弱電突發事件的應急預案（精選15篇）
在現實生活或工作學習中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，時常要預先開展應急預案準備工作。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編幫大家整理的弱電突發事件的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弱電突發事件的應急預案 1
一、事故特征
1、危險性分析
由于電氣設備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當，易造成觸電事故的發生。發生觸電事故，會造成人員傷亡、設備損壞、生產中斷，會給廠、公司和廣大職工造成極大的經濟損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。
2、事故發生的區域和地點
3、事故可能發生的季節和造成的危害程度
觸電事故并無明顯的季節特征，但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設備線路絕緣老化，比較容易發生觸電事故。
事故的危害程度：電擊和電傷
4、事故前可能出現的征兆
儀器、儀表指示不正常，電氣保護裝置頻繁動作，有異味，接地保護不完善等。
二、應急組織與職責
組 長：
副 組 長：
成 員：
應急救援辦公室:
組 長：組織指揮本單位的應急救援工作；負責向公司領導報告。
副 組 長： 協助組長負責應急救援的具體指揮工作，各司其職。
各成員單位或人員的具體職責：
應急救援辦公室：協助組長做好事故報警、情況通報及事故處置工作；負責協助組長組織人員疏散；定期進行組織預案培訓和演練，并提交演練報告；負責向上級安全部門及時報告。
成員：在應急救援小組的`領導下積極、認真的開展好救援工作。
三、應急處置
（一）事故應急處置程序
1、觸電事故發生后現場人員立即向車間值班人員和廠值班人員報告，同時按正確的方法進行施救。
2、廠值班人員接到報警后立即趕往現場，根據事故發展的實際情況，由輸送帶廠現場應急處置小組組長確定是否啟動現場處置方案。
3、事故超出現場處置能力時，應立即向公司調度人員匯報。由公司根據觸電事故的級別啟動相應的應急預案。
（二）、現場應急處置措施
1、觸電事故發生后，最先發現者應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其它斷路設備，或用適合該電壓等級的絕緣工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶電設備脫離進行急救，同時向車間、廠值班人員匯報。
2、廠值班人員接到報警后，應迅速通知輸送帶廠應急指揮組成員迅速趕往事故現場。有關部門，應查明事故原因、部位和人員傷亡情況，并對警情作出判斷，匯報給應急救援小組組長，啟動輸送帶廠觸電事故現場應急處置方案。
3、廠應急指揮組成員到達事故現場后，根據事故狀態及危害程度，作出局部或全部停工的決定，并命令各應急救援隊立即開展救援。如事故擴大時，應請求支援。
4、應急處置結束后，應急小組應做好事故現場的保護、勘查；配合有關部門做好事故原因的調查取證工作。
（三）報警電話、事故報告的基本要求和內容
1、相關部門聯系電話
廠值班電話：
公司調度室：
公司安監部門：
公司技術部門：
醫療急救：
應急指揮組成員電話聯系方式、人體觸電的脫離方法和對觸電人員急救方法見附件。
2、事故報告的基本要求和內容：
觸電事故發生后，從現場人員到廠長中間的各個環節都必須及時上報事故情況。上報內容必須是事故發生的真實情況，包括事故發生的時間、地點、規模、傷亡人數、救援情況等，既不能夸大，也不能縮小，絕不能匿報或謊報，更不能虛報假報事故信息。
四、 注意事項
1、參與救援的專業人員必須具備相應用電安全常識和觸電急救常識，其他救援人員必須穿戴合適的勞動防護用品。
2、使觸電者脫離電源的工器具必須使用合格的絕緣工具或干燥木棒等絕緣物。
3、救護人不可直接用手或其它金屬及潮濕的構件作為救護工具，而必須使用合格的絕緣工具。救護人要用一只手操作，以防自己觸電。
4、防止觸電者脫離電源后可能的摔傷。特別是當觸電者在高處的情況下，應考慮防摔措施。即使觸電者在平地，也要注意觸電者倒下的方向，注意防摔。
5、撥打急救電話時，必須向相關單位說明事故發生時間、地點、事故情況、人員受傷情況，并指派專人到車輛必經路口為車輛引路。
6、如事故發生在夜間，應迅速解決臨時照明，以利于搶救，并避免擴大事故。
弱電突發事件的應急預案 2
一、目的
為了降低火災事故發生時，對公司造成的不良影響，保證人員生命、財產安全和減少經濟損失，依據《中華人民共和國安全生產法》及國務院第393號令之要求，結合公司的實際情況，特制定本應急救援預案。
二、適用范圍
適用于場內所有可能發生的觸電事故。
三、觸電事故應急救援指揮部
總 指 揮：
副總 指 揮：
通 信 組：行政部、品管部
引 導 組：倉儲部
搶 救 組：四氫車間、糠醇車間、維修車間
救 護 組：經營部、行政部
善后處理組：企管部
四、職責
1.總指揮：（事前）審批“應急救助預案”，保證訓練計劃的實施與完成；（事中）指揮全面救助工作；（事后）組織有關人員協助上級部門對事故進行調查，取證。
2.副總指揮：（事前）組織編制“應急救援預案”；（事中）協助總指揮保證“應急救援預案”的順利進行；（事后）協助總指揮配合上級部門，對事故進行調查，取證，并寫出內部調查、總結報告。
3.通信組：（事中）負責事故發生期間的通信聯絡工作，安排有關人員詳細記錄領導的指示及與有關部門、人員聯絡的情況。
4.引導組：安排有關人員在主要路口，引導專業救援車輛及人員，使其順利到達事故現常
5.救護組：（事中）按總指揮的`要求，指揮有關人員對事故現場傷亡進行救助，及時護送傷者到附近醫院進行治療。在專業救護人員到來后，按其要求協助傷、亡者進行救助。
6.善后處理組：在事故處理過程中，協助上級主管部門負責對傷亡者家屬進行安撫和理賠工作。
五、觸電事故規模的劃分
1.小規模觸電事故：沒有施工人員遇險，不能發生二次觸電事故。
2.中等規模觸電事故：遇險人數二人以上，不能發生二次觸電事故。
3.大規模觸電事故：施工人員遇險人數二人以上，有二次觸電的可能。
六、搶險要求
1.觸電事故發生后，由維護電工立即切斷電源，防止搶險過程中發生二次觸電事故。
2.小規模觸電事故，由項目部報急救中心或直接將遇險者送往醫院搶救。
3.中等以上觸電事故，在項目部組織搶險的同時，立即上報公司安全部。
七、應急預案啟動程序
1.事故發生時，如總指揮不在現場，在總指揮返回前，由副總指揮代替總指揮主持滅火工作。如果個別小組長不在現場，在組長返回前，按組員排列順序，由本組成員代替組長組織滅火工作。
2.生產部任何管理人員有責任在接到火警報告后，在第一時間通知總指揮、安全員及通訊組成員。
3.觸電事故發生后，現場的綜合部有關人員立即趕赴事故現場，判斷坍塌規模、制定搶救方案、組織人員搶險。
4.屬于小規模觸電事故綜合部可自行進行搶險。
5.屬于中等以上規模觸電事故，立即啟動應急救援預案。
6.通訊組工作程序：
