【熱門】班長作文600字25篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的【熱門】班長作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班長作文600字 1

　　我的“老班長”其實并不老，跟我一樣是個蹦蹦跳跳的小女孩，她的名字叫劉媛。

　　因為她當了我們班一年的班長，又因她身上有著一種可貴的精神，讓我著迷，讓我佩服，所以她“老班長”的身份就巍然屹立在我心中。

　　我一直崇拜她，因為她會寬恕別人。

　　有一次，我和別人說話，就把話題轉到她的身上，一會兒那人便告訴了她，她的表情有點兒煩躁，我以為她不會里我了，畢竟是我先說的別人，我心里就有一點兒失落和傷感。我想錯了，她依然如平常對待我，還問我學習上有沒有困難，有的話就找她，說完就對我微笑著。她的笑容是那樣甜，我心里感到從未有過的放松。從那一時刻起，我就把她定為我學習的目標，因為她會寬恕別人。

　　我一直崇拜她，因為她會理解別人。

　　有一次段考后，我的情緒一直很低落，在家不敢和父母訴苦，怕被批一頓，在學校又不敢和好朋友說，只能和日記本共同“低落”。有一天放學，我無精打采的走在前面，班長跑著追上了我，她問我怎么啦，看你這幾天不高興。我看著她那誠懇的樣子，就慢慢的跟她說了，她一聽笑了，說不要氣餒，還有下一次嘛，只要我們上課認真聽講，仔細做筆記，就一定會趕上的'。我們一路說笑著回家了，心情是那么好，天是那么藍，草是那么綠，風是那么輕。她就是那么會理解人。

　　我一直崇拜者她，因為她有堅持的精神。

　　一次上學，馬上就要遲到了，我騎著車瘋狂往前趕。就看見她在前面跑著，我經過他身邊，她已是滿頭大汗，我載她她不讓，一直跑，我就加快速度走了。她并沒有因為累而停下她的腳步，一口氣跑到了學校。從那時起我崇拜她，因為她堅持不懈。

　　我很高興有這樣一位好班長，她是我的榜樣。我可愛的老班長呀，你多像那盛開著的一樹梨花，正嬌艷著我的雙眸，更芬芳著我的心田！

　　班長作文600字 2

　　你要問我在學校最喜歡的同學是誰？我會毫不猶豫地回答你：“是我的好班長！”

　　班長是一個瘦高個兒的女生，纖細的身材像春天的柳樹，白皙的皮膚像雪似的，巴掌臉上細細的柳葉眉，水汪汪的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴。

　　面容可愛的`班長卻總是以身作則，一點也沒有嬌氣，做勞動她一馬當先，下課的她也是老師的得力助手。

　　還記得剛上任時的班長。一次，學校領導要來班級視察情況，班長站在講臺上聲嘶力竭地喊道：“打掃清潔衛(wèi)生！”無一人理睬。

　　班長沒有生氣，只是嘟嘟小嘴，跑下臺來，抄起掃帚，弓著腰就開始打掃。掃得十分認真，她從教室這頭掃到那頭，沒有一點埋怨，垃圾都掃的干干凈凈，遇到殘留在角落里的一點紙屑，她也要彎下腰去，探著頭，非的保證這片空地沒有一點垃圾才肯罷休！在班長默默無言的帶動下，大家都動起來了！

　　又一次，臨近期末，我們考了一堂試。可班主任老師有些感冒，無法批改試卷。班長知道了，一下課就迫不及待地沖進辦公室，目的只有一個。她有條不紊地說：“老師，您好好休息吧！我可以幫你批改試卷！”

　　老師同意了，那天下課，班長一步都沒有踏出教室門，拿出紅筆，翻開書，雙眼不停地瞟來瞟去判斷對錯，毫不含糊。就像一個上了發(fā)條的機器人，班長的手左左右右沒有停下來過，“唰唰”的聲音像譜響了一曲屬于班長的交響曲。

　　而更我歷歷在目的是幾年前，我們正上二年級，那時的班長早就憑借成績優(yōu)異蟬聯班長職位了。這不，學校舉行文藝匯演，班長毫無疑問地被定為領唱。

　　班長作文600字 3

　　我，叫李佳驊，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　第一，我尊敬教師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

　　第二，我熱愛學習，上課認真聽教師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成教師布置的課堂作業(yè)，獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

　　第三，我關心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

　　第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

　　如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高你們的閱讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好教師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓我們的二年二班更加優(yōu)秀！

　　如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為你們服務。我有這個自信！

　　一個優(yōu)秀的班級需要班長的.自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

　　班長作文600字 4

　　課間，我坐在桌上認真地寫著寫字本。

　　突然，前面有個人站在我的課桌前，嘟著腮幫子，氣鼓鼓的，甚是可愛。標準的體型，多一分會胖，少一分會瘦。仔細看，她的長發(fā)及肩，鵝蛋臉白里透紅的膚色像一個紅蘋果，膚質細膩如玉脂。眼睛好似漆黑深邃的黑寶石，讓人沉迷。右側有一顆黑色的毛痣，脖子后也正正有一顆在中間。

　　別被她蒙了，人家可不是軟妹子，而是智勇雙全的班長大人。她上得廳堂，下得廚房。她做的炸香蕉，外焦里嫩，甜甜的汁水如絲帶般絲滑。我們只有一種感覺：欲罷不能。過幾天，她又興沖沖地跑過來，叫我們去她家嘗嘗新炸的薯條。她很細心，考試總是考得名列前茅。第四單元考試，她毫無疑問地摘下一百分的王冠。那天，在走出考場時，同學們那顆焦躁不安的心終于得到了應有的撫慰。可老師的話又像一顆定時炸彈，“砰”我感覺到好像有什么在碎裂。“有十分錯別字，你們找出來了嗎?找出來的舉手。”老師加上一句話，全班舉手的寥寥無幾。眾人的.心更加涼了。

