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【熱門】初中作文400字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文400字10篇，歡迎大家分享。
初中作文400字 篇1
初中的女孩是校園里引人注目的一道風景，她們把校園裝點得格外美麗。
初中女孩有火一樣的青春、神話般的理想。初中女孩各有特色，都很可愛。
身旁走過一群女孩兒，這群女孩那銀鈴般的笑聲打破了周圍的寂靜，花花綠綠的色彩進入了人們的視野。你看吧，她們身穿流行的服裝，皮鞋擦得亮亮的。她們?nèi)缤禾焓㈤_的鮮花，嬌艷動人。即使對生活失去了信心的人看見了她們也會說：“啊，生活原來竟是這樣的美好！”
那些溫柔的女孩，平時很少被人注意。她們總是呆在學校的某個角落里，捧著厚厚的書本，癡癡地享受著知識的快樂。她們對穿著極不講究，越是簡單，她們越覺得舒服。“不要被生活所累”，這是她們一致的看法。
“假小子”是對另一種初中女孩的.稱呼。瞧，一頭短發(fā)，一身牛仔裝，腳穿運動鞋，舉止言談跟那些溫柔嫻靜的女孩們形成了鮮明的對比。她們常常為同伴打抱不平，不會讓同伴受到一點兒的委屈，她們是女孩世界里的俠客。
初中女孩各有特色，但她們都為理想而努力奮斗著。
初中的女孩，校園里的一道美麗的風景線。
初中作文400字 篇2
薩格羅斯正在不斷掠殺艾迪星上的獵物，我們無力還擊。
最后，迫不得已召喚出了戰(zhàn)神聯(lián)盟之一——雷伊。
雷伊在遙遠的地方收到了雷神能量石的信號，急忙干了過來，看著薩格羅斯這么囂張，便使用雷祭將其麻痹。
海盜首領陳詩雨發(fā)出信號，將七魔將和左中右將軍都叫了過來。
七魔將的精靈們將我們團團圍住，一起發(fā)出技能，雷伊使出了雷光之盾保護了我們。
雷伊就要撐不住了，終于，其他幾位戰(zhàn)神也趕來了。
它們一起戰(zhàn)斗，將七魔將們打得上氣不接下氣。
最后一擊，雷伊張開了雷光之翼，正準備向七魔將使出雷神天明閃的時候，薩格羅斯的麻痹時間突然到了，迅速向雷伊攻擊，將雷伊的`雷光之翼切斷，雷光之翼被切斷后轉化成了一道光芒，消失了。
雷伊憤怒，使出末日雷電，將薩格羅斯打回了原形。
所有海盜都暫時撤退了。
“雷伊你怎么樣了！”況迪說道。
“沒事，只是感覺超進化的能量沒有了，戰(zhàn)斗力開始反噬，能量不斷減弱，一定是剛才薩格羅斯攻擊我的時候從我翅膀后面下了獨守，體累似乎有種暗黑能量在吞噬者我的正能量。”雷伊說道。
“可惡的海盜。”夏永巧說道。
“現(xiàn)在能量反噬，我再也無法張開雷光之翼了，現(xiàn)在已經(jīng)感覺不到雷光之翼的純在了。”雷伊說道。
“什么！！！”眾人大吃一驚。
“雷伊，你現(xiàn)在就先回赫爾卡星繼續(xù)修行吧，宇宙的秩序就交給我們把，等你好了再繼續(xù)。”蓋亞安慰道。
說完，雷伊飛向了遠方。
初中作文400字 篇3
當我在極度恐慌中，當我在黑暗中，是友誼呼喚了我，讓我不要放棄，要堅強……
每個人都有朋友，一個，兩個或者是多個。我有很多的朋友，但是心里卻是孤獨的。從來沒有一個人走進過我的心里，因為那扇門是鎖著的，我被囚禁在里面，壓抑，想逃卻逃不出。因為那把鎖是沒有鑰匙的，只有純真的友誼才可以打開它……
我像囚鳥在自己的囚籠中生活了很多年，我早已習慣這種生活，我不奢求能有誰把我救出，但我想走出這個囚籠，做真正自由自在的人，我那也許是以后的事情了。但是世上有許多事總是讓人史料未及的。我遇見了一個人，一個很好的人。他是我的好朋友。有一天，我心中的囚籠開了，我知道是我們之間的友誼化開了那把鎖……
他的'呼喚，喚醒了沉睡中的我。呼喚我走出自己圍的籬笆，呼喚我要敞開自己，把心中的孤寂統(tǒng)統(tǒng)都忘掉。純真的友誼真的在我身邊出現(xiàn)了，他打開了那把鎖，結束了我囚鳥般的生活，讓我更好的活。
友誼的呼喚一直在我身邊。在困難時幫助我，在壓抑時勸導我，在無助時安慰我，在我被生活所拋棄時拾起我，用他的雙手重新塑造我。它是兩個好朋友之間的呼喚，是心靈的橋梁。
當純潔的友誼出現(xiàn)，呼喚也會隨之出現(xiàn)，它就是友誼的呼喚。
初中作文400字 篇4
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進了市七中的大門，在那里我感覺一切都變了。
以前我在我們學校也是屬于那種學霸型的吧，在班上同學們都很聽從我——班長的安排，老師平時也很關注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評為“三好學生”，“優(yōu)秀班干”，還有“|六一”活動獲得的文藝獎項等，可以說是拿獎拿到手軟吧！