6.1立即通知項目部相關人員到達事故現常
6.2 立即報告公司安全部。
6.3 如事故中有人受傷較重，通訊組長應立即向市急救中心報警。
7.引導組工作程序：
7.1 引導組長在項目部辦公負責引導工作，并準備接受總指揮交給的新任務。
7.2 引導組成員，分別指揮有關人員在XX街（路）與XX街（路）交口，迎接并引導消防車輛（救護車）進入火警現常
8.救護組工作程序：
8.1 救護組長負責將救火現場的傷員情況及時通知總指揮。
8.2 救護組成員負責對輕傷員的傷口進行簡單包扎及對重傷員的看護，并及時轉交救護醫生。
9.善后處理組工作程序：
9.1立即了解遇險人數、家庭、傷亡等情況并及時登記。
9.2 安排人員照顧被搶救的遇險人員，安撫遇險人員家屬的情緒。
9.3 通知遇險人員家屬，協助政府有關部門，公司，按國家有關規定處理遇險人員善后事宜。
10.其他要求：
10.1 觸電事故發生后，本預案組織機構中各小組應同時啟動救助工作程序。
10.2總指揮在接到報告后，必須親臨現場指揮，協調搶險、救援工作。
10.3 組織機構全體人員必須通力合作、全力以赴，玩忽職守者將由政府有關部門追究其法律責任。
10.4 由項目經理安排有關人員調查事故原因，按“四不放過”原則進行處理，并將結果上報公司安全部。
八、應急聯系電話：
九、本預案自發布之日起執行。
弱電突發事件的應急預案 3
根據國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的原則，有效的預防和處理學校突發安全事故，特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學生集體外出的交通、消防等易發事故方面要強化管理，既要預防事故發生，又要有應對事故發生的緊急措施，保證學校師生安全，特制定以下預案：
一、安全事故預防及應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
所有班主任
二、領導小組及成員職責：
1、領導小組職能：
根據安全事故的.具體情況，領導小組可隨時調集有關人員，調用學校物資、交通工具。學校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。
2、領導小組及成員職責：（如因人員崗位調整，負責的工作作適當調整）
組長職責：
XXX、：負責全面統籌、指揮工作。
副組長職責：
王雙應：協助統籌、指揮工作，并負責預案的具體實施工作。
成員職責：
XXX、：負責學校校舍、建筑物、食品衛生、疾病預防等安全工作。
葛素梅：負責學生安全工作組織、疏散工作；交通安全、宿舍安全工作；協助做好安全宣傳工作。
白如菊：負責教學設施安全管理及學生實驗、安全工作
陳昕麟：負責學校車輛安全運行工作。
邢聰：負責學校治安、交通、消防等安全工作，以及安全宣傳工作。
尹春霞：負責教學設施安全管理、教材資料安全管理工作。
高朝霞：負責學生安全工作組織、疏散工作；協助做好安全宣傳工作
麻婧：負責學校內宿生保衛、治安、交通、消防等安全工作。
三、安全事故報告及處理程序：
1、報告制度實行學校校長負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在最短時間內（5-10分鐘）向上級有關部門報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好學校的貴重物品、財產，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，事后上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、校內報警的一般程序：事發當事人（或目擊者）——班主任（或值班老師）——學校突發安全事故應急領導小組任一成員——XXX、校長——上級有關部門（包括公安、交警、衛生、消防等部門）。
4、對緩報、瞞報、延誤有效處理（搶救）時間而造成嚴重后果的人員，將根據其責任大小，進行批評、紀律處分及經濟處罰。
四、觸電事故應急預案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。
3、迅速向教育局報告。
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
五、主要處置措施
1、校園突發事件發生時，立即啟動安全事故處理應急預案。
2、向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級指導幫助。
3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩定工作。
4、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性。
5、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
6、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時請家長單位領導幫助工作。
7、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理。
8、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
六、應急預案的實施
1、應急預案啟動后，有在現場的安全小組成員協商處置，并有在場的最高職務者發布命令，組織自救或互救。
2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗，搶險組、后勤組人員待命。
3、應急預案實施必須以人為本，遵循人民利益高于一切的原則。所有發布的命令必須無條件執行，否則從重追究有關人員責任。
弱電突發事件的應急預案 4
為保證學校教育教學工作的正常開展，確保教學用電的暢通，減小觸電的影響，有效搶救觸電者，制定如下應爭預案：
1、若發生觸電后，在現場處理的同時立即通知電管員拉閘停電，并報告學校安全工作領導小組。
2、領導小組接到報告后，立即組織醫務室人員到現場進行搶救，并安排找車，以備使用。
3、若電源控制較遠，可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路，然后再切斷電源，拉開電線。
4、搶救者在絕緣的情況下，拉開觸電者，把觸電者拉開。
5、當傷員脫離電源后，應立即檢查傷員全身情況，特別是呼吸和心跳，發現呼吸，心跳停止時，應立即就地搶救。
6、呼吸停止，心博存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，心博停止，呼吸存在者，應立即作胸外心臟按壓。
7、呼吸心跳均停止者，則應在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓，以建立呼吸和循環，恢復全身器官的.氧供應，現場搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。
8、處理電擊傷時，應注意有無其它損傷，如有外傷，灼傷應同時處理。
