與美同行作文600字（精選34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的與美同行作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與美同行作文600字 篇1
生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美、無處不在，美在人們眼中、心中。只要有人在的地方，美就會出現(xiàn)。
早上，吃完早飯我就坐公車去姥姥家，剛上公交車就被一幕給吸引了，一個小男孩從座位上站起來讓身旁的老奶奶做。這微不足道的小事卻讓人看出了小男孩心靈的美。這是美，無法衡量的美。
斑馬線上，一位老人蹣跚的走著，這時，后面的一位小伙子看到了，攙扶著老奶奶過了馬路，老奶奶臉上的笑與小伙子臉上的笑，比任何風(fēng)景都美。這是美，無法衡量的美。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”我扭頭看了看，原來不知誰把公共廁所外的水管打開了，沒人關(guān)上，這時走來一對母女。“媽媽，這水管我們幫他關(guān)上吧！”小女孩指著水管，用稚嫩的聲音對她的媽媽說。“好啊！”她的媽媽微笑著回答她。于是小女好走過去，把水管關(guān)掉。望著她們母女走遠(yuǎn)的背影，看到了她們金子般的內(nèi)心。這是美，無法衡量的美。
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。我們相信，通過大家愛共同努力，使青少年從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
與美同行作文600字 篇2
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務(wù)員；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻(xiàn)著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學(xué)生為了救一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學(xué)生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生！近年來，浙江省先后涌現(xiàn)出“最美媽媽”、“最美爺爺”、“最美姑娘”、“最美教師”、“最美警察”、“最美護(hù)士”、“最美司機(jī)”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影響全國、感動全社會的“最美人物”。這些道德模范、“身邊好人”和時代楷模，在平凡中見偉大。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒，做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才。
與美同行作文600字 篇3
陽春三月，柔和的陽光滲透了露珠，青翠的小芽昂起了不屈的頭顱，鳥雀在葉間跳躍歌唱，垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”雖尋不見美麗的紅杏，但乖巧的粉桃是有的。一簇簇，一棵棵，整整齊齊地排列著，像一幅動人的畫卷，更像一縷優(yōu)雅高貴的紗幔。沒過幾天，桃花的色澤愈加飽滿了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似濃艷裝束下害羞的小姑娘，惹得游人還想多看幾眼呢。仔細(xì)瞧瞧，原來她在跳舞哩！春風(fēng)是他的舞伴，小鳥是她的樂師，一切都是那么動感，那么和諧，那么美麗。
沿著油菜花花瓣鋪成的小徑漫步，沿途是金燦燦的黃，是沁人心脾的香。遠(yuǎn)處有隱約的歡笑聲，放眼望去，油菜花叢中流動著孩子的身影。此時，奶油般的白云不再孤獨，因為有了五彩的風(fēng)箏與他作伴。孩子們跑著，跳著，盡管風(fēng)箏總是在半空打旋兒，可是他們卻不減半分熱情。大人們盤坐在草地上，幸福的看著他們活潑亂跳的孩子們。老人們則相約去騎單車，踏春賞景，人們絕不閑著，總以美好的心態(tài)，美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)美妙的事物。
春天，人們的眼里寫滿了詩意，人們的臉上綻放了紅花。美在開放！擁擠的公車上，給弱者的體貼與幫助；繁華的大街上，自覺地將垃圾扔向垃圾桶；公共場合，沒有煙味也沒有臟話；以及最溫情的一聲“謝謝”。美在隨風(fēng)飄揚(yáng)！子孫的孝順，學(xué)生的敬仰，受惠者的感恩，難道都不美嗎？
美在花草樹木間，美在人們的歡笑間，美在一句真誠的感謝間，美就在我們行走間。
陽春三月，柔和的陽光滲透了露珠，青翠的小芽昂起了不屈的頭顱，鳥雀在葉間跳躍歌唱，垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。
陽春三月，與美共行走！
與美同行作文600字 篇4
美是什么？有人說人長得漂亮是美，是的，這確實是美，但那也僅僅是外表美罷了。美其實在生活的許多地方。
記得小時候，媽媽在村里掃地的，算作村里的清潔工人。
我出去玩的時候，總會發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的，其他村里卻不一定。這便是一種美，一種熱愛自然的美。
但那時小，不懂事，總喜歡與朋友一起搞破壞，將別人堆在一起的稻草堆推到，亂扔，還在田間“打泥仗”。用力過度將泥扔到路上。但總會有人去扶起草堆，掃掉泥巴。這便是一種美。
令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志，救了車上所有人。事情是這樣的：吳斌師傅正開著公交車在高速工路上行駛，前方一輛卡車駛來。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片，狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃，擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛，打開雙向燈，將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。
但他最終還是搶救無效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面，他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車人！我們應(yīng)該引以為傲，因為他是我們杭州人！我相信他的孩子與妻子都會以他為驕傲的。
記得這件事的人一定很多，但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅強(qiáng)罷了。其實不然，他所展現(xiàn)出來的美是絕大多數(shù)人無法做到的。
我聽過這樣一句話：永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個人，那會使你付出代價。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么？他們也是有些有肉的啊！為什么他們做得到而我們不行呢？讓我們一同與美同行吧！
與美同行作文600字 篇5
夏天，四季里最普通的季節(jié)，熱是它最大的特點，特別是這個夏季。
前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少，雖然天上依然烏云密布，但依稀能看到一些星星點點的陽光，在一個最普通的、最安靜的公園，一片因雨滋潤后青翠欲滴的草地，埋伏在其中的小蟲不停的在啼叫，好像在因為這細(xì)雨而歡呼雀躍，清脆的叫聲接連不斷，好像在開一場歡快的音樂會，但一股惡臭中斷了這序幕的開始。一個垃圾桶，綠色的包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。
因為它就像一個不愛干凈的孩子，把面包屑吃的滿身都是，口水流的到處都是，掛滿了衣服。可它又是一個懂事的好孩子，只能怪他的父母沒有把他搽干凈，他幾乎分擔(dān)了父母所有的煩惱，自己靠自吃飯，不給他們添任何麻煩，可他只是個未滿月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧！一位穿著得體的婦女，走著優(yōu)雅的蓮花步走了過來，她的雙眼充滿了厭惡，在離他大概十幾步的位置，把她拿著的塑料袋隨手一丟，頓時里面的液體噴射出來，我甚至能聽見脆弱的塑料袋被撕裂的聲音，但我卻無能為力，因為我不夠勇敢。
