畢業的作文

時間：2024-05-02 09:10:58 畢業我要投稿

畢業的作文14篇【推薦】

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的畢業的作文，希望對大家有所幫助。

畢業的作文14篇【推薦】

　　畢業的作文篇1

　　時間匆匆，轉瞬即逝，轉眼間我們就畢業了，六年的學習生活也畫上了一個完美的句號。

　　在這六年里，我們從一個懵懵懂懂的孩子變成了青少年，在這兩千多天的日子里，我們度過了六個春夏秋冬，算起來十分漫長，可實際一眨眼的功夫就過去了……

　　你聽，那畢業的鐘聲已經敲響，縈繞耳畔。我們揮手告別的時刻到了。心中的不舍便油然而生。

　　畢業了，忘不了老師的淳淳教導，忘不了他們為我們付出的一切一切……他們就象一位園丁，嘔心瀝血，不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵,希望不久的將來我們為祖國作貢獻，成為國家的棟梁之才;他們猶如春雨一般，無聲無息地滋潤著世間萬物。當我們喪失信心時，是他們的鼓勵，使我們堅信“我自信，我能行！”當我們犯錯誤時，是他們的'批評，使我們學會反思自己，從中認識到自己的不足，并且改正。老師，“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，永生難忘。”

　　忘不了，同學們，六年來我們一起走過許多風風雨雨，我們形影不離，團結友愛，一起學習，共同進步。我們從五湖四海來，如今卻各奔東西。到不同的中學學習。無論到了哪里請不要忘記六年三班曾經的這個大家庭，記住每一位老師和同學。因為我們學校“時光不老，我們不散，友誼地久天長。”我們知道“天下沒有不散的宴席”我們雖然不能預知未來，但我們能想象，未來的某一天我們一定會相聚一堂的。

　　忘不了，母校，母校一個培育棟梁之才的地方，教學設備先進，為我們提供了很好的學習環境。在母校度過的美好時光，一點一滴仍然歷歷在目。母校的每一個角落都有我們嬉戲打鬧的身影，歡聲笑語也回蕩在校園的每一處……

　　時間無情，人有情。雖然我們畢業了，但是我們會把六年的美好時光留住，埋藏在我們記憶的最深處，這段記憶是時間帶不走，也抹不去的。

　　畢業的作文篇2

　　向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫不出了…

　　-----題記

　　我現在是個初三畢業生，非常懷念和同學們在一起的日子，有說有笑的，很快樂。每當我回念往事的時候，忽然，我看到了那張畢業照，我想著我們畢業了，接著就是一聲聲的哀嘆，想著以后的人生規劃，自己安慰自己，說：“揮揮手，不是永別，假如有緣，我們終會相距。”

　　時間真的地得很快，二零一六年的六月中考，九年的學習時間就告一段落了，然而離校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇。現在已不是學校時的那么無憂無慮了。

　　曾經擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的可貴，假如可以重來，我會再選擇回學校。真的好不想離開，真的'有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。

　　面對新的起點，我可能真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現在對我而言，事業或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。

　　轉眼間，中學三年已經過去，回望我的初中生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。因為初中，我們從五湖四海會聚在一起！三年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！初中三年，我們曾經一起向未來發起挑戰。

　　歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次！

　　畢業的作文篇3

　　那是一個炎熱的日子，我們班來到操場上體育課，紅彤彤的太陽把大地烤得發燙，大家都熱得汗流浹背。

　　我和幾個女同學在同一個籃球架練習投球，讓我投完第一顆球準備去撿球時，一個女同學突然喊了一聲我的名字，我不由自主回頭一看，我后悔了。只見一顆籃球朝我這邊飛過來，那顆球就像瞄準了我的臉似的，離我的臉越來越近，越來越近，我怎么這么倒霉啊！

　　我本來想接下球，手中已經有一顆了，想躲開，但為時已晚。只聽“啪———”的一聲，就完美地砸在了我的.臉上，就留下了一道臟兮兮的印記。

　　我嚇得跌坐在了地上，時間仿佛靜止了。過了一會兒我才回過神來，接下來就是一群同學朝我這跑過來，其中有一位同學跑得最快，把我從地上扶了起來，并向我道歉：“對不起呀，我球砸到你了，你怎么樣？”她的一句問候讓我瞬間感覺非常溫暖。

　　同學們把我圍在中間，一個勁地問我：“沒事吧？”“要不要去醫務室看看？”“要不要請老師來看看？”......