9、實施了急救措施后，立即送往豐樂衛生院進行治療。
10、安全工作領導小組派人堅守崗位，認真負責，做好下情上達工作，對事件發展情況，所采以的措施、存在的問題，要認真做好記錄，直至事件完全解決。
11、領導小組進行事故調查，責任分析，并形成調查報告上報上級教育行政部門。
12、總結經驗教訓，教育師生。
弱電突發事件的應急預案 5
一、總則。
為確保安全生產，加強對公司觸電事故處理的綜合指揮能力，提高快速反應和協調能力，有效保障公司員工生命財產安全，最大限度的減輕觸電造成的損失，結合本公司實際，特制定本預案。
二、組織機構及聯系方式。
經公司研究決定，成立觸電應急領導小組，具體名單如下：
組長：
副組長：
組員：
三、職責。
觸電事故應急處置領導小組負責對生產突發觸電事故的應急處理。
組長：負責急救工作指揮。
副組長：負責急救聯絡、協調工作，負責急救用車安排。
組員：負責檢查急救設施及傷員搶救。
四、培訓和演練。
生產部負責主持、組織全體生產工人每年進行一次“觸電事故應急響應”的模擬演練。各組按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價，必要時對“應急響應”的要求進行調整或更新。
生產部負責對相關人員每年進行一次培訓。
五、應急處理和工作程序。
1、應急物資的準備、維護、保養。
（1）應急物資的準備：簡易擔架、應急藥箱1個（創可貼、紫或紅藥水、醫用膠布、醫用紗布、醫用酒精、剪刀等）。
（2）應急物資要配備齊全并加強日常管理。
2、應急響應。
（1）當發生人身觸電事故時，首先使觸電者脫離電源。迅速急救，關鍵是快。
（2）對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。
①如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。
②可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。
③當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。
3、對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。
（1）立即通知有關部門停電。
（2）帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關。
（3）用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。
（4）如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息，不要走動，嚴密觀察后送至醫院。
（5）如果觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，以免妨礙呼吸，如天氣寒冷要注意保溫，并迅速送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難，發生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。
（6）如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止，應立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救，并送往醫院。在送往醫院的途中，不應停止搶救。
（7）人觸電后會出現神經麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態，通常都是假死。對于假死的觸電者，要迅速持久的通過口對口人工呼吸及胸外擠壓法的方式進行搶救。
（8）人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對口呼吸法效果最好。
（9）施行人工正呼吸前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分后仰(可用一只手拖觸電者頸后)，鼻孔朝上以利呼吸道暢通。
（10）救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣，用時約2秒鐘。吹氣大小，要根據不同的`觸電人有所區別，每次呼氣要使觸電者胸部微微鼓起為宜。
（11）吹氣后，立即離開觸電者的口，并放松觸電者的鼻子，使空氣呼出，用時約3秒鐘。然后再重復吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣約12次。觸電者已開始恢復自由呼吸后，還應仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止，應再繼續進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規律一致。
（12）如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻吹氣。
（13）胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法
（14）做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下(脊背的方向)擠壓壓出心臟里面的血液。成人應擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動恢復，血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。
4、查明事故原因及責任人。
（1）生產部應以書面形式向公司寫出報告，包括發生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。
（2）制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。
（3）組織所有人員進行事故教育。
（4）向所有人員宣讀事故結果，以及對相關責任人的處理意見。
弱電突發事件的應急預案 6
一、目的
為及時補救施工現場的觸電事故，將事故損失降低在最低限度，高效、有序地組織事故搶險、救災工作，最大限度減少人員傷亡、財產損失和對周邊環境造成的影響，維護正常的生產經營秩序，按照電業安全工作規程和南方電網廣東電網公司的有關要求，結合我公司及220kV瀝沙變電站工程實際，制定現場觸電事故應急預案（以下簡稱《預案》）。
二、適用范圍
本預案適用于廣州電力建設有限公司220kV航云變電站工程項目部和個人。
三、相關文件
1、電力建設安全工作規程（發電廠和變電所電氣部分）
2、電業安全工作規程（變電所電氣部分）
3、工程危害辨識風險評價
4、公司安全用電管理制度
四、觸電事故可能性預測
針對公司從事電力建設的行業特點，特別是新建施工項目。發生觸電事故時，會使觸電者傷亡。
1、作業觸電起因：
①、帶電操作沒有按規定穿戴安全保護用品；
