自傳作文

時間：2022-06-25 09:34:50 自傳我要投稿

有關(guān)自傳作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的自傳作文7篇，歡迎大家分享。

有關(guān)自傳作文7篇

自傳作文篇1

　　我出生于20xx年3月5日清晨。我生下來時非常瘦小，只有4斤，姑姑們常以此嘲笑我：“龍生龍，鳳生鳳，瘦猴的女兒細(xì)丁丁！”也正是這樣，爸爸給我取名“麗亭”，希望我像花木那樣，挺拔而美麗。雖然我不太喜歡，但這是我出生后爸爸給我的第一份祝福，勉強(qiáng)接受吧。

　　20xx年，我開始迎接人生中的第一次成長——接受幼兒教育。那是我第一次上學(xué)。我家住得遠(yuǎn)，去幼兒園的路顯得那樣艱難。下雨時，漂亮的花鞋瞬間變成了黃黃的泥鞋；炎熱時，走得滿身大汗；寒冷時，風(fēng)直往脖子里鉆，凍得瑟瑟發(fā)抖，手伸進(jìn)袋子里也藏不住……

　　來到幼兒園，一切都讓我感覺陌生，但也充滿了新鮮。那里游樂設(shè)施比較完善，有彎的直的滑梯，有花花綠綠的蹺蹺板，有大小不一的秋千……那些東西都吸引著我，我很想去玩，可是，我太膽小，總跟在媽媽后面，她去哪里，我也跟到哪里，簡直是一只“跟屁蟲”，甩都甩不開。媽媽在跟幼兒園老師談話，經(jīng)過一番談?wù)摵螅瑡寢寣ξ艺f：“你在這兒要聽老師的話，不能亂走。”說完，媽媽就走了。

　　看著媽媽的背影，我的眼淚嘩嘩地流下來，別人怎么哄都沒有用。這時，老師把我抱起來，輕輕擦去我的眼淚。可是我的眼淚卻怎么也擦不完，像剪不斷的瀑布一樣。后來老師把我抱到同學(xué)中間，我看見她們都沒有哭，我也就不好意思再哭了，把眼淚一收，融入了這個群體，成為了一名正式的幼兒園小朋友。

　　20xx年，我進(jìn)入小學(xué)一年級，并光榮加入了少先隊(duì)。我的成績一直名列前茅，因?yàn)槲业募胰硕枷Ｍ以趯W(xué)習(xí)上優(yōu)秀，將來出人頭地，我自然不會辜負(fù)他們的期望。我努力學(xué)習(xí)，力爭成為有用之材。

　　在家里，我時常會做一些力所能及的事。看到桌面不順眼，我會收拾一下；看到地面不整潔，我會清理一下。我也會到菜地去幫奶奶一起摘菜……

　　20xx年，我成為了一名初中生。揮手告別小學(xué)的愉快歲月，即將上演甚是辛苦的初中生活。家里人總是說：“初中和高中是人生最重要的節(jié)點(diǎn)，你要把握好！如果你能成功，今后的日子就能苦盡甘來。”于是，我制定了“嚴(yán)酷”的學(xué)習(xí)作息計劃：

　　星期一至星期五5：30，天還沒亮，到處還是灰蒙蒙的一片，別人還在被窩里睡得正香，而我已經(jīng)在教室里自習(xí)了；晚上夜深人靜，當(dāng)別人已進(jìn)入睡夢中，而我卻還開著床燈學(xué)習(xí)；每一個課間，別人在盡情地玩，我卻在教室里做作業(yè)……

　　雙休日我更不放過，都有嚴(yán)密的作息安排。一句話，不考出個像樣的成績來，我誓不為人！爸爸媽媽，放心吧，我決不辜負(fù)你們的期望，我已經(jīng)揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆，正在劈波斬浪，直擊滄海！

自傳作文篇2

　　我叫張一航，喜歡練書法、畫畫。

　　還記得我八歲那年上了小學(xué)一年級，那時的我十分調(diào)皮，經(jīng)常受到老師的批評。一次上體育課和幾個同學(xué)一起玩，當(dāng)其中一個同學(xué)來幫抓我們時，我伸腳把那個同學(xué)絆倒在地。只聽見那個同學(xué)哭了起來，這時老師來到了這里，他問：“這是誰干的？”沒有一個人承認(rèn)，老師看了看被絆倒的同學(xué)，那個同學(xué)胳膊破了皮。我因?yàn)檫@件事被老師批評了，以后也沒敢做出類似的事情了。在這之后，我也慢慢成長。

　　等到我十一歲那年，我開始對自己的學(xué)習(xí)成績十分在意。因?yàn)榭炱谀┛荚嚵耍匀评蠋煻奸_始抓的很緊，尤其是數(shù)學(xué)老師幾乎一周考了兩張卷子。就在這其中的某天里，隋老師拿來了一套卷子，沒錯又是考試。這次考試題很簡單，但是當(dāng)考試成績下來之后我目瞪口呆，我竟然只考了87分。我心想這真是又一次刷新了我的歷史最低分，我用眼瞟了一下同位的卷子，同位的卷子竟然考了92分。直到上課聽到老師念了成績，居然有三個100分時，我的心里十分傷心，還發(fā)誓要在下一次考試中反超。