但他做到了，他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里，他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點一點地清除掉，然后笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過身撲向一個環(huán)衛(wèi)工人，對她說：”媽媽，我替你干完了。“婦女只是淡淡笑笑，并沒有說話。那一瞬間，我突然覺得那個小男孩和那片青草地融合在一起了，雖然他的連很臟、很黑。
有的時候美麗的不是外表，而是內(nèi)心，所以美麗能伴你一生，你能一直與美同行。
與美同行作文600字 篇6
美究竟是什么？也許我們都不懂美的真諦。美，無聲無息，無色無形，但只要我們用心去感受，美就在我們身邊……
生活中處處存在著美，人美、物美、景美，但心更美！富麗堂皇是美，雄渾壯闊是美，熱情澎湃是美，平凡普通更是美！
她是一位80后，活潑可愛，深受同學(xué)們喜愛的教師。工作五年，她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生，再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向?qū)W生的那一剎那，她用自己那柔弱的身軀推開了學(xué)生，自己卻被碾在車下。
她的學(xué)生們得救了，但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她，本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開學(xué)生的那一刻，她做出了偉大的決定，她是教師楷模，她是時代英雄！
她，像母親一樣，很溫暖，沒做過母親的她，卻把母親這個角色詮釋的最美。她，就是最美教師張麗莉！年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生，她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上，寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個學(xué)生。就這樣，張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。
其實生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人：“最美司機(jī)”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍，“愛心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕，也不是什么偶像巨星，他們只是再平凡不過的老百姓，但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動，詮釋了平凡也是一種美！
其實，生活中處處存在著美，只是沒被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說的對，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來，與美同行，讓世界充滿愛，讓春天永駐人間！
與美同行作文600字 篇7
花朵的嬌艷，容貌的整潔在我們看來都是美，可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢？在這人間大地上，處處擁有美。
有一位讓人感動的英雄人物，聽到他的事跡會令人潸然淚下，他就是“最美司機(jī)”吳斌。他的一個平凡而偉大的舉動觸動了每個人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動、震撼。他是最平凡的，和普通百姓一樣過著簡單的生活，盡心盡責(zé)做好本職工作；他是偉大的，在危急時刻。用生命魯行職責(zé)，用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關(guān)頭，呀?jīng)]有想到自己的安危，卻想到自己的職責(zé)；他沒有來得及照顧自己，卻照顧到了24位乘客的安全；他每天豪情壯語，卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大，正式他平時兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會在關(guān)鍵時刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時間，吳斌用生命詮釋了一個司機(jī)的奉獻(xiàn)精神。
吳斌先生用身上的愛崗敬業(yè)、忠于職守的精神就是沒得象征；他位別人無私奉獻(xiàn)，用自己寶貴的生命來換他人的生命，難道這不是美嗎？還有她，她的愛心與義舉，不需要太多的言語，卻不知有多少人為之心而顫動。毛陳冰，一個較小瘦弱的姑娘，獨行千里獻(xiàn)熱血，獻(xiàn)出了一諾千金、助人為樂的大愛情懷。她用滾燙的心，熱情的手，扶危濟(jì)困，雪中送炭。單純的愛心傳遞著感動，美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉，表現(xiàn)出了她的無私奉獻(xiàn)精神。
盡管每個人的能力有大小之別，盡管我們還只是一名普通的學(xué)生，但我們都能夠為他人奉獻(xiàn)，就能夠聚少成塔，用我們的雙手把點滴美匯成一大片汪洋，讓我們與美攜手，與美同行。
與美同行作文600字 篇8
美無處不在。在我們的生活中，有一些微小而不起眼的美，往往讓人忽略。讓我們走進(jìn)生活，與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美。
在每一個寧靜的夜晚，在一條平坦的馬路上，一位60多歲的老奶奶，穿著一件環(huán)保工作服，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，拿著一把掃把，在無聲無息地清掃著馬路。掃把左右揮動，發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響，仿佛在歌唱，用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個日夜。
老奶奶的家庭十分貧窮，老伴在一年前就去世了，無兒無女，她也只能靠著這份工作來支撐這個貧窮的家。雖然老奶奶清貧，但她從不悲觀，對生活充滿希望。
她是一位志愿者，她有著一顆善良，樂于助人的心。
在一個風(fēng)和日麗的下午，她像往常一樣在專注地工作著。到了晚飯時，她嘆了一口氣，拿出僅有的幾元錢，她想：“怎么辦，我吃完飯就沒有錢了。”在吃飯和把錢留下兩個選擇中，她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店，盤算著買一個面包填滿肚子，把剩下的錢攢起來。但就在這個時候，她看見一個穿著破破爛爛的乞討者拿著一個生銹的碗，在面包店前坐下，在那里可憐地乞討著，身旁邊有一個字牌，上面寫著，“求求您，救救我吧，我三天沒吃東西了。”那位環(huán)衛(wèi)工人，那位60多歲的老奶奶，居然投下了她身上的所有錢，轉(zhuǎn)頭離開了。這位老奶奶，為了一位乞討者而吃不了面包，餓著肚子，但是她沒有后悔。
美，就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)：生活中有很多的美令人感動，讓我們與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
與美同行作文600字 篇9
世界上有許許多多的美。有過這樣一句話：心靈美才是真的美。有些人外貌很美，心靈卻非常的丑陋；而有些人外貌雖丑，但心靈卻非常美。
現(xiàn)在是七八月份的暑假時間，是一年中最熱的兩個季節(jié)，許多人都吹著空調(diào)舒舒服服的待在家里，吃著冰激凌喝著冰水，看著電視玩著電腦不出門。可還有一些人在夏日炎炎的大熱天，冒著滾燙的太陽和刺眼的陽光工作，即使汗水浸濕身上的衣服，布滿在了身上的各個角落，也還是堅持不懈的努力工作，絲毫不偷懶。