②、非專職電工裝、拆電氣設施。
危害：輕則損壞電氣線路、電氣設備，重則影響電網運行或人員觸電造成傷亡。
2、使用施工機具觸電原因：
①機具外殼破壞；
②機具固有絕緣嚴重降低；
③接入高于額定電壓；
④未接保護接地或接零；
⑤邊使用邊修理；
⑥未穿戴防護用品。
危害：機具損壞或工作人員觸電。
3、雷擊觸電原因：
①雷擊地區，設備接地網絕緣電阻過大或沒接地網；
②雷雨時超出防雷范圍作業；
③雷雨時進行電氣試驗；
危害：設備損壞，人員傷亡。
4、生活用電觸電原因：
①生活場所過于潮濕；
②生活電線亂拉亂接；
③生活人員粗心大意。
危害：經濟損失，人員傷亡。
五、應急處理組織機構
1、組建義務搶救隊
每一項過程必須在現場組建一支義務搶救隊。義務搶救隊必須達到“召之即來，來則能戰”的要求。義務搶救隊設正、副隊長各一名，正副隊長在任何時候至少要有一人在現場。正副隊長應具備完成搶救工作的能力，具備調配現場人員、資源的權力，并取得外界的相關信息。
正、副隊長的職責：觸電事故一旦發生，迅速組織義務搶救隊趕往事故現場，實施應急預案。
義務搶救隊隊員：主要由管理人員和從各施工班組抽調，平時在班組參與施工。如遇觸電事故則應在第一時間趕往事故現場，參加救援工作。義務搶救隊還負責所在班組施工區域的警報工作，如施工班組所在區域發生觸電事故，則該班組的義務搶救隊隊員有義務在第一時間切斷電源，向義務搶救隊的通訊員報警，巰散人員，并能采取相應的緊急救措施。
通訊員：義務搶救隊必須設一名通訊員，通訊員必須熟知各義務搶救隊隊員的.通訊方法，具備各種必要的通訊器材（如廣播、電話等）。通訊員在接到警報后必須在以最快捷的方式并以最簡短、清楚的語言通知各義務搶救隊員，以及醫療救護人員，情況嚴重應及時向120請求救助。同時按事故報告程序將事故逐級上報。
2、醫療救護隊：每一項工程必須設一支醫療救護隊，醫療救護隊成員必須能正確運用現場緊急救護方法，配備必要的車輛、擔架、急救藥品等。
醫療救護隊負責尋找、營救、保護、轉移觸電事故中的受傷人員。
3、義務搶救隊：（附頁1）
隊長：
副隊長：
成員：
六、資源條件保障
1、器材
（1）根據電力基建施工的特點，及現場的實際需要必須配備足夠的適合于搶救的通訊器材、防護器材、車輛等，并組織相關人員對各種器材定期檢查其有效性。
（2）施工現場必須繪制平面圖，標明各種搶救器材存放的地點，并為各義務搶救隊員所熟知。
2、人員：搶救隊的組建必須本著便于領導、便于集結和開展救援的原則，落實成員，并根據現場的實際情況經常調整。
七、現場搶救
1、現場操作班組的應急措施
觸電事故發生后，觸電事故發生區域的所在班組以班長為中心，迅速采取以下措施：
（1）向義務搶救隊的通訊員報警。
（2）切斷電源，使用就近的搶救器材搶救，盡可能控制住事故的擴大，巰散現場人員。
2、應急預案的實施
（1）通訊與報警
義務搶救隊的通訊員接到報警后，必須立即：
①在已運行的變電所發生觸電事故，凡有可能危及運行系統的觸電事故均要向運行單位及120報警。
②以最快捷的方式召集義務搶救隊員到事發現場。
③報警通訊時，應講明是什么類型的觸電，在什么地點，什么設備等必要因素。
④逐級向上級報告觸電事故。
（2）現場搶救
對觸電事故義務搶救隊的基本任務有：
①營救、尋找、保護、轉移事故中心區的人員；
②巰散人員、轉移物資；
③現場搶救傷員；
④派人觀察是否會發生火災險情。
（3）觸電的應急處理
①觸電的電氣設備可能仍帶電，搶救時要防止人員觸電；
②進行觸電搶救時應根據觸電場所電氣裝置具體情況，采取必要安全措施。搶救時：
A、應遵照規定操作程序拉閘，切忌在忙亂中帶負荷拉刀閘。低壓停電應拉開自動開關而后再拉開刀閘開關，電動機停電應先按通知按鈕釋放接觸器或磁力起動器而后再拉開刀閘開關，以免引起孤光短路。在操作高壓開關時，操作者應戴絕緣手套和穿絕緣靴；操作低壓開關時，也應盡量使用絕緣工具。
B、如采取剪斷線法斷電，應用絕緣完好的電工鉗，非同相導線應在不同部位剪斷，以免在鉗口處發生短路。剪斷應選擇在靠隊員方向有絕緣等級的絕緣棒支持的附近，防止被剪斷的導線落地后觸及人體或短路。
C、如無法采取剪斷線法斷電，應用絕緣完好及符合絕緣等級的絕緣棒將傷員與帶電設備分離或人為制造短路事故令開關跳閘。
（4）事故后恢復
對設備恢復、搶修，要有技術負責人在現場，由技術員編寫好施工作業指導書，并由技術負責人審批后方能實施。恢復后要對設備試驗，試驗合格并確定安全后方能送電。
八、培訓與演練
1、對操作人員的培訓內容
①鑒別異常情況并及時上報的能力與意識；
②對待觸電事故如何處理；
③自救與互救的能力。
2、對義務搶救隊員的培訓
①各種器材、工具的技能與知識；
②任務的目的和如何完成任務；
③與上下聯系的方法。
3、對其他人員的培訓
①具有哪些外線隱患；
②防護用具的使用；
③緊急狀態下如何進行。
4、每個項目部定期組織演練。
九、預案的評價及修改
1、為了能把新技術和新方法運用到應急救援中去，及對不斷變化的具體情況保持一致，預案至少應每年重新修編一次。
2、對公司新增裝置和人員變化進行定期檢查，對預案及時更新。
3、在實踐和學習中提高指揮水平，對預案進一步合理化。
十、應急部門聯系方式
xxxxxxx
弱電突發事件的應急預案 7
為進一步加強校園用電安全，防止、杜絕觸電事故的發生，盡可能降低事故損失，減小危害，減少傷亡。根據《電力法》、《用電檢查管理辦法》等有關規定和要求，特擬訂此觸電事故應急預案。
一、組織機構
1、應急領導小組
主要職責：領導小組應根據校園情況制定本校的觸電事故應急預案；決定觸電事故應急預案的啟動和終止；組織、指揮事故應急救援小組，負責應急隊伍和資源的調動，安排開展相關的搶險排危或實施求救工作，及時控制和科學有效的處置校園內因觸電引發的各類不安全事件，確保一旦發生觸電事故，做到有條不紊、有序指揮現場救護工作，確保傷員得到及時有效救護。在最短時間、最小范圍內，使負面影響和損失減少到最低程度，迅速恢復教育教學秩序，維護校園安全穩定。
2、應急工作小組
（1）通訊聯絡組
職責：一旦發生觸電傷害事故，第一時間通知應急領導小組，并按照應急領導小組的指令，向110、119或供電部門報警，撥打120求救，并向區教育局安全穩定管理辦公室報告。隨時掌握和研究事故動態，為領導決策提供依據。傳達上級指示，上報事故情況。
（2）現場處置組
職責：事故發生時，按照應急小組的指令及時趕赴現場對傷者進行搶救，并采取措施，迅速控制事態蔓延。確保觸電事故發生后在第一時間內對傷者進行有效搶救，措施得力，減少傷亡。
（3）安全保衛組
職責：負責事故現場的警戒，疏散人員、車輛，維護現場秩序，阻止無關人員進入現場，配合公安、衛生部門施救，防止事態擴大。
（4）后勤保障組
職責：接到觸電事故報告后，立即組織搶救物資、車輛、人員，第一時間奔赴事發現場，確保后勤保障有力。對發生觸電部位電路、設施及時維修。
（5）事故調查組
職責：對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查，并將調查情況書面報告學校應急領導小組，經領導審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
二、安全預防措施
