小學體育工作制度

時間：2024-09-08 14:35:22 工作制度我要投稿

小學體育工作制度匯總【6篇】

　　在日新月異的現代社會中，各種制度頻頻出現，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的小學體育工作制度，歡迎大家分享。

小學體育工作制度匯總【6篇】

小學體育工作制度1

　　第一章總則

　　第一條為了更好地貫徹執行國家頒布的《學校體育工作條例》，特制訂本條例。

　　第二條體育工作是學校教育工作的重要組成部份。學校必須正確處理體育與德育、智育等其它教育的關系，充分發揮體育的育人功能。

　　第三條體育工作的基本任務是：

　　1、增進學生身心健康，增強學生體質，使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動的能力和習慣；

　　2、提高學生運動技術水平，為國家培養體育后備人才；

　　3、增強學生集體觀念和組織紀律性，提高學生審美品位，培養學生的勇敢、頑強、進取精神。

　　第四條體育工作堅持普及與提高相結合，體育鍛煉與安全衛生相結合的原則。

　　第五條體育工作面向全體學生，推行國家體育鍛煉標準。

　　第二章組織分工與管理

　　第六條建立學校體育工作領導小組，由校長擔任組長，組員有總務主任、教導主任和體育教師。小組的主要職責是：

　　1、制定學校體育工作的長遠規劃；

　　2、審批和監督國家《體育鍛煉標準》的實施；

　　3、制定有關學校體育工作的；

　　4、預算、審核和監督學校每年體育工作經費；

　　5、對學校體育工作做出顯著成績的班級和教師個人進行表彰獎勵。

　　第七條教務處是具體管理學校體育工作的職能部門。

　　要負責對體育工作的全程管理，并做好體育教師的考勤、考績工作。

　　第八條總務處制訂體育場地、器材、設備的管理維修制度，并指派專人負責管理。

　　第九條體育教研組要結合本組實際，制訂學期計劃，組織完成承擔的體育工作任務。學期終了，應就工作作全面總結。

　　第十條體育教師對學生進行安全教育，并落實防范措施，防止出現傷害事故。要檢查督促工作人員嚴格執行體育場地、器材、設備的管理維修制度，并根據實際情況，及時向總務處提出體育器材設備的更新添置申請。

　　第十一條班主任應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動。

　　第三章體育教學

　　第十二條根據教育行政部門的`規定，組織實施體育課教學活動。

　　第十三條體育課教學必須遵循學生身心發展規律，嚴格貫徹執行教學大綱的要求，根據學生年齡、性別特點，落實“雙基”教學；采取靈活多樣的教學形式，不斷改進教學方法，提高教學質量，做到教學過程科學、教學行為規范、教學內容系統，教學效果良好。

　　第十四條教導處要堅決保證教學計劃中體育課教學時間，嚴禁隨意擠占挪用體育課時間，切實保證學生每周三—四節體育課

　　第十五條體育教師要遵循教學規律，掌握教學大綱，明確教學的目標要求，突出重點與難點，自覺做到教學“六認真”，要加強對體育教學標準、教材、教法的學習和研究，堅決不允許無上課，對備課、上課，輔導等工作，納入本校量化考核。

　　第十六條嚴格執行學生病事假制度。嚴格免試和降標的申報手續和審批權限。對學生體育運動水平進行考查，必須堅持實事求是，公正合理，嚴禁弄虛作假，營私舞弊。

　　第四章課外體育活動

　　第十七條課外體育活動的主要組織形式包括課間操、體育、藝術“2+1”項目和眼保健操，以及各類單項體育競賽。

　　第十八條課間操和課外體育活動必須從實際情況出發，因地制宜，豐富生動。有關教師要盡責到位，通力協作，全面管理，確保出勤飽滿，程序規范，人人參與，有序高效。

　　第十九條課外體育活動要以體育安全衛生教育作保證，以“達標”為課外活動的重點。各項體育競賽要貫徹小型多樣、單項分散、基層為主，勤儉節約的原則。

　　第二十條主任協助，體育教師分班負責，要以課外體育活動為主要陣地，堅持平時測驗與集中測驗相結合，達標測驗與體育課考核、有關體育競賽相結合。

　　第五章課外體育訓練和體育競賽

　　第二十四條競技體育是學校體育工作的重要組成部分。學校要開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平

