面對挫折作文精華15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的面對挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對挫折作文1
法邦思想野帕斯卡有一句名言：“我是一枝有思惟的蘆葦。”他的意念是說，人的性命像蘆葦一樣懦弱，外界的傷害、尖利的害器、心坎的膽怯等皆可把人置于逝世地。一些外在的果艷，如天然災禍、利器的損害，有時爾們可能能干替力。但己更是有思維的該咱們面對艱苦跟挫折，發生內口的害怕時，應當怎么干呢？
人的.畢生不可能飽經風霜，總會有磕磕絆絆，這就是我們常說的挫折。挫折是一把單刃劍，有利有弊。若正確面對，能夠使本人沉添能源，再飽風帆；若過錯面對，則成了心中的暗傷，使大家一敗涂地，越來越低沉。這樣來說，正確面對挫折是極其主要，也是極其必要的。
然而，人們返去大情理道的沒來認真正面對挫折時，經常表示的無能為力，大刀闊斧。
挫折就象是一片荊棘叢，應你面對它時，達觀取嘆氣只會使它蔓延到內心，所以事不宜遲就是樂觀。正如法國有名息家巴爾扎克所說：“甜難是生涯最惡的老師。”而“歡喜是盼望之花”，“啼，就是陽光它能打消人們臉上的冬色”。面對挫折，有了內心的樂觀，交下去，就是沉著的思考。由于激動的大腦就像繁忙的中心處置器，假如一味持續，成果就是死機，無奈繼承操作。我們要多斟酌挫折的來龍去脈，“什么事情應當做”，或“什么事件不應該作”，“應該采用什么措施脫離窘境”心面都要有一把權衡“標尺”，并付諸實行。
動物園中的樹是不斷向上的，其中一局部功績來從花匠一直地給其剪枝。剪枝對成長中的樹苗來說，何嘗不是一種挫折？但樹苗恰是經歷了這一次次“挫折”，閱歷了風霜雨雪的浸禮，才干長成參地大樹、棟梁之材。
在漫漫人活路上，必定要正確面對挫折。
面對挫折作文2
生活中的點點滴滴，有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學會爬起來一樣，我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說：我曾在上小學四年級的時候報名參加過奧林匹克競賽，本以為自己勝券在握，成績出來后，卻以幾分之差和復賽失之交臂。
是考試卷子太難了嗎？是我犯了不該錯的錯嗎？是老師改錯了嗎？是種種思緒在我的'大腦中不斷徘徊，心情由交卷時的九霄云上一下子跌落到了萬丈深淵。我如一個泄氣的皮球，任憑眼淚滴落
回到家后，媽媽知道了事情，告訴我說：沒關系，你這一次沒有成功，不是還有下一次嗎？不能氣餒呀。就當一次鍛煉，說明自己還有不足之處，加以及時改正就好了，不必太在意它。媽媽的一番話，使我又了動力。于是，我將它們一股腦地扔掉，因為那和一場夢有什么區別呢？
還記得在我小升初的那次考試，我走進考場，心中緊張萬分。開考了，第一場考語文。我將前面的基礎題和閱讀題寫完，也不知道是我前面太費時，還是思考作文時間太長了，當我的作文還剩一大段沒寫時，收卷鈴聲響了，我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字數被扣30分，我的眼淚奪眶而出。正巧，我的好朋友看見了，先問了原因，然后安慰我說：別哭了，你不是數學強手嗎！下一場好好考。
我想了一下，說：哦謝謝！后來出了成績，雖說語文落了點兒，但是我的數學成績仍是班級第一！
對待生活中的那些挫折，我們可以經過堅持不懈的奮斗，將它變成通往成功的路！
面對挫折作文3
世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑著對它，它也笑著看你。——題記
有一天放學時下起了小雨。當我撐傘漫步于回家的路時，那小小的傘在風雨中搖曳著，根本阻擋不住細密的雨。路上來往的汽車駛過，濺起的水滴弄濕了我的'鞋子。但我卻看到漫天細雨夾著金黃色的枯葉飄在空中，我深深地被陶醉在其中。我并沒有去抱怨著雨天，也沒有抱怨不道德的司機而是擺正了我的心態。現在想來，如果當時我抱怨的話，那我只會關注我那雙濕漉漉的鞋子，而不會看到如此美景。生活亦是如此。
