初三進行曲的初中作文

時間：2024-11-21 09:26:56 智聰初三作文我要投稿

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初三進行曲的初中作文（通用20篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初三進行曲的初中作文，歡迎大家分享。

初三進行曲的初中作文（通用20篇）

　　初三進行曲的初中作文 1

　　走進初三，走進生活，體驗初三進行曲，體驗個中酸酸澀澀、苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭。

　　緊張：生活的主旋律

　　緊張，不容置疑。每每看到樓梯口那塊中考倒計時牌，心里便會莫名地緊張，甚至焦慮。畢竟十年寒窗，在此一搏啊！

　　每天，老師的工作已經固定化、一體化。老師抱一疊試卷進教室，不多時又抱著一疊考卷出教室。數學老師剛走，外語老師進來，還有政治老師見縫插針，不厭其煩地一次又一次地掛起小黑板……同學每天每時每節課筆耕不輟，忙著解未懂之題，忙著向老師請教，忙著訂正試卷……為了六月的那個未知數，緊張是唯一不變的基調。于是乎，學校、食堂、教室三點一線是不變的航向；抓緊時間吃飯，抓緊時間騎車……只為擠出更多的'時間來學習。

　　然而，緊張并沒有吞噬我們。在繁重的學習中，我們體驗著生活充實的興奮，感受著緊張生活的步伐。

　　牢騷：生活的小夜曲

　　初三階段，經常可以聽到這樣的議論：

　　“唉，考試太難了，我看我希望不大。”甲垂頭喪氣，一臉苦行僧標模樣。

　　“本人已數月不知電視為何物，不知音樂是何味了。”乙苦苦地唉嘆著。

　　“死定！今晚２點３５分的足球賽是看不成了。真是……”丙的心境深得球迷們的理解。

　　“啊呀！差點忘了大事，下午化學課還要模擬考試呢！”丁的一聲提醒，驚動了夢中人。于是大家各就各位，趕緊備戰。

　　牢騷，為中考而發；議論，因中考而起。反正牢騷、議論司空見慣，不足為奇。聽多了也就自然了，仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。

　　希望：生活的狂想曲

　　“報紙上說了，高中也要義務教育了，咱們都大有希望噢！”傳播消息的同學眉飛色舞地告訴大家。“對呀，對呀，大家好好努力，一定能行的！”臨近中考，大家都誠心誠意地彼此鼓勵，彼此加油——只要有一線希望，就要百分之百地努力。特別是接二連三的家長會上，學校一次又一次地發布的招生信息，更使我們的信心指數不斷上升。“對！下定決心，努力拼搏吧！”

　　初三呀，初三！初三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的樂章。緊張的主調讓我們振奮，燦爛的希望與我們同行。走進初三，走進生活，不遠的將來，就會走出一個繁花似錦的春天！

　　初三進行曲的初中作文 2

　　曾是天真無知的孩子，曾是懵懵懂懂的少年，現在卻是個迷迷茫茫的青年，鄉間田野留下過歡笑，小學堂里留下過憤書疾筆的回憶，家中燈下留下過埋頭苦讀的身影。

　　時間和我永遠打著追逐戰，以至于我很少放慢腳步來看看這個世界，以至于與世間的一切都擦肩而過，習慣了不去看，習慣了不去記得對于我而言毫無意義的人，我明白，我一直停留在自己的世界里，那顆對于外界該有好奇的心還未被喚醒，不過也可能是我又將它藏了起來，因為我對那個未知的世界存在著一絲隔閡，似乎永遠不會消失般的存在著。

　　猶記得那年，笑著說，友誼永存，但在分離那一刻，友誼便散了，友誼是什么？說不清楚，但友誼的建立卻很難，需要去維持，需要去呵護，但我從未做過，因為不懂，因為……感覺無關緊要，只是不舍，辛酸而已，而現在，一切都無法挽回。

　　這樣錯了嗎？活在自己的世界里，有過快樂，卻只記得悲傷，有未來，卻總想著過去，從不用心做一件事，保護一件東西，對他人的關心漠然，卻因自己的.關心被忽視了傷心，這樣錯了嗎？是的，錯了！

　　都說青春要無怨無悔，敢作敢當，要活出自信，超越自我，要有夢想，堅持不懈，而我卻從未想過，十七年的青春年華，終是我負了它，而它，放棄了我。

　　初三進行曲的初中作文 3

　　初三，宛如一首激昂的進行曲，在時光的琴弦上彈奏出奮進的旋律，而拼搏，便是這旋律中最響亮的音符。

　　清晨，第一縷陽光還未完全照亮校園，教室里已傳來朗朗書聲。同學們個個精神抖擻，目光專注地盯著書本，仿佛要把每一個知識點都烙印在腦海中。課上，大家更是全神貫注，思維緊緊跟隨著老師的節奏，手中的筆不停地記錄著重點內容。遇到難題，沒有人退縮，眉頭緊鎖，冥思苦想，或與同桌小聲討論，或舉手向老師請教，那股子鉆研的勁頭，就像在戰場上攻克敵人的堡壘。

　　課間十分鐘，也不再是嬉笑打鬧的時光。有的同學抓緊時間整理上節課的筆記，有的則圍坐在一起探討作業中的疑難問題，還有的為了即將到來的體育測試，在走廊上練習跳繩、深蹲，哪怕汗水浸濕了衣衫，也毫不在意。