　　大家都心事重重地排隊。我哭喪這臉，“陸，我扣了1分，找錯別字我只找了八個，你錯哪里。”“我沒有錯。”小陸心安理得地說道。“嗚嗚，我死定了。”真是哀默大過于心死啊!小陸實在不忍看著我這樣，下樓梯時，跟我小聲的分析這個問題，“你看哦，那道題的總分是五，那五肯定就有十個錯別字了。然后我在仔細一找就行了。”“原來如此。”我豁然開朗，更多的確實佩服。她真的很細心，連這么小的細節(jié)都注意到了，怪不得，怪不得。老師隨后也公布了成績，全班唯一一個她一百，老師是怎么挑都挑不出錯動物地方。只看她，不驕不躁，默默地檢查著作業(yè)。

　　她是我十年的至交，更是我最佩服的人，她幾乎接近全能，我也以努力靠近她為動力學習，兩人是難舍難分的小伙伴。

　　班長作文600字 5

　　這學期，老師安排我和副班長潘玉蓮同學同桌。潘玉蓮每次考試，成績在班里都排在前五名。她和同學們的關系都很融洽，但不知為什么，和她同桌，我總覺得別扭，老想煞煞她的威風。于是，我用粉筆在課桌中間劃了一道老粗老粗的“三八線”。哼！她的胳膊可要小心些，不然……

　　一次，潘玉蓮正專心致志地做作業(yè)，胳膊不知不覺地越過了“三八線”。哈！機會來了！“啪！”我猛地一掌打過去。只聽得“哎喲”一聲，她的胳膊猛縮回去，把作業(yè)本撕開了一道長長的口子。“你為什么打人？”她少聲問我，臉漲得通紅。“保衛(wèi)領土，打擊侵略者！”我好不得意，她半天沒吭聲，眼淚簌簌地滾落下來。我更得意了，回頭瞧瞧，幾個和我要好的同學沖我做起鬼臉來。

　　下課后，有位女同學將此事告訴了老師，結果自然是我挨了一頓訓。

　　我感到有氣沒處出。第二次，我在“三八線”的上面抹上了藍墨水，并在旁邊用粉筆寫上“誰要碰到，概不負責”幾個字。

　　潘玉蓮來了，她今天換了一件干干凈凈的淡紅色襯衫。我暗暗高興，又有好戲看了。

　　上課了，老師講什么我全沒在意，一心盼著潘玉蓮的衣服能綻開一朵“藍花”。遺憾的是，她今天一舉一動都格外小自。我煩極了。

　　“柯健，這個問題你回答。”驀地，老師喊我的'名字。我慌里慌張地站起來，不小心碰上了“三八線”。頓時，雪白的襯衫袖口上平添了一道藍杠！哎！真是自作自受。

　　下課后，我氣呼呼地脫掉襯衫，甩在桌子上，便撒腿跑出去玩了。回來一看，咦，桌上的衣服怎么不見了呢？“你的衣服被潘玉蓮拿走了。”一位同學告訴我。哼，想捉弄我？我柯健可不是好惹的！我怒氣沖沖地跑去找她。遠遠地，有個女同學在學校的水龍頭旁洗衣服。我走上前去，一下子愣住了：潘玉蓮？是她！她手中打滿肥皂的衣服，正是我那件白襯衣。我鼻子一酸，轉身就跑……

　　此時此刻，我心中只有一個念頭：馬上擦掉課桌上的“三八線”，擦掉那道破壞友誼的“三八線”，馬上！

　　班長作文600字 6

　　班長，我認為是所有職務中最不好當的。當上班長的人，雖然可以享受打掃衛(wèi)生時，少干點活的待遇，但每天卻要第一個來，最后一個走，還要處理班級里的事務，很累的。

　　某一天，我正好“不幸”地當上了班長。我既喜又憂，喜的是我正好借此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生；憂的是不知我能否當好這個班長。

　　那天早上，當我趕到教室時，發(fā)現班上的部分同學已經到了。我趕緊引導他們晨讀，可他們偏偏跟我對著干，越吵越兇，還說：“你算個什么東西，還來管我，噷！”我只好記下幾個不守紀律的同學的名字，他們這才安靜下來，開始晨讀。

　　班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班。我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發(fā)生矛盾時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛。

　　假如我是班長，我會管好同學，好中有一些同學學習成績非常的差，我就在放學后去她家，幫她們補習功課，使她們的學習進步更大，成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣，我和同學的友誼，像松柏一樣，永不倒下；當然，我也要積極參加各種活動，要把自己的`學習搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識……

　　假如我是班長，我會組織班上的同學和別班的同學展開學習競賽，早上起床帶同學們跑步。讓為同學們一直操心的老師放下沉重的一顆心！

　　班長作文600字 7

　　看了這個題目，你一定會大吃一驚。“當班長的好處可多了，管人，管班級，老師一人之下，幾十名同學之上，多威風啊！”是啊！在當班長之前，我與你的想法一樣，可自從當上班長之后，我發(fā)現，那可真叫一個“辛苦”啊！

　　當班長不容易之一是需要嚴于律己。我從小就是一個性格十分外向的孩子，廢話特別多。上學時，總是管不著自己的嘴巴，喜歡和別人聊天。每當我又張開了不該張開的嘴巴時，老師就對我說：“你現在可是班長，應該先管好自己，起到帶頭作用，首先要管住自己的嘴巴，該講的時候講出滿堂彩，不該講時要緊閉嘴巴，知不知道……”老師的`話，我早就能背下來了，可是扭一扭臉兒，又忘了！

