（優秀）我的假期生活作文14篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的假期生活作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的假期生活作文 篇1

　　什么是假期？假期就像剛從籠子里飛出來的小鳥，自由自在，假期也是五彩繽紛的，幸福的。我曾無數次地構想過我的假期生活……（表示省略號）

　　我展開雙臂，來到了一碧千里的大草原，看見了肥壯的牛，可愛的小棉羊，和瀟灑的駿馬在我身邊環繞著。蒙古人正在那摔跤，牧羊人悠閑的放著羊。……（表示省略號）

　　接著，我來到了樹林里，瞧！那邊正在開音樂會！小鳥在枝頭唱著歡快的曲子，蜜蜂蝴蝶飛來飛去，給音樂會增添氣氛。小花小草隨著節奏快樂的跳著舞。“丁丁冬冬丁丁冬冬……（表示省略號）”疑！是誰在伴奏？隨著聲音去看看，原來是泉水姑娘正唱著動聽的歌曲呢！……（表示省略號）

　　參觀完大自然的'風光后，我又來到了都北京，爬上那雄偉的萬里長城，去金碧輝煌的故宮看那毛主席遺像，到皇室禁地頤和園、圓明園、紫禁城參觀那中華不朽的歷史。……（表示省略號）

　　最后回到家，我到圖書館，津津有味的看著自己喜歡的書，在書的海洋里盡情的遨游一番。認真的學習電子琴，彈出好聽的曲子給大家聽。……（表示省略號）

　　朋友們，你喜歡我的這種假期生活嗎？

　　我的假期生活作文 篇2

　　暑假來了，每個孩子的家長都在為自己的孩子找暑假培訓班，不是上補習班就是上奧數，我的家長當然也不例外，除了之前給我報的舞蹈，美術，英語之外還給我報了跆拳道，暑假比上學還要累。可是聽說跆拳道班是我的好朋友子睿的小姨父開的，還可以與子睿一起練習，我就欣然接受了。

　　第一次來上課的我十分激動，生怕遲到的我匆匆來到學習之地。

　　開始上課了，讓我難以置信的只有六人來上課，我又想：人少最好了，這樣教練才會集中精力來教我們。

　　“熱身，預備開始！12345678，2234……張雯，不要分心！”教練大聲喝到。“哦，我知道了”。我很慚愧，臉紅了，紅的像個大蘋果，紅的像個做錯事的小孩子。

　　熱身原來這么簡單，跟體育課上的熱身差不多。到了后面，我開始后悔我的這種想法。“橫叉堅持100秒！”教練的'話音剛落，教室里就響起了我們的呻吟聲。教練來到我的身旁，使勁把我的腿向下壓，我忍不住了，痛苦地吶喊了一聲，這是多么痛苦的訓練呀！我的汗珠與淚珠唰唰往下掉……

　　經過一段時間的練習，當我站起來時卻感不到一絲累意感到十分輕松。從此，我愛上了跆拳道，也比從前訓練地更加認真了，相信我將會更加出色。加油！張雯

　　我的假期生活作文 篇3

　　今天是放寒假的第一天，我認真地安排自己的假期生活。

　　因為不上學，不需要6點鐘就起，所以我可以睡會懶覺，八點鐘準時起床。起床后，我先用10分鐘時間刷牙洗臉，再用20分鐘時間吃早飯,不需要上學，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開書包，拿出本子和筆，準備寫寒假作業，寫了一個多小時的作業的。該休息一會了，我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，爸爸媽媽都不在家，只有我一個人在家，我必須學會做飯。中午我做了自己愛吃的泡面加雞蛋火腿腸。

　　因為爸爸媽媽上班都很忙，回來還要做家務活的，很辛苦。下午我沒事的時候，就開始做家務活。先把家里裝滿垃圾的.垃圾桶倒掉，再把3個房屋打掃一遍的，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最后再把地全部拖好。快到傍晚的時候，我把曬在外面的衣服全部收回來，一件一件地疊好，放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里，非常開心。