　　面對這么多的問題，我有點回答不上來，但又感覺非常快樂。我用手拍了拍臟掉的衣服，并說：“沒事兒，沒事兒，不用請老師的，也沒必要去醫務室，小問題，沒受傷！”這時一位同學注意到我臉上的球印，直叫：“呀！你的臉紅了！還有一道球印！還是帶你去醫務室看看比較好！”我不想讓同學們這么擔心，便說：“沒事兒，不用了，也不痛嘛，謝謝關心啦！你們繼續投球吧，我去廁所洗把臉就行了。”

　　我來到廁所，擰開水龍頭，用手接了一些水往臉上潑，想用力把球印起掉，不知怎的，眼淚就停不住似的往下掉，也許是因為有這么多同學關心我吧，雖然傷痕還在發痛，但心里卻暖暖的。

　　想想復學后，我們時間緊迫，每天功課作業都不少，線下學習完還要線上學習，再加上疫情。雖然每天都要做很多習題，同學之間很少說話，但是大家就這樣默默地互相陪伴，互相鼓勵，共同學習。一想到今年夏天我們就這么散了，還真有些不舍啊，我真想和同學們永遠在一起，我不想畢業！

　　畢業的作文篇4

　　初中，我永恒而遙遠的星辰！明天我們就要畢業了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因為陽關已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多漂亮的歌，許許多多漂亮的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和以前的初中生活留下一片天空，一片永遠清新、高峻、蔚藍的`天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。

　　初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。

　　一年年我們重復著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離別我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

　　畢業的時候，我們發現了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠，以往的青春同路人經常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種凄婉的分手都因畢業而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風，不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業歌》和《一路順風》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠定格在記憶深處，永遠，永遠……

　　從小到大經歷了無數次的離別，小學畢業，我們和幼稚告別；初中畢業，我們和魯莽告別。每一次畢業都意味著我們要失去一批朋友，然后結識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！

　　拔劍出征，上路吧，畢業生。

　　畢業的作文篇5

　　六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

　　我還記得在今年六一兒童節的第二天，學校組織我們六年級三個班一起去畢業感恩營參加活動，在那里，我們認識了皮兒教官和村長教官。而且，最讓我難忘的是爬畢業墻和玩盲人和啞巴的游戲。

　　吃完飯后，老師和教官組織我們去爬畢業墻，來到墻下，教官給我們說要爬3米6的畢業墻，還說必須在15分鐘內同學和老師必須都要爬上畢業墻，又給我們講了爬墻時的要求，接著，教官讓我們開始商量“戰策”，3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”，然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人，女生先上，讓張煜最后上，然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后，計時開始了，女生排成兩隊，第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬，劉明洋和吳曉明拉著，第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬，王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著，王老師在下面托著，托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了，皮兒教官給我們說我們是11分25秒，打破了以往11分37秒的紀錄，我們高興的`蹦了起來，皮兒教官讓我們坐在地上后，對我們說：“這次能取得這樣的成績，是因為咱們班同學團結，團結就是力量！下面請當人梯的同學來前面來。”他們幾個來到了前面，教官讓他們背對著我們，讓我們看他們的背，他們的衣服很臟，背上也有血印，我們看著哭了，哭得泣不成聲。

　　接下來我們參加了漫漫人生路這個活動，其中有一個活動是排成四隊，外面的兩隊用眼罩蒙著當盲人，里面的兩隊當啞巴，教官給我們說游戲規則是一個啞巴拉著一個盲人，走一段有障礙物的路，啞巴不能用嘴對盲人說話，只能做動作。開始了，每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著，看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物，沒有一個人犯規，到最后，這個活動圓滿結束。

　　啊！多么精彩的感恩活動，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

　　畢業的作文篇6

　　——獻給即將畢業的哥哥姐姐們

　　六月，驕陽似火，天地間到處都彌漫著無形的熱氣。這個夏季，將要離開；這個夏季，將要分別。多少離別的淚水，都詮釋不了心中的不舍。不管未來如何，請記住，那些年，我們在一起的日子，校園生活因你而精彩。