　　當班長不容易之二是容易得罪同學。當班長天天都要游走于友誼與鐵面無私之間，得罪同學與好友那是家常便飯，這樣的抉擇，著實使我困惑了好久。有一次老師讓我把電腦課上說話同學的名單提供給她。剛好，一個十分要好的同學名字也在上面。想涂掉都來不及啊，沒辦法，只要硬著頭皮大義滅親，讓他挨了頓批評。我倆差點反目成仇，幸虧我及時示好補救，才躲過一劫，和好如初了。

　　當班長不容易之三是經常替同學挨批評。有一次，老師臨時有事兒，把大局交給我了。老師前腳剛走，同學都玩兒瘋了，怎么也不聽招呼。我急得滿頭大汗，只差摁電門了。老師知道后，直接批了我一通，你說冤不冤？嗨嗨，看來，管理的藝術水平還得提高啊！

　　如果你現在還幻想著當上班長很容易，那可是大錯特錯了。把自己管好難不難？更何況是幾十人的班級，那是相當的難！同學們！可話又說回來了，經過一個寒假的臥薪嘗膽，重新殺回來的我，可是很有信心管住你們的哦。

　　班長作文600字 8

親愛的老師、同學們：

　　大家好！我是大家都熟悉的徐至億，今天我要競選的職位是我們班的班長。

　　別說我們零零后是喜歡幻想的一族，沒有夢想的羽翼，哪來日后的展翅高飛？我想大家都有同感，我們零零后對一切未知的東西都充滿了期待，喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道，劉莉和熊子健兩位班長，在我們班至少已經連任兩年了，這對于喜歡新鮮、渴望變化的我們來說，未免有些審美疲勞了。所以，今天我要競選班長，希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。

　　眾所周知，班長就是班級的領頭羊，不但是學習上的領跑者，更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優(yōu)秀班干，這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上，我沒他們有經驗，但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢？

　　如果今天我競選成功，我不但會像劉莉和熊子健那樣，上課認真協助老師管理好課堂紀律，當然這個前提是，我首先要把自己管好，上課集中精神，不做小動作，這樣我才有資格說服同學們；放學時協助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動，把同學們積極性帶動起來。另外，如果有同學打架了，我會第一個勇敢地站出來，在老師不在的情況下，冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁，面對我結實的身體，強悍的力氣，我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班，打架已經不是一次兩次的`事了，早已成了家常便飯，為了杜絕打架事件的發(fā)生，我想只能采取更為有效的解決辦法，而這個辦法我現在還不方便透露給大家，就請大家拭目以待吧！

　　都說初生牛犢不怕虎，在競選班長這件事情上，我就猶如一只初生的牛犢，劉莉、熊子健你們這兩只猛虎，哼哼！請勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧！如果各位同學，你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢，就請你們支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝你們！

　　班長作文600字 9

　　我的班長是一位女班長，她看著很嚴肅，但是相處起來之后，你會覺得她是一個外表高冷內心很溫柔的女生。

　　記得那次選班長的時候，我也參加了，但是卻輸給了她，剛開始的時候我還很不服氣，覺得老師偏向了她，便處處都和她作對，后來她的才華和對班級的管理能力打動了我，覺得她確實是比我強大，要是我的話肯定鎮(zhèn)不住班里這群搗蛋鬼，學習成績也沒有她好。

　　我的`班長很會照顧人，還很善良，每次班級里的人遇到困難了，她總是會第一個出現；誰的作業(yè)不會，她總是會去主動幫助他們。記得有一次班級里面不知道是誰沒有把垃圾扔到垃圾桶里面去，導致教室的地面很臟、黑板也沒有擦干凈、桌子也擺的亂七八糟的，從而使我們班級扣了寶貴的三分，老師知道了以后把我們狠狠地訓了一頓，還問垃圾是誰放的，自己主動站起來，班上沒有一個人主動承認，那時，是班長主動站了起來，對老師說：“老師，是我，是我沒有管理好班級，我自愿受罰。”老師當天就罰班長去外面站了整整一節(jié)課的時間，那時我就在想：這不正是我們的班長嗎，班長就是這樣，無私奉獻，獨自默默承受著一切，沒有任何怨言。敢問，誰當班長會這樣子維護自己的同學呢？

　　我跟班長的關系是在那一次之后變好的，那次班長的腳在跑步的過程中不小心摔傷了，當時剛好被我看見了，我便立馬把她背到了醫(yī)務室，后來每天幫她打飯、扶她上下樓，幫她收作業(yè)班長也因此愛笑了許多，和我的話也變多了，每次我遇到困難她總會第一時間幫我解決，遇到不會的題目她也總會耐心地幫我解答，我傷心時她也會無時無刻地安慰我，這就是我的班長。

　　班長作文600字 10

　　他的名字叫劉暢，是我們一年（3）班的班長。他頭疼體長，因此 同學們都親近的叫他豆芽。

　　劉暢剛當班長，新官上任三把火，把火都燒到了同學們心里。

　　他遷就同學們學習培訓枯燥乏味，辦了一個叫今日大家大約的生日主題活動。要求過生日的同學們在生日這一天必須講一件最難忘的事情，也要在生日的當日，為班級做三件好事兒。這一主題活動大大的提高了朋友之間的關聯，使班集體里的人越來越更為團結一致。同學們都說：這一班長真沒弄錯人啊！

　　做為班長，最先學習培訓好些。劉暢每一次考試全是前三名。有一次考語文課，不知道是什么原因，他考了第十幾名。試卷發(fā)出來后，他托著兩腮想想好長時間，然后，又在紙上快速地寫著哪些，我看到猜測他很有可能在匯總此次考試出錯的緣故吧！教書評析試卷時，他的雙眼瞪得比誰都大，聽得比誰都專心致志，那氣魄，如同要把教師講的專業(yè)知識全吞下去一樣。功夫不負有心人，下一回考試時他的考試成績有遙遙領先了。

