初二演講稿600字（通用20篇）

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初二演講稿600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初二演講稿 1

老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對著山區孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。

　　正如他日記里那首小詩所說的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小，但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想，面對著這樣一個人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識，還有電教設備做為輔助教學的工具。

　　而我們呢有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。

　　這是亙古不變的真理。作為學生，我們有那么優越的條件，那么多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的.照顧，感謝老師的關懷，感謝學校給我們提供這么優越的學習環境嗎作為學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會充滿力量。

　　當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧！懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個感恩的人！

　　初二演講稿 2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　夢想，是美好的；夢想，是我們必須要持之以恒的動力；夢想，是艱難的，是不容易去實現的。但堅持夢想也是實現夢想最簡捷的道路。

　　我有許多夢想，雖然它離我很遙遠，但是我會努力，堅持著夢想，我會把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著夢想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會站在成功的那一個點上開始新的旅程。

　　我小時的夢想是當一名老師，在我得心目中教師是神圣的，不管是多么有名的`人物也要通過老師辛勤的教導才能培養出來的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的小草，老師一直在默默無聞的培養著我們成長，假如老師是太陽，那我們就是太陽下的那一朵小花，老師天天照著我們綻放。老師，是無私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩來形容這偉大的老師。

　　踏入初中的第一天，我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著，我覺得，老師是光榮的。在學校看到老師教學既細心又耐心，我深知老師這個職業的辛苦。相信自己在追逐這個夢想的過程中，肯定會有坎坷，有許多挫折，但我要堅持這個信念，不要疑慮，不要半途而廢，因為我敬愛老師這個職業，我要從現在開始，要磨練自己，不都說“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經不起風雨的花朵，而且我們還要去做那堅強的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強的生長！

　　雖然我的夢想很普通，但我也要努力，堅持這個夢想。就像大海，信念堅持就像那小水滴，只有我們把每一份堅持，每一份信念，都會聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的夢想就一定可以實現。

　　謝謝大家！

　　初二演講稿 3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　不知不覺，已然初二。懂得了更多，也學到了更多。認識到執著，堅持，專業的重要性，并努力去做到。

　　執著

　　所謂執著，就是堅持不懈，永不放棄。去追求心中的信仰。向著那個堅定不移的信念，那個理想，那個目標，去努力，去奮斗。也許，人生的道路上沼澤遍地，荊棘叢生，也許，追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明，也許，堅持的信仰會被世俗的冰封阻隔，但是只要你執著，只要你敢繼續堅定地走下去，這些，不過都是美麗彩虹前的風雨考驗罷了。執著吧，去追尋你的那份理想，那份信仰。

　　堅持

　　有一種信仰叫努力，有一種成功叫堅持。堅持是一遍遍的重復著膩煩而又平淡的內容；是一遍遍的反復著早已習以為常的生活，是日復一日的為了同一個目的而前進。說它墨守成規，但卻在不變中努力的尋找著出口，說它百無聊賴，卻在平庸中一直的追求著突破。持之以恒，即使是一件簡單的`事，能堅持到底也非易事。堅持吧，或許成功離你很近，只差，那一份小小的堅持。

　　專業

　　專業是什么？我們現在的專業就是學習。要做到心無旁騖地，全身心地投入學習，一心一意。對自己，對自己的學習負責，讓我們的專業更“專業”。

　　從明天起，做個執著的人，自強自立，堅持不懈；從明天起，做個堅持的人，有理想，有志向，有信仰；從明天起，做個專業的人，一心一意，對自己負責。

　　初二演講稿 4

　　時光飛逝，轉眼間，又是新的一年。我們即將迎來本學期的期末考試。對于高效備考，調整心態等方面，我有如下建議：

　　首先，無論是哪一門課，我們都應該聽好每節碟課，認真完成課內作業，薄弱處輔以高質適量的額外練習。

　　關于語文的學習，我建議大家立足課本，深入思考，溫故知新。大考前有必要將語書上的每一篇需要背涌的課文好好地過一遍，把每一篇課文需要掌握的知識點疏理一遍，并將老師上課強調的重點重新思考一遍。平時做的練習題錯題也應從頭鞏回一遍，想一想時做題時為什么沒有想到，弄清每處得分點，模傷，學習標準答案的答題方式。

