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十六歲，我多了一分成熟作文（精選14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的十六歲，我多了一分成熟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十六歲，我多了一分成熟作文 1
時間過得真快，幾年前我還在上小學(xué)，動不動就哭，就鬧，不知不覺我已是一名十六歲的初三學(xué)生了，不再像以前那樣，好像多了一分成熟。
今天真好——上午早放學(xué)。媽媽帶我去超市買些東西。走在路上，小鳥在枝頭上唧唧喳喳的唱著歡快的歌，我也不由自主的唱起了歌。
到了超市，我的視線中出現(xiàn)了一個東西——超級變形書包，能變成好多樣式。我問媽媽：“媽媽，給我買個書包吧，我的書包都用了好長時間了，行嗎？”“行。”媽媽低下頭看了看標(biāo)價——九百九十九元，沒把我和我媽媽嚇?biāo)馈寢屨f：“這是什么玩意，九百九十九元，都快一千元了，是賣書包還是搶錢啊！”“對呀。”我也順口應(yīng)答。“咦？我這是怎么了？往常我肯定會哭著鬧著讓媽媽買，今天我是怎么了？”我又開心又疑惑的`想。“咦？我們家的愛哭鬼今天怎么不哭著求媽媽了？反到這么聽話？”“那是，我都十六了，成熟了！”我和媽媽都樂了。
下午，天氣不錯，不是太熱，我一邊哼著歌一邊自由自在地走進(jìn)了教室。
到了教室，一切都是那么平常，大家都在忙著自己的事情——初三了，事都多了。突然，我們班的兩個搗蛋鬼，猛地沖回了自己的座位，“啪——”“呀！對不起何宗勝，我把你的東西碰掉了。”“沒事！又沒壞，還能用。”我微笑著說。“咦？按照往常我早上腳了，今天怎么回事？”我想。站在一旁的老師說：“何宗勝長大了，變成熟了！”我不好意思的臉紅了。
多么美好的一天啊！天已經(jīng)黑了，我自己一個人走回了家。到了家，我打開書包，把作業(yè)拿了出來，正當(dāng)我要寫時，不知從哪里來的香味，我問媽媽：“怎么這么香？”“哦一會你的弟弟來咱家做客。”我心想：太棒了，可以吃到好吃的了。“開飯了！”媽媽一聲令下，我像飛人一樣飛出了我的臥室。我一看，這么多的菜，口水忍不住往下流。我和弟弟都是第一個洗完手來打桌前的，我們同時看到了一個雞腿，我沒有吃，而是夾給了弟弟，叔叔阿姨看見了都說：“宗勝不光長大了，還多了一分成熟。”
啊！十六歲的我真的長大了，而且還多了一分成熟。
十六歲，我多了一分成熟作文 2
要搬家了，自己一人呆在這個屬于我的小房間里，十六年的相處，還是十分鐘就要說Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情，開始整理東西。
柜子里真亂，而且什么都有，書包、計算器、筆記本……
礙？這個書包和計算器，這不是……
小時候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是只要練鋼琴練好了，想要什么都行。
記得是臨上小學(xué)的前兩天，由于可以中午回家，不用再聽幼兒園老師的嘮叨，可以背新書等“優(yōu)厚”的條件，高興了半夜沒睡著。
第二天，就要求媽媽給我買書包，媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家，帶來一個新書包，大紅大紅的，難看死了。媽媽連氣也沒喘一口，就說：“來來，試一試，我好給你調(diào)背帶。”“不要啊！難看死了，我要純黑的，你給我買個紅的干什么？我不要！”
媽媽像做錯事的小孩，拿著書包就出去了，此時屋里，留下的只是爸爸的嘆息。看看天，陰沉沉的。
第三天上學(xué)，門口多了一個新書包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽，卻躺在床上咳嗽，一天沒有上班。