　　劉暢為班集體干了很多好事兒，不但是在明表面的，大量是在暗里邊的`。班級每日都是有做不完的值日，值日生剛倒完廢棄物，不一會兒，如同簸箕自身會生廢棄物一樣，又堆起來了一座小山坡。從此之后，三名值日生如何忙得回來？再再加上每日也要三次查驗，值日生來像心急火燎手忙腳亂了。每日下午，劉暢就默默地的撒水、打掃，直至令人滿意了已經。等查驗時，我們班的環(huán)境衛(wèi)生得分一直優(yōu)。環(huán)境衛(wèi)生委員會把他的名字寫在班上好人的好事跡上，他討厭，寫了又擦了。

　　這就是我們的好班長。列車跑的快，全靠車前帶。我覺得原來一年（3）班的老同學聚會始終還記得大家一年（3）班的好班長劉暢。

　　班長作文600字 11

　　我們的班長褚慶強，是個特別嚴厲的人，但又是個特別隨和的人。 聽，“啪、啪、啪”他拿起棍子，在桌子上使勁地拍了幾下，然后大聲喊道：“安靜！別吵！看書！”一聲令下，全班頓時鴉雀無聲，都拿起書一本正經地看了起來，因為每個人都知道他的“超級無敵火箭腳”的厲害。因此，在他面前，沒有一個人敢放肆。誰與他作對，“必死無疑”。其實，既使是老師，也沒有他這樣嚴厲的。 就有一次吧！朱運強不小心惹火了他，他與朱運強之間便來了一場“龍爭虎斗”。褚慶強首先出擊，他先給朱運強來了個泰山壓頂。朱運強退了三步，然后使出了“河東獅吼”，那一聲怒吼，整個學校都被震得顫動起來。褚慶強見了更急了，決定不跟朱運強繼續(xù)玩下去，他來了“鐵頭功”，把朱運強頂到五步之外。朱運強知道自己不如褚慶強，便三十六計，走為上計。他回到了座位上，然后悄悄地罵著褚慶強，誰知被褚慶強給聽見了，兩人又耍起了嘴上功夫，你一句，我一句，說個沒完沒了，房子都快被撐破了。還好，一陣波濤洶涌之后，又變得風平浪靜。 褚慶強管理課堂雖然嚴厲，但下課時，笑就像粘在臉上似的'，撕也撕不下來。其實你們別看他上課嚴肅，下課和大家就像一家人似的，特別親密。他的認真學習使他的成績永居第一，就像東方不敗似的，永遠都不可能居第二。他的母親在他很小的時候就跟他爸爸離婚了，他是我班唯一一個父母離異的孩子。他的爺爺奶奶挑起了家中的重擔，可他并沒有因此而影響學習，反而使他變得更加懂事，更加堅強，學習更加努力。 因為他的成績永居第一，字又寫得特別漂亮，管理班級的能力特別強，因此班長這個寶座他一連坐了五年，乃不見有退位的傾向。

　　班長作文600字 12

　　暑假為了應付作業(yè)，看了一本書《我的同桌是班長》。

　　主人公楊子若，是一個活潑好動、談吐隨和、動不動就動手的可愛、勇敢、誠實的男孩。因為和蔡藝欣同桌，所以班長總覺得自己處處被人監(jiān)視和限制，每次和蔡藝欣發(fā)生矛盾，總覺得老師在包庇班長，有一種被不公平對待的感覺。為了爭取自己的利益，為了彰顯自己作為小人物的威嚴，他用盡一切手段試圖收買或制服班里的班長，讓班里像狗一樣飛起來。有時候老師都不知道怎么處理這個到處調皮搗蛋的窮學生。

　　其中，“看電視”給我留下了深刻的印象。楊子若被允許觀看《升學指南》。雖然他不想看，但他的父母強迫他看。在電視上采訪了一個北大的女生后，她終于意識到，這個女生不是北大的學生，而是在這里打掃圖書館的。她說的全是笑話。看完之后，我忍不住笑了。有一次，楊子若和他的幾個好朋友被叫去網吧！他們玩了幾個小時，甚至忘了回家！看了這一部分，我覺得楊子若是一個很貪玩很調皮的小男孩。蔡藝欣在獅子王——過生日的時候，楊子若給同桌買了禮物。我覺得他還是有愛的，只是蔡藝欣不肯接受。這個時候我覺得楊子若挺可憐的！

　　在我看來，像楊子若這樣的男生，主動有趣是天經地義的.，不能歧視。另外，像他這樣的“淘氣包”往往有很多好學生沒有的優(yōu)點，所以作為同學，我們要從善于發(fā)現對方優(yōu)點的角度來看待他。這樣，我們就能和他相處得很好，我們也會得到自己的提高和啟發(fā)，因為任何人都可以從別人身上學到很多東西。想到這，我忍不住拿起我的書又看了一遍。

　　班長作文600字 13

　　新學期剛開學，新來的班主任就給了我一個“美差”一一臨時班長。沒有當過班長的我，剛開始還心里美滋滋的，誰知，這一個月的臨時班長真夠我受的。

　　當班長最難的就是維持紀律。上任第一天中午，班主任再三叮囑我：“要負責好本班的紀律。”我也自信滿滿地答應了。“丁零零一一”終于到了午睡時間，同學們回到座位上，可是他們絲毫沒有感到困倦，不停地說東扯西，有的'甚至還跑到別人的座位上去聊天，就連那些班干部也不例外。我努的去維護，可就是沒有效果，仍然是吵吵鬧鬧。最后，我只有拿出“殺手锏”，怒氣沖沖地對同學們說：“我數三下，如果再不停下來，就報告老師。”“一......”我稍作停頓，環(huán)顧了一下四周，可同學們好像沒有聽見似的無動于衷。我氣極了，故意提高嗓門，把“二”拖得很長，可是，同學們不但沒有停下，反而大聲笑起來。那“哈哈哈”的聲音，更是刺痛了我的心。我忍無可忍，跑上講臺，大聲呵斥：“安靜！”這一下有點效果了，同學們收斂了很多，我暗自高興。可就一眨眼的工夫，又恢復了原狀。唉，這個班長真難當啊。