　　升入六年級后，我也變得越來越勇敢，越來越大方。學(xué)期剛開始，學(xué)校舉行了社團(tuán)社長的競選，我也報上了名，可聽到競選那天每位競選者要現(xiàn)場即興發(fā)揮演講進(jìn)行自我介紹。我在臺下緊張的直冒冷汗，等我要上臺時，我聽到了臺下同學(xué)們的鼓舞，聽到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑汀Ｎ翌D時不再緊張，昂首挺胸的走上了臺，最后演講結(jié)束，我滿懷信心地走下了臺階。

　　我只是一個普通男孩，但我有只屬于自己的成長過程，只屬于自己的歷練，你們呢？

自傳作文篇3

　　倘若說曾經(jīng)的我可以是意氣風(fēng)發(fā)的甚至是少年得志的，現(xiàn)在的我與那時所謂巔峰簡直如有云泥之別。

　　我這一生的成長經(jīng)歷，總共有十五年，若問起的最喜愛的，自然是毫無疑問的幼年時代以及兒童那些時候【具體也只到10歲罷】。

　　至于為什么，或許我也說不得清晰，也許是那時的年少無知，一派天真，因此世界都是極為美好的；又或許因?yàn)閺男〉酱蟮闹劣H至愛摯友都在身邊，我還不沉浸與電腦，與那些同我玩耍的孩子們游山玩水，四處取樂，那時幼稚的我們，有趣的點(diǎn)子源源不斷，怎么都不會覺得無聊，哪怕是斗嘴吵架鬧氣，也不過一夜的時間就消失殆盡。

　　我曾祈禱過，回到當(dāng)年純真且單純的年代，但那也只是小說看多了的幻想罷了，我本身并不帶多少期望，只是偶爾會在夜深人靜時突然想起那些愉快過往的畫面，感傷時便無聲的嘶吼出聲，淚流不止。

　　后來那些同我玩耍我擁有的青梅竹馬，在幾年間陸續(xù)離去，仿佛一夜過去，從此我永久失去了他們，再也尋不回來了，我是思念他們的，無論那些美好回憶還是有些悲傷的往事，你們可曾知曉，我們連一張照片都不曾留下。

　　至于之后，所謂巔峰的少年時期，我是不屑一顧的。我厭惡這個國家，不是因?yàn)槔蠋熕f的“對外國像孫子，對人民像老子”的鄙視，畢竟那與我關(guān)系并不深刻，我只是厭惡這個教育。

　　試卷上那些鮮紅的分?jǐn)?shù)成了判定一個孩子好壞的標(biāo)志，他們把分?jǐn)?shù)當(dāng)成寶貝時刻捧著供著，他們在讀書上花費(fèi)了無數(shù)的青春和精力，他們用厚似瓶蓋的眼鏡片，用整夜整夜地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)來換得那一分分命根，后來的那場長跑，由一場考試結(jié)束，花費(fèi)了數(shù)年時間，成敗在此一舉。只因?yàn)檫@扭曲的教育。

　　當(dāng)然，以上說的不是我。我距離高考還有四年，說長不長，說短不短，或許一眨眼溜煙兒似的跑了，我不在乎。至于我那瓶底似的眼鏡片兒，是年少輕狂對電腦形成的癮癖，原先我不相信網(wǎng)癮，但時間長了，放不下的我也無可奈何地接受了，妥協(xié)了，我曾想過到戒癮所，但那會是我的自尊心遭受打擊，我?guī)缀跏橇⒓捶駴Q了，況且我的家長一向以成績?yōu)橹兀豢赡芤笪以谀欠N地方浪費(fèi)任何時間。

　　說實(shí)話我并沒有在學(xué)習(xí)上投入過多的時間，如同在小學(xué)期間，只要老師上課講的懂了，該背的背了，該寫的寫了，其余時間我總是自由安排的，但事實(shí)上我并沒有過于喜歡的活動，或許寫小說算是一個，但我并不能堅持多久，不過我還是堅持寫完一篇，那是我對自己能力的肯定。

　　初中卻是比小學(xué)困難多了，但其一我沒有想追求大獎的心，也沒有希望能力出眾被特別重視，只想普普通通參加中考，再用合適的分?jǐn)?shù)上一所普高的普通班，大學(xué)也并未有多大的期望，所以我也不想太過于追逐，也許這是我被老師們的“淡泊名利”調(diào)教成如此“與世無爭”的吧，也許只是我達(dá)不到要求的借口。

　　我有過喜歡的人，想與他并肩，不過這可難啦，但我不在乎，比起愛情，它不是我的全部，我更愿意追求一生的理想，

　　我勵志成為另外一個韓寒，不過我沒有對方那么驕傲的本錢，我只是普普通通的，不受關(guān)注的一個人。

　　老師們確實(shí)不錯，但是有償補(bǔ)習(xí)就令我有些失望，也因此我并未對這些為人師表的家伙有多少的敬重之情，當(dāng)然，語文老師除外。

　　現(xiàn)在我迷戀網(wǎng)絡(luò)，甚至不知道如何從中走出，如同在迷茫的大霧中，找不到方向，我比海倫凱勒還悲傷，她擁有她的人生導(dǎo)師，我卻丟失了。

