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觀追風箏的人有感1000字作文（精選12篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的觀追風箏的人有感1000字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀追風箏的人有感作文 1
這是經朋友介紹看的電影，故事補償，卻讓人深有感觸。
故事發生在上世紀70年代生活在阿富汗的兩個孩子——12歲的埃米爾和他家傭人的兒子哈桑，他們是感情很深厚的好朋友。由于都對風箏有難以抑制的喜愛，他們參加了風箏大賽，但埃米爾因為父親對哈桑的過多肯定和贊揚以及對自己的冷淡，而心生嫉妒感到不平，希望通過這次的風箏大賽來獲得父親的認同。談們最終贏得了比賽，課就在哈桑為埃米爾追回他們贏來的風箏時，遇到了一群同齡小孩的暴打。埃米爾眼睜睜地看著哈桑被奸，卻始終沒有勇氣向前去救他，為此，他一直為自己的懦弱感到自卑慚愧。為了內心不備受煎熬，埃米爾無限哈桑偷了他的.手表，讓父親趕走哈桑父子。明治莫須有，哈桑還是承認了，因為他當埃米爾是兄弟。哈桑的離開讓兩人的友誼從此中斷，隨后埃米爾一名美國，帶著纏繞自己一生的負罪感。
2000年。已經是致命作家的埃米爾再次回到了他的故鄉，那個塔利殘忍的暴權制度統治下、充滿危機的阿富汗。可此時的哈桑已經離開了人世，只剩下他的兒子。最終，埃米爾決定面對自己的心魔，勇敢地邁出走向救贖之路的第一步。他把哈桑的兒子從塔利的手里救了出來，并帶他會美國過上了新的生活。他正是長久以來困擾自己的那些秘密，一切都重新步入正軌，埃米爾也找回了那個被遺失在過去的自我。
這是一部關于友情的電影，也是一部講述請求寬恕的勇氣的電影。影片中有一句話讓我印象深刻。是哈桑對埃米爾說的話：“為你，千千萬萬遍。”當時的他們只有12歲，哈桑便能為了埃米爾，為了兄弟，忍受下別人對他的傷害，忍受下埃米爾對他的傷害，那是怎樣的胸懷，那是怎樣的情感，讓哈桑如此堅守這份兄弟情。影片的最后，當埃米爾再次拿起風箏時，他也對哈桑的兒子喊出了同樣地一句話“為你，千千萬萬遍”他最終仍是沒有忘記這個陪伴他童年成長的好朋友，他勇敢地承認了自己的懦弱，并擁有了請求寬恕的勇氣。這份友誼深深地感動了我，哈桑的善良、真誠、大度，他一直在用自己的生命保護著埃米爾，只是，他到死時也不知道，埃米爾是他同父異母的親兄弟。原來一切的事情都在命運的安排下不期而遇，他們倆的默契親密也是有原因的。
影片中父親這個角色也給我留下了深刻印象，他對哈桑和埃米爾的愛，他因階級偏見而讓自己的兒子成為傭人的兒子，但卻盡量讓他擁有和埃米爾一樣歡樂的童年。當他們到美國之后，便過上了普通人的生活，但他仍會在兒子的畢業典禮上盛裝出席，在他生病時，卻還心系祖國，心系兒子的幸福，從中能看出他很愛他的兒子。
面對人性中的懦弱、說謊、膽怯、虛偽、嫉妒，其中，最難過面對的就是你自己。因此有了不顧一切的追尋和救贖，愛，也是人性，是覺醒，是面對，更是感動。為你，千千萬萬遍。這是追風箏的人帶給我最大的震撼。
觀追風箏的人有感作文 2
《追風箏的人》是2008年著名的勵志影片。
