《讀》作文500字錦集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的《讀》作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《讀》作文500字 篇1

　　是誰為大地披上了一層彩色的花毯？是誰為春天披上了一層特有的芬芳？

　　是春花。

　　在散文家，詩人朱自清的筆下，春花的色彩更為絢麗:“紅的像火，粉的像霞，，白的像雪。”春花散了遍地，在大多數人眼中并不足為奇，也不曾細細觀賞它，但是，朱自清先生用他所觀察到的春天，為我們展開了一幅五彩斑斕的春天畫卷。

　　春在何處？

　　在“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟”，在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”。

　　冬去春來，一年四季不斷的交替，輪回，讓我們從今天起，做一個生活中的有心人，與大作大家朱自清先生俯下身來，觀察春天的腳步。一草一木皆為春，讓我們將自己瞳孔里煜煜發光的春天描繪下來。

　　“萬紫千紅總是春”。要觀察春的步伐，不妨先觀察處處吐露的.春花，讀起朱自清先生的《春》，讓我不由的追憶起記憶中的春天，放逐夢想與希望的春天！

　　作者朱自清用動人的筆觸來描繪他所看到的春天，為我們呈現春花，春草，春風，春雨，春勤的畫面。

　　除了春花，就是滿山遍野的春草，它有破土而出的堅韌，以及勃勃生機，活力，作者筆下的春草更俏皮活潑，如:“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的綠綠的”。

　　在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時，又不由的感嘆春天的美好，給人帶來活力，希望和力量，而春草，又將活力與力量充分的展現。這是一種藝術與自然的完美結合。

　　時間在一點點溜走，不要再等它消散，趕快，換上一件綠色的衣服，投身到春天的懷抱！

《讀》作文500字 篇2

　　我讀了一篇文章，叫《愛打洞的鼴鼠莫索》，這篇文章使我受益匪淺，讓我對禮貌有了更深刻的認識。

　　文章主要講了這樣一個故事：有一只小鼴鼠叫莫索，他最愛在地下打洞。有一天，莫索把洞打到地面上，正巧碰到一個大蘑菇，他采下蘑菇，便想打一條近道回家，不料卻去了田鼠巫婆那兒。莫索見了，忙道歉，并保證會把洞補上，還把那個大蘑菇送給了她。田鼠巫婆見了，說：“你很有禮貌，我不能白要你的蘑菇！”說著，便賜予了莫索一樣特別的本領——在挖洞時，它可以邊挖邊聽邊聞，這樣就不會打擾別人了。

　　看來，只要有禮貌，就一定能獲得回報！我國自古以來就都是這樣的，不是嗎？在《說岳全傳》中就有這么一段：牛皋向一位老者問路。他在馬上大吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒給他指路，反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛也來到了這里。他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛十分有禮貌，便耐心地給他指路，幫助了岳飛。這正如俗話所說，“禮到人心暖，無禮討人嫌”，從他們的.一舉一動中都能體現出來。這么說，禮貌的作用還不小呢！說不定，生活中一句毫不起眼的“再見”、“謝謝”，就能讓你給別人留下更好的印象！

　　禮貌是使人與人之間交往和諧的橋梁，讓我們一起學習禮貌，使用禮貌用語，使社會生活更加和諧、美好！

《讀》作文500字 篇3

　　在我十歲生日那天，姐姐送給我一個好禮物——一只網易有道詞典點讀筆。

　　點讀筆售價799元，外形不大，像一只小胡蘿卜，頭頂上有一個掛帶，可以掛在脖子上，便于攜帶。它主要由頂部的麥克風、電源鍵、顯示屏、主按鍵和掃描窗口五個部分組成。

　　點讀筆雖然小巧玲瓏，外觀像個小巧的胡蘿卜，但是功能卻非常強大。

　　它不僅可以把掃描的漢字轉化英語單詞，也可以把英語單詞轉化為漢語詞組、句子。不僅可以把漢語讀音轉化為英語讀音，也可以把英語讀音轉化為漢語讀音。如掃描“是的，”它就會在顯示屏上顯示“yes”，并發出正確讀音，比英語詞典要好用多了，畢竟英語詞典還要如大海撈針般在許多單詞中找出來，還不會給你語音。可以說點讀筆就是一個學習用的“萬能”工具，對學習英語有很大的幫助。是學習的好助手。