　　第二十五條學校成立田徑隊和籃球隊。隊員由在校學生中培養選拔。

　　第二十六條教務處要安排富有強烈事業心和較高管理能力、專業技術水平的體育教師擔任教練員，并對運動員的管理和訓練進行宏觀指導。

　　第二十七條教練員全面負責運動隊的組織、管理、訓練、指導、檢查和考核。要強隊伍建設，堅持科學訓練，確保隊員運動水平的提高。

　　第二十八條教練員要根據項目和運動員特點：切實制訂訓練計劃，確保一定的強度和密度。

　　第六章體育教師

　　第二十九條體育教師是體育工作的直接組織者和承擔者，學校要依靠全體體育教師做好體育工作。

　　第三十條體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。

　　第三十一條有計劃地安排體育教師進修培訓。

　　第三十二條體育教師要完成在各項體育活動、各類體育競賽中所承擔的組織、管理、指導、檢查、考核的任務。

　　第三十三條體育教師要重視對教學方法的研究與改進，積極參加教學研究和教學科研活動；重視與班主任的聯系，不斷提高教學質量。

　　第三十四條體育教師對學生體育運動的安全負有直接責任，要加強安全教育，落實防范措施。

　　第三十五條體育教師要重視對體育場地，器材、設備的保護和管理，堅決同侵占、破壞學校體育場地或破壞體育器材、設備的現象作斗爭。

　　第七章附則

　　第三十六條本條例自頒布之日起執行。

小學體育工作制度2

　　為達到把我校建設成為侯崗鄉有優勢、在全縣有影響的農村標本小學的目標，為能使我校體育、衛生工作正常開展，特訂如下制度：

　　體育工作

　　1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式，學生須莊嚴肅立，佩戴紅領巾，向國旗敬禮，同時學生要會唱國歌，老師跟班。

　　2、課間操出行時必須按時，要求在鈴響后三分鐘內整好隊待操，對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評。

　　3、各班體育課教師，認真上好體育課，尤其要教會1—3年級學生，學會第九套廣播體操。

　　4、學校舉行體操比賽和唱《國歌》比賽，為達到發揚友誼第一、比賽第二、互相學習、共同進步的作風和培養學生吃苦耐勞的能力的'目的，需要老師和學生參加時，望按時積極參加，協調工作。

　　以上各條制度中，與老師有關的，參與學校總評估，與班級學生相關工作的，參與文明班評比。

　　衛生工作

　　1、教室、清潔區打掃，需按時按質完成，堅決杜絕吃零食。

　　2、每周安排一次紀律衛生評比（各班班長、生活委員參加）；

　　3、劃分好清潔區后，不得擅自調動；必須每天打掃一次。

　　4、對學生個人衛生各老師要經常指導，對生病體弱的學生要多加關照。

　　5、對學生有損他人身體健康，有損公共衛生的行為，及時加以制止，如發現上學、放學路上爬車的，通報批評教育。

　　6、上好安全例課，教育學生注意自身安全。

小學體育工作制度3

　　一、體育課教學

　　1．根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。

　　2．體育課教學應當遵循學生身心發展的規律，教學內容應當符合課程標準的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、氣候條件。

　　3．體育課是學生畢業、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持市級醫院證明，經學校體育教研組審核同意，并報學校教導處備案，記入學生健康檔案。

