護士培訓方案

時間：2024-07-28 15:47:29 培訓方案我要投稿

護士培訓方案合集(15篇)

　　為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的護士培訓方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護士培訓方案合集(15篇)

護士培訓方案1

　　為加強我院急診科的規(guī)范化建設和管理，促進急診護理學的發(fā)展，提高急診醫(yī)療護理水平，保證醫(yī)療護理質量和安全，根據《醫(yī)療機構管理條例》和《護士條例》等有關法律法規(guī)，制定本培訓方案。

　　一、目的：

　　急診科護士通過系統(tǒng)的培訓，整體水平得到提高，每位護士隨時都能投入到急救護理工作中。有效的保證和提高急診護士工作效率，使急救護理工作程序化、規(guī)范化，使病人得到及時有效的救治，從而促進急救護理隊伍科學管理，提高急救工作效率。

　　二、目標：

　　對新的急診科護士進行有系統(tǒng)、有組織的急救護理培訓，啟發(fā)護士盡快掌握急救知識和技能，為病人提供優(yōu)質護理服務。通過系統(tǒng)的培訓，熟悉急診護理工作內涵及流程，掌握常見危重癥的急救護理、急診危重癥患者的監(jiān)護技術及急救護理操作技術，掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用及管理，掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧、急診突發(fā)事件的急救。能勝任院前急救、急診分診、急診輸液室、急診留觀室、急診搶救室工作。工作能力考核均達到合格以上，成為業(yè)務面廣、應變能力強、急救護理技術熟練的實用型急救護理人才。

　　三、急診護士應掌握的技術和技能

　　1、掌握急診護理工作內涵及流程，急診分診；

　　2、掌握急診科內的醫(yī)院感染預防與控制原則；

　　3、掌握常見危重癥的急救護理；

　　4、掌握創(chuàng)傷患者的.急救護理；

　　5、掌握急診危重癥患者的監(jiān)護技術及急救護理操作技術；

　　6、掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的應用和管理；

　　7、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧；

　　8、掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、協(xié)調和管理。

　　四、培訓考核方法

　　對新到急診科工作的護士，由護士長指定有5年以上急診科工作經驗且有帶教經驗的護師以上職稱人員負責初到者的代帶教工作。科內有計劃地組織培訓和學習。重點學習急診護理工作內涵及流程、急診科工作制度、急診科護士職責、各種急癥的搶救知識。在指導老師指導下熟悉急診各種搶救設備、物品及常用急救藥物的使用和管理；熟悉急診病人的接診和分診程序、急診病人的應急處理、留觀病人的觀察處理，急診科常見急危重癥病人的急救護理。進行徒手心肺復蘇術、氣管插管術、吸痰術、洗胃術等急救技術培訓。通過帶教、培訓學習，使其盡快適應新環(huán)境，勝任新工作。每月進行操作或理論考試考核一次，帶教期結束前予考核、評價，并將結果記錄于“護士規(guī)范培訓考核手冊”及“急診專科護士培訓考核手冊”，培訓考核、評價合格后方能單獨上崗。

　　考試考核結果以（≥90分）、合格（≥80分）、不合格（＜80分進行評定，不合格者需重新培訓考核。

　　五、培訓內容

　　1、急診科各項工作制度和各崗位職責。

　　2、急救護理工作內涵、特點及工作流程。

　　3、急診分診、急救操作技術。

　　4、急診各種搶救設備、物品及常用急救藥物的使用和管理。

　　5、常見急危重癥的急救護理。

　　6、急診科內醫(yī)院感染預防與控制原則。

　　7、突發(fā)事件的急救技能和應急處理。

　　8、急診護士的職業(yè)安全防護原則。

護士培訓方案2

　　一、培訓組織框架

　　建立護理部(院級)、專科小組、科室三級培訓體系。護理部下設教學組，由教學干事會同教學組長負責對全院教學工作進行統(tǒng)籌和指導；科室護理單元設總帶教一名，在護士長的指導下，對各層級人員進行科室專科疾病及操作的培訓。

　　二、培訓目標

　　1.在保證培訓質量的同時，通過減少集中化培訓、優(yōu)化培訓方式、調整考核頻次等，減少護士培訓和考核負荷。

　　2.培訓覆蓋率：院內培訓100%，護理人員院外培訓率≧20%，管理者院外培訓率100% 。個人繼續(xù)教育學分合格率100%。

　　3.護士具備勝任本層級和類別工作能力。

　　三、培訓內容

　　（一）分層培訓

　　1.N0級

　　（1）培訓目標：幫助護理人員盡快適應臨床執(zhí)業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)價值觀念。以《護理學基礎》第五版教材為藍本，將護理理論與臨床實踐有機結合，掌握基本及專科技能操作規(guī)范，正確執(zhí)行基本護理評估技巧，規(guī)范書寫各項護理文書，認真落實醫(yī)院感染預防措施及健康教育措施，有效落實患者安全目標；具備在上層級護理人員指導下照護病情穩(wěn)定患者的能力。