　　晚上爸爸媽媽買好菜回來了，我幫媽媽揀菜和洗菜，菜整理好，爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好，菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因為媽媽怕冷，所以只好我洗碗了。

　　愉快的一天很快就過完了，寒假的每一天我都要這樣過。

　　我的假期生活作文 篇4

　　我夢寐以求的假期終于來臨了。暑假過了幾天，我們就去了內蒙古左旗大草原玩。

　　在那里有用許多白色的石頭堆起來的蒙古包像蛋糕一樣一層一層的'。再往里走就可以看到蒙古族人，他們好像在和馬兒說話。然后我看到一個牌子上寫著：一小圈30元一大圈40元(大人小孩都一樣)。隨后，我跑去問媽媽：“我可以騎馬嗎？”媽媽說：“你害怕嗎？敢做嗎？”我驕傲地說：“我做過那么高的摩天輪都沒有害怕過。”媽媽說：“好吧，去買票。”我高興的說“OK！”。交了費，我去排隊了。

　　終于到我了，可是我太矮了，上不去。就讓媽媽扶我一下，坐到馬背上媽媽再三安頓我抓好馬鞍。馬兒走的時候非常抖，我就一直在想：“騎馬這么抖動他們是怎么騎的呢。”感覺騎在馬背上走動就像走在大石頭堆一樣一上一下的。

　　暑假我還回了老家，看了爺爺家的小狗崽子，做暑假作業和練習畫畫。這就是我的暑假生活。

　　我的假期生活作文 篇5

　　我的假期生活是一段豐富多彩的時光，其中令我印象最深刻的'就是某一天下午。

　　這天下午我和爸爸一起去北京水立方游泳館去游泳，到了游泳館，換完衣服，一個下午的游泳時光就正式開始了。下了泳池，爸爸首先教我憋氣，一開始我不怎么敢，爸爸就鼓勵我說：“沒關系，我們試一下，軒軒可是小男子漢呢！”頓時，我心中涌現出無限的勇氣，一個猛子扎下去，其實一點也不難嘛！在這里我還發現了一個小秘密，就是在憋氣的時候，你只要身體放松就可以浮起來。然后爸爸開始教我用浮板游泳，其實用浮板游泳挺簡單的，就是把憋氣，換氣，和蹬腿相結合。最后爸爸教了我蛙泳。學完蛙泳后，我們就開開心心的回家了。

　　以后等我長大了，這永遠是一段難忘的假期生活。

　　我的假期生活作文 篇6

　　學期結束了，精彩的假期生活開始了，我特別期待。

　　學習也不能學成書呆子，所以“玩”也占一部分。就在上上個星期，我、媽媽和妹妹一起去成龍影城看電影，電影的名字叫《銀河補習班》，里邊有一些事情使我特別感動。7月份，我還和爸爸一起去了方特歡樂世界玩兒了刺激的空中飛舞，去了令人膽戰心驚的吸血鬼城堡，看了讓人陶醉的飛越極限，坐了令人提心吊膽的唐古拉雪山和海盜船，買了自己愛不釋手的玩偶…

　　更多的，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼惋嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的'倔強、科林的瘦弱，錢鐘書的“圍城”??