轉(zhuǎn)眼已上初四了，原來那個幼稚十足的`小孩已成長為一名成熟的初中生。
于是和幾個同學(xué)玩，不小心使我的計算器“墜樓身亡”了，沒辦法，只有叫老媽再買一個了。天一直下著毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來告訴了老媽。老媽二話沒說就出去了。寫了一會作業(yè)，不時看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。
“鈴！”門響了，老媽回來了，手中拿著計算器，雨水從老媽頭發(fā)上滴下，“來，看看，是不是這一種？”老媽一再催問。
它是一件土土的計算器，沒有好看的顏色，也沒有小巧的外形——十分難看。
但從我口中說出的是：“對，就是它，謝謝媽媽！”
“快，快去學(xué)習(xí)吧！”
幾年前，也許我幼稚過，也許做出了許多錯事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。
十六歲，我多了一分成熟作文 3
十六歲，我少了一份童真，多了一份老成；十六歲，我少了一份幼稚，多了一份穩(wěn)重；十六歲，我少了一份天真，多了一份成熟。
男孩們說：“十六歲的我們，像在大海上飛翔的海鷗，在風(fēng)雨中永不停息的穿梭。”
女孩們說：“十六歲的我們，像早晨剛剛綻開的花朵，在陽光的照耀下盡情開放。”
十六歲，我剪短了飄逸的長長黑發(fā)，取而代之的是齊耳短發(fā)，只為改變自己。記得以前，我是個天真的孩子，總是哭著哭著就笑了；而現(xiàn)在，我眼睛里充滿了成熟，內(nèi)心滿是憂愁，總是笑著笑著就哭了。
十六歲，我多了一份成熟。我說過：“我是一個堅強(qiáng)的女子，敗給了歲月的蹉跎，屈服于上帝。只因為歲月讓我成長；上帝讓我成熟。我曾抱怨過上帝對我的不公，上帝你讓我來到這個世界上，讓我品味到人生的'喜樂，更讓我品味了生活的心酸與無奈。現(xiàn)在，我終于頓悟：原來上帝是讓我去經(jīng)歷我應(yīng)該經(jīng)歷的，讓我去感悟我應(yīng)該去感悟的，是讓我慢慢成長，慢慢成熟。成熟是我成長的第一步。只有成熟了，才能慢慢融入這個世界，才能游弋于這個社會。我想說：“對不起，我不是不會玩心眼，而是我不想。因為我想讓這個世界有美好，而這僅僅是幻想。遍體鱗傷后，我必須選擇成熟，我對所有事情要學(xué)會冷靜，要學(xué)會思考，因為這樣才是最后的贏家。
十六歲，我多了一份成熟。還記得，從前的我喜歡逃避，因為我怕只要進(jìn)入這個社會，就會變壞，就會變得一發(fā)而不可收拾。十六歲這年，我收起了我孩子般的笑容，更換上一副沉著冷靜的面容，因為這一年我選擇了面對。畢竟逃避不是解決問題的辦法，而勇敢面對的人永遠(yuǎn)比逃避的人快一步。今非昔比，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還是未知，我要把握今天。我不要做以前的自己：一只刺猬，刺傷別人，更刺傷自己。我要做一個成熟的自己：冷靜做事，成熟做人。
十六歲，我多了一份成熟。這一年，我蛻去了天真，換上了成熟。我不會再怨天尤人，我要讓所有人都知道：不是我不能贏，只是我不想；以后的我必須全力以赴爭取我想得到的。我不是貪婪的孩子，我只要我追求的。
十六歲的年輪已經(jīng)開始運轉(zhuǎn)，讓我來迎接這人生的蛻變，讓我來接受這青春的洗禮。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
十六歲，我多了一分成熟作文 4
我要搬家了，我一個人呆在我的小房間里。相處16年，十分鐘后說拜拜3354。收拾好自己難過的心情，開始收拾東西。
柜子里亂七八糟的，什么都有，書包，計算器，筆記本…
阻礙？這個書包和計算器，這不是.