　　（2）培訓重點：培養(yǎng)基本素質的形成，保證基礎知識的掌握，基本技能的操作及護理文件的書寫，不斷滿足臨床護理崗位的宏觀---工具性需求；

　　（3）培訓方式：按規(guī)定范圍及個體需求完成相關培訓項目；

　　（4）培訓方法：理論授課、護理查房、案例討論、操作示范、自我學習等。

　　2.N1級

　　（1）培訓目標：掌握基本及專科技能操作規(guī)范，樹立以“患者為中心”的服務理念，有效落實護理評估、護理計劃及護患溝通，為患者提供全面、全程、專業(yè)的責任制整體護理服務，具備分管病情相對平穩(wěn)或較重患者的能力。

　　（2）培訓重點：熟悉臨床各專科護理工作，通過加強專科理論知識和專科技能操作實踐應用，訓練護士的前瞻性思維、預見性判斷能力，不斷滿足臨床護理崗位宏觀——表達性需求；

　　（3）培訓方式：按規(guī)定范圍及個體需求完成相關培訓項目；

　　（4）培訓方法：理論授課、護理查房、案例討論、操作示范、自我學習、院內輪轉等。

　　3.N2級

　　（1）培訓目標：掌握護理專業(yè)知識及操作技能，熟悉重癥護理理論及技能與臨床

　　實踐結合，及時發(fā)現、分析及解決臨床護理或帶教問題，善于溝通；具備照護重癥患者及帶教下層級護士的能力。

　　（2）培訓重點：為潛在的臨床護理專家／臨床教學老師／臨床管理人員提供基礎

　　性培訓，加強急救知識和技能的臨床實踐，不斷滿足臨床護理崗位的微觀-工具性需求；

　　（3）培訓方式：采用進修培訓、護理師資培訓等形式，并按崗位層級需要及個體

　　需求完成相關培訓項目，護理專業(yè)的'前沿信息由護理部組織，臨床專科護理知識由科室組織；

　　（4）培訓方法：理論授課、護理查房、有案例討論、操作示范、自我學習、院內進修等。

　　4.N3級

　　（1）培訓目標：將專科護理理論及技能、教學及科研基礎知識與臨床實踐結合，落實專科護理、臨床教學及科研；具備照護危重、搶救患者及開展新業(yè)務、新技術的能力。

　　（2）培訓重點：根據個人及崗位需求完成專科護士的培訓，評判性吸收專科護理

　　工作內涵，介紹專業(yè)國內外護理發(fā)展動態(tài)，配合新技術、新業(yè)務的開展，不斷滿足臨床護理崗位的微觀-表達性需求；

　　（3）培訓方式：采用到上級醫(yī)院進修培訓、護理師資培訓等形式，并按崗位層級

　　需要及個體需求選擇完成相關培訓項目，護理專業(yè)的前沿信息由護理部組織，臨床專科護理知識由科室組織；

　　（4）培訓方法：理論授課、護理查房、有案例討論、操作示范、自我學習等。

　　5.N4級

　　（1）培訓目標：通過培訓能夠將管理理論、循證理論及方法跟臨床護理實踐相結合，具備一定的病房管理（例如：優(yōu)質護理工作流程、實施不良事件管理等）、院內會診和科研教學能力。

　　（2）培訓重點：在于參與制定專科護理工作指引，不斷拓展護理專科發(fā)展的新業(yè)

　　務、新技術，參與院內外介紹專科專業(yè)前沿進展，擴展其學術影響力；

　　（3）培訓方式：采用學術交流、各類培訓班、會診查房、專科護士授課及實踐指

　　導等形式，并按崗位層級需要及個體需求選擇完成相關培訓項目，護理專業(yè)的前沿信息由護理部組織，臨床專科護理知識由科室組織；

　　（4）培訓方法：理論授課、護理查房、操作示范、自我學習等。

　　（二）分類培訓

　　1.辦公室護士

　　（1）培訓目標：掌握科室本崗位的工作職責與程序；掌握物價和醫(yī)保各項政策、制度；具備良好溝通技巧。

　　（2）培訓重點：按時參加醫(yī)保、物價專題培訓，掌握新政策；

　　（3）培訓方式：參加每季度院質量控制大會，認真聽取醫(yī)保、物價檢查匯總。

　　（4）培訓方法：理論授課、專題講座、自我學習等。

　　2.新進護士培訓

　　（1）培訓目標：掌握法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、服務理念、醫(yī)德醫(yī)風以及醫(yī)患溝通；崗位職責與素質要求、護理規(guī)范和標準、責任制整體護理的要求及臨床護理操作技能。

　　（2）培訓重點：崗位職責與素質要求、護理規(guī)范和標準、臨床護理操作技能、法律法規(guī)。

　　(3）培訓方式：參加院部組織崗前培訓及科室為期三個月的獨立值班能力培訓。

　　(4）培訓方法：理論授課、個別指導、操作演練、模擬場景演示等。

　　3.專科人才培養(yǎng)

　　（1）培訓目標：促進醫(yī)院護理工作全而、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，加快培養(yǎng)臨床專業(yè)化護理骨干，提高護理質量和護士在臨床專科護理領域的專業(yè)技術水平，促進護理工作與臨床診療技術的同步發(fā)展。

