與美同行作文

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與美同行作文（精選20篇）

　　與美同行讓我們學會了很多東西，下面是小編為大家收集的關于與美同行作文10篇，歡迎大家閱讀!

與美同行作文（精選20篇）

　　與美同行作文 1

　　生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不同尋常的美。正當我們去尋找它時，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。

　　她是我的同班同學，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優異，大家都愿意和她打交道。但當我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內默默忍受手術帶來的疼痛。

　　那天，我們去她家看望她，她還在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間。看她像只猴子般的身軀，我能想象手術過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術的流程。現在想起來都渾身發毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。

　　她的媽媽說：“這孩子可堅強了，在醫院剛動好手術時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都知道。她說‘媽媽，你這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發現。

　　曾經老師給我們做過這樣一個測試：時間、生命、親情、友情、愛情。一個一個地劃去，看看最后剩下的`是什么。下課時，她和我說，她最后留的一定是親情。因為她有一個很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最后留的一定是親情。

　　我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。

　　有時候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發生著。只不過，你需要的，是一雙能發現美的眼睛。

　　與美同行作文 2

　　大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。

　　一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了一聲，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

　　在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的.果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！

　　一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

　　與美同行作文 3

　　美是什么？當拋出這個問題后，大家可能會說：“美是漂亮。”“美是整潔。”“美是善良。”但在讀過《與美同行》這本書后，你會說：“美是誠實守信，建立你與他人信任的橋梁；美是感恩向善，構造他人與自己近乎絕望時的希望；美是愛學善思，鋪出一條通向知識王國的小路；美是踏實能干，創造真實美滿的有意義的生活；美是……”

　　誠實守信：在第一章——《做個誠實守信的人》中講到了：誠實的孔子，信守約定的卓恕，誠實守信、堅忍不拔的`宋濂……雖然他們遇到的事件不一樣，但都反映出了一個道理——無論是集體還是個人，只有講求誠信，才能在前行的道路上走得很遠很遠。所以，我們要從自己做起，誠實守信，才能讓他人也誠實守信，這樣，人與人之間就能互相信任，這就是美。

　　感恩向善：在第二章——《做個感恩向善的人》中提到了：陳斌強老師對母親的孝心，張杰爺爺用茶葉蛋換來的錢為故鄉造教學樓，為了環境污染問題而進行宣傳環保意識的陳法慶……在這些催人淚下的事件中，無一不在指導著我們，要懂得感恩，學會向善，要用我們的微薄之力，給他人帶去快樂，給社會帶去溫暖，給大自然增添一份美麗，這就是美。

　　愛學善思：在第三章——《做個愛學善思的人》中講到了：用“一定要爭氣”這句話鼓舞著自己前進的童第周，勤于思考，善于提問的沈括和愛書如命的朱自清……他們珍惜光陰，主動學習；他們勤于思考，善于提問；他們與書為伴，勇于實踐，我們要向他們學習！

　　踏實能干：在第四章——《做個踏實能干的人》中提到了：不顧自己，為烏巖山砌臺階的章禮金爺爺，建起車廂里的“乘客之家”的孔勝東叔叔，辛苦創造奇跡——阿里巴巴的馬云……這一個個傳奇，讓我們懂得了：想過上美好的生活就得有腳踏實地的努力與付出，做一個踏實能干的人。說實在話，辦實在事，做實在人，這就是美。

　　讀了《與美同行》，讓我們與美同行，讓大家與美同行，讓世界與美同行！

　　與美同行作文 4

　　在生活中我看到了“最美媽媽”——吳菊萍。最近，我們的身邊不斷涌現出許多“最美”，“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等一大批影響全國、感動社會的“最美人物”。爭做“最美”便成了網絡上討論最熱烈的詞條，這些人是道德模范和新時代的楷模，這些人在平凡中見偉大，在樸實中見崇高。他們為我們青少年樹立了榜樣，也激勵著我們“爭做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中，讓我最感動的是“最美警察”——嵇小河。

　　嵇小河叔叔走了。走得如此突然。

　　時間定格在2012年6月18日。這一天，年僅30歲的他，在杭州市公安局治安支隊三大隊工作9年，加班累計時間已超過800小時，偵辦案件190多起，參與偵辦大要案9起，打處人員1100多名。他已經是名副其實的辦案能手、罪犯克星，被同事們稱為“拼命三郎”。