我在家里看電視的時候，打開電視機(jī)，正好在播新聞。上面在放那些掃大街、掃馬路的人在空氣氣溫將近40℃，地表氣溫六七十℃左右的大街上、馬路上打掃。看到這時，我心里在想：如果現(xiàn)在我也是他們中的一員，我是否能夠堅持下去呢？也是在這時，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后要找一份好工作，和家人幸福快樂的生活在一起。這時，在屏幕上有記者訪問那些辛苦的勞動人民，問他們有沒有覺得很辛苦，而他們卻回答不辛苦，還說這是他們應(yīng)該做的，沒有絲毫的抱怨，臉上也沒有絲毫的不滿意，讓我們看到的是一張張充滿了燦爛笑容的臉，沒有一絲的做作。
我有時和媽媽出去逛街，一手撐著傘，一手拿著冰激凌走著都覺得非常熱，有點不想逛下去的念頭，但同時又會想到在同樣這么熱的天氣下沒有傘也沒有冰激凌，而且還要冒著太陽辛苦勞動的人民，他們是靠什么堅持下去的呢？
在這里，我要向各位叔叔嬸嬸說一聲：“你們辛苦了！如果沒有你們，我們的這個世界早已成了垃圾的天下了，而我們將要生活在一片被污染的環(huán)境中了，謝謝你們！”同時，也讓我們明白了應(yīng)該要好好保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該亂丟垃圾！
與美同行作文600字 篇10
大家一直在說要與美同行，但這不是說說就夠的，我們要做到向善、誠信、崇學(xué)、務(wù)實。
向善其實很簡單，在別人口渴的時候，遞上一杯水；看著別人手里東西太多是，上前幫她提一些；別人的東西掉了，幫忙撿一撿。我們或許做不到像最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美教師張利麗，最美戰(zhàn)士高鐵成……他們一樣，但我們可以盡自己微弱的力量，為他人做出貢獻(xiàn)，為社會做出貢獻(xiàn)，為國家做出貢獻(xiàn)！
誠信是中華傳統(tǒng)文化最基本的行為準(zhǔn)則和道德修養(yǎng)，我們要誠實守信，就像韓愈說得：“古之所謂正心而誠意者，將以有為也。”我們只要心地正直、懷揣誠意，將來必定有所作為，所以我們想要有所作為，就必須要誠心誠意。我們要向那十名杭州學(xué)生學(xué)習(xí)他們能做到，我們難道做不到嗎？
崇學(xué)就是推崇、崇尚學(xué)習(xí)，這是我們現(xiàn)在的最重要的事情。我們要努力學(xué)習(xí)，要記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。學(xué)習(xí)就像往一個瓶子里裝東西一樣，裝了大石頭還可以裝礫石，裝滿了礫石可以裝沙子，裝滿了沙子還可以裝水，裝滿了水還可以裝……這告訴我們學(xué)習(xí)是永無止境的，我們不能驕傲自滿，更不要以忙為借口，時間是要靠我們自己擠出來的。
務(wù)實也是我們每個人都可以做到的，講究實際，實事求是。我們要實事求是，說出了就要做到。我們只要做好自己要做的，自己應(yīng)該做的，并全力把它做到最好，就做到了務(wù)實。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，老師盡責(zé)的教導(dǎo)我們，爸爸媽媽認(rèn)真地工作……每個人都做到“君子恥其言而過其行”。
讓我們每個人都把自己做到最好，與美同行，為杭州添加一份亮麗的光彩！
與美同行作文600字 篇11
人生在世，總是在不斷的追逐著各種的美。有人認(rèn)為，美就在身邊，因為他不在乎你是否發(fā)現(xiàn)，而在于你身邊發(fā)生的一切，只是他不在乎你所發(fā)生的一切。
——題記
在我的生活中有這樣一個人，他是我最好的朋友，也是我人生的一部分，但是，對他而言，他不在乎的是什么，他只在乎你所發(fā)生的一切，只是他給了你我之間的關(guān)系。他只在乎你所認(rèn)為的每一件事。只要你認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實地走好每一步，他就不在乎你所說的一切。
記得那是在一個冬天，天冷了，我穿上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上暖暖的棉鞋，一路跑回家。當(dāng)時正值春日，暖暖的陽光照在我的身上，我感到一絲暖意。當(dāng)時正是春天，溫暖的陽光照射著大地，讓大地充滿了溫暖，我也感到非常舒適。可是當(dāng)時我卻感覺很冷。
當(dāng)時我正在和朋友們踢毽子，玩著玩著，忽然一不小心踢到他的腳了，我一下子愣住了，原來是我踢到了他的腳，當(dāng)時我的心都快蹦到嗓子眼了，我心想他會不會踢到我的腳啊？我心想：我是不是應(yīng)該向他道歉，我是不是應(yīng)該向他道歉呢？可是他卻對我說：“沒關(guān)系，我們一起玩吧！”我心里卻很感激，便又埋怨他說："你還是我們一起玩吧。"說完，就走了。
從此以后我們又一起玩，在一起玩著，在一起聊著，在一起玩著，我們都忘記了時間，忘記了那天的一切，忘記了那個我們一起玩的人。我們在一起玩，在一起嬉戲，我們在一起玩，我們在一起玩，我們在一起玩。
與美同行，讓我們與美同行。我們將與美同行，共同享受美！
與美同行作文600字 篇12
在我的心目中，有許許多多的不為人知的美，而我要說，美是無處不在的。美就是無處不在，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)美的真諦。
那一年冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像鵝毛一樣潔白、潔白。我在街上漫步，欣賞這美麗的雪景。雪花一片挨著一片，一片落在地上，給大地鋪上了一層潔白的“棉被”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個個小小的銀花寶寶。走著走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一個人在雪地上，那是一位盲人。我走了過去，問他：“你怎么了？”他回答道：“我在這兒呀！”我順著他手指間的方向去看，那是一位盲人叔叔在掃雪。他的臉和手上都沾著雪，但是他的臉上還有一種自然的笑容，那是一雙充滿愛心的眼睛。
我們走了很久，他突然停下來了。我們一看，原來他在雪地，他的臉上都是雪花，這是一個多么美麗的笑臉啊！我們都不好意思地笑了起來。這是，一個個小朋友站了起來，在雪地上，有的蹲下來，有的站起來，還有的干脆躺了下來，這是一個多么可愛的小朋友啊。這樣的場景，使我們也不覺得尷尬了起來。
我們走到了山頂，我仰望那美麗的雪，我的心情也開始變得沉重起來。我們在上山之前，都覺得那是一場夢，是那么令人期待和振奮。我站在山頂上向下望：那一片片雪花像一個個雪白的小精靈，從空中飄落下來，落到地上，又落到我的身上，我仿佛聽見小精靈在向我招手。這樣的場面，使我心里更加沉重了。
我站了起來，回到了家，我回答道：“我知道我們的家鄉(xiāng)很美麗，也是因為我看到了美麗的雪景！”
美在我身邊，只是在看看我自己。
美在我們身邊，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)美的真諦！
與美同行作文600字 篇13
美一直為人們所贊頌。近年來更是涌現(xiàn)出了許多“最美”人物，最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美教師……他們都只是普普通通的老百姓，但他們在危難時刻挺身而出，挽救了他人的生命。他們感動了世人，感動了中國。他們配得起“最美”的稱號。其實，美就在我們身邊，只要我們有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們村就有住著一位“最美爺爺”。他是我們村的清潔人員，每天負(fù)責(zé)打掃道路和傾倒垃圾。我是在幾個星期前才開始注意他的。在一天的清晨，我因為要看書準(zhǔn)備聽寫，所以在五點鐘的時候就起床了。忽然聽見外面有點動靜，好像是什么東西一直在與地面摩擦。當(dāng)時天還沒全亮，膽小的我一沒敢出去一看究竟。
晚飯時問起爸爸，爸爸聽后說“應(yīng)該是清潔工人吧。”第二天周末，還是老時間，我趴在窗臺靜靜地等待著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。那爺爺果真拉著垃圾車從我家門口經(jīng)過。中午，天氣格外熱。我又看見這位爺爺。他推著車，當(dāng)他那雙滿是皺紋的手抬起綠色的垃圾桶時，他的手是在不停地顫抖。畢竟他老了，可他還是努力地做著他的工作。一個人要掃完村上的道路，清理完村上所有的垃圾桶，還要走到800米外的垃圾房倒垃圾。每天早中晚重復(fù)著這樣的工作，拿著微薄的工資。但他無怨無悔，默默工作著。