主人公阿米爾是一個富家子弟，卻膽小而懦弱，和仆人的兒子哈桑是一對朋友。哈桑堅強而忠實，敢于斗爭，阿米爾見一個比他低下的人勝過自己，心有不平，一心想趕哈桑父子離開，等到俄軍來襲，父親與他避難離開了這座房屋，只留一個仆人看守。到阿米爾大學畢業，重返故鄉之時，已是一片狼藉，孩子老人無避難之所，房屋倒塌一片廢墟。那個仆人告訴阿米爾，哈桑已經死了，原來哈桑是阿米爾同父異母的兄弟。哈桑只留下一個兒子菲爾博，住在孤兒院。他還給他一件哈桑本來要寄給他的東西，原來是哈桑與阿米爾的回憶錄。阿米爾觀后，心底深處中感到了自己的罪惡，去接來菲爾博，與妻子和自己一起住。影片結尾以一片草地，一個孩子，一只高空中飛翔的風箏結束。
整部影片都在追風箏。先是哈桑不顧后患地追著阿米爾的風箏，掙斷一切阻擋阿米爾前行的半路風箏，不顧自己的生命危險，追風箏，后延伸為等風箏，等阿米爾的風箏，他要把在心靈上飛翔的風箏放飛，因為阿米爾的風箏掉落了。
可哈桑沒有遇見那只風箏。阿米爾在追哈桑的風箏了。哈桑放飛了一輩子的風箏就是阿米爾的風箏，于是，阿米爾尋找到了風箏，寄存在心里放飛。望著哈桑的兒子那親切的眼神，他已經掙斷了過錯，明白了風箏之所以會放飛，是人的心底有光明，于是他看得見藍天，他的.心足夠寬廣，容得下風箏，于是風箏放飛了。
阿米爾之所以在幼時痛恨哈桑，是因為父親的看法以及設想，和自己面對挫折毫無辦法，都是哈桑幫忙，那種男子漢的自卑顯現出來，完全滲透了阿米爾的全身，他想當英雄，但控制不了自己的懦弱，對哈桑的恨越發加深，趕走了哈桑父子。
而此時的阿米爾，完全沒有一根懦弱的骨子，他像哈桑小時候保護自己那樣，去危險地帶尋找阿米爾，他的靈魂已經被救贖了，他明白了什么叫做寬容的友情，什么人生才是值得自己去追求，去放飛的。于是，他找到了哈桑的風箏——回憶錄。
無論在書中還是在電影中，唯一一句經典的臺詞就是——“為你千千萬萬遍！”，在以前，哈桑為阿米爾千千萬萬遍追逐風箏，即使跌倒了也不怕疼，那只哈桑追逐了千千萬萬遍的風箏，終于拿到了，送給了阿米爾。現在，阿米爾對菲爾博千千萬萬遍，他要贖罪，贖那千千萬萬遍的痛苦，那只每個人心中追逐的風箏，就飛到了菲爾博手中。
影片值得回味，值得一觀。
觀追風箏的人有感作文 3
電影講了兩個阿富汗少年關于友誼、親情、背叛、救贖的故事。故事中12歲的阿米爾和仆人的兒子哈桑情同手足，但在一場風箏比賽以后，哈桑因為幫勝利的阿米爾去取回他割下的藍色風箏而受到欺凌，而阿米爾在面對被欺凌的哈桑時，他因為懦弱，選擇了視而不見，還設計誣陷哈桑偷了自己的手表，因而逼走了哈桑。后來，阿米爾的父親為躲避戰亂，帶著阿米爾來到了美國定居，成年后的阿米爾成家立業并成為了作家，父親也因身患絕癥去世，此時的他接到了少年時家中長輩的電話，發現了一個驚天大謊言，于是他踏上了久違二十多年的故鄉，開始了自我救贖之路。
“人人都說他不用看天上的風箏往哪兒飛，就知道往哪兒追，其實他就是知道。”哈桑，他是追風箏的人。善良勇敢的他把孩子的天真和對友誼的執著展現得淋漓盡致。他堅強樂觀，毫不在意他與阿米爾之間友誼的不平等，他用自己的一生兌現著要忠誠阿米爾的諾言。從小就為阿米爾出頭、為他背黑鍋、為他追風箏、為他贏名聲，即使在察覺自己處在一段并不公平的友誼里時，他還是選擇了義無反顧對他好，面對阿米爾誣陷他偷手表時，他甘愿背負丑名.....他不識字，他最喜歡聽阿米爾為他讀《羅斯坦和索拉博》的故事，為此，成年后的哈桑還給自己的兒子取名索拉博，他用自己的忠誠和犧牲不斷地詮釋著“追風箏的`人”的形象。我想，一個能夠為自己、為他人挺身而出的孩子，長大后一定敢為任何事抗爭，在那個動亂的時代背景下，哈桑勇于抗爭的后果并不美好，但每一個孩子都要有成為哈桑的勇氣，敢于為自己發聲，為他人發聲。