　　6月18日，一場罕見的暴雨正襲擊杭州。一場針對一個涉及案值500余萬元的特大制售假煙犯罪團伙的關鍵抓捕行動正緊鑼密鼓地進行著。在這場抓捕行動中，嵇小河主動請纓，一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場車禍使得嵇小河叔叔30歲的年輕生命永遠定格在這次抓捕任務的路途上。

　　小河叔叔走了。美麗杭州失去了一位忠誠的`衛士，杭州民警失去了一名親密的戰友，年邁的父母失去了孝順的獨子，新婚的妻子失去了親密的愛人。

　　愛的同學們，只要你善于發現，細心觀察，你會知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，稱自己下一站就到了，其實離目的地還很遠，卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘，也許是冬日里那條厚實溫暖的大圍巾，也許是一個甜美的微笑，也許是一聲親切的問候，也許……

　　要我們在生活中懷著一顆感恩的心，擅于發現美的心靈，與“最美”同行，就能擁有幸福！

　　與美同行作文 5

　　生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動，他們的精神值得我們學習，他們就是我們的榜樣。

　　現實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個“活雷鋒”。仔細傾聽我敘述吧！我和姐姐一起到杭州圖書館去完成“第二課堂”的.活動。這不，我和姐姐在B支6公交站點等候公交車的到來。終于，B支6的公交車出現在了我們的面前，我和姐姐陸續上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。終于，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書。可那里，連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。終于，我和姐姐找到了一張桌子。只不過，那張桌子只有兩個空位子。而且，還是分開的兩個座位，我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士，看見我指了指她，知道我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在一起寫作業，寫作業寫到中午，我們就離開了這個杭州圖書館。姐姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。并沒有說，要再來這邊看書、寫作業。而姐姐只是純粹想要一個安靜的環境寫作業，畢竟這樣能讓學習的效率提高。而且，這邊的人也很講紀律，他們講話的聲音都很輕，一個人也沒有大聲喧嘩。

　　在這樣的情況下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動同意跟我換位置。看來，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。

　　與美同行作文 6

　　文學中，語言是美；數學中，圖形是美；音樂中，音符是美；而生活中又有怎樣的美呢？

　　十年之前，你不認識我，我不認識你。十年之后，我們會是朋友。時間在我們的人生劃過，留下一條最美的痕跡，轉瞬即逝。仿佛還是昨天，我們剛相識，而今天，就是分別。

　　相聚的時候，才知道這是緣分。分別的時候，才知道這是離殤。你仿佛像一個天使，來到我們身邊，為我們排憂解難。而我們卻像一個個叛逆的小惡魔，讓人傷透腦筋。很多時候，我們都想問：我們是不是很討厭？

　　還記得，每天中午，我們不聽話，所有人都吵作一團，像小蒼蠅一樣“嗡嗡”地吵個不停。所有的任課老師對我們的第一印象一定只有一個字來形容——吵。直到我們快要分別的那一刻，我們才知道，原來我們在老師的眼里一直是懂事聽話的小孩子。可是，這個答案讓我們糾結矛盾。為什么上帝要在這個傷心的時刻突然扔給我們一個驚喜？多像玩笑啊，又有誰愿意去相信呢？

　　還記得，兩年前的我們，也是這樣筆直地站在老師的面前，莊重嚴肅的表情中透著幾分稚氣。而如今，同樣的我們，以同樣的方式站在您面前，卻多了一雙雙紅腫的雙眼，帶著兩行淚，不復從前。那些嘮叨和嚴厲全都被我們拋之腦后，而眼前的是執著可愛的她。

　　還記得，老師要離開了。不懂事的我們，為了珍惜這短暫的時光，每天都往辦公室跑，向老師請教一些幼稚可笑的問題。現在想想真是愧疚，占用了老師的休息時間。可以想象一個挺著大肚子的女人，每天不停地給我們上課，回答我們任何可笑的問題，是一件多么辛苦的事！可她從不說累。可以說，她是一個大孩子，是我們的大姐姐。大孩子說：被懷孕的人教大的孩子是幸運的。大孩子說：不能再教我們，是她這輩子最大的遺憾。但是，可愛的大孩子，我們多么不愿意去遺忘你。在你為我們求學校領導給我們安排一個更優秀的老師時，我們深刻體會到那些低聲下氣的乞求有更多的是對我們的愛。

