寧死不屈。直到最后緊繃的雙腿放松了下來，像抽筋的手頓時(shí)安定下來。
一天充實(shí)又刺激的研學(xué)活動(dòng)就此結(jié)束了玫瑰園充滿自由，溫馨，快樂的環(huán)境，活動(dòng)也十分豐富多彩，活動(dòng)大多是去團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們懂得合作完成的事情所收獲的幸福感十分寶貴。
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