教師演講比賽主持稿

時間：2022-11-04 09:02:16 比賽主持詞我要投稿

教師演講比賽主持稿（精選6篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編精心整理的教師演講比賽主持稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師演講比賽主持稿（精選6篇）

　　教師演講比賽主持稿1

尊敬的各位領導、各位老師

　　為深入推進中國夢主題教育活動，根據上級要求決定在全校教師中開展“中國夢·我的教育夢”主題演講比賽活動。今天，我們學校的所有教師齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預祝所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

　　擔任本次比賽的評委有：

　　校長肖啟海老師、副校長張本來老師、教導主任姚紹華老師、工會主席汪普蘭老師、顏玉芹老師、印勇老師、彭淼老師

　　參加本次比賽的有：語文組的涂雅麗、王美蓉，數學組的李琴、龍艷輝，英語組的彭治媛，綜合組的胡秋菊、彭澤茜和楊飛虎

　　下面我來介紹一下比賽的有關事項：

　　演講內容：

　　結合自己的成長經歷、教育經歷，講述心中的中國夢、教育夢;也可以作為中國夢的見證者，講述身邊的教育故事。

　　比賽規則

　　1.演講時間不超過6分鐘。

　　2.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　比賽評分標準

　　演講內容(35分)語言表達(35分)形象風度(15分)綜合印象(5分) 1

　　會場效果(10分)

　　評分規則

　　滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足5分鐘一律扣0.1分。

　　現在，我宣布：列夕學校“我的教育夢”主題演講比賽現在開始! 首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。

　　參賽選手的演講到此全部結束，下面有請肖校長對本次演講比賽作精彩點評。

　　結束語

　　強國夢里有我。做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦;發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

　　各位領導、各位老師，“我的教育夢”主題演講比賽到此結束。感謝領導的光臨指導!感謝評委專家的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

　　青年教師“我的中國夢”演講比賽

　　議程

　　(2014年5月25日)

　　一、選手抽簽

　　二、主持人開場

　　三、介紹與會領導與評委

　　四、宣讀比賽辦法和比賽評分標準

　　五、選手按序號分組比賽評委點評

　　六、結束語

　　教師演講比賽主持稿2

　　甲：尊敬的各位領導、老師：

　　乙：親愛的同學們：

　　合：大家上午好!

　　甲：今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。

　　乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。

　　甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。

　　乙：曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

　　甲：多難興邦，艱難困苦，壓不彎中國人民不屈的脊梁。

　　乙：只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國，這是中國人民的正確選擇。

　　合：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

　　甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

　　乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

　　甲：我有一個夢，你有一個夢。

　　乙：我們大家有一個共同的夢。

　　甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。

　　乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩定。

　　合：興隆場鄉中心小學“中國夢我的夢”演講比賽現在開始。

　　甲：請全體同學起立(停頓)唱國歌

　　乙：請坐

　　甲：同學們，讓我們以熱烈的掌聲向在座的各位領導、評委和參賽選手表示歡迎!

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請劉校長為我們致開幕詞 (領導講完，學生鼓掌，主持人上場)

　　男：接下來請允許我為大家介紹本次演講比賽的評委.他們是：祝全欽，劉明勇，楊正義，周建平，譚發勝，趙麗，樊正國

　　女：統分人員：冉瓊玲，李寬烈。

　　男：本次比賽的規則是：本次活動分演講內容、語言表達、演講效果、演講時間四部分對演講選手進行評分。比賽采用10分制。各評委總分為參賽選手得分。

　　女：此次比賽分中高年級組進行評獎。中高年級各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　男: 夢想,是美好的憧憬;夢想,是理想的翅膀，擁有夢想就擁有未來。夢想總是隨著人們思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。我們一起來聆聽四年級一班謝雨婷演講的《中國夢，我的夢》

　　女：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。掌聲歡迎五年級一班譚云飛演講的《中國夢，我的夢》。

　　男：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的，請聆聽五年級二班的譚清月為我們所做的演講《我的夢，中國夢》。

　　女：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。我們一起聆聽五年級一班李宜軒的演講《我的中國夢》。

　　男：夢想是不斷突破和實現，是豐富的想象和大膽的創造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽四年級二班雷修鑄演講的《我的中國夢》。

　　女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽三年級二班譚小雨演講的《中國夢，我的夢》。

　　男:在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。六年級一班的吳蓉是怎樣詮釋中國夢的呢?掌聲歡迎。女：夢想是不斷突破和實現，是豐富的想象和大膽的創造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽五年級二班的何佩云演講的《我的夢，中國夢》。

　　男：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。

　　掌聲歡迎三年級一班的王冬梅所做的演講《我的夢，中國夢》。

　　女：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，走向優秀和杰出。掌聲歡迎六年級三班的何倩為我們演講的《中國夢，我的夢》。

　　男：無論我們的夢想有多大，都要先從現在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個人的夢想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。掌聲歡迎四年級二班的楊玉蘭演講的《中國夢，我的夢》。