小時候除了練琴，我有很大的自由。基本上只要練好鋼琴，想做什么都可以。
記得上小學(xué)前兩天，因為中午可以回家，不用聽幼兒園老師的嘮叨，可以背新書等“大方”的條件，所以很開心，半夜沒睡。
第二天，我讓媽媽給我買個書包，媽媽同意了。晚上媽媽帶著新書包回家，很受歡迎，很丑。媽媽連氣都沒喘，就說：“來，試試看，讓我給你調(diào)背帶。”“不要！很丑。我想要純黑色。你為什么給我買紅色的？我不要！”
媽媽像一個做錯事的孩子，背著書包出去了。這時，房間里只剩下爸爸的嘆息。看天空，陰沉沉的。
開學(xué)第三天，門口有個新書包，純黑色，正是我想要的，而我媽躺在床上咳嗽，一天沒上班。
轉(zhuǎn)眼到了第四天，天真的孩子已經(jīng)成長為一個成熟的初中生。
于是和一些同學(xué)一起玩，不小心導(dǎo)致我的計算器“掉下樓死了”。我別無選擇，只能讓媽媽再買一個。毛毛一直下著小雨，所以我一路跑回家，告訴我媽媽為什么會這樣。媽媽二話沒說就出去了。我寫了一會作業(yè)，時不時看看外面。毛毛的小雨已經(jīng)變成了大雨。
“響！”門響了，媽媽手里拿著計算器回來了，雨水從媽媽的頭發(fā)上滴落。“來看看，是這個嗎？”媽媽一直在問問題。
它是一個樸實無華的'計算器，沒有吸引人的顏色，也沒有小巧的形狀。——很丑。
但是從我嘴里說出來的是：“對，就是這樣，謝謝媽媽！”
“快，去學(xué)習(xí)！”
幾年前，也許我很幼稚，犯了很多錯，但是16歲的我，總是告別自己的幼稚，我的成熟正在向我靠近。
十六歲，我多了一分成熟作文 5
歲月匆匆，十六歲的我走進(jìn)了花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點行李，我發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟。
荒蕪的記憶中，總有些讓人忘不了的片段，顯得尤為奪目，我悄悄截取出來放在燦爛的陽光下，曬一曬，永遠(yuǎn)不會忘記……
永恒的羈絆
那一天早晨，我與一個密友剛吃完飯從食堂走出，外面是紛紛揚揚的雪花，地面已是白雪皚皚的一片，在昏暗的路燈下一閃一閃，簡直美極了！我和密友吸了一口氣，快步向前走出，一路上免不了打打鬧鬧。清脆、張揚的笑聲回蕩在絲絲涼風(fēng)中，走到一棵樹下時，密友突然撥弄了一下樹枝，落下的雪塊把緊跟其后的我砸了個正著，我頭頂著冰絲絲的雪塊，無語的看著對面的“罪魁禍?zhǔn)住睗M臉歉意的看著我，心中的不快頓時沒有了。我覺得自己當(dāng)時定是狼狽極了，整個情景回想起來還是那么搞笑！
面對密友無心或者有意對我所做的一些事情；我更多的是坦然，沒有了以往的憤懣不平，據(jù)理力爭，爭個高低的心態(tài)。啊！永恒的羈絆！
永恒的太陽
那一天，我清晰的記著一切事物依舊，是的，他們沒有因大奶奶的失去而怎樣。晚上，我坐在書桌前奮筆疾書的.寫作業(yè)。媽媽的聊天窗口傳來了一個讓所有人都無法接受的消息——大奶奶走了，永遠(yuǎn)的走了。我曾最自豪的是身邊愛我的人都健在，我以為他們會永遠(yuǎn)陪我。可是如今，我最愛的大奶奶就這么沒了！我無法接受這個事實，無法接受！上個月放假時，我還依偎在大奶奶的身邊，我們一起吃飯，我還攙著他去看外面的夕陽……手上余溫還在，可一切卻無法復(fù)原！我憎惡，討厭死亡！
一段時間過后，每當(dāng)想起大奶奶就心痛，我問媽媽，“為什么大人們沒有流露出悲傷？”媽媽說“因為死亡并沒有那么可怕，你大奶奶生平做了許多好事，死得很安詳，也了無牽掛了，生活還得繼續(xù)呀”。
我的心靜了很多，不知是時光的魔力？還是媽媽的話起了作用，總之對待人生有了新的看法。我不想沉浸在這苦澀的回憶中，我堅信媽媽的話，她沒有牽掛的去了……那一刻，我變得堅強(qiáng)，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……
走過十六歲的花季，我的行囊變得沉甸甸的，目光投向遠(yuǎn)方，我的道路正向遠(yuǎn)方延伸！永恒的事物埋藏在我的心中，十六歲，我多了一分成熟！
十六歲，我多了一分成熟作文 6
十六歲，五彩繽紛的時節(jié)；十六歲，充滿活力的時節(jié)；十六歲，為理想而奮斗的時節(jié)。十六歲的我在這屬于十六歲的世界里多了一分成熟。
兒時的我，天真而又無知，那時的我總是在嘴里銜著根棒棒糖和小伙伴們玩“過家家”的游戲，結(jié)果總是弄得滿身污泥；上小學(xué)時，我總是哭著喊著讓媽媽給我買我喜歡的衣服，然后我在媽媽無可奈何的目光中穿著心愛的新衣服在街上狂奔；上了初中，我開始對mp3情有獨鐘，在我的死乞白賴之下，媽媽在我14歲生日那天送了我一個精致的'mp3，我整日與它形影不離，帶著它走在街上耍酷。