　　還記得，那節令人此生難忘的歷史上最短暫的班團課。小惡魔們第一次齊刷刷地流下眼淚，一顆連著一顆，抽紙巾的`聲音，不曾斷過。那一首《十年》，是我們分別時的最后一首歌。短暫的歌曲，催人淚下的詞，讓我們默默地在心中祈禱：慢一點，再慢一點……

　　那些年，大孩子牽著小孩子的樣子；那些年，心中劃過的痛；那些年，那個美麗的笑容。全都在雨中跳動，在我們的腦海里。有這樣一個大孩子，善良，執著，美麗。

　　全世界有很多個盛菊，但是，這朵盛開的菊花，卻開在我們的心里。

　　與美同行作文 7

　　與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。

　　走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！

　　我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？

　　最讓我身同感受的，是在一個有些冷的日子，秋風瑟瑟，涼風從窗外刮進來，讓坐在車內的我忍不住縮了縮脖子。這時，剛好經過一個公共自行車站點，我準備把車窗向上調一點。但這時，我看到了一抹在移動的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的'上調。應該是公共自行車吧。不，不是，我仔細地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。

　　我沒了興趣，可這時，我突然發現了那志愿者是一個老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點旁不斷地走動著，好像為自己御寒。

　　在自行車點一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽后，感激地點點頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。

　　我想，在這個時候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經可以在家里享清福，卻要在這里為大家服務。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經開始發黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老爺爺，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會笑得很美，很美。

　　與美同行作文 8

　　美，一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷

　　我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知，我認為真正的美則是內在美。內在美是真正的從心靈中散發出來的，即使是最簡陋普遍的衣物，有了美，又算個什么呢？

　　《與美同行》這一本書令我懂得了許多，也使我知道了許多。最美司機吳斌，當一塊突如其來的3·5公斤重鐵塊擊穿風擋玻璃，重擊他的身體時，他用自己的行動詮釋了一名司機的人性光輝，在人類所不能承受的最高級別疼痛面前，他選擇了堅忍、盡職盡責和舍己為人，他就是連日來被贊譽為“平民英雄”和“最美司機”的杭州長運公司司機。吳斌，只是一個平凡的司機，可是卻在面臨死亡時，拯救了其它有危險的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽。央視新聞稱他為“最美的中國人”。

　　這難道不是美的一個最好的`標志性廣告嗎？這樣的還有許許多多。他（她）們雖說來自不同的地方，不同的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個共同相同的特點--心靈美。有過這么句話是我所喜愛的：人的美并不在于外貌、衣著和發式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表。

　　美，對于每個人來說有著不同的意義。美，對于每個人來說有著不同的表達方式。美，對于我們來說并不陌生，它們點簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，只有用心去體會，才能感受到美的漣漪。美，會升華你的靈魂。

　　草地上數星星的情節是美，童年的發音盒是美，追逐陽光春風的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。

　　與美同行作文 9

　　什么是美？是高聳的山峰嗎？是清澈的江湖嗎？不，這些最多都不是表面的美。在我眼里，最美的是一群默默奉獻給我們的老人。

　　溫州紅日閣，有一群60歲以上的老人。他們本可以和孫子孫女們一起享受幸福的生活，但是他們每天黎明前起床，從全國各地趕到東門的紅日閣，夏天在那里燒茶，冬天在那里煮粥。每天早起，或者吃各種早餐，或者在端午節吃一個粽子，或者在冬至吃一碗餃子.用幾杯涼茶暖心，用幾碗熱粥送暖流。他們不是有錢人，而是一群普通的退休老人。他們有一個共同的名字：——紅日閣老人！他們在干什么？為了讓一些窮人每天能吃一頓“愛心早餐”，行人在炎熱的夏天不會中暑。從最早的東拼西湊，甚至需要拿出退休金，到現在情況越來越好，有愛心的`人逐漸給他們發材料，幫助他們一起工作，讓紅日閣在這個物欲橫流的世界里充滿了濃濃的人情。

　　他們是溫州的驕傲，是中國的驕傲！

　　做好事容易，做好事難一輩子。他們年復一年默默奉獻，讓我們總能看到不同種類的美。從他們的所作所為，讓我們相信，與美國同行也很簡單。只要每個人都付出一份愛，這個世界就會變得更美好。

　　與美同行作文 10

　　也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。

　　踏著清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓："我是壽昌初中的學生，904班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公"。響亮的'聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們去創造！

　　動人心弦的友誼

　　臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用"互補"的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞著，團結奮進在習題中體現著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼，使我們904班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。