1、校園應加強用電安全教育和預防觸電事故的宣傳工作，定期或不定期的對學生 、教職工進行防觸電及觸電急救常識的學習與培訓，增強全體學生和教職工的安全防護意識、防護技能。
2、學校應安排專人負責電氣設備的日常檢查與維護，并做好檢查記錄。發現有觸電隱患必須及時整改，確保用電設施設備安全運行。
3、校園內部如有施工，施工范圍內的用電必須規范，電線不得裸露，臨時架設的電路應符合安全要求，安裝漏電保護器，施工周圍應有明顯的防護措施，禁止學生和閑雜人員入內或在周邊活動，防止不安全事故發生。
4、現場處置負責人員必須具備防觸電專業知識，懂得觸電事故發生后如何進行搶救。
三、應急處置措施
1、事故發生時，首先發現的教師 應立即切斷電源或采取措施使觸電者脫離電源，進行搶救，同時報告安全應急領導小組；首先發現的學生應立即報告教師，由教師切斷電源，進行搶救，學生本人及周邊學生應立即撤離事故現場至安全地帶。
2、安全應急領導小組視情況啟動觸電事故應急預案，同時上報區教育局安全穩定管理辦公室，并在事發24小時內進行書面報告，事故結束時校安全應急領導小組應及時發布解除預案指令。
3、搶救觸電者時，要避免在搶救時發生其它事故。
（1）對于220/330V“低壓”觸電的搶救，要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導線。若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者，或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免接觸到金屬物體和觸電者的裸露身體。要預防觸電者解脫后摔倒受傷，如果觸電者有從高處跌下的危險，應采取防止下跌的安全措施。
（2）對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發生新的事故。
4、立即就地進行搶救：
⑴觸電者神智清醒，讓其就地休息。
⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意防寒保暖。
⑶觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。
⑷注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
5、觸電事故發生后，安全保衛人員應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。
6、觸電事故處置完畢，事故調查組應協助上級有關部門，對事故發生的原因、經過、結果及損失等情況進行調查，并將調查情況書面報告學校應急領導小組，經領導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。
四、注意事項
1、觸電后的迅速施救、緊急救護是極為重要的`。觸電后最初1min開始救治，90%的得到良好的療效；經過6min之后再施行，僅僅有10%的療效。故此，觸電后即進行緊急救護是傷者得救的關鍵。
2、如觸電事故引發人員傷害，校（園）安全應急領導小組應針對情況啟動相關預案。
3、實行責任追究。對未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或在事發應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的，由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照法律規定予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
弱電突發事件的應急預案 8
為加強xx中心弱電智能化系統設備安全運行，有效處理設備停電可能造成的事故，特制定停電應急預案。
一：應急小組成員全面進入停電前預備崗位，在確定停電時間和停電所涉及到的設備使用范圍，及時與設備管轄的單位聯系協商。確保做好停電前各項準備工作，同時做好停電前的運行設備巡、檢視。
二：如果確認停電的時間在1—2個小時以內，部分設備在UPS正常供電的時間內，等待電力恢復；如果停電在2個小時以上，需與使用設備單位溝通一起做好各設備的電源停電準備：
1：xx中心使用UPS供電的'有
5、6樓機房，1樓安防機房及服務中心一樓弱電間和會議樓二樓南弱電間。
2：在確定停電2小時以上，5樓中心機房應在停電時開始關閉UPS電源機柜里的空開為控制樓層交換機、機房門禁及相關的服務器；
3：保留至UPS電源供電即將結束關閉；6樓機房政務網核心設備保留至UPS電源供電即將結束關閉。
5、6樓機房空調在停電后關閉電源空開，等來電穩定后再開空調控制的空開。
4：在使用設備單位同意下將掉電的電源柜總空開和分空開的狀態處于下電狀態，以防止電源柜加電對設備的沖擊。
三：一樓監控機房在停電下UPS電源供電只保留硬盤錄像機和前端攝像機
直至UPS供電結束，會議樓2樓南弱電間UPS電源保留前端監控攝像機供電。
四：樓層門禁在停電前關掉門禁控制器主機，地下室車庫出入道閘事先應處于開通狀態。
五：服務中心UPS電源保留前端監控攝像機和POS機供電，食堂POS機在開飯前部分開機使用，開飯結束關閉直至下頓開飯前開再開一部分POS機刷卡使用。
六：市電恢復供電后，先不要急于給電源柜加電，等待10—20分鐘后，再開始給電源柜加電，以防止供電不穩或再次掉電。
七：供電正常后，確定設備處于下電狀態后，打開電力柜的總控開。
八：根據設備加電順序，啟動分項空開。
九：按照規定開啟斷電設備，設備正常啟動后，檢查軟件運行是否正常十：維護人員應在停電狀態下時時在位、觀察設備、有情況及時上報，并與設備使用單位人員成立停電應急小組。
弱電突發事件的應急預案 9
為加強幼兒園觸電事故應急管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據上級有關規定和要求，特制定防觸電事故應急預案。
一、工作目標
責任明確，落實有效，有效預防幼兒園觸電意外事故的發生，確保幼兒園全體人員在園一日生活的安全。
二、組織機構及職責
組長：
職責：負責現場總的組織指揮和協調工作。
副組長：
職責：協助組長開展救援工作，了解情況并向上級相關部門上報信息。
組員：
職責：負責對傷者進行初步搶救，及時聯系就近醫院，做好幼兒家長或職工家屬的情緒安撫。
三、預防措施
加強用電設施檢查，加強相關知識培訓，預防觸電事故發生。
1.班級內所有不用的插孔全部用專用插頭覆蓋，防止幼兒觸摸。
2.班級內所有電源全部在1.5米以上安全高度，飲水機專用插板全部固定在墻面上，電子白板、電腦等設備的插座控制插頭數量，避免超負荷用電。
3.所有科室嚴禁私接電源，禁止使用小型電器。
4.幼兒園線路出現跳閘現象及時聯系專業電工前來維修，其他人員不可隨意接觸問題電線。
5.園內所有明線全部入線槽，不可裸露在外。
6.維修線路或者更換燈管、燈泡時要確保停電，絕不帶電作業。
7.園內各種電器設備一旦出現問題及時聯系廠家或專業人員維修，避免機器線路老化引起問題。
8.教育及看管好幼兒，不觸摸各種電器，不觸摸不明物體。
四、應急處置流程
1.切斷電源。
2.采用短路法，使電源跳閘。