　　除此以外，我和妹妹還幫助媽媽做一些力所能及的家務，每天堅持練一篇毛筆字，這個暑假過得既充實又愉快。

　　我的假期生活作文 篇7

　　在這一個歡樂的暑假里，有上千個事情，有的是開心的歡笑，有的是傷心的淚水，有的是學習后的鮮果而我最自豪的事情，就是我學會打羽毛球了，這也是我暑假唯一學會的本領。

　　我一來到那一個學打羽毛球的場地，便對周圍的東西有很大的興趣。上課了，我拿起了羽毛球拍，老師先告訴我們羽毛球拍的結構，他嚴肅地說：“羽毛球拍最下面的是拍柄，往上一點兒，是拍桿。最上面的那個，整個叫作拍面，如果分開則外面的是拍框，里面的是拍網。”后來，老師又讓我們學一下挑球的動作，我一聽，高興得一蹦三尺高。可是，我有些疑惑挑球用的著學嗎，不就是把球往上鏟罷了吧！可是我小看一這挑球的`動作了，挑球的動作也有很大的講究呢！右腳要往右斜，然后左腳要擺正，然而，右手拿球拍靠肩往后面翻，然后把右手往前滑，滑的時候，手不能往右翻，要不然就會變成往右打！最后是最關鍵的，手腕要先用力，然后手腕帶動手臂，手臂接著用力。注意，最后甩到左肩上時，手背面向著臉。我聽著聽著，都差點兒暈了。

　　雖然這一次學羽毛球很累，但是，我也享受到了快樂，我得到了努力的果實。

　　我的假期生活作文 篇8

　　今天我和妹妹去了姥姥家，我們坐班車到烏海車站，舅舅開車來接我們。

　　舅舅準備了豐盛的晚餐，我和妹妹吃了很多，吃完飯后，我們一家人坐在沙發上看電視。我們看的是一部抗日題材的電視劇，我突然發現影片中的中國軍人好厲害，日本人很愚蠢，于是我就告訴了舅舅。沒想到舅舅對我說，這是電視劇，不是很真實。當時的中國很落后，而日本很發達。當時的.我們沒有先進的武器和裝備，軍事素質和意識較低。而日本信奉武士道精神，作戰勇猛，武器先進，可以說是雙方實力懸殊，當時的我們中國人連吃飯都困難，我們可以勝利離不開革命先烈不畏犧牲，不怕困難，團結一心的革命意志。

　　舅舅又告訴我，今天的幸福生活，來之不易。我們要好好珍惜。不忘國恥，不忘革命先烈，好好學習，將來做一個有用的人，正直的人，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

　　聽了舅舅的話，我下決心自己以后要好好的學習，努力成長，成為祖國未來的接班人。今天，我過得很快樂，看到了讓我開心的人，也學到了很多東西，我要珍惜每一天，好好期待明天。

　　我的假期生活作文 篇9

　　轉眼間，終于等到了寒假，我的心里美滋滋的。發生在寒假的事情就像天空中的星星數不勝數，每一顆星星都閃閃發亮，每一件事都令我難忘，它們是我心頭不可抹殺的`一件件事情。

　　放了假期，姑姑讓我一天寫三張畫，有一次姑姑讓我畫香蕉畫，她跟我說：“畫畫要畫得好，要想達到最好的水平，對于這張畫來說，要把線條從深到淺畫紙。從道理說，你一定要堅持畫多看多想，不怕困難。世上無難事，只怕有心人嘛，要用心的做好每一件事，在學習基礎，在將來的工作當中。”我聽完之后說：“姑姑，我懂了，我一定會記住你的話，我也一定會把畫畫到最好的水平，姑姑說：“”孩子你一定行的！”

　　過了兩個小時，我終于把姑姑給我布置的香蕉畫畫好了。姑姑說：“這型打的真是太好了，對了這畫呀，就是要一心一意，專心致志地畫，這樣你畫的畫也就不用修改了。”說完，姑姑給了我一個微笑，鼓勵我，讓我再接再厲。

　　我心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。對自己說：“加油，我一定能行！”

　　我的假期生活作文 篇10

　　在星期六和星期日里，同學們都有各自的培訓班，每天得按時上課，還得做各種培訓班的作業，把這難得的休息時間都霸占去了。這讓大部分同學覺得十分累人。但我并不這么認為，雖然我也有培訓班，而且還幾乎把我休息的這兩天的時間全部排得滿滿的了，但是我覺得十分快樂，讓我的課余生活變得更加豐富有趣，因為我知道：多一份耕耘，就多一分收獲。