記得3月8號婦女節(jié)那天，我像往常一樣上完晚自習(xí)回到家，家里靜悄悄的。我輕輕的推開門，只看見媽媽不知什么時候已靠在沙發(fā)上睡著了。寂靜中，我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉，一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見，一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺得媽媽老了。如今，我十六歲了，沒有了貪玩的念頭，沒有了撒嬌的毛病，更沒有了耍酷的興趣，因為，十六歲，我多了一分成熟。
回想起從前那個不懂事的我，那個總讓老媽操碎心的我，我的眼睛濕潤了，我太幼!稚，太無知了！
媽媽為了我，每天含辛茹苦，可我卻不懂媽媽的心，甚至還和媽媽頂嘴。我好想大聲說：媽媽，對不起！初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣，我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。
那天夜里，我躺在床上，心里想了好多，那一刻，我覺得自己忽然長大了，因為我懂得了理解與關(guān)愛。
十六歲的我多了一份成熟，這分成熟將是我終身受益，我相信，這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星，指引我走過充實的人生旅途。
十六歲，我多了一分成熟作文 7
人們常說：十歲是春天的生機(jī)，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟！正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……
回想起春天時的幼稚，淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長大，那時看著來來去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精巧奪目的頭飾……，我總仰望著自己能長大。童年也就在這種焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也過不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著陽光。
而上了小學(xué)之后，對成熟也有了一些了解，可是那時的理解還是幼稚可笑的。在我看來，那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。中時常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。
到了這個秋天，我居然會對這個社會產(chǎn)生了一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長中的我對成熟的理解也不再那么簡單和表面化了。現(xiàn)在十六歲的我，所幸也對成熟有了另一番的理解：一個人是否成熟；不單單地表現(xiàn)在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有正確的做人原則，有對理想、事業(yè)的不懈追求，有對社會、家庭的責(zé)任感。成熟就是對自己的'主人，對成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在向收獲的賽道上努力不懈、就算是最后一名的我，永不放棄的我，一定會嘗到了成熟的果實。
秋天的閑陽靜靜地照著我們，足以讓人感到超脫、瀟灑自然，漫步在長大的河堤上，微風(fēng)拂過密密的長發(fā)，我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個秋天，邁向成熟。
十六歲，我多了一分成熟作文 8
人們常說：十歲時，像春天一樣充滿生機(jī)；十四歲時，像夏天一樣熱情奔放；等到了十六歲，才會迎來秋天般的成熟。就像我這樣在秋天出生的人，如今也即將踏入秋天的時節(jié)……
在春天的時候，我還是個稚嫩的孩子，對于長大的概念并不是很清楚。看著周圍的少女們穿著艷麗的衣服，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精致華麗的`頭飾，我總是期待著自己也能快點長大。童年就在這種焦急的期盼中，一天又一天，仿佛永遠(yuǎn)也結(jié)束不了，雖然緩慢卻充滿了溫暖，就像老棉鞋在陽光下慢慢變得溫暖舒適。