3.救護人員穿絕緣鞋，戴上絕緣手套，使用絕緣棒使觸電者脫離電源。
4.在切斷電源的.同時要防止觸電者再次摔倒。
5.在切斷電源前，禁止赤手接觸觸電者身體。
6.觸電者未失去意識知覺時，應安放在空氣流通、溫暖處安靜休息，同時聯系專業醫生前來急救。
7.觸電者已失去知覺，但呼吸及脈搏均未停止時，應安放在平坦通風處，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發熱，并迅速請醫生。
8.觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，并迅速請醫生急救，切不可向其注射強心劑和撥冷水。
9.觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護，直到醫生診斷確以死亡為止。
10.人工呼吸用口對口吹氣效果好，急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。
弱電突發事件的應急預案 10
1目的
為減少本公司所有生產現場觸電事故的發生和辦公區域、住宿區域及其產生的影響，防止或防低觸電導致的傷亡風險，特制定本預案。
2適用范圍
適用于對觸電發生時的應急準備措施
3職責
3.1事故發生后電修車間啟起動應急預案小組成員；
3.2車間主任任組長，副主任任付組長；
3.3現場電修人員和白班當組人員。
4事故的應急預案
4.1應急指揮者、參與者的責任和義務
在事故現場，由于情況緊急，實行由事故現場當時在場的`職務最高的管理者任指揮長。以此類推。如電修主任→安全員→當班班長。
4.2應急指揮中心地點、組織機構：
a)以組長為核心的指揮中心設在事故現場附近；
b)組長指揮全面的應急救援工作，擔任或指定事故現場主要管理者；
c)副組長負責協助組長現場執行各項應急處理預案，指揮長不在時履行指揮長職責；
d)指揮中心各有關人員聽從指揮，積極組織救人工作，負責現場醫療救護指揮和護送傷員到醫院治療聯系工作。同時以最快方式報告上一級安全部門。
4.3應急措施
a)事故發生后，現場人員應保持冷靜，聽從指揮，果斷采取措施，盡快撤離危險區。要及時搶救傷員，現場進行簡單處理(人工呼吸)，并盡快送往醫院進行醫療。
b)現場指揮人員保持與上級主管部門聯系，負責確定對外信息發布的內容。
4.4觸電急救一般措施：
4.4.1當發現人身觸電后，應立即采取如下急救措施：
a)首先盡快使觸電者脫離電源。如電源開關或刀閘距觸電者較近，則盡快切斷電源。如電源較遠是時，可用絕緣鉗子或帶有干燥木柄的斧子、鐵銑等切斷電源線，也可用木桿、竹桿等挑開使導線脫離觸電者。
b)在電源未切斷之前，救護人員切不可直接觸觸電者，以免被觸電的危險。
c)當觸電者脫離電源后，如觸電者神智尚清醒，僅感到心慌、四肢麻木、全身無力或曾一度昏迷，但未失去知覺時，可將觸電者平躺于空氣暢通且保溫的地方，并嚴密觀察。
d)發生觸電事故后，一方面進行現場搶救，一方面應立即與附近醫院聯系，要求迅速派醫務人員搶救。在醫務人員未到現駛場之前，不得放棄現場搶救。
c)搶救時不能只根據觸電者沒有呼吸和脈搏，就擅自判斷觸電人已死亡而放棄搶救。因為有時觸電后會出現一種假死現象，故必須由醫生到現場后作出觸電人是否死亡的診斷。
d)判斷觸電人呼吸和心跳的情況，一般可在4.10s內用看、聽、試的方法進行判斷。看觸電者胸部、腹部有無起伏動作，用耳貼近觸電者的口鼻聽有無呼吸聲音。用兩個手指輕輕按在觸電者左側和右側喉結旁凹陷處，測試頸動脈有無搏動。
f)未經醫生許可，嚴禁用打強心針來進行觸電急救。因為觸電人處于心臟纖維顫動狀態(即強烈地收縮狀態)，強心針是促進心臟收縮的，故打強心針將造成惡果。
4.4.2、觸電急救的原則和方法
觸電急救可按以下原則，視觸電者狀態而采用不同方法。
a)停止呼吸時，應即時用仰頭抬額法使氣道開放，并進行口對口人工呼吸。
b)當觸電者神志喪失、心跳停止，但有極微弱的呼吸時，應立即用心肺復蘇法急救。不能認為還有極微呼吸就只做胸外按壓，因為輕微呼吸不能起到氣體交換作用。
c)當觸電者心跳和呼吸停止時，也應立即采用心肺復蘇法急救，即使在送往醫院的途中也不能停止用心肺復蘇法急救。
d)當觸電者心跳和呼吸均停止并有其他傷害時，應先立即進行心肺復蘇法急救，然后再進行外傷處理。
e)當人遭雷擊心跳和呼吸停止時，應立即進行心肺復蘇法急救，以免發生缺氧性心跳停止而造成死亡，不能只看雷擊者瞳孔已放大而不堅持心肺復蘇法急救。
4.4.3心肺復蘇法
心肺復蘇法的主要內容是開放氣道、口對口(或鼻)人工呼吸和胸外按壓。它可提高心跳和呼吸驟停的觸電者的搶救存活率。從前使用的仰臥壓胸法、俯臥壓胸法以及舉臂壓提高肺泡內氣壓，效果難以判斷。采用心肺復蘇法搶救心跳呼吸均停止的觸電者的存活率較高，是目前有效的急救方法。其操作方法如下：
a)開放氣道
觸電者由于舌肌缺乏張力而松馳，舌頭要下墜，堵塞氣道，會壓也會堵住氣道入口，造成呼吸道阻塞，所以首先開放氣道，使舌根抬起離開咽后壁。另外，觸電者口中異物、假牙或嘔吐物等應首先去除。開放氣道的方法有仰頭抬額法和托頜法。
仰頭抬額法的操作方式，具體做法是：將觸電者仰面，頭部前額向上并用手掌用力向下壓，另一只手放在觸電者額下部將頦向上抬起，使觸電者下邊牙齒接觸到上邊牙齒，從而使頭后仰放開氣道。抬額時還要將手指壓向頸部軟組織深處，以免阻塞氣道。
托額法的操作方法：使觸電者仰面躺平，急救者跪在觸電者頭部，兩手放在觸電者下頜兩側，用手將觸電者頭部左右扭轉，以免扭傷頸椎；雙手用力應均勻。
5通迅聯系
醫院急救中心120
火警119
公司值班電話：
安全負責人電話：
弱電突發事件的應急預案 11
為進一步加強學校用電安全管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、組織體系及其職責
（一）用電安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
組員：
下設處置小組、救助小組、疏散小組、聯絡小組
（二）領導小組職責
1.組長負責召開領導小組會議，部署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
2.副組長負責學校用電應急預案的落實情況，處理突發用電安全事故，完成好領導交辦的其他任務。
3.小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、預防措施
（一）根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各科室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度，層層簽訂用電安全責任狀。
（二）領導小組要組織有關人員對學校教室等有線路的地方進行仔細檢查，及時做好維修工作，消除安全隱患，確保師生生命安全。
（三）學校要通過教師會議、班級會議對教師和學生進行積極的宣傳活動，增強防觸電的意識和能力，教育學生不隨意亂動電源、開關等。教育學生懂得險情發生時如何自救。
