學會孤獨作文600字

時間：2022-06-07 16:03:37 600字我要投稿

學會孤獨作文600字六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學會孤獨作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

學會孤獨作文600字六篇

學會孤獨作文600字篇1

　　窗外的星星在夏夜星星點點地布滿了整片星空，雖然它們貌似挨得很近，但它們實際上彼此隔了有幾個太陽系那么遠呢。那它們豈不是很孤獨。

　　那為什么你們又在天空中閃爍得那么耀眼，那么開心啊？

　　突然間，我很羨慕這道孤獨的風景。

　　在過了一年的初中生活后，我并沒有原先想的那樣，會漸漸忘了小學同學們，反而越來越想念他們。原因我不知道，也許在初中不是所有人都能和你很親近吧。在這一年中，我也不是一無所獲，我找到一個和我很像的女孩子，我們每天黏在一起，一起上廁所，一起去辦公室查分數(shù)，一起在操場上瘋鬧……拔也拔不開。每個人都會有自己需要做的事吧，有時候我要去參加比賽，她要為舞蹈排練，我要為一場活動主持，她要參加學生會開會……這些讓人防不勝防的事恰恰把我們拔開了。這時我不得不在偌大的校園里一個人走著，一個人坐在教室里看書，一個人去食堂吃飯。朋友之間也會有矛盾吧，就像我們兩那樣，我們有時候也會鬧矛盾，誰都不愿意先道歉，誰都不愿意理彼此，又是一個人在校園走來走去。然而寒暑假回到家，爸爸媽媽都要上班，全天都只有我在家無所事事，全家唯一能聚在一起的時候就是早晨和晚上，仍然是一個人。

　　一個人，一個人。

　　但為什么不昂起頭來呢？像星星那樣，即使沒有同伴也要閃耀。精彩不一定需要觀眾，一個人我也能過得很好。我不能一直依靠別人，不會有人時時刻刻和我在一起，我至少要學會沒有人陪我也可以跑完八百米，沒有人和我搭檔我也可以練完一首歌，沒有人一起也一個人好好吃飯，沒有人在身邊也要對鏡子里的自己露出一個大大的微笑。

　　我渴望學會那樣的孤獨，那樣是不是一個人就沒有什么意義了。

學會孤獨作文600字篇2

　　當自己孤獨的時候，是這感受一下自己的心臟，只要心臟還跳動，那就說明自己的人生還有希望，雖然孤獨，雖然寂寞，雖然沒有朋友，也能微笑的面對明天，因為自己在孤獨中學會了快樂。

　　在冬日里綻放的臘梅雖然孤獨，但它卻有不可小視的傲骨雄心；

　　在懸崖出生的雄鷹雖然孤獨，但它卻又馳騁藍天的偉大胸襟；

　　在土中深埋的碟蛹雖然孤單，但它卻有一舞傾城的不滅信念。

　　在封閉世界里的你雖然孤單，但是你卻有不滅的微笑。這難道不是異常可貴的嗎？就像我一樣，在孤單中學會成長。最近我慢慢察覺，自己的朋友也和自己疏遠了。但那又怎么樣！我們還有別的朋友啊！我相信，只要盡自己最大的努力，把孤單最為自己前進的動力，把寂寞當成那無窮無盡的能量。努力奔向自己的目標。

　　到那時，就會感覺到快樂。因為這時候，快樂將不再嘴角微微揚起，而是那發(fā)自內(nèi)心的快樂。許多人說我瘋了，是的，最起碼我瘋的真實，比起那些只會裝可憐的人，永遠把自己裝在封閉的小世界里，不讓自己的世界見到陽光，我想對你們說，我們還小，還有自己的燦爛光華，不要因為父母不回家感覺到孤單，因為你還有那個充滿溫馨回憶的房子，不要因為朋友的疏遠感到孤單，因為可以當你好朋友的人，很多很多。記住，不要孤單，因為只要心臟還跳動，生活就是有陽光的，生活就是有希望的，在孤單時要學會把笑掛在臉上，把笑時時刻刻印在心里，因為那就代表你不再孤單。