當(dāng)我上小學(xué)后，我開始對成熟有了一些了解，盡管那時的理解還很幼稚。我覺得，那些穿著“媽媽風(fēng)格”服裝的女孩可能內(nèi)心渴望變得更加成熟。在我的想象中，那些充滿了讓人摸不著頭腦的詞匯和句子的作文，多半是一些渴望成熟的少年少女寫出來的。
在這個秋天，我忽然感到對這個社會產(chǎn)生了一種莫名的擔(dān)憂和不安。我逐漸意識到，成熟并非僅僅體現(xiàn)在外表和生理上，更重要的是一個人的心智是否成熟。一個成熟的人應(yīng)該擁有完整的人格，胸懷寬廣，氣度非凡，頭腦冷靜，遵循正確的道德準(zhǔn)則，追求理想和事業(yè)，承擔(dān)社會和家庭的責(zé)任。成熟意味著對自己負(fù)責(zé)，排斥成熟則是不成熟的表現(xiàn)。如今，我已經(jīng)朝著成熟邁出了重要的一步。在奮斗的道路上，即使成績不理想，我也絕不放棄，相信總有一天我會收獲成熟的果實。
秋陽斜照，溫暖而寧靜，讓人感到自在悠然。我們漫步在河堤上，微風(fēng)拂過發(fā)梢，心情寧靜而美好，迎接著新的秋天，邁向更加成熟的自己。
十六歲，我多了一分成熟作文 9
端著一杯花茶，倚在窗邊，看窗外細(xì)雨霏霏，輕抿一口，余香滿口。窗外那朦朧的雨霧引出了我心頭那段朦朧的感情。
也許因為年少輕狂，那時總愛用平淡、枯燥無味來形容初一的學(xué)習(xí)生活，直到那年的某月某日某時，可憐的數(shù)學(xué)老師正津津有味地在講臺上講著他的X、Y、Z，而我的心卻偷偷跑出教室，目光也漸漸移向窗外。正當(dāng)昏昏沉沉之時，窗外閃出一個身影，我將目光緊盯上去——好帥氣的一個男孩!他好像也注意到了我，我趕緊收回自己的目光。一陣莫名的心悸之后，我的臉竟有些發(fā)燙。
之后，每次經(jīng)過操場時，我都要下意識地偷瞥一眼。因為他總會和他的那幫哥們在那兒瀟灑地灌籃，場邊的女生們不時發(fā)出一陣又一陣刺耳的尖叫聲。他的每一個投籃動作都是那么干脆利落。每次投籃后，他總是得意地向場外投出一個陽光般的笑容，讓那些看球的女生們芳心大亂。然而，每每看到這樣的情景，我心里總覺得別別扭扭的。
漸漸地，我的日記中他的'名字多了起來。我不得不承認(rèn)，我好像有一點喜歡那個愛打籃球的陽光男孩，固然知道他不是個學(xué)習(xí)好的男孩。
歌德曾說：“哪個男子不鐘情?哪個少女不懷春?”曾一度沖動，想把那微妙的情感化為紙上點點滴滴的符號送給他，也曾想像我們能像韓國電視劇中的男女主人公一樣談一場轟轟烈烈的戀愛。但“春天里不要想夏天的事”，老班的教誨在耳畔響起;“你一定要考上重點中學(xué)，做爸爸媽媽的乖乖女”，爸爸媽媽的話如警鐘長鳴;離家出走的同齡人的故事讓我醒悟，理智終于戰(zhàn)勝了沖動。我清楚地知道我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，也知道這份感情是不可能被家長和老師認(rèn)可的。于是，我學(xué)會了掩藏，開始把那段純真的感情掩埋在心靈深處，并開始把他“趕”出日記，開始學(xué)會放棄。盡管當(dāng)時的心里也有些許的痛苦。漸漸地緊接著的初二、初三的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我學(xué)會了淡忘。也許這將永不為人所知，那就讓它靜靜藏在心底……
回首這酸甜苦辣咸五味俱全的三年，原來是十六歲的這份成熟與責(zé)任，讓我學(xué)會了自控和淡忘。
感謝十六歲，讓我拋開幼稚、盲從，清點了行囊，輕裝上陣，邁向未來。
十六歲，我多了一分成熟作文 10
歲月匆匆，像流水般一去不復(fù)返，時光老人的時光機(jī)帶走了我的童年，卻也帶來了我人生中的花季，一個像花兒般綻放的季節(jié)。
一棵大樹，長得分外茂盛。樹上的綠葉兒開了，一叢一叢緊挨著，它們互相滋潤著陽光的雨露，在無形中，卻也不忘將春*給予他人，我想，我就是多了這一絲的情感。
一個孩子如果從小生活在一個并不富裕的家庭，她會知道每種事物的來之不易，倍加的珍惜！
也許，我就是這樣的一個小孩。
我的父母很普通，然而我的家境也并不富裕，看到爸爸每天起早貪黑地工作，肩上扛著沉重的物品，一顆顆晶瑩的淚珠便從我的眼眶滑落而出。我心疼爸爸，不愿他那么勞累地工作。一顆幼小的種子在我的心里扎根，是啊！我要快快長大，有能力為家人提供蔽蔭的場所。
看到媽媽的.頭上又長出了幾根銀白色的細(xì)發(fā)，我的內(nèi)心不由得顫抖了，我想到了孟郊的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫意恐遲遲歸。”在微弱的燈光下，有一個慈母，她為了自己的孩子，將她所有的愛與心血都給了孩子，孩子看在眼里，溫暖在心里。一個內(nèi)心的聲音在呼喚：“媽媽，我愛您，我會讓您失望的。”看到這一幕，淚水再一次地涌現(xiàn)，但這淚水是甜的！喜悅的！幸福的！