　　數學需要靈活的思維，舉一反三的能力，一題多解的興趣與鉆研的精神。做題，考試時也需要技巧。平常的錯題要多復習，特別有價值的題目不要介意二刷三刷，一來能提高熟體度，提高考試時的`速度，二來可以見到不同類型的好題。很多練習中教學也是很重視速度與準確率并存。千萬不能只追求二者之一。更重要的一點，平常的學習生活中，遇見不明白的題自一定要及時問。

　　即便是考試前也不能拒絕開口說英語，語感也能為我們拿到幾方。課本上的基礎單詞，詞組，課文一定要全部掌握，復習時一定要細致，書上的小字部分也可能成為考點。課本上的基礎：單詞，詞組，課文一定要全部掌握，復習時一定要細致：書上的小字部分也可能成為考點。同樣英語也不能拼命追求速度，做基礎題時要勾畫關鍵詞，時做閱讀時要畫信息，即答案的出處，寫作文時要審好題。考英語時一定要細心，錯過一次的題盡量不要出錯，不能把相似的知識弄混淆，更不能犯低級錯誤。考前要記得給自己定個小目標哦！

　　初二演講稿 5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　時常有人問我，你的夢想是什么？今天我就曬出來與大家共享。

　　我的第一個夢想：考上理想的學校

　　不要說我自私，從某種意義上講，人都有點兒“自私”。作為一名初二學生，我的短期目標就是考上我心儀已久的_高中。平時，就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學生時代，這將為我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。

　　我的第二個夢想：找一份兒好的工作

　　大學畢業后的我步入社會，肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個負責的`好女兒、好姐姐。當然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。

　　我的第三個夢想：買車買房給爸媽，讓他們幸福

　　每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：“要是自己有車就好嘍！”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。

　　我的第四：我的村莊變成小康村

　　村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰；我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風浪。

　　我的最后一個夢想：我們的祖國成為世界第一強國……

　　我知道我的夢想還僅僅是“夢想”，但我會用自己的雙手和大腦，去填充我夢想圓內的每一平方毫米的空間。

　　謝謝大家！

　　初二演講稿 6

各位同學，各位老師：

　　綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

　　學校為我們創造了好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎?

　　同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很在的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

　　當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就

　　可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的`知識，你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。

　　初二演講稿 7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　不知道大家記不記得歌德曾經說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。

　　好比奢侈品巨頭路易·威登，他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折，他后來成了奢侈品巨頭。

　　在路易·威登14歲時，村子里來了兩位打扮時尚的年輕人，他們嘲笑村民們衣著老土，這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟！這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登終于來到巴黎，卻發現這里的月亮并不比家鄉的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常艱難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住機會，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實踐，力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，既來之則安之，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。

　　一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

　　學徒路易·威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結實；因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的`皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為頂級時尚品牌lv（路易威登）的問世開辟出了道路。可見任何一門學問都離不開積累，沒有積累就談不上發現與創新，也就沒有創造。當今在求知的過程中，我們不能一味的努力，還要講究科學的思考。只有學習和思考相結合，才會取得成效。

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　初二演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名初中學生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的'心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

　　啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

　　風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

　　謝謝大家！

　　初二演講稿 9

在座的同學們∶

　　有一個問題，想必大家都聽過，哪本書對你影響最大？

　　我想有些人聽到這個問題，一定會權衡利弊，認真斟酌哪本書對自己的用處最大。當然，肯定也會有一些人隨口報出一個書名，因為他們讀的書寥寥無幾，說對他們來說可有可無，更別說影響了。而著名的作家白巖松給出問題的答案：新華字典，這個答案出乎意料，卻又在情理之中，新華字典是最基礎的，但卻有很少人認真翻越過它，字都沒認全，何談閱讀？