　　傍晚，夕陽的余暉灑在校園的操場上，那是我們揮灑汗水的另一個戰場。長跑訓練時，沉重的腳步，急促的呼吸，酸痛的雙腿，都不能阻擋我們前進的'步伐。每一次想要放棄的時候，心中總有一個聲音在吶喊：“堅持住，為了夢想！”于是，咬緊牙關，奮力沖刺，超越自我。

　　夜晚，臺燈下，堆積如山的作業和復習資料是我們的“伙伴”。我們在題海中遨游，在知識的森林里探索。當困意來襲，揉一揉眼睛，喝一口咖啡，繼續戰斗。因為我們知道，初三的拼搏是為了在中考的舞臺上綻放最耀眼的光芒，是為了開啟未來人生的美好篇章。在這充滿挑戰的初三歲月里，拼搏的進行曲將永遠奏響，激勵著我們勇往直前。

　　初三進行曲的初中作文 4

　　初三的生活，緊張而忙碌，卻也因友誼而綻放出溫暖的光彩，奏響了一曲動人的友誼之歌。

　　在這一年里，我們共同面對升學的壓力，彼此扶持，相互鼓勵。課堂上，當我被老師提問而不知所措時，同桌會悄悄遞來寫滿提示的紙條，那紙條上的字仿佛帶著力量，讓我順利地回答出問題。課后，我們一起討論難題，你一言我一語，思維的火花在碰撞中迸發，常常在解開難題的那一刻，相視而笑，那笑容里滿是共同奮斗的喜悅。

　　體育訓練時，我不小心扭傷了腳，朋友們紛紛圍過來，有的關切地詢問傷勢，有的小心翼翼地幫我查看，還有的主動跑去醫務室拿來了冰塊。在他們的陪伴下，我忘記了疼痛，只感受到友情的`溫暖。他們攙扶著我慢慢走回教室，一路上還不停地安慰我，給我講笑話，讓我原本沮喪的心情變得開朗起來。

　　記得有一次模擬考試，我考得非常不理想，心情跌入了谷底。是朋友們圍在我身邊，拉著我的手說：“別灰心，這只是一次小考，我們一起分析原因，下次肯定能考好。”然后，他們陪著我一道題一道題地分析錯題，找出知識漏洞，制定復習計劃。在他們的鼓勵和幫助下，我重拾信心，在后續的考試中逐漸找回了狀態。

　　初三的友誼，沒有驚天動地的壯舉，卻在日常的點點滴滴中體現得淋漓盡致。它像一束光，照亮了我們前行的道路；它像一陣風，吹散了我們心頭的陰霾；它像一首悠揚的歌，陪伴著我們度過這難忘的初三時光。

　　初三進行曲的初中作文 5

　　初三，是追逐夢想的關鍵時期，夢想如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，奏響了一曲激昂的夢想進行曲。

　　從踏入初三的那一刻起，我們心中都懷揣著一個清晰的夢想——考上理想的高中。這個夢想如同遠方的燈塔，在茫茫學海中為我們指引方向。課堂上，老師繪聲繪色地講解知識，我們如饑似渴地汲取著，因為我們知道，這些知識都是通往夢想的基石。每一個公式、每一篇課文、每一個單詞，都被我們用心地記錄、理解、背誦，生怕錯過任何一個可能幫助我們實現夢想的細節。

　　課余時間，圖書館成了我們最愛去的地方。在那一排排書架間穿梭，尋找著能助力我們夢想的書籍。我們沉浸在知識的海洋里，與古人對話，與智者交流，不斷拓寬自己的視野，豐富自己的內涵。每當在書中領悟到新的'道理，或是找到解決難題的新思路，心中對夢想的渴望就更加強烈。

　　為了夢想，我們在體育場上刻苦訓練。即使烈日炎炎，汗水濕透了后背，也依然堅持跑步、跳遠、跳繩。因為我們明白，健康的體魄是實現夢想的保障，只有在體育中考中取得好成績，才能離夢想更近一步。

　　夜晚，當整個城市都漸漸安靜下來，我們還在臺燈下為夢想努力奮斗。做不完的習題，背不完的知識點，雖然辛苦，但一想到夢想就在前方，所有的疲憊都煙消云散。我們在題海中拼搏，在知識的山峰上攀登，一步一個腳印地向著夢想邁進。初三的夢想進行曲，在我們的努力下，正演奏得越來越響亮，它將帶著我們沖破重重阻礙，抵達夢想的彼岸。

　　初三進行曲的初中作文 6

　　初三，是一場沒有硝煙的戰爭，奮斗則是我們手中最有力的武器，奏響了一曲震撼人心的奮斗曲。

　　在晨曦微露的清晨，我們便早早地起床，告別溫暖的被窩，迎著朝陽奔赴校園。教室里，彌漫著濃厚的學習氛圍，同學們都在爭分奪秒地復習功課。有的在背誦古詩古文，那抑揚頓挫的聲音仿佛穿越千年的時光；有的在做數學練習題，筆尖在草稿紙上飛快地舞動，書寫著對知識的探索；有的在復習英語單詞和語法，口中念念有詞，努力讓每一個單詞都深深地印在腦海里。

