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幼兒園教師演講比賽主持稿
在生活中，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園教師演講比賽主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師演講比賽主持稿1
在孩子和家長的祝福下，第20個教師節(jié)輕輕的過去了。同事想委婉的問一句：你沒事吧？讓孩子操心你！辛苦了！
每個人帶著使命來到這個世界，每個人的生命中都跳躍著一個神圣的使命！從“天道負責任，心有所苦，筋骨勞損，身有所缺”這句名言，可以領(lǐng)略古人的苦心。從《但是一寸長的草有多少愛，報紙的第三個春天》這首詩中，我們可以看到世界上的兒女們對他們母親的心。從不朽的絕句“春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣”，我覺得——我們，你和我，使用
長期以來，人們一直被老師的頌歌所困擾。老師，多么神圣的職業(yè)，老師，多么崇高的稱號！
古往今來，理論，發(fā)明，主義，創(chuàng)造，都包含著老師的辛苦！偉人、學者、英雄、英雄，哪一個受老師影響比較少！宏偉藍圖首先描繪在老師的腦海里，知識的積累從老師的面前開始.
但是，只有我們知道，老師——愛責任。
其實我們沒那么偉大。不要用這么華麗的詞藻贊美我們。我們要做的事情很普通，真的！
當孩子哭著要離開媽媽的時候，我們會輕輕地把他抱在懷里，告訴他：“孩子，老師會像愛媽媽一樣愛你的！”但他不會因為這個馬上停止哭泣。他會蹭你，抱緊你，怕失去。“玩具、游戲、歌曲、故事、糖……”最后，小家伙笑了，又好又餓！當孩子們剛吃完，滿嘴油乎乎的湖水跑到前面，驕傲地舉起小碗時，我會會意地笑，伸手拍拍他的頭說：“好！還不錯！繼續(xù)努力！”這個時候，小家伙是永遠不會離開的，他在等待，等待我手里的小紅花貼在我頭頂上方；當孩子因為找不到朋友而無助地看著我時，你終于發(fā)現(xiàn)孩子長大了，不再總是跟著你的“小屁蟲”了。三年過去了。他們即將離開你，走向人生的另一個階段。這時，他們會和你聊天，談論他在書中的新發(fā)現(xiàn)。他們永遠不會記得曾經(jīng)說過“兔子的尾巴短是因為它不會被狼抓住，而是被剪短了！”現(xiàn)在他們已經(jīng)在網(wǎng)上查自己的書，查詢自己的問題了！孩子，等你真的長大了，你會因為沒有朋友而苦惱。不要害怕！也許你不明白堅強的真諦，但只要你站起來，主動走過去，走近你的朋友，說出你的需求，真誠相待，他們就會接受你，喜歡你！你會幸福的！
我們在幼兒園工作，我們的生活其實很簡單，快樂的原因也很簡單。只要我們每天都能看到他們臉上洋溢著天真、可愛、燦爛的笑臉，在操場上奔跑閃爍的身影，主動熱情地問候你、靠近你，自信大方地表現(xiàn)出他的自信和驕傲.我們會覺得這樣的生活真的很好，感謝生活，感謝你給了我這個神圣的職業(yè)和美麗的'天使！
“天使”！哦，是的！
“事實上，每個孩子都是天使，”一位家長告訴我。也就是那一天，我的內(nèi)心被深深震撼了，我的生活中有我的孩子漂浮在我面前的場景。我在想，在反思自己做的夠不夠好，好像今天楊洋把湯灑了，沒時間管。最后，他換了自己的衣服。他會不會不開心覺得我生氣？還有，昨天郝浩打人。當時我好像很著急。我從來沒有機會接近他。我不知道這個小家伙會不會很難過.小子！對不起，老師做的不夠，請見諒！
就是從那一刻開始，當我再次面對“天使”的時候，我不再把“愛”這個偉大的字眼放在嘴里，它太大了，就放在心里，這樣才踏實！我知道我該怎么做。我要用我的心，我的行動，我所有的感情，讓他們感受到天使般的快樂！
楊洋生病了，發(fā)高燒。我媽焦慮不堪，不知所措。“孩子！醒醒，看看你媽！”孩子有幾個字吐出來弱弱含糊？母親悄悄俯下身，認真聽著——“老師？老師！”媽媽很震驚，很心痛，很愧疚！兒子，你為什么喊老師？是媽媽不夠愛你嗎？
媽媽楊洋，你為什么哭？不要難過，不要激動！我知道在你訴說的淚水里，有很多感謝和感動！來吧，這是我們應該做的。你看我真的很開心。是這個孩子讓我如此滿足和驕傲。他那么愛我！我是一個普通的老師，能有那么多的愛，我們能付出的卻不多。我們付出的是全身心投入工作，全心全意愛每一個孩子。