但上了市七中感覺這一切的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人，因為我們小學是不上英語課的，每次上英語課的時候我總是不知道老師在說什么，叫我起來回答問題，我就呆在座位上，不知道怎么辦才好，還伴隨著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開這個城市，離開這個學校，回到我們鄉(xiāng)下的`中學去，至少到了那里我們的起跑線是一樣的，在那里沒有譏笑，沒有貧窮和富貴，不存在誰看不起誰，就算你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知道我不能逃避，我只有選擇面對才能對得起我的父母，對得起我母校的老師，對得起相信我在那里依然是學霸的同學們，還要讓他們看看，我行，即使起跑晚了，但是我會笨鳥先飛，讓那些曾就譏笑過我的同學看看，我是來自農(nóng)村的，但是我不輸于城市里的每一個孩子。
初中作文400字 篇5
總有那么一些人，那么犀利的說出我從不敢言的痛。
--前言
對不起，我打擾你了！假如不是突然之間發(fā)現(xiàn)，你的敷衍，我真不知道我還要打擾你多久？或許是我太幼稚，不懂區(qū)分禮貌與真言之間的言辭。別人都說我們?nèi)齻�是“黃金鐵三角”，是那么密不可分的伙伴，閨蜜，死黨……可是，只有我們自己才會深深的感覺到彼此的陌生……還有尷尬……你倆都是老眼里的好孩子，好學生，成績永遠穩(wěn)居前十，老師們可以放心的把工作交給你們，并且總是夸獎你們完成的多好，多么有效率……可是，在你們那耀眼的光環(huán)的照耀下，我就是一只丑小鴨，成績時起時伏，忘性大，老師交代的工作總是完成得很馬虎，與優(yōu)秀的'你們比起來，我實在是差太多太多……雖然都是在一起玩耍，說著什么“三個人永不分開”的可笑的話，每次考完試統(tǒng)分，澳你都要和我換位，跟璇統(tǒng)分，真是的，明明我也是語文課代表，為什么還要換位？
我知道我找人名可能會很慢，但也不要這么忽視我……哦哦，不對，應該說是藐視才對吧……不管干什么事，永遠都是你們倆商量著辦……幾乎什么事都瞞著我……也對，畢竟我這個丑小鴨跟你們這兩只漂亮高貴的白天鵝比起來實在是相形見拙，呵……寫到這竟有了些自嘲的意思在里面，不過也是，我們本就不是一路人……為何還要如此固執(zhí)的走下去？我累了……我們，都，散了吧……
或許只是我太敏感，太固執(zhí)。
初中作文400字 篇6
今日就是三八婦女節(jié)了，是廣大女性的節(jié)日。老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，那就是對母親說一聲“我愛你，母親！”
我的母親在鄉(xiāng)下，因此只能打電話聯(lián)系。我撥通了母親的`號碼，心里別提有多激動了，好象快從口中嘭彭地蹦出來！“喂，你是誰？”母親的聲音從電話里傳來。我回答：“是我，母親！”“母親，您知道今日是什么節(jié)日嗎？”我問。“我怎么會知道！”母親回答。我想：這樣拖下去也不行，也是時候說了。我飛快地說：“母親我愛你！”說完就立刻把電話掛斷了。心里特別地興奮！
我打完電話后，就顧不上寫作業(yè)，開始為母親準備禮物。我想讓奶奶給我錢去買花，奶奶就說自己做的才有意義。雖然沒買的漂亮，精致，但是他代表你的一份心！我聽完就領悟了。我只會折百合花，就去小店買了一些彩紙，折起來。終于折完了！但是用什么來包呢？我無意中發(fā)現(xiàn)了幾張包過喜糖的彩紙。就把花卷起來，再在柄上繞上了透明膠，一束百合花就完成了！
當我在做作業(yè)時，突然聽到門口有摩托車的喇叭聲音，就趕緊跑出去看看。原來是母親來了。我高興地跳了起來，再從家里把花送給母親，母親臉上就象笑開了花一樣，對我說：“你這個女兒真是孝順，我真是幸福…”
初中作文400字 篇7
母愛到底是有多深，誰也無法測量，而那慈祥的笑容卻在默默地祝福。
記得一次，老師讓我們好好復習第二單元內(nèi)容，因為我第一單元得了全班第一。我不由地驕傲起來，媽媽對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”“沒關系的”我漫不經(jīng)心地說。媽媽深深地嘆了口氣，就走了。
第二天早上，我做完考題滿懷信心地把考卷交上，出去玩了。傍晚，考卷發(fā)下來了，老師在我面前搖了搖頭，長長地嘆了口氣，把試卷給我。我一看，大吃一驚，“啊!才89分，整整比第一單元落后了狗盅健!