愛是一把枷鎖，卻也是人性的考驗。電影中的阿米爾是放風箏的人。他個性軟弱、愛撒謊、還有點自私，但是他得到了哈桑無條件的愛。面對因自己而被欺凌的哈桑，他懷揣著歉疚與嫌棄的心理，不再愿意和哈桑玩耍，他們的友誼因此出現了裂痕，于是他借機撒謊說哈桑偷走了自己的手表，逼走了哈桑。我們每個人都不喜歡阿米爾，討厭他的自私懦弱，但我們大多數人都有著這些人性的弱點。阿米爾很幸運，他有機會踏上那條“重新成為好人的路”，但是現實中很少有人這樣幸運。我們能做的就是心懷赤誠，真心對待他人，愿我們心中的那個代表友誼、親情、愛情的風箏，永遠都自由地飄著。
每個人心中都有一個風箏，不管它意味著什么，都不要停下追風箏的腳步，勇敢的去追吧！
觀追風箏的人有感作文 4
前不久，和朋友在定王臺買了幾本書，開始猶豫不決，不明白買什么書，糾結了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
初讀這本書感覺不怎樣讀得懂，之后，才發現是沒有用心去閱讀。《追風箏的人》這本書交織著愛，恐懼，愧疚。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事
阿米爾為自我的懦弱感到自責和痛苦，無法應對哈桑，于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭，阿米爾被迫與父
親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自我當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉，期望能為不幸
的好友盡最后一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時好友竟然是和自我同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子
帶到美國，在一次聚會上，阿米爾再次放起了風箏。阿米爾與哈桑從小一起長大，哈桑對阿米爾呵護極致，兩人的父親也是好兄弟，實際上他們是主仆關系，但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情，相反這種感情得到了延續，哈桑和阿米爾感情個性深，但是因為哈桑是仆人，媽媽拋棄了自我，經常受到同齡人的譏笑，而阿米爾因為有出色的父親備受大家關心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友，那些人被哈桑指指點點，阿米爾在一旁觀望，從小的好兄弟被人欺負，阿米爾竟然無動于衷，哈桑為了保護阿米爾經常受人欺負。他一點也不害怕壞人，他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心，父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設計把哈桑趕出家門。
哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄，遠離了他們的生活，多少年過后，阿米爾明白哈桑是自我的兄弟，他很愧疚于是四處尋找哈桑，找到哈桑又能怎樣樣，感情再也不能像以前一樣了，好朋友的背叛，無疑是對哈桑的巨大打擊。