　　二、課外體育活動

　　1．開展課外體育活動應當從實際情況出發，因地制宜，生動活潑。

　　2．在學生中認真推行《學生體質健康標準》的達標活動和等級運動員制度。

　　3．根據季節特點，開展適合青少年生理、心理特點的體育鍛煉和競賽。每學年開展體育節活動，冬季體鍛的內容包括拔河、跳繩、踢毽和長跑，并組織拔河、跳繩、踢毽等比賽。春季開展形式多樣的趣味運動會，形成鍛煉熱潮。

　　三、課余體育訓練與競賽

　　1．學校對參加課余體育訓練的學生，應當安排好文化課學習，加強思想品德教育。

　　2．運動隊每周訓練三次，教練員應制訂運動隊訓練計劃，明確具體訓練要求，并作好有關運動員素質、技術、成績的資料整理。

　　3．堅持教練工作記錄制度。有完善的運動員檔案，做到“三全”（運動員名單健全、運動員登記表健全、運動員學習成績登記健全），全面關心運動員的成長。

　　4．教練員要做好每次參加各級比賽運動員的賽前動員和賽后總結工作。

　　5．教練員堅持業務學習，不斷提高訓練水平，加強科學訓練方法的研究，爭取各項比賽獲優異成績。

　　四、體育教師

　　1．體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。

　　2．按照教學計劃中體育課授課時數所占的比例和開展課余體育活動的'需要配備體育教師。

　　3．有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇應當與其他任課教師同等對待。體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。

　　五、體育常規管理工作

　　1．學校有校長分管體育工作，在制定計劃、總結工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內容。

　　2．班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動。學校的衛生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛生工作。總務部門應當搞好學校體育工作的后勤保障。

　　3．在體育課備課中，應將學生安全保護措施列入計劃，課前認真檢查本課所用場地器材、教學步驟、教材安排，運動量要科學合理，切合學生實際。

　　4．體育課和體育活動前教師應檢查學生的穿著。學生上體育課和體育活動應穿運動服和運動鞋。

　　5．認真做好學生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發生意外傷害事故，應立即采取措施，在第一時間進行搶救或治療、轉診，并及時報告學校領導和通知家長。

　　6．積極組隊參加各項競賽活動。

　　體育器材借還、賠償制度

　　1、所有體育器材均應放在器材保管室內，并由專人管理。未經管理人員同意，不得隨便拿出器材保管室。

　　2、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不得外借，特別是易損物品和器材，釘子鞋、服裝等。

　　3、借用體育器材，在不影響正常教學和訓練的情況下，應按規定由借用單位憑介紹信辦理借用手續，并一律不得轉借。凡本校教師借用，一律憑借條并注明歸還日期，如有丟失或損壞一律照價賠償。

　　4、體育教學和使用的器材，必須由任何教師填寫體育器材借用單，方可借用，并須按時歸還，如有丟失或損壞，一律由任課教師負責追回或令其賠償。

　　5、班級課外活動借用器材，應由體育委員持體育器材借用單借用器材，如有丟失或損壞應由保管人員負責追回或令其賠償。

　　6、體育運動場地一般不外借，凡需借用的單位，應持介紹信與學校聯系，經批準后方可使用。使用單位應付場地維修費，如需借用器材，則根據使用的多少和磨損程度，酌情增加收費。如有丟失或損壞一律照價賠償。

　　體育器材保管室工作制度

　　1、器材保管員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用要做到帳物相符，定期對帳檢查。

　　2、對現有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛生。

　　3、要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學與訓練的需要。

　　4、為保證教學和訓練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損物品和器材，如：釘子鞋、服裝等。

　　5、體育教學和訓練使用的器材，必須由任課教師負責借還，如有丟失，并負責追會或令其賠償。

　　6、凡需購置的體育器材，應有體育組保管室提出購置計劃，經體育組審查后上報，由主管校長批準方可購置，一般每學期制定購置計劃一次。

　　7、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查，發現問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。