　　當然，當自己的認知足夠理解文章的時候，認識多少字，并沒有那么重要。但是現如今，令人心驚的是，在閱讀時遇到生僻字時，大多數人下意識選擇跳過，并沒有查那個字到底是什么意思和怎么讀的自覺，更可怕的是，現在網絡上實體店里的言情小說，武俠小說等迷住了許多學生，在座的同學們大多數一定讀過。當然，我不例外，那些書里的`文筆一般，有的還不如學生的文采，只是書的內容迎合了現在學生的思想，所以，這樣的閱讀對學生絲毫沒有提升空間。這些書，導致學生對世界名著毫無興趣，甚至，有時在課堂上也偷摸看著言情小說，那必讀的課外書呢？只能讓老師當成作業布置下去，現在我們這些學生思想匱乏、內心膚淺，對于那些正經書毫無興趣，這正是我們需要警醒的。

　　閱讀是享受的過程，有些學生向白巖松溝通關于讀書的問題：我喜歡讀書，但我的很多同學都去看美劇等等，我是不是需要堅持？白巖松說了自己的觀點：都用堅持這樣的字眼去說讀書時，已經壞了，因為讀書是一種樂趣。是啊！讀書是一種樂趣，但是又有多少人理解這份樂趣呢？

　　回過頭來再想一想一開始的問題，哪本書對你影響最大，不用急著回答，因為好書并且對你有益的書不止一本，也不僅僅是你當下所閱讀過的書，這個問題值得我們一生去思考。

　　初二演講稿 10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我們的人生并不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失。這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的'夢想。

　　今天，我們在這里談論夢想，或大或小。但我不想說什么夢想世界和平，夢想壞境美好的空話。于我而言，此時此刻看，我只想與你們談論自己的未來。

　　我有一個夢想，夢想以后進入社會，我身邊的人不會那么功利，不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害，不會為了利益而弄丟單純的快樂，不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

　　我有一個夢想，從今天開始，幫自己一個忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價，為自己活著；從今天開始，幫自己一個忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間；從今天開始，幫自己一個忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經的疼痛，撫平心靈的創傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個日子取一個溫暖的名字，做一個賞心悅目的人。

　　汪國真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在；只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。”

　　所以，當你有一個美麗的夢想時，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運氣不好。我相信，多年后的那個你，一定會感謝現在拼命努力的你！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　初二演講稿 11

尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　我是初二(1)班的xx，我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

　　其次，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，有些同學成績突飛猛進，有些則是原地踏步，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，在夜深人靜之時入睡，付出了汗水，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績

　　再者，我想與各位家長交流自己的幾點學習經驗。

　　第一：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，正如此所言，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。所以我認為我們應該培養對各科目的興趣，才能進行深層次的學習并且學好他們。

　　第二：我覺得課堂上45分鐘的效果遠勝于課后埋頭苦干2個小時的效果，所以把握好課堂上的'時間尤為重要，大家應當在上課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走，帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率就會提高，對應的學習成績也會提高。

　　第三：俗話說，習慣決定人的一生，所以大家要養成良好的習慣。我認為我們不應局限于老師布置的基本作業，還應多做些競賽題目，勇攀難題之峰;還可以養成閱讀的好習慣，下面我給大家列些數字：同學們每天讀2篇作文，大概20xx個字，1個月能積累60000個字，1年則是720xx0個字，這是一個多龐大的閱讀量。只要把這些記住，語文作文就不要愁了。請同學們現在就行動起來吧，簡單事重復認真做就一定能成功。

　　以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。

　　謝謝大家!