　　雖然我有許多的培訓班，但在學習的生活中，許多有趣的事物會帶給我快樂。

　　正靜悄悄的做作業，突然傳來一陣奇怪的聲音，我抬起頭，正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥那淡黃色的雙眸相對，那俏皮的小眼睛，好奇的打量著我，用紅色的小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶，好像是在跟我打招呼，就撲扇著翅膀飛走了，看著它那遠去的.身影，還傳來一陣陣歡快的鳥鳴，是多么得輕松與自由。

　　正看得入神的我，猛然想起作業還等著我來完成呢，就低頭繼續做，但想起那只美麗的鳥兒，我手中的筆就會不由自主地停下來······

　　這種“入神”經常會出現，這也是我覺得學習是十分輕松的原因。

　　我的假期生活作文 篇11

　　由于全國少數民族運動會將在鄭州舉行，所以我們學校通知放假，而且是整整三天。當同學們聽到這個消息時都心潮澎湃、人血沸騰，但看到黑板上的作業后，大家就像泄了氣的皮球一樣了。老師看到我們這樣子說：“只要合理安排，統籌計劃，自由支配的時間還是大把的”。

　　所以我就決定要先把作業完成，然后再痛快的放松一下。

　　我用了一天的時間把作業寫完，在那一天中，我房間里是一片寂靜，聽到的只是筆尖與紙摩擦的`聲音。在制作手抄報時，我并沒有覺得枯燥乏味，相反我很開心享受。因為在做的過程中我了解了許多關于第十一界少數民族運動會的知識，讓我大開眼界。比如我知道了今年的吉祥物是一個叫“中中”的龍娃，穿著中國傳統服飾，非常帥氣。他胸前的裝飾圖案取自鄭州出土的商代經典青銅器“商鼎”，還有很多很多有趣的知識……

　　后面兩天，爸爸帶我和弟弟去了公園、逛了花卉市場、玩了游戲、嘗了美味小吃，總之，是逍遙快樂的美好時光。

　　這就是我在假期中的自由自在的生活。

　　我的假期生活作文 篇12

　　在假期生活中，我學了不少東西。 放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

　　我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

　　哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說;“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的`要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”

　　我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

　　我的假期生活作文 篇13

　　這個暑假，我幾乎泡在書香中度過的。因為讀書就像我的美味大餐一樣。

　　暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”。

　　書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因為書中的語言實在太優美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。

　　每天我都要以最快的速度，寫完當天的作業，這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的.地方，都會留下我的“光榮事跡”。

　　只要我的書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。

　　書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。

　　我的假期生活作文 篇14

　　放暑假了，每個人的假期生活都不一樣。有的酷愛旅游，有的喜愛爬山，有的迷戀騎自行車……而我開始了我新的學習之旅——補習英語。

　　放假第一天，我的媽媽早上六點鐘就把我叫起來了，當時我很困不想去，可是媽媽語重心長地對我說:“少不學，老何為？”雖然我聽的云里霧里，但還是聽話的跟著媽媽去補英語課了。

　　到了補課班，見到了付老師，剛開始我以為付老師是一位很溫柔可親的.老師。可是，當上課了鈴聲響后，付老師馬上就變臉了，她講課的時候非常嚴肅認真，讓我很緊張。由于緊張，我犯了好幾次錯誤，但好在付老師都原諒了我，只是囑咐我認真聽講。付老師是一個非常有耐心的老師，我們要是有沒聽懂的地方她都會耐心、細致的在講一遍，直到聽懂為止。

　　付老師對我們的要求也是非常嚴格的，無論是課時還是課后，老師布置的作業都必須按實完成。由于我的底子差，剛開始學習有點吃力，在付老師的耐心指導下，我的英語成績有了很大的提高。

　　雖然這個假期我缺少了許多玩的時間，但我過的忙碌而充實，我會繼續努力，不辜負父母和老師的期望！