　　——題記

　　六月畢業季，將要畢業的莘莘學子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

　　最近，看到很多六年級哥哥姐姐的文章，是關于畢業。畢業——熟悉而又陌生的詞語，多么刺眼，它散發著，有些悲傷的氣息。但我想，畢業即代表了分別，又代表了結識。有離別，才會有相識，俗話說：“天下沒有不散的宴席。”我還在有的`博友的公告欄里看到這樣一段話：“六月畢業季，一批批學生的畢業，我們也不可避免的離開。新時代的我們，不應該傷感，應該高興，因為這又是我們又一次的蛻變成長。當我們在離別的時候。我們需要海內存知己，天涯共比鄰的樂觀安慰，而不是勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人的傷感離別。”我覺得這確實說出了我的心聲。

　　不管是小學畢業也好，初中畢業、高中畢業也罷，每年六月，每年的這個夏季，提到畢業，大家都會感到一種悲傷和不舍得感覺涌上心頭。是啊，在一起這么多年，突然要分開，或許再也見不到面，誰會一點感覺都沒有呢？

　　有的人樂觀，他們盼望著新的明天，有時候也會回憶一下往昔，他們把畢業當做新的開始。有的人則悲傷，他們認為離別的痛苦實在太讓人一時難以接受，看到周圍的同學們，一想到即將離別的那一天將要到來，淚水就涌上眼眶。

　　既然將要別離，就要珍惜現在的每一分每一秒每一份時光，不要把最后在一起的光陰浪費掉。我還建議多一些有意思的課外活動，讓最后在一起的日子多一些精彩，多一些快樂，多一些感悟。

　　在六月，在夏季，再遠的距離，也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們，加油！

　　畢業的作文篇7

　　時間如白駒過隙。轉眼三年的高中生活即將過去。再回首，所有的一切仿佛都在昨天。從高一到高三，一路走來，辛苦都化作了幸福。

　　過去的日子里我們互相攙扶，未來的道路我們一起開拓！

　　三年時光中，有多少人一瞬而過，留下幾許匆匆的背影。是誰真正在乎過誰啊！！我的兄弟，我的朋友，我的同學，你們的笑容是那么清晰，有是那么遙遠。很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的更是殘酷的，孤獨的你無力的你，還記得我們躺在床上的高談闊論么？還記得我們一起翻越學校的高墻，只為了上一個小時的網么？還記得我們沒有一毛錢是的窘迫么？那些開心的放肆的笑容，現在只能在記憶中響起了。前路已到盡頭，未來的路讓我們攜手開拓。

　　我只好，帶著滿心的懺悔離開。自負年少輕狂。我傷害了多少無辜的同學，那些因為我而頭痛的老師們。對不起，一切都是我的錯。也許現在說這么有些晚，但請收下我真誠的道歉。請你們記住我的好，原諒我無知的錯。以后的日子里我會滿心的赤誠。那些曾經的傷痕，希望歲月能幫我抹平。我唯一可做的就是默默的祈禱。愿未來對于你們來說都是無比的美好。

　　走過高中這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，再看一眼著簡單而飽滿的'校園。看鉛華散盡，這里依然是我心中最美的地方。當我有天老去，我不會遺憾，更加不會失望，珍貴的記憶永存心間。

　　再多看一眼，我生活了三年的教室，耳畔似乎又飄進陣陣朗朗的讀書聲，再一次走過校園的路。似乎又看到了再路上嬉笑的我們。再一次撫摩一下，校園里每一棵樹，樹上刻著的是我們的記憶，樹影下班駁著的是我們的青春。

　　我用卑微的心來書寫，用至誠的心來祭奠。我的高中，我無悔的青春。

　　畢業的作文篇8

　　時光如水，六年的小學生涯即將結束，在這即將離校之際，我心中只有對母校、對同學們的不舍。六年啊，不長，但也不短，這六年里，有無數的回憶、無數的歡笑。同學之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。母校的一草一木，都充滿了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的.，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。

　　沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發蒼蒼。六年的小學學習, 六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學畢業了。