　　在孤單中學會快樂，那時候你的生活和未來將是一片陽光

學會孤獨作文600字篇3

　　秋天是如此的凄涼，雖然沒有風，但仍然讓人感到寒氣透骨。校園里，樹的葉子已經(jīng)掉了一大半兒，此時，我站在樹下，感覺自己好孤獨。

　　我向來都是獨來獨往的，已經(jīng)上小學四年了，我基本上沒有朋友，這源于我性格內(nèi)向，不善言談，所以同學們都不喜歡和我一起玩。

　　我背靠著樹，看著在操場上玩耍的同學們，內(nèi)心五味雜陳。自從體育老師宣布解散以后，我已經(jīng)在這里站了20多分鐘了。身后這棵樹，是操場這個角落里的唯一一棵樹，它和我一樣，顯得有點兒離群。這棵樹特別老，古銅色的樹皮，粗壯的樹干，給人一種奇雄的氣勢。它的枝干都向一側傾斜著、伸展著，仿佛在向遠處張望，而在遠處，恰恰就是一片小樹林，充滿了勃勃生機的一片樹林。我看著他，心里想：你也一定有難以言狀的渴望吧！

　　這時，老師走了過來，笑著對我說：“你為什么不和同學們一起玩兒呢？獨自待在這里，不感覺孤獨嗎？”我一時不知道該怎么回答，只是小聲地說了一句：“我想一個人待會兒。”老師依舊保持著微笑：“老師知道你為什么不愿和他們玩兒，是因為你的性格，對不對？但老師覺得，無論你的性格怎樣，都不能缺少了人際交往，尤其是性格內(nèi)向的.人，更應該多交幾個朋友，這樣才能讓你走出個人的小天地，獲得友誼的快樂。你看，這棵樹雖然很孤獨，但依然長得那么高大，挺拔，因為他也向往著能和朋友在一起。而你不是一棵樹，你可以付出行動，所以不要總是一個人待著，和大家一起玩才會感受真正的快樂！”

　　老師說的一番話，讓我眼睛一亮。老師見我臉色變了，便把我領到了一群同學中。那一天，我第一次感受到了同伴帶給我的快樂。

　　到了春天，我走進校園，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那棵老樹的旁邊，又種了一些小樹苗。我走到那棵老樹前，仰起頭對他說：“從此，我們都不再孤獨。”

學會孤獨作文600字篇4

　　不知道從什么時候開始，也許是三個月前吧，身邊的好多同學開始不時地懷念一下自己的初中和高一時光，來發(fā)泄一下自己對于即將進入高三生話的緊張情緒。而我，寧愿在隨筆中寫下自己并不擅長的風格，也不愿意觸碰那些曾經(jīng)的故事。曾經(jīng)看似堅不可摧的友情也出現(xiàn)了漣漪。不確定曾經(jīng)的故事會不會消失在記憶中，確定的是，自己越來越孤單了。

　　說起來很有意思，曾經(jīng)朝夕相處的朋友都去了不同學校，不能再時常相見，笑著祝福她們，但在那一刻，卻感受到了一種前所未有的孤獨。面對新環(huán)境的一無所知，沒有一個認識的同伴，都讓我感覺尋不到一盞燈塔去照亮前路。不會和人再無話不談，自己的想法也找不到途徑去宣泄，沒有人會在意我的想法。就好像是站在一片空曠荒野上的一個人，四周沒有任何東西，除了自己，抓不到什么，也碰不到讓我可以安心的東西。一股又一股黑色的液體向我涌來，站在那兒，無法動彈，只能憑它們慢慢把我淹沒，慢慢地滲入我的五臟六腑。而那種無法抗拒的東西，叫做孤獨。

　　還記得有一次初中同學聚會，房間里充斥著所有人的歡笑，而我卻選擇了沉默，除了感謝老師，感謝同學，沒再說什么話。回到家里后，把一盒子同學錄放在了衣柜的最下面，牢牢鎖上，又把電腦中保存的所有照片全部收集在一個文件夾中，放進回收站。然而我并沒有點擊刪除，也許是心底里還有一絲不舍，不舍曾經(jīng)的那些美好時光。到了這個年齡段，好像不自覺的就給自己的內(nèi)心加了一把鎖，不愿輕易敞開心門，所有的東西都要自己去承擔，自己去消化吸收。現(xiàn)在的我，習慣埋在書中，不去想其他事情，對待別人永遠都是最開朗的一面，而那是不是真正的自己，我不得而知。似乎已經(jīng)習慣了與孤獨朝夕相處。讓它成為我的朋友，慢慢就不會孤獨了吧？龍應臺說：“有些路只能一個人走。”一個人，總會在人生中的某段時期，孤獨如影隨行，與之為敵或為友，是我們要做出的選擇。而我，正在慢慢學會，也在慢慢適應，與孤獨為友。