　　當班長除了管紀律還要管學習，管衛(wèi)生，管安全……真是有太多的麻煩事。好不容易熬過了一個月，班里進行干部換屆，采取競聘上崗，這下號了，我終于可以卸下班長這一重任了。當班長的日子不好過啊。

　　班長作文600字 14

　　"她是班長，一人頂起班里的半邊天。老師家長口中的“好孩子”，實際上她真的是我們的好榜樣，無論再過多少年，我都認為她是我學生生涯中最優(yōu)秀的那位班長。

　　早自習的天空是最明亮的，呼啦啦的葉子將它的綠放心的交給太陽，太陽連同它的陽光交付給窗戶，我們卻總是狼狽的拉上窗簾，不懂得太陽的苦心。晚自習后的天空往往是最美的，紅的霞，深邃的藍，明澈的粉，把人穿透般。

　　每次老師有事的時候，都是她管理的班級。而我們就是典型的'“記吃不記打”，老師一出門保準叮叮咣咣的鬧成一團。而她就費了苦心了，又得履行她的義務，又得讓同學們乖乖服從，無疑是件難事。她總是十分可愛的嘟個嘴巴說“我告訴你們，我記三個名了”，我們已經不是當初什么都害怕的不行的小孩子了，當然不會信，可是又很有默契的閉上了說話的嘴。老師回來之后，每次問她我們表現咋樣，她都會說挺好的。每次的問題也是她擔，她不會說我們的壞話，這種精神令我感動。

　　后來啊，研學去上海，我倆很巧的坐在了一起。因為實在沒什么事，于是和她看起了《名偵探柯南》，這是我很喜歡的動漫，我原來以為這樣的好學生對這種事實在沒什么興趣，但是她的活潑和聰明讓我打破了這個思維。在旅館的時候，她總是把更好的那個床讓給我，她很會照顧人，總是讓我對她有一種更深的認識。她會為了別人委屈自己，這是我認識的“班長”，也是我的好朋友。

　　她個子高高的，人長的很漂亮，每次都調皮的讓我們說她大美女，當然我們也照做了，可能我對她的理解并不清楚，但我認為她足夠優(yōu)秀。

　　學校的朝陽和晚霞我不會忘，我和班長的點點滴滴也不會忘，對于她來說，依然是我生命中重要的一位，她是，我的班長。"

　　班長作文600字 15

　　今天，站在這里，唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長，我相信憑我的勇氣與才干，一定能夠勝任。

　　首先，讓我來說一說我為什么要競選班長，因為，我深深的知道班長是老師與同學們之間的橋梁，及時的向老師反應同學們的合理化建議，向同學們傳達老師的思想與意圖，對班級的管理與建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。

　　現在，我再說一說我當班長對班級有什么益處。

　　首先，我在班級的的學習成績比較優(yōu)秀，因此我會在課余時間帶領同學們一起學習，放學后，我還會在黑板上出幾道奧數題，提高同學們的獨立思考能力。

　　其次，我的語言表達能力與應變能力較強，老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。

　　再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領同學們一起讀書，并在周五的時候開展“讀書匯報會”，增加同學們的讀書興趣。

　　下面，我再說一說我當上班長后的'打算。

　　先是用合理的管理方法，管理好班里的紀律與衛(wèi)生，給同學們提供一個良好的學習環(huán)境。

　　接下來，我會根據同學們的特長，辦幾個學習小組，激發(fā)同學們的學習興趣，提高學習成績。

　　最后，在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢？

　　相信我吧！同學們，我會用行動告訴你，你的選擇是對的。

　　班長作文600字 16

　　因為第一次擔任班長這個職務，都說“新官上任三把火”，就這樣，我成了班上所有人的公敵，并被他們所唾棄。

　　“不要講話了!”我大聲的叫道。“現在是大課間，還沒上課，憑什么不讓我們講話?”“你聽聽其他班有沒有聲音!”“那是其他班，又不是我們班，關我屁事!我就講!”“好，那我去找班主任，你和班主任說去!”我氣憤的拍了下桌子，走出教室門。

　　我又不是小孩子了，當然不會去真的打小報告，只是想震懾他們一下。誰知，剛走出教室門，全班一陣哄笑，有個同學竟然還說：“趙，你太偉大了，犧牲了你一個人，就了我們全班人!”趙說“我早就看她不爽了!”頓時，我的眼淚忍不住的流了下來。

　　趙，我把他已經當成了我最好的朋友，他居然說出這樣的話!我沖到樓梯口，冷靜了下，將眼眶里的眼淚重新逼了回去。過了幾分鐘，我走進班級，什么話都沒說，將自己的作業(yè)拿出來寫。寫作業(yè)時，還是會想到剛才的對話，眼淚就一直不自覺的.流下來。

　　經過那事的教訓，我不管了，班級的好壞，與我已沒有任何關系，我的心涼了。于是，班里無論上課下課都是鬧哄哄的，被許多老師連連批評，可是，班主任仍然沒有管。

　　在中秋節(jié)放假的那天，他留下了我，給我講了許多班長應盡的職責，并說我再不好好做，就要換人了，要我作好表率……我心里百感交集，但卻一句話也沒有說，靜靜的聽老師說完，擦了擦快要奪眶而出的淚水，走出辦公室。

　　班長，在我看來，是個神圣的職務。所以，我想做好，我不想失去這可能是唯一一次當班長的機會，我會努力，繼續(xù)向其他班長學習，爭取做到最好!