　　8、保管人員要以高度認真負責的精神，做好本職工作。

　　體育器材維修保養、報損制度

　　1、體育器材的管理實行管理人員責任制，各類器材由管理人員全權負責。

　　2、保持器材室要衛生整潔，各類器材設施要分類定位存放。

　　3、體育器材使用完畢要及時歸還，進行調整、清潔等各種維修保養。

　　4、體育器材室鑰匙要嚴格由專人管理，不得隨意丟放。

　　5、體育器材要定期進行檢查，出現故障及時進行維修，每學期要進行一次全面的體育器材維修保養，以確保體育教學和訓練活動的順利進行。

　　6、對于損壞已不能修復體育器材，要填寫固定資產減損憑單，報有關領導部門批示后，調整帳面數字。

　　體育課上出現意外傷害事故的處理程序

　　（一）扭傷、挫傷、脫臼等肢體硬傷

　　1、受傷學生應及時報告體育教師；

　　2、體育教師視學生傷情采取必要的正確的處理措施；

　　3、一般情況下，體育教師指派學生護送受傷學生到學校衛生室檢查；傷情嚴重的應及時撥打120救護。

　　4、體育教師應將學生受傷情況及時報告班主任和校領導，以便學校及時聯絡家長，妥善處理善后工作。

　　（二）若體育課上，發生學生嘔吐、暈厥等突發情況，應立即采取以下處置措施：

　　1、迅速通知校醫、班主任（年級組長）和學校領導。

　　2、校醫對病（傷）學生做出初步診斷及采取必要的處置，事后要及時做好學生病（傷）及臨時處置情況的記錄，并上報學校。

　　3、如果學生病（傷）情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。

　　4、班主任（年級組長）要及時將學生病（傷）情況通知到學生家長，學校領導視具體情況上報區教育局相關部門和領導。

　　5、體育教師事后寫出現場情況書面報告并上交學校。

　　病殘學生申請免修體育課的規定

　　一、凡持有學校指定醫院診斷證明，確認不能參加體育實踐課教學活動的學生，需經本人申請，學生本人持有關醫院診斷證明，到學校醫務室審查，經同意，報教務處備案，給予一定期限的免修體育課。有效期限由醫務室審查確定。

　　二、學生因意外事故致傷、殘，必須持有醫院診斷證明，經本人申請，由學校醫務科審查確認不能參加體育實踐課教學活動的，經體育教研組同意，報教務處備案，給予一定期限的免修體育課程，有效期限以醫務室審查確定。

　　三、一定期限的免修體育課，到期限后，醫院診斷尚未恢復健康，還需繼續免修體育課的，可持有關證明，到校醫務科辦理繼續免修證明，經體育教研室同意，報教務處備案。否則以體育成績不及格論處。

　　四、辦理傷殘或某些疾病，需長期免修體育課的學生，原則上應參加體育理論課的教學活動，并按有關規定參加體育基礎知識的筆試，作為體育課成績記載。

　　五、凡辦理免修體育課手續不全，或沒有辦理者，其體育課成績以零分計。

　　體育競賽制度

　　為全面發展學校體育運動，增強學生身體素質，豐富學生的課余生活，全面檢查學校體育成果，特制定以下體育競賽制度。

　　1、校體育競賽以春秋季為主，每學期各舉行一次，秋季以田徑運動會為主，運動會至少有100%的班級參加，和60%的學生參加。春季以陽光體育活動為主，舉行時間以每學期體育工作計劃為準。

　　2、競賽領導小組由校長及分管領導、大隊輔導員和體育教師組成。

　　3、競賽采用以年級為單位進行比賽，各取前六名，第一名7 分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第6名1分。

　　4、競賽結束后，學校根據競賽成績評選出一個優秀班級（團體總分獎）。

　　5、市、區運動競賽根據上級的要求進行參賽。每學年積極參加長寧區小學生“希望杯”運動會的各項比賽，其中區田徑比賽和區舉辦的陽光體育活動為必須參加項目。具體要求遵循市、區要求進行。