　　課堂上，老師們激情澎湃地傳授知識，我們則全神貫注地聆聽，生怕錯過任何一個重要的知識點。遇到不懂的問題，我們會毫不猶豫地舉手提問，直到徹底弄明白為止。課后，我們又馬不停蹄地投入到作業和復習中。一張張試卷，一本本練習冊，都見證了我們奮斗的足跡。

　　為了在中考中取得優異的成績，我們不僅在學習上努力奮斗，還在體育和實驗等方面下足了功夫。在體育訓練場上，我們一遍又一遍地練習跑步、跳遠、扔實心球等項目，即使身體疲憊不堪，也從未想過放棄。在實驗室里，我們認真地操作每一個實驗步驟，仔細觀察實驗現象，記錄實驗數據，力求在實驗考試中做到萬無一失。

　　初三的奮斗之路布滿荊棘，但我們毫不畏懼。因為我們知道，只有經歷奮斗的磨礪，才能在中考的戰場上脫穎而出，才能為自己的`未來奠定堅實的基礎。在這充滿挑戰的初三時光里，奮斗的進行曲將永遠回蕩在我們的心間，激勵著我們不斷向前。

　　初三進行曲的初中作文 7

　　初三，如同一座成長的熔爐，在緊張的學習與生活中，我們經歷著磨練，奏響了一曲成長的樂章。

　　在學習上，我們面臨著前所未有的壓力。課程難度的加大，知識量的劇增，讓我們時常感到困惑和迷茫。然而，正是這些困難促使我們學會了自主學習，學會了如何合理安排時間，如何高效地掌握知識。我們從最初對難題的無助，到后來能夠冷靜分析、逐步攻克，這一過程中，我們的學習能力得到了極大的提升。

　　在人際關系方面，初三也讓我們有了更深的感悟。與同學之間的競爭并沒有沖淡友誼，反而讓我們更加珍惜彼此。我們在相互競爭中共同進步，學會了欣賞他人的優點，包容他人的不足。與老師的'相處中，我們不再僅僅是被動地接受知識，而是開始主動與老師交流學習心得、探討人生理想，老師們的教誨如明燈，照亮了我們成長的道路。

　　面對升學的壓力，我們學會了調整心態。當考試失利時，不再一味地沮喪，而是能夠冷靜地分析原因，總結經驗教訓，重新振作起來。我們明白了成長并非一帆風順，挫折是成長的必修課，只有在挫折中不斷反思、不斷努力，才能真正地成長。

　　在初三的生活里，我們還學會了承擔責任。對自己的學習負責，對自己的未來負責。我們不再依賴父母和老師的督促，而是能夠自覺地完成學習任務，積極地為自己的夢想努力奮斗。初三的成長進行曲，是一首充滿汗水與淚水、歡笑與收獲的旋律，它見證了我們從青澀走向成熟的蛻變。

　　初三進行曲的初中作文 8

　　初三，盡管充滿了壓力與挑戰，但希望的曙光始終照耀著我們，奏響了一曲充滿希望的樂章。

　　每次考試過后，無論成績是好是壞，我們都能從中看到希望。考得好時，那是對自己努力的肯定，讓我們堅信只要繼續保持，就能在中考中取得優異的成績，進入理想的高中，開啟美好的未來。考得不好時，我們也不會氣餒，因為這讓我們清楚地認識到自己的不足，從而有針對性地進行復習和改進，每一次彌補漏洞都是在向希望靠近一步。

　　課堂上，老師耐心的講解和鼓勵的眼神，給了我們希望。他們用豐富的教學經驗和淵博的知識，為我們撥開知識的迷霧，讓我們相信只要跟著老師的步伐，就一定能掌握好所有的知識點，在中考的考場上胸有成竹。

　　在校園里，同學們之間的相互支持和幫助也讓希望之花綻放得更加絢爛。當有人在學習上遇到困難時，大家會主動伸出援手；當有人因為壓力而情緒低落時，周圍的朋友會給予溫暖的安慰和鼓勵。這種團結友愛的氛圍，讓我們覺得無論遇到多大的困難，都不是一個人在戰斗，我們有共同的目標，有彼此的陪伴，就一定能戰勝一切，迎來希望的黎明。

　　即使面對堆積如山的作業和頻繁的`考試，我們依然心懷希望。因為我們知道，這一切都是為了那最終的中考，為了實現自己的夢想。每一個努力的日夜，每一滴揮灑的汗水，都是在為希望的種子澆水施肥，讓它在中考的季節里結出豐碩的果實。初三的希望進行曲，將伴隨我們走過這段難忘的旅程，引領我們走向充滿希望的明天。

　　初三進行曲的初中作文 9

　　初三，是一場沒有硝煙的戰爭，而拼搏則是這場戰爭的主旋律。

　　天還未亮，鬧鐘便打破了夜的寧靜。我從溫暖的被窩中掙扎而起，開始了一天的拼搏。教室里，同學們都埋頭苦讀，或背誦詩詞古文，或攻克數學難題，或練習英語聽力。每個人的臉上都寫滿了專注與堅定，那沙沙的'寫字聲，仿佛是我們向初三發出的挑戰宣言。