曲折，在人生旅途中難以避免。面對曲折，有人喪失了勇氣，停下了前進的腳步；而有人微笑面對，揚起了前進的風帆。這都取決于你的心態。桑蘭在面對人生中重大的變故時表現出來的樂觀使人們為之感動，在遭遇人生重大挫折后，桑蘭始終用一種平和的心態看待自己，不幸只會讓她更加的成熟。成功總是與挫折面對面，失敗總會和汗水肩并肩。微笑面對世界，世界會還你一片鳥語花香。梅傲于寒冬，蘭幽于野谷，竹堅于風霜，菊獨于晚秋。它們不服于逆境，在逆境中也搏得一片天下！
不論在任何條件下，自己不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，你一定要相信你自己，因為我相信一句話，如果你想自己是什么樣的人，只要你想，努力去實現，微笑面對，就會成功！生命對每個人說是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中時而坎坷艱辛，時而平淡如水，關鍵是看你如何來享受生命。
你是否還在抱怨下雨天？是否在為瑣事困擾？那么請你微笑面對，撐傘漫步于一個人的下雨天。
面對挫折作文4
面對挫折并不可怕，我們要正確自信地對待挫折。
可以說，沒有任何一個人生來就是成功的，他們同時也面臨挫折，挫折或許千百種，成功的人并不是大量的，我們可以借薦前輩們的方法去戰勝挫折。你們都聽說過愛迪生吧，白熾燈泡是他一項偉大的成就，他是成功者。或許你們只認識到他這一面，然而他背后的艱苦卻更值我敬崇。
面對挫折時，你要明白，你想要完成的事并不是一件小事，它與現實有一段很長的距離。就如同愛迪生所制成的`白熾燈泡一樣，至今我仍覺得這項偉大的發明是神奇的存在。沒有誰是一帆風順的，愛迪生幾乎是嘗盡一千多種制作方法，才制作出白熾燈。由此可見，堅持下來了，你有時會成功，你要是不堅持下來，你就不可能成功。
面對挫折時，要懷著樂觀的心態。一顆的絆腳石不算什么，堅持下來它就是墊腳石了。既然那樣，我還真寧愿多來幾顆。每戰勝一個挫折，仿佛我離夢想又進了一步。你要向世界、向他人、向自已證明，我對我的夢想抱著深沉的執念，不管是何種挫折，我都抱著必信勝的決心。
你肯定想反駁我的話了，為何我還未成功？我真的很努力去堅持和奮斗，可我面臨的仍是挫折，而成功似乎遙不可及。我很迷茫，我看不到未來。這時，我想說，努力了不一定做能成功，不努力你肯定注定失敗。前者和后者大多數人肯定會選擇前者吧。
挫折就像是天上以及夢想帶給你的考驗、你對夢想抱著認可，而夢想何嘗不是對你抱看認可，請不要拒絕這些考驗。你捫心自問你的夢想真的從不變過？從不放棄過？當面臨挫折時，那些所謂的失敗者氣餒，逃避，甚至放棄夢想。談何成功？
我希望，人人都能拾那堅定的信心去戰勝挫折，讓我們攜手走過這些考驗吧！
面對挫折作文5
一些偉人在人生道路上“撞見”了挫折是怎樣面對的。那些偉人面對挫折時，心里都只想著兩個面：一個是走向成功，一個是走向墮落。但那些偉人們不怕困難，勇敢向前走去。為成功而不怕可怕的挫折，可怕的挫折在偉人面前被他們那顆勇敢、不象挫折低頭的心而戰勝了。最后，他們獲得了成功……
我想到了自己：我經常因為一些小小的困難而被挫折所戰勝，但是，家人們鼓勵了我繼續與挫折斗爭，這時，我奮力一搏，懷一顆勇敢之心去對抗可怕的挫折，沒想的，挫折的影子竟從我心底慢慢走了出去，我征服了挫折。是家人們，給了我鼓勵，給了我信心，又給了我一顆勇敢的心，讓我從帶有挫折影子的我變成了一個真真正正的我……我感悟了許多：