　　班長作文600字 17

　　我的班長是一個品學兼優(yōu)的學生，不僅學習成績好，就連他的為人處世方面都得到了老師與同學的贊揚。

　　從新學期開始，我的班長就以傲人的成績穩(wěn)居班級第一，并且還是年紀第一。也因為如此，班上同學若是有什么不懂的地方，都可以去找班長求助。我的班長也是一個很熱心的人，只要班上的同學來問他問題，他都會全力幫助。

　　有一次，我被書上的問題困惱了很久了，幾乎都將我身邊的所有同學問遍了，可是沒有一個人能夠解答出來。我就想著去找班長，若是他也不能做出來的話，我就只能去問老師了。

　　我拿著書本走到了班長的座位前，將這道難題給班長看了看。他看了一會，約莫過了幾分鐘，就在我想著可能這道題真的太難了，想對班長說我去問老師的時候。班長突然抬起了頭，這一道困惱了我很久的難題被他幾分鐘就解出來了，不得不說我的`班長有讓人佩服的能力。

　　我的班長脾氣很好，這么久從來就沒有見過他發(fā)脾氣的模樣。面對同學們問問題，他都能耐心的為我們解答，也因此班上的同學都很喜歡班長的為人。老師交代給班長的任務，他都能夠很好的完成。

　　有時候，老師在班上會分配一些困難的任務給班上的同學。當同學們完成不了的時候，班長都會挺身而出，幫忙一起完成。

　　有時候，我會覺得正是因為我班有了班長，所以我班格外的團結，不管做什么都像是一個打不散的整體，我班的凝聚力也讓很多班級羨慕。我的班長總是將班上的事當做他個人的事，班長身上有很多的優(yōu)點，這些優(yōu)點都值得我們班上所有的同學去學習。

　　我的班長是一位值得我們贊美的人。

　　班長作文600字 18

　　我們班里有一位“小老師”，他其實只是個普普通通的小學生罷了，但有老師的氣質，脾氣時大時小，發(fā)起火來無人能制，勢不可擋。這個人就是班長——李一凡。

　　李一凡對班里的所有活動都盡全力辦好。老師有事來不了，不能上課。她就管著班里的紀律。有時脾氣大了，許多人小聲嘟囔：“李一凡當上班長就變壞了。”不管別人怎么說，李一凡總是很盡職。

　　記得有一次，聶仁喆腳底下有一團廢紙，他以為是王振誠的，就把紙扔到王振誠的桌子上。王振誠又把紙扔回到聶仁喆的桌子上，說：“不是我的！”就這樣扔過來扔過去，扔得沒完沒了，誰也不想要這無家可歸的廢紙。然后不知怎么的就打起來了，你一拳我一拳，沒一會就招來了許多圍觀的人，都沒心沒肺地拍手叫好。班長見怪不怪，把鄰近的桌子移到了一邊，一邊派人去找老師，一邊不顧“生命”危險去拉仗，把張牙舞爪的兩個人盡量分開。看熱鬧的人有來拉仗的，有無動于衷的。我真的好想為班長做點什么，發(fā)現班長的書包被弄到地上了，我?guī)退龘炱饋矸诺剿�桌子上�?/p>

　　過了一會兒，科學老師來了，救星來了。把他們都安頓好了。我看見班長松了一口氣，我們班里變得安靜了，安靜得出奇，只能聽見聶仁哲哭泣的聲音和同學們寫字的聲音。班長呵斥聶仁喆不要哭了，聶仁哲嚇得不敢出聲，跟個小屁孩似的，好搞笑。

　　我覺得李一凡是個難得的好班長，雖然狠點，但是她總能把班里的.紀律管的好好的，減少了老師的負擔。李一凡學習好，人緣好，長得也不孬，我欣賞她盡職盡責的精神，她是我們的好榜樣。

　　班長作文600字 19

　　在你身邊，總會有幾個這樣的朋友，他們既在你學習時打擾你，又在你困難時幫助你。這些朋友，如果我用欣賞的眼光看，渾身是金，可反之，卻又全是缺點，我現在遇見了一個這樣的朋友，他就是我們的一班之長——喬紹文。

　　記得那一次，我們在上英語課，聽寫結束后，便是讀課文時間，英語老師在上面認真的領讀著，我們都跟著大聲朗讀。突然，我的耳邊出現了說話聲，我尋著聲音找，發(fā)現了說話的源頭，竟然是我們的班長。這時，老師也發(fā)現了他在說話，對他提出了警告。

　　第二節(jié)是數學課，有一道難解的數學題，老師提問了喬紹文，他說出了解題思路，老師對他的回答甚是滿意，這個舉動，讓我對他之前的印象有所好轉。

　　運動會即將到來，班級里的氣氛非常冷清，但隨著體育項目的報名，班級又開始活躍了起來，但又過于“活躍”了，課間班級的吵鬧聲太大了，這時喬紹文挺身而出，讓班級恢復了安靜。

　　讓我對他看法轉變最大的`便是那件事。有一次，教導處通知各個班級進行大掃除，很多同學都去參加第二課堂了，班級里只剩下了7個同學。7人進行大掃除？這不可能！正當我們沮喪，想要放棄之時，喬紹文站了出來，走上講臺，給我們明確分工，安排了具體的工作。說完，自己便開始忙起來了。當我們干完自己分內的事情時，他便對我們說：“你們先回家吧，我再檢查檢查。”說完，又干起了活。