（四）班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發生。對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘長鳴。
三、應急處理措施
（一）接警與處置
1.事故發生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發生的事故情況報告校長。
校長必須掌握的情況有：事故發生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，進行斷電，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。
2.發現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
3.處置小組迅速切斷附近電源，以防再次發生觸電事故。
（二）現場應急搶救
1.切斷電源后，在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往附近醫院救治或撥打120求助，通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。
臨時急救方法：
①觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息。
②觸電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時，應安放在平坦通風處所，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發熱。
③觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。
④觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡為止。
⑤人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。
2.疏散組要迅速疏散圍觀人員，保證現場空氣流通，避免再次發生觸電事故。現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3.及時通知家屬。班主任要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院協助救護。
（三）聯絡與教育
1.接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告。報告內容包括：發生事故的時間、地點，事故的簡要經過、傷亡人數，事故原因、性質的初步判斷，事故搶救處理的`情況和采取的措施，需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責任保險事故，還要及時通知保險公司。之后，隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
2.應急領導小組及各班班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
四、責任追究
對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產損失、人員傷亡的個人，要嚴肅追究相關人的責任。并及時上報教育局。
本預案自發布之日起實施。
弱電突發事件的應急預案 12
我們單位于20xx年xx月xx日上午進行了一次觸電應急預案演練，主要包括電氣設備故障引起人員觸電、著火的應急處理流程和急救措施。演練提高全員的觸電應急處置能力，增強員工安全意識，提升單位的安全管理水平。演練過程充分發揮了每個人的職責，并不斷完善應急處置機制。
一、演練流程
1. 員工發現設備故障引起著火及人員觸電情況，立即撥打應急電話。
2. 負責現場安全的主管一邊組織現場人員撤離，一邊通過PA系統進行現場預警。并撥打120.110.12315緊急求援電話。
3. 現場急救人員立即進行心肺復蘇、監護、輸液等基本急救處理。
4. 消防人員和安監人員到達現場，對著火現場進行滅火、疏散、安全隔離、調查與定責。
5. 現場協調員及時向單位領導匯報情況，協助領導進行現場處置，做好相關記錄。
二、演練效果
針對演練中出現的問題，及時進行了調整。演練中，監管人員、急救人員和消防人員充分發揮了應急處置的重要作用，同時認真總結了演練中發現的問題，不斷完善了觸電應急預案機制，提高了院內觸電安全的應急處置能力。
三、演練心得
觸電應急預案是保障單位安全生產，更好的預防事故發生的重要保障。通過本次演練，深化了我們對觸電應急預案的意識和理解，提高了應對突發事件的應急能力，也讓我們深深認識到預案的完備性、及時響應與員工培訓的.重要性。我們將加強對員工的理論培訓、實習培訓和應急演練，提高應急處置、安全防范和風險評估的水平，有效降低工作中發生事件的發生率，保障員工的生命財產安全。
四、后續工作
1. 根據演練反饋，進一步完善觸電應急預案，確保觸電事故應對措施的全面、科學和實踐。
2. 提高員工對于電氣設備的認知，加強培訓，增強遇到事故時的自我保護意識。
3. 不斷進行各種應急方案的演練，全面提高單位員工對突發事件的應對能力。
弱電突發事件的應急預案 13
一、目的
為確保酒店人員觸電事故發生以后，能迅速有效地開展搶救工作，最大限度地降低人員及相關方面安全風險，特制定本預案。
二、組織機構
組長：大堂副理負責指揮及協調工作 。
成員：工程部負責人
醫務室人員
保安部值班主管
三、觸電事故應急措施
本應急程序的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發生其它事故。
1、觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者，觸電急救的要點是動作迅速，救護得法，切不可驚慌失措，束手無策。要貫徹“迅速、就地、正確、堅持”的觸電急救八字方針。發現有人觸電，首先要盡快使觸電者脫離電源，然后根據觸電者的具體癥狀進行對癥施救。并讓在場人員打120求援，同時向值班領導報告。
2、解脫方法：
（1）切斷電源。
（2）若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者，如果是高空作業，必須防止二次摔傷。
（3）用絕緣工具切斷帶電導線。
（4）抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采取相應的緊急措施，以免發生新的事故。
3、醫務人員到達前的`現場搶救方法：
（1）觸電者神智清醒，讓其就地休息。
（2）觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
（3）觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環。若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
4、事故發生后，保安部應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。