　　體育課上，高強度的體能訓練讓我們氣喘吁吁、汗流浹背。但即使雙腿如灌了鉛般沉重，我們依然咬牙堅持，因為我們知道，只有擁有強健的體魄，才能在學習的戰場上保持持久的戰斗力。

　　夜晚，臺燈下，堆積如山的作業和復習資料并沒有讓我退縮。我與難題展開了殊死搏斗，每解出一道題，心中便涌起一股成就感。當困意襲來，我便起身活動一下，然后繼續投入戰斗。

　　在拼搏的過程中，我們也會遇到挫折與失敗。一次考試的失利，讓我陷入了自我懷疑的深淵。然而，我并沒有就此沉淪，而是在老師和同學的鼓勵下，分析原因，總結教訓，重新振作起來。我告訴自己：“失敗乃成功之母，只要我堅持不懈地拼搏，就一定能取得進步。”

　　初三的拼搏，是為了讓自己的夢想照進現實；初三的拼搏，是為了不辜負父母和老師的期望；初三的拼搏，是為了在青春的畫卷上留下濃墨重彩的一筆。在這充滿挑戰與機遇的一年里，我愿用汗水和努力，奏響一曲激昂的拼搏之歌。

　　初三進行曲的初中作文 10

　　初三的生活緊張而忙碌，但友誼卻如同一束溫暖的陽光，照亮了我前行的道路。

　　在這一年里，我們一起為了夢想而努力奮斗。課堂上，我們互相鼓勵，積極回答問題；課后，我們一起討論難題，分享學習方法。當我遇到不懂的問題時，朋友們總是耐心地為我講解，直到我完全明白為止。我們還會互相監督，提醒對方不要懈怠。記得有一次，我因為沉迷于一本小說而耽誤了學習，我的.好朋友發現后，嚴肅地批評了我，并幫我制定了學習計劃，讓我重新回到了正軌。

　　除了學習，我們也會在課余時間一起放松。在緊張的考試過后，我們會相約去操場散步，一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊暢談著未來的理想。有時候，我們也會舉辦一個小型的“音樂會”，每個人都拿出自己的看家本領，唱歌、跳舞、講笑話，教室里充滿了歡聲笑語。這些美好的時光，成為了我初三生活中最珍貴的回憶。

　　友誼還在困難時刻給予我力量。有一次，我在體育訓練中不小心扭傷了腳，同學們紛紛伸出援手。有的幫我找老師，有的幫我拿藥，還有的主動幫我背書包，送我回家。在他們的關心和照顧下，我的腳傷很快就痊愈了。我深深地感受到，有朋友在身邊，無論遇到什么困難，我都不再害怕。

　　初三的友誼，沒有小學時的天真無邪，也沒有高中時的成熟穩重，但它卻有著獨特的真摯與深厚。在這忙碌的一年里，我們一起哭，一起笑，一起成長。這份友誼，將永遠銘刻在我的心中，成為我人生中最寶貴的財富。

　　初三進行曲的初中作文 11

　　初三，是夢想起航的地方，它承載著我們對未來的憧憬與期待。

　　小時候，夢想對于我來說，是一個遙不可及的童話。然而，隨著年齡的增長，我逐漸明白了夢想的意義。初三的到來，讓我更加清晰地看到了自己的夢想——考上一所理想的高中，為未來的人生打下堅實的基礎。

　　為了實現這個夢想，我每天都在努力奮斗。清晨，當第一縷陽光灑進房間，我便開始了一天的`學習。我認真聽講，做好每一堂課的筆記，不放過任何一個知識點。課后，我積極完成作業，還會主動做一些課外輔導資料，拓寬自己的知識面。夜晚，我常常在臺燈下學習到很晚，為的就是能夠在考試中取得優異的成績。

　　在追逐夢想的道路上，我也遇到了很多困難和挫折。有時候，我會因為學習壓力過大而感到焦慮和疲憊；有時候，我會因為一次考試的失利而懷疑自己的能力。但是，每當我想要放棄的時候，我都會想起自己的夢想，想起父母和老師那期待的眼神。我告訴自己：“只要堅持下去，就一定能夠實現夢想。”

　　除了努力學習，我還積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的綜合能力。我參加了學校的志愿者服務團隊，為社區的孤寡老人送去溫暖；我參加了科技創新比賽，培養自己的創新思維和實踐能力。我知道，只有全面發展，才能成為一個對社會有用的人，才能更好地實現自己的夢想。

　　初三的夢想，是我前進的動力；初三的夢想，是我奮斗的目標。在這一年里，我將用汗水和努力，澆灌夢想的花朵，讓它在中考的舞臺上綻放出最絢爛的光彩。

　　初三進行曲的初中作文 12

　　初三，如同一座沉甸甸的大山，壓得我們喘不過氣來。

　　堆積如山的作業是壓力的來源之一。每天，各科老師都會布置大量的作業，讓我們應接不暇。從語文的作文、閱讀，到數學的習題、試卷，再到英語的單詞、語法，每一項都需要花費大量的時間和精力。常常是做完了這一科，還有那一科，熬夜成了家常便飯。有時候，看著那寫不完的作業，我真的感到很無助，仿佛陷入了一個無盡的黑暗深淵。