正是因為有他，我們村的道路不是廢紙飛揚(yáng)；正是因為有他，垃圾桶也不會臭氣沖天；正是因為有他，我們的村莊才會越來越美。
也許我盯著他看得太久了，他有點察覺，抬起了頭，朝我微微一笑，那張長滿皺紋的臉龐散發(fā)著光輝，真美。
與美同行作文600字 篇14
生活中不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那天的失火現(xiàn)場，我們就發(fā)現(xiàn)了一種無與倫比的美！
“嗚啦——嗚啦——”一陣急促的鳴笛聲由遠(yuǎn)而近！
對面樓房，濃煙滾滾，喧嘩陣陣：濃煙從幾個窗戶拼命往外涌出來，先是白灰色，后來就漸漸變成棕黑色的，不一會兒，火光也從窗內(nèi)往外竄；火爆聲，哭叫聲，腳步聲，潑水聲……亂成一片！
“消防車來了！消防車來了！”人群中有人喊道。迅速地，在場的人們自覺靠邊讓出空間。
幾輛消防車中跳下許多全副武裝的消防戰(zhàn)士，沒有片刻的停息，明確了地勢和火情，他們就投入了戰(zhàn)斗。你看，他們有的找到消防栓打開閥門；有的鋪設(shè)消防水管，有的登上云梯展開救援……一切進(jìn)行得有條不紊，訓(xùn)練有素。看著這些奮不顧身的消防隊員，此刻的我，心被什么緊緊地揪住了——在屋里還不時發(fā)出爆炸聲，隨之散落不少玻璃碎片，隨時隨地都有可能發(fā)生意外。四五支被高高舉起的高壓水槍，往15米高處的門窗里澆壓。那一支支水柱，似一條條威武的龍騰躍著，抓住火魔，按壓，消滅！大約過了半小時，火勢被控制住了，濃煙也漸漸退去了……我的心漸漸地平息下去了，我的眼睛卻始終沒有離開過這些可愛可敬的戰(zhàn)士叔叔們，和來時的樣子相比，這時的他們略顯疲憊，幾個進(jìn)入現(xiàn)場的消防戰(zhàn)士更是有些狼狽的樣子，但是，在他們身上有種特別的美，特別的魅力在閃耀著！
在現(xiàn)實生活中，人們都喜愛美，欣賞美，并且時時刻刻都在創(chuàng)造著美：彎腰伸手撿起地上的一張廢紙，是美；靜靜等候綠燈亮起再從容通行，是美；奮不顧身火場搶險救災(zāi)更是一種特別的美……美，無處不在！
與美同行作文600字 篇15
雕塑家羅丹說過：“美是無處不在的，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”的確，美無處不在，每當(dāng)千鈞一發(fā)的時刻，總有許多“美”的人物出現(xiàn)，讓人不禁感到溫暖。
如“最美教師張麗莉—”、“最美女孩何玥”、“最美司機(jī)吳斌”…...他們最先想到的不是自已，而是別人，從而成為當(dāng)今社會最美的人物。
古人云：“君子成人之美，不成人之惡；小人反之。”更何況是我們呢？在《與美同行》里的那些人，哪怕是自已家再窮，再沒時間，也要堅守誠信或為社會做一些貢獻(xiàn)，哪怕微不足道，但這也是一種無私的美。往往那些只為自已謀生的人，他們?nèi)鄙俚牟皇莿e的東西，而是一種美。
在閱讀《與美同行》中，不僅有救死扶傷、全力以赴、踏實能干的人，還有許多講誠信的人。孟子曾說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”他們也一樣，如胡雪巖“戒欺”、誠實的孔子，勇于認(rèn)錯的男孩……這一個個令人溫暖的故事，都在陳述著人們的誠信。書中不僅有這么多美的事跡，在我的生活中也碰到過美的事跡呢！一次，我走過菜場，一位衣衫襤褸的乞丐，坐在地上輕輕地呻吟著，不少路人都以為他是騙子，從他身邊快速厭惡地走過去，我卻感到有些同情，過了許久，終于有一位好心人從口袋里掏出幾個硬幣，放在乞丐的碗里，乞丐用感激的眼神望著他，嘴里還呢喃著什么。在我看來，有時對貧苦、需要幫助的人，你應(yīng)該打消懷疑的態(tài)度，向他們伸出援助之手，這也不是一種美嗎？
世間處處都是美，只是在我們的生活中，還有更多的美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)
與美同行作文600字 篇16
最近，天空作美，又是刮風(fēng)又是下雨，天氣涼了許多。這天，朋友邀請我去她家玩。我?guī)Я艘话褌悖鲩T了。
上了公交車，我投了幣，找了一個位子坐下。過了不久，天一下子黑了起來，風(fēng)和雨時不時跳起圓舞曲。這時公交車上來了一個個子很高的叔叔。他帶著一個黑色眼鏡，夾著工文包，身上淋濕了，像一只“落湯雞”，我在心里笑他的狼狽樣。
這時他有意識地在翻公文包，好像是在找錢。這個叔叔翻遍了公文包，又在翻口袋，只摸出了一張一百元大鈔。他心急如焚，又仔仔細(xì)細(xì)地重新翻了一遍也一樣，只有一張大鈔。我也在為他著急。這時上車的人走完了，那個叔叔就像周圍的的人換錢，結(jié)果沒有一個人可以換，他又問司機(jī)。司機(jī)說：“小伙子，有規(guī)定司機(jī)不能找零，我沒辦法。要不，你下去買點東西，等下一班。那個叔叔說：“對不起，可是我就要遲到了。”
這時，這個叔叔眼看著就要下車了。一個40多歲的穿著樸素的中年阿姨走過來對那個叔叔說：“我?guī)湍愀跺X吧！”在我還沒反應(yīng)過來的時候，一聲清脆的硬幣碰撞聲響起。那個叔叔向那個阿姨謝了又謝，說：“下一站我下了要不我去買一包煙把零錢還給你。”那個阿姨擺擺手說：“沒關(guān)系的，學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”那個叔叔說：“太謝謝你了！這是我的電話，有時可以找我?guī)兔Α！卑⒁滩缓猛妻o，笑著接過了名片。這時一聲“浙一醫(yī)院站到了。”的廣播響起他們倆個人一起下車了。我在心底為那個阿姨鼓掌。
讓我們和最美同行，你才會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好！我們一起來做一個最美的浙江人吧！
與美同行作文600字 篇17
美是什么？是日月星辰，是山川河流，是花鳥蟲魚……在我們身邊，美無處不在。但你要問我最美的是什么，我要說最美是人的心靈。
記得開學(xué)的第一天，老師讓我們觀看了中央電視臺制作的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，給我們上了生動而有意義的一課。
在節(jié)目中，我看到了剛從倫敦凱旋而歸的奧運冠軍，如劉洋、葉詩文、徐莉佳等，他們用自己的辛勤和汗水，為祖國人民爭得了榮譽(yù)，我覺得他們真美，他們是我們中國的驕傲！同時，我也看到了許多平民英雄，如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們用自己的樸實無華書寫了不平凡的人生，他們是最美的中國人，同樣也是我們中國的驕傲！
當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車的那一瞬間，我的心被深深震撼，熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛啊！一個人需要有多強(qiáng)的意志才能做到！吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車上24個乘客的生命！時間在剎那凝固，時間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個人的腦海中定格，他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里，他就是最美中國人代表。
節(jié)目結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜。記得法國雕塑家羅丹說過：“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，美就在我們身邊，就在我們身邊這些普普通通的人身上。吳斌叔叔就是這樣一個普通人，但他身上卻洋溢著最感人的美的光輝。
其實只要你愿意，我們每個人都可以讓別人感受到美。一個鼓勵的眼神，一句溫暖的話語，一個善意的舉動，這都是美。同學(xué)們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好！讓美與你我同行！
與美同行作文600字 篇18
“誰是最美的人啊，是你、是我、是他……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心中就泛起陣陣漣漪，充滿了無限溫暖。
在我們身邊，在我們的不經(jīng)意間，就會遇到這些最美的人。
