畢業的作文

時間：2023-11-30 09:02:07 畢業我要投稿

[精選]畢業的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的畢業的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精選]畢業的作文

　　畢業的作文篇1

　　轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

　　舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。

　　還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的'就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。

　　我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

　　在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

　　畢業的作文篇2

　　那年夏天，我們畢業了。

　　與相識三年的老朋友分別，十分傷心。

　　我號啕大哭，細密的淚花使我看不清同學們的最后面容。與同學們一個又一個進行親密的擁抱。也許，我們再也不能再見了。

　　一

　　那是初秋吧，我開始略有了一點點的記憶。

　　也許是因為我早上、年齡小的原因，我比其他的同學們要難帶。

　　媽媽第一次把我送到了幼稚園，趁我不注意時偷偷溜掉了。

　　我們這些孩子的家長都像我的家長一樣，全部走掉了。賈老師耐心而溫柔的把我們一個個哄開心，別人都抹去了眼淚，但我眼眶里的“金豆豆”卻一擁而上，“噼里啪啦”的往下掉。賈老師一見情況不妙，立刻讓強壯有力是一名同學看住我，她去辦公室打電話通知我的媽媽。可我卻從后門敏捷的逃走，直奔我家。來到校門口，警察叔叔一把抱起我就想往屋里放，我急中生智，“大咬出手”，可憐的警察叔叔只顧那受傷的手了，我趕緊跑了出來。不到五分鐘，我便已經跑到小區門口，卻不想身后又突然竄出一只大怪物——全校最嚴厲的小孔老師！Oh,mygod!我被一只巨大的“怪手”擒住，提溜提溜的被拽回了辦公室。我的手上便多了幾道戒尺拍打的印記，多么痛的領悟！

　　二

　　要說起喜歡幼稚園吧，那還全靠那的“小飯桌”和“室外游樂園”了！

　　“小飯桌”就是學校組織的助學所，包括吃午飯和睡午覺。我之所以喜歡“小飯桌”還離不開我的一堆欲望呢：

　　每當午睡的時候，我就“失眠”，非要媽媽送來各種小玩具，今天是“生長球”，明天是小項鏈的，一天就得換一樣，還得掛到脖子上，不然我就哭，把所有人都吵醒。

　　“室外游樂園”就在幼稚園的操場上，有滑滑梯、蹦蹦床什么的，應有盡有。我們上課大部分都去那上，所以我對它有一種深深的感情。

　　三

　　我最舍不得的就是賈老師。賈老師因為我開學的那一次“逃學”，就不知不覺的.喜歡上了我，后來我也經常和她一起玩，我們就像是一對形影不離的好朋友。

　　四

　　最后還是迎來了最悲傷的時刻——畢業。

　　畢業就代表著分別，我們都壓抑著傷心的心情，壓抑著馬上涌出的淚珠，堅持拍完了最后的留念——畢業照。但你要何嘗知道，上面的每一個笑臉，背后卻都是滾燙的淚珠。

　　一張畢業照，留住了我們兒時的歡笑。轉眼，四年過去了。現在，如果你再拿起當時的畢業照仔細端詳，是否還能叫出，我的名字……

　　畢業的作文篇3

　　即將畢業的我們已經在母校中度過了6個春秋，在這漫長的歲月中我們懂得了不少，那無疑是我們親愛的老師的功勞，在母校，我們學會了基本的社會道德，學會了怎樣做人，怎樣……一切的一切，都是老師，是母校所給予我們的，我們由衷的感謝母校，是母校創就了我們，我們即將畢業，再次，我衷心希望母校能萬古長青，再孕育出更多的天之轎子！

　　回憶，在母校所經歷的一切美好事情，回憶，在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戲打鬧的一幕幕，回憶，老師對我們的細心教導，回憶……

　　在我的記憶海洋中，有一葉小舟，乘風破浪，創下了無數輝煌，那是記憶中最美好的一刻，是記憶中最值得驕傲的一刻，是我感觸最深的一刻！這艘獨步天下的.小舟就是我站在司令臺上領獎的那一刻！