站在由少年走向青年的門檻上，我清點了行？，發(fā)現(xiàn)自己多了一絲的成熟，我知道未來的路還很遠(yuǎn)，但我不怕，有愛就不孤單！不失落！
十六歲的我，愿像花兒般綻放
十六歲，我多了一分成熟作文 11
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。我不會再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會再在媽媽的化妝臺上亂動，弄斷她心愛的口紅；我不會再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個小花貓；我不會再拿著《格林童話》之類的書，代替它的是一本本中外名著……
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在周末，我總愛在家拿起一本名著，讓它把我?guī)肽嵌嗖实?人生，生動傳神的情節(jié)中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂等各種樂趣中。《三國演義》是我最愛看的一本書，它情節(jié)生動，人物栩栩如生，讓我得到許多樂趣。而這些，都是年少時所不能體會到的。也許，這就是成熟吧！
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說一些不切實際的空話，而是討論起了學(xué)習(xí)上的問題：怎樣學(xué)習(xí)效率高？怎樣能安排好時間？怎樣能提高成績……我現(xiàn)在開始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績，不會像年少時需要父母的督促才草草完成作業(yè)。現(xiàn)在的這種境界是年少時不能體會到的。也許，這就是成熟吧！
在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在課余生活中，我會主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開始關(guān)心我的父母，這時我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊！這些，年少時又何曾想過？也許，這就是成熟吧！
十六歲，我多了一分成熟作文 12
時光用九年的時間把少年的臉龐刻得有棱有角。曾經(jīng)茫然雙眼現(xiàn)今變得犀利，能看清一切；曾經(jīng)細(xì)嫩胳臂現(xiàn)今變得粗壯，能扛起一切；曾經(jīng)幼稚大腦現(xiàn)今變得睿智，能想到一切，我們在趨于成熟。
媽媽擔(dān)心我，三番五次打電話詢問我的情況，我隨意幾句打發(fā)回去。當(dāng)我放學(xué)后，在校門口看到了那熟悉的身影，她一手抱妹妹，一手提著熱騰騰的飯菜，心中頓時升起一股不耐煩的感覺。隨后我也一邊吃著飯一邊催促母親趕快離開。母親也不多說什么，但當(dāng)她們走后，我站在窗口凝望母親拉著妹妹的手，兩個就這么行在偌大的操場，孤單的身影與四周景物毫不相容。十六歲，我多了一份感恩。
曾經(jīng)的我，咄咄逼人，驕傲自大。自詡為天才，絕不聽取他人意見勸告，喜歡諷刺他人。可逐漸我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來越少，整日里形單影只，孤獨感如潮般包圍了我。從此以后，我收起了自大，收起了嘲笑的眼光，收起了傷人的話語。我開始渴望完善自己，擁有朋友。于是開始詢求他人幫助，以找出自己不足，漸漸的我的“盛氣”消散了，我所失去的也隨之回來了。現(xiàn)在的我開心、滿足、幸福，因為我用謙虛換來了朋友。沒錯，十六歲的我，多了一份謙虛。
在渾渾噩噩地度過幾年后，我漸漸明白了生命的'真諦，活著就意味著要做點什么。未來在自己手中，要靠自己去創(chuàng)造，于是自己開始努力奮斗。初三的一年是自己認(rèn)為過得最為充實的一年。陪伴自己的是黑夜與滿天繁星。但努力就意味著付出孤獨、汗水，苦澀。我所做的一切都是為了自己，為了更好的明天，為了這個目標(biāo)我會一直努力奮斗下去。十六歲，我多了一份努力。
當(dāng)你身處逆境，當(dāng)黑夜來臨，當(dāng)你無聲吶喊。你惶恐、孤獨、彷徨。在這種狀況下，自己不能認(rèn)輸，自己更要堅定信念，奮勇拼搏，困難可以折磨我，但打不到我。十六歲，我學(xué)會了“克服”。
當(dāng)雛兒羽翼豐滿，他會化做成熟的雄鷹，他會沖向天空，與天空搏擊，直至征服它。十六歲，我多了一份成熟。