　　這就是我們904班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛904班，愿美好的明天屬于這個大家庭！

　　與美同行作文 11

　　舞蹈是一種藝術，一種從視覺到感覺的美。舞蹈的魅力是值得我們欣賞的！

　　小時候我最喜歡跳舞了，一直纏著媽媽帶我去學舞蹈。5歲那年，媽媽便帶我去青少年宮學舞蹈。那天，我和媽媽一起來到舞蹈室，看到一個漂亮的老師正在教學生跳舞。只見老師揚起雙手，踮起腳尖，做出旋轉的動作。這時，老師像一只在天空中飛旋的天鵝，又像一只在地上翩翩起舞的孔雀。老師那婀娜的身姿，仿佛與音樂融為一體，柔軟的身體展現出美妙的舞姿。那舞姿像磁鐵一般深深的把我吸住了，從此，我便愛上了舞蹈。

　　兩年后，我轉到了茉莉花群藝館繼續學舞。不久，我們的'舞蹈《我的偶像》在廈門歌劇院舉行的一次比賽中獲得金獎。《我的偶像》這支舞蹈演繹了雷鋒叔叔助人為樂、大公無私的精神。之后，我們參加了多場義演活動。

　　記得有一次，是為了幫助貧困兒童而參加的義演活動，讓我印象深刻。那天，天氣特別冷，我們穿著薄薄的表演衣，在室外的舞臺上表演。雖然我們身上貼著暖寶寶，但是我們還是覺得冷。盡管個個演員嘴唇凍得發紫，可我們還是堅持下來了。義演所得的資金都捐給了貧困兒童，這讓我覺得心里美滋滋的。

　　寒風刺骨，愛心暖暖！我感受到了藝術所帶來的美，我決心用自己美麗的舞姿去收獲更多的美。

　　與美同行作文 12

　　生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發現美的眼睛。美、無處不在，美在人們眼中、心中。只要有人在的地方，美就會出現。

　　在我們的身邊，有許多感人的事。比如感動中國，那些就是美的表彰，美的延續。他們都是我們心中的英雄，是人群中最美的一道風景。其實最美的是他們的心靈。有一顆純潔、善良、寬容的心，才能發現身旁的'美，才能與人為善，才能樂意去做善事，才能真正與美同行。我們都要做這樣的人。

　　有一次，我放學回家，一個老奶奶走在我前面，滿頭銀發，步履蹣跚，手里拎著一個袋子，里面裝滿了水果，看起來很重，很吃力的樣子，手都勒紅了，不停的換只手拎。我心里想：老奶奶都那么大年紀了，怎么還出去買那么多東西，會累壞的，要是出了事情該怎么辦啊。我正想上前去幫她，那個塑料袋就破了，里面的水果都掉了下來，滾的滿地都是。老奶奶看見了，忙彎下腰去撿。我連忙跑了過去。蹲了下來，對老奶奶說：“奶奶，我來幫您撿吧，您的年紀大了，動作不要太大，會閃著腰的，您站起來吧，我來幫您撿。”說完了，我就開始撿水果。那些水果可真調皮，四處亂跑，好像剛出籠子的小鳥，迫不及待的飛往外面的世界。為了撿它們可費了我不少的勁兒。我把水果放進了我隨身攜帶的環保袋里，交給了老奶奶。老奶奶的臉上露出了微笑，對我說：“小朋友，謝謝你，你真是個好孩子啊！這個蘋果就當做你的謝禮吧。”搖搖手說：“不行，這是理所當然的，怎么能收謝禮呢。老奶奶，你這么大年紀怎么出來買那么多水果啊？”老奶奶說：“我孫子要吃水果，我就出來給他買啊，不知道他要吃什么，我就給他樣樣買了一幾個，隨他挑。”“老奶奶，你可不能這么慣著他，太溺愛他了，這樣對他來說是有益無害啊。”老奶奶點點頭，我們互相說了再見。

　　做好事讓我感覺很快樂，心里美滋滋的。但是也讓我明白了一件事，不能太過嬌寵，要自己的事情自己做，要關愛老人。我們都有爺爺奶奶，外公外婆，首先我們要尊重他們，然后去關心身旁的老人。

　　與美同行，就是要有一顆關心愛護他人的心。與美同行，其實不難，但是也不容易，需要我們大家一起努力創造一個和諧美好的社會環境，讓大家沐浴在美的世界里。

　　與美同行作文 13

　　美隨時隨地都能遇見，令人欣慰。當一位年邁的老奶奶走在馬路上時，一個小姑娘攙扶著老奶奶；地上有垃圾，就會有人隨手撿起；有人遇見困難，人們會互幫互助。美無處不在，就在我們的身邊，只是缺少發現美的眼睛......