友情這么脆弱，因為身份的差距，因為嫉妒心，竟然被拋棄，阿米爾的愧疚是一輩子的，他與哈桑那放風箏的日子已經遠去，斷了線的風箏再也不可能回到原點。哈桑依舊，只是他的臉上少了笑容，剩下的.只有空洞的眼神。可見阿米爾對友情的背叛給哈桑那個留下了多大的陰影，這一輩子都不可能再愈合。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏，我們追尋，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。這途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏。但是，沒有人會停下前進的腳步，因為，我們都是追風箏的人。風箏來來回回，可放風箏的人不再是原先的摸樣。
觀追風箏的人有感作文 5
剛開始看圖書版的《追風箏的人》只是被其中的情節所吸引，也會為兩位主角之間的互動所感動，同時又覺得惋惜他們最終命運的結局。之后再看了遍電影版，看了些影評，才真正開始理解這部電影所傳達的涵義。
“罪行只有一種，那就是盜竊。當你殺害一個人，你偷走了一條性命，你偷走了他妻子身為人婦的權利，奪走了他子女的父親。當你說謊，你偷走了別人知道真相的權利。當你詐騙，你偷走了公平的權利。”
“為你，千千萬萬遍。”看完《追風箏的.人》，豆瓣有些評論說影片弘揚了美國救世主義的價值觀。我對于其中的美式政治價值價值觀念沒有特別深刻的感覺，聚焦點都在關于影片的情感表達。影片當中的配樂，悠揚又隱忍，像極了其敘事風格。隱忍、平淡、感情流露和有淚可落卻又不覺得眼淚泛濫廉價。沉重又深刻的題材幾乎都在這部影片中呈現：宗教、國家、背叛、忠誠、戰爭、友情等，《追風箏的人》能通過微乎其微的細節中體現出這些宏大的故事元素。每個人物的表情動作都像是極度壓抑著巨大的秘密和不可見的情感。
兩位主角，小哈桑和小埃米爾，看似親密無間的好朋友，一起放風箏一起玩耍，但其實他們的感情就像風箏一樣微薄，搖搖欲墜。因為兩人地位懸殊及他們心思性格的各異，哈桑對埃米爾是單向的絕對忠誠，而埃米爾對哈桑的感情要復雜得多。埃米爾身份的尊貴和哈桑渴望不可得的教育讓原本敏感懦弱的埃米爾，自以為得到了尊重和自信。另外，哈桑的勇敢陽光獲得埃米爾父親的賞識，讓原本自卑懦弱的埃米爾加以比較越來越無法自拔。
正因為這種矛盾的惡性循環讓這份友誼一開始就處在不平衡的天平上。即使哈桑拼命幫埃米爾追回風箏，即使哈桑為他千千萬萬遍，埃米爾始終克服不了自己向哈桑伸出援助之手。哈桑的無盡包容讓埃米爾愧疚自責，甚至不惜設計將哈桑趕走。所有的罪惡不過都是一種剝奪和盜竊。埃米爾偷走和哈桑之間的友誼，埃米爾的父親剝奪了他們知道真相的權利。但隨著真相的揭開，埃米爾開始走上一條在罪惡中贖罪的善良之路，成為另一個追風箏的人，為他千千萬萬遍。
觀追風箏的人有感作文 6
作為一部改編自暢銷小說的電影，《追風箏的人》一經上映就轟動了整個影壇。該片借助富有情感的故事情節、優秀的演員陣容和扣人心弦的音樂，將觀眾帶入了一個引人入勝的世界。
影片講述了兩個小時的激動人心的故事，構成了一個感人至深的系列。中心人物哈桑和阿米爾兩個人的友誼之間的動情故事成為了電影的主題。整部影片讓人們感到深深的沉重和悲傷，卻又帶著一絲希望和光明。這一描述對于現代社會的背景非常深刻，因為人們在現代社會中生活著，總是能從中找到一些有意義的東西。
在電影中，哈桑司法的事情與阿米爾的'良心之爭是電影的關鍵。當他們在衛生站遇到阿斯馬女士的時候，阿米爾無法面對被他所犯下的罪行。哈桑發現他的內疚感并在阿米爾去尋找哈桑的兒子所面臨的危險中表現了自己的感情。哈桑的角色運用身體和聲音的雙重表演，真實地表現了愛，忠誠，悲痛等情感，他的那句“朋友啊，我將永遠不會拋棄你”令人心碎。