在我家附近是一條寬闊的馬路。馬路兩旁正建造著一棟又一棟的居民樓。馬路上車來車往，川流不息。其中有一些自卸車，車上裝滿了石料、泥土、水泥等。當(dāng)它們從遠(yuǎn)方駛過來，就揚(yáng)起一片灰塵。過往行人紛紛掩起口鼻，匆匆躲避。在灰蒙蒙中，我看到了一個熟悉的身影，她身著橘黃色的工作服戴著口罩，拿著掃帚，一掃帚，一掃帚認(rèn)真的清掃著馬路邊的灰塵。她就是分管我們這個路段的馬路天使——環(huán)衛(wèi)工阿姨。雖然我不知道她叫什么名字，但是我天天看到她。每天清晨，她就開始為我們清掃馬路上的灰塵和垃圾。不管炎夏寒冬，從未間斷。經(jīng)過風(fēng)吹日曬的洗禮，她的臉龐變的黝黑，雙手變得粗糙。
我問阿姨：“你累不累？”阿姨說：“說不累是假的，肯定是累的，你看路邊這么臟，如果不及時清掃的話，路上的行人將呼吸不到新鮮的空氣，影響大家身心健康，只要馬路干凈了，空氣新鮮了，苦點，累點也值得。”阿姨這幾句短短的樸實的話語頓時讓我對她肅然起敬，她不僅清潔了馬路，也洗滌了我的心靈。讓我感受到了美就在我身邊，阿姨就是世界上最美的人。
美在天地之間，充滿了整個世界，它沐浴了每一個人。美在我們每個人心中，讓我們摒棄我們心中的貪念、嗔念、惡念，撇開我們心中的真、善、美。善待我們身邊的每一個人，我們同樣也會得到善的回報，我們的社會將會更加完美和諧。
與美同行作文600字 篇19
“鳥美在羽毛，人美在心靈。”每一個地方，每一處風(fēng)景，每一個人都有屬于自己的美。水以清澈來展示自己的美。英語以獨特體現(xiàn)它的美。音樂以音符傳遞它的美。生活中處處都有美。
就在今天，我去了河南里。這兒的人很喜歡運動。有人告訴我，他每天都要去爬山，然后坐在山頂上休息，看著山下美麗的風(fēng)景，可好了。于是我羨慕不已，也要去爬山。
是的，山上的風(fēng)景很美，讓人眼花繚亂。到了山頂，許多人都停留下來了，我也看著山下美麗的風(fēng)景，還一邊的喝著水。風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐，帶來了泥土的氣息。當(dāng)人們都覺得滿足時，便下了山，只剩下了我還在看風(fēng)景和一些空礦泉水瓶在那里。就在這時，我看到一位骨瘦如柴，頭發(fā)蒼白但顯得和藹的一位老人拿著一個大袋子，彎腰賣力的撿著被別人丟棄的礦泉水瓶。我走到老人的身旁，問：“老爺爺，你是不是每天都來撿呢？”老人說：“是啊。”我說：“您為什么要撿呢？”老爺爺嘆了口氣，語重心長地說：“每天都會有許多人上來爬山，可是每次都把礦泉水瓶丟在這里，我每天來爬山時都要來撿，這樣的日子有一年多了。如果不撿，這么美麗的地方會被污染。”說完，老人有深深的嘆了一口氣，又開始撿了。我低頭不說話，握著心中未丟的礦泉水瓶，心情無比的沉重……
人們爬山是觀賞山的美，風(fēng)景的美、自然的美，而恰恰或缺自身內(nèi)在的美。然而，這位老人恰恰彌補(bǔ)了人們的不足，他的行為正是內(nèi)在美的體現(xiàn)，他撿空瓶，實際上就是保護(hù)壞境與生態(tài)平衡，我對這位老人不由的產(chǎn)生了敬佩之情。這位老人的形象是那么高大，那么的難忘。
與美同行作文600字 篇20
美，到底指的是什么？其實我也不太清楚，不過，有一點我可以確信，美就在我們身邊。在我的記憶里印象最深的一次就是在去年的一堂語文課上，劉天旭和吳誠幫助王逸澤的情形。
可能很多人都知道，我們班有個同學(xué)叫王逸澤，小名“康康”，他是一個智障。他每天都會我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，看上去身體很健康，但大家可能不知道，他除了是智障之外，他還有會癲癇的病。在一堂語文課上，當(dāng)我們正在專心致志地上課時，王逸澤像平常一樣玩硬幣，可不知怎么的，他卻突然癲癇發(fā)作了，倒在了地上抽搐。我們所有人都嚇了一跳，全部都躲在一邊。只有他們沒有害怕，他們以最快的速度叫120，并且先幫助王逸澤一下，他們是劉天旭和吳誠。老師馬上就去叫人了，劉天旭和吳誠則先按助王逸澤，防止他撞到桌子受傷。不一會兒功夫，救護(hù)車和王逸澤的家人們都來了，劉天旭和吳誠把王逸澤抬上擔(dān)架，然后送到校門口的救護(hù)車處，這件事情就這樣結(jié)束了，王逸澤過了一個多月才來上學(xué)，也不清楚他怎么樣。
劉天旭和吳誠之前經(jīng)常幫助王逸澤，上一次他癲癇也是由他們來幫忙的，難道他們不美嗎？他們能夠在別人需要幫助的時候伸出一把手，就是最美的。有人可能害怕被幫助的人反咬自己一口，其實大多數(shù)人都不會的，你幫助他，他就一定會很感激你的。
如果沒有他們這群人，世界會變成什么樣子，行人被車撞了就只能等死，有人受傷了也沒有人去幫忙……所以說，助人為樂乃快樂之本，幫助別人就是在幫助自己，在你幫助別人的時候，你就是最美麗的，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界將會變得很美麗。
與美同行作文600字 篇21
美，一個小小的字眼，里面卻包含著大大的能量。而對于我來說，美，滿載著無窮的希望滿載著樂于助人的內(nèi)心。
落葉紛飛的秋季來臨了，周圍的一切都換上了金黃色的衣裳，美不勝收。可是呢，每當(dāng)秋季，它都要飄落在無情的大地上，一場短暫的儀式結(jié)束了！我獨自走在這條小路上，情不自禁的為所看到的一切長嘆了一口氣，輕輕的說了一句：“生命居然如此短暫哪！”
一輛車嗖的一聲從我身邊開過，把我嚇得一身冷汗，雖然是小路，但是為了方便，有許多車子在這開過。我的目光頓時朝向了車子開的方向，看到一群青年勾肩搭背的在小路上無拘無束的行走著，有說有笑的，好似在談?wù)撝裉彀l(fā)生的趣事，看見車子開過，他們只是微微的瞟了一眼，仍是不顧一切的行走著，在一旁的我都覺得膽戰(zhàn)心驚！車子不斷的在小路上穿梭著，青年們?nèi)允敲娌桓纳睦^續(xù)的行走著。突然，他們身邊走來一位活潑可愛的小姑娘，她上前對青年們?nèi)跞醯恼f了一聲：“車子很多，可得小心啊！”小姑娘一臉嚴(yán)肅，青年們也重視起了這件事，收斂了許多，踉踉蹌蹌的往右走，手自覺的放了下來，縮進(jìn)了口袋里。
在角落里偷偷觀察的我有幾分自責(zé)，為什么我不早一步向前提醒呢？看得出，那位小姑娘剛剛開始也是有點膽怯的，可是她還是鼓起勇氣走向前去提醒，是什么讓她如此勇敢？是美——發(fā)自于內(nèi)心的美。雖然是一件非常小的常事，但是又有誰是真正做到了？雖然是一句非常普通的告誡，但是又有誰善意的向前提醒了？一件非常微不足道的事，只要你有心去做就一定會做好，做的十分令人滿意！
有位學(xué)者曾經(jīng)也說：“青春是美麗的東西，而對我來說，它永遠(yuǎn)是鼓舞人們前進(jìn)的源泉。”讓我們向那位小姑娘一樣，與美同行吧！
與美同行作文600字 篇22
美是一寬方廣的天空，純潔中散發(fā)著光芒；美是一片寧靜的湖，時常會泛起陣陣悠揚(yáng)，美是一片白皚皚的雪原，她輝映出了一個繽紛的世界。羅丹曾說：“世界上并不缺少沒只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我邊上車邊嘟嘟囔囔的小事抱怨：“這么熱的天還要叫我出來”。剛上車那一幕吸引了我的眼球一個小男孩用稚嫩的童聲說：“奶奶你坐。”再看看他身邊年過半百的老人，她微笑著，盡管她擺擺手但還是按耐不住小男孩的“善良”終于坐了下去。盡管這是一件微不足道的小事，但我看到了小男孩的心靈美，那種沒散發(fā)著耀眼的光芒。原來沒在車上可以找到。那股對悶熱天氣的反感，頓時蕩然無存。美，帶來一絲清涼；美，帶來一絲微笑；美，凈化人的心靈。
不知何時，天空卸下了美麗的濃妝，一反常態(tài)，露出了魔鬼般的微笑。一道閃電把天空撕裂了幕后傳來轟天的鼓聲——那是雷，它是閃電的忠實追隨者。雨瀟瀟灑灑的從天空上落下。大街上只有零零散散的幾個人，我撐起了那把本應(yīng)該拿來遮陽的傘。在我的前面走著一對“父女”，“父親”是一個滿天銀發(fā)，拄著拐杖，臉上像的花似得。“女兒”是一個二三十歲的波浪卷女孩她挽著老人，撐著傘，像是在雨中散步，又像在靜靜傾聽雨的旋律。雨“沙沙”的響著，過了一會走到一個胡同口那個女孩和老人一同進(jìn)去，不一會，你個女孩出來了……她們……她們不是父女……——美是無法衡量的；美，是一顆關(guān)愛他人的心；美，是最動聽的歌。
美不是別的，是純粹發(fā)自心靈的。美，是看到一張張笑臉而心花怒放。美不是錢可以換來的但美可以讓人發(fā)出光芒。內(nèi)心的美可以美化世界。
與美同行作文600字 篇23
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燭火是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚………大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美。