　　清晨，太陽才剛升起。這是一個陽光明媚的早晨。我揉了揉惺忪的雙眼，去姥姥家。外面的花兒也格外茂盛，藍天襯托出今天天氣很好。一陣風吹來，我頓時覺得有一點冷。于是我加快了腳步。路上只要幾個行色匆匆的人。頓時讓我眼前一亮，在路上只有一個小男孩在學走路，還邊拿玩具邊走。她媽媽在一旁指導她。她媽媽在離他很遠的地方迎接他。小男孩走得歪歪扭扭，一路顛倒。正當快要走完的時候，女孩突然摔倒。在路旁環衛工人阿姨扶起了小男孩，還拍了拍她褲腳上的灰塵。小男孩的媽媽頓時感動，這真是一個有愛心的人啊！看完這精彩的一幕，我繼續走向姥姥家。

　　不僅我們生活中能看到美，電視里也常常有美的鏡頭。那些美的畫面讓我們記憶猶新。

　　如“最美司機”吳斌、80后鄉村教師鄧麗、農民歌手劉大成。他們都是偉大的英雄，美的代表。他們用自己的.樸實無華書寫了不平凡的人生，他們是最美的中國人，同樣也是我們中國的驕傲！當大屏幕上出現“最美司機”吳斌強忍劇痛踩下剎車的那一瞬間，我的心被深深震撼，熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛啊！一個人需要有多強的意志才能做到！吳斌叔叔用頑強的意志和強烈的責任心挽救了車上24個乘客的生命！時間在剎那凝固，時間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個人的腦海中定格，他高大的形象將永遠活在我們的心里，他就是最美中國人代表。

　　只要我們細心地觀察。用自己的心靈去感受身邊的每一個人，每一件事。就能體會到美;感受到美；發現到美。珍藏美為我們的人生編織一個美麗的花環。我們每個人都可以讓別人感受到美。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個善意的舉動，這都是美。同學們，讓我們一起去發現身邊的美，努力展現美，傳遞美，創造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好！讓美與你我同行！

　　與美同行作文 14

　　在我的生活中有這樣一個人，他是我最好的朋友，也是我人生的一部分，但是，對他而言，他不在乎的是什么，他只在乎你所發生的一切，只是他給了你我之間的關系。他只在乎你所認為的.每一件事。只要你認認真真，踏踏實實地走好每一步，他就不在乎你所說的一切。

　　記得那是在一個冬天，天冷了，我穿上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上暖暖的棉鞋，一路跑回家。當時正值春日，暖暖的陽光照在我的身上，我感到一絲暖意。當時正是春天，溫暖的陽光照射著大地，讓大地充滿了溫暖，我也感到非常舒適。可是當時我卻感覺很冷。

　　當時我正在和朋友們踢毽子，玩著玩著，忽然一不小心踢到他的腳了，我一下子愣住了，原來是我踢到了他的腳，當時我的心都快蹦到嗓子眼了，我心想他會不會踢到我的腳啊？我心想：我是不是應該向他道歉，我是不是應該向他道歉呢？可是他卻對我說：“沒關系，我們一起玩吧！”我心里卻很感激，便又埋怨他說："你還是我們一起玩吧。"說完，就走了。

　　從此以后我們又一起玩，在一起玩著，在一起聊著，在一起玩著，我們都忘記了時間，忘記了那天的一切，忘記了那個我們一起玩的人。我們在一起玩，在一起嬉戲，我們在一起玩，我們在一起玩，我們在一起玩......

