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初一開(kāi)學(xué)啦黑板報(bào)素材
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)黑板報(bào)吧，黑板報(bào)具有主題明確的特點(diǎn)，使人一望便知中心內(nèi)容。那么你有真正了解過(guò)黑板報(bào)嗎？以下是小編幫大家整理的初一開(kāi)學(xué)啦黑板報(bào)素材，歡迎大家分享。
初一開(kāi)學(xué)啦作文一
在這個(gè)金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想，我迎來(lái)了新的學(xué)期。
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七年級(jí)，一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
初入新班級(jí)，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周?chē)哪吧婵祝倚睦镉幸环N莫名的恐懼，總覺(jué)得自己不合群。可是我很快就被班級(jí)融化了，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個(gè)溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識(shí)許多新朋友，我們處的非常好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽(yáng)光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來(lái)表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來(lái)吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自我!
初一開(kāi)學(xué)啦作文二
輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來(lái)，只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。
如今，是二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是世界大變革的年代，在我們這個(gè)年級(jí)，講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。
在我們這個(gè)星球上，人類(lèi)進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間，在超速度地縮短;空間，在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加，新舊知識(shí)的不斷更替，對(duì)我們能力有更高要求。科學(xué)家預(yù)言：未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁的人，而是沒(méi)有能力的人。所以，在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無(wú)知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí)，即是再多，也只是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。
至于說(shuō)到分，僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記，它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)，再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。新時(shí)代的開(kāi)拓性人才，難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫(huà)地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!
寫(xiě)到這里，我有一個(gè)比喻：知識(shí)是種子，能力是樹(shù)干，分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);只有根生，才能獲取營(yíng)養(yǎng)，才能葉茂。因此，我的結(jié)論是：開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)知識(shí)，形成能力，面向未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)!
初一開(kāi)學(xué)啦作文三
大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
初一開(kāi)學(xué)啦作文四
時(shí)針滴答滴答的轉(zhuǎn)動(dòng)著，兩個(gè)月的暑假已悄然而去，而我們也終于開(kāi)學(xué)了。
我早早的起床，迎接開(kāi)學(xué)的第一天。洗漱好后，來(lái)到我的書(shū)桌旁，都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我拿起經(jīng)典誦讀，開(kāi)始了我的晨讀之旅。于是大聲而又嘹亮的朗讀著。媽媽給我做了美味的早餐，吃完，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，興奮的出發(fā)去學(xué)校啦！
到了校門(mén)口，那場(chǎng)面真是人山人海。送孩子的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)翹首以盼著，看自己的娃有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校。看到一群警察叔叔正忙著對(duì)過(guò)往車(chē)輛行人管理秩序，老師們則忙著幫同學(xué)量體溫，刷市民卡，直到一聲聲綠碼有序地傳遞著。家長(zhǎng)們才放心的離開(kāi)了。
走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是那高高飄揚(yáng)著的五星紅旗。真好，依舊是那么鮮艷明亮。心里像樂(lè)開(kāi)了花。即便兩個(gè)月暑假過(guò)去了，遠(yuǎn)處那廣闊無(wú)垠的操場(chǎng)，一眼望去，整潔干凈。心想還是我們非常整潔美麗的校園。因?yàn)槭撬哪昙?jí)了，我們也搬到了四樓，快到教室門(mén)口處，便聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，是多么的動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。走到教室門(mén)口，就看到兩只“大白”站在后面，原來(lái)學(xué)校給我們每個(gè)教室裝了空調(diào)，那樣夏天再熱我們都不怕了，回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的班主任陳老師已經(jīng)在教室了，于是我馬上走到自己位置上，放下書(shū)包，拿起書(shū)本大聲朗讀了起來(lái)。下課了，同學(xué)們因?yàn)楹镁脹](méi)見(jiàn)，都特別親切。因?yàn)槲业暮门笥汛饔寮艳D(zhuǎn)學(xué)了，前面位置上空著，頓時(shí)心里有點(diǎn)失落，而此刻，來(lái)了一位新同學(xué)，叫何志堅(jiān)，于是大家紛紛上去跟他打招呼，歡迎何同學(xué)的加入我們這個(gè)大家庭。他也沒(méi)那么拘謹(jǐn)了，跟大家聊開(kāi)了，老師給我們重新安排了座位，而機(jī)緣巧合的是我們成了同桌。
因?yàn)樾碌膶W(xué)期，老師也有所改變，原來(lái)溫柔的樓老師去教一年級(jí)了，來(lái)了一位徐老師做我們的語(yǔ)文老師。他個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)魁梧，講起話來(lái)，很順溜，雖然只上了短短40分鐘的課程，而我卻已經(jīng)被這講課幽默風(fēng)趣的徐老師所深深吸引了。
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，老遠(yuǎn)就看到一個(gè)個(gè)探著脖子的家長(zhǎng)們?cè)谀堑却冻隽丝蓯?ài)的笑容。就這樣在興奮緊張的開(kāi)學(xué)一天中度過(guò)了。
新的學(xué)期，我要更加努力，揚(yáng)帆起航成為更優(yōu)秀的自己，加油！
初一的開(kāi)學(xué)計(jì)劃
今天走進(jìn)校園，回到了分別兩個(gè)月的學(xué)校，我現(xiàn)在已成為一名初一的學(xué)生。對(duì)于每天的學(xué)習(xí)，我做出了一個(gè)小計(jì)劃。
1、堅(jiān)持早睡早起，在學(xué)習(xí)之余做好適量的鍛煉，保證身體健康。
2、而且，要把用習(xí)慣了的鉛筆改成鋼筆寫(xiě)字。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常大的難點(diǎn)。不過(guò)，什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己，到了學(xué)期末會(huì)有收獲。
3、課堂上，仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，抓緊課堂上的分分秒秒。
4、保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不段完善自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，健康活潑的小學(xué)生。
5、期末爭(zhēng)取各科成績(jī)達(dá)優(yōu)。希望我能做到以上所說(shuō)的，達(dá)到目標(biāo)取得好成績(jī)。
初一開(kāi)學(xué)心得
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開(kāi)始！
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是這兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，這郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在這里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”
讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，這么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
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