此外，片中的音樂也為影片提供了極大的誘惑力和情感質量。在電影中，音樂不僅讓人們更加深入地感受到角色的心靈世界，更讓這一故事變得更加激動人心。曲調讓人們非常容易想起哈桑和阿米爾的友誼，如阿米爾為哈桑演唱的“Happy Birthday To You”、電影開頭的歌曲等等，都成為影片中不可或缺的部分。
電影得到了強大的票房和評價，許多觀眾表示，它是原作者的一本奇妙的小說。這種感人的故事和深邃的主題在這部電影中得到了很好地表達。
在看完電影后，我深深感受到影片發出的關于友誼和人性的真摯訴求。“聰明的人只會去當外科醫生，那些不夠聰明的人才會變成潑皮和流氓。”這樣的對白，揭示了社會的殘酷和不公、貧富差距下的悲慘局面。電影最后，阿米爾通過他的寫作，向哈桑道歉帶來了情感上的解脫，也向我們告訴了我們真正的價值不應該只看外表。
總之，我認為這部電影對的展現出友誼、忠誠、道德和人性的深刻理解，沒有多余的煽情，讓人們感受到了友誼所具有的真正的力量，成為一部能夠讓人們陷入深思中的經典之作。在我看來，《追風箏的人》是一部值得深入探討的電影。
觀追風箏的人有感作文 7
作為一部膾炙人口的小說，《追風箏的人》自問世以來便廣受讀者喜愛，而改編成電影之后，又再度引發了人們對這個故事的熱議。隨著《追風箏的人》電影在國內上映，我也走進了影院，觀看了這部備受矚目的作品。下面，我將就自己的觀后感，談一下對這部電影的看法。
首先，我要說的是，《追風箏的人》電影也許并不是完美的，但它卻是一部非常出色的作品。如果用一句話來形容這部電影，那就是：情感和歷史深度交融的良品。影片以大背景下的小人物為主線，利用主人公阿米爾與哈桑之間錯綜復雜卻千絲萬縷的交錯關系，以及阿歷山大研究所的科研爆炸事件為線索，將情感和歷史融為一體。
其次，這部電影毫無疑問是一部被藝術層面推動的影片。電影導演馬可·法爾古遜在影片的拍攝和敘事手法上用心良苦，具有強烈的文藝氣息。值得一提的是，影片所采用的撞擊式敘事技法，令人十分震撼。當哈桑和他父親面對褲襠被阿米爾撕破的窘迫場面時，觀眾們也同樣感受到了電影中情感和歷史的復雜性。另外，從畫面色調、局部光影、鏡頭運動等方面來看，《追風箏的人》電影的藝術表現力也都十分到位，可謂是一部很具實力的作品。
除此之外，《追風箏的人》電影還給觀眾留下了諸多值得思考和回味的內容。例如，電影中的`主人公從小到大的成長經歷、父愛、背叛、友情和靈魂拯救等題材，或觀眾可以從電影中了解到阿富汗歷史、文化背景、風土人情、民族氣質等。其中，具有代表性的鏡頭足以成為影片中的亮點之一：在論文答辯吃驚喜而她本意是離險的阿米爾的臉上浮現出驚訝意外和宣泄壓抑的情緒時、科研中的爆炸，展示出了導演對于情感和歷史的深入審視，讓這部影片呈現出令人震撼的力量。
總的來說，《追風箏的人》電影的拍攝技巧、情節敘述和想象力都表現得非常到位，制作團隊變得補足此前版本的疑點和硬傷，將這個故事從小說翻譯到了影像，展現出了一個非常完整的視角。在影片中，社會問題和個體命運的深層次探究，以及抽象而晦澀的哲學意蘊和獨特的審美風格，都彰顯了這部電影的獨特之處。而對于觀眾而言，《追風箏的人》電影更是一次身臨其境的情感體驗和精神洗禮。
觀追風箏的人有感作文 8
斑駁的風箏在風雨中飄飄搖搖，地面上微渺的身影跌跌撞撞地追……