　　頻繁的考試也是壓力的“罪魁禍首”。周考、月考、期中考、期末考……一場接一場的考試，讓我們的神經始終處于緊繃狀態。每次考試前，都要進行緊張的復習，生怕自己考不好。考試成績出來后，又要面對排名的壓力。如果成績不理想，不僅會受到老師和家長的批評，還會對自己的.自信心造成打擊。記得有一次月考，我的成績大幅下滑，看著那刺眼的分數，我的心情跌入了谷底。我開始懷疑自己的學習能力，對未來充滿了迷茫。

　　此外，父母和老師的期望也讓我們倍感壓力。他們都希望我們能夠考上好的高中，將來有一個好的前途。因此，他們總是對我們提出很高的要求，給我們施加各種壓力。每次與父母聊天，他們都會叮囑我要好好學習；每次與老師交流，他們都會強調中考的重要性。這些期望，雖然是為了我們好，但有時候卻讓我們感到不堪重負。

　　然而，壓力也是動力的源泉。面對這些壓力，我并沒有選擇逃避，而是努力調整自己的心態，尋找適合自己的減壓方法。我會在課余時間聽聽音樂、看看書，放松一下自己的心情；我會與朋友傾訴，把內心的煩惱和壓力釋放出來；我還會制定合理的學習計劃，提高學習效率，減輕學習壓力。

　　初三的壓力，雖然讓我們感到痛苦和疲憊，但也讓我們學會了堅強和成長。在這座壓力的大山下，我將努力攀登，向著夢想的高峰奮勇前進。

　　初三進行曲的初中作文 13

　　初三，是一段充滿挑戰與機遇的旅程，在這一年里，我經歷了許多，也成長了許多。

　　在學習上，我學會了自主學習。以前，我總是依賴老師和父母的督促，學習缺乏主動性。但進入初三后，我逐漸意識到，只有自己主動學習，才能真正掌握知識。于是，我開始制定學習計劃，合理安排時間，主動完成作業，積極參加課外輔導。在這個過程中，我不僅提高了自己的學習成績，還培養了自己的自律能力和獨立思考能力。

　　在生活中，我變得更加堅強和自信。初三的生活充滿了挫折與困難，如學習壓力、考試失利、人際關系等。但這些挫折并沒有打倒我，反而讓我變得更加堅強。我學會了在挫折中吸取教訓，總結經驗，不斷調整自己的心態和方法。我也變得更加自信，相信自己能夠克服一切困難，實現自己的夢想。記得有一次，我代表班級參加學校的演講比賽。在準備過程中，我遇到了很多問題，如演講稿的撰寫、演講技巧的掌握等。但我并沒有放棄，而是通過查閱資料、請教老師和同學，不斷地完善自己的演講。最終，我在比賽中獲得了優異的成績，這讓我更加堅信自己的能力。

　　在人際交往方面，我學會了理解和包容。初三的班級里，同學們都來自不同的家庭背景，有著不同的'性格和習慣。在相處過程中，難免會發生一些矛盾和沖突。但通過與同學們的交流和溝通，我學會了理解和包容他們的不足，尊重他們的個性和想法。我也學會了如何與他人合作，共同完成任務。在這個過程中，我的人際關系得到了很大的改善，也收獲了許多真摯的友誼。

　　初三的成長，是在汗水與淚水中鑄就的；初三的成長，是在挫折與困難中磨礪的；初三的成長，是在夢想與追求中綻放的。在這一年里，我告別了幼稚與懵懂，走向了成熟與穩重。我相信，這些成長的經歷，將成為我人生中最寶貴的財富，陪伴我一生。

　　初三進行曲的初中作文 14

　　初三，是人生中一個重要的轉折點，在這緊張而忙碌的一年里，我心中充滿了感恩。

　　我感恩我的父母，他們是我最堅強的后盾。在初三的學習生活中，他們給予了我無微不至的關懷和支持。每天清晨，當我還在睡夢中時，媽媽就已經起床為我準備營養豐富的早餐；每天晚上，當我在臺燈下學習時，爸爸總是默默地陪伴在我身邊，為我端茶送水。他們從不給我施加過多的壓力，總是鼓勵我要努力學習，盡力就好。記得有一次，我因為考試失利而心情低落，媽媽輕輕地安慰我說：“孩子，一次失敗并不代表什么，只要你不放棄，繼續努力，就一定會取得進步。”父母的愛，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在初三的征程中充滿了勇氣和力量。

　　我感恩我的老師，他們是我成長道路上的引路人。在課堂上，他們用生動有趣的教學方法，將知識傳授給我們；在課后，他們耐心地為我們解答問題，指導我們學習。他們不僅關注我們的學習成績，還關心我們的身心健康。當我在學習上遇到困難時，老師總是鼓勵我要勇敢面對，不要輕易放棄；當我在生活中遇到煩惱時，老師總是像父母一樣傾聽我的訴說，給我溫暖的建議。他們的辛勤付出，讓我在知識的海洋中暢游，不斷地成長和進步。

　　我感恩我的同學，他們是我并肩作戰的伙伴。在初三的.日子里，我們一起學習，一起奮斗，一起分享快樂，一起承擔痛苦。當我在學習上遇到難題時，同學們會主動為我講解；當我因為壓力大而情緒低落時，同學們會陪伴在我身邊，給我安慰和鼓勵。我們在相互競爭中共同進步，在相互幫助中建立了深厚的友誼。這份友誼，將成為我初三生活中最美好的回憶。