人，難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生是一個不完整的人生。沒有河床的沖刷，就不會有鉆石的璀璨，沒有挫折的考驗，便談不上什么不屈的品格。正因為有挫折之分，才有勇士與懦夫之分。平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人，“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”。挫折與失敗，是我們走向成熟與成功的必經之路。不管條件多么艱苦，只要我們用一顆勇敢的心去面對它，一定可以獲得成功。面對可怕的挫折，如果你向它底下高貴的頭，它反而會剝奪你的一切，如果你昂起不屈的`頭顱，挫折就會在你滿腔的自信面前。化作一團生命的泥土，長出美麗燦爛的鮮花。面對于挫折，只要有一顆可以勇敢面對現實與挫折與不放棄的心，就已經足夠了！就能走向成功！
來吧！我們一切昂起不屈的頭來，一起面對一點兒也“不可怕”的“挫折”，一起走向成功。
面對挫折作文6
那天，我第一次覺得這個世界是灰暗的。
當一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前，我已經呆若木雞。我簡直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷？所有的畫面都定格了，我能感覺到四面八方射過來幸災樂禍的目光和一切對于我成績的.竊竊私語，它們像利劍一樣刺穿了我的心……
這次考試使向來成績優異的我，自尊心受到了極優秀作文大的打擊。我不知道應該如何去面對父母、老師、同學、朋友……我永遠也忘不了老師投來的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線徹底崩潰。
父母一直擔心著我，直到有一天，爸爸把我拉到書房，找我談心：“孩子，我知道你很難過，雖然這次沒考好，但你千萬不要氣餒！人生的道路上，永遠不可能是平坦無阻的，路上的荊棘會阻撓你前行，石頭會將你絆倒……挫折其實并不可怕，可怕的是你不敢同它斗爭，可怕的是向挫折低頭。孩子，你聽說過梭羅的名言嗎?”聽完爸爸的話，我木然地搖了搖頭，“他說過一句富有哲理的話‘要是展現在我面前的路是一馬平川，那簡直是怪事，實際上它是一條崎嶇不平的羊腸小路。’你看，成功之路是坎坎坷坷、困難重重的，也許你現在認為成功是遙不可及的，但每個人都經歷過挫折，只要你與之斗爭，付出努力，那么你離成功只有一步之遙。孩子，跌倒了沒關系，只是你要爬起來繼續走。你好好想想吧！”說完，爸爸起身走出書房，將門輕輕關上，讓我靜靜地思考。
我愣在那兒許久，恍然間，我好似明白了什么。對啊，人生的道路怎么可能是一馬平川，沒有任何挫折呢？的確，挫折并不可怕，重要的是要鼓起勇氣去面對它，因為人生的道路是坎坷不平的。
我一定會堅韌而執著地面對挫折。因為，我注定會成為一個堅強不屈的人。
面對挫折作文7
每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿著惡魔。他們對你虎視眈眈，隨時都有可能撲向你，打敗你。怎么辦呢?我在一次挫折之后找到了答案。
我從小就體弱多病，幾乎每星期要看一次病。唉，真倒霉!中考偏偏要考體育。體育對我來說是個惡魔，它太可怕了。“認命了吧，這中考可不是鬧著玩的。”我對自己說。
只剩15天就要考體育了，必須加緊訓練。于是，灰蒙蒙的跑道上出現了一個女孩的身影，燈光下出現了一個正吃力的做仰臥起坐的影子，樹蔭下出現了一個反復練習跳遠的女孩。“一定要考好，這是對我的大考驗。”我時時刻刻叮囑著自己，拼命地訓練著，可老天總喜歡捉弄人，我病倒了。
在醫院里，我躺在床上，仿佛覺得全身的血都凝固了，就像泄氣的皮球。回憶起艱苦訓練的日子，眼淚就不自覺地流了下來。我是一個敗陣的兵。夢里，我看見同學們都在跑著、跳著;醒來，我猶如一只失去翅膀的鳥兒。轉輾反側中，驀然回首那些著名的'人物，想著他們的英雄事跡，我信心大增起來，暗暗對自己說：我要鼓起勁，我要打勝仗，我要重新插上翅膀，我要飛向藍藍的天空!
出院了，我重新開始訓練。跑得不快，我練起跑，這是在短時間內提高短跑速度的一個捷徑;立定跳遠，我跳樓梯，彈跳力會得到加強;仰臥起坐，我堅持每晚臨睡前練習。每一次都練得我腰酸背痛，汗流浹背。“太苦了，停下來歇一會吧!” 有一個誘惑的聲音在叫我。“不，絕不能!我一定要堅持下去!”我拒絕了誘惑，咬了咬牙，“惡魔!我不會向你屈服!”