　　（2）培訓重點：ICU、助產、新生兒、手術室、急診科、血透室等特殊科室專科知識；PICC專科、傷口/造口專科、糖尿病專科知識。

　　（3）培訓方式：利用北京301醫(yī)院、四川大學華西醫(yī)院遠程教學的平臺，邀請相關護理專家進行理論知識的培訓，在條件允許的情況下，可直接到對方醫(yī)院進行實際操作的培訓。

　　（4）培訓方法：理論培訓、送外進修、送外短期培訓等。

　　4.護理管理人才培養(yǎng)

　　（1）培訓目標：適應護士長多元化角色的需求，提高護士長綜合管理素質及管理效能，保證醫(yī)院護理管理工作的可持續(xù)發(fā)展，加強護士長的管理技能，提高護理管理團隊的整體管理質量。

　　（2）培訓重點：業(yè)務管理、管理技能、管理知識。

　　（3）培訓方式：邀請外院專家到院培訓、選送管理者到上級醫(yī)院短期學習及護理部主任適時培訓。

　　（4）培訓方法：理論授課、護理部輪轉、外出培訓。

　　5.教學師資培訓

　　（1）培訓目標：培養(yǎng)和提高教學師資人員的理論授課能力或操作傳授能力。

　　（2）培訓重點：掌握教學設計與教案書寫和多種教學方法及技巧；掌握操作技能教學，以科學的操作技能教學策略和評判性的教學思維，幫助參訓者盡快掌握該項操作技術。

　　（3）培訓方式：院內培訓主要是邀請上級醫(yī)院專家到院授課及教學師資人員主動參與到教學實踐活動來；院外培訓主要是護理部選送護理師資到上級醫(yī)院進行學習、培訓。

　　（4）培訓方法：授課比賽、短期培訓、學術交流、教學觀摩等。

　　6.機動護士培訓：

　　（1）培訓目標：提高機動護士突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對能力，保障護理安全，提升護理質量。

　　（2）培訓重點：掌握急危重癥患者的評估與監(jiān)護、常用急救操作技能；提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對；及時了解護理前沿知識及新進展。

　　（3）培訓方式：院內培訓：邀請護理專家來院授課及我院急救小組主動參與到教學培訓工作中；組織護理人力資源緊急調配演練，理論與實踐相結合進行培訓與檢驗。院外培訓：主要由護理部選送到上級醫(yī)院進行學習、培訓。

　　四.培訓要求

　　（一）各科室人員必須按要求積極參與規(guī)定培訓，在課程選擇上可多參加其他能級的培訓，但不能缺勤自身能級要求的培訓。

　　（二）嚴格按照培訓手冊，落實培訓計劃。要求科內自主培訓項目，科室可靈活安排，但相關受訓人員三基本上需有記錄，護理部審核培訓質量并蓋章后下發(fā)相應學分。

　　（三）所有授課人員在教學計劃的指導下按要求提前備課，課件內容結合醫(yī)院實際和護理新進展，不照搬教材內容，力求培訓省時、實際、有效。

　　（四）科內培訓由科室根據科室年度培訓計劃自主妥善安排，科內年度業(yè)務學習至少邀請護理部參加一次。

　　（五）每季度末護理部隨機對培訓質量進行督查。

　　四、考核：

　　（一）理論考核：

　　1.季度考核：全院未定級護士每季度參加護理部組織的理論考核，其中1次以《護理學基礎》第五版教材為藍本，結合醫(yī)院護理現狀，采取隨機組題上機考核的方式；3次以專業(yè)知識學習交流、讀書心得、工作體會等考核形式進行。

　　2.年終考核：全院各崗位各能級所有護士都須參與護理部組織的全院年終理論測評，結合全年培訓及醫(yī)院護理現狀，以法律法規(guī)、專業(yè)知識、溝通應變?yōu)橹饕獌热荩扇〗M題上機考核，達100%。

　　（二）操作考核

　　1.低年資護士基礎護理操作自主報考：按附表一中的操作培訓安排，各科室每季度首先對科內相關護理人員進行該季度的操作培訓。護理部每季度組織低年資基礎護理技能操作考核，采取自主報考，集中考核的形式。通過至少十二項方可晉升護師職稱，不合格項目必須再次考核通過方算過關。

　　2.年度操作考核：由護理部統(tǒng)籌安排，組織全院各崗位各能級護理人員進行CPR操作考核，達100%。

　　3.操作示范者可免試其所示范的護理技能操作項目。

　　4.操作監(jiān)考老師由該項操作的示范者及講解者所組成，根據計劃提前安排好時間監(jiān)考。

　　五、探索舉措

　　（一）推廣科學多樣的教學方式：問題教學法（PBL）、案例教學法(CBT)、項目教學法(PTM)、情景教學法（STM）等。

　　（二）考核方式的創(chuàng)新：

　　1.對新護士崗前培訓嘗試跟班學習一周，主要跟班學習專業(yè)素養(yǎng)、人文關懷、交流溝通等方面優(yōu)秀的護士，以此塑造新護士正確的職業(yè)價值觀。