小學體育工作制度4

　　第一章

　　總

　　則

　　第一條

　　為了更好地貫徹執行國家頒布的《學校體育工作條例》，特制訂本條例。

　　第二條

　　體育工作是學校教育工作的重要組成部份。學校必須正確處理體育與德育、智育等其它教育的關系，充分發揮體育的育人功能。

　　第三條

　　體育工作的基本任務是：1．增進學生身心健康，增強學生體質，使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動的能力和習慣；2．提高學生運動技術水平，為國家培養體育后備人才；3．增強學生集體觀念和組織紀律性，提高學生審美品位，培養學生的勇敢、頑強、進取精神。

　　第四條

　　體育工作堅持普及與提高相結合，體育鍛煉與安全衛生相結合的原則。

　　第五條

　　體育工作面向全體學生，推行國家體育鍛煉標準。

　　第二章

　　組織分工與管理

　　第六條

　　建立學校體育工作領導小組，由校長擔任組長，組員有總務主任、教導主任和體育教師。小組的主要職責是：1．制定學校體育工作的長遠規劃；2．審批和監督國家《體育鍛煉標準》的實施；3．制定有關學校體育工作的規章制度；4．預算、審核和監督學校每年體育工作經費；5．對學校體育工作做出顯著成績的班級和教師個人進行表彰獎勵。

　　第七條

　　教務處是具體管理學校體育工作的職能部門。要負責對體育工作的全程管理，并做好體育教師的考勤、考績工作。

　　第八條

　　總務處制訂體育場地、器材、設備的管理維修制度，并指派專人負責管理。

　　第九條

　　體育教研組要結合本組實際，制訂學期計劃，組織完成承擔的體育工作任務。學期終了，應就工作作全面總結。

　　第十條

　　體育教師對學生進行安全教育，并落實防范措施，防止出現傷害事故。要檢查督促工作人員嚴格執行體育場地、器材、設備的管理維修制度，并根據實際情況，及時向總務處提出體育器材設備的更新添置申請。

　　第十一條

　　班主任應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動。

　　第三章

　　體育教學

　　第十二條

　　根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。

　　第十三條

　　體育課教學必須遵循學生身心發展規律，嚴格貫徹執行教學大綱的要求，根據學生年齡、性別特點，落實“雙基”教學；采取靈活多樣的教學形式，不斷改進教學方法，提高教學質量，做到教學過程科學、教學行為規范、教學內容系統，教學效果良好。

　　第十四條

　　教導處要堅決保證教學計劃中體育課教學時間，嚴禁隨意擠占挪用體育課時間，切實保證學生每周三—四節體育課，

　　第十五條

　　體育教師要遵循教學規律，掌握教學大綱，明確教學的目標要求，突出重點與難點，自覺做到教學“六認真”，要加強對體育教學標準、教材、教法的學習和研究，堅決不允許無教案上課，對備課、上課，輔導等工作，納入本校量化考核。