　　六年前，我們還是滿懷憧憬的小朋友，牽著爸爸媽媽的手走進了校園，接受教師們的教導，每當我們闖禍時，老師們總是意味深長的教育我們；每當我們不小心受傷時，老師們總像媽媽一樣，關心、愛護我們，在我們眼里，老師就像媽媽一樣，六年了，我們已經和老師培養出了深厚的感情，實在不愿意離開啊！六年之后，我們長大了，再也不是當年那個憧憬的孩子，已經很少再闖禍。六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！

　　六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。

　　別了，母校！

　　讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答養育了我們六年的母校吧！

　　畢業的作文篇9

　　度過了這小學六年的時光，我們已經從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人；已經從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經會使用生活中的少年。這六年里，在這漫長的時光，卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個角落，都會有我們玩耍的'聲音和笑聲。沒有了這校園，我們就不會相見、認識。再見了，同學們，愿我們能再一次相見。

　　在我們剛進入校園的時候，我們對這校園和同學一無所知，不敢和同學打招呼。但是，卻因為我們對新事物和不認識的人感到好奇，讓我們一起認識和玩耍。在校園里內，不免有些矛盾。但是，我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今，我們已經沒有了以前的稚氣，已經可以自己選擇一切事物。我們在六年級，就像即將飛離鳥巢，自己成家的鳥兒，即將離去這母校。可是我們卻不愿意飛離這大家庭。可惜，時光匆匆，我們將要離開這學校。我們的記憶中，有許多的回憶。矛盾，不解，埋怨；快樂，理解，等回憶。

　　在我們學生這十六年的學習生涯，小學，是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級，我經常這樣說：“小學六年時間那么長，不會那么快就畢業的。”那個時候，我年少無知，不知道這六年過得會如此之快。沒有什么是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。

　　其實，我們還有許多時間去相聚。也許，我們會忘記一起陪伴我們六年的同學；也許，深厚的友誼會使我們永遠記著他（她）們。時光匆匆流逝，在我們分別的那一天，我們也許會說幾句感動的話，也許會因為分別而哭泣。

　　還有一個星期了，我們就要畢業升學了，我們戀戀不舍這母校和同學們。但是，我們還有去努力、去奮斗。我！永遠不會忘記你們的！再見了，我的母校！我們即將畢業了，再見了，我的同學們！

　　畢業的作文篇10

　　畢業了，我要和共同生活了3年的同學們分開了，此時的心情是非常承重。因為在初中3年里，有著一個美好的時光。

　　在初中的3年里，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩了一會兒。

　　下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業典禮。這次，是最后和共同生活3年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

　　一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

　　一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

　　兩點左右，畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位教師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。

　　念完畢業生名單和獎項的名單后，在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。

　　主要內容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以，講話的內容我也沒有注意聽。

　　畢業典禮結束后，演出就要開始了。今年的`畢業演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的機會了。

　　在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念3年的初中生活，也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

　　這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。

　　演出快要結束時，我想了很多，為什么當初我沒有好好珍惜初中3年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，假如一開始好好珍惜這3年的時光的話，也不會說這些話。

　　演出結束了，這時的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。

　　祝愿同屆的同學們考出好的成績，考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。

　　畢業的作文篇11

　　一轉眼，三年時光就這樣過去了，我就要和親愛的老師、同學分別了，他們陪我走過多少風雨，多少困難我們一起克服，想起這些回憶，真的有一種說不出來的感覺。這種感覺怪怪的，心里酸酸的。有好多話要對6（2）班說，對6（2）班有好多回憶，這些回憶叫我放不下也忘不掉，6（2）班就像一個家，一個溫暖的家，這個家給我太多自信和勇氣，要感謝6（2）班。我想，最好的回報就是好好學習了吧……

　　不管在哪里，不管是什么時候，6（2）班永遠在我們心里，不會消失，我們是團結的（2）班，記得那一次……

　　"加油！加油！5（2）班加油！5（2）班必勝！"雖然已經過去2年了，但（2）班在我們心里的位置依然不會磨滅，在拔河比賽中、跑步比賽中、各種比賽中，這句口號好像是（2）班的"專用口號"一樣永遠都用著這句老套俗氣的話，但在我們心中都知道這句俗氣的'話語中代表著多么深厚的含義。