只有“愛”才是想象教育的唯一主題，這句話說明了教育的根本。為了讓孩子的紅花更鮮艷更紅，我愿意做一片綠葉，為了給世界和大地帶來綠色，我愿意做一棵小草，為了沒有遺憾的選擇，為了純凈的天空，為了永無止境的付出自己！
孩子們，當你們帶著我的愛和祝福離開我的時候，你們知道嗎？老師的內(nèi)心是多么痛苦，是一種深深的不情愿和依戀。是的，三年的幼兒園生活讓老師對你產(chǎn)生了強烈的感情。我喜歡你的笑聲，你的哭聲，你的噪音，你回答問題時的精神，你在老師身邊輕輕噘嘴的小嘴.孩子，老師不應該哭，對！老師是怎么忘記一直在你面前保持燦爛笑容的？老師要祝福你，祝福你長大，揮動你的金色翅膀，把我的美好祝愿帶到更廣闊的天空，飛翔！當你需要停下來的時候，不要忘記我在這里守護著你！
“我是誰？”
沒關(guān)系，你只需要知道我是你以前的幼兒園老師。
幼兒園教師演講比賽主持稿2
沒有愛，就沒有教育。廣大教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師的共同特點是愛祖國、愛人民、愛教育、愛學生。平時老師的愛更流。老師深刻體會到“沒有愛就沒有教育”，“是什么力量把一個討厭的孩子變成心愛的孩子？這是愛。愛是陽光，可以融化堅冰；愛情是春雨，能讓枯草發(fā)芽；愛情是神奇的，它能把石頭變成金子。做一個優(yōu)秀的老師，從來不生學生的氣，從來不懲罰學生，從來不告訴學生家長，從來不讓學生落后。多么偉大的老師的愛。用心去愛每一個學生。我們每天所做的都是這種平凡而微小的事情，但這些微小的事情卻和千千萬萬個家庭，和祖國的未來聯(lián)系在一起。有的老師“讓愛情在大瑤山繼續(xù)延伸，和山一樣的情懷”；有老師指出“師愛是互相憐憫的愛，不付出回報的愛，沒有血緣關(guān)系的無私的愛。學生只有“親老師”，才能“信老師的道”。
愛與責任是師德的靈魂。面對突如其來的井噴事故和嚴峻的洪水考驗，一批優(yōu)秀教師獻出了生命，無私奉獻，搶險救災，保護學生，展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高思想境界。面對突如其來的井噴和洪水考驗，他們把學生的安全放在第一位，不怕危險，團結(jié)協(xié)作，搶險救災，保護學生，還寫了一首歌如老師所說：“因為我是老師，在危機時刻，老師在，學生在，要給學生生命的希望。”
作為一名教師，我被那些優(yōu)秀教師的事跡深深打動，這讓我更加意識到，任何時候都把學生放在第一位，是一名教師必須承擔的責任。從教二十多年，對自己要求嚴格，為教育做出了貢獻，但與這些優(yōu)秀的'老師相比，差距還是很大的。在今后的工作和生活中，我會以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們站在時代前列，全心全意為人民服務的精神。學習他們熱愛祖國、熱愛人民、忠于人民教育的崇高思想；學習他們關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚道德。我要以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為己任，認真履行教書育人的神圣職責，以高尚的道德情操和高超的教學技能引導學生全面發(fā)展，為基礎(chǔ)教育的進一步發(fā)展奉獻一切。
幼兒園教師演講比賽主持稿3
尊敬的領(lǐng)導和老師：
大家好！我演講的題目是——XXX。她用愛和責任堅守三尺講臺！一棵參天大樹挺拔，靠著大地深深的根系默默支撐；凌云的高樓大廈，震撼人心的氣勢，靠的是厚實堅硬基石的無言支撐。那么，我們的老師靠什么支撐我們極其睿智的一生呢？那就是——愛和責任！沒錯，是對教育的熱愛，對孩子的熱愛，作為老師的責任，讓她選擇堅持普通的三尺講臺！她就是余，——濱海縣第二實驗小學工會主席。
每天早上，作為一個高中生的母親，余在東方剛出的時候就開始了忙碌的一天：五點半，匆忙為兒子準備早餐，陪孩子吃早餐，看著兒子上學；6點20分，簡單收拾房間，快速趕往菜市場；7點，作為一名五年級語文老師，她大步走進校園，為那天的課做了精心的準備。九點，還沒寫完作業(yè)，作為學校工會主席，她就接了個電話，趕去教育局？下午3點，剛好過了一段空閑時間，發(fā)現(xiàn)有幾個同學在耐心輔導，聊天。5點上學的路上，她又和個別家長溝通了？