　　第十六條

　　嚴格執行學生病事假制度。嚴格免試和降標的申報手續和審批權限。對學生體育運動水平進行考查，必須堅持實事求是，公正合理，嚴禁弄虛作假，營私舞弊。

　　第四章

　　課外體育活動

　　第十七條

　　課外體育活動的主要組織形式包括課間操、體育、藝術“2+1”項目和眼保健操，以及各類單項體育競賽。

　　第十八條

　　課間操和課外體育活動必須從實際情況出發，因地制宜，豐富生動。有關教師要盡責到位，通力協作，全面管理，確保出勤飽滿，程序規范，人人參與，有序高效。

　　第十九條

　　課外體育活動要以體育安全衛生教育作保證，以“達標”為課外活動的重點。各項體育競賽要貫徹小型多樣、單項分散、基層為主，勤儉節約的原則。

　　第二十條

　　學校保證學生每天有一小時體育活動的時間(含體育課)。

　　第二十一條

　　學校要積極創造條件，為師生提供展現體育成果和運動魅力的舞臺，創設濃厚的體育運動氛圍，推動學校體育工作的發展，

　　第二十二條

　　學校每年在秋季舉行一次以田徑為主的全校性運動會或體育節。

　　在校長的領導下，由體育工作領導組具體組織安排，制訂有關章程，明確活動主題，形式、分工等各項事宜，全校師生員工要人人關心、人人參與。

　　第二十三條

　　認真貫徹執行《學生體質健康標準》，達標工作由班主任協助，體育教師分班負責，要以課外體育活動為主要陣地，堅持平時測驗與集中測驗相結合，達標測驗與體育課考核、有關體育競賽相結合。

　　第五章

　　課外體育訓練和體育競賽

　　第二十四條

　　競技體育是學校體育工作的重要組成部分。學校要開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平，

　　第二十五條

　　學校成立田徑隊和籃球隊。隊員由在校學生中培養選拔。

　　第二十六條

　　教務處要安排富有強烈事業心和較高管理能力、專業技術水平的體育教師擔任教練員，并對運動員的管理和訓練進行宏觀指導。

　　第二十七條

　　教練員全面負責運動隊的組織、管理、訓練、指導、檢查和考核。要強隊伍建設，堅持科學訓練，確保隊員運動水平的'提高。

　　第二十八條

　　教練員要根據項目和運動員特點：切實制訂訓練計劃，確保一定的強度和密度。

　　第六章

　　體育教師

　　第二十九條

　　體育教師是體育工作的直接組織者和承擔者，學校要依靠全體體育教師做好體育工作。

　　第三十條

　　體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。

　　第三十一條

　　有計劃地安排體育教師進修培訓。

　　第三十二條

　　體育教師要完成在各項體育活動、各類體育競賽中所承擔的組織、管理、指導、檢查、考核的任務。

　　第三十三條

　　體育教師要重視對教學方法的研究與改進，積極參加教學研究和教學科研活動；重視與班主任的聯系，不斷提高教學質量。

　　第三十四條

　　體育教師對學生體育運動的安全負有直接責任，要加強安全教育，落實防范措施。

　　第三十五條

　　體育教師要重視對體育場地，器材、設備的保護和管理，堅決同侵占、破壞學校體育場地或破壞體育器材、設備的現象作斗爭。

　　第七章

　　附

　　則

　　第三十六條

　　本條例自頒布之日起執行。

　　XX高新區實驗學校

　　20xx年3月10日

　　—

　　END

　　—

小學體育工作制度5

　　為了全面貫徹黨的教育方針，更好的增進學生身心健康，增強學生體質，使學生掌握體育基礎知識、基本技術和基本技能，確保學校體育各項工作的正常開展，特制定以下體育工作制度：

　　1、立體育工作領導小組，由分管領導和體育教研組長負責。落實校領導聽課制度，保證體育課的教學質量。

　　2、根據課程標準，依照有關條例規定開足課時，保證學生每天有一小時的.體育活動時間。體育教師必須嚴格按照課表上課，不得隨意停課、換課。

　　3、每學期學校制定學校體育工作計劃，教師制定體育教學計劃，備課組統一進度，有教案。學期結束有總結。

　　4、除正常的授課外，體育教師要組織好“兩操兩活動”以及課余訓練。

　　5、每學期做好體育測試和體育達標工作，認真記錄學生的成績。

　　6、每年舉辦兩屆校運動會，并有計劃地開展其他豐富多彩的群體活動。參加上級組織的各類競賽。

　　7、弘揚學校體育特色，成立校籃球隊和校田徑隊，保證訓練時間，不斷提高學校運動隊水平。

　　8、體育經費有保障，有計劃、有步驟地配備必要的體育器材，堅持經常維修和保護。

　　9、體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教學的理論和教學方法，并進行業務進修，積極開展體育科學研究工作。