　　記得那年春游，我們滿心歡喜的背上一大包零食，去了公園，真的好快樂、好開心。可是現在想來，這些回憶都太珍貴了。想起和好朋友一起去公園的鏡子迷宮玩，雖然被撞頭好多次，可是出來時大家依然會高興的談著玩時的感受。

　　可惜，日子過得太快，我們在一起的時間也越來越少了，每天晚上睡不著覺時，都會把同學錄拿出來，看了一遍又一遍，哭了一次又一次。想起那些和大家在一起的時光，看著照片上那一張張可愛的笑臉，看著同學錄上大家對我的祝福，看著老師對我的期望。我想，我應該努力學習，用最好的成績來回報我的母校、我的6（2）班、我敬愛的金老師、我親愛的同學們。我不會辜負你們給予我的希望。

　　在這三年中，有太多美好的回憶，值得我們去珍惜，我們在一起的時間不多了，時間過去的太快。以前我們不知道珍惜在一起的時光，現在要分別了，才知道原來我們都舍不得大家，舍不得6（2）班，舍不得金老師，舍不得二小。

　　我們就要各奔東西了，以后可能會見，也可能不會見，但我覺得我們既然有緣坐在一個班，以后就有緣再見。

　　我也祝愿同學們有個好前程，老師們越來越幸福。

　　再見了二小，再見了同學們，再見了老師。

　　畢業的作文篇12

　　當小米走到家中，陪著寶寶生活了一個星期，她才明白老板最后那句話的含義。

　　我也相信每一個新手媽媽都會遇見很多棘手的問題：換尿布、沖奶、為寶寶洗澡、做飯、打掃衛生… …這些看似細小的問題，卻在不斷重復中，考驗了一個人的耐心。學會照顧一個人，就是忍讓和成長的過程，更難得的是，你要時時刻刻提高警惕。那種辛苦，不經歷，怎可知？

　　有一段時間，小米常常對我哭訴有了孩子之后的.艱難生活。我曾不解，難道陪伴孩子，比在外企應付苛刻的老板更為艱難？也或許她不是因帶孩子的辛苦而抱怨，她心中涌動的應該是失業之后無止境的失落感吧！尤其得知公司那年的新年旅行是去荷蘭，小米更是懊悔不已。

　　那段時間，小米相當消沉，甚至自暴自棄。我不想被她的負面情緒感染，每次接她的電話，我都會默默地看手機鈴聲響三遍，估計等她情緒緩和了，才敢接。

　　就這樣持續了一年，我整日忙碌。那天，聽前臺說，陽臺上小米鐘愛的熱帶魚死了！我才在恍惚中意識到，小米已很久未與我聯系了。

　　我特意抽出時間，去看小米，并準備好了紙巾，以便聽她訴說時，擦去她落下的無辜眼淚。

　　然而，打開門的那一刻，望著小米整齊的家，我真的被震撼了。這種震撼，遠遠大于聽她辭職時的震驚——眼前的小米如此氣定神閑，和我想象的大相徑庭。旁邊可愛的小家伙更是乖巧可人，雖然一身顏料。陽臺上擺著兩個畫架，原來，她在教孩子畫畫。神啊，未免太早教了吧？

　　看著目瞪口呆的我，小米說，半年來，她白天會陪著孩子玩游戲、閱讀。夜幕降臨，孩子入眠，世界才真正屬于她了。她會迅速地收拾好一切，全身心地投入繪畫中。偷來的時間，顯得格外寶貴。她以為時間一久，自己肯定無法堅持，事實上，走在創作的路上，她從未覺得疲倦。無數個夜晚，她畫著畫著，就睡著了。醒來后，天際發白，她的內心一陣欣喜，新的一天總是讓人充滿期待。

　　這一切與上班時的小米判若兩人，每次同事代替她打卡時，她還在糾結應該用哪種顏色的唇膏。如今的她，早已學會了取悅自己，即使不洗臉，她也覺得自己美麗動

　　畢業的作文篇13

　　春天是一年四季的開端，清晨是一日生活的開端，第一次是人生的開端。

　　——題記

　　生活中有許許多多的第一次，如:第一次看日出；第一次學騎車；第一次學做飯……

　　一天清晨，我早早地醒來，看到爸媽還在熟睡，想到平時爸媽早起為我做飯的辛苦，腦袋一熱:今天我來做飯。跑到廚房，看到滿滿的食物不知該選擇什么食物，挑選了幾個簡單的，便開始動手制作了。