　　領獎，多么榮譽的一個名詞啊，怎么能不讓我激動不已呢！何況那并不是班級小型活動，也不是校級活動，而是市級創辦的活動啊，告訴你，那天，一個星期的開頭成功的拉開了序幕，早晨，在早自修過后，全校師生齊聚在廣場上，莊嚴的國旗下講話開始了，在值周老師做完了一周的總結后，盼望以久的時刻終于到來了，當沈老師報出各位辯手的名稱時，當聽到自己的名字時，當要上臺領獎時，我那心都已經激動地逃到嗓子眼去了！我走出隊伍，和別班的辯友，一齊向司令臺上走去，這時候，整個空間仿佛都凝固了，整個校園萬籟俱寂，我揣著一顆興奮的心，走向司令臺，我平時是個大大咧咧的小女孩，這時，要領獎了，而且是當著全校師生的面，是該收起洋相的時候了！不知不覺，我們已經跨上了司令臺，這時，我感到司令臺并不是那么的高不可攀，這次，是通過了我不懈的努力才有榮幸站在司令臺上的！我自豪！領獎時，我飄飄然的，這一切雖然早已經有所準備，但是，還是抵擋不住那激動，我臉上的表情早已出賣了我，領獎的過程我也記不清了，只聽見在我們接獎品的那一剎那，臺下一陣騷動，只聽見一陣排山倒海的掌聲向我涌來，只發覺同學們朝我投來贊許的目光和羨慕的神情，我驕傲，我激動，我開心，我……這感覺真是不可言語，真的比做夢還爽！

　　那此，我真的體驗到了辛勤耕耘所得到的豐收成果，再次滾固了我的觀念——只有努力，才有收獲！

　　畢業的作文篇4

　　六年級生活轉眼過去，一路上夾雜著種種喜怒哀樂，我們就在這樣一個環境下逐漸成長，變得更加成熟。只是一步的間隔，在一起美好的時光轉瞬即逝，發生在我們之間的故事成為了心底最深處的回憶，朋友，如果可以，我愿意成為你一生的知己，和你永不分離，可是，我知道一個不容爭辯的事實，是一個殘酷的消息，我們，在這個充滿回憶的校園內，即將分離。我希望再次遇到你。這個充滿愛與恨的六年級生活使你我成為好友。而就是這個六年級生活，使我們分散各地，把我們送進了初中這個陌生的校園，同樣，我們看似理所應當的沒有在一起，我想念你，期待能讓時光倒流，斬斷我們的友誼，使我們都不必再傷心，我知道即使時光真的倒流，我也不會斬斷我們的友誼，因為，它使我快樂，使我本該無聊的生活變得充實，成為了我生命中不可或缺的回憶，我不會拋棄，也舍不得拋棄……我的內心告訴我，我們雖然分開，卻依然是六年同窗的摯友，雖然這是一個沒辦法改變的事實，但是，我依然想念你們，因為，是你給予了我本不該擁有的`快樂，是你，使我在這六年的生活里有了可以信任的知己。我曾是那么相信那可笑的命運，它讓我遇到你，卻又殘忍的把我們隔離，相見卻不語，相識卻不遇，如果，這可悲的命運肯讓我重新選擇，我寧愿此刻擁有，我也不愿當初忘記，擁有過，失去時才會痛，不是嗎？如今，看到你和陌生的人高談闊論，談笑風生，我的心，是多么的痛，我害怕失去你，害怕失去這來之不易的友誼，我開始選擇了逃避，逃避這熟悉的往事，逃避著陌生的你，我封鎖了自己的心，發現那竟變成了我自己都無法踏足的領地，知道么？那里，保存著你我最美好的回憶，我不敢，不敢去涉足，不敢去回憶，不敢去妄想，呵，也許吧，妄想，回到那個單純的自己，妄想，那抹會心的微笑，妄想，那動人的友誼。你受傷時，我不再如同幼時那樣，挺身而出保護你，我不確定，不確定自己是否有資格，去維護可愛的你，我所能做到了，也只有在那孤寂的夜晚，獨自望著空蕩的房頂，蜷縮著身體，摟抱住自己軀體，默默的悲傷，任由淚水滑落臉頰，任由思念填滿心房，任由憎恨埋葬自己，也許，我同悲傷為自己舉行葬禮，埋起那無助，埋起那脆弱的自己，我不想，在憎恨自己的無能為力，我也想用努力去爭取，我也想面對你的笑容。