　　2.基層操作考核嘗試在科室進行，由各科總帶教交叉監(jiān)考，讓考核適應臨床工作實際。

　　3.操作考核嘗試“設置障礙法”，考核臨床護士隨機應該能力及處理臨床實際問題的能力。

　　（三）教學師資的選拔：公布培訓題目，進行打擂，優(yōu)者承擔相應課題，并給予一定獎勵，記入個人能力檔案。

　　（四）教學質量的保證：將培訓后掌握情況納入護理部日常督查內容。

護士培訓方案3

　　為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理隊伍整體素質，適應衛(wèi)生改革與發(fā)展需要，保障廣大人民群眾身體健康，特制定本培養(yǎng)計劃。

　　一、培養(yǎng)目標

　　1、通過專科護士培訓，加強護理隊伍專業(yè)化建設，提高護士專業(yè)技術水平，促進我院護理事業(yè)與我院醫(yī)學學科的協(xié)調、同步發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的健康服務需求。

　　2、根據省衛(wèi)生廳專科護士培養(yǎng)

　　方案，結合我院重點科室、特色科室的實際需要，有計劃、分步驟地培養(yǎng)專科護士，主要在急診急救護理、手術室護理、糖尿病護理等專科或專病領域開展專科護士培養(yǎng)工作。

　　3、培養(yǎng)一批熱愛護理事業(yè)，具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。

　　4、通過專科護士培訓，探索建立以崗位需求為導向的.護理人才培養(yǎng)模式，形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系，促進護理事業(yè)發(fā)展。

　　二、培養(yǎng)計劃

　　1、專科護士培養(yǎng)的選拔要求：中華人民共和國執(zhí)業(yè)護士，護理專業(yè)大專以上學歷，具有

　　5年以上臨床護理實踐經驗，在相關專科工作3年以上，熱愛護理事業(yè)，本人自薦或病區(qū)護士長、，護理部審核，報醫(yī)院審批同意。

　　2、20xx—20xx年內培養(yǎng)2—5名專科護士，選擇性選送下列科室護理人員進行專科護士培訓：手術室護理、糖尿病護理、成人ICU、急診急救護理等專科護士。

　　三、培養(yǎng)形式

　　參加省內專科護士培訓基地進行專科培訓。

　　四、專科護士培養(yǎng)后的使用：根據專科護士的特點，結合醫(yī)院的具體情況進行使用。

　　五、專科護士的培訓經費參照醫(yī)院科教科文件精神執(zhí)行。

護士培訓方案4

　　一、培訓目的：

　　為了幫助新畢業(yè)的護士盡快適應醫(yī)院護理工作，有利于醫(yī)院護理質量和整體護理水平的.提高。為此，對新畢業(yè)護士進行上崗前培訓，特制定崗前培訓計劃。

　　二、培訓對象：

　　20xx年新進護士

　　三、培訓時間：

　　9月23日——9月30日

　　四、培訓地點：

　　理論課：行政二樓1號會議室

　　操作：各輪轉科室培訓

　　五、培訓內容及安排

　　日期時間內容授課人職稱職務

　　9.23 13:00-14:30醫(yī)院規(guī)章制度趙靜雅婦科護士長、護師

　　14:30-15:30禮貌禮儀李彤骨科護士長、護師9.24 13:00-15:30護理文件書寫要求

　　護士條例薛春煥護理部副主任

　　護師

　　9.25 13:00-14:30

　　14:30-15:30護患溝通

　　護理風險防范劉連敏

　　徐媛媛內二科護士長、護師

　　腫瘤外科護士長、

　　護師

　　9.26 13:00-15:00消毒、滅菌技術張慧玲感染科科長、

　　主管護師

　　護理操作培訓內容：心肺復蘇、鼻導管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、

　　無菌操作、口腔護理

護士培訓方案5

　　隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，專科護理日益受到人們的重視。現今不僅要求護士能掌握扎實的基礎護理知識，更應有過硬的專科護理技能，滿足患者對專科護理的需求，適應現代醫(yī)學專業(yè)發(fā)展的需要，因此，加快專科護士的隊伍的培養(yǎng)和管理，以適應迅速發(fā)展的專科醫(yī)療和不同專科病人的護理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病專科護士培訓，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復、手術室、腹透等護理。20xx年我院具體的專科護士培養(yǎng)計劃和管理方法如下：

　　一、培養(yǎng)計劃

　　1、培養(yǎng)目標：目前有內科、外科、急診、ICU等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術室、重癥監(jiān)護、急診急救等專科或專病領域開展專科護士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。力爭每年專科護士培訓不少于3名。

　　2、培養(yǎng)對象：大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經驗，在相關專科工作3年以上，熱愛護理事業(yè)。

　　3、實施方案：

　　（1）及時傳達有關專科護士培訓的通知。

　　（2）護理部實施在職護士培訓計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。

　　（3）鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士向專業(yè)化方向發(fā)展，提高專科護理水平。

　　（4）由護士自薦或科室推薦，經院內審定后選取符合條件的`護士。

　　（5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會，鼓勵每個人主動學習鉆研專業(yè)知識，或外派進修學習本專業(yè)、本專科護理的新業(yè)務、新技術和新進展。