　　初三的感恩，是一種內心的觸動；初三的感恩，是一種行動的表達；初三的感恩，是一種成長的見證。在這一年里，我將懷著一顆感恩的心，努力學習，用優異的成績回報父母、老師和同學的關愛與支持。

　　初三進行曲的初中作文 15

　　初三，是決定命運的關鍵時刻，是人生的轉折點，是沒有硝煙的戰場。在這一年里，我們奏響了拼搏的進行曲。

　　清晨，當第一縷陽光還未照進房間，鬧鐘還未響起，我便已從睡夢中驚醒。沒有絲毫的猶豫和拖沓，迅速穿衣洗漱，因為我知道，初三的每一分每一秒都彌足珍貴。坐在書桌前，翻開英語課本，背誦單詞和課文，那一個個字母仿佛變成了跳動的音符，奏響了拼搏的旋律。

　　課堂上，老師在講臺上激情澎湃地講解著知識點，我全神貫注地聆聽，眼睛緊緊盯著黑板，手中的筆不停地記錄著重點內容。遇到不懂的問題，我不再像以前那樣逃避，而是勇敢地舉手提問，直到徹底理解為止。每一次回答問題，都是一次挑戰自我的機會；每一次與老師的互動，都讓我離知識的殿堂更近一步。此時，教室里只有老師講課的聲音和同學們筆尖在紙上劃過的沙沙聲，這聲音交織在一起，構成了一曲緊張而又充滿活力的樂章。

　　課間休息時，其他同學在嬉笑打鬧，而我卻依然沉浸在學習的世界里。我利用這短暫的時間，回顧上節課所學的內容，預習下節課要講的'知識點，或者做幾道練習題，鞏固所學的知識。雖然身體有些疲憊，但心中的信念卻從未動搖，那就是為了夢想全力以赴。

　　晚上，完成學校布置的作業后，我并沒有放松。而是翻開課外輔導資料，進行拓展學習。做數學題時，我絞盡腦汁，反復思考，嘗試不同的解題方法，直到找到最佳答案。背歷史、政治時，我一遍又一遍地朗讀，理解記憶，將知識點牢記于心。當夜深人靜，整個城市都已沉睡，我的房間依然燈火通明，那明亮的燈光照亮了我前行的道路，見證了我的拼搏與努力。

　　初三的日子里，我們在題海中奮戰，在書山中攀登，在壓力下成長。雖然辛苦，但我們從未放棄，因為我們知道，只有拼搏，才能在中考中取得優異的成績，才能實現自己的夢想。讓我們攜手共進，用拼搏奏響初三的最強音，向著成功的彼岸奮勇前進！

　　初三進行曲的初中作文 16

　　初三，如同一座巍峨的山峰，橫亙在我們面前。在攀登這座山峰的過程中，堅持是我們最有力的武器，它奏響了一曲激昂的樂章，陪伴我們走過這段艱辛而又充實的旅程。

　　體育中考的腳步聲越來越近，那 800 米長跑就像一只兇猛的攔路虎，讓許多同學望而卻步。而我，也在這漫長的跑道上苦苦掙扎。

　　第一次測試，當我跑到一半時，就感覺呼吸困難，雙腿像灌了鉛一樣沉重，腳步漸漸慢了下來。看著同學們一個個從我身邊超越，我的心中充滿了沮喪和失落，甚至產生了放棄的念頭。但是，當我看到終點線那一端老師和同學們鼓勵的眼神時，我告訴自己：不能放棄，一定要堅持下去！于是，我咬緊牙關，調整呼吸，一步一步地向前挪動。盡管最終的成績并不理想，但這次經歷讓我明白了堅持的意義。

　　從那以后，每天清晨，我都會早早地來到操場進行訓練。一開始，每跑一圈都覺得無比艱難，但我始終沒有放棄。隨著訓練次數的增加，我的.耐力逐漸提高，跑步的速度也有所提升。然而，在這個過程中，我也遭遇了許多挫折。有時候，因為訓練強度過大，我的腳扭傷了；有時候，因為天氣不好，我在雨中跑步，不小心感冒了。但是，這些困難都沒有阻擋我堅持訓練的腳步。

　　在一次模擬考試中，我又一次站在了 800 米長跑的起跑線上。發令槍響后，我像離弦的箭一樣沖了出去。這一次，我跑得格外輕松，呼吸均勻，步伐有力。當我跑到一半時，我發現身邊的同學越來越少，我竟然處于領先的位置。那一刻，我心中充滿了喜悅和自信。但是，我并沒有因此而放松警惕，因為我知道，最后的沖刺才是最關鍵的。在距離終點還有 200 米的時候，我感覺體力有些不支了，但我想起了自己這段時間的努力和堅持，想起了老師和同學們的期待，我告訴自己：一定要堅持住！于是，我用盡全身的力氣，向著終點線沖去。當我沖過終點線的那一刻，我聽到了同學們熱烈的掌聲和歡呼聲。我成功了！

　　在初三的學習生活中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰，如數學難題、英語單詞記不住、考試成績不理想等等。但是，只要我們堅持不懈，就一定能夠克服這些困難，取得成功。就像那 800 米長跑一樣，只要我們不放棄，堅持到底，就一定能夠跨越終點線，迎接屬于自己的勝利。讓我們在初三的征程中，用堅持奏響一曲最美的樂章，向著夢想奮勇前行！