　　畢業的作文篇5

　　春末夏至，三年的學習已經到了尾聲，校園的香樟越加挺拔，那些是我們初一種下的，只是不知何時，那些曾到我膝蓋的小樹已經長得快超過兩層樓了。不由得在心里嘆道，時間過的真快。

　　結束了中考，學子們原本緊繃的心突然一下子松了下來反而有點不習慣，早晨5點的鬧鐘還沒響起，就已經穿好了衣服，剛拿起書包猛地發現，中考已經結束了，我們再也沒有緊張復習的初三了。又慢慢的放下書包，心里不知為何空了一大片。

　　記得有人說過，歲月是最殘忍的，它會讓你慢慢的熟悉一些東西，在你慢慢的讓那些陌生的東西變成習慣，刻入靈魂后，它再把它們奪走，然后它在某個角落里笑著看你痛不欲生。

　　慢慢在校園中閑逛，一草一木都顯得那么親切可愛，都那么讓我留戀。教室，桌子的擺放還是沒有變化，黑板上老師寫的中考注意事項，和中考倒計時的字樣依稀可見。站在講臺上同學們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現，須臾又變得模糊，陽光透過窗戶直射進來，教室里充斥著溫暖的因子，像每個我們在教室中演算著一道道的方程的午后。一股熱流沖上我的眼眶，漲得我眼睛發痛。

　　記得中考后好友發揮失常，她打來電話，在里面大哭道：假如我沒考上怎么辦，假如你忘記了我怎么辦。

　　會忘記么，我想那三年的生活會像刻在樹木上的痕跡隨著時間的推移會更加的深刻吧。

　　“6點半一下子蹦起來，忘記了還要去學校，等梳洗完才發現，已經畢業了”不知在什么時候看見的這段話，只知道我看著它眼淚就止不住了。

　　“你什么時候最愛穿校服。”“當我知道我再也穿不上它的時候”是啊，曾幾何時，十分討厭校服，討厭老師學校安排一切僅僅有條的東西，校服的存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光彩，而此時我們只能從衣柜中拿出洗的干干凈凈的'校服，看見上面同學的簽名，把臉埋在被子中，任由淚水把被子浸濕。

　　陽光透過樹葉射到地上形成了一塊亮亮的光斑。在樹下的人漸漸清晰，記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹下聽她背那些長長的句子，這刻的時光像是被拉成了一條長長的線，延伸到盡頭，空氣中似乎還能傳來類似于“哎呀呀，又背錯了，我一定要征服它”“老師真是的啊，我要累死了”“長大后絕不做老師，什么辛勤的園丁啊，整一劊子手，我的青春啊，我的夢想啊被扼殺在搖籃啊”的抱怨。一切都那么溫馨。

　　畢業的作文篇6

　　眨眼間，六年過去了，我快要小學畢業了，對老師、學校、同學都很舍不得，。

　　您還記得那一次嗎？我們排隊去早操，前面走過幾個一年級小孩，您把我拉過去，說：“曹理鵬，看那個小孩，他都比你高，你真是“矮人國＂來的人啊。后面的同學都哈哈大笑，我的學習一直不好，你沒放棄我，還一而再再而三的.來幫助我。

　　在我們心中，您所找的老師。當我們有學習壓力時，您就帶我們上體活課，，讓我門從不開心，一直到笑的裂開了嘴。有一次走家訪，您耐心地和我爸爸，媽媽談話，為了讓我知識更加豐富，您還給我許多課外書讓我看。

　　老師，您為了我們付出了太多太多。您說這比山還高，比海還寬廣的友誼，我們怎么能忘記？

　　祝老師永遠健康，祝母校一天比一天漂亮！

　　畢業的作文篇7

　　烏鴉是一只丑不拉嘰的黑鳥，雖然它有聰明的頭腦，但在學校里一點兒都不受歡迎。

　　一年一度的畢業考試的日子又到了，學校會給每只動物制定出不同的畢業考試題目。今年到烏鴉畢業的.時候了，它的考題是“友情是什么？”這下可糟了，沒朋友的烏鴉怎么能完成得了呢？