　　二、規(guī)范專科護士的管理和使用

　　1、取得專科護士資格的護士每年從事本專科護理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。

　　2、專科護士應加強對其他護理人員的專業(yè)指導，并對專科護理有關工作提出完善和改進建議。

　　3、對同業(yè)的護理人員能提供專科領域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質量。

　　4、專科護士應主動、及時地掌握本專科領域護理新理論、新知識、新技術和新方法，為院內護士提供有關的知識和技能培訓。

護士培訓方案6

　　一、培訓目的：

　　二、培訓對象：20xx年新進護士

　　三、培訓時間：9月23日——9月30日

　　四、培訓地點：理論課：行政二樓1號會議室

　　操作：各輪轉科室培訓

　　五、培訓內容及安排

　　日期時間內容授課人職稱職務

　　9.23 13:00-14:30 醫(yī)院規(guī)章制度趙靜雅婦科護士長、護師

　　14:30-15:30 禮貌禮儀李彤骨科護士長、護師

　　9.24 13:00-15:30 護理文件書寫要求

　　護士條例薛春煥護理部副主任

　　護師

　　9.25 13:00-14:30

　　14:30-15:30 護患溝通

　　護理風險防范劉連敏

　　徐媛媛內二科護士長、護師

　　腫瘤外科護士長、

　　護師

　　9.26 13:00-15:00 消毒、滅菌技術張慧玲感染科科長、

　　主管護師

　　護理操作培訓內容：心肺復蘇、鼻導管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、

　　無菌操作、口腔護理

護士培訓方案7

　　在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題’的思想指導下，切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我院護理人員的綜合素質，特制定以下計劃：

　　一、目標：

　　苦練技能，服務患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質。

　　二、內容：

　　1、基礎理論：學習基礎護理學，內護理學，等學科的知識。

　　2、基本知識：護理心理學，護理文件書寫及管理規(guī)范，護理糾紛的防范等相關的知識。

　　3、基本技能：護理技術操作常規(guī)，專科護理技術操作規(guī)程。

　　4、護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

　　三培訓計劃

　　（一）對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。

　　1、每月組織一次護理業(yè)務知識學習。

　　2、每月一次護理業(yè)務知識查房。

　　3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考試。

　　（二）對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

　　1、取得護士資格證護士的培訓：

　　1.1 培養(yǎng)目標

　　（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能。

　　（2）熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護儀的`使用。

　　（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

　　(4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

　　(5) 掌握護理記錄的書寫。

　　1.2培訓計劃和方法

　　（1）鼓勵自學，鼓勵參加本科及大專的深造。

　　（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。

　　2、培訓目標：

　　（1）熟練掌握基礎護理和專科護理技術，熟悉基礎醫(yī)學和臨床理論。

　　（2）熟悉本科常見疾病的防治及護理，掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

　　（3）掌握危重病人的護理和急救技術，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

　　3、培訓計劃和方法：

　　（1）自學為主，有條件時到上級醫(yī)院參加短期培訓班。

　　（2）每年進行業(yè)務知識考核，技術操作考核。

　　四、實施方案

　　1、實施護理質量全程管理，重點加強細節(jié)管理。

　　2、科室每月組織一次業(yè)務學習，一次護理查房。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學習。

　　3、每月進行護理操作培訓1項，并定期考核。

　　4 、每季度組織一次院內感染知識的學習。

　　5、定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規(guī)知識、護理應急預案等。

　　6 、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓及考核。

　　7、鼓勵護理人員參加自考、半脫產等多種形式的學歷學習，通過網絡、護理期刊等進行繼續(xù)教育學習，提高專業(yè)知識水平。

　　考核辦法

　　1、護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核，要求必須人人達到80分。

　　2、按照年計劃進行操作培訓及考核，要求85分合格，對不合格者進行強化訓練，一周后必須達標。

護士培訓方案8

　一、指導思想

　　堅持護理工作為人民健康服務的.宗旨，深入貫徹優(yōu)質護理服務，提高專科護理水平，加強醫(yī)院護理專業(yè)人才隊伍建設。

　　二、工作目標在我院專科護理領域開展專科護士培訓工作，培養(yǎng)具有較高業(yè)務和專長，能較好解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。