　　第二天上學的時候，我問了老師，才得知他很晚才回家。他的責任心，讓我感到佩服，我覺得他是我們的優(yōu)秀班長。

　　班長作文600字 20

　　他，長著一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個嗅覺靈敏的鼻子，底下還有一張紅潤的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手，他就是我們的班長——江秦越。

　　說到他那雙手，讓我想起四年級那場不平凡的球賽。那是在四年級的上學期，在一個周星期三的一天，下午我們早早來到場地看足球賽，多了一會，裁判一聲令下，足球賽開始了，雙方各自拿出自己的實力，對方突然一個球飛了過來，班長以自己的力量擋住了這個球，但是這并沒有體現老班長的`實力，突然球連續(xù)飛來，但老班長還是擋住了。終于中場休息了，可是裁判因為想要耍一下酷，來記射門，但球卻偏偏轉了個彎，砸中了班長的眼睛，但班長卻勇敢地站起來說“沒事”，當時我被班長這種不畏懼和寬容的精神所打動了，隊員們被班長這種精神所打動，所有隊員齊心協力，最后，贏得了比賽的勝利。

　　他不僅勇敢，學習也好，還常常考滿分，這一點我也對他刮目相看。

　　下面這件事發(fā)生在昨天下午，下午我們跟往常一樣去了學校，突然班長走了過來還抱了一箱水，因為他知道籃球隊員需要補充體力才能打好籃球，所以班長為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們，突然，同學們都投來贊許的目光，他也不說話笑了一笑，所有我知道班長其實就是一個熱心腸的人，所有我們都應當向他多學習他的體貼裕熱心。在足球場內他賣力拼搏，當一個熱血的守門員，籃球場外他熱心體貼當班級最忠實的后勤，在學習上他刻苦努力常以高分來證明自己的實力。

　　瞧，這就是我的老班長—汪秦越，我應該多多學習他的優(yōu)點，我為有這么一個同學感到驕傲。

　　班長作文600字 21

　　班長是一個陰晴多變的人，或許你前一秒與她談笑風生，后一秒她就開始嚴厲的整頓班級了。

　　最經典的動作莫過于課前等待老師上課時。如果太吵班長會先平靜的將筆蓋上，隨著“咔噠”一聲清脆的咬和聲，班長一拍桌子，振的桌上的東西都在顫抖。微皺眉頭，眼睛微瞇，冰冷的字從班長嘴中一個個冒出來：“你們太吵了，都給我閉嘴！”別看班長身材瘦小，但這噪子可不一般， 若不是門扇緊閉，這聲音，恐怕得在校園里回蕩吧。

　　同學們你看看我.我看看你，好像不知所措。1秒，2秒，3秒。時間僅僅停止了3秒，大家又開始鬧起來。有三三兩兩聊天的，各各神采奕奕，好像恨不得把出生以來所有的事都傾訴給對方聽，又像是久逢知已，有說不完的事；有打鬧的，你相我一下，我就必須還你一下，不然好像就是我吃了一個天大的.虧，這樣子與小學生板為相似；還有看戲的，小飲點兒水半自響在椅子上，翹個二郎腿，兩眼掃尋著那些有趣的事味時笑兩聲，坪論凡句，或加油喝彩.....

　　再看看班長，她深咬一口氣，好像忍耐著還來發(fā)泄出來的憤怒，最后終于忍不住了，一下子爆發(fā)出來。雙腳一蹬地，大喊一聲：“我讓你們閉嘴.你們是聽不懂嗎？再吵就給我出去！”也不知是吵夠了，還是班大的威力，欣僅|秒，全班鴉雀無聲。好像非要班長叫一喚子，才肯罷休。班長靜靜地坐下，繼續(xù)做她的事好似剛才的事已經習以為常了，什么特別的事也沒有發(fā)生。靜靜的教室和之前形成對比。唯有弱弱的時鐘聲在回蕩。

　　從那以后。班長的名號只要一提起，教室就會安靜如初。

　　班長作文600字 22

　　看到標題，大家肯定有疑惑：嚴五快是什么？別急，且聽我慢慢道來。

　　嚴五快指的是我們的班長嚴翊銘有五快。第一個當然是嚴翊銘跑步快了。每次一上體育課，體育張老師就會讓我們繞著操場跑四圈。嚴翊銘第一個跑，等他跑了一圈回來，我們女生還沒動呢。雖然他長著小小的身子，步子卻邁得很大。想必是不甘心自己長得這么矮吧。

　　嚴翊銘的第二快是吃飯快。他坐在2組最后一個，我坐在3組最后一個。所以，我離他很近。每次他吃飯時，總是像一陣風一樣吃完，估計他連菜是什么味道都不知道吧。而且，他不僅吃得快，還吃得多。我每一次都納悶，一個小小的身體竟然可以裝下這么多東西。估計他長大應該會很高吧。

　　背古詩快是嚴翊銘的`第三快。不會背的詩讀個兩三分鐘就完全熟練了，張口就能背誦出來。他既背得快，又背得準確。早上，我給他抽背古詩。我特意抽了古詩中我認為很難的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《示兒》……他居然一一背出來了。不愧是我們班的領頭羊班長啊！

　　寫作快是嚴翊銘的第四快。黃老師讓我們在課堂上完成作文，他幾下就完成了。絕對屬于寫得最快的那群人。去年暑假，我們寫作文最多是十幾篇，他卻寫了三十多篇。還有寒假，他寫了十篇，而我只寫了六篇。寫得快就算了，他居然還寫得好。這又快又好，就讓人羨慕了。