　　初二演講稿 12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是x年級五班的xxx。今天我演講的題目是《誠信就在你我身邊》。

　　誠信，是人們與生具備的出色品德。當然，它也是做人最基本的.準則。金錢、榮譽、地位總是跟誠信寸步不離，只要講誠信，金錢、榮譽、地位就會向自己滔滔不絕地涌來，也包括人們的信任。如果不講誠信的話，那么金錢、榮譽、地位還有人們的信任，都會離自己遠去，也必然會讓自己在老師、父母、同學、朋友面前抬不起頭，甚至會影響到自己的老師、父母、同學、朋友、班級及學校的聲譽。

　　我個人就深受不講誠信的危害。在學校開展誠信教育活動之前，我做過一件不講誠信的事，被老師和父母批評了，讓我好長時間抬不起頭，至今記憶猶新。那是在四年級的時候，我們還在培訓學校上課。一次課間活動，我在走廊里玩，突然上課鈴響起，我匆忙向教室跑去，不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門把手。由于害怕被老師訓，我就偷偷地把它臨時安上了。沒想到，第三節課后又被另一位同學撞掉了，他還主動去向老師承認了錯誤。但經過老師仔細地詢問，發現是我先撞掉的，就對我進行了嚴肅的批評，讓我深感羞愧。

　　經過這件事后，我深深地認識到，誠信就像一盞明燈，照出我們思想和行動上的塵埃，照亮我們成長的道路。從此后，我始終以誠信為榮、以不誠信為恥，積極踐行學校組織的誠信活動，沒有再出現不講信用的情況。現在，我已被評為了“一星誠信標兵”。

　　最后，我想鄭重地向大家說，“誠信可貴，誠信可敬;誠信離我們并不遙遠，就在你我身邊，讓我們共同來崇尚誠信、踐行誠信吧!”。

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　初二演講稿 13

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　每個人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的夢想是當一位醫生。

　　曾記得老師給我們講過，著名的古希臘思想家、哲學家，教育家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。

　　我當醫生是應為的理想是發自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

　　每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個個病痛的病人！

　　當一位醫生，雖然普普通通，但對于我來說，醫生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

　　親愛的同學們，我們都是光榮的共青團員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，現在的我是多么的幸福，在這么優良的'學校，有這么多優秀的老師培育我，有著強健的身體，我們更應首先樹立起自己的夢想，然后腳踏實地堅持不懈地去努力，一步步的靠近夢想，并且實現夢想，讓我們每個人都擁有自己的夢想，并且為著它努力奮取吧！讓一個個的夢想匯成中國之夢！讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！同學們，為了實現我們的夢，努力吧！加油吧！相信我們一定會成功。

　　謝謝大家！

　　初二演講稿 14

親愛的同學們：

　　大家好!

　　十分有幸和同學們在此分享學習經驗，其實這次我進步也不大，只不過是前進了兩名，畢竟這次咱班的_x和班長都發揮失常，所以我還是存有很多運氣的成分。

　　之前班長他們的總結都已經十分到位了，那么我關于學習的方面，就簡單的提兩點吧。

　　第一點，就是一定一定要有一個明確的目標。沒有一個明確的目標，論罪似的考試是絕對考不出好成績的'，而且這個目標一定要定的高一點，讓自己有個使勁的方向，這樣才會有上進心，你要是給自己定的目標高了，成績才可能往上升，反之，你要是給自己定的目標低了，或是什么目標也沒有就去考試，成績肯定會是在不知不覺中就下滑了，有壓力才有動力，人就像是一個彈簧，是越壓越才會高的。雖然這個目標要定的高一點，但也不要定的太夸張，超出自己的承受范圍，比如你這次級部考了二百來名，下一次就要求自己進前五十，這可能嗎?