不知道你們有沒有看過一本書叫《怕浪費婆婆》，里面寫了一位老婆婆非常節(jié)約，怕浪費婆婆看見小朋友飯吃不干凈，就把他碗里的飯都吃干凈，還把他嘴巴舔干凈。怕浪費婆婆看見他牙齒很臟，就叫他刷床，那小朋友把水倒進(jìn)水杯里，水一直開著，怕浪費婆婆就說：“太浪費了。水杯里的水不夠嗎？還一直開著。”無論小朋友在浪費什么，比如有紙、筆頭、橘子皮，她都能利用起來。這不是我們身邊的美嗎？“美”不一定要在許多人面前表現(xiàn)，人的“美”是要發(fā)自內(nèi)心的，不是做給別人看的。美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會。其實，美，就在身邊。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的`外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美！
我們生活的這個世界，有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈，構(gòu)成了這豐富多彩的美好生活。讓我們擦亮自己的雙眼，去尋找和發(fā)現(xiàn)美；讓我們凝聚智慧，去創(chuàng)造盡享美；讓我們攜起手來，與美同行吧！
與美同行作文600字 篇24
世界上美的東西有很多——大自然悉心創(chuàng)造的山水是美；畫家畫板上流動的色彩是美；音樂家彈奏出的音樂是美，但我認(rèn)為最美的莫過于人的心靈。
放暑假對我來說大概也是一件美好的事吧！為了早些將作業(yè)做完，我每天六點便起床寫作業(yè)。醒來時第一件事當(dāng)然是關(guān)掉空調(diào)，打開窗戶了，我的目光在開窗戶時自然會向下移，樓下和往常一樣，只是多了個撿垃圾的窮小子。但我并不對這個窮小子心生厭惡，原因嘛有兩個，一是因為小區(qū)下面的垃圾沒有人來打掃，這回終于被清理掉了；二呢是出自于我本身的慈悲，哎，窮人的孩子命苦啊。
時間久了，我和他也混熟了，大概是出自內(nèi)心的善良吧——他看起來太可憐了，衣服很破，滿臉灰塵——每天給他一塊水果糖，這時，他總是向我微笑。我只是注意到那個孩子的窮，并沒有注意到一直在黑暗中他的這一雙眼睛。
有一次，和往常一樣，我剛要下去給那個孩子水果糖，剛跑到門口時，發(fā)現(xiàn)那個小孩的臉燒得紅紅的，勉強(qiáng)向我一笑便倒在了垃圾堆里。我急忙趕過去，但已有兩個大人趕在前頭，一個抱著那個小男孩，一個向我跑過來。那個向我跑過來的大人拍拍我的肩膀：“你就是那個每天給少爺送糖的小男孩吧！”“什么少爺，你是誰？”我詫異地問。“是這樣的，你每天送他糖果的那個小男孩并不是一個窮小子，他是萬福集團(tuán)董事的孩子，也就是我們的少爺，因為前一段時間老師教育班級孩子要愛護(hù)環(huán)境，于是我們少爺就開始每天趁著假期撿垃圾保護(hù)環(huán)境了。”
從這以后，我一看到垃圾掉在垃圾桶旁邊，身子就會潛意識般地彎下來把垃圾撿起來放到垃圾桶里。看著眼前干凈的垃圾桶，我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個身影，一個弓著腰的“窮”小子。
世界上最美的東西叫——人的心靈。
與美同行作文600字 篇25
近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人，所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已！我們一直與美同行。
那么，何為“美”呢？
則為“善”。
例如，最美媽媽吳菊萍，用愛托起生命。在這靜默的一剎那，吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美，照耀著那個被救起的女孩，照耀著社會上的人的心。吳菊萍在定格的一剎那，就用行動很好地闡釋了“善”的本質(zhì)。在那女孩即將墜落的時刻，正是因為吳菊萍內(nèi)心深處的善讓她毫不猶豫地沖過去，接住那個女孩，接住那個隨時會消失的生命，那既是對生命的尊重，也是一種善的體現(xiàn)。
還有最美女教師張麗莉，如果她的心中沒有善，那么她就不會，在客車失控撞向?qū)W生時奮不顧身地將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾在車下，造成雙腿截肢，而保住了學(xué)生的安全。而事實上，只要她后退一步就可以躲過那輛大客車……她用自己的善支撐起一片生命的天空，用善譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這又是善的另一種體現(xiàn)。
最美奶奶柴小女，她在河邊洗衣服時，看到本村4個孩子不慎落水，便不顧安危，跳入湍急的河水中救人。在救出3個孩子后又跳入水中去救第4個孩子時，終因體力不支，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見義勇為，這種精神值得我們弘揚(yáng)，值得我們尊敬，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！一個關(guān)于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動叩擊著許多人的心靈，催人感悟。
平凡的人帶給我們最多感動。
《三字經(jīng)》中的“人之初，性本善”所說的難道不就是這么一個道理嗎？
善為美，我們需與美同行……
與美同行作文600字 篇26
美是什么？一件漂亮的衣服。一幅筆墨精美的畫卷。一段言詞華麗的文字。美是一種行為。一種精神。
一副和藹的面孔上總帶著微笑，一雙粗糙的大手總是忙碌不停，坐在一張發(fā)黃的藤椅上，守著一個小小的涼茶攤。他就是在公交站旁免費給路人發(fā)放涼茶的老爺爺。很早時候，媽媽就告訴我，每到炎熱的夏天，艮山門公交站旁，總有一位老人在那里擺攤，為路人免費分發(fā)涼茶，直至夏季結(jié)束。并且已經(jīng)堅持十多年了。
今年暑假，我去上興趣班，要在艮山門公交站坐汽車，每次都會看到老爺爺坐在藤椅上，對著來來往往的路人說：“現(xiàn)在天氣熱，快來喝杯涼茶解解渴，免費的。”
有一天下午，正是天氣最熱的時候，我等的公車遲遲不來，我站在那里。熱的汗流浹背，滿臉通紅，不遠(yuǎn)處地爺爺向我招招手說：“小朋友。來。到帳篷底下，喝杯涼茶。”我走向前去，旁邊的路人也都走向前去。只見老人身穿一件圓領(lǐng)白色汗衫，個子不高，臉膛黝黑發(fā)亮，皮膚粗糙，那爬滿額頭的皺紋，仿佛漫長歲月在臉上行走的痕跡。脖子上掛著一條略微發(fā)黃的毛巾，嘴角帶著微笑。兩只大大的不銹鋼茶桶放在一輛三輪車上。旁邊還站著三位穿紅色馬甲的哥哥姐姐。他們利索的拿出一次性紙杯，盛滿涼茶，分給解渴的路人。大姐姐告訴我，她們?nèi)耸羌磳⒆呷氪髮W(xué)校園的學(xué)生，知道了涼茶攤的情況后，志愿加入服務(wù)的。原來的那位老爺爺因為八十歲年紀(jì)了，行動不方便。現(xiàn)在又有一位比他小的，六十多歲的爺爺來接手這件事情。他就住在附近的小區(qū)，每天四點鐘就起床，燒開水，泡茶，裝好紙杯，這些都是老人用退休工資買來的。她和她的同學(xué)幫著老爺爺一起分發(fā)涼茶。小區(qū)的居民知道了這件事情，更多的人們送來了茶葉，金銀花。紙杯。喝上一口涼茶，冰涼解暑。沁人心脾。
雖然這只是一杯涼茶，但卻能冰涼解暑，難道這不是最美的一瞬間嗎？在班級里幫忙打掃衛(wèi)生。是美。在社會上幫助有需要的人，是美。借我一雙慧眼，讓我發(fā)現(xiàn)，美其實就在我們身邊。
與美同行作文600字 篇27
美不完全置于表面。浮華的外表并不足以詮釋“美”的意義。外貌美是一種養(yǎng)眼的、令人舒心的優(yōu)點，而心靈美卻是超越外貌的，大愛的真諦。讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略“美”的意義，一起與美同行吧!
其實生活中“美”與我們形影不離，向善就是一種美的體現(xiàn)……
昨天，我的媽媽帶著我從醫(yī)院回家。一路上，雨扭扭捏捏地下，在小姑娘羞澀的氣質(zhì)下，它卻又不妨夾雜著些瀟灑。風(fēng)兒撒潑似的在雨中亂刮。路人們匆匆忙忙，都不愿在這雨中多停留一下。媽媽騎著電瓶車。披著雨衣，為我擋往前面的風(fēng)雨。忽然，媽媽在下坡時說了話：“快從雨衣中鉆出來，幫幫前面的老奶奶。”我覺得有些莫名其妙，從雨衣中鉆出來一看：哎呀，一個蒼老的老奶奶東西掉了，可坡中路滑，她的三輪車不容易控制，她正努力地在雨中掙扎。我急忙下車幫她撿東西。她開心地看著我。爬滿皺紋的臉上露出感動的微笑，說;“小姑娘，謝謝你。”這是不是證明我和媽媽是美麗的人呢?我想，是的，因為向善是美!