　　三、組織領導

　　成立管理小組，人員如下：

　　組長：趙春山

　　副組長：張弘歷

　　成員：梁艷輝、張繼紅、高麗娟、宋金麗、劉雨竹、高圣達、王楊、王俁薇

　　四、培訓對象

　　具備1年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。

　　五、培訓實施

　　培訓內容包括專科理論、專科技能、專科臨床實踐等

護士培訓方案9

　　培訓老師：

　　培訓對象：

　　培訓方式：

　　通過老師講解、現場觀看、情景演練、問題解答等方式，使護理人員在輕松的學習中掌握更多的方法、技能。

　　培訓目的：

　　1.通過培訓使護士了解醫(yī)院服務禮儀的重要性；

　　2.通過培訓使護士掌握基本的'醫(yī)院服務禮儀要點及規(guī)范；

　　3.通過培訓使護士懂得塑造與個人風格相適合的護士專業(yè)形象；

　　4.通過培訓使護士改善自己的儀容和職業(yè)著裝，塑造護士服務形象。

　　護士禮儀課程內容：

　　一、禮儀的概述：

　　1.禮儀的概念性；

　　2.禮儀的適用范圍。

　　二、護士形象塑造：

　　1.儀容規(guī)范：⑴發(fā)型發(fā)式；⑵面容要求；⑶肢體要求；⑷個人衛(wèi)生。

　　2.表情規(guī)范：⑴微笑服務訓練；⑵ 注重眼神交流。

　　3.工作裝規(guī)范：⑴基本著裝規(guī)范；⑵西裝及裙裝的穿著規(guī)范。

　　三、護士儀表規(guī)范

　　⑴工作站姿規(guī)范

　　⑵工作走姿規(guī)范

　　⑶工作坐姿規(guī)范

　　⑷蹲姿規(guī)范

　　⑸手勢規(guī)范

　　①基本手勢

　　② 禁忌手勢

護士培訓方案10

　　為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。

　　一、根據《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。

　　二、培訓目標

　　1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。

　　2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。

　　3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉專科護理理論、護理要求及護理技術。

　　4、掌握婦產科疾病的病情觀察要點。

　　5、掌握婦產科疾病的`主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

　　三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張俊彩、王玉坤參加培訓人員:所有新上崗護士

　　四、培訓內容

　　1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。

　　2、業(yè)務素質培訓

　　2.1熟悉婦產科危急重癥病人的護理常規(guī)，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業(yè)務和新技術。

　　2.2掌握婦產科專科疾病護理常規(guī)。

　　2.3掌握婦產科一般護理常規(guī)。

　　2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。

　　2.5掌握婦產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。

　　3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。

　　五、培訓措施

　　1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。

　　2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。

　　3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。

　　4、由高年資護士進行傳、幫、帶。

　　5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。

　　6、督促參加科室的業(yè)務學習、業(yè)務查房和護理病例討論。

　　7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。

　　8、.培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。

　　六、考核評價

　　1.培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。

　　2.培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。

　　3.科室按期進行總結評價。

護士培訓方案11

　　為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》，進一步完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理人員專科護理水平，根據《專科護理領域護士培訓大綱》要求，特制訂我院專科護士培訓方案。

　　一、指導思想

　　堅持護理工作為人民健康服務的宗旨，深入貫徹優(yōu)質護理服務，提高專科護理水平，加強醫(yī)院護理專業(yè)人才隊伍建設。

　　二、工作目標

　　在我院專科護理領域開展專科護士培訓工作，培養(yǎng)具有較高業(yè)務和專長，能較好解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。

　　三、組織領導

　　成立管理小組，人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、培訓對象

　　具備3年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。

　　五、培訓實施

　　培訓內容包括專科理論、專科技能、專科臨床實踐等。

　　具體培訓計劃見附件。

　　六、規(guī)范專科護士管理和使用

　　（一）經過專科護士培訓，考核合格者，發(fā)放專科護士資格證書。

　　（二）取得專科護士資格的護士每年從事本專科護理實踐時間應達到個人臨床工作總時間的.三分之二以上。

　　（三）專科護士應加強對其他護理人員的專業(yè)指導，參加院內會診，組織院內業(yè)務講座、護理查房等，并對專科護理工作提出完善和改進建議。

　　（四）專科護士應主動、及時掌握本專科護理領域新理論、新知識、新技術、新方法，為院內護士提供有關的知識和技能培訓。

護士培訓方案12

　　一、導診護士禮儀培訓背景

　　目前醫(yī)療市場競爭激烈，患者對醫(yī)院的要求越來越高。對于初進醫(yī)院大門的病人來說，醫(yī)院導診護士是第一個迎接病人的人，也是病人尋找信賴對象的第一選擇，如何取得病人的信任，并給予正確的引導與服務，是導診護士所要經過醫(yī)院培訓學到的內容。

　　在現代醫(yī)療快速發(fā)展的進程中，導診護士在醫(yī)院工作中的地位越來越重要，是搭建醫(yī)院與患者關系的橋梁。“以患者為尊，服務至上”是導診護士的服務宗旨，“維護醫(yī)院形象，注意自身形象”是導診護士的工作紀律。

　　患者到醫(yī)院就診，首先接觸到的就是導診護士，同時在以后的就診過程中，也離不開導診護士，導診護士的每一個細微儀表都可以給患者帶來親切和信賴，我們不僅可以使患者從一入院就產生安全感和親切感。同時還可以展示我們醫(yī)院的精神風貌。

　　在導診護士服務工作中，導診護士不僅要塑造良好的個人職業(yè)形象，還要針對患者的具體問題給予指導，并采取靈活的語言交流方式，給患者營造一個溫馨、健康的氛圍。

　　良好的服務禮儀在提升導診護士個人形象的同時，還提高了患者與其它工作人員對導診護士的滿意度，從而提升醫(yī)院在外界的整體形象。

　　二、培訓對象

　　醫(yī)院導診護士

　　三、培訓目標

　　1、了解醫(yī)院導診護士服務禮儀的重要性;

　　2、掌握導診護士服務的工作職責及工作重要性;

　　3、懂得塑造與個人職業(yè)相適的'專業(yè)形象;