　　捉人快是嚴翊銘的第五快。我覺得，身體矮也有身體矮的好嘛。嚴翊銘雖然短但是他很靈活。玩游戲，別人捉到他時，他就像泥鰍一樣滑走了。而且靠著靈活這個優(yōu)勢，他在人群中捉人特別快。往往游戲才開始，他就能捉到一兩個笨拙的人。比如我，即使跳過舞，也很笨拙，常輕易被他捉住。

　　怎么樣？這下你明白“五快”是什么了吧。我們都很崇拜嚴翊銘的五快。

　　班長作文600字 23

　　談起我們這個班長，我無話可說，只能說我是個愛哭的班長。

　　記得老師剛宣布她代理班長一個月時，我一下子措手無策了，腦子里迷迷糊糊。因為我知道這擔子非同小可，全班56位同學中能力比我強的人很多。下課后，同學們議論紛紛，說是她想當班長，向老師毛遂自薦……。我聽了以后，大滴大滴的眼淚便掉了下來。

　　記得試當班長期間，她哭了很多次，有時班上評不上先進班級而哭，有時被同學們誤解而哭，有時班上工作做不好而哭……有兩次我記憶猶新。

　　當班長的第二天時，老師交給她一個本子，讓她登記早上來到教室不認真讀書的同學。便她認真地登記。開始幾天，班里還是風平浪靜。可才到了第五天，在她登記時，那些不認真讀書被老師批評的同學就在后面說：“隨便她記，反正只有一個月，到那時，看她還神氣什么。”如果她不認真登記班主任又批評我，她忍不住了，站起來大聲地吼到：“那給你們記，我不管行了吧！”然后眼淚奪眶而出。

　　還有一次是我的試用期已接近尾聲那時。那一次，老師把改完的作文發(fā)下來，把一些寫的比較好的同學的`作文交給我，讓我負責貼到教室后面。教室里馬上亂到不可開交，她馬上批評他們。她清清楚楚地聽到同學們說：“韓琳的試用期都到了，憑什么交給她。”我的淚水像決堤的洪水流了出來……

　　20xx年12月10日是班里決定我這個代理班長留不留的日子。她有自知自明，她不會再當班長了。當同學們舉手表決時，我閉上眼睛，心里想：會的多少票呢？可沒想到全班竟有50個同學支持她。我又哭了，同學們終于認可她了。這一次，我是笑了哭的。

　　她就是我。一個愛哭的班長。

　　班長作文600字 24

　　我是班長，只為在無聲中照亮，溫暖同學們前行的路。——題記

　　班長——同學心中的楷模

　　指尖在書頁間輕揚，辭藻在眼眸中滑動，智慧在心神中醞釀，一人輕撫鏡框，陶醉在這氛圍中——一位八年級班長引起了我的注意。她一頭黑發(fā)，一條馬尾，思緒隨書籍輕蕩。活動開始了，她上臺說道：“班長是同學們心中最優(yōu)秀的楷模，所以我們要嚴以律己，以身作則。”是啊，班長的職責，既是同學，也是老師，要樹立起最優(yōu)秀的榜樣，就必須讓最美好的.品質在身上展露無遺。

　　班長——一份責任，一份擔當

　　“班長不僅僅是一個名稱，更不是一個炫耀的資本，而是一份責任，一份擔當……”

　　一位八年級班長在論壇上提出，“因為班長，是班級中最重要的一個零件，是不可或缺的。班長必須要有一份組織能力，要有一顆奉獻的心。”我也不由得心生感嘆，班長的責任是多么重大！他就像一縷絲線，緊緊地將同學們連結在一起。

　　班長——連接老師與同學間的紐帶

　　面含微笑，眉毛微揚，一位八年級班長說：“其實我們這個職務，是老師的一個得力助手，更是同學們的一面‘鏡子。’班長，是連接老師與同學間的紐帶，他所要具備的，有很多很多。”記得還有一位班長說：“做好班長，首先要做到的，是要實事求是。其次，還要有一根‘良知標尺，’這樣才能在同學間立下威信。”班長，是溝通老師與同學間就好的橋梁，這架橋梁，是極富意義，極其重要的，否則就會使老師與同學間出現隔閡，而班長，則是負責打破這堵墻的。這次論壇，令我受益匪淺！

　　我是班長，只為在默默里鼓舞，揚起同學們成功的帆。

　　班長作文600字 25

　　俗話說，不想當將軍的士兵不是好士兵。從古至今，這做官之人的作用與權勢宏大，都是“無人不知，無人不曉”的事。當然，我們班里也有“官”——班干部。而在班里，按“官職”的排列，我可以不假思索地說班長的職位是除校長老師之外最大的職位。

　　俗話說，伴君如伴虎。我卻不這樣認為，因為班長可是我的朋友。她長一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，她就是我們班的老師的得力助手——班長黃洋洋。可就是這位漂亮的女生成我們的里大多數男生的眼中釘，肉中刺，你不知道是怎么回事?那好吧，我現在就告訴你。

　　記得那是一個星期三的中午，我的同桌早早的來到學校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什么時候他被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長正拿著書在叫醒他讀書呢!他嚇一跳，幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對我說：“呵呵，睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”

　　“有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太兇會變的不好看的.。”他(我同桌是班中名聲赫赫的淘氣鬼)不服氣地說。周圍的男生聽我的話都邪氣的大笑起來。

　　“不好好看書還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天。”班長舉起英語書，杏眼圓瞪，擺出一副打人的架勢。我同桌見到班長這樣，竟被嚇得她不敢再說。教室也馬上安靜下來。你看你看，我們的班長真辣呀!非一般人可比。

　　就這樣，我們男生一直在她的管治下過著痛苦的，私底下我們男生都說“命苦啊!這樣的日子何時才是盡頭啊!”為不使我的壽命縮短，在她面前我就變的乖乖的，還和她成朋友。

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