日復一日，體育補考的間到了。我信心百倍地進入了考場。你猜，我考了幾分?滿分!哈哈!我考了滿分!太棒了!太棒了……
當你遇到挫折時，你應奮勇向前，千萬別悲觀失望。記住這么一句話吧：失敗并不是最終的結果。
面對挫折作文8
挫折，使人越比越勇；挫折，正如彩虹前的風雨。
——題記
在人生這條長河中，挫折，無法避免；挫折，難道不是每個人都要學習的功課嗎？因此，我想成為挫折，成為這個能帶個人們磨練，人們變得堅強、勇敢的堅強。
曾有多少人大聲高呼：“我——成功了！”又有多少人小聲低啜：“我失敗了！”可是，又有多少人愿意將挫折與成功合二為一？不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
就如同海倫·凱勒那般，將挫折轉化為力量，轉化為成功的基石的人并不罕見！她，因為一次意外，失去聽力與視力。成長途中，她無助過，迷茫過，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎？她堅持下去，以她驚人的毅力克服了種。種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動。這，不正說明了挫折在人生中的重要意義嗎？
沒錯，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病后，為你增強了免疫力，打造出屬于你的'天地，釀造出屬于你的甜蜜？正因為有這種。種原因，更堅定我想成為挫折的信念。盡管許多人對“我”有著不同深度的誤解，但“我”還是會讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風浪，使大海充滿生機、活力；人生，宛若一張張畫卷，卻要緊握那根畫筆——挫折，盡情書寫自我！
假如你是天空，不要渴望永遠風和日麗；假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠輕柔婉轉。
是啊，奧運賽場上的成功者在背后不是經歷了無數常人無法想象的挫折？天才發明家不也得經歷無數次的失敗來換取那難得的成功？可這一切，不也是挫折的功勞？它能將你的潛能發揮得淋淋盡致！我想成為挫折，輕飛過每一個肩膀，教會他們，讀取“采蜜”的秘籍！
沒有挫折的人生是單調、平淡的！所以，我想成為挫折，讓每個人都能加強，充滿活力，擁抱成功！
面對挫折作文9
曉風暖，晚風寒;春風暖，冬風寒。我是一株梅花樹，我要開花。
無意苦爭春，一任群芳妒
春暖花開，百花爭艷之時，我尚幼小，還未開花。猶記得我黝黑瘦小的枝干蜷縮在萬紫千紅的百花之中;猶記得春風溫暖，春花爛漫，各色花兒爭奇斗艷，對我這株未成形的梅花樹冷眼相視;猶記得我說出臘月開花的夢想時，百花們譏嘲諷刺的神情。傷心、惱怒涌上心頭。
然而，這些嘲笑算什么?我是梅花，我要開花。我的花期在寒冬而來，我的花朵在清遠而不在艷麗。我微笑地看著他們，只默默吸收養分，積蓄力量。
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤
寒風襲來，凜凜生威。花開爛漫終究只有一時，百花飄零，而我，卻已準備就緒。然而挫折無時不有，無處不在，漫天飛雪挑釁一般飄然而落，只落得“千里冰封，萬里雪飄”，只落得“白茫茫大地真干凈”，天地間獨留我一株寒梅，寒風猛烈，白雪飄飄，真使人渾身打顫，遍體生寒。
然而，這點風雪算什么?我揚起嘴角，以微笑面對。任你白雪覆滿枝頭，任你寒風搖動枝干，我依然要在這寂寥冬日綻入最亮麗的一抹紅。瞧啊，一株紅梅傲立風雪之中，清遠中透著艷麗，倔強中透著孤傲。你若能聞見那幽幽暗香，定能看見我嘴角邊一抹微笑。
待到山花爛漫時，她在叢中笑
又是一場春雨，一陣春風，萬物復蘇，百花齊放。我清淡的花香被濃烈的花香所覆蓋，我清麗的花朵被艷麗的花朵所遮掩。我該凋謝了，這春天，本就不屬于我。我確實時運不濟，最美麗的`一面無人欣賞，如今又要凋零，與這繁華世界說再見。
然而這點挫折算什么?花開花落，自古便是如此。我揚起有些僵硬的嘴角，緩緩飄入泥土。有什么可傷心的?縱然“零落成泥碾作塵”，不是仍有“香如故”?
人們都言梅花有冰肌玉骨的韻致，高標清雅的圣潔，橫斜疏美的風姿，傲岸堅貞的風骨，凌霸斗雪的意志，獨步早春的氣魄。然而，不懼風雪、不懼嚴寒，以微笑面對挫折，才是我的人生啊!