我細細重溫阿米爾心靈救贖的歷程：從阿富汗的殘垣斷壁中掙脫，卻再一次陷入接連不斷的夢魘，夢境里無數次幻化出童年那張兔唇的笑臉，耳邊無數次回蕩清脆承諾：“為你，千千萬萬遍。”被愧悔折磨的心日夜難安，敦促他終于踏上自我救贖的回家之路。
背叛源于誤解，阿米爾誤解了父親對哈桑深沉的愛，失落與嫉妒交織著發酵，恍惚間他松開了手中的風箏——那只象征著純摯友誼的風箏，那只哈桑飛奔著追尋的風箏，那只，哈桑拼盡全部的尊嚴護住的風箏。在人生的時間軸上踽踽獨行，那只風箏，成為任何幸福色彩都難以涂抹掉的陰影。許久，他才幡然醒悟，父親對哈桑的愛之深切不過是他的自我救贖。
于是他的良知千萬次地呼喚他，引他割舍加州璀璨的燈火與愛情的.溫存，讓他鼓起勇氣闖入阿富汗一片狼藉的國土，在灰蒙蒙的天幕上尋找那只消失多年的風箏。可是，戰爭和壓迫慘無人道地讓它墜落——哈桑死去了。
我理所應當地認為，阿米爾的追尋落空了，那風箏便自會靜默的隱匿，直到覆一層積塵。但他直面難以想象的艱難，忍受住原本怕到要死的暴力，像當年的哈桑護住那只藍色風箏一樣，緊緊攥住了松手即飛的風箏線!這勇氣或是他愧悔之情的積淀，或是他生命中光輝的閃耀。但無論如何，他都在一針一線拼命修補著那只殘損的風箏，用一片澄凈的心溫暖著哈桑的遺子索拉博，最終，承載著他的心愿和索拉博笑容的風箏再次翱翔在了高遠的天空。
很多的人擁有一架屬于自己的風箏。永遠緊握線繩的人如同朗夜中稀疏的星辰，更多則是在愧悔中不斷糾結又不斷追尋。自幼顛沛流離的人，他的救贖是回鄉;傷害手足至親的人，他的救贖是盡孝;肆意浪費青春的人，他的救贖是拼搏。有些人尋得風箏喜極而泣，有些人求而不得懊喪終生。
誰不曾在救贖的征途上茫然四顧，獨自悵惘?請看看阿米爾，便會堅信，只要良知未泯，只要善根還在，何懼霧霾漫天，哪怕霧靄沉沉，也會尋得一縷晨光。于是我握著風箏的線繩，看他們在澄澈的天幕下綻放，亦在心底默念：
“珍惜現在身邊的一切吧，別再丟失寶貴的風箏，別再辜負愛我的人。”
觀追風箏的人有感作文 9
這部電影講述了兩個阿富汗青少年的友誼、愛情、背叛和救贖的故事。在故事中，12歲的阿米爾和仆人的兒子哈桑像兄弟一樣，但在一次風箏比賽后，哈桑受到了欺負，因為他幫助獲勝的阿米爾找回了他切斷的藍色風箏。當阿米爾面對被欺負的哈桑時，他因為懦弱而選擇視而不見，還設計陷害哈桑偷了他的手表，從而迫使哈桑離開。后來，阿米爾的父親帶著阿米爾在美國定居，以逃避戰爭。阿米爾成年后成家立業，成為一名作家，父親因身患絕癥去世。這時，他十幾歲時接到家里長輩的電話，發現了一個可怕的謊言，于是踏上了20多年的'故鄉，開始了自我救贖之路。
“大家都說他不用看天上的風箏飛到哪里，但他知道追哪里。其實他就是知道。”哈桑，這是《追風箏的人》。善良勇敢的他，把孩子的純真和對友誼的眷戀表現到了極致。他堅強樂觀，不在乎他和阿米爾之間友誼的不平等。他已經履行了一生忠于阿米爾的諾言。從小就為阿米爾挺身而出，為他背黑鍋，為他追風箏，贏得了名聲。甚至當他意識到自己處在一段不公平的友情中，他也毫不猶豫的選擇了對他好。當阿米爾誣陷他偷手表時，他愿意承擔這個丑陋的名字...他不識字，喜歡聽阿米爾給他讀羅斯坦和索拉布吉的故事。為此，哈桑成年后把它還給自己。我覺得一個能為自己和他人挺身而出的孩子，長大后一定要敢于為任何事情而奮斗。在那個動蕩的時代，哈桑勇敢的奮斗不會有好結果，但每個孩子都要有成為哈桑的勇氣，敢于為自己和他人發聲。