　　4、規(guī)范自身的工作行為，形成統(tǒng)一的服務標準;

　　5、規(guī)范日常服務接待，制定統(tǒng)一的服務規(guī)范及標準;

　　6、了解與患者溝通的方法技巧，提升醫(yī)患溝通的能力。

　　四、培訓時長

　　3-5天(根據醫(yī)院的實際需求定制課程內容)

　　五、培訓形式

　　大量生動案例教學，實用性、操作性強，采用互動、游戲、現場演練、疑難解答等方式，使醫(yī)護人員在輕松地學習中掌握更多的方法、技能。

　　六、醫(yī)院導診護士禮儀培訓課程內容

護士培訓方案13

　　一、培訓目標

　　（1）培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專業(yè)興趣，高昂的工作熱情，激發(fā)護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。

　　（2）掌握各項常規(guī)護理和部分專科疾病護理知識，逐步提高護士的專業(yè)素質。

　　（3）規(guī)范各項護理操作規(guī)程，提高護士的操作技能。

　　（4）能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。

　　（5）掌握護理工作規(guī)章制度，做好安全護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發(fā)生。

　　（6）基本掌握危重病人的搶救配合工作。

　　（7）逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實際問題時的工作能力。

　　二、培訓方法

　　（1）集中講小課，業(yè)務學習和疾病查房。

　　（2）示范培訓。

　　（3）臨床實踐中討論交流互動形式。

　　（4）書面資料發(fā)給自學形式。

　　（5）早會提問形式。

　　三、培訓內容

　　（1）基本理論

　　1）科室相關制度及規(guī)定、各班職責（見分冊）

　　2）掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

　　3）講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。

　　（2）基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。

　　（3）基本技能靜脈穿刺；

　　鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復蘇；床邊心電監(jiān)護儀的使用；吸氧、吸痰；無菌技術、輸液；各種標本采集法；進出入院病人的處理；背部護理（預防壓瘡護理）；臥床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線翻身；備皮、導尿。

　　具體做法：

　　1、護理部培訓

　　1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環(huán)境，指導做一名合格護士，護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關科室安排一周左右的崗前教育。主要內容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學道德教育，醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨，各組織部門的情況介紹，護士行為規(guī)范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質量標準，醫(yī)院內、外環(huán)境特點和市場競爭的.壓力等。使她們對醫(yī)院的經營活動和服務目標有一個明確的了解，從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。

　　2護理安全教育首先要教育她們學會尊重病人，學會處理各種紛繁復雜的人際關系，始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動，以良好的服務態(tài)度和同情心，接待每位病人。學習《醫(yī)療事故處理條例》以及相關的醫(yī)療規(guī)范，以增強法制觀念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處理護患糾紛，學習病歷書寫標準，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術操作常規(guī)，學會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己，從細微之處做起，力求服務于病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。

　　3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育，進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓練，并將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質控標準，使護士的形象工程、愛心意識得到了強化，護士的人文素質得以不斷提高。

　　4護理部按照全院護理人員培訓計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中，每2個月組織一次業(yè)務學習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參加，并根據學習內容定期抽查學習筆記，考核檢查學習效果，真正做到學以致用，并把考核成績記入護士技術檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據。

　　2、科室培訓

　　1崗位職責培訓合同護士分配到具體科室后，由科護士長安排年資最高的護師根據個人特點進行1~2個月的帶教指導，首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置，講解科室的發(fā)展及特色，各種規(guī)章制度，專科護理技術操作，護理質量標準等，并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務精神，循序漸進地適應護士角色的轉變。

　　2護理技術操作培訓科護士長根據具體情況，親自帶教或由帶湯鮮進行一對一的培訓，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術操作，3個月內試用期護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格后，每月由科護士長考核，護理部不定時抽考，成績與績效工資掛鉤。

　　3溝通能力培訓指派年資高有一定溝通經驗的護師，通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導等環(huán)節(jié)，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關知識以及培養(yǎng)良好的生活習慣和自我保健知識等通過實際訓練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終達到交談時輕松自如和充滿自信。

　　四、考核方法

　　（1）基本素質考核包括德、能、勤、績四項內容，結合病人的滿意滿意度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄的平時成績。

　　（2）理論和操作考試護理部負責組織考核，理論和操作成績各占50%。

　　五、考核結果

　　合格、不合格

護士培訓方案14

　　一、培訓目標

　　通過培訓，新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復指導等護理服務能力;增強人文關懷和責任意識，能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務。

　　二、培訓組織及職責

　　1.護士規(guī)范化培訓實行護理部――病區(qū)護士長――指導老師三級管理

　　2.科室負責制定培訓實施計劃，并組織實施，護理部定期組織培訓管理小組成員進行督查指導。

　　3.各病區(qū)護士長為護士規(guī)范化培訓負責人，負責計劃的全面實施與考核。

　　4.科室指派有責任心的、由本專業(yè)有經驗的、N3以上層級者為指導老師。

　　三、培訓對象：

　　應屆畢業(yè)護士(本科、大專、中專)。

　　四、培訓時間：

　　培訓時間共2年

　　五、培訓形式

　　(一)培訓形式主要以臨床輪轉、護理實踐、自學為主，理論輔導與護理實踐相結合。(采用醫(yī)院及科室理論授課、輪轉科室的護理實踐指導、自學的方式進行學習)。旨在掌握全科理論與技能的基礎上，學習專科的理論與技能。

