關(guān)于我的假期的優(yōu)秀手抄報(bào)

　　手抄報(bào)，是指中國(guó)古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，下面是關(guān)于我的假期的優(yōu)秀手抄報(bào)的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　我的假期生活手抄報(bào)內(nèi)容資料：

　　夏天到了，暑假也到了，我呆在家里，在空調(diào)里享受清涼，可是滿(mǎn)腦子想的都是可口的西瓜，一天，看到桌子上放了我的最?lèi)?ài)，我不禁大叫起來(lái)：“哇，西瓜！”我一看見(jiàn)西瓜，就眉開(kāi)眼笑，恨不得變成豬八戒大口大口地吃西瓜。

　　西瓜圓溜溜的，像個(gè)大皮球，穿著墨綠色和淺綠色的衣裳，尾巴似乎是個(gè)豬尾巴。這西瓜是不是夏姑娘用細(xì)筆勾勒，濃墨涂抹畫(huà)成的？我們心里樂(lè)滋滋的，“可以吃西瓜了，可以吃西瓜了，我們可以大飽口福了。！

　　切開(kāi)西瓜，有紅紅的瓜瓤，紅得那么可愛(ài)，紅得那么鮮艷，讓人口水直流三千尺，恨不得把自己的小肚子給吃得圓圓的，西瓜發(fā)出淡淡的清香，這清香常常把小朋友的腳給勾住。

　　我們盼呀盼呀，真想吃西瓜呀！程老師似乎看出了我們的心思，拿來(lái)了一把水果刀，“咔嚓！”西瓜裂開(kāi)了，我們迫不及待地走到西瓜面前，我們仿佛變成了一群豬八戒，大口大口地吃著西瓜。

　　我們搶來(lái)?yè)屓ィ�各吃各的。有的�?xì)嚼慢咽，好像在品嘗甜甜的瓜汁；有的狼吞虎咽，好像有人跟他搶似地。我大口大口地吃著西瓜，感覺(jué)很甜，一直甜到我的心里。吃著吃著，我感到無(wú)比涼爽。我情不自禁地說(shuō)：“程老師家的西瓜真甜呀！”

　　我們吃的不是西瓜，而是農(nóng)民伯伯的汗水，西瓜是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，我喜歡吃西瓜，更敬佩種西瓜的農(nóng)民伯伯，還喜歡炎炎夏日吃西瓜的感覺(jué)！！那就是爽！

　　我的假期生活作文

　　愉快的假期生活已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)月，有的小朋友去旅游，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；有的小朋友學(xué)了一門(mén)特長(zhǎng)，多了一項(xiàng)才藝……雖然這些我都沒(méi)有，但是我覺(jué)得我的假期生活也安排得井井有條。

　　早上起了床，吃過(guò)早飯，8：30分我就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始背《經(jīng)典誦讀》。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差，背起書(shū)來(lái)可真頭痛，一首詩(shī)讀了一遍又一遍，讀得我都快睡著了，可還不會(huì)背，媽媽訓(xùn)我說(shuō)：“你只是動(dòng)嘴不動(dòng)心，再心不在焉的就要教訓(xùn)你一頓！”我嚇住了，趕緊用心背，還行總算背下來(lái)了。背書(shū)到9：30我就可以休息一會(huì)了。接下來(lái)是寫(xiě)作文，提起寫(xiě)作文，我又頭痛，媽媽說(shuō)我：“陽(yáng)陽(yáng)，為什么你的作文寫(xiě)不出來(lái)，主要是讀書(shū)太少，很多詞、句你都寫(xiě)不出來(lái)，文章總是干巴巴幾句話(huà)，多看書(shū)啊！”媽媽先給我講述一下注意事項(xiàng)，再讓我打草稿，最后再修改，哎，一篇文章經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)總算給寫(xiě)出來(lái)了！

　　下午，我就可以寫(xiě)一寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，抄抄英語(yǔ)單詞。晚上，就是我徹底放松的時(shí)刻了，我和小伙伴們痛痛快快地玩起來(lái)。希望通過(guò)這個(gè)假期我的努力，爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)后，學(xué)習(xí)能有所進(jìn)步。

　　我的假期生活

　　我的假期生活馬上就要過(guò)完了，現(xiàn)在我來(lái)曬曬我的假期生活吧。

　　第一項(xiàng)，先說(shuō)說(shuō)都做了些什么吧，每天的生活都是在電視機(jī)一響，我都起床了，媽媽知道我愛(ài)看熊出沒(méi)，每天早上只要一開(kāi)我就知道了我要起床了。

　　第二項(xiàng)，我每天都要講一個(gè)小故事給爸爸媽媽聽(tīng)，這是我們約好的，不能變的，為了講好這個(gè)小故事，我的找我的書(shū)看上一會(huì)，只有在書(shū)里才能有好的故事講給他們，有時(shí)候我還講笑話(huà)給他們聽(tīng)，天天都樂(lè)呵呵的。

　　第三項(xiàng)，我把我的古寺詞全部背完了，每天發(fā)給我的老師聽(tīng)，每一次剛發(fā)完，就能收到我們老師對(duì)我的稱(chēng)贊，感覺(jué)好自豪啊。

　　第四項(xiàng)，就是我的練字了，這一項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)最難了，每天都練，可是我的進(jìn)步還是不太大，我要再買(mǎi)幾本字帖，好好練練，不能在寫(xiě)這不好看的字了。

　　第五項(xiàng)，爸爸媽媽帶我出去游完了天池山，坐了摩托快艇，我們看了一路的風(fēng)景，還去黃河灘，小浪底，猴山，太好了，雖說(shuō)很熱，但是很高興。

　　我感覺(jué)我的假期生活非常的開(kāi)心，雖然我們沒(méi)有跑到很遠(yuǎn)的地方，但是我們一家天天開(kāi)開(kāi)心心的，我喜歡我的假期生活，更愛(ài)我的爸爸媽媽。

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