生活中除了向善是一種美外，務(wù)實也是一種美。
那天，我正興高采烈地與同學(xué)在街上玩，我們喝著飲料，邊談邊笑，幸福感正貫穿了我的心，達(dá)至我身體的每一個細(xì)胞，可是在這時，我卻看到兩三個年輕的小伙子，將一些燒烤殘余和一些亂七八糟的臨時包裝袋亂丟，他們的行為不得不讓我感到羞恥，這是一個成年人所應(yīng)有的素質(zhì)嗎?當(dāng)我正在因此而感慨時，一個年過半百，身著清潔工的服裝的老爺爺，急忙走到那兒清潔垃圾，我和同學(xué)正想幫他，他卻說：“小姑娘別弄，小心臟了手。”聽完這話，我的心不禁有一絲酸楚，看著老爺爺騎著垃圾車遠(yuǎn)去的背影，我心想：清潔工爺爺?shù)木衲睦锸撬麄內(nèi)齻�小伙子能及得上的呢?著就是生活中的美吧!原來務(wù)實、勤懇是如此的美啊!
“美”就是這么簡單，“與美同行”就是這么容易，怎么樣?加入“美”的旅行團(tuán)吧!讓我們用眼、用耳、用心來領(lǐng)略“美”的意義，來體會“愛”的真諦吧!
與美同行作文600字 篇28
總喜歡和美好的事物在一起，因為看到美好的人和物，我感覺到自己的身心和視聽都是舒服順暢的。
美是人人都向往的，而我更是苦苦尋找。美在哪里呢？
噢，終于找到了。
看，美是豐收時節(jié)，農(nóng)人那喜悅的笑臉。盡管那笑臉上滿是灰塵和汗水，可它實在太美了。透過那笑臉，我仿佛看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開墾、耕耘的情景，他們把希望的種子種下，來年收獲累累的果實。那樸實的臉上沒有任何功利色彩，有的只是付出之后的無悔，收獲之后的欣慰。那是怎樣的舒適安心啊！我懂得了美就是勤勞地付出。
我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅信“身殘志不殘”的信念，是他們不向命運低頭認(rèn)輸?shù)挠職狻Ｓ腥嗽扔髡f：“每個人在來到世間以前都是一只蘋果，只不過有些蘋果太美味了，被上帝偷偷咬了一口”。原來身上有殘疾是被上帝偏愛的結(jié)果，我很喜歡這個比喻，不但因為它對殘疾朋友來說是一種莫大的安慰，還因為我堅信其實每個人都是平等的。殘奧會上，那么多來自世界各地的殘疾朋友，雖然不能像正常人那樣行動自如，但他們還是用自己堅強(qiáng)的意志向世界證明他們也是生活中的強(qiáng)者。他們臉上洋溢的笑容是那么燦爛，我知道了美原來就是堅強(qiáng)與樂觀。
我在那些引領(lǐng)世界潮流、改革人類生活、創(chuàng)造歷史功績的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁，或者兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，或者馳騁沙場、馬革裹尸。他們在推動人類進(jìn)步、歷史發(fā)展中扮演著重要角色。無論何時何地，情況多么危險，時間多么緊急，他們都能泰然處之。那談笑風(fēng)生和氣定神閑的神態(tài)就是他們?nèi)俚幕I碼，足以抵過敵人的千軍萬馬。時時自信滿滿、運籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。
發(fā)現(xiàn)美、了解美，我要與美同行，創(chuàng)造出更多的美。美化自己，也美化這個世界。
與美同行作文600字 篇29
我們身邊有許多“最美”的東西，一直在我們身邊徘徊，讓我們懂得了身邊美好的事物，讓自己有一個堅持。
記得一次，讓我在身邊看到了，最美精神。
她與我是從小玩到大的最要好的朋友，可是直到有一次，她過馬路時，被一輛飛奔直來的車撞出了幾米之外，血從身上四處都流了出來，模樣看起來很驚心。
經(jīng)過醫(yī)生多個小時的搶救，她終于活過來了。可是從此她的雙腳卻失去了，失去了她那雙會跳美麗好看地舞蹈的那雙腳。當(dāng)她知道后，都差一點昏死過去，淚水流了一臉，傷心了好幾天，每一次我去醫(yī)院看望她，她都會和我訴苦。
當(dāng)她出院以后，裝上了假肢，可是絕不會行走。當(dāng)時她很灰心很無奈，想上廁所都不能自己去，一直都在說自己沒有用。當(dāng)我去她家時，發(fā)現(xiàn)她坐在地上，我把她扶了起來，他給我說了一些從那次車禍過后自己很沒有用，我給了她一張紙，上面寫了一些內(nèi)容，她看了之后又從新找到了屬于她的自信。
從那天過后，她又去學(xué)舞蹈了，不過這次舞蹈和原來學(xué)的可是不一樣呢，剛開始學(xué)的時候，她想過要放棄，因為這是多么的難啊，輪子有多么的磨手啊，最主要的是身體要和輪椅配合得很完美無瑕。可是她怎么做都做不好，變把我叫去了她們家，與我說了許許多多。這一次，我對她說，忘記以前那些不開心的事情吧，想一想快樂的事，當(dāng)時的你應(yīng)該把身體放輕松，放下自己的疼痛，再去試一試吧，我相信你一定會成功的。
從那以后，她的舞蹈一次比一次好，而心情也開朗了起來，不像原來一樣了。這是一件開心的事!是因為她的精神。
她的精神是美好的，是值得讓人學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為她的精神是世界上最美麗的，不只是因為她的堅持不懈，還有堅強(qiáng)，不放棄，還有許許多多。
她的精神讓我也有了一個堅持，有了一個動力，讓我們?yōu)榱诉@個前進(jìn)吧！
與美同行作文600字 篇30
星期五下午，我們學(xué)校小記者社團(tuán)開展了一次有趣的活動愛護(hù)環(huán)境，與美同行。
我們先在錄播室集合，社團(tuán)新請來的樂樂老師，給我們講了《樹懶的叢林》這個故事。雖然我由于個人原因遲到了，沒有完整的聽到這個故事，但還是很幸運的聽到了好朋友的復(fù)述，大概知道了故事的內(nèi)容：有一片茂盛的叢林里住著一只樹懶，狠心的伐木工人把叢林都砍完了，可憐的小動物們失去了家園，傷心的逃走了，后來有一個人把樹種種進(jìn)土里，長出了許多樹，樹懶和小動物們又回來了，過著自由自在的生活。通過這個故事讓我明白了，人類要愛護(hù)環(huán)境，植樹造林，不要讓小動物們失去他們的家園。如果每人每年都種一棵樹，世界環(huán)境該是多么美好呀！
接下來我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒颍谝粋�游戲是一穿到底，但我最喜歡的還是第二個游戲，挖土機(jī)來了。光聽名字就很有趣，老師讓我們每人腳下都踩著一張報紙來代替自己的叢林，如果你沒踩到報紙就出局了，眼看著我們的叢林越來越小，我很著急，幸虧游戲及時結(jié)束，要不然我們就全部得out了。這個游戲讓我知道人類不要破壞自然環(huán)境，否則會自食惡果，如果你愛護(hù)大自然反過來大自然也會愛護(hù)你。接下來我們進(jìn)行第三個活動，去校園里尋找春天的美。我們用枯木棍搭一個簡易的相機(jī)，把校園里美的景色和不和諧的事物都用這個相機(jī)框起來再拍下來，最后再回到錄播室里展示。我選的是操場對面的四葉草和夾在里面的粉紅色的花朵，我最喜歡他們的理由是因為他們在春天不與百花爭艷，不與大樹比高矮，他們只是默默無聞的無私奉獻(xiàn)著，專心致志的為校園增添一抹綠色，我要向它們學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
羅丹說：世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們做生活的有心人，一起去發(fā)現(xiàn)身邊每一處美，愛護(hù)環(huán)境，與美同行吧！
與美同行作文600字 篇31
羅丹說：“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感悟美的心靈。”不錯，美就在我們身邊，暢游最美浙江，與美同行。