　　取出電水壺，裝入三分之二的水，把雞蛋放入電水壺中煮，時間設置為十五分鐘；然后，抽出幾片面包，放入面包機中進行烘烤；在這個時間內，我去取來三個杯子，從冰箱中拿出牛奶，倒入杯中，這時面包已經烘烤完了，雞蛋也快煮熟了，我把面包放入盤中，端起牛奶一起放到客廳里，然后回到廚房取出雞蛋，這時，爸媽已經起床了，看到我準備地早餐，高興不已，夸我長大了，爸爸順手拿了個雞蛋，剝開皮去吃，吃了一口便對我笑著說:“你也來嘗嘗啊！體驗一下自己的成果”，我也拿起一個雞蛋剝開去吃，哎呀！蛋黃還沒煮熟吶，再看看媽媽那邊，面包烤焦了，趕緊放下別吃了，我對爸媽說。原本高興地我一下子低落了許多，沉默不語。

　　這時，媽媽撫摸著我的頭說:“不要灰心，第一次做已經不錯了，凡事總要邁出第一步啊！”，爸爸也走過來對我說:“是啊！第一次做成這個模樣已經不錯啦！雖然有些地方不足，但是，第一次嘛，總得來說不錯，沒有誰第一次做一件事就是成功的。”我知道這是爸爸媽媽在安慰我，心里稍稍有了些好轉，抬頭對爸媽說:“嗯，下次，我會做的比這更好，不會讓你們失望的'。”

　　第一次做飯的經歷，使我明白了:做事情要認真，不應該盲目求快，還要仔細嚴謹。通過這次的經歷，我相信我下一次會做的比這次更好，人生難免有第一次，第一次是人生的開端，萬事皆有開端，開端蘊含著希望。

　　畢業的作文篇14

　　看到自己已經到了五年級，還有一年就要畢業了，心里突然有一種不想畢業的感覺，不想畢業的感覺逐漸變強，這讓我心里產生了一個問題——為什么不想畢業，現在我就順著記憶去尋找答案。唉！為什么我不想畢業？

　　我的記憶來到了一年級和二年級，想著當時我們每天都在笑，我的臉上突然爆發出笑聲，但我的心像無數的螞蟻在爬行一樣緊張。畢業后不那么開心怎么辦？

　　我的記憶又回到了三四年級。到了中間階段，心里不好受，因為這個階段，我和我們班的感情變得更深了，無法用筆來形容。這段時間我們發生了很多事情。有一天放學，我比我們班校隊晚走了一點。當我走出教室門的時候，我們班的打掃衛生的同學已經準備離開了。我飛快地跑出教室門，但沒有發現地上有很多水。我重重地摔了一跤，痛得像掉進了深淵。我坐在地上，看著自己。我發現有幾個地方皮膚破了，有些傷口還在流血。就在我要爬上旁邊的墻的時候，突然站起來感覺輕松了一點。我看了看兩邊，發現班里有兩個女同學兩邊都混著我，照顧我，扶我到教室，陪我。突然覺得心里暖暖的`。我真的很擔心。畢業后沒有這么好的友誼，怎么辦？

　　我讓我的記憶回到了五年級。現階段，每當有人提起畢業，我的心就像刀割一樣痛，眼淚忍不住想往外流。因為我們班主任四年級回家生孩子，五年級最后一期回來陪我們，我們給老師開了一個歡迎會，叫“歡迎老師回到我們大家庭”。因為我們班以團結著稱，所以只用了幾天就搞定了這個歡迎會。正式開始的時候真的嚇了老師一跳，給了她一個驚喜。后來，我們欣賞了演出。我害怕我的下一個班級會如此團結。

　　我的記憶之旅結束了，我找到了我的答案。為什么不想畢業，因為不知不覺中，我有了新的家，充滿了幸福，友情，團結。

【畢業的作文】相關文章：