【精華】自傳作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的自傳作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
自傳作文600字 篇1
20xx年X月的某一天，一個(gè)可愛的小生命降臨到了這個(gè)世界上，那就是——我。
我姓龐，因?yàn)槲沂羌抑械拿烙瘛?dú)女，所以取名如琳。我有一張小小的蘋果臉，所以大家經(jīng)常叫我“龐龐”。回頭看看，我的經(jīng)歷其實(shí)也很不平凡哦！
“笨蛋”時(shí)期的我很調(diào)皮，看見一個(gè)小夾子都要玩半天。記得兩歲的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路的我在屋子里閑逛。看到我的小姨下樓買菜，于是虛掩著門，沒鎖。調(diào)皮的我一下子就看見了造型“奇特”的鎖，興奮地跑過去擺弄。“咔擦”一聲，門一不小心反鎖了……家人們都急壞了，幸好爸爸拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子搭上三樓，我才獲救。你說我是不是笨蛋呢？
幼兒園時(shí)期的我十分戀家，上幼兒園都是哭著進(jìn)去，哭著出來。記得有一次，我死活不肯去幼兒園。爸媽一著急，一人抓手，一人抱腳，“扔進(jìn)”車?yán)铮瑹o(wú)論我怎么哭鬧，還是讓我去幼兒園。我可哭了好久呢！看，我是不是很戀家呢？
小學(xué)時(shí)期的我已經(jīng)很獨(dú)立了。周末某一天，我獨(dú)自在家看動(dòng)畫片。突然，門鈴響了，一個(gè)自稱是爸爸的朋友的陌生人站在門口，說來家里做客。我剛想把門給打開，卻又想起爸媽告訴我的常識(shí)以及叮囑。我猶豫了：開吧，要是壞人怎么辦？不開吧，要真是來做客的又怎么辦？我的腦袋瓜都快要打結(jié)了。突然，我靈光一閃，想出了一個(gè)好辦法，大聲說：“那我叫爸爸來開門吧！請(qǐng)稍等。”說完，我還故意跺了幾下腳制造腳步聲。過了一會(huì)兒，我往門外看了看，咦，人呢？原來是壞人吶！看，我是不是很聰明呢？
六年級(jí)的我漸漸地懂事了，能做一些家務(wù)了。每天回到家，陽(yáng)臺(tái)上澆花的身影是我；吃完飯后，在廚房忙碌的身影是我；每天早晨，整理床鋪、被子的身影是我……瞧，我是不是很懂事呢？
我的經(jīng)歷就像星星一樣多，但卻是獨(dú)一無(wú)二的。我想，每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的吧！
自傳作文600字 篇2
不知已過了多少個(gè)春夏秋冬，但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上，一眨開眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個(gè)人的成長(zhǎng)，如剛發(fā)芽的小草從堅(jiān)硬的土地里努力的鉆出來，雖然艱辛，但出來時(shí)大地是多么的美好。
我在家里是“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有著不怎么高挺的鼻子，鼻子下襯托著一雙紅潤(rùn)的小嘴。
爸爸是個(gè)醫(yī)生，但爸爸的道理卻如小溪，怎么流也流不完。爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“為善最樂，讀書更佳”那時(shí)，我最怕聽到的就是這句話，因?yàn)槁牭搅藴?zhǔn)是又要去讀書了。記得那是春天，樹長(zhǎng)出嫩枝，大樹又孕育了新生兒。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲而雄渾蒼勁的聲音進(jìn)入了我的眼簾，他把我從夢(mèng)中硬拽了出來。我無(wú)奈的睜開昏暗的眼睛，說：“爸，你為什么要這樣做？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“現(xiàn)在最要緊的是讀書，讀書，再讀書！”我心想：“讀書也要有興趣嘛！天才就是強(qiáng)烈興趣和頑強(qiáng)的入迷。”
我坐在寫字桌上，眺望窗戶外展翅翱翔的雁陣，我渴望自由，我希望能成為一只大雁，自由自在的遨游整片天。我無(wú)奈的讀著日久乏味的《論語(yǔ)》。忽然，九個(gè)字把我的眼球吸引住了，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”爸爸不是說:“學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是探索的。”我一定要鼓起學(xué)習(xí)的`勇氣，朝困難走去。
爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅(jiān)持到底。只要自己能堅(jiān)持到底，不管結(jié)果怎樣，但你做了。我跟著這個(gè)目標(biāo)，跟著這個(gè)身影，一直走下去，我相信走上的一定是康莊大道。一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹，即便用一柄小斧去砍，拿斧頭雖小，但如看個(gè)不停，終必把樹砍倒。我相信只要堅(jiān)持不懈，不管什么都不能把自己屈服。
自傳作文600字 篇3
我，一個(gè)個(gè)子不高，又略顯瘦弱的人，骨子里卻有著不服輸且越挫越勇的性格。