面對挫折作文10
微笑多么美好!多么重要!一個微笑，可能會冰釋許多誤會，給自己和他人一個好的心情;微笑也是跨出成功的第一步，無論是學習還是比賽，面帶微笑的人就成功了一半。
我腦海中一直有張笑臉，那是面對失敗而不灰心喪氣的微笑。那個微笑讓我明白了許多，直到現在我還記憶猶新。
那天，我和另外兩位同學作為學校代表去參加運動會。比賽現場熱鬧非凡，來自各校的參賽選手精神抖擻，似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽，作為學校的代表，我對這次比賽拿冠信心滿滿，這么長時間的鍛煉就在今天這一刻見分曉。我們3個都被學校師生們賦予了殷切的希望，所以更不能失敗。比賽開始了，隨著評委老師的一聲令下，我們像離弦的箭，迅速向終點沖刺。我用盡全力還是失敗了，望著跑在我前面的一個個選手，我感到非常失望，垂頭喪氣地走出比賽場地。
這時，我聽到一聲尖叫：“哇，191厘米!”我走過去一看，原來是我的同學。他參加的.是跳遠比賽。跳遠是他的強項，每次他都是必得第一。正在大家為他高興時，評委老師說出現一點小錯誤，必須重來。于是他又跳了一次，可是這次卻因為犯規而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜，一個小小的失誤讓他在最后關頭功虧一簣。
事后，我走到他身邊想安慰他，話還沒完全說出口，他就遞給我一個陽光燦爛的微笑，平和地說：“我不會為這些小事傷心的，誰沒有失誤、失敗過，世界上沒有常勝將軍。古人云，‘失敗乃成功之母’，所以只要我不灰心，繼續努力，還會有得第一的機會。”說完，他對我做了個勝利的手勢。
一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂：他的樂觀，他那種微笑面對失敗的心態給了我力量，并深深地感染著我。人生路上必然會有挫折和坎坷，如果我們能微笑面對一切，成功就在不遠處等著我們。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師，它教會了我們要堅強面對，教會我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折，讓我們的生活更加豐富精彩。”
同學們，讓我們都笑對人生吧!
面對挫折作文11
當生活中遇上失敗時，給自己一個微笑吧！因為它可以給你面對困難，挫折的勇氣。
前一周，有一場年級大考極為重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時間已經不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著遺憾步出考場。
幾天后，成績公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內的怒罵。責怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時的挫折擊垮，給自己一個鼓勵的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負”的表情。不，不能做這樣的'自己！想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！
很快，期末考試到了，我努力的復習又調整了做題方式，在期末考試中取得了優異的成績，老師同學都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是，這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂！”
遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會用微笑面對它。因為我認為，微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！
面對挫折作文12
在一個急功近利的物質社會，人們常聽到和見到的是天才，成功者和幸運者的故事。可是，這些人到底有多少呢？假如，你不是天才，并且，沒有那么幸運，經常遭到挫折，難道，你就不活了嗎？
活，當然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應當怎樣做呢？
人的'一生不是一帆風順的，會經歷許許多多的挫折。那么，應當怎樣去面對挫折呢？
當你面對挫折的時候，你不能自責自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當你面對挫折的時候，想的更多的，應該是“為什么”，原因在哪里？還應總結，在實際行動。當你面對挫折的時候，應善待挫折。杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”作文
我看過這樣一個故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發下來，他眉頭緊鎖，一個58分的成績，對于一個考試從不及格的學生來說，別提對他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動，然后要求老師給他補課。可是，老師并沒有答應，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學們一起進步。在期末考試里。他的成績尚可——可可成績都及格。