　　六、培訓內容

　　基本理論知識培訓

　　1.法律法規(guī)規(guī)章：熟悉《護士條例》、《侵權責任法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》等相關法律法規(guī)規(guī)章。

　　2.規(guī)范標準：掌握《臨床護理實踐指南》、《靜脈輸液操作技術規(guī)范》、《護理分級》、《臨床輸血操作技術規(guī)范》、7S病區(qū)管理、護理質量控制標準等規(guī)范標準。

　　3.規(guī)章制度：掌握護理工作相關規(guī)章制度、護理崗位職責及工作流程。如患者出入院管理制度、查對制度、分級護理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護理管理制度、危急值報告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、職業(yè)防護制度等。熟悉醫(yī)院相關工作流程、規(guī)章制度等。

　　4.安全管理：掌握患者安全目標、患者風險(如壓瘡、跌倒/墜床、非計劃拔管等)的評估觀察要點及防范護理措施、特殊藥物的管理與應用、各類應急風險預案、護患糾紛預防與處理、護理不良事件的預防與處理、消防知識、藥物警戒與臨床用藥安全、進入電梯安全知識等。

　　5.護理文書：掌握體溫單、醫(yī)囑單、護理記錄單(護理入院評估、護理風險評估表、各專科護理記錄)、手術清點記錄單等護理文書的書寫規(guī)范。

　　6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內容包括：出入院指導、常見疾病康復知識、常用藥物作用與注意事項、常見檢驗檢查的'準備與配合要點等。

　　7.心理護理：掌握患者心理特點、常見心理問題如應激反應、焦慮、情感障礙等識別和干預措施，不同年齡階段患者及特殊患者的心理護理。護士的角色心理和角色適應、護士的工作應激和心理保健等。

　　8.優(yōu)質護理服務及溝通技巧：熟悉開展優(yōu)質護理服務開展意義、要求、發(fā)展情況等;掌握責任制護理工作職責和工作內容、基礎護理、臨床護理服務工作規(guī)范;掌握住院患者基礎護理服務項目的具體內容與要求。掌握溝通的基本原則、方式和技巧，與患者、家屬及其他醫(yī)務人員之間的有效溝通。

　　9.職業(yè)素養(yǎng)：熟悉醫(yī)院愿景、使命、價值，護理人員基本素質、德育教育及語言行為規(guī)范，熟悉醫(yī)學倫理、醫(yī)學人文、醫(yī)德醫(yī)風、護理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。

　　10.職業(yè)防護：熟練醫(yī)院感染的預防與控制、消毒劑濃度配制與器具清潔與消毒方法、醫(yī)務人員職業(yè)暴露防范與處理。

護士培訓方案15

　　一、培訓目的

　　1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

　　2、熟悉常見疾病的檢測和護理

　　3、熟悉ICU布局及臨床工作

　　二、培訓方式

　　1、理論學習

　　2、技能訓練

　　3、自學

　　三、培訓時間

　　6個月

　　四、培訓管理:

　　1、指定ICU護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教

　　2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃，結合ICU實際進行教學。

　　3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核

　　4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作，成績合格結束新入護士培訓課程。

　　5、培訓期結束由帶教老師寫出培訓總評

　　五、培訓內容

　　(一理論培訓內容

　　根據培訓計劃參加ICU 三基三嚴 ( 三基 :基本理論、基本知識、基本技能。三嚴即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風理論學習，理論培訓內容包括:科室工作環(huán)境，物品放置，科室規(guī)章制度，各班職責，基礎護理知識，專科疾病護理常規(guī)，專科疾病病理生理和臨床表現，常見危重患者搶救流程。

　　(二操作培訓內容

　　1.熟練掌握:手衛(wèi)生，出入院護理技術，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術，靜脈注射法，口腔護理，氧氣吸入，無菌技術，肌肉注射，皮內注射，皮下注射，物理降溫，軸線翻身，單人CPR，TPN,CPT，手術前后的一般護理，患者跌倒的預防等。

　　2.掌握:鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術，灌腸技術，患者搬運法，患者約束法，痰標本采集法。

　　3.掌握:監(jiān)護儀，呼吸機的使用與保養(yǎng)。

　　4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

　　5.熟悉:微量輸液泵的使用，輸血，心電監(jiān)護技術，導尿技術

　　6.了解ICU常見的專科操作:氣切護理，CVP監(jiān)測，ABP監(jiān)測，呼吸機連接與基本參數調試，深靜脈置管護理，氣管插管口腔護理，扣背排痰，亞低溫治療。1 培訓對象

　　由護理部分配至ICU新護士共24名，年齡21~33歲，其中本科3名，大專18名，中專3名;工作時間最長13年，最短2年。

　　2 培訓方式

　　2.1 入科教育為期1周，內容包括:

　　(1介紹ICU環(huán)境，學習ICU制度和規(guī)程以及了解其工作特點，各類護理表格填寫要求，各級護理人員職責。

　　(2學習危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。