學會孤獨作文600字篇5

　　有沒有人告訴你，當火車開動時，我聽見有人在歡呼，有人在哭泣。有沒有人告訴你，當落葉凋零時，有人在惆悵夏天的過去，有人在欣喜冬天的到來。有沒有告訴你，我很在意成功與失敗，因為有人在嘲笑嫉妒，有人在鼓勵慰勉。但我不喜歡被人可憐，第一次失敗，我學會了與孤獨相擁。

　　那年夏天，伴隨著燥熱的天氣和樹上經(jīng)久不絕的蟬鳴完成了期末考試。成績下來了，我考的一敗涂地，成績單J緊緊地握在手中，心中五味陳雜。朋友們看到我的成績單，有人在旁邊安慰我，有人在看到后轉身離去，去跟旁邊的人諷刺我的成績。那一刻感覺自己好失敗考得那么爛。想到這眼淚不禁流了下來，打濕了成績單。周圍的人都散去。只剩幾個人，我靜靜的坐在那里。正在這時，一股灼熱的風卷動著窗簾，順耳吹拂在我的臉上，帶有一絲溫暖。我停止了哭泣。

　　現(xiàn)在有什么能陪伴我的呢？只有孤獨。那時，是我第一次嘗到失敗的滋味。也是我第一次受到如此大的挫折。自己在內(nèi)心反思自己，這些日子是不是自己不夠努力，不夠勤奮。后來發(fā)現(xiàn)自己其實失敗也不是什么壞事，能讓我好好反思一下自己。也學會了一個人獨自接受失敗。我想與孤獨相擁。這樣就不會感到孤獨與寒冷了。他會給我前行的力量，給我勇氣。

　　那年令人煩悶的天氣和蟬鳴都沒了，秋風颯颯。現(xiàn)在面對失敗，只會輕輕的反思自己，因為無論成功與否都是自己是否付出，是否努力的結果。現(xiàn)在讓我告訴你，我不在意，不在意成敗。因為無論成敗對自己都是有好處的。

　　讓我來告訴你，當火車離開城市，見到的是從未見過的霓虹。當落葉凋零時，見到的是鋪滿落葉的康莊大道。而當我面臨成敗時，感受到從未有過的反思，與平靜的心境。因為失敗，我學會了與孤獨相擁。你學會了什么？

學會孤獨作文600字篇6

　　喬治·華盛頓曾說過：“真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。”

　　那一天雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍記憶猶新。期中統(tǒng)考剛過去幾天，我已經(jīng)知道了數(shù)學和英語的成績，這次的數(shù)學試卷比較簡單，所以我數(shù)學考了100分，英語因為粗心只拿到91分，我心里盤算著語文能考幾分才能拉回英語的分數(shù)。不知從哪位同學口中得知，可以去問語文成績了，我就即刻走向辦公室，不知是怕承受不了還是什么，我拉上了弛陪我，通往辦公室的路是那樣漫長，我的內(nèi)心忐忑不安，總有種不詳?shù)念A感。“你這次考砸了啊，倒數(shù)第三名，只有76分，這樣可不行啊。”語文老師的話像晴天霹靂一樣劈向了我，我一動不動站在那里，怎么都不敢相信自己，只考了這點分數(shù)，我打開成績單一看，74、75、76，沒錯，我是倒數(shù)第三名，連作文沒寫完的都考的比我高。走出辦公室，我盡量裝出什么事也沒發(fā)生的樣子，陽光對我來說十分刺眼，弛考了84，全班前十，比我高出了整整八分。不知又為什么，回教室的路又短又長，短的是距離，長的是心情。想起這幾個星期我努力復習，很少休息時，我就想哭；想起爸爸媽媽這幾天天天都陪我復習到那么晚，我就想哭；想起考試完我對媽媽自信的笑容，當她看到這個分數(shù)時一定會失望，我就想哭。我還是忍住了。風，越來越大，我不禁有些發(fā)抖。

　　回到座位上，后桌問我考的怎么樣，我有些愣住了，我能把我可憐的成績說出去嗎？我想把可憐的成績說出去嘛！剛想開口說，比你差時，弛先開口了：“還可以吧。”我又再一次愣住了。她仿佛看透了我的心思一樣，心有靈犀。她正微笑的看著我，似乎對我說：“不要緊，繼續(xù)努力。”她的微笑是多么的舒心，撫平了我心靈的創(chuàng)傷，我也微笑的看著她，告訴她：“我會的，別擔心。”

　　弛在我最無助的時候雪中送炭，給了我莫大的安慰。她是那樣的真心，她是我的好朋友，我并不孤單，我有弛，我還有其他好朋友，我并不是一個人。

　　友誼真的是一株成長緩慢的植物，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！

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