　　烏鴉冥思苦想，可聰明的腦袋瓜這時似乎一點也沒有用。忽地，靈光一閃，烏鴉想到了辦法。隨即，它飛到了貓頭鷹那兒：“貓頭鷹老頭，你是否知道友情為何物？”烏鴉用它那難聽的聲音問道。貓頭鷹睜開了睡眼，模棱兩可地答道：“年輕人，友情就是朋友之間的感情，那還用得著問嗎？”說完了，便又繼續睡了。烏鴉見了，也只好帶著滿腹的疑問離開了。

　　烏鴉煩惱地站在樹梢上，見一只停在一旁休息的燕子，問道：“你可知道什么是友情？”燕子想了又想，還是想不出什么，便說：“我也不清楚啊！我也想知道答案，不如這樣吧，我跟你一起去問其它動物吧！”烏鴉爽快地答應了。

　　烏鴉便與燕子一起去尋找答案了。它們看見了兩只雞：一只火雞，一只土雞。烏鴉問它們友情是什么，它們便說：“是禮讓！就像我們這樣，有蟲子吃時，當然要讓給對方先吃！”烏鴉和燕子聽后，似懂非懂地道了謝便離開了。自此以后，烏鴉發現了蟲子便立刻叫來燕子來吃，而燕子發現果仁，立即叫烏鴉來享受美餐。

　　但僅僅這樣還不夠，烏鴉和燕子又繼續它們問它人何為友情的旅程。這天，烏鴉和燕子見到了一群小螞蟻，小螞蟻的答案也是簡單到不能再簡單，只有四個字：“互相幫助”。它們也學著小螞蟻互相幫助起來，我幫幫你這，你幫幫我那。它們相處得十分融洽。

　　但天有不測之風云。這天，烏鴉和燕子大吵了起來，原因無它，烏鴉說燕子這么費勁弄那個窩干什么，窩隨便用幾根樹枝搭起來就行的了。燕子反駁，說烏鴉的窩不夠堅固，一陣風吹就塌。烏鴉聽了十分不爽便又貶起燕子的窩，燕子不甘示弱再次駁回去。就這樣你一句我一句的，越扯越遠。后來連自己也不知自己罵什么來著。四眼對望，便笑了起來。

　　畢業論文要收的日子到了，老師問烏鴉為何不交論文，是不是不想畢業了。烏鴉指著一旁的燕子說：“它就是論文，是答案。”老師聽了忙說荒謬，硬要烏鴉解釋清楚。烏鴉不慌不忙地答到：“我和燕子之間的情就是友情，我們之間有禮讓，有幫助，有吵架，也有原諒。這用不著美麗的修飾詞來形容，也用不著寫出來。友情是存在心里面的。”老師滿意地點點頭：“烏鴉你順利畢業了。”

　　畢業的作文篇8

　　畢業，這個字眼觸動了我的心。畢業？難道我要離開那快樂的小學階段嗎？回頭再望望那些時光，還真有些不舍。

　　回頭再望望那些同學，朋友和老師。我真的不舍的。回想我在學校的點點滴滴，就如昨天發生似的。再回想我與閨蜜干過的傻事，現在還傻乎乎的笑著。再回想我們班的.緋聞，還真有一點勁爆。再想回到那段快樂的時光，已經難了。要怪就怪自已沒有好好地珍惜那段快樂的時光。

　　如果時光老人能讓我回到我小學的某段時光，那我希望能回到我最快樂的時光，讓我好好的珍惜那段時光。我想在這里告訴馬上進入小學的孩子們說；“要好好的珍惜身邊的知心朋友、同學、友誼和最重要的時光。”

　　畢業的作文篇9

　　我們相聚在碩果累累的金秋九月，我們是來自全省20余所衛生學校的214名學生，懷揣著一個共同的夢想，三年的同窗生涯轉瞬即逝，回眸看看我們共同走過的.路，有成功，有失敗，有歡聲笑語，也有黯然淚下。在即將畢業的時間，回頭想想我們并肩奮斗的日子是多么的幸福。

　　我們是一個團結奮進的班集體，是一個在我們心目中無比神圣的班集體，讓我們永遠銘記他把!我們永遠是他其中的一分子，不管是過去，現在，還是未來，請一直堅持我們的班風吧——“精誠團結，友愛互助”!

　　我親愛的同學們，親愛的朋友，親愛的兄弟姐妹，請不要難過，擦干淚水，離別以后要彼此珍重!柳蔭下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量，讓我們共同走向成功的地方!