　　還有就是偏科現象，這點是非常嚴重的，你只要有一科考不好，總分一定會被拉下去，不要妄想著用自己的強科來補分數，這點是肯定行不通的，想要考好，就必須門門都考的差不多，絕對不要出現太大的偏差。

　　最后一點，就是關于考前準備。考前準備是十分重要的，考試前一個周末，應該如何復習?像語數英這些主課你就多看看以前的錯題，這絕對比你再做忙著多少多少卷子有用多了。像政史地生這些就更沒有什么好辦法了，你就上課認真聽，保證把老師講的所有知識點都記住，然后就是不斷的做題做題，來鞏固自己的掌握程度就行了。

　　好了，我的方法就這些，希望對同學們能夠有所幫助，謝謝大家。

　　初二演講稿 15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《美與勞動同在》。

　　從古至今，勞動推動著人類的進步和創新，從一個臺階邁向更高一個臺階。看，一顆顆人造衛星已成功發射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么？這不正是勞動所創造的嗎？

　　勞動創造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢發，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下；建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫生、警察、工人、農民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因為有這么多默默無聞的勞動者，才使得我們的`社會如此和諧而美麗。

　　勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創造了一切，也創造了美。勤奮的勞動在藝術家眼里是一道亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實。

　　我們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。

　　俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發現這是一筆取之不竭的財富。

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

　　初二演講稿 16

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是《創建特色班級，展示亮麗風采》。

　　特色，總使人印象深刻。它像明燈點綴著原本無華的生活；它像漫山青草叢中的那幾朵花朵，突出著生活的意義；它像一塊無暇的結晶，凝聚著成熟的智慧。同學們，你們是否發現，我們學校生活中也有許多特色呢？

　　拿出精美的假期作業，準備練習時，你是否注意到外校同校同學羨慕的眼光呢？當在與外校交流英語時，是否察覺到自己的外語能力比外校水平高呢？當興奮地與外校同學交流外語選修課時，是否發現了他們既茫然又好奇的表情呢？是啊，作業自行設計，外語小班化教學，開創式的.外語選修課程，無不體現出濟南外國語學校的特色，這便是濟南外國語學校使人耳目一新讓人心生向往的原因。

　　那么作為構成特色創新濟外的班級呢？就應該更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢？團結班級、自習良好紀律班級，愛心班級……這些都可以成為本班的特色。它可以使班級有一個健康積極向上的氛圍。使班級成員之間的凝聚力更強，使班級發展有一個適合的航線，讓班級文化的構成更加豐富，多元，積極。

　　聽到這里，相信大家已經躍躍欲試了。那么作為構成班級的你呢？或許，在不知不覺中，你便通過特色班級提高了自己：你可以通過這次活動的交流拓寬自己的特色；通過這次活動的對班級文化的影響，加深你的內心素養；通過這次活動氛圍的影響，幫助自己有更好的學習環境。通過這次活動的評選，加深本班同學的友情。通過這次活動，為構建特色創新濟外貢獻一份自己的力量！

　　初二演講稿 17

各位領導、各位老師、全體同學們：

　　大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學習經驗。有句話說得好，“合適的才是最好的”，每個人都應有一套屬于自己的學習方法。科學有效的學習方法，可以讓我們的學習事半功倍。

　　在平時的`學習生活中，我是這樣做的：

　　首先就在于一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。

　　其次就在于一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹?追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。

　　第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

　　同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!

　　同學們，努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!成功一定會與我們同行!

　　我的發言到此結束!謝謝大家!