愛情是枷鎖，但也是對人性的考驗。電影中的阿米爾是一個放風箏的人。他性格懦弱，愛說謊，自私自利，但一直無條件地被哈桑所愛。面對因為自己而被欺負的哈桑，他不愿意和哈桑玩，導致他們的友誼出現裂痕。于是他趁機撒謊說哈桑偷了他的手表，逼走了哈桑。我們每個人都不喜歡阿米爾，討厭他的自私和懦弱，但我們大多數人都有這些人性的弱點。阿米爾很幸運，他有機會再次踏上做一個好人的道路，但現實中很少有人這么幸運。我們能做的，就是真誠待人，愿我們心中那只代表友情、親情、愛情的風箏，永遠自由浮動。
每個人心里都有一只風箏。不管是什么意思，都不要停止追風箏。勇敢去追。
觀追風箏的人有感作文 10
我漫無目的地走在那狹長的走道，兩邊的書如同數不清的樹，掩映著這條窄窄的路。眼前突然出現一幕日出，一片朝霞，那種歡快樂觀的金黃，那種溫暖溫馨的橘黃，那種心曠神怡的粉紫，那種摸不透的深紫，當然還少不了清新純潔的白色……男孩，奔跑著的男孩，他牽著，牽著風箏線！上面還有風箏，搖曳著的風箏！這本書的封面吸引了我的眼球，更重要的是它的名字，那么富有哲理，那么讓人遐想不斷，——追風箏的人！
我捧著本書，腦袋里浮想聯翩，我，隨著風箏越飄越遠，游離了世界，忘記了自己。
我帶回了這本書，一回到家，我就迫不及待地翻開書頁，進入作者筆下那溫馨的阿富汗！
過了沒幾天，我就把這本書看完了，內容大概是這樣的：富家少年和仆人哈桑情同手足，然而，一場風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事，阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點力，卻發現一個驚天的謊言，兒時的噩夢再度重演，令阿米爾痛苦不堪。這殘忍而又美麗的故事讓我潸然落淚；巧妙、驚人的情節交錯讓我贊嘆不已的同時提心吊膽；阿米爾和哈桑的親密友誼讓人感動……
阿米爾，真誠是他最寶貴的財富；哈桑，忠誠是他最寶貴的財富；他們倆的友誼，更是他們倆共同擁有的，最寶貴最寶貴的財富！但令人想不到的是，他們的'友誼竟如此脆弱，就如同他們所放的風箏一樣，消失在茫茫天際。
當時那個時代，有的種族卑微，有的種族高尚，但是，不同的種族都有著不同的理念，人們信任自己種族的領袖，依靠自己種族的伙伴，令人始料不及的是，種族之間發生一點點小小的摩擦，使人民受到了極大的壓迫，現實變得緊張殘酷。人們所信任的領袖，到最后，卻引導人們去害自己！情節曲折啊！
這本《追風箏的人》寫了阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際，仍然根深蒂固的傳統與風俗。這是值得矚目的一部作品，這是非比尋常的一部作品，這是極為動人的一部作品，這是扣人心弦的感人作品，他是睿智并發人深思的一部作品！
風箏是象征性的，它是人生中不可缺少的一部分，也許——每個人心中都有一個風箏，無論意味著什么，勇敢地追吧！你一定能夠成為那個追風箏的人……
觀追風箏的人有感作文 11
“追風箏的人”是一部以阿富汗為背景，講述兩個男孩之間友誼和背叛、家庭和社會問題的電影。電影中充滿了對人性的深刻探討和對生命的深情關注，而這種情感被導演和演員們所演繹得惟妙惟肖，感人至深。以下是我觀后感的詳細闡述：
首先，本片導演從人性出發，成功地描繪出主人公阿米爾內心的掙扎和矛盾。在長期被父親所壓抑和忽視的過程中，阿米爾深深地渴望父親的認可和贊揚。因此，在他的好友哈桑多次為他踩場并保護他的時候，他不敢承認自己的獲益，反而背叛了哈桑。這段故事反映了人性的復雜性以及好人和壞人之間不可逾越的鴻溝。人的內心往往充滿著自私和無奈，而本片通過阿米爾的故事將這種內心的掙扎做得非常真實，把觀眾完全帶入了主人公的情感之中。