后，我怕回家會挨罵，就躲在公園里。突然我看見一個熟悉的面孔向我走來。“咦”這不是媽媽嗎?”我很吃驚。媽媽走到我身邊，從書包里拿出試卷看了看，又把目光轉向我，慈祥地笑了笑說：“一次考差沒什么，下次要好好努力哦!好了，我們回家吧。”我心里一顫，再也抑制不住自己，深情地喊了一聲：“媽媽”，然后一頭撲進媽媽那溫暖而寬大的懷里，痛快地哭了起來，把所有的后悔都溶進了淚水里……
謝您，謝謝您的寬容，謝謝您的理解，謝謝您對我所做的一切。
慈祥的.微笑，熟悉的聲音就是母愛偉大的最好證明。
初中作文400字 篇8
在我小學六年級的時候，語文老師肖老師上了一堂令人難以忘懷的課，這節(jié)課讓我懂得了什么叫做“珍惜”。
“同學們，今天我們來上一堂人生哲理課。請大家拿出一張信紙。”剛開始，我們都不知道發(fā)生了什么事。聽到老師要上一堂人生哲理課時，都覺得蠻新鮮的，大家異常興奮，但一看老師的眼色，一臉的嚴肅，我們又覺得氣氛有點不對，也就乖乖地坐好，聽從老師的安排。
“下面，請你們寫下5個讓你難以割舍的名字——親人、朋友、老師……你都要寫。”我想了很久，終于在紙上寫了爸爸、媽媽、朋友小斐、肖老師、同學小？。寫完之后，我用不解的.目光注視著老師，老師，寫這個干什么呀？
“好，進行下一個環(huán)節(jié)。現(xiàn)在劃去你們剛才寫5個名字中的其中兩個。”劃去兩個？不會吧？我非常難以抉擇，因為那其中包含著親情、友情、師愛。怎么辦？該舍棄哪一個呢？想來想去，也只能舍棄友情了。我“狠心”地劃去兩個朋友，心里有了一絲的痛苦。
“現(xiàn)在，我們再劃去兩個名字。”啊？大家不由得發(fā)出這樣的感慨。有同學還向老師說：“老師，剛才讓我們劃去兩個名字，我們已經(jīng)是非常痛苦了，現(xiàn)在又叫我們劃兩個名字，那不是讓我們?yōu)殡y嗎？”更有的同學向老師暗暗地提出，停止這個“游戲”吧。但老師卻對我們說：“聽我的安排，劃吧！”
初中作文400字 篇9
天塌地陷，愛不會改變，所有疼痛只在一瞬間——題記
20xx年對我們中國人來說是既歡喜又留下傷痛的一年，喜的是第二十九屆奧林匹克運動會將在北京舉辦，傷的是四川汶川發(fā)生了八級大地震舉世震驚，這場地震涌現(xiàn)了許許多多的愛，其中有老師對學生的愛，父母對兒女們的愛，以及許許多多素不相識的.人給予四川的這份愛，此次地震中共有六萬九千二百二十余名中華優(yōu)秀兒女遇難，體現(xiàn)了中國的大團結，各民族之間的融合，一個人的愛是微不足道的，但十三億人共同的愛是非常巨大的，遠遠大于世界上任何一個國家，在這次大災難中有許多為了自己學生的生命而犧牲自己的老師，他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶艞壸约骸?/p>
年僅二十九歲的張老師在地震發(fā)生時奮力張開雙臂撲倒在地上緊緊的護著兩個學生讓他們不受一點傷害，當救援隊員發(fā)現(xiàn)時，在場的人們都留下了潸潸的眼淚，由于時間太長兩只雙臂已經(jīng)僵硬，人們只好含淚將雙臂鋸掉救出那兩個孩子，“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢鎖住了生命之門。他，用年輕的生命鑄就了園丁之魂，用大愛書寫了一生，愛可以永生。
“人”字的結構一撇一捺，象征著人與人之間需要互相支撐。人的生命有時是非常脆弱的，有時又是堅強的因為有了愛人的生命就會變得非常堅強，在四川汶川地震時有非常多的例子。
“人生有愛，愛不分大小，只要人人獻出一點愛，世界才會變得更美好”，讓我們的人生充滿愛，讓世界充滿愛。
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