　　我曾經(jīng)是個不算出眾的學(xué)生，是被小學(xué)后來的數(shù)學(xué)老師拉上泥潭的，我一向敬重他，也敬重任教六年的班主任，但或許是我的錯覺，雖然他們對我們都是關(guān)愛的，但我絕對做不到那些女孩兒男孩兒一般將他們平等如友，而是將他們抬高到另一個高度。

　　我覺得我人生迷茫，因?yàn)槲译[約感覺我錯失了不少機(jī)會，那些別人求而不得的機(jī)會，使人將來飛黃騰達(dá)的機(jī)會，但又或許是我的錯覺，也許對于我來說，僅僅只是時間的消遣罷了，我不知道時光待我如何，但我人生的開始是甜的，現(xiàn)在漸漸變淡了，或許是入人間時匆忙選錯了人生，僅看見其表的甜美，卻嘗不到其中的苦澀，或許我鐘愛這種咖啡的味道。

　　我不知道那些所謂學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的，但我一直覺得他們并非天天拿著書本像個學(xué)究，戴著又厚又重銀鏡到處跑，成天沉浸在題海中，那種人生實(shí)在是枯燥而乏味，我現(xiàn)在似乎一昧地追求心里的享受，卻忘了付出和收獲的同等，我付出得比別人少，他們就會趕超，最后干脆到達(dá)我尋不到的前方，我有些害怕，怕那些可憐可惡的超越，怕心里無比傷自尊的落差，從金字塔尖端逐漸退出，的確不好接受，不過我也做好了心理準(zhǔn)備。

　　我只想盡自己的努力，在這個社會，好歹能有半點(diǎn)地位，總不至于令人厭惡和惡心足以。

　　20xx年4月1日。

　　碰巧趕上愚人節(jié)，確實(shí)挺娛樂。

　　如果擁有一個重生的機(jī)會，我愿意將靈魂獻(xiàn)予撒旦。

　　真的，我不害怕。

自傳作文篇4

　　我是一個即將升入的初中的學(xué)生，沒有異常突出的成績，只是每一天做一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，讀書、寫字……

　　當(dāng)然，沒有人可能沒有煩惱的時候，我有時也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個五彩繽紛的世界，看看那動人的詩句，聽聽旋律優(yōu)美的音樂，那些煩惱頓時煙消云散。

　　沒有人是十全十美的，每一個人，無論學(xué)習(xí)的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　我有一個不好的習(xí)慣，沒有必須的韌性，總是三分鐘熱度，沒有堅持到底的決心。小時候，對于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當(dāng)時就想成為像貝多芬一樣的'音樂家……

　　出自于對音樂的好奇，所以報名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒有堅持下來

　　此刻的我心里有一些后悔，倘若我堅持下來了，此刻說不定已經(jīng)是一個高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!

　　這就是我，一個平凡的我!

自傳作文篇5

　　我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。19XX年11月6日出生在一個并不富裕的家庭。我們是一個四口之家，我還有一個姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個金字。

　　聽我的媽媽說，在我的嬰兒時期，很聰明.可愛。胖乎乎的。在我九個月大的時候，我就學(xué)會了走路，在我一歲的時候就會說話了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的說幾句。媽媽說，我說的第一句話就是，爸—爸。

　　一眨眼的功夫，時間老人把我從嬰兒時期，帶到了幼兒時期。

　　幼兒時期的我，開始上幼兒園了，不過我似乎我不愿意上幼兒園。周末的時候，姐姐教我寫字，每天寫一篇，我總是一會就寫完，姐姐說我很聰明。

　　就這樣，時間老人又結(jié)束了我的幼兒時期，帶我進(jìn)入到一個新的時期--少兒時期。

　　少兒時期的我，上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來，媽媽考我今天所學(xué)的知識。而姐姐也離開了家，到了高中。一個月只能回來四五天。

　　又過了六年，我上了初中，離開了小學(xué)的生活，離開了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活，認(rèn)識了新的老師和同學(xué)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗(yàn)，已使我漸漸懂事起來，我再也不貪玩了，我再也不會抱怨作業(yè)的多少，因?yàn)閴毫o論多大，我已經(jīng)學(xué)會擠海綿似的擠時間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。在以后的人生里，我會更加努力的，我會超過我姐姐的。

自傳作文篇6

　　人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是一年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進(jìn)過老師的鼓勵，在我一個月的努力成績終于提了上去。

　　這就好啦，到二年級的時候，基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認(rèn)識的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。

　　不知不覺中，我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)，在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨，至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門，上學(xué)期不怎么樣，我并沒有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。

　　使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績來，也好好整出點(diǎn)精彩，做國家有用的人，不能做造糞機(jī)器。

　　在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。