　　點讀筆不僅可以英漢互譯，還可以回答一些問題。

　　只要你長按主按鍵，它的語音助手功能就會開啟，繼續按著主按鍵，對著頂部的麥克風說出來你的疑難問題，然后再松開主按鍵，點讀筆的`語音功能就會回答你的疑難問題，如，你問：“舉世聞名的近義詞是什么？”它就會回答：“馳名中外、譽滿天下......”再如，你問：“電視機用英語怎么說？”它就會回答：“TV。”非常好用，

　　點讀筆，小小的外形，大大的用處，我非常喜歡。

《讀》作文500字 篇4

　　當我合上這本《德蘭修女傳》的時候，我心里有一種說不出的感受。全書講述的是一個修女用愛感動世界的故事，德蘭修女從小有個不錯的家境，誰也想不通當時漂亮的她為什么要棄家去做修女，她只是平靜的給出一個回答：上帝召我去那兒。她讓我做他們的兄弟姐妹，要讓我去幫助他們，愛護他們。

　　在德蘭修女的一生中，她幫助了無數的窮人，有饑餓的，有重病的，有殘廢的，有垂死的。甚至還有被蛆蟲吃了一半的人，要我，想起來就惡心。可德蘭修女不怕，反而卻細心的照顧他。從德蘭修女身上，賣出的是世界上最偉大的藥：愛。金額：0、00元。想想，難道那親手被兒子扔進垃圾箱的老奶奶不需要愛嗎？可她的`親生兒子竟拋棄了她！當她快要死時，不是德蘭修女在陪她，是愛，真真實實的愛！

　　再看看我自己，當看到乞丐的時候，我只感嘆一下世態的炎涼，就像一個人將死時，神父對他訴說上帝對他的恩典一樣可笑。反之，我的小弟弟小妹妹到天真些，上前放下錢，得意的大嚷大叫地走開。每次我們走到乞丐的身旁時，都想到了什么？乞丐是裝出來的，騙錢的？我發現，人人都有一個最大的病：冷漠。而愛正是良方，要懂得去愛別人，才可以醫治那“無藥可救”的冷漠。當愛充滿世界的時候，哪有殺人、賭博？哪有警察、小偷？只有人人互相幫助，世界便無窮富之分。那時，我們的世界將何等美好？

　　所以，我們要學會愛別人，去幫助別人。只要人人有愛，哪來冷漠可言？

　　讓我們一起行動，讓世界更加充滿愛，讓這個世界不再冷漠，要讓它更加美好。作文

《讀》作文500字 篇5

　　書中的主人公陳星是一個有思想爆發力的學生，因家庭悲劇——父親因車禍不幸逝世，母親為此而患了精神病，幸好有母親的農村同學收養了他們，母親的病情漸漸地好轉。就因為如此和陳星心理抑郁兩度休學，同學們都認為他怪才難得，考學無望。但我并不這樣認為。從三年級就開始研究《三國演義》，我認為他博學；從三年級就敢與老師辯論，發表自己的意見，我認為他勇敢。他的一首問秀女，比喻的如此美麗，顯示他的文采極佳。陳星的學習方法——在高三前九個月專功數學、英語，后三個月功需要背的科目等；令我佩服。對于語文，聰明的陳星不必擔心了，它對于他的語文十分自信，善于寫詩，寫的出神入化、字句得體、語句優美，那首問秀女就已經顯示出了他對語文充滿自信的原因。

　　文中寫到褚秀的死，真是令人惋惜。褚秀死的起因與他的父親有關，一句“我早早把你嫁出去，了卻我的心事”促使他的.女兒自殺。一個學習如此甚好，每次都拿第一的褚秀的去世，給人們帶來了無比的遺憾。

　　陳星連破的“四關”中，該輪到情愛關了。關于情愛關，成熟的蔣籟，高傲的杜蘊，潑辣的勇梅，陳星對她們的關注，留露出一絲絲愛意，她們三個一直徘徊在陳星周圍默默地關心他、守護他。到了最后，依舊各奔東西。

　　陳星順利地考上了上海一所名牌大學......