十六歲，我多了一分成熟作文 13
9月1日，我踏上了初三的旅途，進(jìn)入了十六歲的天空，在十六歲的天空中，有一朵朵漂亮的云，在十六歲的天空中，我是一個無比高大的巨人，幾乎一伸手便可捉到一朵云，我獨自一人在這兒徘徊，正當(dāng)我茫然時，我眼前一亮，看見了一朵無比鮮艷的云，我抓住了它，那云上面重重的寫著2個字——成熟。
進(jìn)入初三的我，沒有了初一的天真，沒有了初二的無聊，卻莫名的多了一份行動與責(zé)任，以前上初一、初二時，作業(yè)做完就會在家里上網(wǎng)打游戲，或是叫上幾個同學(xué)一起去打籃球，可自從初三以來，幾乎不怎么上網(wǎng)、打籃球了，只要一有時間就跑去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課。父母欣慰的說：“你長大了，你已經(jīng)逐漸走向成熟了”
啊！十六歲的我多了一份成熟！
進(jìn)入初三了，在我十六歲的天空中，幾乎只有學(xué)習(xí)和作業(yè)。老師常說，我們初三學(xué)生是做題的機(jī)器，只有多做練習(xí)才能使自己的成績上升。我卻不這么認(rèn)為，初三的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的機(jī)器，只單單是做題時不可能提高我們的成績的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有可能在將來成為有用的人。對初三的學(xué)習(xí)生活，我只想用10個字來概括：沒有時間，擠；學(xué)不進(jìn)去，鉆。
從初一到初二，老師常用“人不能苦一輩子，但是要苦一陣子”這句話來教導(dǎo)我們，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)完全理解這句話了，對于初三的`我們來說，苦還有8個月。加油吧GO GO GO！
進(jìn)入了十六歲的天空，我放下了孩童時的玩具，放下了少兒時固執(zhí)的性格，放下了少年時莫名的天真與無聊，拿起了我唯一的行李——成熟，又踏上了成長的道路。
啊！十六歲我多了一份成熟！
十六歲，我多了一分成熟作文 14
人們常說：十歲是春天的生機(jī)，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟！正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門檻了……
回想起春天時的幼稚，淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長大，那時看著來來去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精巧奪目的頭飾……我總期望著自己能快快長大。童年也就在這種焦慮的渴望中，一天又一天，好像怎么也過不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著陽光。
當(dāng)上了小學(xué)之后，對成熟也有了一些了解，可是那時的理解還是幼稚可笑的。在我看來，那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。作文中時常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。
到了這個秋天，我居然會對這個社會產(chǎn)生一種莫名的擔(dān)心和恐驚。成長中的我對成熟的理解也不再那么簡樸和表面化了。現(xiàn)在，十六歲的我，所幸也對成熟有了另一番的理解：一個人是否成熟，不單單地表現(xiàn)在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有準(zhǔn)確的.做人原則，有對理想、事業(yè)的不懈追求，有對社會、家庭的責(zé)任感。成熟就是對自己負(fù)責(zé)，對成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在賽道上不懈努力，即使是最后一名，但是我永不放棄，相信我一定會嘗到成熟的果實。
秋天的閑陽悄悄地照著我們，足以讓人感到超脫、灑脫自然，漫步在長長的河堤上，微風(fēng)拂過密密的長發(fā)，我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個秋天，邁向成熟。
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