其次，本片還涉及到阿富汗在阿富汗戰爭中的身份認同，以及種族、宗教間的緊張關系。在電影中，哈桑是一位賈達胡人，而阿米爾則是一位普什圖人，兩者之間的種族差異在《追風箏的人》中顯得極為突出，也是哈桑與阿米爾之間逐漸拉開的最根本的原因。盡管宗教和種族之間的界限使得人們難以互相理解，但阿米爾懂得，他的友誼和責任應該超越這些界限。在阿富汗和美國的種族問題日益嚴峻的現實背景下，本片中這種對種族和宗教的人文關懷顯得非常有啟示性和有意義。
最后，本片通過人物的成長和故事的'轉折，反映了同一份友誼和承諾的不同價值。影片最后，阿米爾成為一個高尚的人物，回到亂世中挽救了哈桑的兒子索拉布。他用自己的生命和愛去贖回了曾經的罪孽，也成為了哈桑家和阿米爾家之間的橋梁。這種友誼和責任的最終價值已然凌駕于權力與利害之上，成為人們奮斗的方向和動力。
總之，《追風箏的人》是一部作品非常出色的電影，它令人感受到強烈的社會正義感和高尚的品質。在飽含人情和感人至深的情節之下，本片對阿富汗文化的描繪和人性的深刻探討，讓人在感動與觸動之中茅塞頓開，同時也啟示我們要敢于承擔責任，去勇敢地面對自己內心的掙擾與抵抗，尋求更為高尚和有意義的生活方式。
觀追風箏的人有感作文 12
主人公阿米爾是個富有的年輕人，但膽小懦弱，和仆人的兒子哈桑是一對朋友。哈桑堅強忠誠，敢于戰斗。阿米爾見一個比他低的人比自己強，心里不平。他想趕走哈桑和他的兒子。俄軍進攻時，他父親投靠了他，離開了房子，只留下一個仆人看守。當我從阿米爾大學畢業回到家鄉時，一片狼藉，孩子和老人無處避難，房屋倒塌成一片廢墟。仆人告訴阿米爾哈桑已經死了。原來哈桑是阿米爾的同父異母兄弟。哈桑只留下一個兒子菲爾博住在孤兒院。他還給了他一些哈桑要送給他的東西。原來是哈桑和阿米爾的回憶錄。阿米爾從心底里感到了自己的罪過，去接菲爾博和妻子以及自己住在一起。影片以一片草地、一個孩子和一只在天空中高高飛翔的風箏結束。
整部電影都在追風箏。一開始哈桑不顧后患追阿米爾的風箏，把阻止阿米爾前進的風箏都做了。他不顧自己的生命危險去追風箏，然后延伸到等風箏，等著阿米爾的風箏，他心里想放放風箏，因為阿米爾的風箏掉了。
哈桑沒有遇到風箏。阿米爾正在追哈桑的風箏。哈桑一生放風箏都是阿米爾的'風箏，所以阿米爾找到了風箏，藏在心里準備放風箏。看著哈桑兒子慈祥的眼神，他犯了一個錯誤，明白了放風箏的原因是人的心里有光，所以他能看到藍天，他的心足夠寬，可以放風箏，所以風箏就放了。
阿米爾從小就討厭哈桑，因為他父親的觀點和假設，面對挫折，他情不自禁。那種男人的自卑出現了，完全滲透到了阿米爾的全身。他想成為英雄，但他無法控制自己的懦弱。他越來越恨哈桑，趕走了哈桑和他的兒子。
這時候阿米爾根本沒有弱骨。他小時候去危險區找哈桑一樣的阿米爾。他的靈魂得到了救贖。他明白什么叫寬容的友誼，什么叫人生值得追求和飛翔。于是，他找到了哈桑的風箏回憶錄。
無論是在書中還是在電影里，唯一經典的臺詞就是——“千千給你一萬遍！”過去，哈桑為阿米爾·千千追風箏無數次，即使摔倒也不怕痛。哈桑從千千追了幾千次風箏，最后把它們給了阿米爾。阿米爾已經給菲爾博·千千治療過一百萬次了。他想為千千的痛苦贖罪一百萬次。每個人心中追逐的風箏都飛到了菲爾博的手中。
這部電影值得回憶和觀看。
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