　　與美同行，讓我們與美同行。我們將與美同行，共同享受美！

　　與美同行作文 15

　　傍晚的夕陽是美的；夜晚的星空是美的；柔和的風是美的……其實美就在我們的身邊。

　　美德是美的一個分支，在我們身邊，有許許多多多的值得我們學習的人，因為他們做到了與美德同行，許許多多“美”的事跡也讓我感觸頗多。

　　在我的周圍，有著這樣的一個人，他和他岳母相依為命，至今已有四五十年了，生活呢也比較困難，因為他的岳母多年臥病在床，一切飲食起居都他負責，自己每天還要工作，其辛苦程度不言而喻，可他并沒有被困難所打敗，每天處理好家庭事務，開開心心的唱著歌去上班，看起來生活過得挺滋潤，呵呵，也許是自己以前不懂事，遇到他經常要他請客，現在想想自己真是。以前有過一個電視臺來采訪過他，也談到了關于工作的事，電視臺的愿意幫他尋找薪水更高的工作，可他卻婉言拒絕了，原因很簡單，就是因為他走了，老太太沒人照顧，我從電視里看了之后，就決定無償幫助他們，所以我經常去他家幫忙打掃衛生，即使現在老太太去世了，我也還是始終如一的，因為我佩服他。

　　在我看來，這就是美德，值得我學習的美德，從此，我對美的含義有了更深刻的認識，美不只體現在外表，更在內心，如果一個人只是外邊的.美，那充其量只是艷麗，算不上美，一個人只有做到內在美，這個人才是值得學習的。我曾經設想過，自己應該怎么做，就會讓別人對我刮目相看，現在回想起來真是“天真啊”我立志以后也要做一個這樣的人。

　　在生活中，到處可以看到這種美德在閃耀。現在公交車是主要交通工具，每乘車時，總會聽到“請為老、弱、病、殘、孕”讓座。每當這時，我會主動起身，給他人讓座，令我感動的是也會有人立刻起來主動讓座，看到這些，我深深的感受到了人們的美。

　　在我生活中，有一些失學兒童，他們是多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學們一起興高采烈的玩耍啊！所以我在這里號召一下，希望大家可以奉獻自己的一份愛心無論多少，總是一份力量和一份心意，都是值得驕傲的，就像那首歌一樣“如果人人獻出一份愛，世界將變成美好的明天”。

　　我希望，在社會中能有越來越多的“美”出現，如果大家可以做到，那么將來的世界會變的十分幸福。

　　請大家速速行動起來，心動不如行動，我也會和大家一起積極響應社會的號召，為構建美好社會貢獻自己的一份力量。

　　與美同行作文 16

　　大家一直在說要與美同行，但這不是說說就夠的，我們要做到向善、誠信、崇學、務實。

　　向善其實很簡單，在別人口渴的時候，遞上一杯水；看著別人手里東西太多是，上前幫她提一些；別人的東西掉了，幫忙撿一撿。我們或許做不到像最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌，最美教師張利麗，最美戰士高鐵成……他們一樣，但我們可以盡自己微弱的力量，為他人做出貢獻，為社會做出貢獻，為國家做出貢獻！

　　誠信是中華傳統文化最基本的行為準則和道德修養，我們要誠實守信，就像韓愈說得：“古之所謂正心而誠意者，將以有為也。”我們只要心地正直、懷揣誠意，將來必定有所作為，所以我們想要有所作為，就必須要誠心誠意。我們要向那十名杭州學生學習他們能做到，我們難道做不到嗎？

　　崇學就是推崇、崇尚學習，這是我們現在的最重要的'事情。我們要努力學習，要記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。學習就像往一個瓶子里裝東西一樣，裝了大石頭還可以裝礫石，裝滿了礫石可以裝沙子，裝滿了沙子還可以裝水，裝滿了水還可以裝……這告訴我們學習是永無止境的，我們不能驕傲自滿，更不要以忙為借口，時間是要靠我們自己擠出來的。

　　務實也是我們每個人都可以做到的，講究實際，實事求是。我們要實事求是，說出了就要做到。我們只要做好自己要做的，自己應該做的，并全力把它做到最好，就做到了務實。我們認真地學習，老師盡責的教導我們，爸爸媽媽認真地工作……每個人都做到“君子恥其言而過其行”。

　　讓我們每個人都把自己做到最好，與美同行，為杭州添加一份亮麗的光彩！

　　與美同行作文 17

　　美是什么？是日月星辰，是山川河流，是花鳥蟲魚……在我們身邊，美無處不在。但你要問我最美的是什么，我要說最美是人的心靈。

　　記得開學的第一天，老師讓我們觀看了中央電視臺制作的電視節目《開學第一課》。節目內容豐富，形式多樣，給我們上了生動而有意義的一課。

　　在節目中，我看到了剛從倫敦凱旋而歸的奧運冠軍，如劉洋、葉詩文、徐莉佳等，他們用自己的辛勤和汗水，為祖國人民爭得了榮譽，我覺得他們真美，他們是我們中國的驕傲！同時，我也看到了許多平民英雄，如“最美司機”吳斌、80后鄉村教師鄧麗、農民歌手劉大成。他們用自己的樸實無華書寫了不平凡的人生，他們是最美的中國人，同樣也是我們中國的驕傲！