他在面對自信心嚴重受挫的時候，并沒有退縮，而是勇敢的面對，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒有去自責自己，從此不在學習。作文
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營運多了，所以，我們會努力，會奮斗。因此，你要記住這樣一個真理——
當你面對失敗與挫折，切莫責怪自己。
面對挫折作文13
在我們成長的過程中有遇到很多困難，就連小花小草也有困難，我們不經歷風雨怎么能見到彩虹呢？我們不能做溫室里的花朵，要做在海面上翱翔的海燕。
記得一次數學小測驗，我已經把題做完準備做附加題了（以前附加題都是爸爸和我一同做出來的），但是現在為了爭取高分我要自己面對敵人了。先做第一題，按爸爸說的方法把原題讀三遍后來分析給 出的一個個“線索”，沿著思路走經過驗算，我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。
開始讀第二題，一看題就知道這是一個題中題，我的信心一下子減了一半，因為這樣的題目對我來講很難的。該怎么辦呢？困難像只攔路虎，就虎視眈眈盯視著我，若不戰勝它，我就會被吃掉的。又轉 念一想沒有題中題哪里還有高分人呢？加油！我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣，按照老師教給我們的方法一步步試算，先畫一張草圖看看會更清晰，再……“不行，除不盡！”我非常著急，汗珠子直 往下掉，眉頭緊皺。快快快，我一定要克服這個難題。正當一籌莫展的時候，我往窗外一瞥，看到了教室外面的小鳥在樹林里左右飛翔，對呀！我何不可以換一種方法試一試呢？頓時我就笑了，時間一 分一秒的流動著，心里很著急、很緊張，只聽見我手中的鋼筆在紙上沙沙作響，按照我的'思路一行行算式整齊排列著。“好，交卷子了”老師喊道。就在這時，我也順利把最后的答案寫完，也上交了一 份滿意的答卷。在人生的道路上，挫折往往是個絆腳石，只要你獨立思考，認真理解，成功一定是屬于你的！
這件事告訴了我一個道理，雖然世上多苦難，但是苦難總是能戰勝的。
面對挫折作文14
它，既是成功路上的絆腳石，也是成功路上的墊腳石；它既能把人拉向無底深淵，又能帶人走向成功；它是一種選擇，更是一種心態——是笑傲人生，還是默默退場。它是挫折，每個人都曾面對過挫折，都曾墜入過谷底，一個選擇，兩種人生，你會選擇迎難而上，還是知難而退？
從小到大，我受到的最大挫折，莫過于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我，同學們狐疑的目光投向我。頓時，淚水充滿了眼眶。一向成績很好的我因為作文的跑題，讓我從前幾名的成績跌到三四十名，我的心情也隨成績的下跌而墜入深谷。但悲傷之余，我也在暗下發狠，成績一定要提高上去的！有了前進的動力，再加上實際行動，如我所愿，成績果然上去了。興奮之余，我想：如果當初我自暴自棄，那我會有今天的成績嗎？
是的，成功的道路為堅持努力的人開辟，挫折是進入這條路的一道考驗，成功就取決與否。古往今來，有多少家喻戶曉的偉人在經過挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰，但用他堅韌不拔的意志創作了動人的心弦，聞名世界的音樂；愛迪生經歷上千次挫折和失敗后發明了電燈泡；居里夫人在艱苦的`環境下，被別人瞧不起的眼光里最后發現了鐳……
比起他們，我們的挫折又算什么？成功的路上坎坎坷坷，風雨交加。在挫折面前，我們應該克服它，擊敗它！這樣我們才能一馬平川，才能見到彩虹。朋友們，我們應該感謝挫折，因為是它教會我們成長，帶給我們磨礪。如果沒有挫折，成功的路上將人滿為患。接受挫折，面對挫折，挑戰挫折，享受挫折，我們的人生才會更加精彩！
面對挫折作文15
中國有句諺語說得好“再平的路也有幾塊石頭。”是啊，只有我們以樂觀的心態去面對挫折，我們才能走向成功的道路。現在，我是一個快樂的少年，但我以前并沒有像現在這么樂觀，是由于媽媽細心地開導了我，我才變得現在這么樂觀的。
那是三年級下學期的一天，我悶悶不樂地從學校走回家。媽媽見我一副愁眉苦臉的.樣子，便問：“晨晨，你今天怎么不高興呢？”
“剛才老師告訴我，上次寫讀后感的征文比賽，我投的稿沒被選上。
哼，我以后再也不投稿了！”“晨晨，”媽媽親切地說，“在成功的道路上絕不會一帆風順的，在學習和生活中，常常會遇到各種挫折和磨難。只有樂觀地去面對，才能取得成功！你不應該遇到一點挫折就垂頭喪氣，面對失敗應該有一定的承受力，應該坦然面對并認真找出自己本身的問題，把它化為動力,爭取成功。你看聞名中外的數學家華羅庚，每天晚上，他都在昏暗的油燈下苦讀鉆研，撰寫數學論文。
他一次又一次地投稿，但得到的卻是一封封退稿信，信上寫的不是說這項研究已經被德國某個教授做過了，就是說這個題目已經被法國某個數學家解決了。這在其他人可能會因屢遭打擊而放棄努力，可華羅庚卻樂觀面對，一次次給自己打氣鼓勁,經過幾十年的努力，他終于獲得了成功并成為一位著名的數學家。”我聽著媽媽的諄諄教誨，不禁慚愧地流下了眼淚。
現在，每當我遇到困難和挫折的時候，我都能夠樂觀地去面對。
因為我明白了：只有心理健康的人,才能勇敢地接受挫折和磨難的挑戰，走向成熟,取得成功，贏得快樂的人生。
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