　　初三進行曲的初中作文 17

　　初三，是一段充滿壓力與挑戰的時光，然而，在這緊張的學習氛圍中，友誼如同一束溫暖的陽光，照亮了我們前行的道路，奏響了一曲動人的旋律。

　　記得有一次數學考試，我因為一道難題而絞盡腦汁，時間一分一秒地過去，我卻依然毫無頭緒。我心急如焚，額頭上冒出了豆大的汗珠。這時，我的同桌輕輕地拍了拍我的肩膀，遞給我一張紙條，上面寫著：“別著急，我們一起分析這道題。”我感激地看了他一眼，然后我們一起仔細地研究題目，他一邊講解自己的思路，一邊耐心地聽我提出疑問。在他的幫助下，我終于找到了解題的方法。那一刻，我深深地感受到了友誼的力量。

　　在體育訓練中，我和朋友們也相互鼓勵，共同進步。每次跑步訓練，當我想要放棄的時候，朋友們總會在我身邊為我加油打氣：“加油，你可以的！”他們的鼓勵讓我重新振作起來，堅持跑完了全程。而當他們遇到困難時，我也會毫不猶豫地伸出援手。有一次，我的好朋友在跳遠訓練中不小心扭傷了腳，我急忙跑過去，扶著他去醫務室。在他養傷的日子里，我主動幫他整理筆記，給他講解作業中的難題，讓他能夠安心養傷，不落下學習進度。

　　課間休息時，我們會一起分享彼此的喜怒哀樂。當我因為考試成績不理想而心情低落時，朋友們會圍在我身邊，安慰我說：“一次考試失敗并不代表什么，我們一起努力，下次一定會考好的。”他們的話語如同一股暖流，流淌在我的心間，讓我重新找回了自信。而當我們取得好成績時，也會一起歡呼雀躍，分享成功的喜悅。

　　初三的'日子里，我們一起挑燈夜戰，為了夢想而努力奮斗；一起在操場上揮灑汗水，為了體育中考而拼搏；一起面對困難與挫折，相互扶持，共同成長。友誼，讓我們在這緊張的初三生活中不再孤單，讓我們有了面對一切的勇氣和力量。

　　在即將畢業分別的時刻，我們心中充滿了不舍。但我們都知道，這份友誼將永遠銘刻在我們心中，無論未來我們走到哪里，它都會像一顆璀璨的星星，照亮我們前行的道路。讓我們珍惜這份珍貴的友誼，帶著它的溫暖與力量，勇敢地邁向人生的新征程。

　　初三進行曲的初中作文 18

　　初三，是夢想起航的地方，是我們為了心中的理想奮力拼搏的舞臺。在這一年里，夢想如同明亮的燈塔，指引著我們前進的方向，奏響了一曲激昂澎湃的樂章。

　　小時候，我就對科學充滿了濃厚的興趣，夢想著有一天能夠成為一名科學家，用自己的智慧和努力為人類的進步做出貢獻。隨著年齡的增長，這個夢想在我心中愈發堅定。

　　進入初三，學習壓力陡然增大，但我從未忘記自己的夢想。在課堂上，我如饑似渴地汲取著知識的'養分，無論是物理、化學還是生物，我都認真聽講，積極思考老師提出的問題。每當學到一個新的科學概念或原理時，我都會興奮不已，因為我知道，這是我通往夢想的一塊基石。課后，我會主動閱讀各種科學書籍和雜志，拓寬自己的知識面，了解科學領域的最新動態。我還參加了學校的科學興趣小組，與同學們一起進行實驗探究，在實踐中加深對知識的理解和運用。

　　為了提高自己的科學素養，我積極參加各種科技競賽。在準備競賽的過程中，我遇到了許多困難和挑戰。有時候，實驗結果總是不理想，我需要反復進行實驗，調整實驗方案；有時候，遇到一些復雜的理論問題，我需要查閱大量的資料，向老師和專家請教。但是，每當我想要放棄的時候，我都會想起自己的夢想，想起那些偉大的科學家們為了追求真理而不懈努力的故事。我告訴自己：“我不能放棄，我要為了夢想堅持下去！”

　　在一次科技發明競賽中，我和我的團隊決定設計一款智能環保垃圾桶。我們希望通過這個發明，能夠解決城市垃圾處理中的一些問題，提高垃圾回收利用率。在設計過程中，我們充分發揮自己的想象力和創造力，運用所學的知識，設計出了垃圾桶的外觀和內部結構。然后，我們開始進行制作和調試。經過無數次的試驗和改進，我們的智能環保垃圾桶終于制作成功了。在競賽中，我們的作品得到了評委們的高度認可，獲得了優異的成績。那一刻，我感到無比的自豪和激動，因為我知道，我離自己的夢想又近了一步。

　　初三的生活雖然辛苦，但因為有夢想的陪伴，我從未感到迷茫和無助。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想，在科學的道路上綻放出屬于自己的光彩。讓我們懷揣夢想，在初三的征程中勇往直前，用汗水和努力譜寫一曲屬于自己的夢想之歌！