　　10、體育教師上課時必須著運動服，口令洪亮有力、動作準確利落，使每個學生都能達到規定的運動量，學好課程規定的內容。

小學體育工作制度6

　　一、體育活動制度

　　（一）正常開展“兩課”（每周兩節體育課）、“兩操”（廣播操、眼保健操）、“兩活動”（每周兩節課外體育活動），保證學生每天體育活動時間不少于一小時。

　　（二）學生每天上早操或課間操，要求動作準確、整齊。

　　（三）課外體育活動時，班主任要有組織、有領導，按指定場地和規定項目進行。教育學生注意安全，防止發生傷害事故。

　　（四）每周兩節體育課，要重視實際鍛煉，嚴格要求，嚴格訓練。

　　（五）體育教師負責技術輔導。

　　（六）有計劃地組織學生參加遠足、野營、夏（冬）令營等多種形式的活動。

　　二、體育競賽制度

　　（一）定期開展班級、年級之間的體育競賽活動，全校性的運動會每學年至少舉行辦一次。

　　（二）各班要成立鍛煉小組，堅持業余訓練，以便參加校級以上的競賽活動。

　　（三）競賽活動要堅持小型多樣，單項分散，基層為主，勤儉節約的原則。

　　三、運動場地器材設備管理制度

　　（一）堅持自己動手、土洋結合的原則，運動器材、設施、體育場地要達到體育教學大綱規定的要求。

　　（二）運動場地要經常平整，器材設備要明確專人管理，經常檢查和維修，防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。

　　（三）建立體育活動器材登記薄，人為損壞、損失要按價賠償。

　　（四）學校安排的體育經費，要專款專用，以保證體育工作的正常開展。

　　四、實施《國家體育鍛煉標準》制度

　　（一）經常鍛煉，定期檢測，扎扎實實地提高學生“達標率”。

　　（二）明確側重項目，抓好逐項訓練。每學年對所有達標項目分階段普測一遍。

　　（三）認真填寫《達標登記卡》，建立健全體育達標檔案。每測一個項目的成績，都要及時填入達標成績卡或成績冊。

　　（四）按期做好填報統計工作，如實上報體育達標成績。

　　五、衛生保健制度

　　（一）學生個人衛生要做到：

　　1、定時作息。每天學習（包括自習課）與課外活動時間不超過六小時，課外作業量不超過國家教委和省教委的規定，保證學生睡眠不少于十小時。

　　2、養成坐正、立直的良好習慣。

　　3、養成良好的.衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發，勤洗衣，勤曬被褥。“六不”為：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙、飲酒，不隨地大小便，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

　　4．保護視力，做到“五要”、“五不要”。“五要”為：要養成良好的用眼習慣，要認真正確地做眼保健操；連續看書半小時后，要休息片刻或向遠眺望一次；收看電視要開燈，保持最佳距離；教室座位每月更換一次；桌凳高低要符合衛生要求。“五不要”為：不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書、寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小，過密；不要邊吃飯邊看書或電視。

　　5．不要用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。

　　6．飯前、便后要洗手。

　　7．飯前、飯后不做劇烈活動。

　　（二）教師個人衛生要做到：

　　1、衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、平腳短褲、背心。

　　2、上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。

　　（三）學校環境衛生要做到：

　　1．室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。

　　2．室外每周一大掃，清潔區、綠化區無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾。

　　3．教室內要有面盆、掃帚、灑水壺、痰盂等清潔衛生器具。

　　（四）廚房工作人員上班時穿工作服、戴口罩；出售飯菜時，不吸煙，不用手拿熟食。

　　2．嚴格執行“五．四”衛生制，保證師生每天吃到熱飯菜；待餐飯菜要加蓋或紗罩。