5、事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。
四、應急物資
常備藥品：消毒用品、急救物品（繃帶、無菌敷料）及各種常 用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。
五、通訊聯絡
醫務室： 醫院搶救中心：120 火警：119
負責人電話：
六、注意事項
1、未采取絕緣措施前，救護人不得直接觸及觸電者的皮膚和潮濕的衣服
2、當觸電者位于高位時，應采取措施預防觸電者在脫離電源后，墜地摔傷或摔死（電擊二次傷害）。
2、事故發生時應組織人員進行全力搶救。
3、注意保護好事故現場，便于調查分析事故原因。
4、心肺復蘇搶救措施要堅持不斷的進行（包括送醫院的途中）不能隨便放棄。
5、夜間發生觸電事故時，應考慮切斷電源后的臨時照明問題，以利救護。
弱電突發事件的應急預案 14
根據安全用電“裝得安全、拆得徹底、用得正確、修得及時”的基本要求，為防止觸電傷害的操作要求有：
1、非電工嚴禁私拆亂接電氣線路、插頭、插座、電氣設備、電燈等。
2、使用電氣設備前必須要檢查線路、插頭、插座、漏電保護裝置是否完好。
3、電氣線路或機具發生故障時，應找電工處理，非電工不得自行修理或排除故障。對配電箱、開關箱進行檢查、維修時，必須將其前一級相應的電源開關分閘斷電，并懸掛停電志牌，嚴禁帶電作業。
4、使用振搗器等手持電動機械和其他電動機械從事潮濕作業時，要由電工接好電源，安裝上漏電保護器，操作者必須空戴好絕緣鞋、絕緣手套后再進行作業。
5、搬遷或移動電氣設備必須先切斷電源。
6、搬運鋼筋、鋼管及其他金屬物時，嚴禁觸碰到電線。
7、禁止在電線上掛曬物料。
8、禁止使用照明器烘烤、取暖，禁止擅自使用電爐等大功率電器和其他電加熱器。
9、在架空輸電線路附近工作時，應停止輸電，不能停電時，應有隔離措施，要保持安全距離，防止觸碰。
10、電線必須架空，不得在地面、施工作業面隨意亂拖，若必須通過地面、施工作業面時應有過路保護，物料、車、人不準壓踏碾磨電線。
弱電突發事件的`應急預案 15
一、基本情況
遂渝鐵路xx紐引入線x標段工程，管段起訖里程為DK136+100~DK144+273，全長8.173km，主要實物工程量土石方127萬m3；隧道一座，長484m；橋梁6座，總長xx81m，其中：特大橋1座，長665.76m，大橋4座，長987.27m；小橋一座，長27.98m；跨線立交橋三座，總長132m；涵洞24座計637.52橫延米；工程位置位于重慶市北碚區。本標段為丘陵地貌，地形波狀起伏，地面橫坡15～35°，本標段為丘陵地貌，地形波狀起伏，地面橫坡15～35°，局部較陡，基巖裸露，以泥巖夾砂巖為主。丘坡上地表覆土較薄，溝槽多辟為水田，覆土較厚，地表土多為軟土，單斜構造節理發育。
施工現場用電采取就近引接地方農用電方案，現場設變壓器5處，工點用電采用TN-S三相五線制供電，接容保護，配電形式采用三級配電（配電室－分配電箱－開關箱），保護形式采用二級保護，末極開關箱設漏電保護器，額定動作電流不大于30mA，額定漏電動作時間小于0.1s，并實行一機一閘一漏一箱。施工防火采用就近引接水溝天然水，現場設消防水池，配備消防器材消防方案。
二、危險源的辨識和評價
由于管段線路里程較長，施工點多分散，施工機械較多，施工現場線路布置繁瑣復雜，特別是干支線電纜與施工現場腳手架、鋼筋等金屬導體間，極易出現打結纏繞等現象，施工人員極易發生觸電事故。電氣焊作業易起火災事故。
三、預防事故的措施
1、廣泛開展安全生產的宣傳教育，使全體員工真正認識到安全生產的重要性和必要性，懂得安全生產的科學知識，牢固樹立安全第一的思想，自覺地遵守各項安全生產法律法規和規章制度。并建立安全教育考核制度，考核成績記入人員檔案。
2、電焊工、電工等特殊工種工人要經專門培訓，并經考試合格持證后，方可上崗作業。
3、支干線架設符合規定，嚴禁成束架設。
4、嚴格執行電氣設備保護接零，特別是對產生振動的設備，保護接零的連接點不少于兩處，以防脫落。
5、TN-S接零系統內，工作零線與保護零線禁止混用，做到三級配電兩級保護。工作接地電阻值小于4Ω，重復接地不小于3組，每組接地值不小于10Ω，防雷接地阻值小于10Ω，接地體至線路用xxmm2多股銅線連接，電氣設備采用2.5mm2多股銅線連接。
6、施工現場使用雙證齊全的漏電保護器、配電箱、開關箱等電氣材料和設備。
7、加強用電及防水安全技術交底，明確作業工點的危險點及預防措施，應注意的安全事項，相應的安全操作規程和標準。交底采用書面形式，保存安全交底簽字記錄。
8、加強安全生產檢查，集團公司指揮部每旬定期全管段檢查一次，采取自檢與互檢相結合的方法，建立檢查檔案。對檢查中發現的隱患，及時整改。
四、應急救援
（一）應急指揮機構
成立應急救援指揮中心，指揮中心主任：賈振功，組員：王清江、隋建叢、黃旭升、況良書、劉學慶、張劉寶、李有能。
（二）應急救援隊伍
成立應急救援小組。各施工作業工點均成立應急救援小組，由工點現場負責人任組長，專職安全管理人員為副組長，人員由具有豐富施工及搶險經驗的管理負責人員及具有2項以上特種操作技能的工人組成。
1、急救小組
職責：負責現場的醫療救護，對事故中的輕傷人員，現場及時進行包扎救治，傷情嚴重的，專人負責送至附近醫院緊急搶救。
人員組成：
組長：
副組長：
組員：
2、現場搶險小組
職責：事故發生后，現場搶險小組負責事故現場的處置。根據事故發生的實際情況，分析事故原因，及時制定處理方案，采用加固、搶修或排除事故隱患等措施，有效的遏制事故的蔓延。將事故的損失降到最小，同時避免事故范圍的擴大和再次發生。
人員組成：
組長：
副組長：
組員：
3、后勤保障組
職責：為了確保事故預案的順利開啟、實施，由后勤保障組對事故的上報、事故處理中的.通訊聯系和安全處理應急資金提供保證。
人員組成：
組長：
副組長：
組員：
（三）應急救援必備設備和器材
發電照明器材、切割工具、搶險工程車、吊索具、簡單醫療急救設施、滅火器、消防沙、消防水桶、水源、消防鍬、現場應有的事故應急所需的物資、工程機械等。
（四）事故報告和現場保護
事故報告由總工程師王清江負責（聯系電話xxxx）。按照安全法規規定的時間（24小時內），按照規定的內容（事故的時間、地點、人員傷亡狀況、經濟損失等）把事故發生情況報告上級安全生產管理部門集團公司安質部及重慶市北碚區安全監督管理部門。現場保護由現場搶險小組負責，保護的內容包括交通疏散、警戒、現場物證、受傷人員和決定終止保護措施等。
（五）通信和聯絡方式
應急救援之間的聯絡和應急的設備設施的調動由總工程師王清江（聯系電話：xxxx）負責。火警119（重慶市北碚區消防大隊xxx）；醫療急救中心120（重慶市沙平壩區嘉陵醫院急救電話：xxx）。
五、培訓和應急演練
本應急方案由集團公司指揮部組織每半年演練一次，由指揮部安全質量監察科科長黃旭升負責記錄收集資料信息。
六、預案的維護與更新
根據演練情況和有關人員的變化本應急方案半年更新一次，由指揮部安全質量監察部負責更新和發放工作。
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