當我們有時抱怨手頭的工作繁重，老師的工作辛苦時，俞主席總是淺笑著，微笑著欣賞學生取得的每一個進步，微笑著鼓勵學生改正自己的小錯誤，微笑著看著他們一天天成長！忙時安心，靜時超越自我。
她常說：“教書這個職業(yè)是良心的工作，我心里最清楚自己做得好不好。只要看到學生成績的進步，就覺得自己的努力是值得的。”于校長這樣說，甚至更是如此。
上學期下半學期班上一個男生生病了，這兩個月沒上好課，所以課程掉了很多。她只是抽空幫他補了一下，讓這個男生不僅沒有落后，期末考試也取得了優(yōu)異的成績。學校的老師一旦家里有困難，總是及時給予幫助；一旦班里一個學生迷茫了，她會主動找他傾訴，清除他心中的障礙，回報幸福？這許多關(guān)心和愛護學生的行為和舉動，敲打著學生內(nèi)心深處的琴弦，引起學生的情感共鳴，讓學生理解和接受教誨。這樣的教育怎么可能無效？付出愛的過程是甜蜜的，付出愛的道路是艱辛的。為了那個無言的承諾，俞董事長夜以繼日地工作著，但他無怨無悔。多少個安靜的夜晚，為了每節(jié)課的準備，她都在認真的學習教材；多少業(yè)余時間，為了改造落后的學生，她冒著嚴寒酷暑回家探親；很多假期，她放棄了和家人在一起的閑暇時間，全身心地投入到學習新課標精神中，利用一切可以利用的時間“充電”。
她與學生相處的每一天，總是用真摯的愛打開每一個學生的大門，因為她堅信，沒有教不好的學生，只有教不好的老師。雖然她很忙，甚至有時忙得顧不上高中的'孩子，但她從不放棄學生，認真對待每一節(jié)課，堅決不打無準備的仗，這已經(jīng)成為她對學生最好的承諾。所以她的教學成績一直名列前茅，遙遙領(lǐng)先。
在過去的20年里，她笑過，流過淚，但她從不退縮。她要以小事和小事來履行教師的職責，來詮釋一個共產(chǎn)黨員對教育的忠誠。漫漫長路獻給遠方，玫瑰獻給愛情。如果你問主席要為教師的光輝事業(yè)奉獻什么，她會毫不猶豫地回答：為了所有的學生，為了所有的學生，我愿意奉獻我全部的愛！我愿用我全部的愛和責任堅守這個神圣的崗位，讓生命之樹深入每一個孩子的心中，用生命捍衛(wèi)愛和責任的光榮誓言。
幼兒園教師演講比賽主持稿4
詩人艾青說：“為什么我的眼里滿是淚水，只是因為我深愛這片土地……”如果說教師是蠟燭，那么師德就是一枝燦爛的蠟燭；如果說教育是最光榮的事業(yè)，那么師德就是教育的光榮；師德是人的階梯，給學習的攀登者無盡的幫助；師德是一片綠葉，映襯著千千萬萬朵桃花梅花開到了極點；師德是教師的人格魅力，是教育的全部生命。如果解讀師德的內(nèi)涵，那就是愛和責任。
愛是教育的別稱。愛是最好的老師。教育學生要從愛開始。如果愛自己的孩子是一種本能，那么愛別人的孩子就是一種神圣的行為。正是通過這種行為，我們詮釋了教育的真諦。當學生遇到難題時，我們很有說服力，也很有耐心。當學生成功時，我們教導并鼓勵他們朝著更高的目標前進；當學生難過時，我們安慰他們，幫助他們重獲生活的幸福。在工作中，我們和他們在一起快樂，和他們在一起悲傷快樂，我們用慈母般的關(guān)懷呵護著每一個學生的.心。然而，當我們拖著疲憊的身體回家時，我們無意處理孩子的撒嬌，更無力處理凌亂的家務。是愛，讓我們在三尺講臺前默默耕耘，是愛，讓我們無怨無悔的教育。我們一踏進校門，面對那一雙渴望知識的眼睛，面對未來的希望，家里最大的事情變成了小事，學校最小的事情變成了大事。在這片教育的熱土上，我們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用愛滋養(yǎng)。
如果說愛是教育的源泉，那么面對教育的責任感就是教育的保障。別人還在睡覺的時候，我們已經(jīng)踩著晨露早早來學校了；當別人在計劃周末的時候，我們已經(jīng)開始考慮下一步的工作了。三尺講臺，日復一日，年復一年，我們忙碌而充實，失望與希望交替。但是，在這忙碌而艱辛的工作中，總有一個信念在支撐著我們，那就是我們要無愧于“老師”的光榮稱號。執(zhí)著的熱情，默默的耕耘，無私的奉獻，是對教育工作的詮釋，也正是這種對教師職業(yè)的堅定責任感，讓生活變得精彩，加強了跋涉。
承載著教書育人的神圣使命，我們愿意把青春刻在年輪上；愿意將愛溶入生命的河流；我愿意把我的奉獻編織成一套白色的羽衣。讓我們通過荊棘傳播愛、關(guān)懷、耐心和責任感，傳播花朵，在堅定的教師生涯中傳播它們！
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