　　真情約定：十年寒窗讀，三年共奮斗!相約十年后，再見共舉杯!

　　畢業的作文篇10

　　時間的流逝，終于，所有的豪情或稱得上豪情的東西都灰飛煙滅！曾經，大學生活在我心目中是那么神圣和向往。現在，我要走了！這其中的酸甜苦辣就只有自己知道！也只有自己能體會。就這么短短的幾年！留下的回憶足夠我一輩子去回味！相信大家也有都有同樣的感覺不管是好的壞的！都已經過去了！我們再也回不去了！時間不會因為我們的流戀而倒流！那些我們所謂的青春的鑒證隨著一紙畢業證書都過去了！

　　每個人！對于感情都有不同的態度！我喜歡把它藏在心底，自己去體味！有人說，距離產生美！而我認為美不是由距離產生其本的，而是由思念產生的`！時間一長！距離就發生其本質的作用！疏遠！所以！我選擇思念！我要把你們：我親愛的同學們，留在心底去思念。我們是悲傷的！因為所有的悲傷，都來自我們內心僅存的善良！所以，我們是善良的，即將要走出校園！踏入社會了！祝福大家！希望我們永遠保留內心的善良！無論我們從事什么行業.

　　每個白天和黑夜！房間里的八個姐妹，（林大玲、小蜜、阿娟、阿柯、龜姐姐、大青、培培，還有我自己）這些每天在耳邊響起的熟悉的聲音，也將離我們而去。曾經！我們一起討論各種個樣的話題！都發生在被我們自稱的臥談大會！呵呵！那些曾經的美好！再見了，我們將要離開，去尋找新的生活！但我會記住你們的！呵呵，再引用我們自己經常說過的一句話：“結婚時候我會把卡號發給大家的！”呵呵！這是我們經常說的一句話，希望大家都記得，結婚把卡號發給我吧！呵呵！讓我們彼此珍惜，相互鼓勵！共同創造美好的明天吧！這逝去的時光，我們留在心里，化作永遠的回憶，曾幾何時，我們把生活當作一潭死水，覺得日子過得無聊空虛，不曾想！原來生活一直在繼續！我們確別無選擇！明天的我們，將何去何從！祝福大家，我親愛的同學！畢業了，走了！

　　最后，再引用張愛玲在《半生緣》里的一句話：“我們都回不去了，世均。”故事已經在轉身的那一刻偃旗息鼓，即使十八年后重逢，也只得橡曼楨一樣！微笑著，無奈著！再見了，我曾經的最美！

　　畢業的作文篇11

　　又是一個十二月，我踏進這間伴隨我們已不記得幾年的教室，坐在刻滿答案的桌椅上，看著身旁腳印斑駁的墻壁，一切的一切，不知還能伴隨我幾個三百六十五天。

　　六年前，我坐著嶄新的課椅，翻著嶄新的書頁，聽著老師投入的講課，一幕幕，如此深刻。那時的我，無知、迷茫是我心中的黑夜，是同學、老師在漆黑的夜里點起一盞盞燈，驅走了黑暗，讓我勇敢地走下去，看遍人生。而如今，聚了六年的我們即將各奔東西，雖然留戀，卻也無奈，無奈的告別，然后一不小心遺忘，再也記不起來。

　　我不想這樣，但也無法違抗，只能說一聲：“舍不得你！”

　　舍不得您，老師！作業本上幾句鼓勵的話語，幾條細心勾勒的波浪，在那些孩子們的心中激起了感激的漣漪，漾著漾著。您總是為那些學生維護最后的尊嚴，盡管他錯了。多少個春夏秋冬，您揮動粉筆，奮斗在那個前是一米寬的講臺，后是四米長的的黑板處，將一棵棵幼苗培養成明日的棟梁。可如今卻要分別，我不知道以后還能不能記起您，我不想忘記，但無奈，只能對您說：“舍不得您！”

　　舍不得你們，同學們！從我踏進小學開始，我就結識了你們，打架、傳紙條、搗蛋、開玩笑，無“惡”不做，與你們一起聽課、考試、罰站、被老師罵、被女生欺負，如影隨形。你們的面孔，你們的笑容，你們的淚水，我全都牢記心中。六年里，我們有成功的輝煌，也有失敗的淚水。我們曾經不和，但已忘到九霄云外，同學們，多少個日夜的相依相隨，而如今卻要分別，我們有道不完的`話語，訴不盡的不舍，最后我想對你說：“舍不得你們！”