散步于西子湖畔，醉人的暖風(fēng)拂過我的臉頰，濃濃的柳蔭為我這樣避暑，眺望湖面，映日的荷花別樣的紅。我和媽媽立在湖邊，享受著這樣一幅夏日勝景。突然，一個小男孩的哭啼聲將我從這美麗的風(fēng)景中拉了回來。只見他頭戴著一頂鴨舌帽，身穿一件迷彩服，胸前掛著一個大的出奇的望遠(yuǎn)鏡，很顯然，他和我們一樣都是游客。我俯下身子問道：“小朋友，你怎么了？”那孩子一臉鼻涕一臉淚地說：“我......我媽媽走......走丟了。”原來是這樣，我趕快向小男孩要來了他媽媽的電話，順利有成功的找到了他的媽媽。看著他們母子相擁而去的場景，我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面：
那是七年前的一個夏日，正是我媽媽的生日，為了感謝她多年來對我的照顧，我決定獨自出門為她買一個禮物，給她一個驚喜，同時也獻(xiàn)上我的祝福。于是，我懷著美好的遐想出門，左拐，右轉(zhuǎn)，找到了一家上檔次的禮物店，為媽媽精心挑選了一件適合的禮物，便走出了店門。本料想憑借我超人的記憶力可以找到回家的路，誰料卻越走越遠(yuǎn)，迷失了方向。天漸漸黑了，我感到越來越無助，心頭一顫，鼻子一酸，流下了害怕的類，這時，一個收完攤子準(zhǔn)備回家的賣水果的阿婆路過，見我一個人站在路邊，便用方言親切的問道：“孩子，你怎么在這里不回家？”我結(jié)結(jié)巴巴地告訴他我迷了路，她熱情地把我抱上了三輪車，載我回家，可我實在不記得家的方向，阿婆又是從鄉(xiāng)下來的，不熟悉市區(qū)的情況，于是，我們就開始了一段漫長的尋家之路。一下跑到東邊，一下又走到西邊，走了大半個市區(qū)之后，才找到了我的家。這是多么溫情的一幕，多么美麗的回憶。
與美同行，正是生活中美麗的一幕幕裝點著美麗的城市，生活中一個個美麗心靈的人演繹著人間的美麗，演繹著城市的美麗。
暢游浙江，與美同行。
與美同行作文600字 篇32
施素蓮老師是我讀小學(xué)時母校的一名女教師，她雖然從來都沒有教過我，但是我對她的印象，卻如同小學(xué)班主任那樣深刻。就在前兩年，一場突如其來的病魔，奪走了她寶貴的生命。
在我讀六年級上冊的時候，她在另外的年級任教，就在那個學(xué)期快結(jié)束的時候，施老師在夜里常常會肚子痛。到了后來，肚子疼得她整夜整夜都睡不著，她以為是更年期的癥狀，不要緊。她不愿去醫(yī)院檢查，因為她擔(dān)心會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且就要期末考試了，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是多么重要的一個階段。知道她情況的老師，包括我媽媽在內(nèi)常常勸她“去醫(yī)院檢查一下吧，別耽誤了！”可她總是這樣回答“快期末了，索性等學(xué)生考完了試，再去檢查吧。”就這樣，不知多少個夜晚，施老師都是忍著劇痛度過的。可她是為了她的學(xué)生，她認(rèn)為——值得。
期末考試終于過去了，施老師終于可以安安心心地去醫(yī)院檢查身體了。可檢查的結(jié)果，卻讓人心里一震，施老師怎么可能會……她還這么年輕，頭上還長著烏黑的頭發(fā)，她都還沒有到退休的年齡！然而，現(xiàn)實就是這樣殘酷，她的的確確得了癌癥，而且已經(jīng)到了晚期，已經(jīng)沒有好的治療方案可行了。
漸漸地、漸漸地，施老師再也無法下地走路了。當(dāng)她的學(xué)生得知這一消息，有的跟著其他老師，有的在家長的陪同下，紛紛上門去看望她。我想，在施老師的心里，她不悔，因為她用自己真誠的心，深深影響了學(xué)生。
過了不久，施老師去世了，她再也不會醒了，她將永遠(yuǎn)的長眠于地下。當(dāng)她的學(xué)生得知這一噩耗后，不知流了多少淚，就連我這個沒被她教過的學(xué)生，都情不自禁地流下淚來。
其實，在我們的身邊，還有許多像施素蓮老師那樣的人，他們?yōu)榱藙e人，甘愿作出犧牲，甚至犧牲自己的生命！他們是天底下最美麗的人，在他們身邊，感動著他們的無私付出，我們的心靈也一次次得到凈化。愿這樣的美麗永存！
與美同行作文600字 篇33
要用什么來識別一個人的好壞呢？一個字“美”，有人可能會問：“美是什么？”，“美”是體現(xiàn)一個人的休養(yǎng)、節(jié)操，又有人可能會問了：“是不是一個人長得美麗，她就是好人呢？”而事實上卻不是，恰恰相反“美”和長相完全沒關(guān)系，真正的“美”是一個人的心靈美、品德美，比如：她樂于助人，總是替他人著想。當(dāng)然，像這種人，世界上早已所剩無幾，不！在我看來，根本沒有這種人。而在一次公交車上發(fā)生的事，完全改變了我的想法。
一個月前，我陪媽媽去嘉善買東西。一大早，我和媽媽就去了汽車站，做了一趟開往嘉善的車。我平時喜歡人多的地方，可現(xiàn)在我討厭人多，車?yán)锏娜四墙袀�“人山人海”啊！連動一下都不行，幸好我當(dāng)機(jī)立斷一把抓住媽媽搶了個座位。要到目的地還有一段時間，我不禁東張西望，看看有沒有什么好玩的東西。突然，我的目光停留在了一個大哥哥的身上，他大概是一個搞藝術(shù)的，這點可以從他滿身顏料的斑點看出，但他長得十分兇惡，那眼神想把利劍，隨時可能“刺”向你，我頓時起了一身雞皮疙瘩，心想：這人長得那么兇，一看就不是什么好人。正想到這兒，我的身體不由得往前一靠，原來有人要上車，只見一位杵著拐杖的老人慢吞吞地走上車，她白發(fā)蒼蒼，從她滿臉皺紋可以看出時間的殘忍。突然司機(jī)說：“不好意思，老奶奶，現(xiàn)在車?yán)锏娜颂珴M了，您還是等下一站吧！”老奶奶環(huán)顧了一下四周，準(zhǔn)備下車時，忽然從人群中傳出一個響亮的聲音：“老奶奶，您等一下，來，坐我這兒。”原來是那個兇臉大哥哥，她拍了拍座椅，臉上露出燦爛的微笑，那是我生平看見過最甜的笑容，老奶奶走了過去，說：“謝謝了，年青人。”大哥哥轉(zhuǎn)身走下車去。我的心里莫名得對那大哥哥產(chǎn)生了好感，汽車仍在行駛著，我望著窗外，看見大哥哥走在車前，我不由得沖他笑了。
這才是“美”，心靈美，無論他長的怎樣，但他始終有一種樂于助人的美，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，把“美”用實際行動表現(xiàn)出來，讓“美”與我們同行！
與美同行作文600字 篇34
生活中的美處處皆在，春風(fēng)下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風(fēng)吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來自內(nèi)心，這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中，怡然自得。“悠然見南山”的飄逸之美是無與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美，那來自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美，樂觀曠達(dá)也是一種美。
當(dāng)年東坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時，也曾想過要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個文人掛起了團(tuán)練副使，這是多么坎坷的命運啊！然而他并沒有屈服，而用他的才情，他的胸襟書寫了一個文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”的大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。
走進(jìn)美的世界，我們與美同行。徐志摩用他獨特的情思，讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行；李樂薇用他恬淡的筆鋒，促使我們與樓閣的寧靜之美同行；而史鐵生，則用他的深情之筆，引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。
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