　　初三進行曲的初中作文 19

　　初三，是一段充滿挑戰與成長的旅程，在這忙碌而又充實的日子里，感恩之情如同一股清泉，流淌在我們心間，奏響了一曲溫馨的旋律。

　　我感恩我的父母，他們是我最堅強的后盾。初三的學習壓力很大，每天晚上我都要學習到很晚。而我的父母，無論多累多困，都會一直陪伴在我身邊。他們會為我準備營養豐富的夜宵，在我學習遇到困難時，給我鼓勵和支持。記得有一次，我因為一次考試成績不理想而心情低落，媽媽輕輕地抱住我，說：“孩子，別灰心，一次失敗并不代表什么。只要你努力了，就一定會有收獲。”爸爸則坐在我身邊，和我一起分析試卷上的錯題，幫我找出問題所在，并鼓勵我制定學習計劃，努力提高成績。他們的愛，讓我在面對困難時不再害怕，讓我有了勇往直前的勇氣。

　　我也感恩我的老師們，他們是我學習道路上的引路人。在課堂上，他們用生動有趣的教學方法，將知識深入淺出地傳授給我們。他們不僅關注我們的.學習成績，更關心我們的身心健康。當我在學習上遇到困惑時，老師們總是耐心地為我解答，直到我完全理解為止。有一次，我對一道數學題苦思冥想了很久，還是沒有思路。于是，我去請教數學老師。老師放下手中的工作，認真地看了看題目，然后一步一步地引導我思考，給我講解解題的方法和思路。在老師的幫助下，我終于攻克了這道難題。老師們的辛勤付出，讓我在知識的海洋中不斷遨游，不斷成長。

　　我還感恩我的同學們，他們是我并肩作戰的伙伴。在初三的學習生活中，我們一起學習，一起進步。我們會在課間討論學習問題，分享學習經驗；我們會在彼此遇到困難時，伸出援手，互相幫助。在體育訓練中，我們互相鼓勵，共同挑戰自己的極限。有一次，我在跑步訓練中不小心摔倒了，同學們紛紛跑過來，將我扶起，關切地問我有沒有受傷。他們的陪伴，讓我的初三生活不再枯燥乏味，讓我感受到了友情的珍貴。

　　在這緊張的初三時光里，感恩之情讓我更加珍惜身邊的一切。我會將這份感恩化作前進的動力，努力學習，不辜負父母、老師和同學們的期望。讓我們懷著一顆感恩的心，在初三的征程中砥礪前行，用優異的成績回報那些關心和愛護我們的人。

　　初三進行曲的初中作文 20

　　初三，是一場蛻變之旅，是我們從青澀走向成熟的重要階段。在這一年里，我們經歷了無數的挑戰與磨礪，也收獲了滿滿的成長，如同奏響了一首激昂而又深沉的交響曲。

　　學習上，初三的課程難度和深度都有了很大的提升，尤其是數理化等學科，需要我們花費更多的時間和精力去鉆研。起初，面對那些復雜的數學公式、物理原理和化學方程式，我常常感到無從下手，作業和考試中的錯題也越來越多。但是，我并沒有因此而氣餒，而是主動調整學習方法。我開始制定詳細的學習計劃，每天合理安排時間，對各個學科進行有針對性的`復習和預習。遇到不懂的問題，我不再像以前那樣逃避，而是積極向老師和同學請教。慢慢地，我發現自己的學習成績有了明顯的提高，那些曾經讓我頭疼不已的難題也逐漸被我攻克。這種在學習上的突破，讓我明白了只要努力付出，就一定會有收獲，也讓我變得更加自信和堅韌。

　　生活中，初三的壓力也讓我學會了如何更好地管理自己的情緒和時間。以前，我總是會因為一些小事而情緒波動，浪費很多時間在無意義的事情上。但是在初三，我意識到時間的寶貴性，開始學會控制自己的情緒，保持積極樂觀的心態。當我感到壓力過大時，我會選擇通過運動或者聽音樂的方式來放松自己，而不是一味地抱怨和焦慮。同時，我也學會了合理安排自己的課余時間，在完成作業的基礎上，還會抽出時間來閱讀課外書籍，拓寬自己的知識面。這些生活中的改變，讓我變得更加自律和成熟，能夠更好地應對各種挑戰。

　　人際關系方面，初三的經歷也讓我對友情和師生情有了更深的理解。在與同學們共同備戰中考的過程中，我們一起奮斗，一起分享喜怒哀樂，彼此之間的友誼變得更加深厚。我們學會了互相理解、互相包容，在對方遇到困難時，能夠毫不猶豫地伸出援手。而與老師們的相處，也讓我感受到了他們的辛勤付出和無私關愛。他們不僅在學習上給予我們指導，還在生活中關心我們的成長。在他們的言傳身教下，我學會了尊重和感恩，明白了在成長的道路上，離不開他人的幫助和支持。

　　初三的時光，如同一顆璀璨的流星，雖然短暫，但卻在我們的生命中留下了深刻的痕跡。在這一年里，我們經歷了汗水與淚水的洗禮，也收獲了知識與成長的喜悅。它讓我們從懵懂無知的少年逐漸成長為有擔當、有夢想的青年。當我們回首這段旅程時，會發現那些曾經的困難與挫折都已化作我們前行的動力，讓我們更加堅定地走向未來。

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