　　當大屏幕上出現“最美司機”吳斌強忍劇痛踩下剎車的那一瞬間，我的心被深深震撼，熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛啊！一個人需要有多強的意志才能做到！吳斌叔叔用頑強的意志和強烈的責任心挽救了車上24個乘客的生命！時間在剎那凝固，時間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個人的腦海中定格，他高大的形象將永遠活在我們的心里，他就是最美中國人代表。

　　節目結束了，我的心卻久久不能平靜。記得法國雕塑家羅丹說過：“我們的生活不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是的，美就在我們身邊，就在我們身邊這些普普通通的.人身上。吳斌叔叔就是這樣一個普通人，但他身上卻洋溢著最感人的美的光輝。

　　其實只要你愿意，我們每個人都可以讓別人感受到美。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個善意的舉動，這都是美。同學們，讓我們一起去發現身邊的美，努力展現美，傳遞美，創造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好！讓美與你我同行！

　　與美同行作文 18

　　秋天，校園里的花兒開得更艷了，一團團，一簇簇，散發著迷人的香氣。甬道兩旁的灌木叢也更綠了。綠色的葉子把那些不知名的`小花襯托得格外美麗。

　　校園的風景雖美，但最美好的還是校園里的人。他就是我的同學汪與重。

　　他活潑開朗，雍容自若的神采像芳香的蘭花，感染著身邊的每一個人。他很樂于幫助別人，同學有事情他總是第一個出現。他還很善解人意，常常在我碰到問題的時候，耐心的開導我，幫我排憂解難，指點迷津。他如同校園里芬芳的小花深深地吸引著我。

　　與美同行，以愛的眼光看世界，我們才能走得更長更遠，我們才能共同擁有世界的美好！

　　與美同行作文 19

　　周五下午，我們小記者要舉行愛護環境，與美同行的活動。

　　一點半我們在錄播室集合。首先，樂樂老師給我們講了一個故事，叫《樹懶的叢林》：從前有一片生機勃勃的叢林，各種動物在里面快樂自由地生活。有一天，一群伐木工來到了這里，動物全嚇跑了，只有樹懶還在睡覺沒有發現。第二天伐木工人把樹全砍完了，叢林沒了，露出了光禿禿的土地。后來有一個愛護環境的人又在這里種下了樹苗，小樹林慢慢變成了茂密的叢林，這片叢林又變得生機勃勃，動物也都回來了，樹懶又重新恢復了在樹上睡覺的自由快樂的生活。這個故事告訴我們，愛護環境是那么重要，沒有美好的環境，快樂無從談起。

　　接著我們又來到了操場玩游戲。游戲的名字叫一穿到底。我們小組配合默契，最后得了第一。第二個游戲是挖土機來了，規則是每人腳下有一張報紙，我們要順時針的轉圈，如果你踩到了地，那么請你在旁邊觀看，如果圈停了，老師就要在每張報紙上撕掉一個角，最后哪一組沒有一個人掉下去就為第一。游戲很好玩，但結束后卻讓我的心情有點沉重，我們如果不保護環境，我們的土地就會這樣一點一點被沙漠吞掉。

　　我們又去尋找校園中的美與不美。我發現校園中的.美有很多：花兒開得美，草兒長得美，小朋友澆水的樣子美，圖書館里讀書的同學更美。我最感興趣的，就是枇杷園里的鳥窩，讓我覺得很神秘，我不知道是誰在這里做了鳥窩，什么鳥做的窩，小鳥孵出來沒有。我們給它取了個名字叫神秘之窩。

　　最后，我們回到了錄播室，又進行了好幾個活動。令我印象最深刻的是抽游戲卡，這是最后的環節：把今天自己的感受根據圖上的畫面說一說。我抽出的是一個游泳圈圖案，我說我要用這個游泳圈救被困在壞習慣里的好習慣，讓我們學校中不文明的現象和習慣都去掉，讓我們的民安路小學處處都展現美麗。

　　活動結束了，雖然很累，但是我們過得很快樂，很有意義。