　　舍不得你，學校！一級級寫有新小的臺階，一棵棵即將抽出新枝的小樹，一棟棟高大而有親近的教學樓。我跑在學校的跑道上，吸著新鮮的空氣，迎著微紅的朝陽，輕快地跑著。旗桿、跑道、校門、操場，多么熟悉，多么親切，這六年的感情難以割舍，但終究會淡忘，我只能揮揮手，不舍地說：“我舍不得你！”

　　我舍不得你們，老師、同學、母校，但當畢業來臨時這些我舍不得的一切都得分別，當畢業來臨時，是無盡的不舍，但是，我會在夢中與你們相會，直到永遠，永遠…

　　畢業的作文篇12

　　我畢業了，我終于在滿懷著激動和喜悅的心情畢業了。

　　當校長穿著莊重的西服，在莊嚴的國旗下宣布我們畢業了。我們不禁露出了久違的笑容，回想起一年級在跟著啟蒙老師的節奏下學習:a o e 中度過了最初的小學時光，接著在第二學期的開始懵懂的我們知道了還有另外兩種學生--插班生，插班生的到來讓我們又獲得了新朋友，但是還有另一種學生叫作--轉校生,轉校生這個詞開闊了我們精神上的視野還讓我們學習了分離，從一年級第一學期的羞澀到第二學期的分離，讓童稚的我們長大了，到了高年級大家都變了，有的變得冷漠；有的變得學習中的榜樣，標兵；有的成了老師口中常常提到學習即使平平但是自制能力夠好不給老師惹麻煩的乖孩子；

　　而還有一群人即使也是常常出現在老師口中的反面教材，學習標兵的嘲笑對象；而還有一群人，他們即使大錯不犯卻小錯不斷，學習考得上70就以及欣喜若狂了，這樣的人也毫無疑問是學習標兵的嘲笑對象，老師眼中和心目中的.壞孩子，但是他們卻和前一種人不一樣，因為前一種人自甘墮落，心理上是我不回就不會老師都說我腦子笨，而這一種人卻不甘墮落，即使腦子不會轉彎，但是他們卻在努力著，我們的班主任老師都跟我們講過世界發明大王愛迪生的一句名言: 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水 , 但那1％的靈感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要。

　　是呀！沒有靈感的推動哪來汗水呢？到了小學的最后一個學期時間仿佛進入了倒數，大家都在爭分奪秒地復習，連上廁所的時間都不舍得去，終于我們畢業了，當為我們畢業而祝賀的掌聲在禮堂響起時，我們忽然感覺到了遺憾，在最后的一個學期里，我們只記地這次畢業考試至關重要，卻忘了這是我們同學最后相處的日子，到了現在我們也不相信我們的同學情就此告別了。

　　我想對還沒畢業的學弟學妹說:“學習固然重要，但是你跟你的同學更重要。”請不要因為學習而放下你的同學，有的學弟學妹可能會說:“沒事呀，我跟我的同學是老鄉。”假如是這樣的話我要為你慶幸了，但是我還是要勸告你，好好珍惜小學的同學情，因為小學的情誼是最純真，最樸實的而你說你跟你的同學是老鄉不要緊，那我想問你一句你敢保證他不會變嗎？人是會變得。

　　我畢業了，即使充滿著喜悅和激動，但是卻還有著遺憾。

　　畢業的作文篇13

　　又到一年的畢業季，連空氣里都彌漫著離別的味道。

　　突然想起要畢業了，心痛了一下……可誰都知道，“畢業”是無法避免的!或許我說的這句話沒有用，但是真的是這樣……

　　自從上六年級以后，對“畢業”這兩個字特別敏感，總是想著想著就要哭。那回和祺祺說起這種感覺，她說：“這是畢業前綜合癥，每個人都會這種感覺。”或許，她說的對吧......