　　初二演講稿 18

親愛的老師、同學們：

　　大家好！時常有人問我，你的夢想是什么？今天我就曬出來與大家共享。

　　我的第一個夢想：考上理想的學校不要說我自私，從某種意義上講，人都有點兒“自私”。作為一名初二學生，我的短期目標就是考上我心儀已久的_高中。平時，就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學生時代，這將為我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。

　　我的第二個夢想：找一份兒好的工作大學畢業后的我步入社會，肩上的`責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個負責的好女兒、好姐姐。當然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。

　　我的第三個夢想：買車買房給爸媽，讓他們幸福每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：“要是自己有車就好嘍！”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。

　　我的第四個夢醒：我的村莊變成小康村村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰；我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風浪。

　　我的最后一個夢想：我們的祖國成為世界第一強國……我知道我的夢想還僅僅是“夢想”，但我會用自己的雙手和大腦，去填充我夢想圓內的每一平方毫米的空間。

　　初二演講稿 19

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們的心中照亮，點燃我們前進的方向；理想是人生的基石，為我們的成長奠定堅實的基礎。

　　我們是祖國和民族的希望，就像早晨初升的太陽，正處在人生的金色時光，我們更應該從小樹立遠大的理想，并為實現理想而好好學習，天天向上。

　　我也有一個理想，就是成為一名書法家。于是，我就報了學校里的書法培訓班。上第一堂課的時候，我非常好奇，我以為老師會教我們怎么寫筆畫，可老師卻教我們怎么畫線條，老師給我們講完了要領，我就不情愿地寫起來了，寫完了兩篇后，我感覺枯燥極了。當我寫到第四篇時，實在不想寫了，我心想：原來寫毛筆字這么沒意思，早知道就不來了。但此時，我耳邊又響起了老師常對我們說的.那一句話：“為了追求理想，我們要有克服困難的勇氣。理想的實現不會一帆風順，你們在通往理想的道路上會遇到很多困難，必須用堅忍不拔的精神去挑戰它，用頑強的毅力去挑戰它，只有這樣，你們才能到達理想的彼岸。”想到這里，我又堅定了繼續寫下去的信念。

　　在堅持的過程中，我也有想放棄的時候，特別是看到小伙伴們盡情玩耍，而我還要辛苦地練毛筆字時，真不想當什么書法家了。但此時，我想起了用理想譜寫生命贊歌的張海迪、身殘志堅的小鋼琴家何宇軒；眼前又仿佛浮現出鄧亞萍為理想奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負重著《史記》的情景。于是，我全身又充滿了無窮的動力，我下定決心要為我的理想不懈地奮斗。

　　同學們，讓我們攜起手來，以努力作船，以理想作帆，在生命的海洋里乘風破浪吧！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　初二演講稿 20

親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“做一個誠信的人”。

　　價值觀是人們內心深處的信仰，是判斷是非的標準，是行動的標準富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善是黨的十八大對社會主義核心價值觀的最新總結。那么什么是誠信呢?這使我想起一個故事。

　　曾子的妻子要去集市，兒子也想跟著去，但不給去，于是兒子哭了起來。曾子的妻子對兒子說:“回去吧，等我回來的時候，我就殺一頭豬給你吃。”妻子從集市回來，曾子見狀就拿刀想殺一頭豬。他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“不要為了好玩而和孩子們說。孩子是不懂事的，他們只按照父母的方式去學習，聽從父母。現在，你對他撒謊，你是在教孩子撒謊。如果一個母親欺騙她的`孩子，那么孩子就不會相信她，教好這個孩子也就不可能了。”于是曾子就把豬殺了。通過這個故事，我受益良多!大家覺得怎么樣?

　　記得在一次考試中，有一道題我不會做，正想偷偷看書，可是一想考出來的結果不是我的真實實力，就放棄了這個想法。后來，試卷發了下來，雖然分數不是第一名，但這是我的真實分數，當我回到家告訴我媽媽時，媽媽表揚了我，說我做得對，我心里很高興，促使我在日常生活中更加努力學習。

　　正如我們中國人常說的，“三歲看老”如果你在年輕的時候做虛弄假，那么長大后，就會在生意上做偽劣商品，如果成為一個官員，會腐敗貪污。這樣，將受到法律的嚴懲。

　　我想做一個講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨每個人的一生!我堅信，有了誠信，我們一定能飛得更高，飛得更遠!

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家!

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