剛踏進(jìn)有吳店一中這個(gè)學(xué)校，我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔(dān)憂。因?yàn)槲以缇吐犝f吳店一中的老師很嚴(yán)厲，教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室，剛上第一節(jié)課時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜。原來，這里的老師講課既有些嚴(yán)格，又有些風(fēng)趣幽默。把我?guī)肓税嗉?jí)——這個(gè)大家庭里。上課時(shí)，他們是我們敬愛的老師，下課時(shí)，卻又和我們打成一片，親如兄弟姐妹。
籃球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)練習(xí)了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且，自從我練籃球以后，我就再也沒有生過病了。從最簡(jiǎn)單的練習(xí)拍球開始，到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)身 加 背后運(yùn)球 加 三步上籃。也許，別人看到的只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已，并沒有看到我們?cè)诒澈蟾冻龅呐Α?有時(shí)我也會(huì)和隊(duì)友們一起比賽，而我也一直是隊(duì)長(zhǎng)。我們?cè)谟?xùn)練營(yíng)比賽，在學(xué)校比賽，在廣場(chǎng)比賽。籃球現(xiàn)在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對(duì)待籃球就像哥哥對(duì)弟弟一樣愛護(hù)它。
我從剛開始的上課舉手發(fā)言， 到在乒乓球臺(tái)上叱詫風(fēng)云，再到籃球架下你追我趕。天長(zhǎng)日久，同學(xué)之間的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)，師生之間的情誼在一點(diǎn)點(diǎn)增加。
我，一個(gè)越挫越勇的人。在班里第一次月考時(shí)卻考試失利，考試成績(jī)不盡人意， 連班里前十都沒有我。我下定決心要奮發(fā)向上，一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此，我每天上課認(rèn)真聽講，勤做筆記。有不懂的問題就請(qǐng)教老師和同學(xué)。終于，皇天不負(fù)有心人。我終于在第二次月考一雪前恥，坐上了班里的頭把座椅。轉(zhuǎn)眼間， 期末考試即將來臨。我相信我一定能考出一個(gè)好成績(jī)。再次坐上班里的頭把座椅。
這就是我，一個(gè)熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)越挫越勇的我，一個(gè)永不服輸?shù)奈摇?/p>
自傳作文600字 篇4
20xx年3月15日，在家鄉(xiāng)一間簡(jiǎn)陋的醫(yī)院的產(chǎn)房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十一個(gè)春秋。我整個(gè)人，好像和別人沒什么不一樣，無(wú)非就是一張嘴，一雙眼，一對(duì)耳和四肢。惟有那獨(dú)特的性格給我的人生添加了色彩。
聽媽媽說我小時(shí)候很調(diào)皮，不愛上學(xué)，在那第一次上幼兒園的早上——
“玉婷，起床了，該起來上幼兒園了。”媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學(xué)。媽媽見了，忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅(jiān)定，沒有“中招”。媽媽顯得很無(wú)可奈何。
我終于松了一口氣，不用上學(xué)啦！翻了個(gè)身又睡了。由于疏于防范，被爸爸兩手抱起，說用汽車載我去上學(xué)。我哪會(huì)同意？連忙使出“佛山無(wú)影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運(yùn)功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河?xùn)|獅吼”打破了清晨的寧?kù)o。父母?jìng)z一人捉手一人捉腳，把我放到了汽車……
一眨眼的功夫，時(shí)光老人帶走了那調(diào)皮的小孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
11年的親身體驗(yàn)，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)太多，不管壓力多大，我都把它化為動(dòng)力。我以學(xué)會(huì)擠海綿般地?cái)D時(shí)間。遇到困難時(shí)，我總會(huì)這樣想：我一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無(wú)數(shù)次跌倒后又無(wú)數(shù)次勇敢地站起來。
面對(duì)十一歲的人生，我好像還是混混沌沌地活著，但是比起小時(shí)侯的確是進(jìn)步了，可是學(xué)海無(wú)涯，我還有很多東西還很懵懂，我只能帶著這份信心走下去，或許能邁進(jìn)成功的殿堂。
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