　　想起以前的時候，我們班的'男生女生都分伙玩，就是男生不和女生玩，女生不和男生玩，因為那時候我們很煩對方，那時侯，天真的想，我要是快點長大就好了，那樣就再也不用看見那些煩死人的男生了……可是當真正畢業的時候，想法就全然不同了，因為，相處了六年的同學就要分開了，難免會有點舍不得。所以現在我們都在一起玩，管他男生女生呢，反正都是同學!恩。這樣的想法真好，真純潔……

　　我問過我們班里很多同學，他們說他們也有我這樣的想法，這樣，我心里有些安慰，我想：“我們班同學真夠意思，沒有一個是白眼狼，沒有一個能忘記這幫同學的，太幸福了……”

　　最近我們談的最多的就是關于“畢業”這兩個字。那天中午放學，和Sally談起這事，她說了一句很感人的話："是啊，畢業是再所難免的，就像樹一樣，根都是在一起的，長了一段時間之后，就要分開了……”不知怎么的，我聽完以后，就很想哭。回到家以后，我坐在床上，想起"畢業"那兩個字，想起和同學在一起的那段美好的時光，想起那句“根都是在一起的”，鼻子一酸，心一痛，就哭了出來。這個時候的眼淚真純潔，哭的是同學的情誼……

　　或許在我真正畢業的時候，這種感覺會更強烈……

　　我想說：我不煩我們班級的任何一個同學，最近我已經很刻意去控制自己的脾氣了，我不和任何一個人生氣，因為我想，都快要畢業了，都鬧的那么僵，是我們的不幸!中學，我想和任何一個人分到一個班級!

　　有人說："人就是這樣，失去了才懂得珍惜。"現在想想還真有道理，失去了和同學好好相處的大好時光，現在想挽回，也不能了……

　　我知道，這種傷心，是沒用的，即使你傷心過了，逃避過了，最終還是會分開。

　　畢業季我們不得不告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月。

　　畢業的作文篇14

　　6月份到了，是畢業的季節，也是中考的日子，中考考完了，我們是最早放假的，終于可以放下心，盡情地玩耍，漫長的暑假，不用寫作業。

　　有時會回憶起過去。三年的積累，換過了無數支筆芯，寫過了很多本日記，做了很多本的筆記，完成了很多本學習輔導……

　　畢業時，有的考入了理想的學校，但是也有的沒有學校讀，一時的瘋狂玩耍，造成了今日的結果。

　　我想畢業后去國外讀書，聽起來很簡單，但一定會難免受挫折。到了國外既不能看到父母也不能與自己的朋友在一起，那是多么難受的事情，什么事都要一個人面對。但我想到，為了自己的夢想我會努力地學習。

　　中學三年會有許多的回憶。例如我們在走廊上晃來晃去被老師批評；在操場上每天努力地跑步，灼熱的太陽把額頭曬得黑乎乎的.；初一時傳的紙條到現在還保存著，一個盒子里裝滿了許多回憶。

　　思緒回到現實，我還在中學七年級。

　　在飯堂吃飯時，后面空了四個座位，變得很安靜。說實在話，有點舍不得九年級的學生走，但是都是事實，只能面對。那時候，我的課業跟不上，很想放棄學業，是那些要好的學長，鼓勵我用功讀到畢業。我只能說，幸好我沒有放棄學業。我想了想高中的學歷都不好找工作，何況是初中，如果到爸爸公司工作，我會什么呢？如果靠關系，那我不是很沒用嗎？放棄了學業，那我要做什么？沒有目標只懂享受的我能得到什么？將來的我只知道享受人生，但我有這個資格嗎？雖然父母口中說沒事但其實也是很擔心的，爸媽雖然對我很好，要什么有什么，但一旦長大就必須自己做事，自己靠自己，從小就公主待遇的我，長大怎么辦？

　　有一天媽媽帶我去朋友家開的冷飲店打工，我覺得很累，雖然有空調……但是要從早上忙到晚上十點。早上就得泡好茶，做飲料時加；還要打掃；點餐時還得聽清楚不能出錯；也有電話點餐的，還要送小食給客人。忙得好累，一天過去，薪水不到300，一天就像一年，如果以后一個月也就這么一點錢是不夠的，要交水費、電費、保險費、生活費……很多很多。

　　那時媽媽說學歷要是夠高就能吹著冷氣，每天只要蓋印章，薪水就很高了。我頓時覺得讀書是最幸福的，能吹著冷氣，老師站著上課我們坐著，回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢，所以我會好好地讀書。

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