　　在這本書中學到的知識很多，到了初三，乃至高三會有用的。

　　上大學并不是沒用；大學并不是不好，而是取決于你愿意與否。

《讀》作文500字 篇6

　　有什么東西能讓你不顧一切地去堅持？有什么東西能讓你在遇到困難的時候擁有克服困難的勇氣？在《水界傳奇》一書中我找到了答案。

　　育龍星因為龍族的過度開發而毀滅，龍族成員不得不來到地球上的元明堂居住。誰知禍不單行，金礦老板黑心熊為了利益，破壞了水界源頭，龍組成員達達龍和波波龍的生活因此發生了巨大的改變為了拯救龍族、拯救元明堂森林乃至拯救水界和天下蒼生，達達龍和波波龍不得不踏上去收集能喚醒白色水晶球的征途。他們歷盡千辛萬苦終于將七水收集齊，把圣水妖靈再次封印，令地球重獲新生。

　　每個人都有責任心，而這顆責任心也使我們無論在多么大的困境之中都能堅持下去。就像書中所說，波波龍和達達龍為了元明堂森林、也為了地球上的所有生命，他們不向圣水妖靈屈服，憑著那份責任感，雖然好幾次他們也差一點因為圣水妖靈的追捕而失去生命，他們仍然沒有放棄。在他們的不斷努力之下，元明堂森林獲得了拯救，地球更是獲得了拯救。

　　人生中最重要的'東西是什么？那當然就是友誼了，如果一個人沒有朋友的話，不管他再優秀，可以說他的人生是不完整的。書中的包包龍、波波龍、達達龍原本是三個好朋友，一次意外，使包包龍成了黑心熊的手下。因為友誼，包包龍雖然不與他們相認，但卻一直在暗中幫助他們。波波龍和達達龍在收集七水的途中也互相幫助，并用友誼喚醒了水晶球。友誼的力量是最大的！

　　《水界傳奇》并不是普通的童話書，細細品讀，你會懂得很多、很多……

《讀》作文500字 篇7

　　剛剛讀完潘岳的《西風胡楊》選段，心中很是敬佩。

　　“它們生下來一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。這不是神話。”的確不是神話，在作者心中，早已將胡楊當作中華民族不屈的氣節，一種凜然、士為知已者而死的氣節。這種氣魄，已超出我所能想像的范疇，雖從未見過這個如神話般的胡楊，但我，已被深深折服，不僅如此，我還感到一種悲愴，是胡楊所賦予的。作者那一句“它們讓戰友落淚，它們讓敵人尊敬，那億萬棵寧死不屈，雙拳緊握的胡楊，似一幅悲天憫人的童話。”寥寥數語，已撥動了我的心弦。

　　真的無法想像，一千年不死，一千年不倒，一千年不朽，整整三千年！這是一個不朽的傳奇！它的生命，決不會就此殆盡！

　　我有一種迫切的希望，希望去見識一下那棵，那行，那片三千年的傳奇！

　　胡楊屹立于茫茫沙海，呈現出它的堅忍，它的無私，它的包容，它的悲壯，它的美麗，可是中華民族的生命，中華民族的命運，中華民族風骨的象征。

　　三千年的傳奇，這種逆境奮起，一息尚存絕不放棄的精神，是中華民族繁衍不息的.真實寫照，它是屬于中華民族的氣節！

　　由胡楊，我們自然聯想到譚嗣同，想到岳飛，想到無數中國古人的氣節，想到中國五千年的傳奇，不朽的傳奇。

　　屹立在塔里木或是內蒙古額濟納旗的胡楊，構成了中華民族一道最亮麗的風景線！

《讀》作文500字 篇8

　　《霧都孤兒》這本書是十九世紀英國著名的現實主義作家狄更斯寫的，這本書講了孤兒奧利弗是他一個私生子，他的母親在生下他之后就辭世了，然后就詳細描寫他的悲慘的命運

　　從未得到過母愛和家庭溫暖的奧利弗，從小在濟貧院過著地獄般的生活，九歲的他被送進一家棺材店當學徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進城便身陷賊窟，強盜頭子想要把他訓練成一個小偷，但生性善良的奧利弗不肯就范。最后，他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏斗。最后終于取得了勝利。

　　在這本書中，奧利弗、南希都是善良的代表，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心。最后，正義的.力量戰勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的正是邪惡團伙的滅頂之災。

　　小說的主人公奧利佛是一個生性善良而又堅強的孩子，他不怕危險，勇敢面對種種困難，并沒有屈服。在哪里摔倒，就在哪里爬起來，一滴眼淚也沒掉過，這是多么堅強的孩子呀！

　　從奧利弗的悲慘遭遇中，我明白了，一個人無論遇到怎樣的困難，世界怎樣復雜，我們都應該保持一份善良、博愛的的精神。人的機遇各不相同，有著千差萬別，但命運總是掌握在自己的手中，關鍵時候決定的權力是我們他自己掌握的！