　　女：“中國夢”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢深深地扎根在泥土之中，它在民族復興中成長。請欣賞六年級二班的為什么帶來《中國夢，我們的夢》。

　　男：人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。掌聲歡迎四年級一班的張鳳婷演講的《中國夢,我的夢》。

　　女：為了圓夢，需要我們朝著這個目標一步一個腳印，堅持不懈。用我們的實際行動來實現。掌聲歡迎四年級二班的張橋演講的《追求夢想，從現在做起》。

　　男：下面我宣布本次大賽獲獎名單：

　　一等獎：

　　女：二等獎：

　　男：三等獎：結束語：

　　甲：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

　　乙：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

　　甲：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。

　　乙：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。甲：強國夢里有你，強國夢里有我。

　　乙：強國夢是當代中國唯一的選擇。

　　甲：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。

　　乙：發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

　　甲：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。

　　乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

　　合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰斗，迎來中華民族的偉大復興!今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!

　　教師演講比賽主持稿3

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

　　大家下午好!

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨x指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

　　幾年來，x的發展牽動著各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛。“回眸應笑慰，征程再揚帆”。今天，某在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標闊步前進著……

　　看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優質稿件記錄下校園發生的新變化———名名環保衛士嚴肅執勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，x老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。

　　“大家的事兒大家做”x老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

　　A(介紹特邀嘉賓)

　　這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局x歡迎您的到來，x歡迎，x歡迎您。

　　讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!

　　B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!

　　好，x“青年教師愛崗敬業”演講比賽，現在開始!

　　C首先請某校長為本次演講比賽致辭!

　　(謝謝校長的精彩致辭和鼓勵!)

　　D.(介紹評委)今天的評委組成有：

　　(掌聲同樣送給他們!)

　　E.這次比賽事先經過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。

　　F本次比賽評分標準是：

　　演講內容(40分)

　　1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。

　　2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。

　　3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。

　　語言表達(40分)

　　1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。

　　2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。

　　3、技巧(10分)：注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。

　　4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。

　　形象風度(10分)

　　1、風度(5分)：衣著得體，儀態端莊，舉止大方。

　　2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。

　　綜合印象(10分)

　　由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。

　　另外1、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，精確到小數點后兩位。

　　2、起點分80，分四個等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。

　　為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束后才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發揮出最好水平，展現出最佳風采!

　　這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實現夢想的人，在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風景，x老師最有感觸。

　　有請1號選手老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手老師作準備。

　　每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。

　　有請2號選手老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚》，3號選手老師做準備，

　　沒有愛就沒有教育，走進教育這片圣土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。

　　有請3號選手老師，她演講的題目是《把愛請進來》，4號選手李晶x老師做準備，

　　請評委為前3位選手打分。

　　用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是x老師。

　　有請4號選手老師，她演講的題目是《自己也曾經是個孩子》，5號選手老師做準備。

　　發著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛x老師!

　　有請5號選手老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手老師做準備。

　　一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數心靈之花綻放。這就是x老師，一位多才多藝的美術教師。

　　有請6號選手老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手老師做準備。

　　用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。

　　有請7號選手老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手老師做準備。

　　她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養出的是陽光的學生。

　　有請8號選手老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手老師做準備。

　　德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態度。

　　請9號選手老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手老師做準備。

　　回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外x老師啊!

　　請10號選手老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號選手老師做準備。

　　一個在醫院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒x老師，一個在清醒后第一句話就問起她的學生，這樣x老師，你還有什么理由說她不敬業呢?

　　請11號選手老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手老師做準備。

　　人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。

　　有請12號選手老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手老師做準備。

　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁既然選擇，就無怨無悔有請13號選手老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號選手老師做準備。

　　“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂。”既然師魂是一種風景，我們拿什么來鑄就它呢?

　　讓x老師來告訴你，請欣賞14號選手老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手老師做準備。

　　教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”人們常說教師的事業是葉的事業，也是愛的事業.甘當綠葉，托起紅花，默默奉獻，這就是教師的品格。

　　有請15號選手老師，x老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業》

　　感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對某工作的支持!

　　評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請某班學生某家長某同志發言。

　　(謝謝某同志精彩的發言，某的發展離不開各界家長朋友的大力支持!)

　　接下來，我們掌聲有請市教育局x對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。

　　(謝謝某的支持，謝謝各位領導的鼓勵，某全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創輝煌!)

　　在某未來發展的日子里，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!

　　獲得二等獎的有8位選手，他們是：x

　　獲得一等獎的有7位選手，他們是：x

　　讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。

　　一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。

　　通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!

　　各位領導x老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關心凝成團結!

　　x市直第一小學“青年教師愛崗敬業講演比賽”到此結束，再次感謝各位的'光臨!預祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!

　　教師演講比賽主持稿4

　　（合）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

　　（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。

　　（女）有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

　　（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業。

　　（女）為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業，教書育人，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

　　（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現高尚的教師職業道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業的責任意識，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展。

　　（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采！